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歡度六一的作文

時(shí)間:2021-05-20 12:06:02 兒童節(jié) 我要投稿

有關(guān)于歡度六一的作文(通用10篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的有關(guān)于歡度六一的作文(通用10篇),希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)于歡度六一的作文(通用10篇)

  歡度六一的作文1

  6月1日,高安路第一小學(xué)為了慶!傲弧眱和(jié)舉行豐富多彩的才藝表演和在手套上畫動(dòng)物的活動(dòng)。

  老師剛發(fā)下手套,同學(xué)們就興致勃勃地戴上手套,模仿小動(dòng)物的動(dòng)作學(xué)著做了起來,他們有的擺起了孔雀的造型,有的擺起了蛇的造型,做得真是不亦樂乎!過了一會(huì),老師把顏料發(fā)了下來,同學(xué)們把炫彩棒拿在手中,他們一邊做著動(dòng)作,一邊畫著。不一會(huì),一幅幅“佳作”就在同學(xué)們的手中誕生了。

  在藝術(shù)表演中,五(9)班的7位同學(xué)給我們帶來了引人注目的啦啦操表演,演出剛開始,全校同學(xué)的目光就一下子集中在了她們的身上,優(yōu)美、富有活力的舞姿引得了同學(xué)們的贊賞。

  接著,氣勢(shì)不凡的鼓號(hào)隊(duì)也不甘示弱,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,有的拿著鼓,有的拿著號(hào),鼓手一邊踏著整齊的步子,一邊有節(jié)奏地敲鼓,他們整齊一致,同學(xué)們紛紛叫好。

  口琴隊(duì)、口風(fēng)琴隊(duì)一起上場(chǎng),大家都想聽聽兩種樂器的美妙旋律?谇訇(duì)員們手拿口琴,雙手靈巧地在嘴邊移動(dòng),發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂?陲L(fēng)琴的隊(duì)員們一只手托住琴,一只手在鍵盤上彈出了同樣美妙動(dòng)聽的樂曲。

  四(3)班的“舞圣”——隋何表演了具有民族風(fēng)格的舞蹈,她穿著華麗的傣族民族服裝,她的手放在頭上,靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,好似一只翩翩起舞的孔雀。大家紛紛鼓掌,臺(tái)下發(fā)出了嘖嘖的稱贊聲。

  接下來,來自分校的妹妹們?yōu)槲覀儽硌萘酥袊?guó)的國(guó)粹——京劇。只見她們身穿紅色艷麗的具有中國(guó)特色的服裝,字正腔圓的唱功博得了在場(chǎng)所有人的掌聲和鼓勵(lì)。

  接著,我們學(xué)校的合唱隊(duì)開始表演了,同學(xué)們安靜了下來,忽然,音樂響起了,他們面帶微笑,徐徐動(dòng)聽的歌聲在我們耳邊回蕩。這時(shí)校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們一起舉起雙手,隨著音樂的節(jié)奏揮動(dòng)起來,場(chǎng)上的氣氛越來越熱烈,達(dá)到了高潮……合唱隊(duì)的演出在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束了。

  最后,金孔雀舞蹈和小品表演,讓我們?cè)跉g樂和笑聲中結(jié)束了這次慶!傲弧眱和(jié)的活動(dòng)。

  歡度六一的作文2

  傍晚陰天,沒有陽光,僅僅幾絲天穹的黃光,透過樹梢,照在我的身上。但在這個(gè)六一,溫暖的陽光照進(jìn)了我心里的'大山,清脆的歌聲唱響了我的童年……

  今天晚會(huì)的演員,除了各界藝術(shù)家、杭州的擅長(zhǎng)文藝的孩子、杭州楊凌子學(xué)校的孩子,還有一群特別的演員——他們就是來自貴州大山里的孩子。他們的父母在遠(yuǎn)方打工,自己在家學(xué)習(xí)、生活,還要干農(nóng)活。但他們堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,承受這些任務(wù)。他們中,幾乎不少人一周才能給父母打個(gè)電話。

  但今天,他們穿上漂亮的民族服裝,站上了杭州大劇院的舞臺(tái)。他們說:“杭州的叔叔阿姨幫我們與父母能隔著屏幕見面,我們就想來杭州為他們唱一首心中的歌!”

  他們來了。第一次乘飛機(jī),第一次游西湖,無數(shù)的第一次。我們,我們杭州人,則用自己的行動(dòng),讓他們得到溫暖,也讓他們得到了山里沒有的體驗(yàn)和快樂。

  今天晚上,他們和我們杭州小朋友站在一起,用自己清脆的童聲唱響了《美麗天堂》,“我們的家,住在天堂,碧綠的湖水蕩漾著美麗的夢(mèng)想……”他們站在臺(tái)上,笑了,笑得那么甜;他們有些拘束,但仍揮著手臂唱著,唱著唱著,也放松了,情不自禁地大聲唱著。臺(tái)下的觀眾也不由自主地跟著一起唱:“我們的家,住在天堂……”。整個(gè)杭州大劇院,被童聲包圍著,響徹云霄。雖然他們平時(shí)得不到父母的及時(shí)關(guān)愛,但此刻,他們卻得到了杭州所有人民的關(guān)愛。陽光驛站,讓他們能看到父母,能和他們視頻聊天;網(wǎng)絡(luò)連接,讓他們能接觸英語的線上課程……

  這次六一關(guān)愛大行動(dòng),有一個(gè)響亮的名稱,那就是:“陽光照進(jìn)大山里”。是的,讓陽光照進(jìn)大山里,讓山里的孩子能見到“陽光”,和我們一起歡度六一!

  歡度六一的作文3

  陽歷六月一號(hào)是國(guó)際六一兒童節(jié),在這天,是我們孩子的天地,我們還會(huì)收到來自大人的祝福,還可以收到禮物哦!就連學(xué)校也會(huì)為我們舉行活動(dòng)。

  六一這天,就連平時(shí)經(jīng)常遲到的同學(xué)也來的早早的,大家熱火朝天地布置這教室,就連不茍言笑的老師也露出了笑容。

  我們的游戲是每班玩一個(gè)小游戲,分傳統(tǒng)游戲和綜藝節(jié)目。我這天主要玩的是綜藝活動(dòng),如“超級(jí)無敵痛的指壓板”玩法是現(xiàn)在指壓板上站三分鐘,在前后跳躍二十個(gè)。歌聲優(yōu)美的旋律從另一個(gè)班級(jí)傳來,這是校園好聲音,我常坐在里面欣賞音樂,偶爾向觀眾亮一首……

  這天可敬的校長(zhǎng)大人還給我們購了小零食作為禮物。

  在這天,我還收到了爸爸媽媽的禮物——一是我夢(mèng)寐以求的籃球服和籃球!

  謝謝我的老師們,謝謝我的父母!陪伴我度過最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

  這是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。

  歡度六一的作文4

  今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。我們小記者代表同學(xué)們榮幸地參加了廳長(zhǎng)韓伯伯給我們學(xué)校捐書的儀式。

  我很高興我可以參加這個(gè)儀式,但是同時(shí)我也有些不解—為什么廳長(zhǎng)伯伯要給我們學(xué)校捐書呢?當(dāng)我走進(jìn)會(huì)場(chǎng)后,我才明白—原來,這次的“慶六”活動(dòng)的主題是“鼓勵(lì)閱讀,倡導(dǎo)陪伴!

  室內(nèi)樂團(tuán)的演奏精彩絕倫,讓人流連忘返。與此同時(shí),敬愛的廳長(zhǎng)伯伯一行人來到了會(huì)場(chǎng),會(huì)場(chǎng)立刻響起了熱烈的掌聲。許久,贈(zèng)書儀式終于開始了,浙江教育出版集團(tuán)的主編等人向我校捐了1720本書,并向我校授牌?粗笃聊簧狭宅槤M目的“黃金”,我好像明白了什么。

  韓平伯伯上臺(tái)講話了。聽著聽著,我總算明白了韓平伯伯的心意:現(xiàn)在,紙質(zhì)書閱讀量下滑,電子書閱讀量逐年上升?傮w來說閱讀量雖然上升,但是,熒光屏是冰冷的,而紙張卻能讓我們離文學(xué)更近。韓伯伯在這個(gè)屬于我們的節(jié)日贈(zèng)予我們?nèi)绱恕罢滟F”的禮物,是希望我們能和爸爸媽媽一起品味文學(xué),拓展視野。

  我以后會(huì)多看書,并且努力與爸爸媽媽討論情節(jié),因?yàn)槲沂且粋(gè)“財(cái)迷”—不是說書中自有“黃金屋”嘛!

  歡度六一的作文5

  “六一啦,六一啦!”我們歡呼著,唱著:“六一!六一!大地穿上花衣……”手里揮舞著繽紛的彩球,準(zhǔn)備歡慶“六一”。

  一大早,我興致勃勃地來到學(xué)校,操場(chǎng)上早已彩旗飄揚(yáng),歌聲嘹亮。我腳上像踩著悠悠的云朵幸福地走進(jìn)教室。教室里,掛著五彩的氣球、拉花,貼著“歡慶六一兒童節(jié)”的標(biāo)語,黑板上畫著喜慶的板報(bào),同學(xué)們說說笑笑熱鬧極了。

  八點(diǎn)整,同學(xué)們排著隊(duì),有序地走到操場(chǎng),迅速列成一個(gè)個(gè)方陣。

  要表演節(jié)目的同學(xué)像花蝴蝶似的在隊(duì)伍中忙碌地穿梭著。首先,主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言了,總的意思是預(yù)祝我們六一快樂。然后隨著奏起的國(guó)歌,國(guó)旗徐徐上升,同學(xué)們瞻仰國(guó)旗,行隊(duì)禮。其次頒獎(jiǎng)儀式開始了,我們靜靜地站在主席臺(tái)下,聆聽著獲獎(jiǎng)的學(xué)生、班級(jí),我的心揪在了一起,終于,聽到五一班獲得“優(yōu)秀班集體”的稱號(hào)!我異常興奮、激動(dòng),這可是我們72位同學(xué)共同努力的結(jié)果。最后,我們最感興趣的環(huán)節(jié)上演了——表演節(jié)目。唱歌的,跳舞的,練武的!瑢W(xué)們各顯其能各有各的絕技,各有各的技巧,讓我大飽眼福。尤其是一個(gè)架子鼓節(jié)目,吸引了我的眼球,只見三個(gè)帥氣的同學(xué)一身黑衣黑褲,帽子反戴,一副黑色的墨鏡給人一種神秘感。他們有節(jié)奏地敲打著架子鼓,身子隨著節(jié)奏搖動(dòng)著,頭時(shí)而抬,時(shí)而落。我的內(nèi)心也跟著蕩漾開來,仿佛每一篇旋律,每一個(gè)音符都流進(jìn)我的血液中。不知不覺學(xué)校匯演結(jié)束了,我們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室。

  教室里,同學(xué)們載歌載舞,你瞧!代建和岳濤聰做動(dòng)作猜成語更是別有一番趣味。我們爭(zhēng)先恐后地猜著,思緒飛揚(yáng)。同學(xué)們興奮的手舞足蹈,接下來是手語舞,手臂隨著音樂深情地舞動(dòng)著……教室里傳出同學(xué)們一陣一陣歡笑聲。

  “六一,六一”,我們的節(jié)日。

  歡度六一的作文6

  盼星星,盼月亮,終于盼來了日夜憧憬的“六一”!

  早晨,同學(xué)們著怦怦亂跳的心踏進(jìn)校園。誰知?迎來的卻是老師的課堂。盡管如此,同學(xué)們也不想“六一”不順。

  經(jīng)過兩節(jié)課的奮斗,終于迎來了青少年宮展示。第一場(chǎng)是由籃球隊(duì)為我們帶來的精彩演出:籃球隊(duì)員個(gè)個(gè)虎背熊腰、身強(qiáng)力壯。雙方隊(duì)員就為,比賽開始了,籃球13號(hào)一馬當(dāng)先,身體靈巧地躲避白隊(duì)的阻撓!斑选!球進(jìn)了,觀眾們發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的歡笑聲!白隊(duì)也不甘落后,8號(hào)更是單槍匹馬殺進(jìn)重圍。只聽“哐”一聲,球進(jìn)了。籃球隊(duì)員在燈光球場(chǎng)健步如飛,揮汗如雨。惹得觀眾的歡呼聲此起彼伏?赐昊@球隊(duì)精彩演出,仿佛剛才的場(chǎng)景歷歷在目。同學(xué)們的眼球又被花樣跳繩吸引去了,雙飛,單腳跳,長(zhǎng)繩里跳短繩等使其熱血沸騰,好不活躍!

  熱鬧非凡的“流動(dòng)少年宮開始了。”同學(xué)們個(gè)個(gè)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地排隊(duì),生拍自己搶不到。我和蔡發(fā)夢(mèng)來到“頑皮糖果,”隊(duì)伍拍得老長(zhǎng)老長(zhǎng),足足有5米遠(yuǎn)。我和蔡發(fā)夢(mèng)老早一溜煙跑了。我和蔡發(fā)夢(mèng)來到“腳下生風(fēng),過了沒多久,就到我們了!蔽颐撓滦虞p輕一踩,“哇”好疼!我每走一步都小心翼翼,實(shí)在受不了便會(huì)尖叫一聲。蔡發(fā)夢(mèng)也比我好不了多少。

  最激動(dòng)人心的換禮物終于到了,這可苦了我們高年級(jí)。只能眼巴巴的看著他們抽來的獎(jiǎng)品羨慕不已。終于到我們了,只見隊(duì)伍由燈光球場(chǎng)擴(kuò)長(zhǎng)到健身場(chǎng)地。一點(diǎn)一點(diǎn)挨近抽獎(jiǎng)臺(tái),我的心激動(dòng)不已,感覺有只小鹿在橫沖直撞,心要蹦出來似的。當(dāng)我把手伸進(jìn)箱子里摸出一張紙。然而結(jié)果并沒有讓我失望,我的到了夢(mèng)寐已久的立體拼圖,這讓我的心情一直平復(fù)不下來。

  這真是百年難得一遇的快樂“六一”!

  歡度六一的作文7

  “六一”永遠(yuǎn)是孩子們最快樂的日子,這周五,我們迎來了國(guó)際“六一”兒童節(jié)。

  一大早,我踏進(jìn)校園,一陣花香彌漫開來,我抬頭一望,太陽笑得多么燦爛,鳥兒唱得多么歡快,一切都是多么明媚。一到教室,上了兩節(jié)課之后,歡度“六一”就開始了。

  第一個(gè)節(jié)目上場(chǎng)了,教室里一片歡騰,澤炎為我們講述了“六一”的由來,并玩了成語接龍的游戲,大家玩得不亦樂乎。然后,就是一段炫酷的街舞,大家都隨著音樂舞動(dòng)起來。之后,一個(gè)有看頭的節(jié)目就上場(chǎng)了,那是陶安琦組,根據(jù)《傲慢與偏見》中的一段改編而成的,本劇中的主角,伊麗莎白、簡(jiǎn)、賓麗夫人都演得跟書中的一樣,惟妙惟肖,精妙絕倫。她們的一個(gè)個(gè)情節(jié)總是引人入勝。

  接下來休息一小會(huì)兒,下一個(gè)節(jié)目上場(chǎng)了,楊舒元用自己生動(dòng)有趣的語言編了一個(gè)個(gè)笑話,并找一些繞口令。然后,就是我們組的節(jié)目了,我們穿著魔法學(xué)校的校服上場(chǎng)了,激烈地與伏地魔打斗著。

  最令我驚喜的就是劉譚雅組的搗蛋學(xué)生vs地理老師,她們一上場(chǎng)就唱著歌。每個(gè)搗蛋學(xué)生都有不同的個(gè)性,有的笨,有的傻,有的機(jī)智,有的調(diào)皮……搞的老師暈頭轉(zhuǎn)向,轉(zhuǎn)頭就走,再也不回來了。

  這次“六一”我們過得非常開心,因?yàn)槲覀兪斋@了快樂與幸福,把笑聲灑滿了校園。

  歡度六一的作文8

  等呀,盼呀,快樂的“六一”兒童節(jié)就快到啦!彩旗高高的飄揚(yáng),校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日的下午,我們班舉行了一場(chǎng)迎“六一”的聯(lián)歡會(huì),聯(lián)歡會(huì)的主題是:我快樂,我成長(zhǎng)。

  教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案,每個(gè)人的臉上都綻開著笑容。我更開心了,因?yàn)槲沂沁@次聯(lián)歡會(huì)的主持人之一。我和xxx、xxx、xxx四個(gè)人走上了講臺(tái),我們大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。

  我們一宣布演出開始,動(dòng)聽的音樂響起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來,同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是xxx和xxx合唱《high歌》。

  xxx和xxx拿著話筒,大聲地唱起來,他們臉上洋溢著歡樂的笑容,帶動(dòng)著全班同學(xué)一起high,有的同學(xué)隨著音樂打著節(jié)拍,有的同學(xué)邊唱邊跺腳,有的同學(xué)隨著音樂扭動(dòng)著身子,十分投入……

  當(dāng)音樂唱到最高潮時(shí),由于音調(diào)太高,每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫,在熱烈的音樂聲結(jié)束時(shí),全班哄堂大笑。聯(lián)歡會(huì)還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨(dú)奏……節(jié)目豐富多彩,氣氛熱鬧非凡。

  快樂的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼,聯(lián)歡會(huì)很快接近尾聲。我們?cè)凇陡杪暸c微笑》的樂曲中歡樂相擁,放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會(huì)非常成功,大家快樂無比,度過了一個(gè)美好的下午。

  歡度六一的作文9

  今天,是六一國(guó)際兒童節(jié)。

  上午我們班的教室里掛滿了氣球,桌張板凳也布置得井井有條,教室的中間還有一塊表演場(chǎng)地呢!黑板上寫著四個(gè)大字“歡度六一”,整個(gè)教室洋溢著濃厚的節(jié)日氛圍,讓我有一種心曠神怡的感覺。啊!這都是來自喻老師的辛勞,都是為了給我們過上一個(gè)快樂的節(jié)日。老師,你辛苦了!

  我們班的慶祝會(huì)開始了,分了三個(gè)部分進(jìn)行,首先是表演自己的才藝;再次是丟手絹游戲;最后是頒獎(jiǎng)儀式。

  同學(xué)們都展示著自己精彩的表演和自己的才藝,表演得很好。雖然我沒有去表演,但是也想去的,我想唱《水調(diào)歌頭》,可是蔣美雯同學(xué)報(bào)了名,因?yàn)槔蠋熣f了,不能重復(fù)表演節(jié)目,所以我就放棄了表演。

  中午回到家里,我把班上的《慶六一》過程給媽媽講了一遍,媽媽還說:“聽你講了班上有這么多的精彩節(jié)目,我都想?yún)⒓幽!”在這一次的慶祝中,我似乎感到失落了什么,因?yàn)槲蚁氡硌莸墓?jié)目沒表演成,還有獎(jiǎng)狀也沒有,后來,媽媽告訴我說:“鄒洋權(quán)加油,一定行的!”

  下午爸爸媽媽下班一起早早的回到家,手上還提了一大包東西,我接過包一看,哇!肯德基呢!在家里爺爺奶奶、爸爸媽媽也為我慶祝起了“六一”;吃過晚飯,爸爸媽媽陪著我看起了《少兒頻道》慶“六一”晚會(huì),看到9:30我懷著甜蜜的心情入眠了。

  這一天很快就這樣度過,快樂六一感謝你!

  歡度六一的作文10

  學(xué)校里,我們同學(xué)提早過了一個(gè)快樂的“六一”節(jié)!

  上午,領(lǐng)導(dǎo)們光臨我校,還看了我們精彩的表演。其中一位邱叔叔給我留下了深刻的印象。他給我們講了他的創(chuàng)業(yè)史,使我聽了,深受鼓舞。我決心好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后,時(shí)時(shí)以他為榜樣,在創(chuàng)業(yè)的道路上拼出一片自己的藍(lán)天。

  下午的游園活動(dòng)更讓我難以忘懷!

  正當(dāng)我在班級(jí)里記分時(shí),劉帥來幫了我的忙,我才能去玩!

  我玩了五個(gè)班的游戲,最讓我難忘的要數(shù)“走鬼屋”和“夾乒乓球”了!說真的,“走鬼屋”一點(diǎn)兒也不可怕,只不過是在地上放一些瓶子,將燈關(guān)了,用手電筒照著你,讓你蒙著眼睛走出后門,并且碰到的瓶子越少,成績(jī)就越好!當(dāng)我在走的途中,有兩位同學(xué)來裝鬼嚇唬我!我透過紅領(lǐng)巾小小的縫隙看見他們正張牙舞爪地在我面前晃來晃去,時(shí)不時(shí)還吼了幾聲幽靈一般的叫聲。盡管這樣,但還是嚇不倒我!我雙手往兩邊一揮,說:“走開!”頓時(shí),那些“幽靈”們就沒再來騷擾我了!我順利地過了關(guān)!

  “夾乒乓球”對(duì)于我而言,那可是小菜一碟呦!剛開始夾的時(shí)候,那圓溜溜的乒乓球滾來滾去的,好不容易才夾起一個(gè),結(jié)果一滑,又滑掉了!后來,我終于熟練了,夾得一次比一次快!甚至我還得了那組的冠軍呢!

  這次提早過的“六一”節(jié),還真讓我倍感興奮呢!