六一的作文 15篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的六一的作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一的作文 1
在這個(gè)星期三，迎來了我們小學(xué)生的節(jié)日，六一兒童節(jié)！
上午舉行了班班有歌聲的活動，我們班得了二等獎(jiǎng)，也還算是不錯(cuò)吧。我們學(xué)校還成立了小記者站，真是可喜可賀呀！就這樣度過了一個(gè)漫長的上午。
下午才是我們真正的節(jié)日，一下午都是聯(lián)歡，大家全都吃好喝好，最重要的當(dāng)然是玩好。
老師準(zhǔn)備了許多游戲和節(jié)目，還是黃老師親自己評分，最后哪組第一名，哪組就可以獲得最多的獎(jiǎng)勵(lì)。第一個(gè)是表演性節(jié)目，滿分是10分，我們組的彭程澤得了9分。第二個(gè)是游戲踩氣球，就是把兩個(gè)小氣球綁在雙腳上，然后大家開始互相踩，看誰最后腳上還剩氣球，誰就是勝利者，滿分10分，第一名10分，第二名9分，共六個(gè)組，依次排下去。我派上了郭汝代，比賽一開始就大亂斗了，郭汝代十分明智，躲在一旁坐山觀虎斗。只剩下三個(gè)人了，我讓郭汝代只守不攻，先讓他們拼個(gè)魚死網(wǎng)破，就剩下二個(gè)人了，我對郭汝代說上啊，“啪”的一聲，我們贏得了勝利，直接得9分，真是開場就遙遙領(lǐng)先啊。下面是穿針，我讓毛承旭上場，最后得了第四，也算了意料之內(nèi)吧。搶凳子遺憾的是只得了最后一名。最后那些表演性節(jié)目全都交給了蔣偉，算24點(diǎn)有我上場，先是輪流算，算對了給分，我當(dāng)然是算出來的了，再是全班搶答，答對了給自己組加分。
比賽結(jié)束了，我們組和另一組并列第一，這個(gè)六一節(jié)過得太開心了！
六一的作文 2
五年時(shí)光過得可真快，一眨眼的功夫，就到了該跟小學(xué)說再見的時(shí)候了，我在學(xué)校里過的很愉快，尤其是在班里，在這里老師教會了我們很多知識，互幫互助共同進(jìn)步，感謝老師的養(yǎng)育之恩，也感謝同學(xué)們的幫助和關(guān)心。
一年級的時(shí)候我們還是小不點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我還記得我們都對這個(gè)班的氣氛很陌生，不過我們不久就交了很多的朋友，后來有新同學(xué)都轉(zhuǎn)走了，又有一些礦務(wù)局的又站到我們班來。二年級的時(shí)候，家庭委員會組織去奎盛公園。三年級我們又去了峨莊，舉行了手拉手活動，雖然有時(shí)候會出現(xiàn)一些矛盾，不過我們還是擁有一去化解了。四年級又去了濟(jì)南，還在那里留了紀(jì)念。五年級我們最后的一次旅行，去了基地體驗(yàn)生活、還去了濟(jì)南園博園。我們都是一家人，在學(xué)校里，我們參加了不少的活動：踢足球、包餃子、跳繩、縫扣子……我們都是名列前茅，獎(jiǎng)狀也貼滿了講臺上方的墻面，在這五年里我們過得很愉快，感謝老師！老師您辛苦了！
老師說，要好好給我們過六一，所以買了個(gè)大蛋糕，別人都說我們有口福，這是我五年來第一次在班上吃到的蛋 糕，我們還玩了游戲、唱歌、演小品。我覺得最好看的就是我們那兩個(gè)小品了：功夫、賣輪椅。當(dāng)時(shí)我演的時(shí)候，我都要大笑了，更不用說同學(xué)們了，功夫更好看，可是他們沒有背熟臺詞，可是我們還是大笑了。
今年的六一，是我過的最棒的、最難忘的六一兒童節(jié)了，祝大家：六一快樂！
六一的作文 3
一年一度的國際“六一”兒童節(jié)，在我和小伙伴的翹首企盼中終于到來了。
清晨，我懷著無比喜悅的心情早早地來到學(xué)校，和同學(xué)們在教室里焦急地等待著“六一”匯演開始的那一刻。書雖然擺放在眼前，但我一眼也沒看進(jìn)去。其他同學(xué)也和我一樣，有的甚至干脆小聲地議論起來……
班主任老師來了，嘹亮的哨聲也已吹響了。我們飛快地沖出教室排著整齊的隊(duì)伍來到操場上。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。
慶祝“六一”活動開始了。首先是一年級小同學(xué)的入隊(duì)儀式，別看他們?nèi)诵�，但個(gè)個(gè)精神抖擻，步伐整齊劃一。在全校老師和同學(xué)的見證和祝福中，光榮地成為了一名少先隊(duì)員。接下來的是頒獎(jiǎng)儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。節(jié)目匯演正式開始了，各班學(xué)生摩拳擦掌，都想在這個(gè)舞臺上再次一爭高下。第一個(gè)出場表演的是二年級的歌曲聯(lián)唱《花兒朵朵》，在悠揚(yáng)的樂曲聲音，他們動作整齊，歌聲甜美，贏得了一個(gè)開頭彩。接下來的節(jié)日一個(gè)比一個(gè)精彩。尤為引人入勝的是校文藝隊(duì)的表演；他們穿著統(tǒng)一服裝，在臺上一亮相，就吸引了大家的眼球，舞姿更是輕盈、美妙、動人。表演一結(jié)束，臺下就歡呼陣陣，掌聲如雷。還有一年級小朋友的拉丁獨(dú)舞更是令人拍手叫絕……
多么幸福哇，快樂的“六一”兒童節(jié)!多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)!我們盡情地唱著，跳著，完全沉浸在這幸福美好的時(shí)光里……
六一的作文 4
六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天，我們個(gè)個(gè)都高興地來到了學(xué)校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后，老師帶我們來到樓下的操場上。
來到操場，我們迅速地圍了一個(gè)圓圈，就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學(xué)前來。我們等了好久，他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過來了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。
游戲開始了，沈怡紅拿著話筒響亮地說著：“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏�！币荒昙壍男⊥瑢W(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后，假如這個(gè)學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。假如追不上，游戲繼續(xù)進(jìn)行。假如，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。
正在這一個(gè)時(shí)候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級去。由于，班級的教室比較小，兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動時(shí)，突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上�！巴坂�！”同學(xué)們都驚奇地叫了起來。
我們搞好活動后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學(xué)們的臉上花花的，非�？蓯�！
在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！
六一的作文 5
大家都知道，“六一”是孩子們狂歡的一天，我讀三年級，對于我來說，還有三年的“六一”在等著我、盼著我，而六年級的學(xué)生，卻要眼睜睜的看著母校遠(yuǎn)離而去，從今日她們的表情，我已經(jīng)知道，她們舍不得離開“六一”這快樂的時(shí)光，舍不得離開母校這知識的城堡。
今天，是“六一”，正是孩子們狂歡的兒童節(jié)。經(jīng)過一場精彩的演講，便開始了快樂的“六一”活動。第一個(gè)活動項(xiàng)目是拔河比賽，老師帶來一條又粗又長的繩子，我們的拔河比賽開始了!第一局，是x年級x班，也就是我們班，比x年級x班。我們懷著一顆怦怦直跳的心，激動的走向比賽賽場。原以為和x年級比賽，一拉她們就倒。老師卻在x年級里多加了幾個(gè)人，就這樣，這場激烈的比賽開始了，經(jīng)過我們辛苦的搶繩，第一局，三年級必勝!
這樣一直過了五局，終于輪到最后的決賽了，是三年級(一)班比一年級(二)班，我們認(rèn)為要贏一年級的同學(xué)，那簡直是不費(fèi)力氣、輕而易舉的事情!
比賽開始了，我們死命往回拉，一會兒他們，一會兒我們，我們連吃奶的力氣都使出來了!最后的決賽我們贏了。但是，手上的皮都差點(diǎn)兒磨破了!我去仔細(xì)了解了一下x年級x班參加比賽的同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)，他們都是矮矮墩墩的矮個(gè)子，個(gè)個(gè)力大無比!就這樣，這場激烈的比賽結(jié)束了。
一年一場狂歡“六一”，我現(xiàn)在只有三次狂歡“六一”的.機(jī)會，這三次完了，也將要看著我們的母校遠(yuǎn)離而去，卻再也不能回來了。
六一的作文 6
“懶蟲起床！懶蟲起床......!”我的小蜜蜂鬧鐘歡快地叫起來。我呼地一下從床上蹦起來，迅速地穿好衣服。今天是六一兒童節(jié)，媽媽答應(yīng)帶我去商場買禮物。我連忙拉著媽媽出發(fā)了。
一路上，我唧唧喳喳地跟媽媽討論買什么禮物。一進(jìn)商場，我馬上沖向玩具區(qū)。啊！那里已經(jīng)是人山人海了，小朋友們興奮地在玩具柜臺中穿梭。我也趕緊加入了，我一會兒看看這個(gè)，一會兒看看那個(gè)，好玩具可真多��！我一時(shí)拿不定主意。忽然，我眼睛一亮，被一輛非常酷的遙控船吸引住了。我沖上去把它抱在懷里，左看看，右看看，對，我決定買它了。我大聲地叫媽媽，媽媽走過來，親切地問：“就買它了嗎？”“當(dāng)然！”我大聲地回答。媽媽去付錢了，我一直都抱著我心愛的玩具，愛不釋手。買完遙控船，我又在陀螺柜臺前挪不動腳步了，媽媽看出了我的心思，笑著說：“那就再選一個(gè)吧�！蔽殷@喜地挑選著，經(jīng)過一番精挑細(xì)選，我在第二層發(fā)現(xiàn)了一款最新式的陀螺，我拿起它，抬頭看著媽媽，媽媽心領(lǐng)神會地去付錢了。哈哈！我擁有兩個(gè)玩具了。
我裝著喜盈盈的滿足往家走了，路上，我抱著我兩個(gè)心愛的玩具，不停的看著，恨不得現(xiàn)在就把它們打開來玩呢！一回到家，我馬上沖進(jìn)家里，用剪刀把陀螺的包裝剪開，組裝起來。這個(gè)陀螺可真高級�。∷陌l(fā)射器里有兩個(gè)齒條，上面的齒條是啟動飛輪的，下面的齒條是發(fā)射的。它在地上轉(zhuǎn)的時(shí)候，又平穩(wěn)，持續(xù)時(shí)間又長。我趴在地上仔細(xì)地觀察。我玩了一遍又一遍，可真過癮��！
這個(gè)六一可真快樂。
六一的作文 7
等呀，盼呀，快樂的“六一”兒童節(jié)就快到啦！彩旗高高的飄揚(yáng)，校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日的下午，我們班舉行了一場迎“六一”的聯(lián)歡會，聯(lián)歡會的主題是：我快樂，我成長。
教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案，每個(gè)人的臉上都綻開著笑容。我更開心了，因?yàn)槲沂沁@次聯(lián)歡會的主持人之一。我和xxx、xxx、xxx四個(gè)人走上了講臺，我們大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。
我們一宣布演出開始，動聽的音樂響起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來，同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是xxx和xxx合唱《high歌》。
xxx和xxx拿著話筒，大聲地唱起來，他們臉上洋溢著歡樂的笑容，帶動著全班同學(xué)一起high，有的同學(xué)隨著音樂打著節(jié)拍，有的同學(xué)邊唱邊跺腳，有的同學(xué)隨著音樂扭動著身子，十分投入……
當(dāng)音樂唱到最高潮時(shí)，由于音調(diào)太高，每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂聲結(jié)束時(shí)，全班哄堂大笑。聯(lián)歡會還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨(dú)奏……節(jié)目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼，聯(lián)歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁，放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會非常成功，大家快樂無比，度過了一個(gè)美好的下午。
六一的作文 8
今天是六一兒童節(jié)，我很喜歡過六一。早上，我們在學(xué)校搞了一個(gè)活動，名字叫“我行我秀，玩轉(zhuǎn)六一”。我們班表演了古詩文誦讀，還有呼拉圈和滑板，有一個(gè)三年級的大哥哥被我們班的張浩楠滑滑板比下了，張浩楠被老師稱為“滑板大王”，金怡雯被稱為“呼拉圈大王”。同學(xué)們表演很精彩的時(shí)候，我們在下面拼命地加油。最后，一至三年級的同學(xué)們都被評為文明觀眾獎(jiǎng)。
下午，我和媽媽一起去DO都城。DO都城是錢江新城的一部分，是專門為孩子們建設(shè)的，我以前在電視上看過，但沒去過。一進(jìn)DO都城，我就興奮不已。我和幾個(gè)小伙伴先到圖書館，等還來的幾個(gè)小伙伴。過了一會兒，我們到了DO都城入口，入口處人山人海。我們走來走去，總是找不到一個(gè)有位置的游玩項(xiàng)目。后來，我們終于找到了一個(gè)項(xiàng)目，叫創(chuàng)意大拼盤。陳欣妤和我玩了字母拼圖，都做了一只山羊，我還幫助陳欣妤把圖拼好。后面，我們到了郵局，我和陳欣妤擔(dān)任小郵遞員，穿上郵遞員的衣帽，阿姨教我們送信的知識和本領(lǐng)，經(jīng)過努力，我和陳欣妤終于把信送完了，得到了8元DO都幣工資，還有一張1元的小碎票。接著，我們?nèi)チ谁h(huán)衛(wèi)所，環(huán)衛(wèi)所是清潔工人的工作場所。老師說：環(huán)衛(wèi)工人是地面的美容師。最后，我們?nèi)チ素愐蛎佬律鷥鹤o(hù)理室，學(xué)會了怎么折、穿嬰兒的衣服和褲子，還幫嬰兒蓋棉被呢。在這次活動中，我一共賺了56元DO都幣。
回來后，我們還在肯德基吃了六一兒童套餐。今天是我最快樂的一天。
六一的作文 9
我們早早的就到了學(xué)校。因?yàn)槲覀円谛ｉT口迎接同學(xué)們。我們換好“裝備”，拿上自己要“演奏”的樂器。在校門口排列整齊。每來一個(gè)同學(xué)，我們的大鼓、小鼓和镲就“演奏”了起來，是那么的隆重，那么的響亮。就這樣我們敲鑼打鼓迎接著同學(xué)們，直到同學(xué)們到的差不多了，我們也脫下“裝備”回教室去了。
迎接完同學(xué)們。我們開始了歡樂的“游園活動”。我們班的游戲是“排山倒�！保褪菣M排放6個(gè)瓶子，用球滾過去，撞倒兩個(gè)以上就可以得到糖。許多同學(xué)都到我們班來玩，她們差不多都撞倒三個(gè)、四個(gè)瓶子。玩好了我們班，就到別的班去玩了。
一走下樓梯，看到了一條彎彎曲曲的“長龍”盤旋在四年級班的門口。我不禁贊嘆道：“哇！那么多的人，那里的游戲那么好玩嗎？我也好想去玩��！”可是，那么多人，得排到什么時(shí)候啊！我原本想到另一個(gè)班級去玩，可是我又在想四年級到底在玩什么游戲呀？最終好奇心戰(zhàn)勝了決心，就排在“長龍的尾巴”上了。五分鐘過去了，十分鐘過去了……終于到我了。她們班的游戲是乒乓反彈。就是在地上，放著4組臉盆，每組有兩個(gè)臉盆，每人拿五個(gè)乒乓球，先讓乒乓球在地上彈一下，然后讓乒乓球自己彈進(jìn)裝有水的盆子里。這個(gè)游戲的技巧就是用力要輕。最終，我的到了3顆糖。我還去玩了別的班級的游戲······
歡樂的“六·一”節(jié)過去了，迎來的是一場期末考試，在這緊張的期末復(fù)習(xí)中，我會想起在“六·一”節(jié)時(shí)快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，緩解緊張的復(fù)習(xí)。
六一的作文 10
今天是六一兒童節(jié)，因?yàn)榉偶俚木壒�，我因此度過了一個(gè)愉快而又難忘的節(jié)日。
上午，我和家人先去了科技館。今天科技館和往常可很不一樣，真是人山人海，絡(luò)繹不絕，尤其是兒童游樂區(qū)更是人滿為患。有爺爺奶奶帶著孫子孫女來的，有爸爸媽媽親子陪著來的，也有三五好友結(jié)伴帶娃來的。娃們都是開心的!
開始，我和妹妹現(xiàn)在兒童游樂區(qū)玩了滑滑梯、跑步機(jī)、攀巖、滾......可玩的項(xiàng)目真是豐富多彩!后來，我們又到樓上玩了有趣的吹泡泡、挑戰(zhàn)智力的走格子、好玩的猜生肖.....項(xiàng)目多而又有趣，真是讓人眼花繚亂，欲罷不能。我們一直在科技館玩到閉關(guān)時(shí)間，才依依不舍地離開。
從科技館出來，我們便直奔萬達(dá)嘉華酒店自助餐廳，我們要開始享受美味的晚餐了。由于媽媽之前提前買好了餐券，訂好了位子，因此我們一到地點(diǎn)便直奔主題——吃，喝!因?yàn)橥夤馄攀堑谝淮蝸磉@里，于是我便扮演了服務(wù)生的角色好好照顧他們。我先給小妹妹和家人準(zhǔn)備飲料，果汁、牛奶、豆?jié){、紅酒，按照各自口味一一備齊。接著，我又和媽媽一起去挑選菜品。這里的菜花樣很多，做的也比較精致，讓人看著就有食欲，有鮮美的龍蝦、美味的花甲、香噴噴的肉串、水果、甜點(diǎn)、自助小火鍋......真是讓我大飽口福了!更美妙的是，我們的座位還正對著兩臺電視，吃滿意了時(shí)還可以看看電視，妹妹在看動畫片《小豬佩奇》，我則在看精彩的乒乓球賽。
連一向有點(diǎn)兒挑食的我，今天肚子都吃成圓鼓鼓的了。妹妹也一樣!正餐結(jié)束的時(shí)候，我和妹妹又一人吃了一個(gè)冰激凌和棉花糖。酒足飯飽之后，我們一家便開開心心地回家了。
今天真是愉快的一天，這個(gè)六一因?yàn)橥娴谋M興，吃的豐富，而顯得更美好，更難忘!
六一的作文 11
今年的“六一”兒童節(jié)，我校開展了豐富多彩的游園活動：二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。而我對“二人三足”比賽印象尤為深刻。
“二人三足”比賽規(guī)則：將同桌挨著的兩條腿緊緊地綁在一起，這樣，四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面，先到達(dá)的那組為贏。老師說，這次比賽考驗(yàn)的是我們同桌之間的配合度。
瞧！孫佳欣和謝承俊登場了。他倆都是急性子，一下子沖到了最前面，就是有點(diǎn)跌跌撞撞的，我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料，沒到終點(diǎn)，他倆就摔了個(gè)“大馬趴”。不過，我不得不佩服謝承俊的比賽精神，瞧，他正拖著孫佳欣在地上爬呢！可惜，沒等他們爬到終點(diǎn)，第一名已經(jīng)產(chǎn)生了！
終于輪到我上場了！我和朱雨涵用紅領(lǐng)巾牢牢地綁著挨著的兩只腳，信心十足地來到起跑線�！邦A(yù)備！”我咬緊牙關(guān)，摒住呼吸�！芭埽 蔽野奄惽昂痛顧n想好的口號忘到了九霄云外，邁開自由的那只腳，跨起了大步，可綁在一起的那只腳，怎么也邁不開。這時(shí)，朱雨涵說：“別慌，我們一起喊口令，一二、一二… …”盡管這樣，還是走得七彎八拐，好不容易進(jìn)入半決賽，最終，還是輸了，輸在了同桌的默契上。
整個(gè)校園沉浸在歡樂的海洋里，校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……
六一的作文 12
時(shí)間的腳步很快，我們永遠(yuǎn)趕不上它，它也絕不會停下腳步等你。
——題記
六一即將到來了，相信很多的學(xué)生都會很高興，說不上來六一對我來說是怎樣的存在，小時(shí)候，是很喜歡六一的，可漸漸地長大了，六一就離我越行越遠(yuǎn)了，操場上，年齡小一些的孩子們在舉行六一活動，班里有人忍不住向外張望，老師看見了，說：“看什么看，你們又不是小孩子了，六一已經(jīng)不是你們的節(jié)日了�！甭犅勥@話，頓時(shí)覺得像一盆冷水從頭澆到尾，透心涼。那些向外看的學(xué)生此時(shí)也沒有心情向外看去，默默翻開書，沉默著。
是啊，我們已經(jīng)不是孩子了，我們不會再像以前那樣開開心心的過六一了，我們只能盡量在這一天開心一些，放松一些，來迎接即將到來的考試。時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們就長大了，變成一個(gè)“老”孩子了。
告別六一，心中沒有太多傷感，可能是自己也知道自己長大了吧，心中多的是對未來的對長大的后的憧憬。這對我們來說是前所未有的感覺，是非同尋常的，雖然有些傷感，傷感時(shí)間過得這么快，感慨萬千。但轉(zhuǎn)瞬即逝，沒有留戀太多。
再見了，六一。我們已經(jīng)是大孩子了，不是那天真的小孩子了，我們有自己的路，自己的生活，時(shí)間的腳步很快，它不會停，所以，我們只能努力去追它。
再見了，六一。我們只能想著未來的路前進(jìn)，而不會倒退，時(shí)間不會倒行，我們也回不到小時(shí)候。
再見了，六一。童年的時(shí)光是美好的，但我們不可能永遠(yuǎn)停留在原地，我們只有一步步走向成功，那怕一次次跌倒，不可能再停留在過去。
再見，六一。等著我們更好的歸來。
六一的作文 13
昨天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們班下午舉行了聯(lián)歡會。
我要表演的節(jié)目有兩個(gè)。第一個(gè)是我和沈博文·曹雅鐸·亓雪婷表演的拉丁舞，我換上了我那有銀光片，加上紅色條條的裙子，黑色高跟鞋。
到了學(xué)校我看見有很多同學(xué)都帶了手機(jī)還有平板，王瑤宗和周子涵還給我照了照片，哇！沈博文來了，穿了黑色褲子，白色上衣，戴著黑色蝴蝶結(jié)好霸氣呀！等會還換上了小高跟的黑皮鞋。雅鐸穿上了白色上衣，黑色九分褲也穿上了和我一樣的高跟鞋。
同學(xué)們都開始忙著裝飾黑板了。還寫了“歡樂六一”彩色的字，上課了，老師讓我們謝自己想對自己說的話，下一節(jié)課老師幫我們一起排好了桌子，留出了好大的空間表演。老師讓我們一個(gè)一個(gè)的讀，個(gè)個(gè)寫的真情實(shí)感。下 一節(jié)課演出正式開始，顏秉樂·王靖童等人唱了《童年》大家也隨著音樂一起唱了起來，仿佛進(jìn)入了自己的童年中。劉藝偉等人唱的《好大一個(gè)家》，這首歌使我想起了爸爸·媽媽·妹妹和我。我們一家四口溫馨的一家人，雖然不太富裕卻很充實(shí)·溫暖。宋潤澤用吉它邊彈邊唱《父親》，讓我回想起爸爸對我的愛父愛也是偉大的。到了我們的拉丁舞上場了，由于亓雪婷趕不過來要排練別的節(jié)目，只有我們?nèi)齻�(gè)跳的，我感覺我有點(diǎn)忘了動作了，可同學(xué)們說跳的很好，他們很羨慕。沈博文還自己跳了好幾段拉丁舞，使我震撼無比。我和王佳琪董子裕跳了《叩叩》還有同學(xué)唱了TFBOYS的《寵愛》這是我的最愛我大聲的唱出來了。最后我自己跳了一段拉丁舞，得到了同學(xué)和老師的掌聲。
這是一次多么開心快樂的六一兒童節(jié)呀！我會一直把它印在我的腦海中……
六一的作文 14
今天，我和同學(xué)們一起度過了一個(gè)愉快的“六一”。
一大早，我就蹦蹦跳跳地來了學(xué)校。教室里，已經(jīng)有不少同學(xué)在了，有的在認(rèn)真地看書、有的在畫畫，有的還興奮地議論著今天能得到怎樣的驚喜。我趕緊放下書包，加入了他們的隊(duì)伍。
上午，張老師給我們看了《愛麗絲漫游仙境》，讓我們大呼過癮。下午，是我們期待已久的游園活動。這次游園把每個(gè)班級分成了若干個(gè)國家，讓我們一個(gè)個(gè)像愛麗絲一樣去各個(gè)國家游歷。
我先來到了荷蘭，那里正玩著“望眼欲穿”，是把一根筷子在規(guī)定的距離里投到瓶子里。我二話沒說拿起筷子就投，結(jié)果可想而知。隨著一根又一根筷子的出手，我的心情越來越激動……
最好玩的要屬在三（5）班也就是德國的“快樂搶位”了。我們幾個(gè)圍著椅子走圓圈，音樂停止的時(shí)候，每個(gè)人必須搶到自己的位子，不然就淘汰了�？墒�，隨著一個(gè)個(gè)地淘汰，椅子越來越少，我的心也隨著緊張起來，甚至好幾次以為音樂要停了，搶著坐了下來，可事實(shí)上音樂還在響，引來周圍的同學(xué)一陣哄笑。我們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，終于，最后，我和吳佳凝得了到“寶座”！真是刺激��！
除了這幾個(gè)活動，還有“水中撈月”、“百發(fā)百中”等等，都非常好玩。
快樂的六一節(jié)，到處是一片歡樂的海洋！
六一的作文 15
今天是“六一”國際兒童節(jié)，為了慶祝這個(gè)美好的日子，學(xué)校決定于今天上午舉辦一場盛大的文娛匯演，我有幸參加了這次演出。
我早早地來到學(xué)校，換好演出服，等待著老師為我化妝。臨近九點(diǎn)，每位小演員都已化好妝。平時(shí)熟悉的面孔都換了新顏，我的心里有一種說不出的激動和興奮。
九點(diǎn)，主持人宣布文藝匯演開始。第一個(gè)節(jié)目：詩朗誦《快樂的節(jié)日》，一年級一班演出。只見，一（1）班的小同學(xué)在一陣熱烈的掌聲中，邁著整齊的步伐走上了舞臺，他們穿著嶄新的、鮮艷的服裝，大方而自信。“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”稚嫩的童聲伴著悠揚(yáng)的樂曲回蕩在整個(gè)校園上空，我的心也隨之高高飛起，跳躍……
很快將輪到我們班的節(jié)目。我和同學(xué)來到舞臺邊，等待著。主持人宣布：下一個(gè)節(jié)目，舞蹈《春花》，由三年級二班表演。輕快而優(yōu)美的前奏響起來，我們迅速在舞臺上擺好造型。當(dāng)前奏結(jié)束，我們拿著五顏六色的小傘，隨音樂翩翩起舞，時(shí)而疾，時(shí)而緩；時(shí)而動，時(shí)而靜。我感覺自己像一只美麗的蝴蝶，流連在花叢中；又像一只輕盈的鴿子，飛翔在高空……當(dāng)最后一個(gè)樂點(diǎn)結(jié)束，觀眾依舊沉浸在剛才的舞蹈中，忘記了鼓掌，好半天才回過神來，爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我們快步走下舞臺，班主任張老師豎起大拇指，連聲夸獎(jiǎng)：“孩子們，你們跳得真好，真好！”
節(jié)目一個(gè)接一個(gè)有序地進(jìn)行著，掌聲不斷回響在舞臺周圍……我們享受了一次視覺盛宴，度過了一個(gè)難忘而快樂的“六一”。
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