快樂(lè)的六一作文【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè)的六一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的六一作文1
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”伴隨著六一兒童節(jié)的歌聲,我們也完成了這次只能成功不能失敗的比賽。
我們班的葛老師可是一個(gè)超級(jí)瘋狂的老師,上次六一兒童節(jié)我們班“齊心協(xié)力”拿了一個(gè)倒數(shù)第二后,說(shuō)實(shí)話也不能怪我們,誰(shuí)叫我們是頭腦發(fā)達(dá),四肢簡(jiǎn)單的一個(gè)班級(jí)呢?于是,在這次六一兒童節(jié)的唱歌比賽上,我們班葛老師開(kāi)始使出了殺手锏———開(kāi)始為時(shí)一周的魔鬼訓(xùn)練。幾乎每天一到學(xué)校,什么課也不上,干什么呢?那就是唱歌。葛老師天天自稱自己唱歌是一流的好,但從來(lái)自己都不唱給我們聽(tīng),連吹牛都不打草稿,比阿木老叔還會(huì)吹牛呢!這次,葛老師請(qǐng)來(lái)了一位神秘的人——他的表弟,這可是我們的排練時(shí)的音樂(lè)老師。∥岚嗤瑢W(xué)開(kāi)始嘰嘰喳喳地議論起來(lái)了,紛紛拿葛老師和他的表弟作比較,天啊,都是親兄弟,怎么相差這么大呢?這位音樂(lè)老師不僅唱歌好,為人也很和善,長(zhǎng)得也比葛老師帥多了。我們的葛老師,哪天你也整個(gè)容,不然晚上出來(lái),會(huì)嚇?biāo)廊说!“排?duì),站好!”一場(chǎng)“痛苦“的訓(xùn)練就要開(kāi)始,這次我們要唱《送別》和《大海啊故鄉(xiāng)》,一看這兩首歌,就知道葛老師不會(huì)欣賞音樂(lè),至少也得唱流行歌曲啊。ê呛牵贿^(guò)這是不可能的)葛老師有模有樣的開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行排練,其實(shí)也都只是這位音樂(lè)老師的功勞,真希望葛老師這個(gè)配角趕緊離開(kāi),別站在這里影響我們唱歌的心情!一遍又一遍的唱來(lái)唱去,不是特別好就是特別差。一節(jié)課過(guò)去了,有一節(jié)課過(guò)去了,就這樣,3天悄然無(wú)息的過(guò)去了,每一節(jié)課都只是反反復(fù)復(fù)的唱來(lái)唱去,不為自己,也得為班級(jí)著想啊!最后幾天的時(shí)間,葛老師的聲音更大了,仿佛每一句話都格外響亮,看來(lái)真是不拿第一不罷休。】蓱z的葛老師,真是干著急,我們這幫小破孩,才不不吃這一套呢!不過(guò),也不能讓這位辛辛苦苦為我們排練的音樂(lè)老師失望啊!所以盡管看起來(lái)心不甘情不愿,但還是很認(rèn)真的去對(duì)待。終于,比賽那一天來(lái)臨了,我們也拿到了渴望已久的第一名,這也充分的證明了我們六二班的唱歌天賦,以后出幾個(gè)歌手不成問(wèn)題!這個(gè)第一名拿的可真很不容易!
最后我還想對(duì)葛老師說(shuō)一句話:以前為什么不給我們好好排練每一次活動(dòng)呢?知道最后一次了,才知道珍惜。
快樂(lè)的六一作文2
我們知道許多的節(jié)日,中秋節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建軍節(jié)……但是我最喜歡的就是屬于我們小朋友的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
今天放學(xué)回家的路上,走在我前面的幾個(gè)姐姐愁眉苦臉的說(shuō):“唉!再也回不到童年時(shí)代了,六一兒童節(jié)也不能過(guò)了,多想再過(guò)幾個(gè)兒童節(jié)!甭(tīng)了這話,我才意識(shí)到六一兒童節(jié)到了,我的心情 馬上就像春天里盛開(kāi)的鮮花一樣美極了,因?yàn)槊看蔚搅肆粌和?jié)不但爸爸媽媽會(huì)送我禮物,而且我們班也會(huì)舉行聯(lián)歡會(huì)慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)。
果真到了下午第一節(jié)上課,老師宣布本周五下午召開(kāi)慶六一聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們開(kāi)心的七嘴八舌的討論著自己想要表演的節(jié)目,我和我的好朋友鐘若愚也準(zhǔn)備了兩個(gè)小魔術(shù),準(zhǔn)備給大家表演,現(xiàn)在就 期待周五快點(diǎn)到來(lái)。
周五下午終于到了,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,大家準(zhǔn)備的節(jié)目十分豐富,有唱歌、相聲、小品……很快就要輪到我來(lái)表演了,我有“上臺(tái)緊張綜合癥”,所以我有點(diǎn)緊張,我盡力的克制自己的緊張心情 ,做著深呼吸,心里默念著不要緊張、不要緊張……
主持人叫了我和搭檔鐘若愚的名字,我們兩個(gè)來(lái)到臺(tái)上,慢慢的開(kāi)始說(shuō)臺(tái)詞,同時(shí)我拿出了道具,是一個(gè)普通的塑料袋,我把袋子交給鐘若愚,然后讓幾名觀眾上來(lái)摸一摸塑料袋,大家都說(shuō):“ 普通,沒(méi)有機(jī)關(guān)。”然后我把袋子用力的團(tuán)的很小,輕輕地放到桌子上,嘴巴里念著咒語(yǔ):“變大、變大……”塑料袋像聽(tīng)話的孩子一樣慢慢的變大了。熱烈的掌聲響起來(lái),我的心情也慢慢的不那么 緊張了。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,大家高興的心情還沒(méi)有褪去,個(gè)個(gè)臉上洋溢著開(kāi)心地笑,如果童年是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)的話,那樹(shù)上的每一片的葉子就是童年最快樂(lè)的事;如果童年是一片花 田,那每一朵花就是童年中讓人最開(kāi)心的事;如果童年是一朵朵的白云,那每一朵白云就是每一個(gè)讓人快樂(lè)的六一兒童節(jié),我愛(ài)六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一作文3
今天是“六一”兒童節(jié),我開(kāi)心極了,一整天都不用上課!
上午,我六點(diǎn)半就到了學(xué)校,雖然那么早,我還是很高興。我們化了妝,要去參加歌舞表演。坐在汽車(chē)上時(shí),我和一個(gè)四年級(jí)的姐姐玩“數(shù)草叢”的游戲,所有人都在開(kāi)心地玩游戲,講小話,窗外陽(yáng)光明媚,草叢里閃著太陽(yáng)照射的光芒,真的是我們唱的歌“陽(yáng)光牽著我的手”呢!
到了少年宮,我們?cè)谂_(tái)階上照了一張合影,漂亮極了,我拿著大紅花,頭枕在花上照的。
唱歌時(shí),我們都很開(kāi)心,唱得非常好聽(tīng),燈光照著我們,熱極了,感覺(jué)旁邊的人都好像一個(gè)個(gè)火爐在烤著我,我都流汗了,可是,不能在觀眾面前擦汗,我只好不去想它,心里想著我們的歌聲好像小鳥(niǎo)在唱歌一樣。
回到學(xué)校,我急忙去參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),趕到學(xué)校操場(chǎng)上,我看見(jiàn)好多人這圍一圈,那圍一圈,里面有小朋友和大人在比賽跳繩,跑道上,二年級(jí)在進(jìn)行“小心翼翼”項(xiàng)目,時(shí)不時(shí)有幾聲口哨聲,好多人揮舞著拉拉棒,好多人折了“小船”在操場(chǎng)上玩耍,啊,原來(lái)學(xué)校里的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)了很久了,有兩個(gè)項(xiàng)目我都錯(cuò)過(guò)了,是其他人幫我參加的,我還可以參加一個(gè)項(xiàng)目,就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼,這還真的是要“小心翼翼”呢,我看見(jiàn)王鈺芳才跑了五步,球就滾到操場(chǎng)上去了,球不見(jiàn)了,人也不見(jiàn)了,二班的人早就換了下一個(gè)人了,王鈺芳才跑回來(lái),剛剛跑了一步,球又掉了,就這樣掉了很多次,終于把球傳給了魯繼軒。我跑的時(shí)候也總是掉球,雖然我們班看起來(lái)是最后一名,但是我也很高興,因?yàn)槲覅⒓恿恕?/p>
下午放假了,我開(kāi)心極了,像周?chē)囊磺袞|西都在對(duì)我笑,終于可以買(mǎi)芭比娃娃了!我一直等六一買(mǎi)芭比娃娃呢,今天商場(chǎng)全場(chǎng)玩具打8·5折,小朋友還可以收到玩具和糖果呢!我買(mǎi)的芭比娃娃好看極了,有許多件衣服,有藍(lán)色的裙子、粉色的.泳衣、黃色的運(yùn)動(dòng)褲……我好想換上她的衣服,太漂亮了,我穿一定好像個(gè)小公主,可惜,這么小,我哪穿得進(jìn)去呢。我也好想變成一個(gè)芭比娃娃,是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的芭比娃娃,也會(huì)好像人一樣活動(dòng),還能扎和芭比一樣的長(zhǎng)辮子,我真羨慕芭比呀。
六一兒童節(jié)我過(guò)得真快樂(lè),如果天天都是六一兒童節(jié)的話,我肯定都會(huì)開(kāi)心壞了。
快樂(lè)的六一作文4
六一節(jié)到了,我們?cè)诮淌依锱e行“慶六一”游園活動(dòng),大家可高興了!
那天,同學(xué)們歡天喜地地走進(jìn)教室,大家的小背包里都裝滿了東西,有零食,有活動(dòng)需要的物品……同學(xué)們有說(shuō)有笑,真快活!當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)教室煥然一新,我還以為走錯(cuò)了教室,急忙退到門(mén)外,看了看牌子,沒(méi)錯(cuò)呀,是三年一班。我心想:老師把教室裝扮真美,真好看!瞧瞧被老師打扮過(guò)的教室吧:天花板上貼著彩帶,猶如一道道彩虹,五顏六色的氣球到處掛,有的掛在天花板,有的掛在潔白的墻壁上,還有的掛在黑板上,氣球紅的如火,白的像雪,黃的似金……黑板上還寫(xiě)著:“我幸福,我快樂(lè)!绷鶄(gè)大字,可漂亮啦!
我看了看四周的墻壁,呀,項(xiàng)目可真多!有剪禮物、吹蠟燭、托球游戲、套圏游戲、猜一猜、夾珠子等游戲。墻上都貼著游戲規(guī)則。我真想去玩一玩?墒俏沂12個(gè)游園活動(dòng)“管理員”之一,所以不能玩。老師說(shuō)每?jī)蓚(gè)管理一組,我和帛雙分在了套圏這一組。我們先看套圏游戲的規(guī)則:一個(gè)人有5次機(jī)會(huì),只要套中3個(gè),就可獲得一支卡通圖案的鉛筆。我和帛雙分配工作,我在要玩游戲同學(xué)的“游園票”上打“√”,帛雙給套中的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。我們倆一起撿掉了的圈。
過(guò)了一會(huì)兒,洪老師和許老師正式宣布:游園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!同學(xué)們歡呼雀躍,高興極了!第一個(gè)玩套圈的鄭若霖,當(dāng)她投完了5個(gè)圈,卻一個(gè)都沒(méi)中,便沮喪地走開(kāi)了。前幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)中,可是到陳鴻毅套圈時(shí),他卻接二連三地創(chuàng)造出奇跡。先是套中1環(huán),接著2環(huán),3環(huán)……他是第一個(gè)投中3環(huán)的同學(xué),大家都為他喝彩。接著,投中的同學(xué)越來(lái)越多,游戲結(jié)束時(shí),5包鉛筆只剩下2包了。
游園活動(dòng)結(jié)束了,雖然今天我沒(méi)有玩,但看見(jiàn)同學(xué)們那么開(kāi)心,心里也感到非常高興。今天真快樂(lè)啊!
快樂(lè)的六一作文5
6月1日兒童節(jié),我校舉行了一年一度的六一游園活動(dòng)。
開(kāi)始游園了,我們都很興奮、激動(dòng)。老師給我們發(fā)了一張票,我們先玩起抓尾巴游戲。游戲規(guī)則是每人身后有一條尾巴,看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間里搶到的尾巴最多,誰(shuí)就獲勝,但不能搶別人手上的尾巴,前兩名有獎(jiǎng)品。了解了游戲規(guī)則,我們就開(kāi)始搶尾巴了。每人都先轉(zhuǎn)三圈,然后開(kāi)始搶。一開(kāi)始,我搶到了一條尾巴,結(jié)果后來(lái)在我搶別人的尾巴時(shí),我自己身后的尾巴被搶走了,我只剩一條尾巴了,最終也沒(méi)有再抓到別人的尾巴。游戲結(jié)束后何雨泉獲得第一名,韓雨桐第二名,他倆領(lǐng)到了禮物,我也感到很快樂(lè),因?yàn)槲艺莆樟诉@個(gè)游戲的技巧。
我最拿手的是釣魚(yú)。這個(gè)“魚(yú)”就是易拉罐,我們一人一個(gè)魚(yú)竿,易拉罐開(kāi)著口子,誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)把易拉罐釣到另一個(gè)地方,誰(shuí)就獲勝,前三名有禮物。釣魚(yú)開(kāi)始了,一開(kāi)始我的手一直在晃動(dòng),我看準(zhǔn)目標(biāo),穩(wěn)住手臂,終于釣到了一條“魚(yú)”。釣到了一條,我就找到感覺(jué)了,很快就把魚(yú)釣完了,可周許諾還是比我快一點(diǎn),我獲得了一個(gè)銀獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一個(gè)找不同的卡,耶!
接下來(lái)我又玩了貼鼻子。這個(gè)游戲很有趣,有的同學(xué)把鼻子貼到了嘴上,有的貼到了頭上,還有的貼出去了,惹得圍觀的同學(xué)們哈哈大笑。等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于輪到我了,老師在我眼睛上綁上了一個(gè)布條,我走過(guò)去,摸來(lái)摸去,按照開(kāi)始看好的位置貼了下去,結(jié)果還是貼到了鼻子下面一點(diǎn),真可惜!
隨后我又玩了一些游戲,有水中撈月、套圈、夾玻璃珠、保齡球、魔方、爆破,可是時(shí)間過(guò)得飛快,還沒(méi)玩完所有項(xiàng)目,游園就結(jié)束了。這次游園有12個(gè)游戲,我玩了9個(gè),雖然我得的獎(jiǎng)品不是最多的,但我在不同的游戲中,掌握了不同的技巧,獲得了更多的樂(lè)趣。
這次游園活動(dòng)真快樂(lè)!
快樂(lè)的六一作文6
我們的每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),難忘的六一兒童節(jié),有意義的六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日,更標(biāo)志著我們祖國(guó)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們兒童的關(guān)心。因?yàn)閮和亲鎳?guó)未來(lái)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的接班人,是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。我們的每一天都在期待著六一的到來(lái),我們的每一天都在為六一而準(zhǔn)備。
光陰似箭日月如梭;歲歲月月朝朝暮暮。剎那間,“六一”兒童節(jié)又到了,今天我高高興興地來(lái)到了親愛(ài)的母校,看到了大家的臉上都洋溢著笑容,一個(gè)個(gè)學(xué)生的眼睛都閃爍著喜悅,可是我卻很傷心,因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了,我多么希望這一切都不要來(lái)到,多么希望時(shí)間停留在我們最快樂(lè)的時(shí)候。
快快樂(lè)樂(lè)的六一兒童節(jié)是豐富多彩的。我們學(xué)校是這樣安排的,上午有許許多多的節(jié)目表演,下午各班游園活動(dòng)。
啊!上午的表演開(kāi)始了,先上場(chǎng)的是“羅漢拳”,只聽(tīng)到哈!哈!哈的幾聲精彩的表演就結(jié)束了,真是跟老師說(shuō)的一樣,他們還沒(méi)練多久呢!第二個(gè)上場(chǎng)的是“啦啦操”,他們的每一個(gè)動(dòng)作都很嫻熟,贏得了震耳欲聾的掌聲。第三個(gè)是滾鋼叉的表演,這個(gè)節(jié)目就無(wú)話可說(shuō)了,那是什么表演呢,當(dāng)然是我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的滾鋼叉表演了。那鋒利的鋼叉,可不是一般人能駕馭的了的,只見(jiàn)音樂(lè)響起,隆隆隆的聲音震耳欲聾,緊接著我們又一個(gè)又一個(gè)的高難度的動(dòng)作表演,啊,我們的表演又結(jié)束了。最后是我們校園的道情,優(yōu)美的歌聲讓我們無(wú)比的陶醉。
上午的表演好精彩啊,剎那間,來(lái)到了下午。各班的游園活動(dòng)開(kāi)始咯。我們班的游戲是夾黃豆,必須要在30秒內(nèi)夾15顆黃豆才能的到3分呢。我們玩了一個(gè)又一個(gè)的游戲,一場(chǎng)接一場(chǎng)的游戲。今天的的確確是好開(kāi)心哦。
唉唉唉!最后一個(gè)六一就這么過(guò)去了,我想我到了初中,會(huì)想念這最后的一個(gè)六一兒童節(jié)的。
快樂(lè)的六一作文7
有人說(shuō),過(guò)新年,過(guò)“五一”、‘十一“長(zhǎng)假最快樂(lè),可是我倒認(rèn)為無(wú)論過(guò)什么節(jié)也趕不上今年的‘六一”。
“嘀鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲響了。我像彈簧似地從床上爬起來(lái),因?yàn)榻裉焓恰弧皣?guó)際兒童節(jié),我第一次要與同學(xué)登臺(tái)演出,這心里啊已經(jīng)激動(dòng)了好幾天。
今天雖然天公不作美,陰沉沉的,可在我的眼里一切是那么美好。一路上,我像歡快的小燕子一樣,輕輕地哼唱著《小紙船的夢(mèng)》“飛”進(jìn)了學(xué)校。
為了歡慶“六”一,老師和同學(xué)們共同設(shè)計(jì)了一臺(tái)戲。節(jié)目精彩,內(nèi)容豐富:獨(dú)唱、相聲、課本劇、合唱、拉丁舞……讓大家看得目不暇接,其中大家最喜歡的就是《五官爭(zhēng)功》了。
《五官爭(zhēng)功》由五個(gè)男生表演。他們有的說(shuō)方言,有的說(shuō)普通話,逗得同學(xué)們拍手拍腳,個(gè)個(gè)笑得前仰后俯,連我們的顧老師也哈哈大笑起來(lái),我還是第一次看到老師高興得像小孩子呢!
一會(huì)兒,論到我們校合唱團(tuán)表演了。我既興奮又緊張,感覺(jué)到了自己“咚咚”的心跳聲,手心里也出汗了。我再三叮囑自己“冷靜,冷靜”,跟著同學(xué)們迅速地上臺(tái)排好隊(duì)形。大家個(gè)個(gè)那么專注,那么投入。我目不斜視,臉帶笑容,我用自己最優(yōu)美的歌喉與同學(xué)們一起高歌,我要把心中的快樂(lè)用歌聲來(lái)達(dá),用笑臉來(lái)展現(xiàn).今天,最令我高興的還是我上臺(tái)領(lǐng)取了“塔前小明星”和“虞山鎮(zhèn)三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。當(dāng)校長(zhǎng)宣布到我的名字,我的臉一下子發(fā)了燙,心舒展到說(shuō)不出的大,快樂(lè)無(wú)法形容,可臉上硬撐著不要笑得太露了。我班的朱天宇也被評(píng)上了“塔前小明星”,與他的體育成績(jī)相比,我還有很長(zhǎng)的一大段差距,我暗暗下定決心在體育方面要努力。
雷鳴般的掌聲響起的時(shí)候,演出結(jié)束了。這時(shí),天上下起了毛毛細(xì)雨,我一路回家,雨飄落到臉上,涼涼的,舒服極了。地上的小草,樹(shù)上的葉子也青得發(fā)亮。我一路輕歌,心里歡樂(lè)的波紋還在一層一層地蕩漾,蕩漾……
快樂(lè)的六一作文8
今天是“六·一”國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日,所以我決定我的節(jié)日我做主,去郊外放放風(fēng)。
一大早,我們?nèi)胰司统霭l(fā)了,目的地是“圣水梁”——一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。太陽(yáng)和微風(fēng)好像知道今天是我們的節(jié)日,也趕來(lái)慶祝:太陽(yáng)咧著嘴哈哈大笑,笑的陽(yáng)光更加燦爛了;微風(fēng)撫摸著我的笑臉,仿佛在和我說(shuō)著悄悄話。大家一路上歡聲笑語(yǔ)不斷,都開(kāi)心極了,不知不覺(jué)圣水梁就出現(xiàn)在我們的眼前了。
首先映入我眼簾的是一個(gè)像長(zhǎng)城一樣的建筑物,高高的城墻,還有瞭望臺(tái),我和小伙伴趕忙沖向最高點(diǎn)。俗話說(shuō)得好:站的更高、望的更遠(yuǎn)。我站在瞭望臺(tái)上,看著一望無(wú)際的草原和郁郁蔥蔥的松樹(shù)林,不禁詩(shī)興大發(fā):“。〔菰峡诊L(fēng)箏飛,游人看到追呀追;森林深處有怪獸,嚇得我呀心亂跳!”說(shuō)完后,招來(lái)大家一頓恥笑,唉!真沒(méi)面子。
從城墻上下來(lái)之后,我們就在草原上開(kāi)始飛奔,不停地跑、不停地叫, 好像撒歡兒的小馬駒兒。跑累了,叫累了,我們就地一躺,好舒服呀!差點(diǎn)就睡著了。躺了一會(huì)兒,就開(kāi)始向森林進(jìn)發(fā)。樹(shù)林里的土地踩上去軟綿綿的,這是為什么呢?因?yàn)樗鼈儽簧w上了厚厚的“松針被!痹瓉(lái)松樹(shù)在生長(zhǎng)的過(guò)程中,不停的長(zhǎng)出新葉,掉落舊葉,久而久之,掉落的舊葉越積越多,人們踩上去就覺(jué)得軟綿綿的。其實(shí)它還有另外一個(gè)作用,那就是慢慢轉(zhuǎn)化成為有機(jī)肥,滋養(yǎng)著松樹(shù)林,使它們更加粗壯高大。樹(shù)林里還有一些小小的蘑菇,特別惹人喜愛(ài),可惜我們不敢摘,因?yàn)槲覀兎植磺迥男┯卸、哪些沒(méi)毒。
后來(lái)我們還去了草原遠(yuǎn)處的敖包。大家知道什么是敖包嗎?敖包是用土或石頭堆砌而成的一個(gè)大圓包,是蒙古族用來(lái)祭祀的。我們圍著敖包轉(zhuǎn)了幾圈,也算是祭拜一下吧。
后來(lái)我們還去吃了農(nóng)家飯,都是村里人自己種的菜、養(yǎng)的雞和豬,真是純天然、無(wú)污染的綠色食品啊,我又大開(kāi)吃戒……
怎么樣?這就是我的“六·一”快樂(lè)之旅,好玩吧!不知你是怎樣度過(guò)你的“六·一”呢?一起和我們分享一下吧。
快樂(lè)的六一作文9
昨天,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因?yàn)榘职制綍r(shí)周六周日沒(méi)有好好陪我,所以答應(yīng)今天帶我去動(dòng)物園。
今天,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“歡迎你們,祝你過(guò)一個(gè)美好的六一!崩ハx(chóng)們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂(lè)曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當(dāng)然也無(wú)比愉快。興致盎然地來(lái)到了動(dòng)物園。
動(dòng)物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動(dòng)物園里的動(dòng)物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是,動(dòng)物園畢竟還是“動(dòng)物”的家園,是我們了解動(dòng)物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)這美麗的地方一路前行。
動(dòng)物園里的動(dòng)物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過(guò),我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝,因?yàn)槲易钕矚g它們。
我們先來(lái)到海洋館看海豚表演,當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動(dòng)作時(shí),我十分驚異,仿佛身臨其境。我們又來(lái)到了熊貓館,熊貓雖然是國(guó)寶,但是我之所以喜歡它并不是因?yàn)樗矸莞哔F,而是因?yàn)樗⿷B(tài)可掬,十分討人喜歡。看!正有只可愛(ài)的熊貓?jiān)诔灾褡幽!最后,我們?lái)到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠(yuǎn),是在冰雪覆蓋的南極,為了讓企鵝適應(yīng)動(dòng)物園里的生活,企鵝被安置在一個(gè)有一面是玻璃的房間里,這樣可以方便人們近距離觀看,而且房間里開(kāi)著和南極溫度一樣的空調(diào),也可以說(shuō)就是一個(gè)迷你的南極。南極的溫度那么低,我想,一般人進(jìn)去,如果不穿上厚厚的棉襖,一定會(huì)受不了的。在這里我還了解到,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,一個(gè)個(gè)小企鵝一搖一擺地走著,真像一個(gè)個(gè)剛剛學(xué)步的孩子,十分活潑。
今天的天格外藍(lán),因?yàn)橛邪职謰寢屌惆槲;今天的云格外美,有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之千姿百態(tài)。這次去動(dòng)物園游玩不僅使我加深了對(duì)許多動(dòng)物的了解和認(rèn)識(shí),讓我知道了一些動(dòng)物并沒(méi)有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動(dòng)物親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對(duì)我無(wú)限的、無(wú)比真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),使我的心情無(wú)比愉悅,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一作文10
今天的天氣特別晴朗,我的心情也是晴空萬(wàn)里。因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊摹玖弧績(jī)和?jié)!除了我的生日,我最喜歡的節(jié)日就是【六一】。今天早上,我比以往更加精神,興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校雖然沒(méi)有張燈結(jié)彩,但我仍然感到一股歡快的氣息。我加快腳步,來(lái)到教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋、容光煥發(fā),表演節(jié)目的同學(xué)還在臉上濃妝淡抹。校園里,老師們?cè)诿χ钗枧_(tái)。同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)安生的,都在七嘴八舌地交談著。
坐在教室里的我們,心早已飛到了外面,就像一個(gè)個(gè)鎖在籠子里的小鳥(niǎo),想要出去!即使是看書(shū),也是裝模作樣;即使是寫(xiě)字,也是心不在焉。同學(xué)們個(gè)個(gè)都恨不得有靈魂出竅的功能,我們對(duì)看表演已經(jīng)是翹首期盼。有節(jié)目的同學(xué)就更加激動(dòng)了,他們期待著享受同學(xué)們的鮮花與掌聲。
世界狂歡日終于來(lái)到了,老師終于讓我們下樓了,我們終于自由了!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,有些女生也不顧淑女形象,抱起板凳就往下沖,同學(xué)們的動(dòng)作十分迅速,大家坐在板凳上等待著、期待著。。。。。。
第一個(gè)節(jié)目是舞蹈——【時(shí)間之光】,在歡快的音樂(lè)中,小演員們很有秩序地上場(chǎng),她們穿著藍(lán)白相間的衣服,動(dòng)作一致,跳著優(yōu)美的舞姿,顯得那樣活潑可愛(ài)。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著,雖然我沒(méi)有說(shuō)出口,但我還是在心里向她們豎起了大拇指!究炜矗青嚰握\(chéng)!】我往臺(tái)上望去,原來(lái),鄧嘉誠(chéng)也參加了表演,小個(gè)子的他演的是一個(gè)白胡子老者,顯得十分滑稽。
時(shí)間悄悄地在流逝,該我們四年級(jí)表演了!我們馬上集合起來(lái)準(zhǔn)備表演。我們個(gè)個(gè)都信心十足,就像是一支所向披靡的大軍,所到之處戰(zhàn)無(wú)不勝!我們排著隊(duì)伍走上舞臺(tái),伴隨著歡快的樂(lè)曲,表演開(kāi)始了。我們的肩上擔(dān)負(fù)著四年級(jí)的榮譽(yù),一定要盡自己所有力量!我們一絲不茍地唱著,節(jié)目順利地結(jié)束了。我們?nèi)缭敢詢數(shù)玫搅送瑢W(xué)們的鮮花和掌聲。每個(gè)演員都盡自己最大的能力,發(fā)揮了最好的水平,雷鳴般的掌聲是他們送給我們的最好禮物。
快樂(lè)的六一作文11
今天,是我們兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
我早早地來(lái)到教室,看見(jiàn)教室一個(gè)人都沒(méi)有,于是,我就坐在教室里等呀等,這時(shí),有一個(gè)同學(xué)急忙地跑進(jìn)來(lái),我問(wèn)同學(xué):“你怎么那么著急呀?”同學(xué)說(shuō):“你不知道同學(xué)們已經(jīng)去操場(chǎng)上了!卑,不會(huì)吧,害我在教室里等了那么久,然后,我就跟著那個(gè)同學(xué)跑到了操場(chǎng)上,當(dāng)跑到操場(chǎng)上時(shí),我看到老師好像在說(shuō)些什么,然后,我悄聲問(wèn)同學(xué),同學(xué)說(shuō):“老師剛才說(shuō)在游園的時(shí)候一定要注意安全。”這時(shí),主席臺(tái)又開(kāi)始講話了,主席臺(tái)上面老師說(shuō):“我們八點(diǎn)正式開(kāi)始游園活動(dòng)!痹谟螆@開(kāi)始之前,我們先欣賞表演,當(dāng)武術(shù)操表演完時(shí),我們才開(kāi)始游園活動(dòng)。
我先是和同學(xué)一起去了每一個(gè)班級(jí),我特別希望我的作品能賣(mài)出去,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)讓我們體驗(yàn)一下掙錢(qián)的感受,所以我就特想讓我的作品賣(mài)出去,以前,賣(mài)出去的作品錢(qián)都給家委會(huì),現(xiàn)在不一樣了,而是歸我們自己支配!當(dāng)我們游園結(jié)束了,我們就去收拾我們的地方,我和我的同學(xué)搬了一張桌子,我們都累得氣喘吁吁,你知道為什么那么累嗎?因?yàn)槲覀兊慕淌以谌龢茄健?/p>
一眨眼,一上午就過(guò)去了,我特別盼望下午。
到了下午,我們的桌子椅子都擺成了一個(gè)圓形,中間是讓同學(xué)們表演的地方,我們要所有的同學(xué)表演完節(jié)目,接下來(lái),就到了游戲環(huán)節(jié),我們第一個(gè)玩的是搶椅子,游戲規(guī)則是,其中一個(gè)人放音樂(lè),另幾個(gè)人在圍著一直轉(zhuǎn),當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),每個(gè)人都要搶一個(gè)椅子,要是沒(méi)搶到的話,就算輸。我們班報(bào)了一個(gè)六個(gè)人玩游戲。他們搶椅子游戲真的好驚險(xiǎn),快到放學(xué)的時(shí)候,我們還吃了個(gè)大蛋糕,蛋糕上寫(xiě)著,祝六二班全體學(xué)生“六一”快樂(lè),我們吃完蛋糕,家委會(huì)還給我們每人倒了一杯果汁。
在快放學(xué)的時(shí)候,我們開(kāi)始打掃衛(wèi)生,打掃完畢,我們就放學(xué)了。
今天真是太開(kāi)心了!
快樂(lè)的六一作文12
七彩的顏色描繪了每個(gè)人的童年,美妙的樂(lè)曲演奏了每個(gè)人的童年,使童年變得絢麗多彩。我的童年同樣是五彩繽紛的。兒時(shí)經(jīng)歷的那一件件妙趣橫生的事,像我天真、幼稚的臉龐,F(xiàn)在回憶起來(lái),感到一切那么的美好!
“六一”,是屬于兒童的節(jié)日,每一次的“六一”節(jié),老師都安排了一個(gè)又一個(gè)精彩絕倫的節(jié)目,使我們的“六一”節(jié)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
又迎來(lái)了“六一節(jié)”。這一天,我們舉行了拔河比賽。同學(xué)們都?jí)阂植蛔∽约簝?nèi)心的喜悅,沖出教室,來(lái)到了草地上,毒辣的太陽(yáng)把熱氣照射在我們身上,一顆顆汗珠頓時(shí)洋溢了出來(lái),可同學(xué)們?nèi)徊活,揮一揮汗水,繼續(xù)享受屬于自己的節(jié)目。
終于等到比賽開(kāi)始了,首先是一年級(jí)的同學(xué)比賽,他們上到了“戰(zhàn)場(chǎng)”,個(gè)個(gè)都顯得生龍活虎的,隨著老師的一聲令下,開(kāi)始比賽了,一年級(jí)的小同學(xué)雖然個(gè)子小可是力氣卻不小咧!我跟同學(xué)何曼打賭:一(2)班贏。我拼命地為一(2)班加油,她也盡力幫一(1)班打氣。最終,是一(1)班的同學(xué)獲勝了。何曼快樂(lè)地像一只兔子,我卻像一個(gè)泄氣的皮球。
等了許久,終于輪到我們上場(chǎng)了。男同學(xué)們一個(gè)個(gè)顯得活力充沛,渾身有使不完的勁。我們女同胞用盡力氣為他們加油打氣。比賽進(jìn)行了幾分鐘,仍然不分勝負(fù),我們緊鎖眉頭,眼睛緊緊地注視著那一跟長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,幾分鐘下來(lái)男同學(xué)似乎筋疲力盡了?墒撬麄冞是緊緊抓住繩子,堅(jiān)持到底“耶......”聽(tīng)這歡呼聲,我就知道,我們贏了,接著又大戰(zhàn)了兩個(gè)回合,仍是我們贏了。我們高興的喊著,跑著,笑著。仿佛要告訴全世界的人,我們比賽贏了,我們比賽贏了,我們要把快樂(lè)帶給每一個(gè)人。
男同學(xué)比完賽了,輪到我們女同學(xué)上場(chǎng)了,可是與我們比賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)“牛高馬大”,我們根本不是她們對(duì)手,但是結(jié)果卻出乎我的意料,我們不小心又贏了她們,使我明白了一個(gè)道理,只要團(tuán)結(jié)一心,沒(méi)有辦不成的事。隊(duì)友們雖然輸了,可是她們并不氣餒,揚(yáng)言今后還要和我們比賽,畢竟“友誼第一,比賽第二”,從這次比賽中使我體會(huì)到了無(wú)比的快樂(lè)。
光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了;厥淄,并不空虛。美好的記憶為我的人生增添了色彩,增添了歡樂(lè)。
快樂(lè)的六一作文13
今天,是星期四,就要過(guò)六一兒童節(jié)了!
媽媽叫我起床很早。早上6時(shí)30分媽媽就叫我起床了,媽媽叫我時(shí)聲音很大,一般他就這樣叫我起床:“我的好寶寶呀,6時(shí)了,該起床了!
我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)被媽媽吵醒了。今天,媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不,今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔,他是這么叫我的:“我的好寶寶呀,快起床吧,今天你會(huì)很開(kāi)心的,因?yàn),今天是一個(gè)特殊的日子!
我醒來(lái),穿好衣服。媽媽神秘的告訴我,今天是“快樂(lè)的六一兒童節(jié)。”我高興地蹦了起來(lái),一邊蹦,嘴里還不停的喊著:“太棒了,太棒了!”
然后,我就要求媽媽化妝了,因?yàn)槲医裉煲帽硌莨?jié)目的方式來(lái)慶祝自己的節(jié)日。媽媽先給我化了妝,我一照鏡子,我說(shuō)我自己像一個(gè)水蜜桃。
化完妝,吃了飯,我就急急忙忙向?qū)W校奔去 。到了學(xué)校,同學(xué)們大吃一驚,他們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的小女生。突然,班里的電話響了,我接起學(xué)校的電話說(shuō):“這里是一年級(jí)九班,請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?”電話對(duì)方說(shuō):“我是楊老師,楊云琪如果班里有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來(lái)!蔽医o楊老師高興的說(shuō):“我知道了,但,我也是跳舞的,我不能在班里等候班里!睏罾蠋熣f(shuō):“那你就讓,新凱林看班吧,你自己下來(lái)?yè)Q衣服。”
我掛了電話,給新凱林說(shuō)了一聲,讓他看班。我飛快的跑下樓,到楊老師的辦公室去了。
我是第一個(gè)到楊老師辦公室的,楊老師給我換好衣服,化好妝,讓我去班里看一下有沒(méi)有跳舞的小女生來(lái)。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在讀書(shū),我喊一聲:“跳舞的小女生跟我走!
現(xiàn)在跳舞的同學(xué)都到了楊老師辦公室,有些家長(zhǎng)志愿者們忙著給同學(xué)們化妝、換衣服。同學(xué)們都化好妝了也換好衣服了。
我們到了主席臺(tái)后照相,照完相,該我們上場(chǎng)了,我們?cè)谥飨_(tái)上翩翩起舞。跳著跳著,張令儀的衣服給掉了,我們都很想幫他。但,我們?cè)谔鑾筒怀伞5轿覀兿聢?chǎng)后我們就幫張令儀穿好衣服。
我們這一個(gè)舞蹈跳完了,老師都夸我們樂(lè)于助人。給我們一人一個(gè)獎(jiǎng)品,我們都很高興,我們想:“明年一定還要用表演節(jié)目的方式來(lái)慶祝這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。”
快樂(lè)的六一作文14
耶!! 今天是六一兒童節(jié),我和幾個(gè)同學(xué)去花鳥(niǎo)寵物市場(chǎng)去玩,看見(jiàn)可愛(ài)的動(dòng)物就去買(mǎi)一只來(lái)玩玩。那幾個(gè)同學(xué)分別是:錢(qián)學(xué)平、周佳、葉佳、陸夢(mèng)霞、張慧婷、和我。我是他們的隊(duì)長(zhǎng),陸夢(mèng)霞是副隊(duì)長(zhǎng)。我們下午1:00出發(fā),在電大車(chē)站集合。
早上我早早地的起了床,然后就開(kāi)始準(zhǔn)備去花鳥(niǎo)寵物市場(chǎng)要用的東西。陸夢(mèng)霞也早早的來(lái)到了我家,幫我準(zhǔn)備東西。準(zhǔn)備東西的時(shí)候我老是抓住陸夢(mèng)霞的手,因?yàn)槲液芫o張,非常激動(dòng)。陸夢(mèng)霞說(shuō):“有什么好緊張的,我的現(xiàn)在很放松啊!蔽艺f(shuō):“你好的,這么放松,我的緊張的要命,還說(shuō)。”陸夢(mèng)霞對(duì)我笑了笑。我對(duì)她哭了哭。我們準(zhǔn)備的東西是:3包紙、2瓶開(kāi)水、1個(gè)太陽(yáng)帽、4個(gè)桃子、1個(gè)哨子。哨子我拿來(lái)吹,一吹叫他們集合。
吃過(guò)午飯,我和陸夢(mèng)霞快速地跑向車(chē)站,到那里我們看見(jiàn)只有兩人在那里,那就是錢(qián)學(xué)平和張慧婷。我們異口同聲地說(shuō):“我們?cè)谶@里,張慧婷,錢(qián)學(xué)平!睆埢坻煤湾X(qián)學(xué)平一聽(tīng)馬上跑了過(guò)來(lái),我們坐在一個(gè)石板凳上等周佳和葉佳。石板凳熱都沒(méi)熱,她們就來(lái)了。我們相遇后,就坐車(chē)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒到了,我們紛紛下了車(chē)。馬上就沖向花鳥(niǎo)市場(chǎng),一走進(jìn)去,一眼看到的是小兔子,花的、白的、黑的、灰的......五顏六色的,好看極了!在看到的是一些在箱子里的可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,它們有很多種的顏色,有花的、白的、金黃的......我們每人都買(mǎi)了一只小倉(cāng)鼠,就葉佳和張慧婷兩只,周佳沒(méi)買(mǎi)。*人一人一只,吃飼料的小倉(cāng)鼠要10元兩只(包括飼料),不吃飼料的要12元一只,我們都買(mǎi)了吃飼料的小倉(cāng)鼠。在走進(jìn)去就看見(jiàn)了小鳥(niǎo),在進(jìn)去就可以看見(jiàn)可愛(ài)的小狗和小貓了。里面還有烏龜、金魚(yú)、蠶寶寶、壁虎、花花草草......許多的小動(dòng)物、小植物哦
快樂(lè)的六一作文15
今天是星期五,下午學(xué)校組織我們?cè)诎嗬锩媾e行慶“六一”游園活動(dòng)!
中午我就和好幾位同學(xué)提前在2點(diǎn)鐘到校,大家齊心協(xié)力先把桌子搬出去,然后把凳子沿著墻先放好,空出位子來(lái)讓大家做游戲。
2時(shí)30分,游園活動(dòng)開(kāi)始了,主持人分別是張丹縈、梁玉雅、鐘斯斯、翁秀姍和何駿龍。第一個(gè)游戲是用一個(gè)乒乓球放在一個(gè)球拍上,然后按照主持人畫(huà)的線條走,走到終點(diǎn)球不掉下來(lái)就可以換一張獎(jiǎng)票,我第一次去玩的時(shí)候因?yàn)樾那楹镁o張,所以走到一半乒乓球就掉下來(lái)了就沒(méi)有得到獎(jiǎng)票。后來(lái)有好多同學(xué)也是“半途而廢”,只好垂頭喪氣地坐回了座位上;接著就是第二個(gè)游戲了,第二個(gè)游戲是吹蠟燭的游戲,規(guī)則是:一次性能吹滅4支蠟燭以上的,就可以拿一張獎(jiǎng)票。輪到我了,我一口氣吹了6支蠟燭,所以輕而易舉拿到了一張獎(jiǎng)票。第三關(guān)是“擊鼓傳花”的游戲,游戲規(guī)則是拿一束小花,先是由程老師開(kāi)頭傳,然后就快速的傳給另外一個(gè)人,一直傳下去,鼓停下來(lái)時(shí),那支花在誰(shuí)手上,誰(shuí)就要在中間跳一段舞。我只好默默地希望千萬(wàn)不要傳到我,果然,被傳到的是黃怡婷,而且兩次都傳到她,她只好很不甘愿的跳了一下;第四關(guān)的是踩氣球,規(guī)則是:在一分鐘時(shí)間內(nèi)能踩到多少個(gè)氣球就獎(jiǎng)多少個(gè)獎(jiǎng)票。我勇敢地上了臺(tái),我快速地將一個(gè)個(gè)氣球踩破,我總共踩破了4個(gè)氣球,得到了4個(gè)獎(jiǎng)票,收獲真不小啊!緊接著是第五個(gè)游戲,是“兩人四腳”的游戲,規(guī)則是:先把兩個(gè)人的一個(gè)右腳和一個(gè)左腳綁住,然后再一起走到終點(diǎn)到回來(lái),每局每人獎(jiǎng)一張獎(jiǎng)票,我和黃博宇一起,一會(huì)工夫就搞定了,得到了獎(jiǎng)品;顒(dòng)結(jié)束后,老師為我們大家都發(fā)了一本記事本和一支圓珠筆,然后大家又拿著獲得的獎(jiǎng)票兌換了獎(jiǎng)品。
這次慶“六一”游園活動(dòng)雖然場(chǎng)地不大,我得到的獎(jiǎng)品也雖然不多,但意義重大,充分表明了學(xué)校和老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);整個(gè)活動(dòng)非常有紀(jì)念價(jià)值,內(nèi)容十分豐富,既有發(fā)揮個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)能力的項(xiàng)目又有表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的項(xiàng)目,今天我們玩得很開(kāi)心,拿著老師發(fā)給的獎(jiǎng)品,內(nèi)心十分愉快!同時(shí),我要祝愿天下的小朋友兒童節(jié)快樂(lè)!
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