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難忘六一作文

時(shí)間:2021-06-01 17:42:48 兒童節(jié) 我要投稿

難忘六一作文(匯編15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的難忘六一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘六一作文(匯編15篇)

難忘六一作文1

  今天是我們的節(jié)日,每個(gè)人都享受快樂!

  作為今晚晚會(huì)的主持人之一,我既緊張又興奮。我小心翼翼地穿好衣服,盡力做到最好。在晚會(huì)前的最后一次排練中,每個(gè)人都提前熟悉了臺(tái)詞。每個(gè)人都很緊張和期待,希望向每個(gè)人展示最好的一面。

  三點(diǎn)半,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)來,快樂的聚會(huì)開始了!雖然我們的幾位主持人都是第一次登臺(tái),但他們合作得很好,沒有犯任何錯(cuò)誤。除了偶爾的麥克風(fēng)小故障,聚會(huì)總是在愉快的氣氛中進(jìn)行。

  池靜和尼克開局不錯(cuò),給了每個(gè)人一個(gè)“保證”。以前,他們擔(dān)心自己忘記了自己的話,失去了所有的緊張。聚會(huì)進(jìn)行得非常順利。

  每個(gè)人的表演都比以前更加激動(dòng)人心,有些令人捧腹,有些令人陶醉,有勵(lì)志歌曲《我相信》(I faith)和友誼歌曲,有男生的魔法表演,還有女生展示的各種樂器。這真是“八仙過海,各顯神通”。我們津津有味地看著他們……看,老師們也來唱了一首“因?yàn)閻邸钡母琛M頃?huì)達(dá)到了高潮,母親們甚至跳起了充滿活力的舞蹈!晚間節(jié)目豐富多彩,每個(gè)人都玩得很開心。

  豐盛的自助晚餐開始了。每個(gè)人都井然有序地排隊(duì),展現(xiàn)了四班和六班的風(fēng)采。每個(gè)人邊吃邊聊。非常和諧。晚飯后,卡拉ok成了每個(gè)人的歌唱比賽。李老師的菊花露臺(tái)有周杰倫的味道。幾位母親不甘示弱,渴望嘗試。

  我和同學(xué)們一起唱了一首合唱歌曲,讓每個(gè)人都開心起來,彌補(bǔ)了最后一次沒有音樂磁帶播放而卡住的情況。最后,孩子們、老師和家長們快樂地跳舞,一起唱著感恩的合唱,這有著深遠(yuǎn)的意義。

  最后,每個(gè)人都在同一首歌的旋律中結(jié)束了整個(gè)晚會(huì),難忘的61,瘋狂的61 …

  我們的兒童節(jié),明年見!

難忘六一作文2

  友誼是珍貴的,是用錢買不到的,需要我們用真心去澆灌。

  ——題記

  五月的一天,我高高興興的哼著小曲,走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)我的好朋友張雨露在全神貫注地看書。我輕輕地走到她旁邊,拍了一下她的頭,笑瞇瞇地問:“你在看什么呢?”

  她慢慢地抬起頭,把書放在我眼前晃了一下,他驕傲的說:“諾,我在看《人間有晴天》這本書!”

  我心想:這不是我一直想看的書嗎,既然我的好朋友有,那我就不用買了,直接問她借。我笑瞇瞇的說:“借我看一下吧?”并伸手要去拿。

  她頭也不抬推開我的手說:“我還沒有看完呢,你自己去買要不等我看完了再借給你看吧!”

  聽了她的話,我心里很不爽,我推了她一下,生氣地說:“你還是不是我的好朋友啊?你忘了上次,你向我借《青鳥》這本書,我當(dāng)時(shí)二話沒說,就借你一個(gè)月!

  聽了我的話張雨露極不情愿地合上書,借給我,說:“你要快點(diǎn)看完哦,千萬別把我的書弄破了!”

  聽了她這么一堆話,我心想:不就是一本破書嘛!有什么了不起!于是我接過書,往后一扔,一不小心扔到了垃圾桶里。

  張雨露呆住了,臉色蒼白,她沖到垃圾桶旁,卷起衣袖去撈書,因?yàn)槔袄镏坝泻芏嗨,毫無疑問書濕透了。張雨露哭著大叫:“你賠,你賠……”

  我擰過頭來看著垃圾桶,說:“活該!誰讓你那么驕傲,哼!現(xiàn)在知道結(jié)果了吧,自作自受!”

  她憤怒地盯著我,聽了我的話,它轉(zhuǎn)身沖出了教室。

  我回到了座位上,也清醒了,認(rèn)為自己的做法確實(shí)不對。心想:不如買一本賠給她好了。

  六一那天,我早早的來到學(xué)校,走進(jìn)教室,四下張望發(fā)現(xiàn)沒人,于是把剛買到的包裝精美的《人間有晴天》輕輕地放在她的抽屜里。這時(shí),我心里的石頭終于沉下來了。我回到座位上發(fā)現(xiàn)我的抽屜里也有這本書,上面用一排娟秀的字體:這本書送給你,我們還是好朋友!

  難忘的六一,難忘的友誼,難忘的一本書!

難忘六一作文3

  明天是“六一”國際兒童節(jié),是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

  早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

  校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮洌臉俘R鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

  接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

  精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉,動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺,短短的半天時(shí)間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

難忘六一作文4

  星期二,星期三,星期四……等!盼啊!終于等來了兒童節(jié),盼來了六一匯演!

  看!舞蹈節(jié)目一個(gè)接一個(gè),美妙的舞姿像一朵朵花兒綻放。讓我印象最深刻的節(jié)目是詩歌朗誦——《我們畢業(yè)了》。那觸人心弦的一句句話語,深深地印在我的心里。在場觀賞的人,沒有一個(gè)不被他們的語言所感動(dòng),沒有一個(gè)不被他們對學(xué)校、對老師的眷戀之情所觸動(dòng)。幕后款款而來的,是和他們相處了六年的班主任——葉老師,老師的朗誦,讓空氣中酸酸的氣氛又猛漲了數(shù)倍,原先強(qiáng)忍的情緒,終于控制不住了,一下子傾瀉而出。那一聲聲朗誦猶如一首悲傷的曲子,那種憂傷的語調(diào),仿佛看到了兩年后的自己。一想到自己,只有兩年就畢業(yè)了,忍不住鼻子一酸,嘴巴一癟,眼淚就像大雨一樣“嘩嘩嘩”地往下滑。他們雖然畢業(yè)了,但永遠(yuǎn)都有一個(gè)溫暖的家——大荊三小。我在心里輕輕的告訴自己:我要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,好好珍惜在“家”的每分每秒。

  傷感的情緒尚未褪去,精彩的拉丁迎面而來。舞者一上臺(tái),臺(tái)下就瘋狂歡呼起來。燈光瞬間熄滅,全場立即寂靜。聽,勁爆的音樂響起來了,臺(tái)下的歡呼響起來了。看,那一支支突然閃冒出的亮著銀光的棒子在操場上空揮舞著,像光的海洋,像燈的世界。怎么沒看到我們班的人呢?我正納悶時(shí),只見舞臺(tái)中間,閃現(xiàn)出一波舞姿帥氣的人。哇!那穿著酷炫黑衣的,帥帥舞姿的正是我們班的潘凝旖?粗谂_(tái)上淋漓展現(xiàn)自我的她,忍不住為她歡呼,忍不住為她鼓掌。聽著那振奮人心的節(jié)奏,看著那有力的舞蹈,心中想要跟著節(jié)奏搖擺的小火苗“噌噌噌”地往上冒,真想上去耍一把。

  你聽,動(dòng)人的音樂還在繼續(xù);你看,精彩的節(jié)目仍在演繹。這次的兒童節(jié),真是令我難忘的一個(gè)日子。

難忘六一作文5

  明天將是我們期待已久的六、一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級(jí)的入隊(duì)儀式同時(shí)進(jìn)行,使同學(xué)們在學(xué)校里度過快樂的六一節(jié)前夕。

  上午,當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。

  下午,隨著莊嚴(yán)的國旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)的朗讀聲,心系祖國健康成長主題大隊(duì)會(huì)開始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。

  大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備:有的班級(jí)正忙著抓緊排練;有的班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場。

  終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上。我們是共產(chǎn)主義接班人,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托

  在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動(dòng)作,我是費(fèi)了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈;一會(huì)兒揮手,每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò),蠻認(rèn)真的。

  通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。

難忘六一作文6

  我們走過雨絲飛揚(yáng)的三月,又走過草長鶯飛的四月,還走過枝繁茂盛的五月。終于,我們期盼了整整的一個(gè)春天,我們期盼了整整一個(gè)春夏秋冬。終于,我們今天走進(jìn)了歡歌笑語的六月,打開了腦海中的思念,那個(gè)地方有雪花飛舞的快樂,那個(gè)地方有草尖萌發(fā)的歡笑,。一切是納悶的鮮艷,就好像還停留在昨天。六月的花開的很艷,此時(shí)此刻,有多少成人也期盼著這一天,他們也和我們一起歡度我們的六一兒童節(jié),因?yàn)樗麄円蚕牖氐綇那啊=衲甑牧粌和?jié)的活動(dòng)真是多姿多彩,現(xiàn)在讓我一一道來吧!

  最好玩的要數(shù)浙江磐安縣的青少年宮的游園活動(dòng)了,我爭先恐后地參加了這項(xiàng)活動(dòng)。其中有一個(gè)叫頑皮糖果的游戲深深地烙在我的心里。我看見那顆糖果就掛在我的頭上,那可就在我的眼前啊,我向前一咬,他向后一退。我向左邊包抄,可那糖果就是要和相反的方向退去,最后我把頭一仰,那顆糖就到我的嘴里了。哦,難忘的六一真的很開心啊。

  在游園中,還有一個(gè)叫3D影視硼,我在那里戴上了3D眼鏡,往那些動(dòng)物相片一看,好像那些動(dòng)物突然向我沖出來,變成了立體?晌疑斐鍪秩ッ,只摸到了一團(tuán)空氣。我摘下了3D眼鏡,可那些動(dòng)物還是一張照片。這個(gè)活動(dòng)真是讓我大開眼界。

  兒童是祖國的花朵,兒童是祖國未來的棟梁。祖國的繁榮富強(qiáng)要靠我們來繼承。我們要讓祖國的花朵在陽光下綻芳,我們要讓祖國的花朵在書的海洋下遨游。哦,這是我一生中最難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)了。

難忘六一作文7

  今天的天空雖然有些小雨,但我們的臉仍然是開心美麗的。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,專門開放了一次活動(dòng)!

  我們?nèi)昙?jí)的任務(wù)就是慶祝十歲生日晚會(huì)。為了這次活動(dòng),我們整整排練了一個(gè)月多,終于迎來了十歲生日晚會(huì)這隆重的序幕!雨,把繡湖沖刷的干干凈凈,仿佛也是來慶祝的!

  到了晚上,我迫不及待的要進(jìn)行第一項(xiàng)任務(wù):化裝。接著就是第二項(xiàng)任務(wù):休息。然后是最后一項(xiàng):表演!一開始,我想:有什么好怕的,就當(dāng)臺(tái)下的人只是一些木雕工藝品!但一上了臺(tái),我的心又開始不穩(wěn)定起來。但又想:我要表演好來,讓琴聲奏起,臺(tái)上便響起了天籟之音,就是有一點(diǎn)點(diǎn)的小缺口,可臺(tái)下的群眾依然熱烈的鼓掌,我這才知道:臺(tái)下的人并沒有歧視我,而是鼓勵(lì)我,唉!我剛才竟然有那種想法,真是給同伴們丟臉呀!所以,我要唱好歌,為合唱隊(duì)爭光。

  后來,我們帶著微笑離開了臺(tái)上,在后來的幾個(gè)節(jié)目也非常精彩!到了結(jié)束時(shí),我真想上臺(tái)講幾句話:觀眾們,是你們給了我勇氣,當(dāng)然也有我的爸爸媽媽,是你們把我撫養(yǎng)成人,是你們讓我過上了這快樂的六一。爸爸從重慶做飛機(jī)趕來過我的生日,可得到的確是只能選擇一個(gè)人去看節(jié)目的票,于是,爸爸放棄了,他讓給了媽媽!爸爸,我愛你!在這次節(jié)日里,我懂得了許多,謝謝:老師觀眾還有爸爸媽媽和校長同學(xué)們,我將永遠(yuǎn)記住你們!

難忘六一作文8

  盼望著,盼望著,“六一”國際兒童節(jié)終于到了。這是我們的節(jié)日,是全世界兒童的節(jié)日,所有孩子都懷著無比激動(dòng)的心情面對這一天。對于小學(xué)生活還有一年的我來說這一天更顯得彌足珍貴,我要讓這一天過得更愉快更有意義。

  兒童節(jié)的前一天晚上我興奮過度久久不能入睡,但第二天早上還是早早的就起床了,等我來到學(xué)校同學(xué)們也來得差不多了,個(gè)個(gè)都穿著整齊劃一的校服,面帶桃花,等待著神圣時(shí)刻的到來。操場上工作人員早已密密麻麻的擺滿了藍(lán)色的小凳子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊大大的藍(lán)地毯,我們在教室里休息了一會(huì)兒老師就領(lǐng)著我們整齊有序的入場坐下,“六一”聯(lián)歡會(huì)馬上就要開始了。

  首先校長致開幕詞,接著就是升旗儀式和期中考試頒獎(jiǎng)儀式,緊接著主持老師宣布的第一個(gè)節(jié)目就是二年級(jí)的小朋友們表演賽龍舟。瞧瞧,小朋友們個(gè)個(gè)穿得紅遍全身,腰間挎著一大鼓,雙手拿著木棒有節(jié)奏的敲過不停,嘴里還不停的吼著,雙腳不停的跳著,他們的節(jié)奏整齊劃一,等他們跳了一會(huì)兒,一位位身穿藍(lán)色拉丁舞服的小姑娘手拿一根根金色的木漿從舞臺(tái)的兩側(cè)跑了過來,開始了精彩而激烈的“賽龍舟”比賽。一個(gè)個(gè)大快人心的節(jié)目讓我們在臺(tái)下大飽眼福,其中我們年級(jí)組表演的節(jié)目“佤山姑娘”也讓我情有獨(dú)鐘,只見一位位美麗的佤山姑娘從舞臺(tái)一側(cè)緩緩走來,她們披著長發(fā),穿著短裙,讓我不禁想起海底的'美人魚姑娘。剛開始音樂輕柔而又舒緩,她們的舞姿也隨之翩翩起舞,緊接著音樂頻率越來越快,她們個(gè)個(gè)把披著的長發(fā)用力一前一后的甩了起來,她們表演得是那樣的認(rèn)真,那樣的熱情奔放,每一個(gè)動(dòng)作都讓人嘆為觀止!不知不覺中文藝聯(lián)歡會(huì)就在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了,我和同學(xué)們依依不舍得離開了操場,但心里卻美滋滋的。

  難忘“六一”,這一天讓我們在這里說出了我們的心愿,放飛了我們的夢想,我要永遠(yuǎn)地記住這一天。

難忘六一作文9

  今天是六一兒童節(jié),我的心里特別高興,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要到森林公園表演節(jié)目了。一大早媽媽把我喊了起來,我也奇怪,以往媽媽喊我起床,我總會(huì)賴會(huì)兒被窩,但今天一喊我睡意全無,立馬就起來了。今天的天氣真好啊,天空非常晴朗,我和爸爸下樓吃些早餐,我三口就出發(fā)了。

  一路上,爸爸媽媽鼓勵(lì)我要好好的表演,表現(xiàn)出色會(huì)給我買玩具的。我暗自加油,我一定會(huì)好好表現(xiàn)的。終于來到了森林公園,一進(jìn)門口,我先看到了幾個(gè)古代的人正在迎接著我們,門口還豎著一把寶劍,這個(gè)劍跟爸爸給我在龍亭買的一模一樣耶。我們先在門口看了SOS村的家長和小朋友的表演,又看了我們僑星幼兒園的小朋友的廣場舞,我覺得僑星幼兒園表現(xiàn)的不錯(cuò),因?yàn)槲揖褪莾S星人嘛。哈哈……

  接著老師給女孩化了妝,讓我化妝我不化,我可是“清水芙蓉”啊,我們循著鼓聲的方向來到了露天的舞臺(tái)。我們就在這個(gè)舞臺(tái)上表演了,我的心里好激動(dòng)啊。一會(huì)兒我們的賀老師上場了,還有幾個(gè)小主持人。賀老師今天穿的非常的漂亮,小主持人身著漂亮的衣服,還會(huì)用英語主持呢?他們都比我小,我有點(diǎn)兒不好意思了,看來我要努力了,當(dāng)個(gè)主持人多風(fēng)光啊,我也希望自己能站在舞臺(tái)上主持節(jié)目。接著我和爸爸媽媽觀看節(jié)目,我們正興高采烈的看著,老師說該我們的節(jié)目,要換膠鞋了。我挺興奮的,總該表演了,結(jié)束后媽媽說我表現(xiàn)的很好,答應(yīng)要給我買玩具了。太好了!

  我們和爸爸媽媽說好的要共同參加親子游戲,我們還準(zhǔn)備拿大獎(jiǎng)呢。不料一會(huì)兒我發(fā)燒了,雖然不舍得離開,但媽媽說發(fā)燒必須快點(diǎn)回去,我戀戀不舍的離開了。這個(gè)六一,我唯一遺憾的就是沒把學(xué)校的節(jié)目參加完全,但我仍然非常的高興:因?yàn)槲疑吓_(tái)演出了;因?yàn)槲业玫搅藟裘乱郧蟮耐婢;因(yàn)榘职謰寢屚瑫r(shí)陪我了一上午。美中不足,我發(fā)燒了。我要好好的鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力,健康快樂的度過每一天!

難忘六一作文10

  歲月悠悠,四季輪回。轉(zhuǎn)眼間,又到了一年一度的六一兒童節(jié)了。這六一兒童節(jié)是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,因?yàn)槲壹磳⒆呦虺踔械拇箝T,開始新的學(xué)習(xí)生涯。所以今年的六一兒童節(jié),是我最難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)了,現(xiàn)在我和你們說一說這個(gè)難忘的六一兒童節(jié)吧!

  在這個(gè)六一兒童節(jié)中,磐安縣流動(dòng)青少年宮走進(jìn)我校開展的豐富多彩的游園活動(dòng)。我們六年級(jí)有許許多多的同學(xué)去當(dāng)志愿者。我和小威一組,我們志愿者要去幫叔叔、阿姨的忙,我和小威負(fù)責(zé)的是趣味高爾夫。

  看,操場上人山人海、熱鬧非凡。童學(xué)們都經(jīng)過一下整裝后,就馬不停蹄地開始活動(dòng)了。我們擺出了各式各樣的道具,同學(xué)們看到我們的高爾夫桿子就引起了極大的好奇心,全都擠了過來。小威領(lǐng)來了阿姨發(fā)的大拇指和哭臉的印章。我叫他們排好整整齊齊的隊(duì),兩個(gè)一次,贏的得大拇指,而輸?shù)木椭挥锌弈樍恕?/p>

  第一組比賽的人是甲和乙,他們兩個(gè)精神抖擻,個(gè)個(gè)都想贏,兩個(gè)人的技術(shù)都不錯(cuò),可是有一個(gè)人用力不當(dāng),球飛出了軌道,另一個(gè)人也沒有把握好力度,就這樣兩個(gè)人比了很久,也沒分出勝負(fù)。這時(shí)甲只有把球運(yùn)到了中心。最后乙贏了。難忘的六一兒童節(jié)的節(jié)目豐富多彩的。有我校的體藝2+1特色項(xiàng)目比賽,有我校的美文朗讀比賽,有我校的書法比賽等等等。

  啊,六一是我們兒童自己的節(jié)日。這是國家領(lǐng)導(dǎo)對我們兒童的關(guān)懷、關(guān)心。哦,我們是祖國的接班人,我們是祖國的希望,我們是祖國的花朵。讓我們從此好好讀書,長大以后報(bào)效祖國,讓祖國的明天更加的強(qiáng)大。

難忘六一作文11

  小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將步入初一的大門。回頭望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一,心湖中不由得漾起環(huán)環(huán)漣漪。此刻,我清楚地知道,這將是我在小學(xué)的最后的一個(gè)兒童節(jié)了,也是我在我的人生階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了,我也將要告別無憂無慮的童年,告別可愛的母校,告別我敬愛的老師們。

  今天我一早起來,天空是藍(lán)藍(lán)的,空氣好像特別清新,雪白的云朵在天空中飄揚(yáng),太陽公公在天空中望著我,好像在祝福我六一兒童節(jié)快樂!我懷著美好的心情去上學(xué)了,我來到學(xué)校就感受到節(jié)日的氣氛,?同學(xué)們都好開心,商量著今天怎么過,要表演節(jié)目的都準(zhǔn)備得差不多了。

  上午我們依然和平常一樣上課,到了下午,慶典才正式開始。

  下午,我們一來到學(xué)校就開始打掃衛(wèi)生,擺好桌椅。這時(shí),班主任走進(jìn)了教室,看著我們?yōu)檫@個(gè)六一節(jié)忙得滿頭大汗,也不由得露出了微笑。今天的老師不再總是讓我們想起課本,而是讓我們想起了一件件童年往事。

  在班主任的安排下,慶祝會(huì)終于開始了。大家快樂的做著游戲,這次活動(dòng)的內(nèi)容五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞等。但是最讓我大吃一驚的是我們的數(shù)學(xué)老師梁老師表演的魔術(shù)。梁老師拿出一根繩子,叫了一個(gè)同學(xué)上去配合,他先讓那個(gè)同學(xué)檢查那根繩子,檢查完就把繩子剪斷,接著,最驚人的時(shí)刻來了,梁老師讓那位同學(xué)捂住斷接口,你們猜猜結(jié)果怎樣?繩子居然神奇般的接上了,跟沒剪之前一模一樣。真是太驚人了!沒想到平時(shí)只對數(shù)學(xué)感興趣的梁老師也會(huì)對魔術(shù)有所研究。

  到了最后,我們一起唱了《北京東路的日子》。

  “開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去……”

  過了十幾個(gè)“六一”,也許大家都沒像今天這樣開心過。不久之后,我們就要步入初中生活了,接下來,就面臨著考試與分離;蛟S,多年之后,當(dāng)我們再想起今天,心中也會(huì)像當(dāng)初那般甜。

難忘六一作文12

  每當(dāng)我看到書架上金黃色的游戲機(jī)時(shí),我就想起那個(gè)難忘的六一節(jié)。

  我和小明從一年級(jí)就是好朋友,一起吃飯,一起做作業(yè),一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。春天,我們一起去公園里做游戲;夏天,我們一起去體育館學(xué)游泳;秋天,我們一起去果園里摘橘子;冬天,我們一起去雪地里堆雪人。

  那是三年級(jí)的事了,六一前夕,下午最后一節(jié)課時(shí),我看見好友小明正在欣賞他剛買的游戲機(jī),我迅速地跑過去,也想看看新游戲機(jī)有沒有什么特別好玩的地方。我坐在小明身邊說:“小明,你能不能給我看看游戲機(jī)呀?”還沒等小明說完“可以”兩個(gè)字,我就拿過游戲機(jī),迫不及待地看起來。我的手快速按了游戲機(jī)的按鈕,手一滑,一不小心就把游戲機(jī)摔壞了。我當(dāng)時(shí)就呆住了。

  小明很生氣,站了起來,指著我:“你看看!怎么回事?”他撅起嘴巴,“這可是新的游戲機(jī)!”

  “我……我不是故意的。 

  “誰知道你是不是故意的?”

  我也生氣了,大喊:“不就是游戲機(jī)嗎?怎么了?”忽然他從我的口袋里掏走了我的小游戲機(jī)重重地摔在地上。

  “你這是干什么?”我走過去推了他一把。

  “我……”他頭也不回地走了。

  回到家,我把學(xué)校發(fā)生的事情告訴了爸爸和媽媽,他們對我說:“兒子,好朋友之間是不應(yīng)該斤斤計(jì)較,要互相理解,互相寬容,你買個(gè)新的游戲機(jī)送給小明吧!”我聽了也覺得很有道理。

  轉(zhuǎn)眼就是六一兒童節(jié)了,那天一下課我就把游戲機(jī)給了他,他也掏出一個(gè)金黃色新版的游戲機(jī),小明說:“昨天是我不好,這是我給你的禮物,希望你原諒我。明天我就要轉(zhuǎn)學(xué)去外地了!

  我心里充滿了不舍,對他說:“小明,我也有不對的地方,對不起。你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!蔽乙恢笨粗x去,難過得流下了淚水。

  每當(dāng)我看到書架上的金黃色游戲機(jī)時(shí),就會(huì)想到小明。

難忘六一作文13

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日啊!我哪能不高興呢?

  這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì)有好下場。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景,開心的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗(yàn),害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結(jié)就能成功。

  最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語中。

  啊!愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。

難忘六一作文14

  五年時(shí)光過得可真快,一眨眼的功夫,就到了該跟小學(xué)說再見的時(shí)候了,我在學(xué)校里過的很愉快,尤其是在班里,在這里老師教會(huì)了我們很多知識(shí),互幫互助共同進(jìn)步,感謝老師的養(yǎng)育之恩,也感謝同學(xué)們的幫助和關(guān)心。

  一年級(jí)的時(shí)候我們還是小不點(diǎn),當(dāng)時(shí)我還記得我們都對這個(gè)班的氣氛很陌生,不過我們不久就交了很多的朋友,后來有新同學(xué)都轉(zhuǎn)走了,又有一些礦務(wù)局的又站到我們班來。二年級(jí)的時(shí)候,家庭委員會(huì)組織去奎盛公園。三年級(jí)我們又去了峨莊,舉行了手拉手活動(dòng),雖然有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些矛盾,不過我們還是擁有一去化解了。四年級(jí)又去了濟(jì)南,還在那里留了紀(jì)念。五年級(jí)我們最后的一次旅行,去了基地體驗(yàn)生活、還去了濟(jì)南園博園。我們都是一家人,在學(xué)校里,我們參加了不少的活動(dòng):踢足球、包餃子、跳繩、縫扣子……我們都是名列前茅,獎(jiǎng)狀也貼滿了講臺(tái)上方的墻面,在這五年里我們過得很愉快,感謝老師!老師您辛苦了!

  老師說,要好好給我們過六一,所以買了個(gè)大蛋糕,別人都說我們有口福,這是我五年來第一次在班上吃到的蛋 糕,我們還玩了游戲、唱歌、演小品。我覺得最好看的就是我們那兩個(gè)小品了:功夫、賣輪椅。當(dāng)時(shí)我演的時(shí)候,我都要大笑了,更不用說同學(xué)們了,功夫更好看,可是他們沒有背熟臺(tái)詞,可是我們還是大笑了。

  今年的六一,是我過的最棒的、最難忘的六一兒童節(jié)了,祝大家:六一快樂!

難忘六一作文15

  今年的六一兒童節(jié)與往年不同,孫老師帶我們?nèi)チ吮逼敝嗖柯渑e行“醉心山水間,快樂過童年”親子活動(dòng),給了我們一個(gè)別開生面的快樂六一,讓我們追朔到父母的年輕歲月,留一段終身難忘的回憶!

  車窗外青山悠悠,到處生機(jī)勃勃,一幅水墨丹青長畫卷向后面飛快地舒展拉伸。帶著興奮又期盼的心情,我們?yōu)⑾乱宦窔g笑。

  我們剛到知青部落門口,一只黃色的狗在興奮地?fù)u著尾巴叫,好像在歡迎我們!我仔細(xì)觀察這個(gè)院落,它位于半山坡上,東臨清澈的河水,西靠碧綠的青山。簡陋的房子,陳舊的擺設(shè),畫著毛主席頭像寫著標(biāo)語的圍墻,還有一口轆轤井。這些都是知青年代的時(shí)代印記。

  接下來,我們這些遠(yuǎn)道而來的訪客們開始忙碌了,爸爸們忙著生炭,支帳篷,媽媽們忙著串串,擺桌。我們這群小家伙拉著手,跑來跑去,一會(huì)被烤全羊的香味吸引過去,一會(huì)又被小伙伴們的笑聲招呼過來……

  接下來是篝火晚會(huì),爸爸媽媽在烤各種各樣的肉串和蔬菜,我們則一邊吃著一邊觀看精彩的文藝節(jié)目,我還和肖然一起跳了段新疆舞,一半年多沒跳了,有點(diǎn)生疏,但我還是堅(jiān)持把自己的舞姿完整地展現(xiàn)出來,心里挺有成就感的!

  文藝演出結(jié)束后,院子中間燃起熊熊篝火,映紅了知青部落的上空。我們點(diǎn)燃了煙花和鉆天猴,一聲聲尖銳的聲音打破沉靜,,一朵朵美麗的煙花綻放在空中。我們和爸爸媽媽們圍著篝火,跳起歡樂的舞蹈。尖叫著,狂歡著,好一個(gè)難忘的不眠之夜!

  一陣陣布谷鳥的叫聲,還有雞鳴鴨叫,喚醒了知青部落的黎明。這一天的活動(dòng)更是豐富多彩,高潮跌起。我們品嘗了農(nóng)家菜,游玩了鴿子洞。在碧綠的河水里滑竹排,撐一支長篙尋夢,讓思維漂流……在郁郁蔥蔥的小樹林里我們撕名牌,拔河,推鐵圈……都是爸爸媽媽一起參與的,可刺激可開心了!我還得到了一個(gè)大風(fēng)車呢!

  醉心山水間,快樂過童年,我感謝孫老師給我們創(chuàng)造這么開心的節(jié)日活動(dòng),我感謝媽媽百忙中陪我一起過六一。今年的六一兒童節(jié)讓我終身難忘……

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