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難忘的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2021-05-20 18:43:06 兒童節(jié) 我要投稿

難忘的六一兒童節(jié)作文精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的難忘的六一兒童節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的六一兒童節(jié)作文精選15篇

難忘的六一兒童節(jié)作文1

  今天,天為什么這么藍(lán),云為什么這么白,草為什么這么綠,花為什么這么鮮艷,而小朋友為什么這么高興?不錯(cuò)!就是因?yàn)榻裉焓俏覀兣瓮丫玫牧粐H兒童節(jié)!

  今天,我早早的來到學(xué)校,我是參加演出其中的一位,我們班的同學(xué)也打扮的漂漂亮亮,我們參加演出的成員把妝畫好,顯得格外迷人,別人走在我們的走廊里,都不禁一看。

  活動(dòng)開始了,我們把節(jié)目認(rèn)認(rèn)真真的看著,等啊等,到我們班的節(jié)目了,我們班的節(jié)目是舞蹈《不怕不怕》因?yàn)槲覀儗?duì)困難要不怕不怕,對(duì)挫折要不怕不怕。我們班的節(jié)目使全場(chǎng)的觀眾不禁拍起手來,我們的動(dòng)作是這么的婀娜、優(yōu)美、整齊,我們的笑容是這么燦爛,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對(duì)我們的表演很滿意!

  還有我最喜歡的《小星星》是5、2班王同學(xué)唱的,他的歌聲是這么動(dòng)聽,使全場(chǎng)觀眾站起來為他拍手、吶喊,他的樣子真是帥呆了!

  還有六年級(jí)的哥哥姐姐馬上要離開這所小學(xué)了,利用六一,把他們最想說的話給老師,把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給我們。

  這次的六一兒童節(jié)雖然只舉行了兩三個(gè)小時(shí),但我現(xiàn)在還記得清清楚楚,使我難忘。

  六一像一把火,像一滴水,像一顆星星……

難忘的六一兒童節(jié)作文2

  六一兒童節(jié)到了,我和親戚朋友們一起去銀鼎山玩。

  走進(jìn)銀鼎山,第一個(gè)引人注目的就是“過山車”,“過山車”發(fā)動(dòng)了,首先,行駛的是直道,我和妹妹開始以為沒事,不一會(huì)兒,就“遭殃”了:一個(gè)超斜的下坡!熬取!”我和妹妹齊聲喊。就因?yàn)橄缕麻_得太快,我的“恐快癥”又發(fā)作了,“哎呀呀!”下坡之后又是360度旋轉(zhuǎn),差點(diǎn)把我甩出去了,緊接著又是上坡我的心才平靜下來,最后,終于安全的到達(dá)了終點(diǎn)。真是刺激又好玩。

  我們又去玩了“給娃娃上色”的游戲,我隨便挑選了一個(gè)娃娃,把娃娃放在桌上,我拿起了筆,把筆放進(jìn)顏料桶里,然后把筆拿出來,開始了我的“涂色大戰(zhàn)”,接下來我的作品就是既粗糙又丑陋的娃娃。我有去照哈哈鏡,我進(jìn)了哈哈鏡的房間,我面向著鏡子,突然,我變高了,又去照另一個(gè)鏡子,變矮了,又變胖了再變瘦了,逗得我哈哈大笑。哈哈鏡真像個(gè)小魔法師,真是太神奇了!

  這個(gè)六一過得太難忘了,下個(gè)六一兒童節(jié)我還要在這玩。

難忘的六一兒童節(jié)作文3

  “六一”兒童節(jié)到了,我穿著嶄新的校服,高高興興的來到學(xué)校里過“六一”兒童節(jié)。

  早上我們看了精彩的表演。接著,回到教室,班級(jí)組織搞活動(dòng)。首先,黃老師分給每個(gè)同學(xué)一根棒棒糖和一塊泡泡糖。大家吃著甜滋滋的棒棒糖,都開心的笑了!然后,黃老師讓我們表演節(jié)目。表演結(jié)束后,我們還抽了獎(jiǎng)。最后,是吹泡泡糖比賽,看誰吹得大,誰就贏,真是太有趣了!

  我很喜歡這個(gè)“六一”兒童節(jié),我想每天都過“六一”兒童節(jié)。

  平時(shí)老師都不讓我們帶吃的、玩的到學(xué)校,可是今天卻讓我們大開吃戒。我把吃的喝的帶到學(xué)校去。同學(xué)們?yōu)榱速I東西都費(fèi)盡了心思,我買了可樂、巧克力、糖果、蛋黃派、蛋糕、山楂片等。當(dāng)每個(gè)同學(xué)把零食放在桌子上,桌上的零食堆成了一座座小山。然后大家一起分享著食物,我們都大方地分來分去,幸福和歡樂也傳遞來傳遞去。老師也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們筆擦、尺子、鉛筆等等,還會(huì)分給我們果凍、薯?xiàng)l、餅干等,結(jié)果我們不僅吃的飽飽的,還得到許多東西,我們的袋子都裝的滿滿的。老師還給我們看電影,我們看《貓和老鼠》那逗人的湯姆貓和杰瑞鼠逗得我們都要笑掉大牙了!

  六一兒童節(jié)給我?guī)砹丝鞓,讓我們的童年裝滿了幸福。

難忘的六一兒童節(jié)作文4

  時(shí)間過得匆匆了,還有幾個(gè)星期就要離開心愛的母校,在這里,曾有我多年來的快樂與憂傷,兒童節(jié)對(duì)于我來說是一個(gè)值得難忘的節(jié)日,過了今年的兒童節(jié)就永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會(huì)參加這樣的兒童派隊(duì)了,所以我要個(gè)兒童節(jié)寫上幾句心里的感受。

  我從一年級(jí)進(jìn)入母校時(shí),我已經(jīng)天天都過著兒童節(jié),每天和小伙伴有說有笑,不知過得有多開心,因?yàn)槲倚睦镏,離開兒童節(jié)的時(shí)間也不遠(yuǎn)了,記得5年級(jí)的一次兒童節(jié)會(huì)上,我站在臺(tái)上唱《童年》時(shí),我就知道兒童節(jié)的時(shí)間是多么短暫,那天早上,我迫不及待地早早起了床,想著今天的日子和活動(dòng),我十分興奮,我為今天的日子感到無比驕傲,記得有很多同學(xué)都很開心,有的吹氣球,有的三人二足,這草場(chǎng)上多么歡快,吃的零食也不少,看吧,這要麻煩我們的少先隊(duì)員,扔了一桶又一桶,哇!這兒童節(jié)過得有多么開心呀!回憶起來,還真有點(diǎn)舍不得呢!

  玩歸玩,樂歸樂,一下子就到六年級(jí)了,又要投入到學(xué)習(xí)了,這兒童節(jié)又和我們相差十萬八千里了!

難忘的六一兒童節(jié)作文5

  今年我經(jīng)歷了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

  一早起床,晴空萬里,我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進(jìn)校門,我就看到同學(xué)們臉上掛著燦爛的微笑大家都等待著義賣集體活動(dòng)的到來。

  9點(diǎn)鐘集體活動(dòng)才正式開始,全場(chǎng)一片熱鬧,有的攤位擺著各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著書籍、有的攤位擺著手工、畫?匆娺@樣美麗的物品,我迫不及待地投入到了采購之中。我首先想到了吃的,于是我就買了一瓶美味的飲料,放進(jìn)了袋子里。我發(fā)現(xiàn)了自己省下了17元,我盤算了一下,接下來要買什么東西。我沿著攤位走了一圈,一把孔雀扇子,吸引了我的眼球。這把孔雀扇子,構(gòu)思新奇,做工精致,我毫不猶豫地買下來。接下來我去了另一個(gè)攤位里買東西。一本好笑的漫畫書,讓我用了五元錢。

  我看了看我的錢包,錢已經(jīng)剩下不多了,于是,我決定不買東西了,去體育館看拍賣會(huì)。有些人把東西拍賣了200元,我看見了很多東西可好了。我仔細(xì)地看了一會(huì)兒。我忍不住也拍了一件十幾元的義賣品。

  今天,我的收獲真多,這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

難忘的六一兒童節(jié)作文6

  今天,我校舉行“原味六一,快樂回歸”活動(dòng)。

  這個(gè)活動(dòng)分六大板塊,分別是“神小吉尼斯”、“神小星光道”、“神小夢(mèng)工場(chǎng)”、“神小馬良坊”、“神小炫講壇”和“神小辭典屋”。

  我與幾個(gè)朋友一組,由陳柳伊的媽媽帶隊(duì)。經(jīng)過大家討論,我們決定先去“神小夢(mèng)工場(chǎng)”。

  一到“夢(mèng)工場(chǎng)”,我們就趕緊排好隊(duì)站著。過了一會(huì)兒,我們走進(jìn)展覽館,看見同學(xué)們的作品,一個(gè)個(gè)又堅(jiān)固又漂亮。我仔細(xì)一看,其中有幾個(gè)我還做過,像投籃器、取水器、太陽能風(fēng)車等等。

  接著,我們又來到“小小科技館”,這里有很多好玩的東西。我最喜歡千燈道和震球。千燈道是由三個(gè)有電的燈泡和兩面鏡子合成,你打開燈泡,就會(huì)看見一千盞燈出現(xiàn)在你眼前,其實(shí)是因?yàn)閮擅骁R子之間互相發(fā)射造成的。震球是由乒乓球和一臺(tái)機(jī)器組成的,機(jī)器上有個(gè)按鈕,你按下它,球就會(huì)震起來。玩完夢(mèng)工場(chǎng),我們又去了“神小炫講壇”、“神小星光道”……

  我最喜歡“夢(mèng)工場(chǎng)”,因?yàn)槟抢锟梢詣?dòng)手制作東西,還能觀看別人的作品。

  十點(diǎn)半回到教室后,老師又給我們放了“柯南”看,大家都很開心。

  這個(gè)六一真是豐富多彩,令人難忘。學(xué)校給我們過了個(gè)快樂、難忘的六一節(jié)。

難忘的六一兒童節(jié)作文7

  難忘的六一節(jié)一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了,這不僅令我想起了五年級(jí)時(shí)的六一節(jié)。我也有幸參加了慶祝演出活動(dòng),我格外高興。那一天清早,我就和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、興高采烈地去學(xué)校,等待著六一聯(lián)歡會(huì)的到來。六月一日這個(gè)讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來聽我說一下我們是怎樣過兒童節(jié)的吧。記得那天下午,我剛出家門,呀,好清新的空氣!金色的陽光照射著大地。走進(jìn)校門,已經(jīng)一點(diǎn)半了,上完數(shù)學(xué)自習(xí),我們排著整齊的隊(duì)伍,拿著板凳,來到了旗臺(tái)前,觀看學(xué)校組織的慶祝六一大型文藝演活動(dòng)。首先是一、二年級(jí)的入隊(duì)儀式,他們個(gè)個(gè)興高采烈,因?yàn)樗麄凂R上就要成為一名光榮的少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員了。入隊(duì)儀式開始了,由五年級(jí)的老隊(duì)員給他們戴紅領(lǐng)巾,我們都是搶著爭(zhēng)著要給小同學(xué)們戴紅領(lǐng)巾,而有的人呢,卻不想上去,一打聽才知道,原來他們不會(huì)戴紅領(lǐng)巾。入隊(duì)儀式在大家熱烈的鼓掌聲中結(jié)束了。緊接著是我們五年級(jí)的大合唱,我們這些同學(xué)都是老師從各班挑選出來的。我們唱的第一首歌是:陽光體育之歌,第二首是:明天會(huì)更好。臺(tái)上我們個(gè)個(gè)精神抖擻,唱的是那么有旋律,同學(xué)們都被那美妙的音樂所吸引,連在臺(tái)上的我也陶醉了。大合唱完之后,是幾名女同學(xué)的舞蹈演出,她們的舞姿是那樣的輕盈,像一只只歡快的小燕子在臺(tái)上飛舞著。由我們的一位老師、一位女同學(xué)和兩位男同學(xué)表演的小品更是精彩,那滑稽的語言和搞笑的動(dòng)作,逗得我們笑得前俯后仰,有的同學(xué)都樂的捂住了肚子呢!時(shí)間過得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過去了,演出結(jié)束了,同學(xué)們的臉上都露出了燦爛的笑容,我也不禁笑了起來。校園里又逐漸平靜了下來,我們只好意猶未盡的離開了會(huì)場(chǎng),期待著下一個(gè)美好的“國際六一兒童節(jié)”。這真是一個(gè)快樂的“六一”,令我難忘,我恨不得天天都這么開心!但愿今年的“六一”我們會(huì)得精彩。要是每天都是兒童節(jié),那有多好。

難忘的六一兒童節(jié)作文8

  在同學(xué)們的歡笑中,在一堆苦惱厭煩的作業(yè)中,六一兒童節(jié)悄然而至。學(xué)校里的精彩表演讓我拍案叫絕。但是,與哥哥一起去游樂場(chǎng)的時(shí)光卻更讓我感觸至深。

  星期三,我們一同去了南坪游樂場(chǎng)。游樂場(chǎng)的設(shè)備不算多,也就那幾樣,只有“天空步道”我始終不敢挑戰(zhàn),光是聽名字就把有恐高癥的我嚇得個(gè)半死。哥哥也躍躍欲試,但可能是因?yàn)檫~不過心中的坎,使我倆都有些躊躇不前。

  到底要不要去呢?不去,顯得我太膽小,這點(diǎn)困難都邁不過去,更別說什么遠(yuǎn)大志向了,我可是要當(dāng)國家棟梁的人呢!去,萬一摔下來怎么辦呢?雖然有保險(xiǎn)繩,卻還是覺得不安全。不行,既然想被大家崇拜,那就要勇敢一點(diǎn),可不能向困難屈服!白甙,總要嘗試一下,沒什么好害怕,哥哥,我們走吧!”盡管心里也還是沒底,可我想戰(zhàn)勝自己心中的膽小鬼。

  所以,現(xiàn)在我站在天空步道上。天空步道主要分為三層,每層遍布了重重關(guān)卡,我要突破關(guān)卡,到達(dá)頂峰。

  OK!開始吧!我拖著自己的保險(xiǎn)帶,來到了關(guān)卡一。當(dāng)我邁出安全區(qū)域的第一步,我的整個(gè)重心開始下降,身體也失去了平衡,我趕緊抓住保險(xiǎn)繩,把腳一蹬,身子一斜,呼——總算穩(wěn)住了。唉!要不還是不下去了吧,差一點(diǎn)我就掉下去了呢。

  再看看外公,他對(duì)我滿懷信心的樣子讓我重整信心,鼓足了勁,再次出發(fā)。接下來,我的每一步都十分小心,我能聽見我的心臟在劇烈地跳動(dòng)。天氣很炎熱,太陽無情地散發(fā)著自己的強(qiáng)光,加上我的害怕,我已分不清是被嚇出的冷汗,還是被熱出的汗。直到臨近終點(diǎn)的時(shí)刻,我?guī)缀跏桥肋^去的。

  耶!盡管我還陷入在無盡的驚嚇中,但我仍然笑得很燦爛,因?yàn)槲彝黄屏宋易约骸?蛇z憾的是,我沒有攀登第三層。下一次來,我一定要爬上第三層。

  這個(gè)六一,我戰(zhàn)勝了自己,難道還不夠難忘嗎?

難忘的六一兒童節(jié)作文9

  兒童節(jié)這天天氣非常晴朗。那天我們學(xué)校舉辦了游園活動(dòng)令我最難忘的`事。那天我很開心。我們學(xué)校有很多很多活動(dòng)。我玩的時(shí)候我突然看見了一群人在玩游戲。他們玩完了有暑片獎(jiǎng),我馬上去那里玩,玩完了。我繼續(xù)走我由看見了一個(gè)英語老師站在那,誰讀的出這個(gè)獎(jiǎng)品就誰拿走。我玩了,我全部都會(huì)讀所以老師給我全部。

  我全部玩完了我的爸爸來了他說:車我回去吃飯。我對(duì)爸爸說:去國茂的西餐廳。爸爸說:沒問題。

  我開始吃西餐了。我吃呀吃吃了很久,突然一個(gè)人拿著一大袋游戲機(jī)。他問我要什么?我說:要一個(gè)SP游戲機(jī)。他說:好的。他就給我一個(gè)游戲機(jī)。吃完了,我問爸爸現(xiàn)在去那里。爸爸沒出聲。我去到了一看原來是玩具店。我進(jìn)到去我一看就看到我喜歡的東西,就是MP4,我馬上問姐姐有什么功能。姐姐說:可以看電影,聽歌時(shí)可以看到跳舞。爸爸看到了就幫我買了我喜歡的MP4。

  那天我真難忘呀!

難忘的六一兒童節(jié)作文10

  我喜歡喜氣洋洋的春節(jié),喜歡熱鬧非凡的元宵節(jié),也喜歡花好月圓的中秋節(jié),但是我最喜歡屬于我們的節(jié)日,那就是歡樂的六一兒童節(jié)。

  在六一兒童節(jié)那天,學(xué)校舉行了一個(gè)有意義的投球活動(dòng)。一共10次機(jī)會(huì),如果得分超過了7分,老師就會(huì)送一個(gè)小禮物。同學(xué)們開心得手舞足蹈,恨不得馬上參與活動(dòng)。我想:我一定要靠自己的努力,得到老師的禮物。

  終于輪到我投球了,可是投了好幾次,都投不中,小球像個(gè)調(diào)皮的小孩子,東跑跑,西跳跳,就是不聽我的使喚。但是我沒有著急,一直給自己加油打氣,因?yàn)槲也粫?huì)放棄的。接著我把后面的機(jī)會(huì)使用起來。最后呢?我終于投了進(jìn)去,這時(shí)候,我的喜悅溢于言表,也成功地拿到了屬于我的兒童節(jié)禮物。

  這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了,我收到了最好的禮物,因?yàn)橹皇俏覒{借自己的努力獲得的。

難忘的六一兒童節(jié)作文11

  今天是六一兒童節(jié),大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西,但我卻要解決一個(gè)問題:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢?相信大家肯定要問為什么,因?yàn)檫@是老師布置的任務(wù),你們想知道嗎?如果想,那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧!

  在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長(zhǎng)們一起去了南京孤兒園去,我們?cè)谌サ穆飞,街上的人來來往往,汽車是車水馬龍,終于來到了孤兒園,我看見了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友,還有一個(gè)個(gè)沒有爸爸媽媽的孩子,我們看了是熱淚盈眶,但是,雖然他們沒有爸爸媽媽,或者是殘疾人,但是他們?nèi)匀挥兄莿?dòng)人的微笑,突然,我想到了一個(gè)人,你們知道是誰嗎?她就是桑蘭,桑蘭用她那動(dòng)人的微笑承受著一切,她曾經(jīng)對(duì)無數(shù)關(guān)心她的人說:我絕不向傷痛屈服,我相信早晚有一天能站起來!我也相信,他們那些小朋友一定會(huì)和桑蘭阿姨一樣,用微笑承受一切,他們一定會(huì)有一天殘疾的人變得跟普通人一樣,而沒有媽媽的孤兒,會(huì)得有爸爸、有媽媽!一定會(huì)有這一天的,相信我,沒錯(cuò)的。

  今天,真是一個(gè)十分有意義的一天。

難忘的六一兒童節(jié)作文12

  今天是一個(gè)很特殊的日子,是屬于每個(gè)小朋友的節(jié)日,非六一兒童節(jié)莫屬了。

  我們帶了些水果,興致勃勃的來到了教室,聽到同學(xué)們都在七嘴八舌的議論:有的在看對(duì)方帶了些什么,有的同學(xué)在研究做什么水果拼盤……同學(xué)們都到齊了,教室里依然熱鬧非凡。老師拍了下手,教室里安靜了下來,連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。

  盼著盼著,終于到做水果拼盤的時(shí)間了,啊!我們組的水果好豐富啊!有藍(lán)莓,蘋果,香蕉、西瓜、大白瓜、芒果、火龍果、櫻桃、哈密瓜、橙子,它們散發(fā)出濃濃的味道。

  我們開始動(dòng)手做水果拼盤了,先把水果切成各種形狀:有三角形,長(zhǎng)方形,正方形、五角星……我們把這些水果放進(jìn)了盤子里,這時(shí)候,代卜文哈哈大笑起來,對(duì)我們組員說:“這根本不是水果拼盤,而是水果拼盆,哈哈哈……”。我們組聽了,很不服氣,“哼,我們要加油!”。我們認(rèn)真的把各種水果做成了一個(gè)芒果城堡,這是我們的勞動(dòng)成果,雖然不是最好,但我們已經(jīng)很滿意了。

  這是一個(gè)多么有意義,多么難忘的六一兒童節(jié)。

難忘的六一兒童節(jié)作文13

  這是我們小學(xué)生活中,最后的一次六一。這個(gè)六一中,夾雜了我們太多太多的情感,太多太多的第一次, “六一能做些什么呢?”我百般糾結(jié),“六一只有學(xué)生放假家長(zhǎng)又不放,想要出去玩也不行。”學(xué)生,學(xué)生,對(duì)呀!我……

  這是我們小學(xué)生活中,最后的一次六一。這個(gè)六一中,夾雜了我們太多太多的情感,太多太多的第一次,

  “六一能做些什么呢?”我百般糾結(jié),“六一只有學(xué)生放假家長(zhǎng)又不放,想要出去玩也不行!睂W(xué)生,學(xué)生,對(duì)呀!我可以叫上同學(xué)們一起去玩呀!就這樣,小學(xué)的最后一個(gè)六一拉開了帷幕。

  首先當(dāng)然要召集同學(xué)呀!

  起初只有兩個(gè)人做出了回復(fù),其中一個(gè)還與我因?yàn)闀r(shí)間的問題爭(zhēng)執(zhí)不下,差點(diǎn)引發(fā)了爭(zhēng)吵。想起當(dāng)天作業(yè)還沒有做完,我便不甘心地走回房間做作業(yè)。正當(dāng)我做完作業(yè)準(zhǔn)備休息一會(huì)兒時(shí),媽媽拿著我的手機(jī)進(jìn)了房間,我一看,原來是那個(gè)同學(xué)的電話。在電話中,她告訴我她與她媽媽商量好了,最終與我妥協(xié)。此時(shí),另個(gè)同學(xué)也傳來好消息:她在男生中動(dòng)員了幾個(gè)同學(xué),就這樣,我們的隊(duì)伍已經(jīng)初具雛形。

  今天,終于等來了。我們的隊(duì)伍最終形成了11男6女的大規(guī)模出行。早上集合完畢后,我們的“鐵蹄”便踏上了越秀山。在風(fēng)景秀麗的山中,留下了難忘的記憶。我們還在山上的游樂場(chǎng)逗留了一會(huì)兒,我和另外三個(gè)女生玩了一次“飛椅”。下來時(shí),紛紛感嘆越秀山的飛椅比華南植物園的不知刺激上幾倍!

  下了越秀山,離午飯還有一段時(shí)間,男女生兵分兩路。我們女生先去了中山紀(jì)念堂,在氣勢(shì)宏偉的建筑前,留下了紀(jì)念。接著,我們便決定玩“大”一點(diǎn)。我們自己買了票,乘坐地鐵,轉(zhuǎn)了兩次線,最終到達(dá)了目的地——花城廣場(chǎng)。到達(dá)花城廣場(chǎng)時(shí)已是午餐時(shí)間了,我們便在哪兒吃了午餐。午餐后,我們?cè)趶V州的地標(biāo)建筑廣州塔下留下了足跡。

  快樂的時(shí)光總是去的那么快,一天轉(zhuǎn)眼間過去,在今天我第一次不和家長(zhǎng)一起坐地鐵,出租車。這段美好的時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)逝去。

難忘的六一兒童節(jié)作文14

  在我心中有一些難忘的回憶,它們像夜空中大大小小的星星一樣數(shù)不清,但要說最閃亮那顆星星,那就是20xx年的“六一”兒童節(jié)了。

  六一節(jié)的前幾天,當(dāng)全家都在冥思苦想今年六一該怎么度過時(shí),在班級(jí)微信群中有人提議家長(zhǎng)和孩子一起去戶外野炊、游玩和拓展訓(xùn)練。我一看到這條信息,一蹦三尺高,在和爸媽商量后決定參加這次有趣的活動(dòng)。

  六一當(dāng)天,當(dāng)我剛起來時(shí),窗外天空是灰蒙蒙的,我想:“啊!要下雨了,還能不能去了?”,果然,不一會(huì)天空就下起了傾盆大雨!鞍ァ蔽覈@了一口氣,計(jì)劃肯定泡湯了。我在心里默默祈禱雨快點(diǎn)停,好讓我們這11個(gè)家庭度過一個(gè)圓滿的六一!

  “太棒了!”,我望著窗外大聲喊了起來,“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂,和爸爸、媽媽一起沖下樓去。到了江邊活動(dòng)地點(diǎn),許多大人和孩子們已經(jīng)到了,看著已經(jīng)支好的帳篷,我們女生一窩蜂似地往帳篷里沖,不讓男生進(jìn)來。那些男生?呵呵,只能眼巴巴地在外面看著我們吃零食、玩游戲了。

  到了集體活動(dòng)時(shí)間了,我們來到燒烤營地!俺晕鞴洗筚,開始!”有一位家長(zhǎng)喊到。十人分兩組開始比賽,對(duì)方那組是一號(hào)選手欒佳樂,我們這組是周建銘。只見周建銘三口兩口吃完西瓜傳給程邦泰,程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而欒佳樂還在那兒慢吞吞地吃著西瓜。到我了!我張開“血盆大口”就開吃,吃完!葉佳怡,慢死了!我急得把西瓜急往她嘴里塞。我們組最后一名選手是周建銘爸爸,只見他三下五除二,幾口就把西瓜吞下去了。我們組贏了!

  接下來,我們又在“小大人兒”程邦泰的組織下進(jìn)行了拓展訓(xùn)練和游戲:“馬蓮開花”、“相親相愛一家人”、“兩人三足”、“小雞變鳳凰”……,十多項(xiàng)內(nèi)容讓我們玩了個(gè)夠,在游戲中也讓我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和信任的力量?煳妩c(diǎn)多的時(shí)候,輕風(fēng)又卷著烏云漫過藍(lán)天,在點(diǎn)點(diǎn)滴落的細(xì)雨中,我們戀戀不舍地離開了活動(dòng)場(chǎng)地。

  這真是一次有趣的六一,它將如同璀璨的星星一般,永遠(yuǎn)閃爍在我記憶中的天空。

難忘的六一兒童節(jié)作文15

  今天是5月31日,是六一兒童節(jié)的前一天。我們時(shí)代小學(xué)的全體師生都來到了位于余杭區(qū)的天都城校區(qū),參加“炫彩童年 我是主角”這個(gè)活動(dòng)。有籃球、排球等體育項(xiàng)目,有畫畫、舞蹈等文藝項(xiàng)目,還有衛(wèi)生局、警察局等管理項(xiàng)目。我參加了羽毛球比賽。

  等我們考完發(fā)球,就可以自己組隊(duì)打球了。我和張競(jìng)元一隊(duì),和四一班的同學(xué)雙打。開始了,我先發(fā)了一個(gè)小球,對(duì)方立刻把球挑到高處,這樣我就有了扣殺的機(jī)會(huì)。我跳起來,只聽見“啪”的一聲,球已經(jīng)落到了對(duì)方的場(chǎng)地上,可是對(duì)手還沒有反應(yīng)過來。接著是對(duì)方發(fā)球了,他們把球發(fā)得很遠(yuǎn),后場(chǎng)的張競(jìng)元居然開起小差來,在看旁邊的五年級(jí)打籃球,我大叫一聲才讓他回過神來,幸虧他反應(yīng)迅速,一挑就把球挑到了對(duì)方的后場(chǎng)。對(duì)手也不甘示弱,用盡全力把球回了過來,只可惜力度太大,出界了。

  后來,對(duì)手因?yàn)榇虿贿^我們請(qǐng)了援兵,場(chǎng)上就變成了二打八的局面?墒撬麄?nèi)颂嗔耍看挝覀儼亚虬l(fā)過去的時(shí)候,他們總會(huì)一堆人搶打一球,所以我們利用他們的這一缺點(diǎn)最終戰(zhàn)勝了他們。

  我真希望下一次“六一”節(jié)也有這樣的活動(dòng)。

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