難忘的兒童節(jié)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的難忘的兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的兒童節(jié)作文 篇1
從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)度過了10個(gè)兒童節(jié),但使我最難忘的一次兒童節(jié)活動(dòng),還是的那次活動(dòng)。
記得那一天是天,學(xué)校燈火通明,各班都開展了幾個(gè)小活動(dòng)。我們班的小活動(dòng)是吹、搶座位和轉(zhuǎn)呼啦圈。我那時(shí)還不會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈呢!剛轉(zhuǎn)幾圈就掉下去了。我又去排隊(duì)吹。瞧朱智潛那樣,憋紅了臉,使勁地吹可那火苗硬是跟他作對(duì),就是不滅。吳哈哈大笑,一邊說一邊笑:“可能是你前世跟火有仇,現(xiàn)在它來報(bào)復(fù)你來了!币痪湓捳f得們哄堂大笑,又說得朱智潛臉紅漲到脖子根。
搶座位是兩個(gè)人一組,聽指揮喊數(shù),當(dāng)數(shù)到“1”時(shí),參賽的兩人迅速坐下,看誰坐椅子的面積大,就算誰贏。我第一次上場(chǎng)是和楊小鎮(zhèn)搶座位,結(jié)果我贏了第二次是我和陸瑤搶,結(jié)果我輸了。我又去別班參加其它的活動(dòng)。在99班,我參加了托乒乓球的,我一共轉(zhuǎn)了兩圈,拿了5塊糖果,真是得來全不費(fèi)功夫。
在97班,我發(fā)現(xiàn)他們有一項(xiàng)活動(dòng)非常:將三根鐵絲分別彎成三個(gè)圓圈,誰的速度快就算誰贏?上抑坏昧说谌坏昧藘蓧K糖。
真是一次難忘的兒童節(jié)活動(dòng)!
難忘的兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),說它難忘,其實(shí)是個(gè)貶義,難忘的六一兒童節(jié)。
今天發(fā)生了一件不愉快的事情讓小可愛哇哇大哭了半個(gè)小時(shí)。
事情是這樣的:幼兒園組織在班級(jí)活動(dòng),第一個(gè)節(jié)目是兩個(gè)同學(xué)一起唱歌。兒子和浩浩表演的是《種瓜》唱的真好,兩個(gè)人很賣力的大聲唱著,能覺得出他們的快樂。可惜今天我沒帶相機(jī)。(自責(zé)中)
第二個(gè)節(jié)目是表演十八號(hào)將演出的大灰狼,也不錯(cuò)。
第三個(gè)節(jié)目是畫孩子心目中的六一兒童節(jié),兒子就是一個(gè)亂畫,并起名叫《變身與變宙》。
前三個(gè)節(jié)目?jī)鹤臃e極參與并快樂著。
問題就出現(xiàn)在第四個(gè)節(jié)目上,是跳蚤市場(chǎng),小朋友之間互換東西。因?yàn)槿颂嗔耍嗉?jí)四十人,再加上家長(zhǎng)差不多一百人了,我就在第四個(gè)節(jié)目時(shí)沒進(jìn)教室,老師說這個(gè)游戲他們之前玩過很多次了,記事作文《難忘的六一兒童節(jié)》。每個(gè)小朋友都從家里拿了玩具或者是書的。一會(huì)功夫,兒子出來了,興高采烈地說:"看我換了一輛車(車可是兒子的最愛啊)。"我說好。兒子又進(jìn)教室去進(jìn)行交換別的了,我們帶了三樣?xùn)|西。
過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,兒子哭著出來了,我問他怎么了,什么也不肯說。
后來老師領(lǐng)著一個(gè)小男孩出來找我,說剛才和小可愛交換的東西不想交換了。
我的第一感覺是沒什么啊,不換就不換吧。當(dāng)時(shí)也沒想小可愛的想法。我就把剛才交換的車給了那個(gè)小男孩。我說那請(qǐng)把我們的東西還回來吧。這時(shí)那個(gè)男孩的媽媽出現(xiàn)了說:"這個(gè)車不是我們想用來交換的東西,孩子拿錯(cuò)了。"并遞給了我們一個(gè)小球,可這個(gè)也不是我們帶的玩具啊。這時(shí)兒子就大聲哭了起來。
因?yàn)槲乙呀?jīng)把車還給那個(gè)小朋友了,我就后悔起來,是我這個(gè)當(dāng)媽的太軟弱了。我就跟那個(gè)家長(zhǎng)商量,玩具我們不要,可是既然已經(jīng)交換了,就讓我們先玩幾天,等新鮮感沒了,我再還給他,可他不同意?赡芩X得他的那個(gè)車有點(diǎn)貴吧(也就是最多二十元左右一個(gè)塑料車,還不是遙控的,也不是合金的,)?墒俏矣X得一個(gè)小朋友對(duì)于玩具是否貴與不貴是沒區(qū)別的,一個(gè)小朋友如果不同意他的玩具拿出來交換,他是不會(huì)拿出來的。肯定是這個(gè)家長(zhǎng)覺得自己虧了還是什么的。哎,沒辦法,只得安慰自己的孩子了。小可愛還太小了,不能理解為什么交換了的東西還可以反悔,還可以無賴,可這個(gè)世界就是這樣的。
把整個(gè)一上午的好心情全部打亂了,怎么哄也不行啊,只好抱著兒子讓他哭個(gè)夠吧,領(lǐng)略一下這個(gè)世界就是這樣。
我覺得這件事他們老師缺乏處理的技巧,直接就領(lǐng)著小朋友來了,弄得兩個(gè)小朋友都哭。
我沒有等到活動(dòng)結(jié)束就離開了,心情沉重又對(duì)兒子充滿了愧疚。這個(gè)六一節(jié)活動(dòng)太令人失望了。
還好我和豆媽商量一起去麒麟山莊玩一個(gè)下午,并和其他幼兒園四個(gè)小朋友一起。這樣我們又重新整理心情去玩了。還好,兒子去后又捕魚(小魚,大的沒撈到),又看花的,還有許多植物沒見過,里面空氣好,人又少,大家玩的很開心,兒子似乎已經(jīng)忘記了上午的不愉快。
難忘的兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個(gè)學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。
那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6:00就來到了學(xué);瘖y,我也在內(nèi)。可能只有我們知道那些老師的.辛苦吧,那些不表演的同學(xué)可能還不以為然,但這是極少數(shù)。畫完妝后,就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長(zhǎng)等主席入座,然后是少先隊(duì)員給主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮……這些事做完了以后,就開始了我們的演出。
節(jié)目一會(huì)就開始了,有拉丁舞,大合唱,詩歌朗誦,還有小品等,節(jié)目非常的精彩,雖然天氣很熱,但是我們都不怕,我們的活動(dòng)舉行的很成功。雖然我沒有上臺(tái)表演,但是心里也特別高興。臺(tái)下的觀眾朋友們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來,那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師!在這里,我向?qū)W校的全體老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
就這樣,這個(gè)六一節(jié)掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。
難忘的兒童節(jié)作文 篇4
“六一”兒童節(jié)對(duì)于我們小學(xué)生來說,是最快樂、最幸福的節(jié)日。
首先,學(xué)校里會(huì)為我們開展慶“六一”聯(lián)歡會(huì),還專為我們放半天假。然后爸爸媽媽會(huì)帶我出去游玩,再送我一個(gè)最喜歡的禮物……一想到“六一”兒童節(jié)的禮物,我的心情就像小鳥飛上了枝頭一樣激動(dòng)。
六月二日星期六,一個(gè)幸福的日子!為了讓我的童年更豐富,讓我的眼界更開闊,今天一大早爸爸媽媽就帶我去山西晉城游玩。中午1點(diǎn)左右,當(dāng)我在爸爸的手機(jī)上打開我的博客,看到自己“頭戴”皇冠的那一刻,激動(dòng)和喜悅緊緊地圍繞著我,感動(dòng)的心情久久不能平靜!安┩蟆薄切S嵧ㄙ(zèng)送給我的最珍貴最豐厚的節(jié)日禮物。
看到我盼望已久并為之而努力的金光閃閃的小皇冠真真切切地呈現(xiàn)在自己的眼前時(shí),我先是緊緊摟住爸爸媽媽的脖子興奮地發(fā)出了“耶”的歡呼聲,然后激動(dòng)地跳到床上,在彈簧床墊的作用下一蹦三尺高,床上的枕頭也跟著興奮地滾落在了床下。由于被幸!皼_昏了頭腦”,我當(dāng)時(shí)也不管是不是午休時(shí)間就給班主任張老師和數(shù)學(xué)吳老師各發(fā)了一條信息,報(bào)告了這個(gè)“天大”的好消息……
在自己的節(jié)日里榮獲博腕兒是我收到的最珍貴的禮物,激動(dòng)過后回想起自己的寫博之路,成績(jī)的取得離不開大家的鼓勵(lì)、支持和幫助,更離不開校訊通這個(gè)閱讀、交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
打開我的博客,首先看到一個(gè)個(gè)熱情似火的博友祝賀我的留言,男孩大強(qiáng)、可愛的薛天使1026 、酒衷豪 、心之小語、四月妮妮、星V星 、仁元、大頭馬 、☆快樂小星☆ 、福星寶寶、飛翔的心聲、琪樂兒 、香水 淡淡、婧嵐公主 、我愛喜洋洋 、綦妙兒 、蘇瑤兒 、小婧子 、BABy 、春天里的嫩芽 、畢楠鑫 、夢(mèng)想de顏色之陳盈李、公主藝琳、永不凋零的花、雪兒丶 山 、憇小九 春日遲遲 、小寧成長(zhǎng)快樂、聰明的男孩、仁元、跳跳豆*^__^* 、鵬飛萬里~、夢(mèng)想盛開的春天之劉玥 、我是喜羊羊、小女乒、男孩子氣乄少女 、簡(jiǎn)凝 、借我慧心、青林 ……他們“祝賀博腕、恭喜博腕”的真情流露深深地感動(dòng)著我,讓我沉浸在濃濃的幸福之中。
成績(jī)里包含著老師的汗水,感謝我的語文張老師,我的每一篇作文首先在您的批改指導(dǎo)下一遍遍地修改然后再上傳到校訊通博客圈,上面才掛上了的小燈籠。感謝我的數(shù)學(xué)吳老師,您教育我們“學(xué)好數(shù)學(xué)首先要學(xué)會(huì)閱讀,閱讀能力上去了,理解能力才能上去!闭?yàn)殚喿x能力上去了,所以我的作文水平也有了大大的提高。感謝小城說雨 老師,是您把我的《奇跡在不經(jīng)意間發(fā)生》選作《“擺事實(shí)”之后,怎樣“講道理”?》一文的范文,讓我在寫博上有了更大動(dòng)力!感謝校訊通的老師們“ 您好,恭喜您的文章《我與校信通情緣》被推薦為第122期博談客論“我的校訊通功夫秘笈”的優(yōu)秀博文!詳情請(qǐng)進(jìn)入本期博談客論優(yōu)秀參與博文頁面查看,非常感謝您的參與!”正是收到許多這樣的通知,才讓我深深地體會(huì)到了有付出就會(huì)有收獲的真正含義!
感謝四(六)班親愛的同學(xué)們,正因?yàn)槲覀冊(cè)谛S嵧ㄟ@個(gè)百花盛開的大花園里有了“比、學(xué)、寫”的勁頭,有了你追我趕的寫博精神,我才有了今天的收獲。
更要感謝我的爸爸媽媽,感謝你們?cè)凇澳缓蟆苯o予默默的大力支持,是你們不分白天和夜晚,不論周末和假日,不管是我的練筆和習(xí)作,你們把敲擊鍵盤發(fā)表我的博客作為最幸福的事。
感恩“六一”兒童節(jié),感謝校訊通。我會(huì)帶上關(guān)愛與鼓勵(lì),帶著珍貴與美好,在校訊通這個(gè)綠色的網(wǎng)絡(luò)空間里繼續(xù)學(xué)習(xí),充實(shí)自己!
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