不一樣的六一作文（精選32篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的不一樣的六一作文，歡迎大家分享。
不一樣的六一作文 篇1
“六一”那天，天氣睛朗，明媚的陽(yáng)光普照大地，我和天氣一樣，心情特別燦爛，因?yàn)檫@個(gè)“六一”節(jié)，我們?nèi)?）班舉行了一場(chǎng)集體生日會(huì)—“我們十歲了”。
集體生日會(huì)在馬老師的致詞中拉開(kāi)帷幕，節(jié)目真多呀！有唱歌，有詩(shī)朗誦，有猜謎語(yǔ)，有變魔術(shù)等。我和許宸希合作的詩(shī)朗誦“我們十歲啦！”，我們朗誦得非常有感情，許宸希在朗誦時(shí)還配上了動(dòng)作，更為我們這個(gè)節(jié)目錦上添花，朗誦完以后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。不過(guò)，我最喜歡的節(jié)目是“猜猜我是誰(shuí)”了，老師把我們兒時(shí)的照片做成了幻燈片播放給我們看，讓我們猜猜十年前的他是誰(shuí)，有的照片我一下就猜出了是哪位同學(xué)，有的照片我苦思冥想也想不出來(lái)，只有等到老師播放出他現(xiàn)在的照片，我才恍然大悟，原來(lái)是“他”（她）……快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)生日會(huì)要結(jié)束了，當(dāng)左手右手歌放響時(shí)，我在想下一個(gè)十年我們會(huì)在哪兒相聚。
左手代表方向，右手代表希望，當(dāng)左手攀向右手，我們的步伐就有節(jié)奏，當(dāng)右手攀向左手，我們的力量就有源頭，愿我們?nèi)?）班永遠(yuǎn)這樣團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)這樣充滿朝氣。
不一樣的六一作文 篇2
“白富美”兔子實(shí)驗(yàn)學(xué)校明天就要舉行“六一”小兔子節(jié)了，據(jù)說(shuō)是校長(zhǎng)、老師唱歌、跳舞，學(xué)生們當(dāng)觀眾，消息一傳出，小兔子們可高興壞了——這才是“六一”小兔子節(jié)嘛，小兔子們就應(yīng)該做節(jié)日的主人，吃著零食、喝著飲料，松松垮垮地坐在觀眾席上，過(guò)一個(gè)真正的節(jié)日。
小兔子可可和俊俊早早地來(lái)到了學(xué)校，校長(zhǎng)和老師站在學(xué)校門口，親切地說(shuō)：“您好！”小兔子可可和俊俊嚇了一跳，以前都是學(xué)生向老師、校長(zhǎng)問(wèn)好，今天怎么反過(guò)來(lái)了？啊，“六一”小兔子節(jié)真好！
演出開(kāi)始了，兔子“心靈美”校長(zhǎng)演唱了《再活五百年》，兔子“為什么”老師表演了小品《新龜兔賽跑》，兔子“吃干凈”生活老師唱起了京劇《穆桂英掛帥》，小兔子們坐在臺(tái)下，沒(méi)有一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)或看的，大家都在吃啊、喝啊，這老一套的節(jié)目誰(shuí)看呢？
在互動(dòng)時(shí)刻，兔子校長(zhǎng)、老師們慚愧地說(shuō)：“同學(xué)們對(duì)不起了，以前老師們對(duì)你們太嚴(yán)厲了，畢竟你們才是幾歲的兔寶寶，愛(ài)玩貪玩是你們的天性，老師們布置的作業(yè)太多了，要求太嚴(yán)了，以后我們會(huì)改的……”
臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲，這個(gè)“六一”節(jié)真快樂(lè)！
不一樣的六一作文 篇3
今年的六一兒童節(jié)跟我以前的每一個(gè)兒童節(jié)都不一樣，是我長(zhǎng)這么大最有意義的一個(gè)兒童節(jié)。
在5月12日汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)的地震后，為了緬懷地震中去世的人們，學(xué)校停止了排節(jié)目，把六一文藝表演換成了一場(chǎng)抗震救災(zāi)的詩(shī)歌朗誦及募捐活動(dòng)。我們每個(gè)班都準(zhǔn)備了詩(shī)朗誦�？粗瑢W(xué)們充滿激情的演講，我們?nèi)w同學(xué)都非常的感動(dòng)。地震使多少人無(wú)家可歸，又使多少跟我們相同的孩子成了孤兒還無(wú)法上學(xué)。我們作為一個(gè)學(xué)生，沒(méi)有多大力量。可是，我們也有一顆充滿愛(ài)的心。在朗誦會(huì)上，我們把自己的零花錢捐了出來(lái)。雖然我們是小溪，但匯集起來(lái)就是小河，是長(zhǎng)江，是大海。
朗誦結(jié)束，校長(zhǎng)宣布，我們?nèi)w師生共捐了五萬(wàn)多元錢。這筆錢將用來(lái)為災(zāi)區(qū)的小朋友修建新的學(xué)校。我們聽(tīng)了，都開(kāi)心地歡呼起來(lái)。我在心里默默地祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友能早日重返寬敞明亮的教室讀書。
今年的六一過(guò)得可真有意義呀！
不一樣的六一作文 篇4
“盼望著，盼望著”六一來(lái)了，“禮物”的腳步近了，每年我六一都會(huì)收到許多禮物，因此，我最喜歡“六一”節(jié)。
可是今年的“六一”就不一樣，因?yàn)槲視?huì)收到一個(gè)特別的“禮物”，我的心情異常激動(dòng)。
六一當(dāng)天，我在上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)今天樹(shù)葉綠的特別亮，小草也青得逼著我的眼，花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上賣弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，和水流聲應(yīng)和著。
到校后，我急切地盼望著鬧鐘走快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)……終于頒獎(jiǎng)的時(shí)刻快要到了。我高興地?zé)o法用言語(yǔ)來(lái)形容，我們班集體去參加頒獎(jiǎng)大會(huì)，在會(huì)上，我感覺(jué)時(shí)間走的好慢啊！當(dāng)老師宣布四年級(jí)足球比賽的時(shí)候，我的心都快要跳出來(lái)。從校長(zhǎng)手上拿到這塊沉甸甸的銅牌時(shí)，我的眼淚已經(jīng)奪眶而出，因?yàn)檫@個(gè)禮物是我們付出了多少的汗水才得到的，多么的來(lái)之不易啊。我們經(jīng)過(guò)了小組賽、半決賽、總決賽，層層闖關(guān)，才取得了這個(gè)獎(jiǎng)牌。
這個(gè)禮物對(duì)我觸動(dòng)很大，使我明白了要付出努力才能有收獲的喜悅。
不一樣的六一作文 篇5
今天我們小荷的同學(xué)來(lái)到開(kāi)元寺，感受開(kāi)元寺博大精深的歷史文化。
首先，我們立在照壁前，看著石壁上栩栩如生的壁畫，我感受到開(kāi)元寺的文化是那樣的博大精深。照壁是一字型歇山式頂，石雕的壁畫上面繪有仙女、仙鶴、蓮花、赑屃等圖案，在壁畫四周還有回形紋路。
隨后，我們踏著青石板路，走到了石牌樓。它是典型的三門七樓樓式建筑，上面寫著四個(gè)鎏金大字，是原中國(guó)書法家協(xié)會(huì)主席沈鵬寫的。石牌樓高十三米，寬二十六點(diǎn)八米，南北兩面共有十二尊石獅子，它們站在石鼓上，好似在仰天吼叫。
接著，我們又穿過(guò)甬道，來(lái)到了天王殿。首先映入眼簾的是彌勒佛，旁邊是四大天王：魔禮青、魔禮紅、魔禮海、魔禮壽，他們分別拿著寶劍、寶傘、琵琶和紫金貂。彌勒佛的后面是韋陀菩薩，他們都是金色的身子，閃閃發(fā)光。
繞過(guò)安蓮池，我們又來(lái)到了觀音殿。這里供奉有千手千眼觀音和各路神仙。
最后我們來(lái)到了大雄寶殿，那里有十八羅漢、佛毗盧遮那佛和盧舍那佛。
通過(guò)這次參觀我深深感受到邢臺(tái)的傳統(tǒng)文化是那樣的博大精深。
不一樣的六一作文 篇6
六一早上，陽(yáng)光明媚，格外地刺眼。老師帶我們?nèi)ト嗣窆珗@采風(fēng)。
進(jìn)入公園，首先映入我們眼簾的是碧綠的“迎客楓”，它笑容可掬地看向我們；風(fēng)一吹，它又向我們鞠躬，好像一個(gè)平易近人、和藹可親的老管家�！坝蜅鳌毕路绞且粋�(gè)大花圃，種滿五彩繽紛的鮮花。“迎客楓”兩旁是兩排茂密的樹(shù)，投下一大片陰影，是夏天乘涼的好地方。
繼續(xù)向前走，不遠(yuǎn)處就是烈士陵園，走進(jìn)烈士陵園，一架充滿傷痕的戰(zhàn)斗機(jī)，看樣子，應(yīng)該是我國(guó)1956年的轟炸機(jī)，現(xiàn)在這架飛機(jī)英勇退役了，供我們?cè)谶@里欣賞、參觀；我們?cè)谶@里朗誦了泰戈?duì)柕摹痘ǖ膶W(xué)�！�。到了烈士陵園廣場(chǎng)上我一眼就看到了高大的紀(jì)念碑，上有題寫的“人民英雄永垂不朽”八個(gè)大字，仔細(xì)一看，原來(lái)紀(jì)念碑的下方還有一段話：
“成千上萬(wàn)的烈士，為著人民的利益，在我們的前頭英勇地犧牲了，讓我們高舉起他們的旗幟，踏著他們的血跡前進(jìn)吧！”
今天，我過(guò)了一個(gè)非常充實(shí)的兒童節(jié)，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了我們現(xiàn)在的幸福生活，都是革命前輩以流血犧牲換來(lái)的。以后我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！
不一樣的六一作文 篇7
從小到大我經(jīng)歷過(guò)許多次六一兒童節(jié)，可只有今年這個(gè)六一兒童節(jié)使我終生難忘。
因?yàn)檫@個(gè)兒童節(jié)將我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都凝聚在了一起。我們班的康晴晴同學(xué)因?yàn)榈昧恕坝啄昶ぜ⊙住痹诒本﹥和t(yī)院住院治療，花費(fèi)甚高。值此兒童節(jié)之際，六一班所有同學(xué)用自己一顆熾熱的心為與病魔抗?fàn)幍那缜缗e辦了一場(chǎng)“六一愛(ài)心捐助活動(dòng)”，希望這次活動(dòng)可以給晴晴帶來(lái)戰(zhàn)勝病魔的決心和勇氣。
隨著音樂(lè)響起，捐款活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。同學(xué)們都放下平日的害羞與膽怯，將對(duì)晴晴的關(guān)心一股腦兒地說(shuō)了出來(lái)：“晴晴，你快回來(lái)吧！”“我們想你……”“我們班就是一個(gè)大家庭，少了誰(shuí)都不行……”聽(tīng)著這些感人的話語(yǔ)，我的心也飛到了北京病床上晴晴的身邊。雖然淚水在我的眼眶直打轉(zhuǎn)，但我還是忍住了，因?yàn)槿绻缜缈吹搅宋覀兊臏I水一定也會(huì)心酸。“加油！晴晴，我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾�！睂�(duì)晴晴想說(shuō)的都表達(dá)完了，同學(xué)們每人都給晴晴帶來(lái)了一份禮物，大
不一樣的六一作文 篇8
六一兒童節(jié)終于到了，校園里洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣息，我們籃球隊(duì)表演的日子也到了！
馬上就要上臺(tái)表演啦，我們每個(gè)人又興奮又緊張，因?yàn)檫@次的表演與眾不同，哪里不同呢？
首先，這次六一表演是在青園小學(xué)新校區(qū)。新校區(qū)可真是又大又漂亮啊，有大大的籃球場(chǎng)，有高端大氣的表演舞臺(tái)，還有高科技的教室。
其次，我們籃球隊(duì)經(jīng)常代表學(xué)校去打比賽，可是登臺(tái)表演舞蹈可是第一次��！韓老師和隊(duì)長(zhǎng)媽媽指導(dǎo)我們刻苦練習(xí)了一個(gè)多星期，終于動(dòng)作和隊(duì)形都整齊了，真是"臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊"。
上一個(gè)節(jié)目已經(jīng)表演完啦，我們的表演馬上要開(kāi)始了。我們表演的篇章主題是“我們的體育課”，講的是青園小青葵在操場(chǎng)上歡樂(lè)地上著體育課，我們就是一群朝氣蓬勃的熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好學(xué)生。每個(gè)人穿著綠色的背心綠色短褲，頭上戴著發(fā)帶，有五排，其中有一排站在臺(tái)下，二六班的小朋友。在觀眾的中間帶動(dòng)氣氛，動(dòng)感的音樂(lè)響起來(lái)，閃爍的燈光點(diǎn)起來(lái)，我們有節(jié)奏地拍起球，聽(tīng)到臺(tái)下的尖叫聲和掌聲，我們更加來(lái)勁地表演。每個(gè)動(dòng)作都有難度，生怕球不聽(tīng)話滾下臺(tái)去，那可就很丟臉了啊，有好幾次都差點(diǎn)掉了。
很快，我們完美的完成了表演，這個(gè)六一過(guò)的真快樂(lè)呀！
不一樣的六一作文 篇9
今天是六一兒童節(jié)，我幸運(yùn)地參加了宣城小記者“六一城鄉(xiāng)手拉手（貍橋站）”活動(dòng)。
在一路歡聲笑語(yǔ)中，我們來(lái)到了貍橋中心小學(xué)。大家把帶來(lái)的文具和書籍捐贈(zèng)給那些留守兒童，收到禮物的同學(xué)都好高興！記得老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：留守兒童的父母不在他們身邊，學(xué)校的老師和同學(xué)以及全社會(huì)的人都要力所能及地多給他們溫暖和關(guān)懷。
接下來(lái)，我們一起去了長(zhǎng)山村，感受現(xiàn)代的美好鄉(xiāng)村建設(shè)，許多小記者都在拍照留影；我們還去了貍橋經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的金山服飾公司，從參觀過(guò)程中我了解了制衣流程，學(xué)習(xí)了新的知識(shí)，收獲相當(dāng)大。
中餐真是妙不可言，這么多各站的小記者在一起就餐，真是不一樣的體驗(yàn)。因?yàn)橐グ遵R山莊，一路上我們都很興奮，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)那里有非常美麗的草坪！下車后，我們果然見(jiàn)到了一片綠色的原野，青草的香味撲鼻而來(lái)。這里的草真綠啊，綠的就像是用顏料細(xì)細(xì)染出來(lái)的一樣；這里的草真嫩啊，嫩的讓我想吃上一口。因?yàn)榻裉煺泌s上一場(chǎng)高爾夫球賽，我們不能去參觀球場(chǎng)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檫@樣美麗的草坪已經(jīng)讓我們頗為陶醉。帶著如美麗草坪一樣的美麗心情，我們乘上了返程的車，平安回到了家。
今天，是我最不一樣的“六一”！也是我最快樂(lè)的“六一”！
不一樣的六一作文 篇10
六一兒童節(jié)就在眼前，我卻多了一份緊張，因?yàn)槲乙獏⒓庸軜?lè)團(tuán)的表演。這是我們樂(lè)團(tuán)成立以來(lái)第一次參加的大型表演，因此，一次接一次的排練，讓我感覺(jué)透不過(guò)氣來(lái)。
一天，一天，又一天。六一節(jié)終于到了。我們是第二個(gè)節(jié)目，我手拿樂(lè)器，一步步走上臺(tái)，心里的忐忑充分體現(xiàn)在了我的動(dòng)作和表情中，輕微抖動(dòng)的小腿，臉上僵硬的笑容……我在心里給自己加油鼓勁：“哦，不要害怕！就當(dāng)平時(shí)排演一樣。”可是，面對(duì)幾百?gòu)堁劬Γ弊雍竺孢�是不由地滲出細(xì)密的汗珠。吹奏開(kāi)始了，和著陳老師的指揮演奏，架子鼓的開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)啟了整個(gè)樂(lè)章�！队赂业男摹纺羌ぐ旱倪M(jìn)行曲節(jié)奏，讓所有人熱血澎湃。臺(tái)下觀眾有節(jié)奏地拍著手，亮閃閃的彩帶揮舞著，看到這些，給了我力量，緊張不安消失得無(wú)影無(wú)蹤，指法變得流暢了，氣息也不緊了，盡情地享受著演奏……完美的表演，贏得了同學(xué)們熱烈的鼓掌。走下臺(tái)的那一瞬間，心中有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“你成功了！”這時(shí)，眼睛不知怎的，竟明亮起來(lái)。
哦，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)一次次排練換來(lái)的成果，經(jīng)過(guò)辛苦的付出，又能別人帶來(lái)歡樂(lè)的兒童節(jié)竟是如此的意義非凡！真是一個(gè)不一樣的六一兒童節(jié)！
不一樣的六一作文 篇11
六一兒童節(jié)的早晨，當(dāng)我揉著朦朧的眼睛走進(jìn)客廳時(shí)，一個(gè)大大的黑包吸引了我的眼球，“哇，海鷗！”原來(lái)是爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的六一禮物——一把我心儀已久的加拿大吉他，它的琴頭與眾不同，又圓又小，琴面用櫻花木制造，手感舒適，彈起來(lái)音質(zhì)非常好。我的心情立馬高漲起來(lái)，新的一天開(kāi)始啦！
與以往六一不一樣的是今天我們要參加學(xué)校的頒獎(jiǎng)典禮。五月份我們年級(jí)進(jìn)行了“騎士杯”足球聯(lián)賽，我們四九班獲得了季軍，當(dāng)然有我們上臺(tái)了。當(dāng)我拿到校長(zhǎng)親手頒發(fā)的獎(jiǎng)牌時(shí)緊張得手心直冒汗，后來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)講話我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，我愛(ài)不釋手地摸著我的獎(jiǎng)牌，看一看、聞一聞，咬一咬，狠狠地將獎(jiǎng)牌看了個(gè)透。更令我們激動(dòng)的是這時(shí)廣播里又響起：“四九班1000元博愛(ài)獎(jiǎng)學(xué)金。”哇，我激動(dòng)的無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，這一個(gè)月的辛苦在這一刻煙消云散了。
今天還有更不一樣的在教室里等著我們�；氐浇淌遥瑢W(xué)們載歌載舞，把自己的十八般武藝都展現(xiàn)出來(lái)了。當(dāng)陳老師拿出給我們準(zhǔn)備的炸雞和小禮物時(shí)，那一刻，我感動(dòng)的落淚，這是陳老師對(duì)我們每個(gè)人的愛(ài)，雖然平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格，但是她永遠(yuǎn)是最關(guān)心我們的。
這是六一真是一個(gè)不一樣的六一啊！
不一樣的六一作文 篇12
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。從我四歲起，每年的這一天，媽媽都要帶我來(lái)一個(gè)很特殊的地方——肯尼亞“新生活新家園”孤兒院。
肯尼亞是個(gè)十分貧窮的國(guó)家，有許多沒(méi)有爸爸媽媽的孤兒。孤兒院就是他們的新家。這里的小孩都還不到三歲，有的剛剛出生就被送進(jìn)來(lái)了。
我很喜歡去孤兒院。老師說(shuō)，人類是個(gè)大家庭，我們要相互關(guān)愛(ài)，就像非洲草原上一群斑馬遇到了一群大象一樣。
媽媽有空就會(huì)帶我去，在這里媽媽一邊喂小寶寶，一邊給我講我小時(shí)候的事情。我也特別喜歡看小寶寶，他們的眼睛大大的，手小小的，但是很軟。
不過(guò)，今年的六一節(jié)有點(diǎn)不一樣。因?yàn)槲医K于可以像媽媽一樣，成為真正的義工了！孤兒院的阿姨給我穿上工作衣，我還有了自己的工作牌。
我準(zhǔn)備了好多玩具帶給小朋友，還準(zhǔn)備教他們唱歌。阿姨和我一起把小朋友帶到外面的草地上坐下，我就把玩具發(fā)給他們�？墒撬麄円稽c(diǎn)也不聽(tīng)話，只顧自己玩，有的還爬著逃跑了，根本不肯老老實(shí)實(shí)坐著！喬治一直在嘬手指， 阿蓮娜又哭了，里昂扯掉了哈桑的圍兜……
阿姨說(shuō)：“安妮，你唱歌吧，他們喜歡聽(tīng)唱歌�！� 我就開(kāi)始唱。果然他們都安靜下來(lái)，小查理還幫我打拍子呢。我把我會(huì)唱的歌都唱了，有的小寶寶還會(huì)給我鼓掌呢。
一個(gè)下午很快過(guò)去了，回家的時(shí)候，我緊緊靠著媽媽坐在車上。有媽媽的孩子真幸福啊！媽媽摸摸我的頭發(fā)夸我，不錯(cuò)，長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)照顧別人了！
不一樣的六一作文 篇13
一周前，大隊(duì)部通知我們?yōu)閼c�！傲弧眱和�(jié)，學(xué)校將舉行“圖書換購(gòu)”活動(dòng)。5月27日下午，活動(dòng)在操場(chǎng)上如期進(jìn)行。同學(xué)們帶來(lái)了珍藏的圖書，有《米小圈上學(xué)記》，《作文起步》，《一千零一夜》等。有些同學(xué)將書籍整齊地?cái)[放著乒乓球臺(tái)上，草地上，等待同學(xué)前來(lái)。
為了這次換購(gòu)，我讓姐姐把我寒假看過(guò)的，丟在她家的好幾本書，給我快遞回來(lái)。我主動(dòng)“出擊”，懷抱著自己的書，穿梭與各個(gè)攤位，尋找心儀的書，隨時(shí)準(zhǔn)備換購(gòu)。我在楊吳至全那里找到了最愛(ài)-偵探類《超級(jí)偵探組-古廟神獸》，當(dāng)我正在思考如何游說(shuō)他，用我手中的書跟他交換時(shí)，半路殺出個(gè)“程咬金”，也看中了這本偵探書。我趕緊把自己準(zhǔn)備的書全部拿出來(lái)給楊吳至全，只要他愿意跟我交換，我的書任他挑選。楊吳至全選了一本《沙漠里的毒蝎子》，因?yàn)檫@一系列的書籍，他獨(dú)缺這一本。哈哈，有驚無(wú)險(xiǎn)，換購(gòu)成功。我明白了，做事要積極主動(dòng)，遇到問(wèn)題時(shí)，要想辦法解決。
之后，我用《查理九世》與同學(xué)換了一本《歐.亨利的短篇小說(shuō)》。起初，我沒(méi)報(bào)多大希望的，沒(méi)想到同學(xué)居然同意了，我欣喜若狂，決定換一送一，又送了一本書給同學(xué)，同學(xué)用我送的這本書和其他同學(xué)換了一本她更喜愛(ài)的《笑貓日記》。
書籍是我們的好伙伴，六一是我們的專屬節(jié)日�！皥D書換購(gòu)”慶六一，是一次很有意義的活動(dòng)，同學(xué)們各取所需。同時(shí)從活動(dòng)中，我領(lǐng)悟了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的含義!
不一樣的六一作文 篇14
純真的童年，是多么的快樂(lè)�；▋合矚g燦爛的陽(yáng)光，魚(yú)兒喜歡清涼的河水，鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍(lán)的天空，而我們小學(xué)生最喜歡的就是六一兒童節(jié)了。今年我們過(guò)了一個(gè)難忘的六一，不一樣的六一。
學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，特別舉行了一年級(jí)成為少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式，伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)、冉冉升起，我們?yōu)橐荒昙?jí)同學(xué)佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，英姿颯爽，眼中透露出成為國(guó)家棟梁的壯志之情，讓我們親愛(ài)的齊校長(zhǎng)露出了欣慰的笑容，同時(shí)激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的新時(shí)代好少年。
在烈日炎炎下，我們還開(kāi)展了小集市義賣活動(dòng)。同學(xué)們紛紛拿出自己心愛(ài)的小玩具、小物品參加義賣�？�！這邊有人開(kāi)始討價(jià)還價(jià)；那邊有人開(kāi)始拼命吆喝推銷產(chǎn)品；還有的在精心數(shù)著同學(xué)們準(zhǔn)備捐助的錢幣。哎呀！現(xiàn)場(chǎng)的氣氛比今天的天氣還要熱火朝天！最后，同學(xué)們毫無(wú)保留把全部的錢都獻(xiàn)給了兩位重病同學(xué)，希望他們?cè)缛湛祻?fù)。
在六月一日，陽(yáng)光下成長(zhǎng)文藝匯演讓我們大飽眼福。有快板《弟子規(guī)》、非洲鼓表演《非洲印象》、武術(shù)表演《盛世三中》，還有……但，最最搶鏡的莫過(guò)于親愛(ài)的老師們表演的《咖喱咖喱》了！只見(jiàn)老師們跳的津津有味，同學(xué)們都被深深的迷住了，紛紛給老師們點(diǎn)贊，掌聲如雷，跟著節(jié)目一起互動(dòng)起來(lái)，全場(chǎng)沉浸在歡樂(lè)的海洋里！
�。×粌和�(jié)，你今天的豐富、獨(dú)特、快樂(lè)，像一塊五彩石深深的沉落在我的腦海里，期盼我們來(lái)年再見(jiàn)！
不一樣的六一作文 篇15
今天是我們小朋友盼望已久的“六一”兒童節(jié)，可是因?yàn)?月12日那場(chǎng)巨大的地震，打破了我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)和寧?kù)o的生活，爸爸、媽媽還在忙著抗震救災(zāi)，根本沒(méi)有時(shí)間照顧我們。
無(wú)情的地震讓本來(lái)快樂(lè)、高興的“六一”兒童節(jié)失去了應(yīng)有的氣氛，讓我們沒(méi)有了歌聲，沒(méi)有了歡喜，也沒(méi)有了期盼已久的禮物，有的只是恐懼和悲傷。
看著到處是帳篷、到處是抗震救災(zāi)的場(chǎng)景，我的腦海里不禁想起去年我們過(guò)“六一”時(shí)表演節(jié)目、做游戲的情形，我想，如果不是發(fā)生大地震，今天我們應(yīng)該高高興興過(guò)節(jié)日的，不知道現(xiàn)在重災(zāi)區(qū)的小朋友怎樣了，他們有的失去了爸爸媽媽，有的還躺在病床上救治，跟他們一比，我覺(jué)得我們能夠健康地活著是多么幸福呀！
我特別難忘敬愛(ài)的溫總理那天看望北川小朋友說(shuō)的話：“既然你們幸存了下來(lái)，就要好好活下去！”，是呀，大地震多么殘酷無(wú)情，但災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、全國(guó)人民奮力抗震救災(zāi)深深感動(dòng)了我，我希望災(zāi)區(qū)小朋友早日忘記災(zāi)難忘記傷痛。
同學(xué)們，我們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我相信，我們的家園很快就會(huì)再次響起歡快的笑聲，我們也會(huì)很快回到學(xué)校上課和嬉戲，我們的生活、學(xué)習(xí)很快就會(huì)恢復(fù)正常。
2008年這個(gè)和以往不一樣的“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)記在我的腦海中。(于教育周刊2008年9月24日第286期發(fā)表)
不一樣的六一作文 篇16
六一，全世界兒童都過(guò)的節(jié)日，我們也不例外。今天，我們和“星星的孩子”一起看神話水景秀《白蛇傳》。
天漸漸黑了，節(jié)目開(kāi)始了。這是由一群特殊的女孩子表演的，她們特殊在哪兒呢？她們看得見(jiàn)世界，卻聽(tīng)不見(jiàn)聲音；她們感受得到世間常態(tài)，卻說(shuō)不出酸甜苦辣。《春暖花開(kāi)》，她們聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)；《春暖花開(kāi)》，她們說(shuō)不出感受，只能跟著老師的手“舞蹈”，我不由得想起自己練舞的艱辛和痛苦，可和她們一比，真是滄海一粟，我常常想放棄，可她們?cè)谟米约旱姆绞礁嬖V我們：做任何事情，總有它的不易和艱辛，但這算不了什么，當(dāng)你成功時(shí)，得到的是一片掌聲；如果你半途而廢，你將一無(wú)所獲。是呀！她們?cè)诶蠋煹氖终Z(yǔ)中感受到歌詞的溫暖；在老師的表情中懂得了勇敢和頑強(qiáng)，而她們是我們的老師！她向人們證明：我們只要努力，前途將一遍光明！
下面是捐贈(zèng)活動(dòng) ，輪到我上場(chǎng)了，我將自己準(zhǔn)備的禮物捐給那些“星星的孩子”告訴他們:這個(gè)世界還是有愛(ài)的，我們獻(xiàn)給你們的禮物代表了全世界關(guān)愛(ài)你們的人的心意！我把我的禮物送給了一個(gè)大哥哥，他向我微微一笑，在他的笑中我悟出了一個(gè)道理：要多多幫助那些孩子，讓他們和我們一樣天天開(kāi)心！正如今天《白蛇傳》一樣：普渡眾生緣何在，全由大愛(ài)住人間！
不一樣的六一作文 篇17
“六一”兒童節(jié)要到了，朱老師給我們舉行了詩(shī)詞大賽，來(lái)慶祝節(jié)日。
在上個(gè)星期的初賽后，我們班有18個(gè)選手進(jìn)入決賽，其中也包括我。我們?nèi)艘唤M，一共分成六組。
比賽開(kāi)始了，第一關(guān)是“對(duì)答如流”。我胸有成竹地等著。首先是必答題，每人兩題。輪到我們組了，“春風(fēng)又綠江南岸的下一句是？”朱老師話音未落，我就說(shuō)出了答案：“明月何時(shí)照我還�！贝蠹衣�(tīng)了為我鼓掌。
接著是搶答題了。開(kāi)始之前，我與徐俊彥和吳與珩商量了一下。他倆說(shuō)：“你動(dòng)作最快，負(fù)責(zé)舉手，然后我們?nèi)齻�(gè)一起回答�！蔽覀儎偵塘亢�，答題就開(kāi)始了。屏幕一出現(xiàn)畫面，我看是《三字經(jīng)》里的幾句話的意思，心想這還不是探囊取物嗎？我就高高地舉起手，朱老師讓我們回答。我們?nèi)齻�(gè)響亮地答道：“人之初性本善，性相近習(xí)相遠(yuǎn)�！敝炖蠋熜Σ[瞇地說(shuō)：“答對(duì)了，加十分�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)互相看了看，笑著說(shuō)：“加油。不拿到一等獎(jiǎng)絕不罷休！”
就這樣，大多數(shù)搶答題都成了我們的加分題。第二關(guān)是看圖猜詩(shī)，第三關(guān)是連字成詩(shī)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。比賽結(jié)束了，我們朝黑板一看，驚喜地快要叫出來(lái)，我們組是120分，遙遙領(lǐng)先。
朱老師給我們頒獎(jiǎng)，我們一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是一袋48色的馬克筆！
這真是個(gè)與眾不同的“六一”兒童節(jié)呀。
不一樣的六一作文 篇18
“六一”兒童節(jié)就要到了。朱老師為我們舉辦了詩(shī)歌比賽來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。
經(jīng)過(guò)上周的預(yù)賽，我們班的18名選手進(jìn)入了決賽，包括我在內(nèi)。我們?nèi)艘唤M，分成六組。
比賽開(kāi)始了，第一關(guān)是“像流水一樣回答問(wèn)題”我滿懷信心地等待著。第一個(gè)是強(qiáng)制性問(wèn)題，每人兩個(gè)。輪到我們分組，“當(dāng)春風(fēng)是綠色的時(shí)候，江南岸的下一句話是什么？”朱老師話音未落，我回答道:“明月幾時(shí)照我？”每個(gè)人都為我鼓掌。
然后問(wèn)題來(lái)了。在開(kāi)始之前，我與、吳和恒討論了這個(gè)問(wèn)題。他們說(shuō):“你最快，舉起你的手，然后我們?nèi)齻�(gè)一起回答�！蔽覀儎傄挥懻撍�，答案就開(kāi)始了。畫面一出現(xiàn)在屏幕上，我就以為是《三字經(jīng)》中幾個(gè)字的意思。我以為這不是去探索袋子和拿東西。我舉起手，朱先生讓我們回答。我們?nèi)齻�(gè)人大聲回答道:“生命的開(kāi)始本質(zhì)上是美好的，具有相似而深遠(yuǎn)的性質(zhì)。”朱小姐笑著說(shuō):“答對(duì)了，加10分。”我們?nèi)齻�(gè)互相看了看，笑著說(shuō)，“來(lái)吧。在獲得一等獎(jiǎng)之前不要放棄！”
這樣，大部分競(jìng)賽問(wèn)題都成了我們的加分。第二個(gè)層次是看圖和猜詩(shī)。第三個(gè)層次是把單詞變成詩(shī)歌，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟。比賽結(jié)束后，我們看著黑板，驚喜地發(fā)現(xiàn)我們小組領(lǐng)先120分。
朱小姐給我們頒獎(jiǎng)。我們的一等獎(jiǎng)是一袋48個(gè)彩色標(biāo)記！
這真是一個(gè)特別的“六一”兒童節(jié)。
不一樣的六一作文 篇19
小朋友過(guò)六一兒童節(jié)一般都去公園玩，父母送禮物，可我今年的六一兒童節(jié)卻和別人過(guò)的不一樣。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，六一兒童節(jié)那天，我將要參加面點(diǎn)創(chuàng)意大賽，心里十分高興，還想著拿獎(jiǎng)呢。6月1日下午，我和媽媽很早就來(lái)到了亳州晚報(bào)社集合，過(guò)了一會(huì)我們乘坐大巴向目的地駛?cè)ァ?/p>
到了薪谷源食品廠，我們首先去參觀他們的車間，工作人員給我們換上了工作服，戴上了一次口罩、帽子和鞋套。進(jìn)到車間前，最重要的就是洗手、消毒、吹灰塵。做完這一切后，才能真正地進(jìn)入到車間里，我們看到很多從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的“大家伙”——餃子機(jī)器。有了這臺(tái)機(jī)器，給平時(shí)我們?cè)诩野溩拥乃俣冗�真不一樣，1分鐘能出來(lái)96個(gè)餃子，真的很快。
參觀完車間以后，我們來(lái)到了比賽室，一組十個(gè)人一起比，開(kāi)始比賽了，老師把面團(tuán)發(fā)給了我們，媽媽分給了我一部分讓我做，我看了看媽媽在做一條龍，想了想，決定做一條小龍，結(jié)果小龍沒(méi)做成倒做成一條蟲(chóng)子，看看我們的作品，感覺(jué)特別可笑。其他選手表現(xiàn)都很好，他們做的有向日葵、雪人、小鳥(niǎo)、刺猬、小鼠等一些惟妙惟肖的作品，像極了。
隨后，評(píng)委們開(kāi)始仔細(xì)評(píng)判哪位選手做得好，哪位選手做得像，討論過(guò)后，到了揭曉答案的時(shí)候了，我的心更加激動(dòng)了，老師宣讀了獲獎(jiǎng)名單，可惜沒(méi)有我，不過(guò)我一點(diǎn)也沒(méi)有沮喪灰心，我想最重要的不是比賽結(jié)果而是享受了比賽的過(guò)程，這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)！
不一樣的六一作文 篇20
哇，真是快，轉(zhuǎn)眼18年的六一就過(guò)去了。記得以前的每次“六一”，班上總會(huì)要求每個(gè)人表演節(jié)目，由于我的性格比較內(nèi)向，一般我都是參加大合唱，或者一起一起跳舞，一起演小品，但是不管是什么節(jié)目，都能留下很深的回憶。特別是參加節(jié)目之前，老師都會(huì)給我們化妝，先把我們的臉涂上白白的一層，然后再在臉頰涂?jī)蓚�(gè)紅圓圈，畫一下眉毛，涂口紅，把頭發(fā)扎起來(lái)，看上去精神極了。所以有這些回憶真是很好，每次六一來(lái)之前，都會(huì)很開(kāi)心呢。
就是因?yàn)橐郧暗牧挥泻芏嗫鞓?lè)，所以感覺(jué)六一是我最喜歡的節(jié)日。在來(lái)臨之前我也是很開(kāi)心的，可是我想可今年的六一跟往年的六一不一樣，也是想挑戰(zhàn)一下自己性格，所以打算自己獨(dú)自表演一個(gè)節(jié)目，最后我想還是獨(dú)舞吧，這個(gè)我比較擅長(zhǎng)，所以向老師報(bào)名了。
所以在六一來(lái)臨之前，我每天都花了很長(zhǎng)的時(shí)間去準(zhǔn)備，我想這是第一次獨(dú)自上臺(tái)表演，一定得好好表現(xiàn)，一定要跳好，在31號(hào)那天晚上，我們學(xué)校舉行了今年的六一晚會(huì)，在那一天我都很緊張，特別是要上臺(tái)之前，手都冒汗呢。最后快要輪到我上臺(tái)時(shí)，我自己對(duì)自己說(shuō)，不要害怕，不管怎么樣，自己都已經(jīng)很棒，敢于挑戰(zhàn)自己，然后我就上臺(tái)了，然后在跳的時(shí)候，我都帶著微笑的表情，就感覺(jué)自己好美一樣。
舞蹈結(jié)束后，臺(tái)下的掌聲響起來(lái)了，跳完的時(shí)候，就感覺(jué)也沒(méi)有那么難嘛，突然覺(jué)得這個(gè)六一才是讓我最難忘的，這個(gè)六一才真是跟以前的不一樣。我想這是要跟我說(shuō)，以后都要勇于挑戰(zhàn)自己，其實(shí)在我們印象中很難的事情，只要我們有足夠的勇氣，都沒(méi)有那么困難的。
不一樣的六一作文 篇21
努力了一早上，期待的下午終于來(lái)臨了，一到班級(jí)，就看到了親愛(ài)的同學(xué)，他們的服裝各異：有人穿打拳的衣服、有人穿跳舞的衣服、還有的人穿連衣裙……
過(guò)了一會(huì)兒，老師用麥克風(fēng)說(shuō)：“現(xiàn)在我宣布三年二班聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在正式開(kāi)始！”主持人沈銳毅說(shuō)：“我們先請(qǐng)陳瀚同學(xué)為我們帶來(lái)葫蘆絲獨(dú)奏《龍的傳人》�！�，說(shuō)著，陳翰拿著他的葫蘆絲走上了臺(tái)，擺好姿勢(shì)，吹起了葫蘆絲，那真是天籟之音，你聽(tīng)“嚕！叮！……”
我們今天也看了許多而有趣的表演，但是令我印象最深刻的是我、AAA、BBB表演的小品——《家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)》，我們一直都不緊張，但我心里有點(diǎn)兒驚訝，因?yàn)槲叶紱](méi)拿過(guò)麥克風(fēng)講話，所以我的心一直跳著，仿佛一頭牛要沖出我的胸口，但是我最后冷靜了下來(lái)，就慢慢地講著。在講的過(guò)程中，大家笑著，我想：原來(lái)我講的不錯(cuò)。嗯！我要講到最好！最后我一鼓作氣，用更好的音調(diào)、情緒講著。最后獲得了大家的掌聲……
接下來(lái)是同學(xué)們期待的交換禮物環(huán)節(jié)，鄭老師拿著話筒說(shuō)：“我先不交換禮物開(kāi)始，規(guī)則就是每十個(gè)人上臺(tái)抽簽，拿下去后，不能撕開(kāi)。等換獎(jiǎng)時(shí)才能撕……”輪到我了，我的心告訴我：“看到哪個(gè)選哪個(gè)�！钡却蠹叶汲橥旰螅_(kāi)始兌獎(jiǎng)了，我走上兌獎(jiǎng)區(qū)，打開(kāi)號(hào)碼紙，說(shuō)：“16”號(hào)�！蔽蚁耄号叮“ミ衔�，給我準(zhǔn)備什么東東？我接過(guò)一看，是一個(gè)快遞式的包裝，按起來(lái)軟軟的，打開(kāi)一看，哇！是迷你桌球！總之，從打開(kāi)到回家，看到我禮物的人，都要跟我換禮物，但我都拒絕了，因?yàn)樵缟侠蠋熣f(shuō)過(guò)了：“無(wú)論你抽到什么東西，無(wú)論好壞，你都要好好珍惜它，因?yàn)樗鞘峭瑢W(xué)精心準(zhǔn)備的！”
我心想：今天六一，我過(guò)得非�？鞓�(lè)，但是以后就不會(huì)再有了。
不一樣的六一作文 篇22
盼星星，盼月亮，六一呀，你快點(diǎn)來(lái)吧！六一是孩子們的節(jié)日，在這天能收到大人送的禮物，還能放假一天，想到這里，心里像吃了蜜似的�？晌覅s過(guò)了一個(gè)與眾不同的六一。
這天，媽媽告訴我，表妹要來(lái)我家玩。一聽(tīng)，可把我樂(lè)壞了，我買了一個(gè)小蛋糕和一堆美味的糖果招待妹妹。哦，她來(lái)了，手里拿著幾塊彩泥和一本書，我讓她快過(guò)來(lái)分享美食，我把蛋糕和糖果拿出來(lái)一分為二，我一份，妹妹一份，就開(kāi)心地吃起來(lái)了。妹妹先吃完了，說(shuō)：“姐姐，蛋糕太好吃了，我還要吃�！蔽抑浪窍氤晕业牡案�，就下意識(shí)地把蛋糕往我這邊推一推，妹妹跑到媽媽那兒說(shuō)：“我還想吃蛋糕。”媽媽看著我的蛋糕，說(shuō)：“你別吃太多了，再分給妹妹一點(diǎn)吧，她小，讓著一點(diǎn)�！蔽也磺樵傅匕训案饨o了妹妹，看著她大口地吃著，我狠狠地瞪了媽媽一眼，好，我忍。
吃完蛋糕我們開(kāi)始用彩泥做蛋糕，我選了白色和棕色的彩泥，用圓形的模具把彩泥壓成四個(gè)圓，一層棕色的，一層白色的堆在一起，然后用裱花嘴擠了一圈圓形的花邊，又?jǐn)D一朵小花裝飾一下，OK，完美。妹妹的也做好了，她看看我的，又看看自己的，氣得小嘴撅多高，你的太好看了，給我吧。我哪舍得給呀，她看我不給，就把我的往地上一摔，這下可把我惹惱了，以牙還牙，她哭了，我氣急敗壞地說(shuō)：“你還哭，是你先把我的弄壞的�！彼f(shuō)：“哼，我就弄壞了，怎么了！”我和她吵了起來(lái)。媽媽出來(lái)不分青紅皂白地把我大吵一頓。
媽媽說(shuō)：“要學(xué)會(huì)寬容，寬容就像清涼的甘露，滋潤(rùn)人們的心靈。”
心有多大，有海那么大？可海也有盡頭呀！為什么挨吵的總是我。唉，這個(gè)六一過(guò)得真糟糕。
不一樣的六一作文 篇23
期盼已久的六一兒童節(jié)就快要到了。這可是我們的節(jié)日呀！爸爸媽媽決定給我提早過(guò)六一。
星期六，媽媽帶著我們來(lái)到了萬(wàn)象城看電影。剛進(jìn)大門，喧鬧聲、叫喊聲充滿了整個(gè)空間。小孩子們?cè)诶锩媾軄?lái)跑去。反斗城里全是孩子，他們有的左手拿著玩具，右手拿著棒棒糖，臉上掛著快樂(lè)的笑容；有的追逐打鬧，玩得不亦樂(lè)乎；還有的靠在爸爸的肩頭上，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……很多女孩子穿著公主裙，輕快地跳舞。而男孩子穿著一身牛仔衣，顯得帥呆了。
媽媽帶著我來(lái)到反斗城，琳瑯滿目的玩具映入眼簾，有小汽車、拼圖、娃娃……我不禁贊嘆：“好多哪！”我左挑右選，最終沒(méi)有選擇玩具，而是讓媽媽給我買了一些書， 這樣可以讓我學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，這樣的禮物才有意義。
站在一旁的外公嘆了口氣，說(shuō)：“唉，現(xiàn)在的孩子可真幸福呢！”我好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，問(wèn)：“外公，你們以前的六一節(jié)是怎樣的呢？”外公想了一會(huì)兒，告訴我：“我們以前哪，可沒(méi)有什么六一節(jié)，更沒(méi)有玩具�！蓖夤ｎD了一下，繼續(xù)說(shuō)：“你們的六一多姿多彩，有玩具、有糖果、有新衣服，還參加各種活動(dòng)！”我更好奇了：“難道你們沒(méi)有新衣服？”外公笑著回答：“我們只有過(guò)年才有新衣服，有好吃的。而且，我們的玩具很多都是自己制作的�！蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“原來(lái)，你們以前這么可憐哪。”外公搖搖頭回答：“雖然我們沒(méi)有玩具，但我們的童年也很快樂(lè)。只是現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了，物質(zhì)條件比以前好得多。所以，你們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)！”
六一節(jié)是我們幸�？鞓�(lè)的節(jié)日，今天的六一節(jié)也過(guò)得特別有意義。不知道貧困山區(qū)的小朋友六一節(jié)也快樂(lè)嗎？希望他們擁有和我們一樣快樂(lè)的節(jié)日。
不一樣的六一作文 篇24
“哈哈哈……”一聲聲愉快的笑聲回蕩在空中，到底是在做什么呢？不明究竟的人一定是一頭霧水，其實(shí)是我和小伙伴們一起過(guò)一個(gè)不一樣的“六一”兒童節(jié)而進(jìn)行的游戲活動(dòng)。
我和小伙伴們一起玩了我最喜歡的游戲——大富翁。游戲規(guī)則是，石頭剪刀布，誰(shuí)贏誰(shuí)就先擲篩子，篩子的點(diǎn)數(shù)就是行走的步數(shù)。如果篩到六就可以再篩一次，看誰(shuí)先到終點(diǎn)，誰(shuí)就是游戲之王。
游戲即將開(kāi)始，我們聚集在一起熱烈的討論著，甚至摩拳擦掌、躍躍欲試，準(zhǔn)備和對(duì)方大戰(zhàn)一場(chǎng)。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)表弟一聲：“開(kāi)始。”我們所有人迅速的將手藏在背后，口中齊喊：“石頭剪刀布！”說(shuō)到“布”的時(shí)候，個(gè)個(gè)都瞪大眼睛，抿緊嘴巴警覺(jué)地看著對(duì)方，生怕自己輸！第一輪表弟快速出了“剪刀”，妹妹出“布”，所以表弟獲勝。他呀，就像一只驕傲的孔雀，抬著下巴，臉上掛滿了燦爛的笑容，仿若盛開(kāi)在陽(yáng)光下的向日葵，他開(kāi)始走擲篩子在棋面走步。
輪到我和表妹對(duì)決了，我絲毫不敢放松，屏住呼吸，兩眼死死盯著妹妹的手，只見(jiàn)妹妹抬手一揮，一把“剪刀”出現(xiàn)在我的眼前，我馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)將石頭狠狠地“砸”向妹妹，表妹眼淚都要流出來(lái)了，我于心不忍，就對(duì)她說(shuō)：“別掉眼淚，我讓你一次，咱們重來(lái)�！边@次我故意讓著她，稍微慢出了一點(diǎn)，讓妹妹獲勝。妹妹可開(kāi)心了，小臉紅撲撲的，就像紅蘋果一樣可愛(ài)，看著妹妹開(kāi)心的笑容，我的心里也美滋滋的。
其實(shí)輸贏并不重要，友誼才是最可貴的。正是因?yàn)檫@個(gè)小小的插曲讓這個(gè)“六一”兒童節(jié)更有趣，也讓這個(gè)“六一”兒童節(jié)變得不一樣。
不一樣的六一作文 篇25
今天是“六一”兒童節(jié)，清晨一出門，我就看到馬尾似的卷云浮在空中，它們是那樣奇特，那樣不同。
走在上學(xué)的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到從學(xué)校方向傳來(lái)的音樂(lè)聲，那音樂(lè)不像是以前的了，而是一種更加歡快的旋律。
來(lái)到校門口，映入眼簾的是幾個(gè)可愛(ài)的人偶，我好奇地走到他們身邊，他們像變魔術(shù)似的從口袋里拿出了一根大大的棒棒糖送給了我，又和我親熱地握了握手，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)，歡迎來(lái)到你的第二個(gè)家園，在這里，你可以開(kāi)心快樂(lè)地學(xué)習(xí)！”當(dāng)旁邊的兔子玩偶正伸手要抱抱他前方的那個(gè)同學(xué)時(shí)，我后面的一位同學(xué)突然調(diào)皮地蹦出來(lái)，去摸了摸他那又軟又毛絨絨的尾巴，好像在跟他玩捉迷藏。
進(jìn)了教室，我拿出了那根棒棒糖，仔細(xì)看了看，它戴著一頂綠帽子，圓圓的臉上露出了甜甜的微笑，它的臉上有兩顆小紅心，像羞了的小臉蛋。它又像一顆小太陽(yáng)，眼睛瞇成一條縫，張著嘴，好像在對(duì)我說(shuō)“節(jié)日快樂(lè)，快來(lái)猜猜我是什么味道的吧！”我心里霎時(shí)間覺(jué)得那么溫暖，那么溫馨。我迫不及待地打開(kāi)糖紙，里面露出了一個(gè)閃閃發(fā)光的綠色糖果。透過(guò)陽(yáng)光，它是那么晶瑩，像一塊翠綠的寶石，又像是一塊無(wú)暇的翡翠，它如此晶瑩，讓我忍不住想要品嘗一下它的味道，我用舌尖輕輕地舔了一下，那股甘甜立刻充滿了每個(gè)味蕾，霎時(shí)沁人心脾，那香甜的味道不停地在嘴里回蕩，久久不舍得離去。過(guò)了一小會(huì)，那股味道越來(lái)越濃，越來(lái)越濃，最終好像浸滿了我的全身，讓我渾身充滿活力。
這根棒棒糖給我的“六一”增添了一份驚喜，更讓我感覺(jué)到了校園生活帶來(lái)的快樂(lè)，讓我過(guò)了一個(gè)不一樣的“六一”。
不一樣的六一作文 篇26
五月三十一日中午吃過(guò)午飯，媽媽就急匆匆騎車帶著我離開(kāi)了家。
一會(huì)兒就到了今世緣酒店，媽媽不是剛吃過(guò)飯嗎，來(lái)酒店干什么？媽媽也不理我，拽著我就進(jìn)去了。哎呀！里邊好漂亮呀，舞臺(tái)上鋪著大紅地毯，掛滿了好多彩色的氣球，棚頂上還懸掛著許多彩燈，大屏幕上寫著‘放飛夢(mèng)想，童心飛揚(yáng)。耶，我一下就明白了原來(lái)是帶我來(lái)觀看幼兒園的`慶六一演出，園長(zhǎng)阿姨給我安排了個(gè)座位坐好。
我坐在椅子上，看著家長(zhǎng)們帶著小朋友陸陸續(xù)續(xù)的都來(lái)了，我心想，怎么還不演呢！就在我正著急的時(shí)候，四個(gè)老師帶著四個(gè)小朋友走上臺(tái)，她們說(shuō)：小太陽(yáng)幼兒園文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
首先上場(chǎng)的是一群特別小的小朋友，他們跳的是椅子舞，小朋友們的隊(duì)形變化多樣，手眼協(xié)調(diào)一致，動(dòng)作還能跟上音樂(lè)的節(jié)拍呢。呀！在看他們身后的大屏幕也跟著節(jié)目滾動(dòng)著相應(yīng)的畫面。真是太精彩啦！掌聲熱烈的響起來(lái)！
就在這時(shí)，一個(gè)小主持人報(bào)幕說(shuō)：下面請(qǐng)欣賞《中國(guó)龍》，我把雙手使勁地拍起來(lái)，一群小朋友舞著一條金色帶紅邊的大龍走上臺(tái)來(lái)，前邊一個(gè)小朋友舉著一個(gè)紅色圓球，只見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的大龍上下翻騰，一曲一伸，搖頭擺尾，再看臺(tái)下園長(zhǎng)阿姨用手勢(shì)指揮著臺(tái)上的小朋友的每一個(gè)動(dòng)作，臺(tái)下的觀眾不時(shí)的響起陣陣掌聲，歡呼聲。太精彩啦！
接下來(lái)表演的節(jié)目有花樣籃球，非洲鼓、扇子舞等， 我一直坐在凳子上觀看，就連廁所也沒(méi)去，因?yàn)榕洛e(cuò)過(guò)精彩的節(jié)目。
演出結(jié)束后，家長(zhǎng)帶小朋友都走了，我才感覺(jué)挺累，再看看媽媽和幼兒園老師們都累的坐在了舞臺(tái)上。當(dāng)老師真辛苦呀，我們要學(xué)會(huì)感恩我們的媽媽，感恩我們的老師。今天我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的不一樣的兒童節(jié)！
不一樣的六一作文 篇27
今天是六一兒童節(jié)，很多小朋友們都沉浸在游樂(lè)園，書店，漢堡店的歡樂(lè)海洋里，作為學(xué)校足球隊(duì)員的我，卻因?yàn)閷W(xué)校要迎接一個(gè)全國(guó)重要的足球會(huì)議而堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練。
連續(xù)2天的足球比賽剛結(jié)束，今天頂著炎炎夏日，我們足球特色班的同學(xué)在下午3點(diǎn)多就早早來(lái)到了學(xué)校，為明天足球會(huì)議的順利召開(kāi)而進(jìn)行緊張的排練。學(xué)校大操場(chǎng)上，我們邁著整齊的隊(duì)伍，喊著嘹亮的口號(hào)，精神抖擻的走進(jìn)了主會(huì)場(chǎng)，展示了我們足球特色班積極，健康，向上的體育精神。其他學(xué)校，其他班級(jí)的各個(gè)也都認(rèn)真而有序的進(jìn)行了排練。接著我們還排練了足球射門，蛇形爬行前進(jìn)，每一項(xiàng)都進(jìn)行的非常認(rèn)真，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)，會(huì)給學(xué)校帶來(lái)不好的影響。
最后我們還進(jìn)行了模擬頒獎(jiǎng)儀式了，由于我們班級(jí)球隊(duì)在已經(jīng)進(jìn)行的校長(zhǎng)杯足球聯(lián)賽取得的勝利場(chǎng)次比較多，學(xué)校授予了我們班光榮的一等獎(jiǎng)，我也因?yàn)樵诒荣愔斜憩F(xiàn)突出，被授予了校長(zhǎng)杯“最佳射手”。天氣很熱，訓(xùn)練很苦，但看著手中的獎(jiǎng)杯和證書，又覺(jué)得一切的付出很值得。彩排結(jié)束后，我們的獎(jiǎng)杯和證書又被老師收走了，說(shuō)今天只是演練一下。但我仍然很開(kāi)心，因?yàn)槟塬@得最佳射手。又很擔(dān)心，不知明天正式的會(huì)議會(huì)不會(huì)還有我的獲獎(jiǎng)證書，我多么希望今天就能拿到這個(gè)令人向往的校長(zhǎng)杯足球比賽最佳射手啊。
排練中大家都很盡力，彩排進(jìn)行的也很順利。下午5點(diǎn)多的時(shí)候，緊張而又有趣的排練就提前結(jié)束了。學(xué)校通知我們把新發(fā)的足球服裝拿回去好好的洗干凈，爭(zhēng)取明天讓來(lái)自全國(guó)各地的代表們看到我們文三的足球和嶄新形象。這樣，我們這個(gè)不放假的六一兒童節(jié)就值了。
不一樣的六一作文 篇28
六一是我們期盼已久的日子，六一是釋放童心的日子，六一是專屬于兒童追夢(mèng)的日子，而我的這個(gè)六一過(guò)的格外與眾不同。
六一，我們學(xué)校照例要舉辦文藝匯演，我也早早的起床，期待一會(huì)的表演。悄悄告訴你一下，大早上我還偷偷的抹了些老媽的化妝品才出門的。今天的我有一點(diǎn)點(diǎn)小激動(dòng)呢，因?yàn)橐吓_(tái)當(dāng)小主持人了！到了學(xué)校，在老師的強(qiáng)烈抗議下把我的杰作銷毀了，重新在我的臉上開(kāi)始了藝術(shù)創(chuàng)作，不多時(shí)鏡中的那個(gè)小帥哥沖我眨巴眨巴眼睛，有些受不了——太帥了。
同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)校準(zhǔn)備后，要開(kāi)始了，在校長(zhǎng)的宣布下，一聲音樂(lè)響起后節(jié)目要開(kāi)始了。該我上場(chǎng)了，本來(lái)還嬉笑的我瞬間手心全是汗，感覺(jué)衣服也緊了起來(lái)，臉上的妝感覺(jué)已經(jīng)被汗水澆的模糊了，抬起腿準(zhǔn)備上臺(tái)也有些搖晃，就在我舉步不前的時(shí)候，小王同志給我了一個(gè)大大的加油，使我瞬間信心倍增。上臺(tái)容易，張嘴難�。∨_(tái)下熱烈的掌聲還未褪去，不知道如何開(kāi)口啊，還好四一班的同學(xué)們都在為我搖旗吶喊，大喊著“加油”！我從無(wú)人的深淵中抽托出來(lái)，開(kāi)始了我主持人之旅。有了這一次的經(jīng)驗(yàn)之后，后面的主持越來(lái)越順了，自己似乎也找到了感覺(jué)，還時(shí)不時(shí)的和同學(xué)們互動(dòng)一下。就這樣，我的六一演出圓滿收?qǐng)隽恕?/p>
你以為我的六一禮物結(jié)束了嗎？不還沒(méi)有，中午剛剛到校，學(xué)校的曹老師就叫著我讓我去辦公室一趟，以為要批評(píng)自己上午的緊張呢，結(jié)果剛進(jìn)去就給了我三本書說(shuō)：“祝賀你，小郭同志，六一節(jié)給你個(gè)大大的禮物”。我還在納悶?zāi)兀屑?xì)看下才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是微信的讀書節(jié)證書和禮物。太高興了，激動(dòng)的謝過(guò)老師后，回到班級(jí)同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的圍著我打聽(tīng)、觀看。心里那個(gè)高興就甭提了！
這個(gè)六一讓我收獲了勇敢、更讓我收獲了付出的回報(bào)。我相信在以后的學(xué)習(xí)生活中，這個(gè)日子的一切都會(huì)影響著我。
不一樣的六一作文 篇29
期盼已久的六一節(jié)來(lái)臨啦！一大早我就興沖沖去青少宮上課，心里默默計(jì)劃著放學(xué)后去哪兒玩，買些什么有趣的禮物，直想得美滋滋的。
可惜天公不作美，放學(xué)時(shí)居然下起了淅淅瀝瀝的小雨，更可怕的是還有一個(gè)更大的“暴風(fēng)雨”把我震暈了——我媽媽居然也生病了，無(wú)所不能、從不生病的她也被這流感給擊中了？看她吐得上氣不接下氣的樣子我心疼極了，急忙拍著胸脯說(shuō)：“媽媽，您休息一下，我來(lái)照顧弟弟�！�
唉！說(shuō)得容易做起來(lái)可難了。弟弟平時(shí)就愛(ài)和我唱反調(diào)，今天也不例外，我叫他往東，他偏要西行。單說(shuō)喂他吃個(gè)午飯吧，就費(fèi)了我九牛二虎之力，浪費(fèi)了無(wú)數(shù)腦細(xì)胞。
剛開(kāi)始我哄他和我比賽誰(shuí)吃得快，他興致勃勃地吃著。我正心里暗喜時(shí)他卻不知怎地發(fā)起脾氣來(lái)了，把調(diào)羹往碗里一丟，氣呼呼地說(shuō)：“不吃了，不吃了！”我立馬起身哄他，把能想到的好話都說(shuō)盡了，他還是偏過(guò)頭去不理我，我又拿他喜愛(ài)的玩具逗他，開(kāi)他最愛(ài)看的電視節(jié)目……他依然不理不睬。我把我能想到的招數(shù)都用盡了，他依然無(wú)動(dòng)于衷。我都忍不住要發(fā)火了，可一想到媽媽這么不舒服，我可不能給她添堵，我只能按下耐心繼續(xù)哄他。我搜腸刮肚想呀想，終于想到了一個(gè)好辦法。
我拿來(lái)媽媽的手機(jī)，打開(kāi)了他愛(ài)玩的游戲自顧自地玩了起來(lái)，我也假裝生氣不理他了，只用余光偷偷瞥他。剛開(kāi)始他假裝不在意，依然偏過(guò)身子背對(duì)著我，慢慢地，響亮的游戲聲穿遍了他雙耳，他忍不住把頭稍稍側(cè)過(guò)來(lái)偷看；又一會(huì)兒，他身子也慢慢地悄悄地挪過(guò)來(lái)一些……最后，他實(shí)在是忍不住了，故作大方地叫道：“好了好了，我不生氣了，我們一起玩吧！”就這樣，他玩游戲，我喂他吃飯，終于完成了這艱巨的任務(wù)。
原來(lái)當(dāng)個(gè)“媽媽”這么難，我心里暗暗發(fā)誓：以后我要懂事點(diǎn)，讓媽媽少操點(diǎn)心。今天雖然沒(méi)有出去玩，但我有了不一樣的收獲，這是一個(gè)不一樣的六一節(jié)。
不一樣的六一作文 篇30
多少個(gè)日子過(guò)去了，多少支墨囊被丟進(jìn)紙簍中，又有多少本書被我們永遠(yuǎn)的合上。在書嘩嘩的翻動(dòng)與筆墨飄蕩的香味兒中，“六一”又穿著彩色的衣服，帶著歡樂(lè)與愉悅，蹦著跳著過(guò)來(lái)，可這次與之前卻有些不一樣了。
“六一”來(lái)了，歡快的氣氛自然也就來(lái)了，在活動(dòng)的前一天，全校“調(diào)兵遣將”，有節(jié)目的排練，沒(méi)節(jié)目的則布置起舞臺(tái)來(lái)。到了第二天，椅子凳子擺滿了操場(chǎng)。一張寫著“六一”內(nèi)容的大海報(bào)貼在升旗臺(tái)后，整個(gè)操場(chǎng)被“整改”成了一座大舞臺(tái)，只不過(guò)，燈光師是太陽(yáng)，吵吵鬧鬧的記者們是峰與蝶罷了。
然而，好戲還在后頭。
場(chǎng)景布置好，就該表演者們出場(chǎng)了。給我印象最深的便是那出演奏了。我坐在后排，臺(tái)上的情景我?guī)缀蹩床灰?jiàn)，那音樂(lè)卻讓我這個(gè)“瞎子”享受了一番。那樂(lè)聲時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，停頓伴著猛烈，就如同大海一般，時(shí)而水平如鏡，時(shí)而驚濤駭浪。兩種節(jié)奏混雜在一起，抑揚(yáng)頓挫，令人無(wú)比振奮。最后，這演奏得到的是一片如雷的掌聲。
表演十分精彩，而表演之后，就是屬于我們自己的時(shí)間了。整個(gè)教學(xué)樓又變成了一座游樂(lè)場(chǎng)，因?yàn)樾涡紊⒏鞣N各樣的游戲分布于各個(gè)教室，垃圾分類、數(shù)學(xué)游戲等等，這讓歡笑剎那間充滿了整個(gè)校園。
我玩兒過(guò)最具特色的要數(shù)“火箭穿越”了。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：調(diào)整火箭方向，利用氣壓讓玩具火箭穿過(guò)紙環(huán)。
“這有什么難的！”當(dāng)時(shí)我是這樣想的，卻吃了大虧。我馬馬虎虎地?cái)[弄了一下火箭方位，然后一腳踩下去，結(jié)果，“火箭”飛到半空中，像嘲諷我似的拐了幾個(gè)彎，又不偏不倚飛回到我腳邊來(lái)了。第二次，我認(rèn)真將“火箭”方向擺正，可是那“火箭”卻直挺挺地栽倒在地上。第三次，我吸取了前二次的教訓(xùn)，將方向向上，而且保證不會(huì)有偏差，終于，我成功了！
看來(lái)，所有的事情都需要沉下心來(lái)做，急躁是沒(méi)有用的。
我們歡笑，為我們的節(jié)目歡笑，歡笑之后，還是一如既往的學(xué)習(xí)，但這次不一樣了，也許是因?yàn)椤傲弧辈辉倌敲礆g樂(lè)的回來(lái)了吧，至少，對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此。
不一樣的六一作文 篇31
今天是一年一度的六一，我們非常的高興，因?yàn)檫@是我們上四年級(jí)的第1次六一，聽(tīng)說(shuō)四年級(jí)的六一還可以吃蛋糕，我一想太好了，四年級(jí)的六一太好了，吃蛋糕太開(kāi)心了。
我們把書包放進(jìn)教室，我們牽著爸媽的手走到操場(chǎng)，做到自己的位置上，過(guò)了一會(huì)兒人到齊了，就開(kāi)始這個(gè)活動(dòng)了，這一次這一次主持人說(shuō)的非常的多，我們聽(tīng)了也非常的認(rèn)真，還有節(jié)目，爸媽給孩子短信或者孩子對(duì)媽媽的心，我爸爸的姓換一下這我們都看起爸媽給我們寫的信，看的我都想哭了。
過(guò)了一會(huì)兒，主持人又讓我聽(tīng)別人唱歌唱完歌終于開(kāi)始吃蛋糕了，我非常開(kāi)心，但是我看見(jiàn)我們社團(tuán)的一個(gè)人去跑步去看我們的教練了，我就跑，我就給我媽媽說(shuō)了一下，我就跑過(guò)去叫我教練了，教練說(shuō)喊人去餐廳那里集合，我們?nèi)缓筮@就去喊人去餐廳那里集合了。
六一結(jié)束了，但是主持人讓社團(tuán)表演的人留下，我們就留在了這里我們開(kāi)始排練，排練了好一會(huì)兒終于，排練好了，我們就回班了，下午老師讓我們?cè)缭绲膩?lái)試場(chǎng)地，我們就早早的來(lái)了教練只見(jiàn)教練來(lái)了，沒(méi)見(jiàn)那個(gè)女老師來(lái)教練那個(gè)女老師給教練打了這個(gè)電話，教練叫我們?nèi)グ釚|西，我就跟著教練去了。
到了門口等了一會(huì)兒見(jiàn)那個(gè)余老師來(lái)了，手提著冰糕，還拿著我們的玩具，我們非常的高興，教練叫我拿冰糕我們吃了一個(gè)冰糕，我們就等啊等等到我們的主任王海珍主任廣播通知讓3：30去操場(chǎng)我們就回去，拿我們的豆子順便把我們的玩具放到桌頭里，我搬出凳子走出去。等了好久我口渴了我就回班拿水杯，那時(shí)候沒(méi)有人我就趕緊把水給拿了，接點(diǎn)水涮了涮水杯，又接了點(diǎn)水，因?yàn)槟莻�(gè)女老師說(shuō)要兩分鐘回來(lái)我們就跑了很快跑回來(lái)。
表演結(jié)束了我們開(kāi)我們一起拍照，我們下臺(tái)的時(shí)候，有人走近道早都走了，但是有人的凳子，水杯校卡帽子還在那里，我看了我們有兩個(gè)人在等，我等了好久，我才把不知道的送到廣播室，把我知道的送到他們班，但是我的凳子不知道被誰(shuí)拿了，我就在那找啊找，還是沒(méi)找到我就回了班老師正在布置作業(yè)，我聽(tīng)了作業(yè)，老師就把生日帽帶上，我就戴上了老師給我們拍照，我們非常的開(kāi)心，看同學(xué)們都拿了第2顆糖，我看了看我的桌斗也有，這是我過(guò)了最開(kāi)心的一次六一了。
不一樣的六一作文 篇32
六一兒童節(jié)終于要到來(lái)了，在六一節(jié)的前一天，老師跟我們說(shuō)明天要過(guò)六一兒童節(jié)了，同學(xué)們都很高興。這不，大家看，同學(xué)們有的人高聲歡呼起來(lái)，有的跳起了優(yōu)美的舞蹈，就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學(xué)們來(lái)的都很早，我想應(yīng)該有許多同學(xué)因馬上要過(guò)六一節(jié)了而感到興奮，迫不及待的想到學(xué)校過(guò)六一節(jié)了呢。早課的時(shí)間到了，吳老師進(jìn)教室了，我們大家都以為吳老師是要跟我們說(shuō)今天六一節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容，可是沒(méi)想到，吳老師卻跟我們說(shuō)，早課繼續(xù)上，上午照常上課，下午在開(kāi)活動(dòng)。吳老師的話使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐現(xiàn)在一下子都變得沮喪起來(lái)。
終于等到下午了，首先老師宣布今年的四好學(xué)生，我想：這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧，他們倆平時(shí)那么文靜，肯定會(huì)被選中的。不過(guò)，事情跟我想的完全不一樣，四好學(xué)生女生竟然是我和小馬，男生是小張和小邰。
被評(píng)為四好學(xué)生的人會(huì)得到一本書和一個(gè)碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書，我選了一本《小故事，大道理》的性格篇，馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著我們要玩游戲了，吳老師問(wèn)關(guān)于觀博的問(wèn)題，誰(shuí)答對(duì)給一顆棒棒糖。
一共有五道題，成績(jī)差的男生站起來(lái)回答竟然都回答對(duì)了，吳老師對(duì)我們說(shuō)：“棒棒糖的威力可真大呀，同學(xué)們都笑了起來(lái)，不過(guò)那幾個(gè)男生得到了很多棒棒糖，真讓人嘴饞。接著玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參與了游戲，我看他們玩的挺激烈的，我覺(jué)得挺好玩。第二次玩的時(shí)候，我也參與了比賽，我們女生首次不分勝負(fù)，最后只剩下我和丁敏兩個(gè)人了，本來(lái)我以為會(huì)輸?shù)�，因�(yàn)槎∶艨墒俏覀儼嗯畜w育最棒的，她肯定贏我，不過(guò)，事情又跟我想的不一樣了，我贏了，我真是太高興了。桌上還剩下一本書，老師說(shuō)再玩?zhèn)�游戲，誰(shuí)是勝利者，這本書就歸誰(shuí)。這個(gè)游戲就是“搶板凳”，吳老師說(shuō)時(shí)間不多了，就讓男生玩好了，男生是高興了，可是我們女生都快氣死了。
時(shí)間過(guò)得真快啊，一天的時(shí)間馬上又要過(guò)去了，我們都對(duì)這次的六一節(jié)依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀！
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