兒童節(jié)作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)作文1
今天5月31日,周五,是個(gè)上學(xué)的日子?墒墙裉靺s有一點(diǎn)不同,因?yàn)橥瑢W(xué)們都“急走追黃蝶”似的想馬上到學(xué)校,這是為什么呢?沒(méi)錯(cuò),是今年的六一,我們提前到今天過(guò),所以我們學(xué)校將有個(gè)“奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮”要舉行,大家都非常期待呢。
早上,同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的班服,比往常來(lái)得更早一些,一個(gè)個(gè)都滿面春風(fēng)、迫不及待地跑進(jìn)學(xué)校。當(dāng)然,我也不例外。一到校門口,匆匆忙忙地與媽媽道個(gè)別,就也闖入人群中,進(jìn)了校園。
“哇,好漂亮啊,還有這么多好吃的……”剛到班級(jí),就能聽(tīng)到同學(xué)們的“嘖嘖”的感嘆聲。只見(jiàn),班級(jí)里不知什么時(shí)候被布置的這么漂亮,五顏六色的氣球填滿了屋子,有的扎成橫幅,有的扎成球花,有的扎成人偶……漂亮極了!當(dāng)然,最令同學(xué)們興奮的要屬被圍成圈的桌子上各種各樣好吃的零食,有薯片、可樂(lè)、水果、巧克力等等,大家的口水不禁流了出來(lái)。今天不但有吃有玩還有許多精美的禮品呢,我們可以用平常累積的積分來(lái)兌換“積分超市”的禮品,因此,同學(xué)們都非常感謝陳宇濤同學(xué)為大家提供了豐富的禮品。
下午,同學(xué)們有序地排隊(duì)前往“幸福劇場(chǎng)”參加這激動(dòng)人心的“奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮”!大家安靜入座后,節(jié)目就開(kāi)始了。首先,是由四(7)班帶來(lái)的大合唱《我愛(ài)我的祖國(guó)》,漂亮小旗子是他們的特色,只是聲音太小了。接著是(2)班,他們沒(méi)有道具,也沒(méi)有什么動(dòng)作。隨后,韓恩和和陳績(jī)帆來(lái)了個(gè)鋼琴與唱歌的結(jié)合,真是棒極了,我都聽(tīng)呆了!優(yōu)美的旋律久久回蕩在耳旁。(6)班的《小星星》也很精彩,尤其是他們的星星與愛(ài)心,肯定能加分不少……終于到我們班了,上場(chǎng)前大家都整理了一下儀容儀貌,然后自信滿滿、整齊有序地上臺(tái)。別看我表面很自然,其實(shí)我還是有點(diǎn)緊張的,還做錯(cuò)了一個(gè)小動(dòng)作,真希望沒(méi)有影響到整體效果。緊接著,是(3)班的合唱——《歌唱祖國(guó)》,他們不但歌聲嘹亮,而且動(dòng)作優(yōu)美,還有精致的小旗子……
精彩的節(jié)目接近尾聲了,緊張的頒獎(jiǎng)時(shí)刻即將到來(lái)。(3)班榮獲一等獎(jiǎng),我們(5)班也毫不示弱,獲得了二等獎(jiǎng)!同學(xué)們都情不自禁歡呼起來(lái)。
六一兒童節(jié),我們過(guò)得好開(kāi)心!
兒童節(jié)作文2
六月一日是所有兒童的節(jié)日。每一年的這一天,校園里總是充滿著歡聲笑語(yǔ)。今年的兒童節(jié)快要到了,大家又開(kāi)始忙碌起來(lái),為聯(lián)歡會(huì)作準(zhǔn)備。老師們精心地挑選節(jié)目和演員,組織同學(xué)們進(jìn)行緊張的排練。今年我又一次有幸地成為了一名演員。為了不辜負(fù)老師的期望,為了讓自己有意義地度過(guò)小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié),同學(xué)們都卯足了勁,認(rèn)真練習(xí)。雖然練習(xí)很辛苦,可同學(xué)們一個(gè)也不怕,一個(gè)動(dòng)作做不好,就反復(fù)的練幾十遍,一直練到滿意為止。緊張又快樂(lè)的六一節(jié)終于到了。早上,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,老師幫我們精心化妝;瘖y后我們又重新排了一遍節(jié)目,因?yàn)槲覀兪潜话才旁谧詈笠粋(gè)壓軸出場(chǎng)的,所以等待的時(shí)間很長(zhǎng)。等待的時(shí)間既著急又興奮。終于輪到我們上臺(tái)表演了。剛開(kāi)始,我心里緊張極了,生怕出意外,手心里全是汗,動(dòng)作很不自然。雖然我暗地里為自己加油,可還是放松不下來(lái)。忽然,我發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)老師向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,觀眾們也在為我們鼓掌,喝彩。于是我的心里不再那么緊張,覺(jué)得自己慢慢與音樂(lè)融合在一起。很快,節(jié)目表演結(jié)束,觀眾的掌聲震耳欲聾,經(jīng)久不息。我真覺(jué)得自己像明星一樣。第二天一早,學(xué)校把演出的成績(jī)公布出來(lái)了,我們的節(jié)目得了第一名。同學(xué)們開(kāi)心極了,抱在一起跳啊笑啊,瘋了一樣。現(xiàn)在,我們即將小學(xué)畢業(yè),即將跨入中學(xué)的大門,不知道明年的兒童節(jié)會(huì)怎樣過(guò)。
兒童節(jié)作文3
日本的兒童節(jié)是每年的11月15日,也稱“七五三”兒童節(jié)。在日本習(xí)俗里,三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運(yùn)的三個(gè)年紀(jì),所以每年的這一天,會(huì)專門為這三個(gè)年紀(jì)的孩子熱鬧地慶祝一番。這一天可比學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)還要熱鬧,各個(gè)小朋友都是盛裝打扮,他們會(huì)穿上最好的傳統(tǒng)和服,還會(huì)背上一個(gè)畫(huà)了松樹(shù)、烏龜或鶴等圖案的小紙袋,紙袋里裝滿了父母買的糖果和玩具。穿戴整齊后,那就去神社啦,參拜祭祀自己能夠健康成長(zhǎng)。除了參拜以為,還有很多的活動(dòng),比如滑草,從很高的草堆上劃下來(lái),驚險(xiǎn)又考驗(yàn)小朋友的膽量;還有就是游戲,大大小小的各種幼兒園、兒童活動(dòng)公園都有小朋友活動(dòng),相當(dāng)熱鬧。除了每年的兒童節(jié),日本還有男孩節(jié)和女孩節(jié)。
男孩節(jié)。在每年的5月5日,日本的家庭都會(huì)慶祝孩子的長(zhǎng)大。二戰(zhàn)前,這個(gè)節(jié)日被稱為“端午節(jié)”(日語(yǔ):端午の節(jié)句),并且只是男孩的節(jié)日。1948年,當(dāng)這個(gè)節(jié)日成為公眾假日的時(shí)候,便成了慶祝所有兒童幸福和福利的節(jié)日。在節(jié)日當(dāng)天,日本的家庭都會(huì)在屋頂上懸掛魚(yú)狀的標(biāo)志,用來(lái)象征兒童消除厄運(yùn),克服困難,順利成長(zhǎng)。這個(gè)就是小朋友在動(dòng)畫(huà)片里看到著名的“鯉魚(yú)旗”啦。
女孩節(jié)。每年的3月3日則是女孩節(jié)。日語(yǔ)中又把此節(jié)稱為“雛祭”、“桃花節(jié)”(因?yàn)檫^(guò)去女孩節(jié)是在舊歷三月三日,正值桃花盛開(kāi)之時(shí),由此得名)。在家中擺設(shè)偶人架是女孩節(jié)的傳統(tǒng)慶;顒(dòng)。這天,凡是有女孩子的家庭都會(huì)在客廳里設(shè)置一個(gè)階梯狀的偶人架,在上面擺放各種穿著日本和服的小偶人(玩具娃娃),以慶祝女孩健康成長(zhǎng)。這些小偶人,有自己制作的,也有買的。日本人家只要有女孩降生,父母、祖父母或者親戚朋友就都會(huì)送她一套精致漂亮的小偶人。一套偶人,一般為15個(gè),有皇帝和皇后,3位宮廷貴婦人,5名樂(lè)師,2位大臣和3個(gè)衛(wèi)兵。這些小偶人姿態(tài)各異,栩栩如生。今天的日本女孩,平時(shí)是不穿和服(日本的傳統(tǒng)服裝)的。但在女孩節(jié)這天,她們卻都會(huì)穿起漂亮的和服,并且邀來(lái)自己最親密的伙伴,大家圍坐在偶人架前,盡情地說(shuō)笑、玩耍,愉快地歡度節(jié)日。
總之,日本孩子的兒童節(jié),不管是男孩節(jié)、女孩節(jié)還是11月15日,都是好玩的節(jié)日。
兒童節(jié)作文4
盼望著,盼望著,一年一度的六一兒童節(jié)終于到了,我興奮極了。
想想努力排練的詩(shī)朗誦,精心挑選的零食,華麗精致的衣服,六一就在我熱切而殷情的期盼中如期而至。
天空是那么的藍(lán),花兒是那么的美,鳥(niǎo)兒的歌聲是那么的嘹亮。我如同出籠的小鳥(niǎo)般帶著愉悅的心情來(lái)到學(xué)校。校園里拉起了“歡度六一”的紅色橫幅多么醒目,過(guò)道蒼翠的大樹(shù)仿佛也被這濃濃的紅色所感染,透出節(jié)日喜悅。
我不由整了整衣領(lǐng)加快腳步,走進(jìn)熟悉的教室。那是氣球的天堂,多彩的氣球你挨著我,我擠著你,好不熱鬧!瞧!我們上課的課桌此時(shí)已變成一條“長(zhǎng)龍”,上面堆滿了各種各樣的零食糕點(diǎn)、水果、巧克力糖果……應(yīng)有盡有。我甚至還驚喜的發(fā)現(xiàn)我最愛(ài)的方便面,它靜靜地躺在那里,無(wú)聲無(wú)息地吸引了我的目光。
同學(xué)們快樂(lè)地聚集在一起,十分熱鬧,到處是一片歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。在老師的宣布下,我班六一活動(dòng)正式開(kāi)始了,同學(xué)們使出了十八般武藝。有的同學(xué)打快板,有的同學(xué)吹葫蘆絲,還有的同學(xué)彈電子琴……總之吹拉彈唱,讓我大開(kāi)眼界,大飽眼福。看那!同學(xué)們隨著音樂(lè)拍打節(jié)奏,有的把手都拍紅了,還一個(gè)勁兒地拍打著,耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。
終于輪到我上臺(tái)了,我鼓起勇氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺(tái),我突然感覺(jué)到自己的心臟撲通撲通跳個(gè)不停,好像有一面小鼓在快速敲擊。我強(qiáng)顏歡笑在臺(tái)上朗誦,看著臺(tái)下王老師為我豎起了大拇指,霎時(shí)我把“緊張”拋到九霄云外去了。隨著音樂(lè)旋律的變化,我的聲音鏗鏘有力,充滿力量。時(shí)而激情澎湃,如同噴薄而出的朝陽(yáng);時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),無(wú)比哀傷,如同暴風(fēng)雨中折翅的小鳥(niǎo)。朗誦完畢,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我向臺(tái)下深深地鞠躬致謝。看著老師滿意的笑容,我欣慰極了,是老師鼓勵(lì)的眼神給了我信心和勇氣。我暗暗地下決心,一定要學(xué)好本領(lǐng)不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。接下來(lái)鄒歡等同學(xué)表演的舞蹈婀娜多姿,更是贏得了大家陣陣喝彩,把氣氛推向高潮。
我們唱啊、跳啊,在歌聲和笑聲中歡度屬于我們自己的節(jié)日。我喝上最后一口泡面湯,做了一個(gè)深呼吸,其實(shí)幸福就是這么簡(jiǎn)單,美好的愿望支撐我們快樂(lè)地成長(zhǎng)!
真是一次難忘的六一兒童節(jié)活動(dòng)!我卻在心里暗暗憧憬明年的六一!
兒童節(jié)作文5
記得那次“六一”兒童節(jié),也正好是我的生日,于是爸爸媽媽決定帶我去動(dòng)物園參觀,開(kāi)拓我的視野。
一進(jìn)動(dòng)物園大門,首先映入眼簾的就是郁郁蔥蔥的樹(shù)林,各種各樣的小動(dòng)物遍布在森林見(jiàn)。首先我們來(lái)到了到了猛獸園,之間地上坐著幾只老虎和十字,可能是因?yàn)闅鉁馗撸鞖馓肆,它們(nèi)笺紤械呐吭跇?shù)蔭下乘涼,其中一只還打著瞌睡!猴子山上卻是另外一幅景象,猴子們好熱鬧啊,它們形態(tài)各異,有的把倒掛在樹(shù)上,蕩起了秋千,有的為了爭(zhēng)奪口中的事物打架決戰(zhàn)的,還有的躲在一旁一邊偷偷地吃香蕉,一邊觀察者行人。
參觀完猛獸,我們來(lái)到了兒童寵物園,寵物園里的小動(dòng)物可沒(méi)有猛獸園的那么龐大,全是嬌小可愛(ài)的小寵物,其中還有有我最喜愛(ài)的小白兔,一看到他們,我就飛快地拿了幾片菜葉喂它,瞧它小口小口吃著菜葉那貪婪的樣子,真讓情不自禁的笑了起來(lái)。更吸引人的是平時(shí)只能在電視上看到的孔雀,在寵物園里,竟然能和它這么近距離接觸,真讓我欣喜若狂,我小心的伸出手摸了摸它的羽毛,軟軟的,很舒服,可是當(dāng)我拿吃的給他時(shí),他卻絲毫不為所動(dòng),還真是高傲!
下午兩點(diǎn)整,最精彩的動(dòng)物表演開(kāi)始了幾只老虎昂首挺胸的走上了站臺(tái),它們威風(fēng)凜凜的站在臺(tái)上,令人嘖嘖稱的奇的是,他們?cè)隈Z獸師的示意下向我們舉手問(wèn)好,讓我們受寵若驚啊,然后上場(chǎng)的是幾只聰明小狗,它們安靜地坐在凳子上聽(tīng)著馴獸師的只會(huì)輪番表演各自拿手節(jié)目,其中一只小狗還表演跳繩,連跳了十幾個(gè)短繩,真是了不起。最后上場(chǎng)的是幾只熊和猴子,它們一期騎著自行車,在場(chǎng)上繞圈,笨重的大熊和輕巧機(jī)靈的猴子,這個(gè)組合真是不可思議,別看大熊笨重,騎自行車可是絲毫都不遜色,令觀眾為之折服。動(dòng)物園的每一個(gè)演出都那么精彩。晚上,我和爸爸媽媽依依不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園。
六一兒童節(jié)過(guò)的真是精彩啊,也很別致,在父母的陪同下去參觀動(dòng)物園,還真是令人羨慕啊,相信在父母的帶領(lǐng)下能夠在動(dòng)物園學(xué)到更多東西吧。
兒童節(jié)作文6
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,爸爸帶著我去溜冰場(chǎng)溜冰。
溜冰場(chǎng)好熱鬧呀!人們穿梭在溜冰場(chǎng)上,自由地滑來(lái)滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò);有的像舞蹈家一樣變幻著各種優(yōu)美的動(dòng)作……一個(gè)初學(xué)者緊捉把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著步伐,生怕自己摔倒了。而那些剛能脫離把柄的“高手”則就想企鵝一樣,小心地艱難地邁出每一步。
我看著看著,心里直癢癢,迫不及待地穿上了一雙溜冰鞋。一抬腿,就感覺(jué)到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽(tīng)使喚,只好讓爸爸扶著我走。
我小心翼翼地捉住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。剛走了一圈我就不耐煩了,只想著要大顯身手一番?晌覄偡砰_(kāi)把柄,腳就不由得往前滑,我還沒(méi)有弄明白是怎么回事時(shí),就摔了個(gè)“四腳朝天”!鞍ム。嫣垩!”我輕身說(shuō)道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬了起來(lái),使勁兒揉了揉-。我怒氣沖沖的對(duì)爸爸說(shuō):“滑冰有什么好玩的,我不玩了,我們回家吧。”爸爸則心平氣和地對(duì)我說(shuō):“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳耍窟@是家常便飯,從哪里摔倒了就從哪兒爬起來(lái)。要知道‘失敗乃成功之母’!甭(tīng)了爸爸的話,我心中充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我都頑強(qiáng)地爬了起來(lái)。終于,我的步子輕松起來(lái),能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怒氣都扔到了九霄云外。
在回家的路上,我感覺(jué)花兒向我點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)在向我歌唱。似乎都在為我的成功而祝賀。我欣然地感動(dòng)今天是過(guò)的讓人回味無(wú)窮的一天!我愛(ài)六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文7
上個(gè)星期六,我們蘆郭小學(xué)和幼兒園聯(lián)合舉行慶祝六一兒童節(jié)文藝演出。
那天,我們?cè)缭绲氐搅藢W(xué)校,校長(zhǎng)教給我們?cè)鯓荧I(xiàn)紅領(lǐng)巾,校長(zhǎng)說(shuō):“誰(shuí)不會(huì)系紅領(lǐng)巾,就瞎系!”八點(diǎn)鐘開(kāi)始,我們四年級(jí)同學(xué)給領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。哎呀!可笑死我了,趙磊系紅領(lǐng)巾就是系不上了,我們都打敬禮了,他還沒(méi)系好,到了最后還是那位女嘉賓自己系上的,第一個(gè)節(jié)目就是我們四年級(jí)全班集體表演的經(jīng)典誦讀——《黃河贊》,我的三位同學(xué)和我先說(shuō)前幾句開(kāi)場(chǎng)白,然后全班同學(xué)就背誦,我們表演得很精彩。哎呀!當(dāng)天天氣很好,老師讓我們穿旅游鞋可熱了。
到了我的節(jié)目就是講故事——《智修海豐塔》,我覺(jué)得有點(diǎn)緊張,不過(guò)我的心里時(shí)刻安慰自己:不要緊張,都是自己學(xué)校里的老師和同學(xué)。才剛緩過(guò)來(lái)不緊張,我忽然想起來(lái)有很多動(dòng)作我沒(méi)有表演,不過(guò)觀眾知道什么,沒(méi)什么事。我表演完后,接著三年級(jí)男生表演——《小羊上山》,這么小,就知道苦練基本功,保衛(wèi)祖國(guó),志向大,真了不起!表演得太精彩了!觀眾的掌聲一次比一次熱烈。幼兒園的老師們也表演了舞蹈,小朋友們也跟著跳起來(lái)了,非常精彩。幼兒園的小朋友們表演得更精彩了。其中一個(gè)小朋友說(shuō):“老師,唱錯(cuò)了!”他可真較真。六一兒童節(jié)節(jié)目真精彩!
我們真快樂(lè)。
兒童節(jié)作文8
“六一”兒童節(jié)孩子的盛宴,我們興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福。】山衲甑膬和(jié)我沒(méi)有去公園,也沒(méi)有去游樂(lè)場(chǎng),而是隨媽媽一起來(lái)到了她家鄉(xiāng)的一家福利院,和那里的小朋友共同慶祝我們的節(jié)日。
“六一”那天早早的我就帶好了玩具、零食和媽媽驅(qū)車來(lái)到了四十公里外的豐田鎮(zhèn)社會(huì)福利院。剛一進(jìn)院門就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨熱情的把我迎進(jìn)屋里。
我把帶來(lái)的糖果、零食、玩具一一分給了小朋友們,看到他們拿到禮物時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。聽(tīng)福利院的阿姨們說(shuō),這些孩子身殘志不殘,每個(gè)人都有一種不卑不亢、積極向上的精神。聽(tīng)到我要來(lái)和他們一起過(guò)兒童節(jié)還特意為我們準(zhǔn)備了幾個(gè)文藝節(jié)目。首先為我們表演的是一個(gè)雙目失明的小妹妹,她表演的是一段舞蹈,舞姿輕盈優(yōu)美,比起我這個(gè)學(xué)了幾年舞蹈的人毫不遜色,她的表演得到了大家熱烈的掌聲。接下來(lái)是詩(shī)詞朗誦,一首<沁.原春雪>被幾個(gè)孩子抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)詮釋得淋漓盡致。隨著一首“少林功夫”的曲子,幾個(gè)胳膊及腿有殘疾的`男孩揮舞著棍棒出場(chǎng)了,雖說(shuō)他們的身體上有殘疾,但這一招一式中無(wú)不透露著力量、勇敢與堅(jiān)強(qiáng),我被深深的震撼了。最后是一首大家都熟悉的歌曲“讓我們蕩起雙槳”,這首歌我也很喜歡,不由自主的和她一起唱了起來(lái),后來(lái)其他小朋友也都加入了,唱著、唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌,小船兒漂啊漂啊……時(shí)間流逝,一轉(zhuǎn)眼就到了中午,我和媽媽要回家了。依依不舍的告別了福利院的小朋友,我的心情一直難以平靜。
難忘的節(jié)日,它不僅使我收獲了快樂(lè),更使我懂得了生存就要學(xué)會(huì)奮斗、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。
兒童節(jié)作文9
六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái),他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂(lè)。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
兒童節(jié)作文10
“六一”兒童節(jié)真的來(lái)了!早晨醒來(lái),外面在下著淅淅瀝瀝的小雨,透著一絲清涼。我穿上爸爸送給我的新球鞋,高高興興和媽媽去少年宮上英語(yǔ)課。
其實(shí)我的“六一”節(jié)活動(dòng)從昨天就開(kāi)始啦,白天我們?nèi)ヌ於汲切^(qū)參加了學(xué)校統(tǒng)一組織的“六一”活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮;晚上媽媽帶我去杭州劇院看了芭蕾舞表演,這是我第一次欣賞芭蕾舞,有《天鵝湖》、《吉賽爾》、《胡桃?jiàn)A子》等經(jīng)典曲目,雖然我看不懂,但演員們優(yōu)美的舞資和美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)讓我覺(jué)得好享受。
回味著昨天的快樂(lè),一下子就到了英語(yǔ)教室了,沒(méi)想到今天來(lái)上學(xué)的同學(xué)還挺多,大家也真夠辛苦的。Joanna老師大聲向大家問(wèn)候“Happy Children’s Day”,她告訴我們今天不上課文,玩游戲,頓時(shí)同學(xué)們都?xì)g呼鵲躍起來(lái)。先是我們和別的班小朋友一起自由結(jié)隊(duì)交朋友,大家互相用英語(yǔ)自我介紹,詢問(wèn)了名字、年齡、喜歡的顏色、食物、動(dòng)物和愛(ài)好等問(wèn)題,同學(xué)們一開(kāi)始還有點(diǎn)害羞,一會(huì)兒大家就熟悉了,我用英語(yǔ)和兩個(gè)同學(xué)作了交流,有的同學(xué)還交了五六個(gè)朋友呢。接著老師給我們玩擊鼓傳花的游戲,隨著音樂(lè),每個(gè)同學(xué)都很緊張地把手中的花快速傳出去,一個(gè)個(gè)表情都很有趣,當(dāng)音樂(lè)嘎然而止時(shí),手中拿著花的同學(xué)就很不情愿似的站起來(lái)表演節(jié)目,其他同學(xué)則幸災(zāi)樂(lè)禍似的哈哈大笑。雖說(shuō)這是個(gè)老游戲了,但是大家照樣玩得津津有味,教室里就象炸開(kāi)了鍋。
上完了英語(yǔ)課,媽媽請(qǐng)我去萬(wàn)象城吃飯,“六一”商場(chǎng)的氣氛很不一樣哦,到處是爸爸媽媽帶著小朋友,大家臉上洋溢著幸福的笑容。商場(chǎng)中廳放著藍(lán)色氣墊的托馬斯小火車,那些幼兒園小朋友都排著隊(duì)等著去玩,我當(dāng)然不好意思去湊熱鬧啦,不過(guò)拍了個(gè)照作留念呢。等了好久我們終于才吃上飯,在美食廣場(chǎng)的港龍茶餐廳,那里的奶茶和菠蘿包超級(jí)好吃,向大家推薦哦。
美好的時(shí)光總是短暫的,我好想天天都過(guò)“六一”兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文11
六一兒童節(jié),本是我們快樂(lè)的節(jié)日?墒牵覅s覺(jué)得,現(xiàn)在的六一兒童節(jié),越來(lái)越像是六一“害人”節(jié)了。
為什么會(huì)是這樣呢?
六月一日那天,往往炎熱無(wú)比,但那都不重要,因?yàn)槟侵皇且惶,就算是熬也能熬得過(guò)去。而我們就因?yàn)槟且惶炷且粓?chǎng)不到三分鐘的表演,卻要經(jīng)受十幾天的魔鬼訓(xùn)練,那才是真正的難熬!那些天可真是苦了我們這些“活潑可愛(ài)”的小孩子了。
那些天里,烈日總是當(dāng)空明晃晃地照著。還好,我們的道具爭(zhēng)氣,是既可以表演又可以扇風(fēng)的扇子。不過(guò),即使這樣,也還是阻擋不了太陽(yáng)公公的殺氣。我們就這樣一邊和太陽(yáng)公公做斗爭(zhēng),一邊又由著老師擺弄,動(dòng)作做得不到位,還要受到老師的批評(píng)。同學(xué)們都叫苦連天、哭爹喊娘地要回到空調(diào)房——那個(gè)平時(shí)覺(jué)得枯燥無(wú)味的教室,此刻,竟然如此令人想往!
不僅如此,如果我們?cè)谙挛缱詈笠还?jié)課排練的話,我們還要有15分鐘的“加練”,而老師卻站到陰涼處,還指指點(diǎn)點(diǎn):“×××,手往高舉;×××,站好;×××,別偷懶;……”同學(xué)們也難免會(huì)發(fā)牢騷:“既然是慶祝我們的節(jié)日,干嘛不是領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們表演節(jié)目呢!一個(gè)六一,卻把我們折騰成這樣,至于嗎?”
雖然排練的過(guò)程是艱苦的,但六一那天卻是高興的。
到了那一天,不僅有書(shū)法展示,還有畫(huà)畫(huà)展示。并且,學(xué)校,市里的領(lǐng)導(dǎo),還有家長(zhǎng)代表以及全體師生都在慶祝六一。節(jié)目也是一個(gè)比一個(gè)精彩,看到這些精彩的節(jié)目,我們的心不由地懸了起來(lái),害怕自己演不好耽誤了整個(gè)節(jié)目。一又想到我們排練時(shí)付出的汗水,便似乎又放松了許多。
快上場(chǎng)了,大家開(kāi)始互相加油鼓勁。
輪到我們了,大家都竭盡全力喊出最洪亮的口號(hào)“強(qiáng)身健體,不忘初心,方得始終。一,二,三,四……”當(dāng)我們的表演獲得了大片的掌聲時(shí),大家都長(zhǎng)吁了一口氣,老師也欣慰地笑了,經(jīng)受了這么多天的訓(xùn)練,我們終于有了回報(bào)。
六一,終又在我的心目中,不再是害人節(jié),而是快樂(lè)的節(jié)日。在“六一”這一天,我們是快樂(lè)的,太陽(yáng)是快樂(lè)的,花兒是快樂(lè)的,世界都是快樂(lè)的。
兒童節(jié)作文12
城市美容師—環(huán)衛(wèi)工人,是你們,用一把掃帚掃出了城市的文明;是你們,用一個(gè)長(zhǎng)夾夾出了城市的整潔;是你們,辛勤的勞動(dòng)為人民創(chuàng)造了干凈、舒適、優(yōu)美的環(huán)境;是你們的精神,打動(dòng)了我們,在這特殊的日子,我們放下書(shū)本,拋開(kāi)電腦游戲,為你們獻(xiàn)上一份愛(ài)心,過(guò)一個(gè)不一樣的“六一”兒童節(jié)。
今天晴空萬(wàn)里,我跟著溫州甌網(wǎng)小記者團(tuán)來(lái)到仙巖梓南社區(qū)老人院參加獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。一來(lái)到老人院,我們立刻投入緊張的工作中,有的幫忙切菜,有的幫忙包粽子,有的打蛋袋........我們?nèi)缁鹑巛钡剡M(jìn)行著,有說(shuō)有笑,真是熱鬧極了!我和幾個(gè)小記者跟著奶奶們給環(huán)衛(wèi)工人包幾個(gè)粽子,讓他們?cè)诋惖厮l(xiāng)也感受到端午節(jié)的溫暖。這可是我第一次包粽子呢,跟著奶奶我們一步一步進(jìn)行著,首先把兩片粽葉平鋪疊在一起,對(duì)折成一個(gè)圓錐形,填上準(zhǔn)備好的大米和棗,填到快溢出來(lái)的樣子,然后按照螺旋的手法,把粽葉的另一端開(kāi)始慢慢的卷起來(lái),卷到最后的樣子,留一點(diǎn)小尾巴,用大拇指壓住,最后用編織繩從大拇指按住那地方開(kāi)始捆包起來(lái),這樣一個(gè)個(gè)粽子包好了。包完粽子,環(huán)衛(wèi)工人吃飯的時(shí)間也快到了,我們大家分工合作打菜、端飯、打湯,端給忙碌了半天的環(huán)衛(wèi)工人,正當(dāng)我們把一碗碗熱氣騰騰的湯端到環(huán)衛(wèi)工人們面前時(shí),他們個(gè)個(gè)布滿皺紋、飽經(jīng)滄桑的臉上都露出了無(wú)比燦爛的笑容,還連聲說(shuō):“謝謝!”這一幕幕讓我真是難以忘懷。∥铱粗麄兂灾鵁岷鹾醯陌酌罪,吃得那么香,那么甜,就憑我們的微薄力量能讓他們這么開(kāi)心,我心里美滋滋的。用過(guò)中餐,我們也跟隨著環(huán)衛(wèi)工人的腳步,為仙巖景區(qū)擦掉臉上的灰塵—撿垃圾,為“爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)、促環(huán)保”出一份自己的力量,也希望我們的小舉動(dòng)能減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。
6月1日兒童節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常獨(dú)特,為環(huán)衛(wèi)工人獻(xiàn)了一份愛(ài)心,做了一些不平凡的事,過(guò)得非常有意義,這真是別樣的兒童節(jié)啊!
兒童節(jié)作文13
好了,終于可以開(kāi)始看了,哇,可真神奇,當(dāng)我?guī)涎坨R時(shí),就好像身臨其境,融入故事一樣,可摘下眼鏡后,就變成普通的電影了,實(shí)在是太高科技了,好了,開(kāi)始看電影了,我看的是愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境!講的是一個(gè)女孩,在一次意外中,不小心誤入了一個(gè)“仙境”,最后經(jīng)過(guò)一番歷險(xiǎn),殺死了炸勃龍,拯救了白皇后,并喝下了炸勃龍的血,返回了正常的世界,由于戴上了4D眼鏡,而電影的情節(jié)又非常壯觀,所以看的時(shí)候,非常的爽,尤其是結(jié)尾的時(shí)候,那個(gè)蝴蝶好像一伸手就可以抓到一樣!
啊,看完電影了,終于可以出來(lái)呼吸新鮮空氣了,當(dāng)我走過(guò)一個(gè)電視前的時(shí)候,看到了在我的前面有一個(gè)科技探索商店,而且是免費(fèi)的,于是我便迫不及待的向科技探索商店跑去!
到了,一進(jìn)門,就看到了一個(gè)恐龍的骨架,并且看到了一個(gè)用紙拼成的鐵塔、白宮、還有一座大橋,真是太難拼了,隨后,我還看到了一大堆科學(xué)用品,可真是太高科技了,但是因?yàn)樘F了,所以我沒(méi)有買,因?yàn)槭″X嘛!
走著走著,我們就走到了一個(gè)巨大杠桿面前,杠桿的這一頭是一個(gè)汽車,那一頭,有幾個(gè)鎖鏈,而且有幾個(gè)小孩在拉著那個(gè)鎖鏈,就在這個(gè)時(shí)候,那一頭的汽車突然被抬了起來(lái),好像那幾個(gè)小孩的力量很大,其實(shí)是杠桿原理,可真好玩!
在那個(gè)杠桿后面,有兩個(gè)像鍋一樣的東西,一個(gè)在這一頭,一個(gè)在那一頭,而在鍋的前面呢,有一個(gè)類似于圓圈,爸爸告訴我,在這個(gè)圓圈里說(shuō)話,在那一頭聽(tīng)得到,我剛聽(tīng)的時(shí)候還不信,但是以實(shí)驗(yàn)后,還真的是這樣的,這實(shí)在是太不可思議了!
走著走著,我們走到了一個(gè)有關(guān)水的的地方,那里有各式各樣的機(jī)器,其中有一個(gè)水池,而在岸上有一個(gè)類似于方向盤的東西,只要轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,水池里的水,就會(huì)被運(yùn)上來(lái),怎么樣,神奇吧,爸爸說(shuō)這個(gè)東西叫什么水管,哎呀,忘記了,對(duì)不起!
不過(guò)一會(huì)兒,天色已晚,我們?cè)摶厝チ耍m然還有一些依依不舍,但是天下沒(méi)有不散的筵席,所以我們還是回去了!
雖然是最后一個(gè)兒童節(jié),但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)檫^(guò)了今天,我就不再是父母翅膀下一只嗷嗷待哺小鳥(niǎo)了,我要做一只獨(dú)自飛翔的雄鷹,飛向那遙遠(yuǎn)的天空,越飛越高,越飛越高!
兒童節(jié)作文14
六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。
我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢?”
“一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢!蔽椅⑿χ鴮(duì)他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”
“九元可以嗎?我就九元了!彼鼻械卣f(shuō)。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買我的東西哦!”
他連連點(diǎn)頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。
可是好景不長(zhǎng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來(lái)我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書(shū)了。望著幾乎空掉的桌子,我們會(huì)心地笑了。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得啊!
兒童節(jié)作文15
六一兒童節(jié),是小孩子們的節(jié)日,而我親愛(ài)的母校為了讓我們愉快地度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日,在五月三十一日,舉行了“六一兒童節(jié)匯演”活動(dòng)。
匯演的當(dāng)天早上,我早早地起床洗臉、刷牙,梳頭、吃飯、化妝……當(dāng)所有事情都做完了,爸爸,媽媽便帶著我便高高興興地奔向?qū)W校。
到了學(xué)校,爸爸幫我把椅子搬到我們班級(jí)的指定區(qū)域,他們就回到了家長(zhǎng)休息區(qū)。我開(kāi)心地坐下,與同學(xué)們有說(shuō)有笑的。不一會(huì)兒,演出就開(kāi)始了。
第一個(gè)上臺(tái)表演的班級(jí)是二年一班,這群小朋友真是讓我刮目相看,沒(méi)想到小小年紀(jì)站在舞臺(tái)上居然絲毫看不出慌亂。當(dāng)?shù)谝粋(gè)節(jié)日演到一半的時(shí)候,大隊(duì)輔導(dǎo)員就讓我們班到后臺(tái)做準(zhǔn)備,因?yàn)榈诙䝼(gè)節(jié)目就是我們班的舞蹈表演,隨著主持人上臺(tái)說(shuō):“下面有請(qǐng)四年四班同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈——《一起愛(ài)一起嗨》我們迅速地走上臺(tái)。這一瞬間,我的心一下子提到了噪子眼兒,生怕做錯(cuò)動(dòng)作。然而隨著悠揚(yáng)的音樂(lè),以及看著周圍同學(xué)們不慌不忙的舞步,我的心也漸漸平穩(wěn)了下來(lái),最終我們?nèi)〉昧顺晒!然而我的第二個(gè)節(jié)目也即將開(kāi)始了!
舞蹈演出結(jié)束后,我趕快回到教室里,把大合唱的衣服換上,等我換好衣服,我的同伴們已經(jīng)在臺(tái)下準(zhǔn)備好了。沒(méi)多久,就輪到大合唱表演了,我站在合唱臺(tái)的最高處,因?yàn)橐呀?jīng)有了第一次的經(jīng)驗(yàn),這次的我明顯沒(méi)有那么緊張了,我知道我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。大合唱表演結(jié)束,我的心里充滿了成就感,然而我還有第三個(gè)節(jié)目呢!
我趕快跑下臺(tái)把詩(shī)朗誦的衣服換上,換完衣服,我在臺(tái)下坐著休息了一會(huì)兒,就繼續(xù)上去表演了。朗誦開(kāi)始了,我十分流利地把《中華少年》完完整整地背出來(lái)。當(dāng)朗誦結(jié)束,此時(shí)此刻我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)舞臺(tái),我為我自己感到驕傲。
回到臺(tái)下,我問(wèn)爸爸媽媽我的表現(xiàn)地如何,他們豎起大拇指真切的夸贊道:“實(shí)在太棒了!”我的心里甜滋滋的,我知道我得到了人生中最寶貴的一次鍛煉。
【兒童節(jié)作文【薦】】相關(guān)文章:
爬山作文 【薦】02-15
等待作文 【薦】02-14
【薦】春雨作文11-27
春雨作文 【薦】11-27
父愛(ài)作文 【薦】04-17
兒童節(jié)的主題作文-六一兒童節(jié)作文02-18
國(guó)寶熊貓作文【薦】02-16
小學(xué)春游作文【薦】02-15
童年滋味作文【薦】04-13