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兒童節(jié)作文400字

時(shí)間:2021-08-01 14:46:20 兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文400字7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

兒童節(jié)作文400字7篇

兒童節(jié)作文400字 篇1

  盼星星盼月亮,一年一度的“六一”兒童節(jié)到了。我背著滿書包的零食興沖沖地跑進(jìn)教室。老師說(shuō)了啥,我什么也沒聽進(jìn)去,我只聽清了一句話“可以開吃了!

  老師一聲令下,我迫不及待地扯開薯片,正準(zhǔn)備大開吃戒,突然四五個(gè)人影從四面逼了上來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)將我的薯片洗劫一空,太夸張了吧,連渣都沒剩下!過(guò)份!唉,老媽一直交待我要和別人分享食物,做個(gè)寬宏大量的人。算了吧,我忍!

  我拿出了一個(gè)進(jìn)口大果凍,正準(zhǔn)備往嘴里送,突然,一個(gè)哥們閃到我身旁,嗲嗲地說(shuō):“佳哥,你的果凍,好好看喔,上面還有英文耶!”他伸出舌頭,舔了舔嘴唇。無(wú)可奈何,我將果凍遞給了他。心里十分不甘,提醒道:“慢!你夠胖了!這卡路里超高哦!你確定要吃?”

  “哥,讓我盡情地胖吧!這樣才能襯托你的玉樹臨風(fēng)嘛!”他眨巴眨巴他的小眼睛,滿臉堆起笑容。罷了,罷了,我是個(gè)大方的人,我再忍。

  我滿書包的零食陸陸續(xù)續(xù)都各奔前程去也!只剩下一瓶噴霧糖了,這次我絕對(duì)不再分給別人了。我豪邁地拔開蓋子,準(zhǔn)備一噴而盡,兩位哥們又湊了過(guò)來(lái)……結(jié)果可想而知啦。

  我仰天哀號(hào):“今天是圣誕節(jié)嗎?我就是傳說(shuō)中的圣誕老人嗎?”這下,全班人都呆住了,一片寂靜……

  一秒、兩秒、三秒……

  “余佳敖!嘗嘗我的糖……”

  “佳哥!我的果凍!”

  “敖哥!我……”

  我的桌上立馬多了許多零食,一股暖流涌入我的心窩!傲弧辈粦(yīng)該叫兒童節(jié),應(yīng)該叫“分享節(jié)”!

兒童節(jié)作文400字 篇2

  這次六一兒童節(jié),我有兩個(gè)心愿:一是下次過(guò)生能有一個(gè)大大的蛋糕;其二呢,此時(shí)就是我期望能與同學(xué)們一齊度過(guò)這次六一兒童節(jié)——大家一齊開個(gè)晚會(huì),開開心心是度過(guò)這個(gè)六一兒

  這次六一我十分想和班上的同學(xué)一齊度過(guò),我們一齊開一個(gè)露天晚會(huì),將自己的拿手好戲給大家欣賞,這個(gè)晚會(huì)有跳舞的,有唱歌的,有演小品的,還有……

  以往我的六一總是一個(gè)樣,左打一下籃球,右騎一下自行車,下滑個(gè)滑板車,從沒有任何變化。我期望,這次六一能帶給我其所未有的快樂(lè),我期望能與親愛的伙伴們一齊載歌載舞,一齊玩耍,一齊蹦、跳,我期望,這次六一不再那么枯燥無(wú)味。

  我期望的晚會(huì)是十分美麗的,樹上掛著彩燈,地上青草遍地,大家圍成一個(gè)圈,靜靜地看里面的人表演,一邊還默默地聽小鳥說(shuō)話,在歌聲的陪同下,度過(guò)這個(gè)寧?kù)o的夜晚。

  我對(duì)這一切是那么期望,是那么盼望,可這一切卻是我可望不可及的,想要完成這一切的機(jī)會(huì)也很渺茫,幾乎是微乎其微。

  雖然,我夢(mèng)想中的六一是那么遙遠(yuǎn),但我期望,你們的六一快樂(lè)。

兒童節(jié)作文400字 篇3

  期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早,太陽(yáng)公公就露出了笑臉,樹上的小鳥也仿佛特別的高興,在枝頭上快樂(lè)歌唱。我懷著興奮的心情,一邊哼著歌,一邊蹦蹦跳跳著上學(xué)去。

  今天是我們兒童的節(jié)日,校園里到處都是一片喜氣洋洋的氣氛。我們學(xué)校也特別為我們舉行了慶!傲弧眱和(jié)的活動(dòng)。

  上午8:00整,慶;顒(dòng)正式開始了,首先是分發(fā)禮物。“六一”兒童節(jié)的禮物可真多呀,有筆記本、美樂(lè)多、薯片等。我們個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著幸福的微笑。

  接著是大家最喜歡的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩,而且非常有趣。有吹蠟燭、夾豆子、水中吹球、搶板凳等。

  在活動(dòng)中,令我捧腹大笑的是“搶板凳”的 項(xiàng)目。瞧,圓圈中擺著4張凳子,在輕快的樂(lè)曲聲中,6名同學(xué)邁著輕盈的步伐圍著凳子轉(zhuǎn)。突然,樂(lè)曲停了,這幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地坐向凳子。他們你爭(zhēng)我搶,竟硬生生把兩個(gè)同學(xué)擠到坐在地板上,觀眾們都笑得前俯后仰。其它的活動(dòng)也非常精彩,同學(xué)們玩得都樂(lè)開了懷。

  時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我校慶祝“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)在同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。同學(xué)們都依依不舍地離開了校園。

兒童節(jié)作文400字 篇4

  兒童節(jié),曾經(jīng)是我夢(mèng)寐以求的節(jié)日,但是歲月不等人,一轉(zhuǎn)眼,我已步入中學(xué),兒童節(jié),也漸漸離我遠(yuǎn)去。

  回想起以前的兒童節(jié),還有半天的假期能讓我休息,學(xué)校還會(huì)舉行晚會(huì)。在晚會(huì)上,有各種表演,有童聲大合唱,有器樂(lè)大合奏,有舞蹈大合演,還有寓意深刻的小品。有一次在晚會(huì)上,我與一些同學(xué)還站在臺(tái)上表演。但是這些都已經(jīng)成為歷史,我也不會(huì)再擁有兒童節(jié)了。

  兒童節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)的消失,意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,意味著我不能再那么幼稚。以前的我,猶如剛出生的嬰兒,不懂事,不懂得做什么是對(duì)的或是錯(cuò)的,而現(xiàn)在的我,應(yīng)該是要像年輕人一樣,有沖勁,肯拼搏,能以大局為重,能辨別是非。兒童節(jié)告別了我,從悲觀的角度來(lái)看,對(duì)我是一種損失,損失了那童真,童稚;從樂(lè)觀的角度看,對(duì)我卻是一種激勵(lì),激勵(lì)我要奮發(fā)圖強(qiáng),要拼搏上進(jìn)。

  兒童節(jié)漸漸離我遠(yuǎn)去了,但是我迎來(lái)了年輕人的動(dòng)力與沖勁。這些動(dòng)力與沖勁將會(huì)指引著我,激勵(lì)著我,猶如茫茫大海上的指明燈,巨型飛機(jī)上的引擎,他們將伴隨著我,引我走向正路。

兒童節(jié)作文400字 篇5

  “小鳥在前面帶路前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣,我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。一大早起來(lái)媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。

  剛進(jìn)校門,我就驚奇地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上架起了一個(gè)巨大的舞臺(tái),舞臺(tái)上鋪著一塊鮮紅的地毯,在陽(yáng)光的照射下顯得醒目極了!舞臺(tái)旁邊有兩個(gè)又高又大的氣球,在風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng),好像對(duì)我們說(shuō):“小朋友,祝你們節(jié)日快樂(lè)!”我來(lái)到教室里,把椅子搬到人山人海的操場(chǎng)上,坐在老師規(guī)定的范圍內(nèi)。

  精彩的表演就要開始了,我已迫不及待地等待著。主持人上臺(tái)了,說(shuō)了一番令人振奮的話,然后,那些期待已久的節(jié)目開始了。我的心在不停地跳動(dòng)著,為什么呢?因?yàn)槲乙惨硌莅!想想,從前的我還沒上過(guò)臺(tái),而這一次,我去要面對(duì)這么多人,不緊張才怪呢!

  一個(gè)一個(gè)的節(jié)目過(guò)去了,只聽見那個(gè)主持人說(shuō):“有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)演唱《讓我們蕩起雙槳》!”這不是我們的節(jié)目嗎?此時(shí)的我更緊張了,我穿著像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺(tái),我是伴舞的,隨著音樂(lè)的響起,我也隨之起舞。

  整個(gè)表演過(guò)程很順利,我也愈加自信了。

  節(jié)目結(jié)束后,迎來(lái)了熱烈的掌聲……

  今天是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,不是嗎?

兒童節(jié)作文400字 篇6

  盼星星,盼月亮,終于把六一兒童節(jié)盼來(lái)了,這一天我非常高興!

  吃過(guò)早飯,我換上新發(fā)的校服,早早來(lái)到學(xué)校。校園里十分熱鬧,你看同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼;參加演出的同學(xué)穿著五顏六色的衣裙,就像一個(gè)個(gè)百花仙子般美麗;主席臺(tái)上鋪了紅地毯,紅色會(huì)標(biāo)十分醒目,上面“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。

  大會(huì)開始了,首先是為優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)。看著一個(gè)個(gè)同學(xué)站在臺(tái)上,得意洋洋捧著金光閃閃的'獎(jiǎng)狀,我的臉一陣陣發(fā)燒,心里十分難過(guò),幾乎不敢再看一眼。人家能得獎(jiǎng),我為什么就不行?我今后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī),讓媽媽爸爸也因我而自豪。

  接下來(lái)就是節(jié)目表演。第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)二班的大合唱,他們的聲音清脆甜美,會(huì)場(chǎng)上掌聲連連。第二個(gè)……第三個(gè)……終于輪到我們班《手絹舞》上場(chǎng)了!

  伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),我們開心地舞蹈了起來(lái)。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的手絹,在我們指尖飛旋。一會(huì)兒舞臺(tái)仿佛變成一片牡丹盛開的花園,綠色的花瓣,金色的花蕊,你幾乎能聞見的脈脈花香;一會(huì)兒舞臺(tái)又變成光芒四射的綠寶石的寶藏,一顆顆都那么璀璨奪目……我們我們盡情地舞著,跳著,臺(tái)下的叫好聲一陣高過(guò)一陣。

  六一兒童節(jié)真好,我們收獲了希望,收獲了快樂(lè),真希望每一天都是六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)作文400字 篇7

  每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)帶來(lái)一次歡笑和快樂(lè);每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)成為一份美好的回憶;每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)體現(xiàn)出我們彼此的蒙蒙回憶。是當(dāng)你面對(duì)最后一個(gè)節(jié)日的時(shí)候,這種感受會(huì)很強(qiáng)烈。

  六月一日-----兒童節(jié),這個(gè)節(jié)日,對(duì)于那些小學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)快樂(lè)、是一個(gè)享受、是一個(gè)愉快的日子,可是,對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是最后一個(gè)節(jié)日了,是一個(gè)最懷念、記憶最深的、最難忘的節(jié)日。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),他們就即將告別童年,擁抱青春,走上青春的旅途;對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是多么的不舍。粚(duì)于他們來(lái)說(shuō),是多么的有意義啊……我相信每一個(gè)人,當(dāng)你面對(duì)最后一個(gè)節(jié)日的時(shí)候,心中永遠(yuǎn)是不舍的,永遠(yuǎn)是記憶最深的。

  當(dāng)面對(duì)你最后一個(gè)六一的時(shí)候,哪怕沒有隆重的場(chǎng)面,你也會(huì)念念不忘;當(dāng)你面對(duì)最后一個(gè)屬于你們的節(jié)日的時(shí)候,哪怕沒有太多太多的歡樂(lè),你也會(huì)記憶猶新;當(dāng)你面對(duì)你最后一個(gè)你最喜歡的節(jié)日的時(shí)候,哪怕沒有舞蹈的陪伴,你也會(huì)把它永久的放在腦海里。

  我已經(jīng)是一個(gè)中小學(xué)生了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)節(jié)日是意義非凡的。

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