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兒童節(jié)作文

時間:2021-06-02 08:39:56 兒童節(jié) 我要投稿

【精】兒童節(jié)作文

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精】兒童節(jié)作文

兒童節(jié)作文1

  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,咱們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。咱們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學來個PK比賽!都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數六(1)班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”

  咱們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在咱們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著咱們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在咱們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,咱們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。終于輪到咱們上場了!咱們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。第一首是《讓咱們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。咱們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被咱們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上;顒釉谕瑢W們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽咱們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

兒童節(jié)作文2

  這天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高。游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍。我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,此時可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼小朋友像慌張的小鹿,此時很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“真是的,這樣也行!钡谌齻小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可潛力氣小了,沒滅,此時一旁的人又開始嘲笑起來……

  排了許久,最后掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,之后,我有去排隊了……

  游戲結束,我得了許多的糖。這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)作文3

  隨著全國億萬青少年學生陽光體育的啟動,咱們學校也發(fā)生著一系列的變化。操場上早鍛煉的同學多了起來,同學們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認真了許多。六一兒童節(jié),學校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運動的熱情,這可真是一件有益于咱們青少年身心健康的好事。

  說心理話,咱們青少年正是充滿活力,需要動的時候,而咱們的教育卻讓咱們每天大部分時間都坐在教室里學習,雖然口口聲聲說減負,但是學習成績是誰也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒有時間的保證,咱們的成績能上來么?

  看看每天早上七點前,路上的主要行人就是咱們這些中學生、小學生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,咱們做學生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!

  身體是本錢!而現代教育對咱們學生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長身體的重要階段,可是咱們的睡眠明顯不足,平時嚴重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽光!但是,咱們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽光,學校,家庭,社會都非常明白,可咱們卻沒有時間鍛煉,因此肥胖兒越來越多,身體素質日益下降。

  現在好了,國務院下發(fā)了意見,強調要增強青少年體質,開展陽光體育運動,但愿咱們學生能從繁重的學業(yè)中掙脫出來,能真正健康快樂的成長!

  當然改變是有一個緩慢的過程的,我相信咱們今后的生活會充滿陽光!

兒童節(jié)作文4

  每一個“六一”,都是我們這些孩子最期待的,20xx的“六一”兒童節(jié)就這么在我們的翹首企盼中如期而至!

  為了展示博愛學生風采,鍛煉博愛學生能力,豐富博愛的校園文化生活,今年的“六一”系列活動,學校是讓我們自己策劃的。所以,“六一”前夕,我們四(6)班的少先隊員就為太陽花中隊的愛心義賣活動忙乎開了!

  瞧,漂亮的海報,滾圓的氣球,鮮艷的彩帶,宣傳、裝飾、執(zhí)行可都是我們一手操辦的哦!

  “六一”當天,看到各個班級的同學如潮水般涌進我們的義賣會場,我們就攤開自己的義賣物品,熱火朝天地干開了:

  “誒,同學,快來看,快來買,瞧這作文書,嶄新的,看了對你的寫作絕對有幫助!”我們班的涵哥正大聲招攬著顧客!

  “嗨,這位女同學,別走哇,來都來了,你看看我這條芭比娃娃的項鏈,多精致呀!買下吧,絕對不會虧掉的!”最會做生意的陳思穎正逮著一個看項鏈的女生嘰里呱啦地說著。

  “HELLO!哥們!這可是我最心愛的賽車,會急速漂移,不信,我試給你看看!”胖乎乎的錢宇杰正使出渾身解數在推銷自己的義賣品呢!

兒童節(jié)作文5

  “池塘邊的小樹上,知了在聲聲叫著夏天……”。迎來小學階段最后一個兒童節(jié)。

  我們每年的六一都不一樣。這次是游園活動,經過老師的講述。我們班是套鐵環(huán),在不遠處有一根鐵棒被直豎在那兒,只要你把三個鐵環(huán)套進一個,就可得到一張兌獎卷,三個鐵環(huán)都套進去的話,就有三票。這些兌獎卷可以去兌換獎品。我們等老師講完就像一群蜂似的涌出教室。

  我和靈菲跑到一樓,一年級的游戲是貼鼻子,我們正想去,可是隊伍已經排到走廊了,我們就去二年級玩,二年級的游戲都是關于瞄準的,我參加了,還得了三張票。

  到了三年級,他們的老師熱情的邀我們去玩。老師說,把一個乒乓球放在球拍上,再在教室里繞一圈。沒掉就可得一票。我們開始了游戲,乒乓球動一下就害怕它掉下來,距離成功以越來越近了。哈!我們成功了,我拿著兌獎券手揮舞起來。

  接著,我又來到了四年級,我感覺最好玩的是,把五個毽子踢到一個籃子里。我又走到五年級教室,也是拿著乒乓球在凳子上走來走去。這可難了,羊志高拿過乒乓球就開始了,他走的很快,乒乓球紋絲不動。他又拿回來乒乓球,還是不動。我剛走過一條凳子,乒乓球就掉了下來。我們走回了自己的教室里,班里排隊的人很多,我們就坐著看了。一個又一個輪了過去,最多的是投進兩個。后來輪到了羊志高,他把三個鐵圈弄在一起扔了進去,竟然被他全部投中了。這使后面的人個個都有了信心。不久游園活動結束了。我去辦公室換了糖。我把那些糖全部帶到班里,然后向空中一撒,班里很多同學都來搶。場面多么壯觀啊!

  小學階段的六一活動結束了,讓我們告別這美好六年的童年,走向新征程,為未來的自己加油!

兒童節(jié)作文6

  一年一度的六*一國際兒童節(jié)終于被咱們盼來了,為了慶祝這個節(jié)日,咱們學校舉行豐富多彩的活動。

  早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動,下午每班在教室舉行游園活動,其中最令我難忘的就是那下午的游園活動。

  到了中午,個班在教室里舉行游園活動。同學們來到以后,老師便叫咱們把桌子向四周拉開,布置游園活動的會場,過了幾分鐘,會場布置好了,同學們也來齊了,老師便宣布游園活動開始,首先舉行的是文藝表演,有的唱歌,有的雙人閱讀,有的猜字謎......

  文藝表演結束后,老師發(fā)給咱們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本,讓咱們做獎勵用,然后叫咱們介紹自己大組準備的游戲玩法,介紹完后,咱們老師對大家說:“想去哪個組做游戲就去哪個組!边@時,全班同學的臉上流露出快樂的神情。先前來咱們大組做游戲的人很少,我身為大組長,心里有點不爽,但慢慢的,來咱們組做游戲的人越來越多,過了十來分鐘,來咱們組做游戲的人數就占了上風,我心里樂開了花。

  時間一分一秒的過去了,一晃眼就到了放學的時間,咱們戀戀不舍的離開了學校,就這樣,一個意義無窮,給咱們快樂的六*一就結束了。

兒童節(jié)作文7

  為了迎接世界上最可愛的節(jié)日――六一兒童節(jié),咱們學校專門組織了六一大合唱。

  為了六一大合唱,老師和同學們都付出了不少努力,每節(jié)音樂課老師都陪著咱們,而咱們唱的嗓子都啞了。現在,終于到了收獲成果的時候。

  下午,咱們早早的來到了學校。化完了妝之后,咱們又去臺上彩排了幾次,合唱就正式開始了。咱們班是第十個演出的。這一次,我算是體會到了時間走得有多快。感覺還沒到五分鐘,就輪到四年級的合唱了。

  當四一班合唱的時候,我暗暗安慰我自己,可是,一想到我還要單獨朗誦,我感覺我的胃就揪成了一團。為了使自己放松一點,我和同樣緊張李欣怡一起講起了“我叫不緊張”的笑話,說著這個笑話,倒是高興的忘了緊張,可是,當主持人念到四二班合唱時,我覺得我已經不能呼吸了。

  剛開始,大家一起合唱,感覺還可以,聲音夠大,也沒搶節(jié)奏,還有點超長發(fā)揮。輪到我朗讀了,雖然只有幾句話,我總覺得讀不好。我只好拼命回憶著老師教我朗讀的時候說的話:“聲調拖的長一點,度山外山的時候一定要斷開…..”終于讀完了,我送了一口氣。

  最后,結果當然咱們班以無可匹敵的優(yōu)勢奪得了年級冠軍。當結果被主持人大聲的讀出來時,咱們班爆發(fā)出了一陣經久不衰的歡呼。

兒童節(jié)作文8

  回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經“六一”節(jié)是屬于咱們的歡樂節(jié),現在“六一”節(jié)是屬于咱們的回憶節(jié)。

  今年的“六一”爸爸問了我一個非常可笑的問題。他問:“‘六一’你們學校不放假嗎?”還是媽媽理智一點,媽媽說:“她都上初二了還要過‘六一’嗎?”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢!笑過的一剎那之后,滿腦都是因“六一”這兩個字占滿了心房。是呀!時間過得真的很快,“六一”又到了。不知不覺我已經悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個小屁孩,轉眼間成了大姑娘了。時間就是過得那么快,在你發(fā)呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!

  當初的咱們快快地盼望著快點長大,現在的咱們又希望可以回到童年的時光。童年的咱們是天真無邪的生活著,現在的咱們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時候與長大的區(qū)別嗎?是時間讓這一切改變了嗎?小時候的咱們是不需要想太多的事情,那些復雜的事情咱們不懂,是父母幫咱們一一的清除了障礙,F在的咱們有了自己的思想,懂得對與錯,看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓咱們長大了。經過時間的磨練,咱們在一步一步向人生道路前進著。

  過去的事情已經過去了,留下的是美好的記憶。現在的今天是要咱們去珍惜,要今天給未來留下美好回憶。過去是幸福美好的,但它已經過去了,是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。

兒童節(jié)作文9

  今天是我過第11個兒童節(jié)。早上起來陽光明媚,連續(xù)下了幾天雨終于見晴了看著,我已經過了10個兒童節(jié)。

  中午下班后,媽媽帶我去買玩具。商場里人流像潮水般涌來涌去。一眼望去,各種各樣商品琳瑯滿目,玩具柜臺前擠滿了人。我東張西望,看著這么多玩具,我都眼花繚亂了。是買戰(zhàn)斗陀螺,是買游戲王卡,還是買悠悠球,或者…… 最后我決定買游戲王卡,出來時候媽媽還給我買奶茶了。我心滿意足地和媽媽走出商場。

  回到家,我想起我還得學英語,還跟媽媽請示能不能不學英語了,還說:“媽媽,今天不學英語了好嗎?”“不行,你瞧瞧你自己英語成績那么差還不去學英語!薄皨尅裉焓恰傲弧,就不學英語了吧!薄班拧冒伞!痹诩依飼r候,我看了《三星智力快車》、《亮劍》等許多電視節(jié)目。看完電視,媽媽讓我出去玩會兒,說是讓我放松放松眼睛,在外面我打了一會兒卡,就贏了那個人15張卡,我高興極了。

  晚上,我又吃到了可口飯菜,有:可樂雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……

  這一天我雖然沒有出去玩,但我過得很充實。好快樂“六一”!

兒童節(jié)作文10

  “六·一”到了,我早早地起了床,吃過飯后,便提上小板橙向學校走去。路上,柳樹的枝條輕輕搖擺,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在對我說:“小同學,‘六·一’到了,祝你節(jié)日快樂!”

  到了學校,只見學校彩旗飄揚,處處回響著同學們的歡聲笑語。領導們先講了話,蠃得了同學們的陣陣掌聲。四年級同學們唱了一首歌《春曉》,他們的聲音娓娓動聽,讓人心曠神怡。接下來,幾個穿著小短裙的小朋友走出來跳了舞《咱們的希望小學》,她們的舞姿優(yōu)美,表達了小學生可愛、天真的性格。

  該到咱們表演了,是集體舞《快樂天使》。音樂響起來,咱們便揮舞起手中金黃色的彩條翩翩起舞,真的像一群天使。節(jié)目演完了,爸爸、媽媽又領著我去新華書店買了幾本書,有《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪記》、《成語故事》等很多書,它們都很好看。

  這個“六·一”讓我難忘,這個“六·一”是我心目中過得最好的'“六·一”。真希望下一個今天,下一個“六·一”快點到來。

兒童節(jié)作文11

  今天,天格外的籃,校園里灑滿陽光,到處歡聲笑語。因為今天是六一兒童節(jié),學校是我們自己的節(jié)日,我們校要在石化俱樂部舉辦慶!傲弧被顒印

  下午二點,我們開始集合,排成整齊的隊伍向俱樂部出發(fā),一路上,我們成了焦點人物,連經過的路人都要停下腳步,向我們投來榮贊的目光,同學們有說有笑走著,經過花園沒多遠就來到了石化俱樂部。到了俱樂部,我們非常有序的坐在位子上,等待節(jié)目開始。

  左盼右盼終于節(jié)目正式開始,首先是區(qū)領導講話,緊接著就是我們校長,對這學期的先進集體和個人頒發(fā)獎狀,然后,給一年級的新學生們在鮮艷的對旗下,光榮的加入少先隊員,并佩戴紅領巾。

  接下來,舞臺先上來四個小主持人,他們個個聲音洪亮,神采飛揚。節(jié)目在舞中拉開了序幕,他們用樂器演奏出來的歌曲,十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演,手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱,他們展望未來,活力。還有的表演時裝秀,十足的表演者都用最好狀態(tài),發(fā)揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動聽的歌曲,表演一個個美麗優(yōu)雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們年齡小,可他們人小志高,在臺上演出一點也不含糊,一邊滑冰一邊唱歌,不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢,一個比一個動聽,一個比一個精彩。

  時間過得真快,六一文藝節(jié)目結束了,同學們依依不舍的離開。在我的心里,這個六一聯(lián)歡會演得是最好的一次,深深的刻在我的腦海里。

兒童節(jié)作文12

  快樂的六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,每年6月1日來臨之際,我的學?倳e辦一些有趣的活動或是開六一慶祝會。

  去年的六一兒童節(jié),學校組織了這樣一個活動:以每個班為單位,準備一項游戲。一二年級為一組,三四年級為一組,五六年級為一組。給每位同學都發(fā)十二張游戲券,憑券去各個班級玩游戲,獲勝者可得一張獎票,積到許多獎票就可以去學校門廳換取禮品了!我拿著游戲券,看看這張也好玩,看看那張也好玩,究竟先玩哪一項呢?有了!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!于是,我蹦蹦跳跳地跑進了一(6)班。只見黑板上掛了一張大白紙,紙上畫了一張滑稽的大臉,說它滑稽,就在于這張臉上沒有鼻子。而我要做的就是從三米遠處,蒙上眼睛的情況下,走過去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,這個鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過去讓別人蒙好眼睛,盡量保持直線,慢慢地走到黑板前,比著自己的高度一伸手就貼了上去。當我從一(6)班出來時,手中已經有了一張獎票,我的好朋友羨慕地對我說:“哇!你這么快就得到一張獎票了!”我聽了可得意啦!可是后面運氣就不怎么好了,玩了好幾項游戲,一共只得了兩張獎票。我去門廳換到了一枝鉛筆,雖然只是一枝小小的鉛筆,可是我一點也沒有不高興,因為玩游戲重在參與,我在游戲過程中得到了快樂。

  真希望今年的六一兒童節(jié)早日來到!

兒童節(jié)作文13

  “詩佳,快去看書,不要一天到晚看電視、打電腦!卑Γ焯毂粙寢尩膰Z叨聲打斷了我最喜歡看的動畫片。我反駁道:“你一天到晚叫我學習,就不怕把我看成書呆子!”“你那么調皮,會變成書呆子,我就可以十天不吃東西!贝笕苏媸悄苷f會道,又把我給說服了,沒辦法我只能去做作業(yè)。

  我多么希望能夠設立一個兒童自由節(jié),讓我們輕松一下。那天我們想睡到什么時候就什么時候。起來以后,大人會為我們準備豐盛的早餐,當你看到早餐的時候會大吃一驚,因為早餐多么豐盛呀,當你走到大街上的時候,會發(fā)現整個大街都是小孩。那天你們想看多久就看多久,想玩多久,就玩多久,衣服想買哪件就買哪一件,沒有人叫你回去。夜晚,我們可以盡情地玩耍,大人也不會嘮叨:“外面的蚊子太多了,快回家吧!痹谶@一天,身邊沒有作業(yè)和老師的催促聲,只有快樂和嬉戲。我們沉浸在歡樂的海洋中。

  希望我設立的兒童自由節(jié)會成為一個真正的節(jié)日,讓媽媽的嘮叨聲在此刻消失,讓我們更加快樂。

兒童節(jié)作文14

  今天是六一兒童節(jié),一大早咱們就來到了咱們的游樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天,吃起了好東西。

  過不多久,老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動的場所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”,發(fā)給咱們每個人一瓶。一年級的小同學也來到了咱們身旁,每一個大同學帶一個小同學。我身旁也來了一位小同學。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

  演出開始了,幾個同學走到中間表演了起來。咱們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的同學說說笑話,真是非常愉快?墒牵镁安婚L,忽然,天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。咱們立刻從草地上跳了起來,拿了東西,飛快地向教學樓沖去。然后,咱們就回到了自己的教室里去了。到了教室,咱們相互看了看,發(fā)現大家都變成了一只只落湯雞了。

  走進教室,咱們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進行文娛演出。節(jié)目一個個表演下去,咱們看得不停地拍手大笑。

  后來,一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到咱們教室門口。咱們非常驚訝,他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺上。我頓時驚訝得好久也說不出一句話來。這時,老師拿起話筒說:“今天是六一兒童節(jié),給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀,祝你們節(jié)日快樂!同時,也希望你們進一步努力學習,學得更加主動活潑……”咱們連連點頭……

  今天這一個兒童節(jié)我覺得過得比以往任何一個兒童節(jié)都要快樂、興奮。

兒童節(jié)作文15

  六一兒童節(jié)終于來了,每當六一節(jié)的時候,學校就會舉辦演出,給咱們看。

  一來到學校,老師就說:快準備好,咱們要去看表演。咱們議論紛紛,會是怎么樣的節(jié)目,真令人期待。≌f著,咱們便排好隊伍,準備出發(fā)了,一路上咱們有說有笑的,一來到操場,哇,好隆重!每年的六一兒童節(jié)都給咱們帶來了驚喜。

  咱們找了個地方便坐了下來,第一個節(jié)目開始了,舞臺上工作人員準備好道具,演員們一個一個有次序的上來了,聲音也在這時響了起來,鼓手們也敲起鼓來,這氣場好有真服力,這個節(jié)目深深的把吸引住了,我還在認真的看著,表演就結束了。期待其他的節(jié)目了,過了一會兒,我看見父母和孩子一同在臺上表演親子節(jié)目,那場面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動,迎來了舞蹈,音樂很有節(jié)奏的響起,走來了一年級的小妹妹們,她們隨著節(jié)奏跳起了爵士舞,頭上戴著小帽子,穿著裙子,看起來可愛極了,動作也特別的整齊,我覺得要整齊是很不容易的,必須要每天練,才會有這種效果。音樂結束她們把帽子摘下來,鞠了個紳士躬。

  時間過得很快,馬上表演就要結束了,真有點不甘心啊,所有的演員都上了臺,最后播放了咱們學校的校歌!

  我期待下次的六一兒童節(jié)。

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