關(guān)于六一兒童節(jié)作文（通用5篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的關(guān)于六一兒童節(jié)作文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文1
一年一度的“六一”兒童節(jié)即將來臨，我們懷著快樂的心情，等待節(jié)日的到來。在歡慶“六一”兒童節(jié)到來之即，我想到了四川災(zāi)區(qū)的小伙伴們在地震中受傷、殘疾，失去親人的伙伴，他們幼小的心靈里至今還有巨大的傷痛，為了讓他們一起感受“六一”兒童節(jié)的快樂。
5月8日，我們學(xué)校組織了“捐款獻心愛”活動，大家都爭著把自己的零花錢，壓歲錢捐獻出來，雖然我們不能到他們的家鄉(xiāng)去看望他們，但我們把滿滿的愛心都疊在這次活動中。記得往年的“六一”兒童節(jié)，學(xué)校里開展各種各樣的活動，校園里一片歡聲笑語，但是，我想都沒有今天這次“捐愛心”活動有意義。我衷心祝福災(zāi)區(qū)小伙伴們在“六一”兒童節(jié)中更加快樂、更加幸福，讓我們一起來歡慶“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文2
六月一日是國際兒童節(jié)，也是小學(xué)生最開心的日子。學(xué)校舉行了一次隆重的文藝演出，和一次游園活動。
這次我邀請了我的爸爸觀看演出。我在本次表演中參加的節(jié)目是合唱。上午9時，校長講話和吳伯伯的致辭完后就開始了精彩的文藝匯演。龍騰虎躍是一個十分精彩的節(jié)目。只見打鼓的同學(xué)穿著一身紅黃相間的衣服，手拿著鼓棒，個個精神飽滿，敲鼓的聲音鏗鏘有力，隨著敲鼓的節(jié)奏迎來了領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。他們表演完后，贏得了觀眾們響亮的掌聲。
我還看了時裝秀、葫蘆絲、手風琴、健美操等精彩節(jié)目，看了之后令人賞心悅目，到最后一個節(jié)目——也就是我們要表演的合唱。隨著音樂，我們整齊地走上舞臺后，帶著微笑，用優(yōu)美的歌聲表達心中美好的情感。在唱最后一首歌時，師生家長代表聯(lián)唱結(jié)束后，健美操隊的同學(xué)放飛了氣球，禮花從高空落下來，鞭炮也放了起來。多美的一刻呀！在那時候，全場的觀眾沸騰了，有的拍手叫好，有的用拍手器使勁拍手，還有的在拍照。真是所謂的“臺上一分鐘，臺下十年功�！蔽覀兒脦讉�月的訓(xùn)練沒有白費！下午我們還參加了游園活動，也十分有趣！
今年的六一兒童節(jié)太精彩了，我真希望下一年的兒童節(jié)快快到來！
六一兒童節(jié)作文3
好了，終于可以開始看了，哇，可真神奇，當我?guī)涎坨R時，就好像身臨其境，融入故事一樣，可摘下眼鏡后，就變成普通的電影了，實在是太高科技了，好了，開始看電影了，我看的是愛麗絲夢游仙境！講的是一個女孩，在一次意外中，不小心誤入了一個“仙境”，最后經(jīng)過一番歷險，殺死了炸勃龍，拯救了白皇后，并喝下了炸勃龍的血，返回了正常的世界，由于戴上了4D眼鏡，而電影的情節(jié)又非常壯觀，所以看的時候，非常的爽，尤其是結(jié)尾的時候，那個蝴蝶好像一伸手就可以抓到一樣！
啊，看完電影了，終于可以出來呼吸新鮮空氣了，當我走過一個電視前的時候，看到了在我的前面有一個科技探索商店，而且是免費的，于是我便迫不及待的向科技探索商店跑去！
到了，一進門，就看到了一個恐龍的骨架，并且看到了一個用紙拼成的鐵塔、白宮、還有一座大橋，真是太難拼了，隨后，我還看到了一大堆科學(xué)用品，可真是太高科技了，但是因為太貴了，所以我沒有買，因為省錢嘛！
走著走著，我們就走到了一個巨大杠桿面前，杠桿的這一頭是一個汽車，那一頭，有幾個鎖鏈，而且有幾個小孩在拉著那個鎖鏈，就在這個時候，那一頭的汽車突然被抬了起來，好像那幾個小孩的力量很大，其實是杠桿原理，可真好玩！
在那個杠桿后面，有兩個像鍋一樣的東西，一個在這一頭，一個在那一頭，而在鍋的前面呢，有一個類似于圓圈，爸爸告訴我，在這個圓圈里說話，在那一頭聽得到，我剛聽的時候還不信，但是以實驗后，還真的是這樣的，這實在是太不可思議了！
走著走著，我們走到了一個有關(guān)水的的地方，那里有各式各樣的機器，其中有一個水池，而在岸上有一個類似于方向盤的東西，只要轉(zhuǎn)動方向盤，水池里的水，就會被運上來，怎么樣，神奇吧，爸爸說這個東西叫什么水管，哎呀，忘記了，對不起！
不過一會兒，天色已晚，我們該回去了，雖然還有一些依依不舍，但是天下沒有不散的筵席，所以我們還是回去了！
雖然是最后一個兒童節(jié)，但是我還是很開心，因為過了今天，我就不再是父母翅膀下一只嗷嗷待哺小鳥了，我要做一只獨自飛翔的雄鷹，飛向那遙遠的天空，越飛越高，越飛越高！
六一兒童節(jié)作文4
早上，我早早的'就起來了，因為今天是六一兒童節(jié)，而在兒童節(jié)的前一天，老師就跟我們說今天要歡度六一兒童節(jié)了。
一路上我非常的開心，不一會兒，就到了學(xué)校，一進學(xué)校大門就可以看到一條醒目的條幅，上面寫著：歡慶“六一”。舞臺上掛滿了五彩的氣球，前面有一個彩虹門。在微風的吹拂下，氣球輕輕飄動起來，仿佛在說：“祝你們節(jié)日快樂！”
我們搬著凳子來到操場上。慶�！傲弧钡幕顒娱_始了，操場上鼓樂齊鳴，熱鬧非凡。首先是新隊員入隊儀式，接著是大型團體操表演，我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因為那時候我很緊張，可是我看見同學(xué)們認真地表演著，我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節(jié)目，有獨唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》，在優(yōu)美的旋律伴奏下，演員們翩翩起舞，動作優(yōu)美。
最后，在一個合唱節(jié)目中，我們這次歡度六一兒童節(jié)宣布結(jié)束了，我們每個人都覺得非常的開心。
六一兒童節(jié)作文5
鮮花氣球裝扮了整個校園，歡聲笑語響徹每一間教室，鮮艷的紅領(lǐng)巾歡快地舞動。我們期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了。
今年的“六一”兒童節(jié)，老師組織我們班的同學(xué)包餛飩。我們以前只吃過餛飩，可從來沒有包過餛飩。一聽到這個消息，我們別提都高興了，因為我們可以自己給自己過一個愉快的節(jié)日。
星期四的早晨，同學(xué)都從家里拿來了各種工具和材料。看，電飯鍋、電磁爐、勺子、筷子、餛飩皮、肉餡兒……經(jīng)過桌子的擺放，教室儼然成了一個大廚房。四各小組各自忙碌，同學(xué)們各自分工。我們小組也不含糊，包餛飩的、下鍋的、撈餛飩的、吃餛飩的，哈哈，都一字擺開了架勢。我和其他五個同學(xué)負責包餛飩，皮子、餡兒，以前只是吃過，現(xiàn)在要動起手來，那真是一門學(xué)問啊。平時的那股玩勁再也不敢“瘋狂”了，大家像做針線活一樣，個個都非常專注。只見攤皮、放餡、包裹，擺放，動作一個接著一個，大家也時不時地探討經(jīng)驗，餛飩也越來越漂亮。等我們包完一半時，大家就聚集到鍋子前，只見人頭攢動，早等著餛飩“撲通、撲通”跳下鍋了。過了不久，老師一聲“出鍋嘍”，同學(xué)們的鍋碗瓢盆就響起來，奏出一曲奇特的音樂。場面一下子熱鬧起來，同學(xué)們吃著、笑著、忙碌著，教室里充滿了歡快的氣氛。
今年的兒童節(jié)與眾不同，我們既過得開心快樂，又從中鍛煉了自己，真是令人難忘啊。
【關(guān)于六一兒童節(jié)作文（通用5篇）】相關(guān)文章：
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文(通用15篇)02-27
六一兒童節(jié)快樂作文通用15篇02-11
六一兒童節(jié)【通用9篇】03-18