難忘的六一節(jié)作文11篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的六一節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的六一節(jié)作文1
盼呀，盼呀，盼望已久的六一國際兒童節(jié)終于來到了。
早晨，我早早地起了床。吃完了豐盛的早餐，拿好要拍賣的東西，背上書包就往學(xué)校走去。
上午，陽光明媚，小鳥在枝頭盡情地歌唱著：“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上……”好像在和我們一起歡慶六一。
我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行跳蚤市場活動。歡樂的音樂緩緩響起，小操場上立刻沸騰起來。學(xué)校里到處回蕩著同學(xué)們的吆喝聲和歡聲笑語。個個”“陽光城“里的”小市民“們手捏著”陽光幣“在”逛街“呢！我也不例外。我拿著賺來的”陽光幣“，在花壇邊逛了幾圈，看見了溜溜球，迫不及待地拿出15元”陽光幣，一連買了三個。我繞過教學(xué)樓，在勵學(xué)樓前面看見有賣“憤怒的小鳥”藍(lán)色圓珠筆，我高興地拿出5元”陽光幣“，買了一支黃色的。這里還有賣星球杯、飲料、豆腐串、奶油蛋糕、巧克力、果凍……真是令人眼花繚亂，我的頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)，不知該走哪條路才好。
時間的齒輪轉(zhuǎn)得真快，這快樂的活動在美妙的音樂聲中結(jié)束了。我們收拾好自己的東西，依依不舍地回到了教室。
我希望接下來四年的六一兒童節(jié)也能和這次一樣快樂！
難忘的六一節(jié)作文2
我們從小到大一定都發(fā)生過許多難忘的事吧，令我最難忘的就是今年的六一節(jié)。
那天，同學(xué)們都穿著自己最喜歡的衣服回到了學(xué)校，老師還把課室布置的漂漂亮亮。然后，老師就開始搞活動了，活動有：夾豆子、看電影、搶凳子……令我最難忘的就是搶凳子。
開始玩搶凳子的游戲了，我非常緊張，生怕老師會選到我，不料，老師還真選到我了，我只好鼓起勇氣地走上了臺，老師說：“游戲規(guī)則是：在臺上放幾張凳子，找六個同學(xué)出來，音樂響起來時，大家就圍著凳子跑，當(dāng)音樂停下來時，大家就搶著凳子坐，沒坐到的只好被淘汰了。”音樂響了起來，大家都緊張地圍著凳子跑，突然，音樂驟然而止，我們都搶著凳子坐了下來，有一個同學(xué)被淘汰了。“呼，幸虧不是我�！蔽易匝宰哉Z地說。到了只留下第三張凳子時，由于難度增大，我一不小心搶不到凳子坐，只好遺憾地離開了，不過，我玩得很開心。
今年的六一節(jié)真令人難忘啊！
難忘的六一節(jié)作文3
今年的“六一”國際兒童節(jié)是我們戴上紅領(lǐng)巾后渡過的第一個兒童節(jié)，這次“六一”節(jié)慶�；顒邮俏覀兌ㄋ模┌嗳w同學(xué)在老師輔導(dǎo)下直接參與的，以“科技點亮新校園”為主題的班會活動，而我又很光榮地和班上的俞思伊同學(xué)一起被大家選為班會課的主持人，和同學(xué)們一起渡過了一次難忘而有意義的“六一節(jié)”。
由于在前一天晚上做了充分的準(zhǔn)備，在班會課上，自己站在講臺前，面對老師和全班同學(xué)，自己和俞思伊一起配合默契，充滿自信地朗讀每一段主持詞，并帶領(lǐng)臺下的同學(xué)們積極互動，大家時而自由交流、時而用畫筆描繪出我們新校園的一角，同學(xué)們不僅談了“光輝的旗幟”的`讀后感，而且還討論了宣傳科技的重要性。自己的主持工作使得班會課能成功舉行，自己感到無比自豪和驕傲。
通過這次 “六一”班會課的主持工作，對自己來說是一次難得的鍛煉機會，不僅樹立了自信心，而且感到對待任何事情，都應(yīng)該有責(zé)任心，不能馬虎，這樣才能塌實地去做好每一件事。
難忘的六一節(jié)作文4
今天是我的節(jié)日，兒童們的節(jié)日。有些成年人，也想回到童年呢!這重要的節(jié)日正是一年一度的兒童節(jié)。
早晨，老師對我們說：“早上只上兩節(jié)課，上完課可以吃自己帶的零食了。下午我們開始游園活動�！崩蠋煱�，你說錯了，我?guī)У氖恰霸绮汀�，沒有帶零食。坐在我前面的芮宇涵把我?guī)Я恕霸绮汀边@事告訴了許多人。我?guī)Я怂崮�、面包和香蕉，所以他會說我?guī)У氖窃绮汀?/p>
上完了兩節(jié)課，我一邊吃著“早餐”，一邊向別人要零食。過了一會兒，老師又叫幾個人到黑板旁玩兩個游戲。
終于到了下午，我們拿著“游園券”向各各班“搶章”。其實“游園券”就是張紙，上面打印出一行字和表格，表格有兩行，第一行表格里寫的都是游戲項目，第二行表格里沒有字，是讓老師打差或蓋章用的。游園游戲輸了，就在對應(yīng)的項目下打差，贏了就蓋章。
每個班級就是一個游戲的場地，每個班級老師都準(zhǔn)備好游戲的材料，等待著我們來玩。
我把二年級每個班的游戲玩遍了，全都蓋了章，還兌換了獎品，這一天真開心!
難忘的六一節(jié)作文5
光陰如箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活就要過去，而今天，是一個值得紀(jì)念的節(jié)日：六一兒童節(jié)。這是我小學(xué)生活中最后一個六一節(jié)了，同時這也是我人生中最后一個兒童節(jié)。所以，我們把這個兒童節(jié)過得豐富多彩。
首先，我們?nèi)ャ朐粗v堂觀看節(jié)目，首先，有四個主持人上場，于是，節(jié)目開始了！哇！節(jié)目豐富多彩，像那些京劇、小品，我終于能親眼看一看了！我最喜歡的是四位音樂老師彈奏的曲子：喜羊羊與灰太狼、大頭兒子小頭爸爸、爸爸去哪兒、采蘑菇的小姑娘。以及兩個那同學(xué)演的小品“雙簧”，真是讓我大開眼界。還有我的那幫徒弟（在我四年級時，我教過他們葫蘆絲）吹奏的《荷塘月色》，戲曲《女駙馬》等都很精彩，可惜篇幅有限，不能全說，只能挑一些最喜歡的來介紹。
回教室后，我們開始了自己的演出，王景蘭等人的小品《拿不拿》有這重大意義，表示做人要拾金不昧。劉一林等人的節(jié)目讓大家知道友情的力量是多么偉大。其實，我最喜歡的節(jié)目是房柏林和張旭坤的《青蘋果樂園》，這首歌真的很好聽，他們唱的也很不錯，但和小虎隊的原唱還是差了那么一點點。
光陰如箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活就要過去，我會永遠(yuǎn)記住這個六一兒童節(jié)的！
難忘的六一節(jié)作文6
我們盼著盼著，終于盼到了這一天——“六一”兒童節(jié)。
這天早上，我們看了表演；下午，我們組織了游藝活動。
我先去了自己班——夾彈珠。輪到我了，只聽莫老師大喊一聲：“開始�！蔽乙匝咐撞患把诙畡輮A了一個又一個。從中我發(fā)現(xiàn)透明的彈珠，它表面非�；�，而其他顏色的彈珠表面不怎么滑，我就先把其它顏色的彈珠夾完，再夾透明的彈珠。果然，“戰(zhàn)術(shù)”非常成功，我一共夾了18顆彈珠，得了個5分（滿分）。
接著我去貼鼻子了。我來到四樓排隊等候著。輪到我了，我被轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)得我頭暈暈的，都分不清東南西北了。來到黑板前我伸手一貼，心想：啊呀，肯定錯了！可當(dāng)我解開蒙眼布一看，讓我大吃一驚，竟然歪打正著，又得了滿分。
還有“吹蠟燭”、“投筷子”、“扔沙包”等等，都非常有趣。這次六一兒童節(jié)真令人難忘��！
難忘的六一節(jié)作文7
為什么今天的校園歌聲飛揚？為什么今天的校園如此美麗？哦，原來今天要進(jìn)行一年一度的六一慶�；顒�。只見，校園里熱鬧非凡，二千多名同學(xué)歡聚在一起，每個小朋友的手中都揮舞著一面面鮮艷的五星紅旗，臉上洋溢著幸福的微笑。
臺上的節(jié)目精彩紛呈，有舞蹈、武術(shù)、跆拳道，連老師也走上了舞臺表演紅歌串燒。令我最難忘的是我們二年級段表演的《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》，因為我也榮幸地參加了這個節(jié)目。我們穿著帥氣的迷彩服，背著紅纓槍雄赳赳，氣昂昂地走上臺去。一會兒拿著紅纓槍用力地往前刺去，一會兒跳起來，一會兒蹲下，一會兒又站起來，還不時地變換隊形。剛表演完，臺下就發(fā)出了雷鳴般的掌聲�？鞓返臅r光總是那么短暫，慶�；顒右呀�(jīng)接近了尾聲，同學(xué)們一起歌唱祖國，一起揮舞國旗。激動人心的歌聲久久回蕩在校園的上空。
雖然六一節(jié)很快過去了，但是精彩的節(jié)目已深深地印在了我的腦海中，成為我童年生活中美好的記憶。
難忘的六一節(jié)作文8
我們早早的做好準(zhǔn)備，等待演出的開始。“尊敬的老師們、同學(xué)們，大家早上好!…”隨著小主持人的問候，演出終于開始了。只見一個個節(jié)目精彩紛呈、一個賽過一個，但我最喜歡的就數(shù)五年級的《溜溜球表演》了。五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練，溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子，上下翻飛，一會兒是“摩天飛輪”，一會兒是“獅子咆哮”，一會兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡笑聲語也一陣蓋過一陣。
時間總是過得那么快，我們還沒看過癮，表演就結(jié)束了，我真希望我也能上臺表演，不過“臺上一分鐘、臺下十年功”，想要上臺，還得好好學(xué)呢，相信我總有一天會上臺表演的!真希望天天都是快樂的六一節(jié)!
難忘的六一節(jié)作文9
六一節(jié)就要到了!爸爸媽媽一定會送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊�？墒�，在“太陽村”，還生活著許多沒有父母照料的小朋友啊。他們會不會像我們一樣，能收到節(jié)日的驚喜呢?要不，我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。
我想：‘太陽村’的小書蟲們，一定整天都想要一本書，那我就如他們所愿，捐上十幾本書，讓他們看個夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服，使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具，這樣，孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習(xí)用品，使“太陽村”里的孩子能有充實的學(xué)習(xí)用品，去學(xué)校學(xué)習(xí)。我還可以給“太陽村”里的孩子捐一些扇子，使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過。
我真希望“太陽村”的小朋友們收到的時候，希望他們很開心。祝他們節(jié)日快樂!希望他們能和我們一樣，度過一個美滿的節(jié)日。
難忘的六一節(jié)作文10
“六月的花兒香，六月的好陽光，六一兒童節(jié)，歌兒到處唱……”一年一度的六一兒童節(jié)到了。我懷著高興的心情走進(jìn)校園。只見校園里被裝扮得別具一格，有高大上的氣球拱門，樹上有飄著五顏六色的彩帶，還有許多隨風(fēng)飄舞的氣球……
走進(jìn)教室，教室被打扮得煥然一新，像走進(jìn)了繽紛的童話世界里。六一活動開始嘍!同學(xué)們個個身懷絕技哦，帥氣的同桌一上場，動聽的歌聲很快吸引了大家，漂亮的女同學(xué)舞姿優(yōu)美，搞笑的笑話惹得全場捧腹大笑……節(jié)目真是豐富多彩。最激動人心的環(huán)節(jié)到嘍!臺上有一個大大的箱子，箱子旁邊只留了一個小小的洞。老師說里面裝滿了神秘的禮物。同學(xué)們好奇不已，個個爭先恐后地想知道是什么。老師讓我們排好隊，每個人用手伸進(jìn)箱子時間只有三秒，都會摸到屬于自己的那份禮物。選到自己禮物的同學(xué)個臉上十分開心，還沒有選到禮物同學(xué)的就蠢蠢欲動，氣氛十分熱鬧，活動持續(xù)了四個多小時。整個教室，整個學(xué)校你充滿了歡聲笑語。
多么快樂的六一啊!
難忘的六一節(jié)作文11
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，爸爸媽媽給我買了禮物，還給了我一個驚喜。我十分高興。
中午我們吃了自助餐，自助餐十分好吃，還有許多可愛的蛋糕，有“小汽車”“飛機”“海綿寶寶”和“小黃人”。不光是外表好看，而且味道十分好。
餐廳里開了空調(diào)，因為是六一節(jié)，所以有許多穿娃娃服的人在和小朋友們拍照。看著小朋友們滿臉笑容，我回憶起了我的小時候。
吃完飯，我和媽媽去電影院看電影，電影院也有穿娃娃服的人，因為現(xiàn)在有播《豬豬俠之勇闖巨人島》的電影，所以娃娃服是豬豬俠的外貌。
我們看的是《X戰(zhàn)警之逆轉(zhuǎn)未來》，電影主要講了金剛狼回到過去阻止人類發(fā)明哨兵機器人，因為這種機器人很厲害，把變種人殺了個精光，為了變種人不要在犧牲，金剛狼回到過去逆轉(zhuǎn)未來。
這部電影非常好看，看的我津津有味，驚心動魄。
晚上回到家后，我又看了電影頻道播出的《創(chuàng) 戰(zhàn)記》這個電影十分科幻，講述了主人公到網(wǎng)絡(luò)世界尋找父親拯救世界的故事。
六一兒童節(jié)真快樂呀！
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