難忘的“六一”作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的難忘的“六一”作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的“六一”作文1
今天，我們逐一來到班級，沒有遲到。這是為什么呢？今天是六一兒童節(jié)！誰想在舉辦義賣會的這一天遲到？
老師清點人數(shù)后，個小組各就各位，就等老師一聲：“解散！”每個人都像離弦的箭一樣沖出教室，只剩下老師和各小組長在里面干瞪眼。
竟然大家都出去了，那我也去各班走走吧！六班的同學(xué)雖然有很多活動，但價格抬得高高的，令人望而生畏；五班的同學(xué)的義賣品雖然價格中等，但商品沒多少，就像三毛頭上的頭發(fā)一樣稀少……
最后，我來到三班，那里可真是物美價廉！一本十元的書，賣了我兩元，而且還提供換幣服務(wù)，再加上統(tǒng)一的“制服”真的給我留下了良好的印象！
而在我們班級，老師給我們看動畫，聽音樂，還用我們的照片制作糖果，送我們一臺可愛的小狗臺燈，我是個天生的“夜貓子”，我想，它會陪伴我度過許多“不眠之夜”的……
這就是我難忘的六一節(jié)，它讓我們學(xué)校變成了童話里的夢幻之地！
難忘的“六一”作文2
今天下午六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，祝全天下小朋友六一兒童兇快樂，健康茁壯成長!
早上我參加完學(xué)校的游園活動，媽媽就接我回家了。吃過中飯后，“今天晚上我們包餃子吃”，媽媽說，我高興地手舞足蹈。
我們準(zhǔn)備好了材料：餃子皮和餡。然后我拿起一張皮放在手心里，用勺子挖了好多餡放在皮中間，我心想：餡多才好吃嘛�？墒窃趺窗舶黄饋恚詈笃て屏藗�洞，我連忙又重新包了一個，只是看起來好丑，簡直就像一個“四不像”。媽媽看了說：“餡不要包的太多�！蔽揖桶藗�餡少的剛放桌上立馬趴下去了，再看看媽媽包的一個個立在那里像精神的哨兵站崗一樣，而我的像累了的小白兔一樣趴在那里。媽媽笑著說：“餡不能太多，多了會破，餡也不能太少，少了不好看�！蔽衣犃它c點頭，在媽媽的指導(dǎo)下包的越來越好，個個都像站崗的哨兵一樣，我心滿意足地笑了。
晚上我吃著自己包的昌著熱氣的餃子，心里美滋滋的。
難忘的“六一”作文3
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上……”我唱著歌兒，邁著輕快的腳步來到學(xué)校，因為今天是六一兒童節(jié)！
我走進班級，班級里張燈結(jié)彩，煥然一新。我把書包放下，和大家開始嬉戲玩笑。正當(dāng)我們玩得開心的時候，老師來了。隨著《中國少年先鋒隊隊歌》響起，六一節(jié)慶�；顒永_了帷幕。先是觀看電影，同學(xué)們沉浸在電影的生動情節(jié)里。
時間過得真快，到了第三節(jié)課，表彰會開始了。同學(xué)們有的被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有的被評為“三好學(xué)生”，有的被評為“優(yōu)秀少先隊員”。咦，怎么沒有我的名字？難道是老師讀漏了�！霸瑢幵ァ獌�(yōu)秀少先隊員！”老師終于念到了我的名字。我被評為優(yōu)秀少先隊員，多么激動啊。我興奮地上臺領(lǐng)獎，我先敬禮，再雙手接過獎狀。獲表彰的同學(xué)高舉獎狀，一起合了影，留下美好的瞬間！接著，老師又給大家每人發(fā)放一袋禮物：有糖果、巧克力、餅干等，我迫不及待打開就品嘗。
下午有美食節(jié)，我早早地到了學(xué)校。家長們把桌子擺好，鋪好桌布，把各種美品放在桌上。有雞翅、雞爪、蛋糕、仙草蜜等，色香味俱全。大家大飽口福。我覺得最有創(chuàng)意的是一位同學(xué)和他媽媽制作的奶茶，超好喝呢！
美食節(jié)之后，游園活動開始了。項目豐富多彩，有畫鼻子、夾彈珠、乒乓球過橋等。我津津有味地玩過每一個項目，還獲得了獎品，真開心啊！
在歡樂的氣氛中，我們度過了難忘的20xx年六一國際兒童節(jié)。
難忘的“六一”作文4
今天是我們小朋友的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
上午，我好奇又興奮，因為學(xué)校舉辦了“童星閃閃”歡慶六一藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)演出。瞧，操場上同學(xué)們密密麻麻，連一根針都插不進去。同學(xué)們嘰嘰喳喳，討論個不停，都很期待今年會有什么精彩的節(jié)目呢？他們有的高興地跳起來，有的笑呵呵的神采飛揚，還有的伸著脖子靜靜的等著演出開始。同學(xué)們的熱情就像天上的太陽一樣火熱��！
這時，屏幕上出現(xiàn)數(shù)字“3.2.1”，終于活動要開始了。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，熱情地鼓起掌來，今年的文藝節(jié)目真是豐富多彩，有跳舞、唱歌、珠心算和我最愛的武術(shù)。節(jié)目一個比一個精彩，同學(xué)們的掌聲一浪蓋過一浪。不知不覺兩個小時的演出結(jié)束了。
今天不僅是歡慶“六一”的日子，其實也是我媽媽的生日。我準(zhǔn)備趁下午的“跳蚤市場”的機會給媽媽買一個生日禮物。把我的歡樂也要帶給媽媽，學(xué)校的“跳蚤市場”真熱鬧。我一進大門就見大大小小的店鋪，有的店鋪真的很引人注目，精心設(shè)計的廣告語，精致的條幅，彩色的氣球裝扮的真漂亮，我都忍不住想過去看兩眼，當(dāng)然我們自己班級的店鋪也不賴，有賣玩具的，賣書的，還有賣雜貨的。應(yīng)有盡有啊，我左看右看，心里想著：“到底給媽媽買個什么生日禮物呢？”正在我愁眉不展時，我被一個雜貨鋪的一個小海螺吸引了。潔白的海螺就像媽媽最喜歡穿的白色連衣裙一樣美麗，我拿起來放耳邊聽了聽，里面好像在唱歌，真好聽，店鋪的姐姐告訴我，海螺還能吹音樂，我聽完覺得這個適合我媽媽，她一定會喜歡，于是我毫不猶豫地買下了這個海螺。
晚上，當(dāng)我拿出這個禮物送給媽媽時，媽媽感動得直夸我懂事。我看到媽媽的笑容心里暖暖的，感覺這真是一個難忘的“六一”�。�
難忘的“六一”作文5
六年了，光陰似箭日月如梭。就這樣，我即將與我朝夕相處的同學(xué)們、老師們說再見。我最不能忘記的就是我們六（1）班的同學(xué)，他們各有各的特點。
xxx，我們班的學(xué)習(xí)委員，他門門功課都很優(yōu)秀，是老師的得力助手，老師臨時有事都是他來上給我們課或?qū)Ω淖鳂I(yè)。他除此之外還有打籃球的愛好，每天中午來到學(xué)校都能看到他汗流滿面的在打籃球。
xxx是我們班五年來的班長，他是個大胖敦，門門功課也很優(yōu)秀，還是個講信用的人。我和他在期中考試的時候打了一個賭誰要是考得高輸?shù)哪莻�人要替贏的打掃3次衛(wèi)生，試卷發(fā)下來了我考的得分比他的高我本以為他是不會幫我打掃的。放學(xué)他來找我說“我愿賭服輸我會幫你打掃完3次衛(wèi)生的”。因為他的誠信他在我們班有著很好的人緣。
xxx我的好朋友，我們倆像鐵哥們一樣，只要在一起無話不說。我們都有著一個考上民中的目標(biāo)，也時常充滿了考上民中的幻想。
今天是我們在小學(xué)母校上的最后一節(jié)課了，明天就是升學(xué)考了。到了明天考完了試，就是我們離開母校的時候，也是離開六（1）時候，我們要在們明天畫上完美的句號。
難忘的“六一”作文6
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久的節(jié)日啊!我哪能不高興呢?
這一天，同學(xué)們個個春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動的序幕拉開了。第一個節(jié)目就是講故事比賽，同學(xué)們爭著登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個道理：壞人決不會有好下場。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景，開心的笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗，害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學(xué)因為這些“變異動物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。
啊!愉快的“六一”兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)忘不了你。
難忘的“六一”作文7
天空是那么的藍(lán)。一年一度的六一兒童節(jié)又到了。我邁著輕松地步伐走向校園，跟老師、同學(xué)一同度過難忘的六一。
在這個六一的早上，我們班上搞了一次游園活動。聽到這個消息，全班就像菜市場一樣沸騰起來。
第一個游戲很快開始了，這個游戲也很經(jīng)典的，名叫擊鼓傳花。游戲開始了。一個同學(xué)站在講臺上，把眼睛蒙上，用鼓敲打著桌面，一朵花從第一個同學(xué)中傳出來。大部分人的眼睛都離不開花朵，屏著呼吸，專心致志盯著。直到傳到了我同桌時，他不但不緊張，反而把花揮舞在自己手上，等鼓停下的上一秒傳給了后面的同學(xué)。后面那位同學(xué)頓時呆住了，半響以后才反應(yīng)過來自己上了當(dāng)。心不甘情不愿的走上了講臺，表演起精彩的節(jié)目來。下面的同學(xué)都看得入迷，好像忘了時間也忘了自己！
第二個游戲名叫吹蠟燭。蠟燭在講臺上熊熊燃燒著，像極了一名身穿紅衣的姑娘在翩翩起舞。我們以小組為單位，排隊參加游戲。我是在第一個小組，也是第一個上場頓時緊張了幾分。深吸了一口氣，“呼”一陣風(fēng)從我口中吹出。頓時，一大半的蠟燭滅了，我高興得手舞足蹈！小組的成員為我歡呼，而其他的成員則是擔(dān)憂。最后，在我剛才經(jīng)驗的教導(dǎo)下，我們小組取得了第一名！
這雖然是我最后一個六一兒童節(jié)，但是今年的六一最讓我難忘！
難忘的“六一”作文8
童年是一首歌，跳動著快樂的音符；童年是一幅畫，描繪著多彩的歲月；童年是一本書，描繪著動人的場景。
當(dāng)柔和的春風(fēng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)。
與以往一樣，“六一”兒童節(jié)離期末考試不遠(yuǎn)，我們的學(xué)習(xí)也比較緊張。因此，級組織的“六一”活動無疑使我們感到既高興又興奮。但不同的是，這是屬于我們的最后一次兒童節(jié)了，我們在高興之余，還感到了幾分激動與不舍。
因為活動是在下午進行的，所以我們上午還是照常上課。到了下午，我們便系著那久違的紅領(lǐng)巾，在老師的帶領(lǐng)下到高中那邊參加活動。
一路上，大家有說有笑。談?wù)摰拇蟾哦际且郧皟和?jié)的見聞吧，就這樣，不一會兒就到了。
首先是級長，級主任發(fā)言，大家都在下面全神貫注地聽著，生怕漏掉一個字，整個會場顯得一片肅靜，只有主任的聲音在回蕩著。接著是退隊儀式，在悠揚的國歌聲中，同學(xué)們依依不舍地摘下了紅領(lǐng)巾，這意味著我們將告別童年，走向青年……
最后，到了同學(xué)們最感興趣的環(huán)節(jié)——比賽。雖然天空不作美，下起了小雨，但運動員們無不生龍活虎，在賽場上各顯風(fēng)采。
我參加的是五人六腳比賽，在經(jīng)過充分的準(zhǔn)備后，只聽哨聲一響，全部人都像離弦的箭一樣飛奔出去�？赡苁俏覀兣浜系帽容^好吧，一開始起跑比較慢，但后來靠著帶有節(jié)奏的步伐一點一點地追了上去，最后一舉奪得第二名的好成績。比賽過后，每個人都得到了相應(yīng)的獎品，大家都沉浸在勝利的喜悅中……
時光流逝，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間我們已度過了最后一個兒童節(jié)。不管如何，我們都體味到了快樂的滋味。我們的童年已成了回憶，告別童年，走向青年，我們還需要去追求，去奮斗。
難忘的“六一”作文9
一年一度的六一兒童節(jié)就要到了！那是我們?nèi)珖∨笥训墓?jié)日，為了這一天同學(xué)們都準(zhǔn)備了豐富精彩的節(jié)日。
我的爸爸媽媽闖入了我的房間，把我還吵醒。我說：“大清早的干什么呢？”媽媽說：“這都幾點了，快點起床！”爸爸也點點頭，表示同意。我又說：“讓我再睡會兒吧！”“難道你想你的表演被大家嘲笑嗎？”聽到這句話，我立馬穿上衣服，去洗臉吃早餐。一切準(zhǔn)備工作做完后，我便出發(fā)到學(xué)校里去了。
剛到校門口，門口就有許多氣球、彩帶。剛教室門口，老師就說：“快去化妝吧！”我看見許多同學(xué)穿著漂亮的服裝，臉上的妝顯得無比嬌艷，看上去好似變了一個人似的。
一位大姐姐笑瞇瞇地對我說：“過來吧�！彼o我撲粉底，畫了柳葉眉，涂上口紅，畫上藍(lán)色的眼妝，戴上假睫毛。“好了，你去換衣服吧，這邊。”大姐姐溫和地說。換好服裝后我來照鏡子，感覺自己也像是變了個人似的。我們排著整齊的隊伍來到后臺，準(zhǔn)備表演。終于輪到我了，老師和同學(xué)都讓我別緊張。音樂響起，我便走上臺為大家跳舞。跳完之后同學(xué)老師和觀眾們都為我鼓掌喝彩。
最后，我獲得了第一名，主持人讓我上來領(lǐng)獎，我的心里很高興�；氐郊液笪野堰@份獎狀給了爸爸媽媽看，爸爸媽媽為我驕傲！
六一兒童節(jié)快樂！
難忘的“六一”作文10
這一天，是我永生難忘的日子——六一。這不僅只是一個單純的六一，還是我人生中的最后一個六一。因為上了初中就是青少年了。
這天下午我們五年級去汶源講堂看節(jié)目，好多好看的節(jié)目，尤其是音樂老師們的《大頭兒子和小頭爸爸》、《喜羊羊與灰太狼》、《爸爸去哪兒》、《采蘑菇的小姑娘》，臺下刁興運寫在本子上的'如下：大頭的喜羊羊的爸爸去踩蘑菇。笑死我了。
回班時，大家興高采烈的拿出大包大包的零食，這一切是王老師安排的，要低調(diào)，不能讓校長發(fā)現(xiàn)。
之后大家表演了節(jié)目，我與呂嘉榮、李含笑、王景嵐、魏宇豪表演了一個節(jié)目：《拿不拿》這是一個關(guān)于道德的故事。后來，我們這個節(jié)目得到大家的好評。之后，同學(xué)們都表演了節(jié)目掌聲一陣比一陣高，尤其是楊一帆的奔跑，此時此刻，王老師在黑板上寫下了：快樂萬歲！四個大字，同學(xué)們瘋狂了起來。
這真是一個難忘的六一��！
難忘的“六一”作文11
星期二，星期三，星期四……等��！盼�。〗K于等來了兒童節(jié)，盼來了六一匯演！
看！舞蹈節(jié)目一個接一個，美妙的舞姿像一朵朵花兒綻放。讓我印象最深刻的節(jié)目是詩歌朗誦——《我們畢業(yè)了》。那觸人心弦的一句句話語，深深地印在我的心里。在場觀賞的人，沒有一個不被他們的語言所感動，沒有一個不被他們對學(xué)校、對老師的眷戀之情所觸動。幕后款款而來的，是和他們相處了六年的班主任——葉老師，老師的朗誦，讓空氣中酸酸的氣氛又猛漲了數(shù)倍，原先強忍的情緒，終于控制不住了，一下子傾瀉而出。那一聲聲朗誦猶如一首悲傷的曲子，那種憂傷的語調(diào)，仿佛看到了兩年后的自己。一想到自己，只有兩年就畢業(yè)了，忍不住鼻子一酸，嘴巴一癟，眼淚就像大雨一樣“嘩嘩嘩”地往下滑。他們雖然畢業(yè)了，但永遠(yuǎn)都有一個溫暖的家——大荊三小。我在心里輕輕的告訴自己：我要好好珍惜現(xiàn)在的時光，好好珍惜在“家”的每分每秒。
傷感的情緒尚未褪去，精彩的拉丁迎面而來。舞者一上臺，臺下就瘋狂歡呼起來。燈光瞬間熄滅，全場立即寂靜。聽，勁爆的音樂響起來了，臺下的歡呼響起來了。看，那一支支突然閃冒出的亮著銀光的棒子在操場上空揮舞著，像光的海洋，像燈的世界。怎么沒看到我們班的人呢？我正納悶時，只見舞臺中間，閃現(xiàn)出一波舞姿帥氣的人。哇！那穿著酷炫黑衣的，帥帥舞姿的正是我們班的潘凝旖�？粗谂_上淋漓展現(xiàn)自我的她，忍不住為她歡呼，忍不住為她鼓掌。聽著那振奮人心的節(jié)奏，看著那有力的舞蹈，心中想要跟著節(jié)奏搖擺的小火苗“噌噌噌”地往上冒，真想上去耍一把。
你聽，動人的音樂還在繼續(xù)；你看，精彩的節(jié)目仍在演繹。這次的兒童節(jié)，真是令我難忘的一個日子。
難忘的“六一”作文12
5月31日星期五，江南實驗學(xué)校舉行了迎六一活動。主要的活動有“面具狂歡節(jié)”、夢想小達(dá)人展示和包美食。我們211班的活動也不例外。
早上，小朋友們都戴著自己做的面具進了校園，有可愛的小貓、棕色的小熊、威猛的老虎……今天的校園猶如一個朝氣蓬勃的動物園。“小動物們”活蹦亂跳地進了各自的教室。
我們211班教室里整整齊齊地擺放著用課桌拼好的四張大桌子，這是準(zhǔn)備包湯團用的。教室后面還擺放著一個引人注目的易拉寶，這是小達(dá)人們介紹自己和獲得過的榮譽的。每個人制作的易拉寶都各式各樣的，有跳繩小達(dá)人、乒乓球小達(dá)人、唱歌小達(dá)人……很多小朋友都在易拉寶前拍照留念，家長們也很開心。
緊接著，就要包美食了，這個活動是在教室里舉行的。教室里的桌子上已經(jīng)鋪好了桌布，包美食用的材料放在講臺上。209班是包餃子的，210班是包燒麥的，211班是包湯團的，212班是包餛飩的。包湯團準(zhǔn)備的材料：已揉好的面粉、干面粉和豆沙。班主任老師首先介紹了包湯團的步驟：先把面粉捶平，用勺子舀一點豆沙放在捶平的面皮上，再用面皮把豆沙裹在面皮里，最后搓成一個球，這樣湯團就包好了。每位同學(xué)都包了四個湯團，總共有一大托盤。
整個江南校園都充滿了歡聲笑語，讓人覺得喜氣洋洋的，這真是一個令人難忘的六一節(jié)！
難忘的“六一”作文13
今天，我們學(xué)校在越秀公園舉行了一次六一兒童節(jié)親子活動，題目叫“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”的標(biāo)題。老師讓我們?nèi)ノ逖蚴�、北秀歌舞臺和鎮(zhèn)海樓。
第一站我首先去了五羊石像，你想到五羊石像上，得要上好幾十層樓梯到。上到去的時候，我第一眼看到的就是五羊石像，在五羊石像的附近有很多小賣部，小賣部里還買著很多東西，有：吃的、玩的，還有許多精美的小扇子，真是應(yīng)有盡有�。≡谀抢镂疑w了一個印章。原來到北秀歌舞臺，有一段路的。
然后我又去了第二站，那就是北秀歌舞臺。那里人山人海的，我擠了進去看，原來他們在看我們比賽寫的字。我又蓋好了一個印章，我真高興�。∥液髞砝鄣脻M頭出汗，我想休息的時候，媽媽說：“不行，一定要堅持下去”！
最后我去了第三站，我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個印章，老師還給全班同學(xué)發(fā)了一把環(huán)保節(jié)約電的手搖小風(fēng)扇。
通過這次活動我終于學(xué)會了辨別方向，我真高興啊！
難忘的“六一”作文14
“六一”的花兒是香的，“六一”的歌兒是甜的，“六一”的小朋友個個都是美好的。
下午，學(xué)校開展了豐富多彩的活動。朗誦.小品.舞蹈.唱歌……各色個樣的節(jié)目讓我們賞心悅目。
別看一.二年級的小弟弟小妹妹年齡小，可他們年小志高。聽著《小螺號》《小草》《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美，印度舞的表演婀娜多姿，觀眾的掌聲一遍高過三遍。
還有我們的精彩舞蹈《開門紅》。一上場，掌聲就響個不停，我們帶著燦爛的笑臉跳起來，在臺上無比快樂，大家跳呀，跳呀，把紅紅火火的祝福送給人們。場上時而歡笑如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰。
《便宜沒好貨》的小品，讓我們懂得了一個做人的道理。《看大戲》的歌聲，婉轉(zhuǎn)動聽。二年級小同學(xué)演了《練字歌》并現(xiàn)場寫出“慶祝六一”的毛筆字，一個個字橫平豎直。多美的中國書法��！
場上的演員一個比一個精神抖擻，信心百倍，都想在這次活動中大顯身手.一展風(fēng)采。
活動中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放，絢麗繽紛。小歌星.小舞蹈家.小演奏家，人才濟濟。
�。×还�(jié)，你給我?guī)砜鞓罚。』顒�，你讓我快樂無窮。美麗的童年生活，我永遠(yuǎn)懷念你。
難忘的“六一”作文15
盼啊，盼�。∫荒暌欢鹊摹傲弧眱和�(jié)終于盼來了。這是一個令小朋友們激動、興奮、快樂的日子。
今天，同學(xué)們都打扮得漂漂亮亮的，準(zhǔn)備歡度這個屬于自己的節(jié)日。一進校門就看到校園到處飄揚著鮮艷奪目的彩旗、飛舞著五顏六色的氣球、綻放著萬紫千紅的鮮花、洋溢著同學(xué)們燦爛的笑臉，校園成了歡樂的海洋。
下午３點，慶�；顒永_了帷幕。首先是鄭副校長與同學(xué)們一起做趣味智力游戲，同學(xué)們開動腦筋，躍躍欲試，都想得到校長的獎品。接著表彰了通過郵政捐贈“愛心包裹”給四川災(zāi)區(qū)小朋友獻愛心的“愛心小天使”以及“愛心班級”等各級先進班集體、三好生、優(yōu)秀隊員，最后是各班同學(xué)們精彩的表演：表演南音的，那精湛的唱腔，引來了同學(xué)們的陣陣掌聲；說相聲、演小品的，那高超的演技、幽默的語言，令同學(xué)們捧腹大笑；表演舞蹈的，那優(yōu)美的舞姿令人陶醉……最有趣的是一年級小朋友的模特隊表演，你看，小演員們像是受過專業(yè)訓(xùn)練的模特似的，表演得有模有樣。他們精彩的表演，贏得老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。舞臺上下激情互動，其樂融融，歡聲笑語在校園上空回蕩。
啊，今年的“六一”兒童節(jié)是多么有意義，多么令人難忘啊！
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