六一兒童節(jié)演出作文范文(通用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)演出作文范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)演出作文1
六月一日,是我們小孩子的節(jié)日。三年級的六一兒童節(jié),校長大人安排每個(gè)班都要表演一個(gè)歷史小話劇。我們班的班主任決定要讓我們表演《趙云長坂坡七進(jìn)七出》,里面有一段是趙云和張郃的PK,我飾演里面的趙云。
我們來到放道具的地方,哇!里面有好多東西。∮幸话验L槍,長槍上還有一圈白纓,有一把青釭劍,還有一件白色的盔甲等等。
我們來到排練場,我穿上白色的盔甲。著盔甲可真重啊。我去問老師:“我為什么沒有武器?”老師叫我跟她來。我跟著老師來到后臺,老師指著武器架說:“你的武器在那里,快去拿吧!”
我飛快跑向武器架,拿上武器上臺。我看見了另外幾個(gè)演員,他們分別是:鐘汶君飾演張飛、劉永烽飾演小兵、金原松也是飾演小兵。
老師提示我:往前沖、往前沖,你為什么不用槍刺他!要用力!唉,你別跑!記住你是一名英勇的將軍,不是一個(gè)匹夫。
我看出了老師的心思,好像要撤換我,但我們班上沒有比我更好的了!
終于,六一兒童節(jié)到了。我緊張地等待在幕后。突然有人推了我一把,我知道是老師。我一下子沖上臺去,不分青紅皂白地就用長槍刺了下去,結(jié)果我刺到了主持人。
從此,老師再也不讓我表演節(jié)目了。
六一兒童節(jié)演出作文2
星期三的晚上,我校小學(xué)部舉行慶“六一”文藝演出,六一兒童節(jié)文藝演出。體藝館三樓裝扮一新,舞臺兩側(cè)掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,看到這樣的布景,同學(xué)們禁不住喊:“哇,好漂亮。 比~校長致了開幕詞,演出開始了。
節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布:請欣賞二(4)班同學(xué)帶來的歌伴舞《別來接我》時(shí),我的手心直冒汗,表演的同學(xué)背著小書包,隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個(gè)人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個(gè)集體,我拼命地安慰自己,靜下心聽著詩意那動(dòng)聽的歌聲,心里跟著唱,隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng),走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節(jié)目都很好看,整臺節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
這次的演出是我見到過最精彩、最有意義的一次,我永遠(yuǎn)也忘不了。
六一兒童節(jié)演出作文3
早上十點(diǎn),我們四(1)班12位小演員就相約來到了羅門婚紗攝影店化妝。一進(jìn)店門,大家就像一群快樂的小麻雀,好奇地東瞅瞅,西望望,嘰嘰喳喳說個(gè)不停。開始化妝了,我們這才安靜下來,一個(gè)個(gè)在梳妝前正襟端坐,老老實(shí)實(shí)服從著化妝師們的每一道命令,可比上課時(shí)溫馴多啦!眼看著鏡中的自己在一點(diǎn)點(diǎn)變美麗,一點(diǎn)點(diǎn)由“丑小鴨”向“白天鵝”轉(zhuǎn)變著,大家都掩飾不住內(nèi)心的'喜悅,想偷偷笑出聲兒來呢!
終于,化妝完畢,端詳著鏡中那個(gè)貌若天仙一般的小美女,我們心里真是樂開了花。再瞧瞧伙伴們,呀!幾乎個(gè)個(gè)都“改頭換面”了,變得相互都認(rèn)不出來了!
該我們上臺表演了,同學(xué)們落落大方地走到舞臺的兩邊,隨著舒緩柔美的音樂,我們不慌不忙地翩翩起舞,時(shí)而輕移腳步,時(shí)而扭動(dòng)纖腰,時(shí)而變換隊(duì)形,大家的動(dòng)作整齊劃一,每人臉上始終保持著燦爛的微笑,觀眾席上發(fā)出的掌聲,這更加促使我們一絲不茍地完成每一個(gè)動(dòng)作。音樂停了,表演圓滿結(jié)束,大家向觀眾鞠躬致謝。
美好的時(shí)光總的短暫的,2個(gè)多小時(shí)很快就過去了,表演結(jié)束了,我們陸陸續(xù)續(xù)離開了操場。在夕陽的余暉下,操場上空美妙的歌聲久久回蕩著……
六一兒童節(jié)演出作文4
今天是六一兒童節(jié)。早晨五點(diǎn),媽媽就把我叫醒了。因?yàn)槲沂俏倚c“六一”聯(lián)歡會(huì)的小演員,六點(diǎn)鐘就要到;瘖y呢!
急急忙忙吃過早飯后,爸爸就把我送到了學(xué)校。我們先換好服裝,老師就開始給我們化妝。畫完妝,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)來到了學(xué)校。
節(jié)目開始了。舞臺上,小演員們又唱又跳,進(jìn)行了精彩的演出。因?yàn)槲业墓?jié)目排在后面,所以我看節(jié)目的時(shí)候一直有點(diǎn)兒害怕,盼望著自己的節(jié)目快點(diǎn)到來。
幾個(gè)小時(shí)過去了,終于輪到我們上場了。
站在臺上,我很緊張?墒强吹脚_下有很多人在鼓掌歡迎,我就不害怕了。
今天是多么難忘的日子!對了,我要慶祝全世界的小朋友節(jié)日快樂呢!
六一兒童節(jié)演出作文5
今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校要演出了。我們的演出在三樓的走廊。我們的舞臺不豪華。一塊大展板,上面有趙老師的照片,展板上寫著“趙老師和她的同學(xué)們—我們在一起校園演出季”,這就是舞臺的背景,地上鋪著一塊紅地毯,這就是表演的舞臺。
演出開始了。我們有舞蹈表演“小龍人”“春曉”“大家來照相”;我們有歌曲聯(lián)唱“小雨沙沙”,“洗手絹”,“其多列”;我們有互動(dòng)游戲“搶墊子”和“詞語接龍”。我最喜歡的節(jié)目是“大家來照相!边@個(gè)節(jié)目有很多同學(xué)站在臺上,他們擺出特別的造型讓我們看。
有的舉起手頂天立地,有的豎起大拇指單腿跪在地上,還有人兩手朝天,好像在歡樂地跳舞。后來他們排成橫排,一個(gè)一個(gè)走上來。張涵像一只可愛的小鴨子一樣,“嘎嘎嘎”扭著屁股走過來;高子涵像只快樂的小兔子跳上了舞臺,李若汐像一只活潑的小貓一樣跑了上來。每個(gè)人都有特色的動(dòng)作,每個(gè)人都有不同的表情。這個(gè)節(jié)目的掌聲我給的最大。
我演的節(jié)目是歌曲聯(lián)唱“其多列”。我們用到了不少道具哦,有彩色的書包,金色的小鐮刀,可愛的小竹籃和好看的樹葉。我背著彩色的書包蹦蹦跳跳地唱著,劉蘇瑤拿著鐮刀,提著籃子,邊撿樹葉邊唱著。臺下的同學(xué)們?nèi)滩蛔「覀円黄鸪饋怼?/p>
這次六一演出太精彩了,這是我第一次參加四小的六一兒童節(jié)。同學(xué)美妙的舞姿,動(dòng)人的歌聲,老師的辛苦和家長的付出讓我們度過了一個(gè)快樂而又難忘的六一。
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