【精華】歡慶兒童節(jié)作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的歡慶兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歡慶兒童節(jié)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,令我們激動(dòng)人心的日子快到了!這一天就是明天——六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,是令我們歡快的節(jié)日!在這個(gè)屬于我們的日子里,我們要盡情地歡唱!
今天,我們舉行了“六一”的慶祝會(huì)?梢钥吹贸,大家很開心,很歡快。我的節(jié)目是第四個(gè),前面的節(jié)目有《船屋》、腰鼓隊(duì)表演、《英雄輩出》等。在這之前,我的心情一下子無(wú)比地激動(dòng)!因?yàn)槲矣忠獏⒓恿谎莩隽耍?/p>
前面的節(jié)目很精彩,特別是《英雄輩出》!他們一對(duì)話劇的形勢(shì),講述了抗日英雄們的故事。還講了博客的開展情況。都是以對(duì)話的方式巧妙地說(shuō),沒(méi)有特別指出說(shuō)明!真是一大創(chuàng)意!
《船屋》也以童話劇的形式,向我們展示了一個(gè)故事:一艘船屋在海上航行,突然遇上了臺(tái)風(fēng),船翻了,很多人都被卷進(jìn)去了!連正在睡夢(mèng)之中的姍姍也一樣?伤麄冇錾狭撕眯牡暮k!把他們帶回了沙灘,讓遇險(xiǎn)的他們得以重新活過(guò)來(lái)!
轉(zhuǎn)眼間,令我們激動(dòng)人心的日子快到了!這一天就是明天——六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,是令我們歡快的節(jié)日!在這個(gè)屬于我們的日子里,我們要盡情地歡唱!
今天,我們舉行了“六一”的慶祝會(huì)?梢钥吹贸觯蠹液荛_心,很歡快。我的節(jié)目是第四個(gè),前面的節(jié)目有《船屋》、腰鼓隊(duì)表演、《英雄輩出》等。在這之前,我的心情一下子無(wú)比地激動(dòng)!因?yàn)槲矣忠獏⒓恿谎莩隽耍?/p>
前面的節(jié)目很精彩,特別是《英雄輩出》!他們一對(duì)話劇的形勢(shì),講述了抗日英雄們的故事。還講了博客的開展情況。都是以對(duì)話的方式巧妙地說(shuō),沒(méi)有特別指出說(shuō)明!真是一大創(chuàng)意!
《船屋》也以童話劇的形式,向我們展示了一個(gè)故事:一艘船屋在海上航行,突然遇上了臺(tái)風(fēng),船翻了,很多人都被卷進(jìn)去了!連正在睡夢(mèng)之中的姍姍也一樣?伤麄冇錾狭撕眯牡暮k啵“阉麄儙Щ亓松碁,讓遇險(xiǎn)的他們得以重新活過(guò)來(lái)!
歡慶兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)那天,我們可高興了,因?yàn)閷W(xué)校要舉行文藝節(jié)目匯演,我參加我們班的舞蹈表演。
我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下,認(rèn)認(rèn)真真訓(xùn)練兩周多,今天將要上臺(tái)表演,我的心情很激動(dòng)。
早早起床,吃完早飯,媽媽帶我去化妝,結(jié)束后,在臺(tái)下等待節(jié)目的演出,我的心咚咚直跳。我們班的節(jié)目是第五個(gè)?粗野嗟男∶琅,個(gè)個(gè)都漂亮極了,老師非常高興,給我們拍照留念,并鼓勵(lì)我們上臺(tái)好好表現(xiàn),更好地發(fā)揮。
輪到我們班上場(chǎng)了。我快速站起來(lái),跟著老師,走到臺(tái)下,整理隊(duì)伍。我是主力軍,我一定要好好表演。
隨著音樂(lè)響起來(lái),我踏著曼妙的舞姿,認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作,面帶笑容,表演完后,得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
節(jié)目表演完,我們宣誓、發(fā)紅領(lǐng)巾,我是一名少先隊(duì)員,一定要好好學(xué)習(xí)。
最后老師給我們班拍照留念,每人發(fā)一瓶沙棘汁,我們過(guò)得非?鞓(lè)!
你們說(shuō)我的六一兒童節(jié)快樂(lè)嗎?
歡慶兒童節(jié)作文 篇3
20xx年6月1日,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”活動(dòng)。這次的六一對(duì)我而言意義深刻,因?yàn)檫@是我小學(xué)生活的最后一個(gè)兒童節(jié)。同時(shí),這次的活動(dòng)也是非同一般,竟打破常規(guī)、搭建舞臺(tái),邀請(qǐng)關(guān)工委、部分家長(zhǎng),學(xué)生們自由表演,慶祝自己的`節(jié)日。
這天早上,晨曦剛剛溫暖了世界,我們就來(lái)到了學(xué)校,為我們自己的節(jié)日忙了起來(lái)。6:30分,活動(dòng)就開始了。
首先是家長(zhǎng)入座,125位家長(zhǎng)受到邀請(qǐng),由學(xué)生引領(lǐng)到指定的位置,同時(shí),為每一位家長(zhǎng)佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾,此時(shí),家長(zhǎng)與學(xué)生們一起參加活動(dòng)。
接著是報(bào)告人數(shù),站在主席臺(tái)前的大隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)委們,依次按照順序進(jìn)行人數(shù)報(bào)告,此時(shí)我作為一名大隊(duì)長(zhǎng),站在臺(tái)上十分自豪。
隨后,周校長(zhǎng)在大會(huì)上致辭,提出了對(duì)同學(xué)們的殷殷期望,同時(shí)預(yù)祝大會(huì)圓滿成功。顧校長(zhǎng)還在大會(huì)上宣布獲得20xx—20xx年度的三好學(xué)生獲得者名單,此時(shí),同學(xué)們的掌聲此起彼伏,把大會(huì)推向高潮。
最后就開始文藝展演。首先上場(chǎng)的是學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的《Metoo》;接著是T臺(tái)秀的同學(xué)們;有的用長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子裝扮古裝,有的用廢布裝作超人,有的用紙板裝作機(jī)器人;然后有歌曲母子連唱,有舞蹈連跳《Heaven》、《傣家小姑娘走過(guò)來(lái)》等;有朗誦詩(shī)歌文章《游濱海新區(qū)》、《我想》等;最關(guān)鍵的還有抖音串燒《海草舞》和《兔子舞》使全場(chǎng)活躍起來(lái);最后還有四十多人的大合唱《當(dāng)你老了》……
我小學(xué)生活中的最后一次六一兒童節(jié)已經(jīng)結(jié)束了,隨后我將一步步走向成熟,不再是小孩。這次的活動(dòng)很棒給我留下了深刻的印象!
歡慶兒童節(jié)作文 篇4
今天就是期待已久的六一了,首先,按照老師的要求,首先要做的就是書法大賽,我對(duì)書法大賽一點(diǎn)都不感興趣,而且我不在意名次,但重在參與,我參加了。
接下來(lái)就是美術(shù)大賽了,唉,學(xué)校怎么老拿我不感興趣的比賽來(lái)呢?我疑惑,但仍參加了。
啊,隨著時(shí)間的流逝,比賽結(jié)束了,嘻嘻,太好了,我們的表演要開始了。
在六一前夕,我們班共列了一個(gè)十多個(gè)節(jié)目的節(jié)目單。而且這個(gè)節(jié)目單是我們幾個(gè)班干部一個(gè)人出至少兩個(gè)節(jié)目到兩個(gè)節(jié)目以上才湊到的呢!
表演即將開始,舞臺(tái)也十分寬敞,還有主持人主持,真頗有電視上主持的那樣了
表演一個(gè)接一個(gè),每個(gè)表演過(guò)后都有一陣激烈的掌聲。節(jié)目里有好笑的笑話,有趣的智力問(wèn)答,還有小品、童話劇,對(duì)了,在我表演的時(shí)候,我很遺憾,沒(méi)有把故事的主題說(shuō)出來(lái),雖然大家也用激烈的掌聲把我迎下臺(tái),但是,講了這么久,還是沒(méi)有提出主題,仍令我十分遺憾。
我們的表演還沒(méi)有結(jié)束。教室里仍然充滿著歡聲笑語(yǔ)。接下來(lái)一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目,一個(gè)比一個(gè)精彩,后來(lái),又輪到我上了另外一個(gè)節(jié)目,那就是愛(ài)情買賣偷菜歌,這個(gè)節(jié)目我費(fèi)了好大的勁才完成,本想在舞臺(tái)上好好唱,讓大家在爽快的笑一笑,但有人說(shuō)這首歌其實(shí)也不是很好笑,但畢竟還是要唱,所以我首先作了一個(gè)聲明,就是不管絕不覺(jué)得好笑,都要笑一下,給個(gè)面子。
我在腦海里尋找著感覺(jué),免得唱走了調(diào),可我剛唱了兩句,不知為什么突然起了一陣哄笑,我不明白為什么會(huì)笑,因?yàn)槲覜](méi)有唱走調(diào),而且也沒(méi)有到好笑之處呀?來(lái)不及多想,我又唱了起來(lái),還是起了哄笑,這笑聲似乎是全班人的,可我真的沒(méi)唱錯(cuò),更沒(méi)有走調(diào),糟糕的是,弄到我都差不多把詞忘光了。
沒(méi)法,我看了一下四周,但卻想不起歌詞了,而大家卻也在看著我的表現(xiàn)。這下,慘了,忘詞?好朋友們趕忙那這位的歌詞給我看,說(shuō)實(shí)話,如果沒(méi)有帶那歌詞去,發(fā)生這種事我也不知道怎么辦了。
基本上大家都很配合,我一唱,他們就發(fā)出陣陣哄笑。像是為我的歌聲伴奏一樣。于是,我便在笑聲中結(jié)束了我的表演,而我以下臺(tái),他們就不笑了,真的太配合了!
這次節(jié)目我印象最深的,就是我自己的表演。
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