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快樂(lè)六一小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-04 14:31:33 兒童節(jié) 我要投稿

快樂(lè)六一小學(xué)作文【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè)六一小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)六一小學(xué)作文【精】

快樂(lè)六一小學(xué)作文1

  盼望著盼望著,一年一度的六一兒童節(jié)終于向我們招手,在那天,我們學(xué)校舉行了六一文化藝術(shù)節(jié)表演,我就是表演節(jié)目的,所以我非常開(kāi)心,可以在臺(tái)上展示自己的才藝,那是多么光榮!

  我們的節(jié)目是為朗讀節(jié)目伴舞,在之前,大家就在刻苦的練習(xí),付出總有回報(bào),經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和一個(gè)月的練習(xí),大家都懂得了相互配合,跳得非常整齊。

  終于,表演那天到來(lái)了,我懷著激動(dòng)的心情走向?qū)W校化妝……幾個(gè)小時(shí)過(guò)后,表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目表現(xiàn)的是學(xué)生在學(xué)校和老師相處的生活,孩子們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下慢慢長(zhǎng)大,逐漸變成大孩子,可真讓人感到欣慰。第二個(gè)節(jié)目是口風(fēng)琴演奏《隱形的翅膀》,隨著歌曲吹奏的旋律,大家都在輕輕地?cái)[動(dòng),什么煩惱都沒(méi)了。第三個(gè)節(jié)目是演奏樂(lè)器,聽(tīng)到聲音,大家心情都喜氣洋洋的,非常高興。隨后,表演了拉丁舞、街舞,都非常精彩,大家都連聲叫好。挨住我們表演了,我們一個(gè)個(gè)扮得像古代小書(shū)生一樣走向舞臺(tái)?粗菐浊щp眼睛,我心里撲通撲通直跳,直到音樂(lè)響了,我緊張的心情才稍稍平靜,我們隨著音樂(lè)的旋律開(kāi)始跳舞……表演完了,我的心情才徹底放松。老師帶著我們回班,一路上,我們看見(jiàn)一大堆小制作,每一樣都很新奇,我們大家看得眼花繚亂,看真好看呀!

  六一兒童節(jié)過(guò)去了,但它每時(shí)每刻都在我心里。希望下一次的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

快樂(lè)六一小學(xué)作文2

  盼望著,盼望著,我們終于盼來(lái)了快樂(lè)的六一兒童節(jié)。這一天,校園里彩旗飄蕩,歌聲飛揚(yáng),美麗的校園顯得生機(jī)勃勃。

  看來(lái)學(xué)校為了我們能過(guò)個(gè)快樂(lè)的六一,可花了一番心思。把整個(gè)校園布置的五彩繽紛。想到這里,我的心頭不由地涌起一陣感動(dòng)。

  我飛快地跑進(jìn)班級(jí)。一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)許多彩色的氣球懸掛在教室的各個(gè)角落,原來(lái)整齊的課桌擺放到了四周,中間圍出了一個(gè)舞臺(tái)。同學(xué)們正在準(zhǔn)備著排練節(jié)目。只見(jiàn)這次活動(dòng)主持人李明明看來(lái)今天有好戲看了。

  慶六一演出開(kāi)始了,首先是我們班的帥哥李明明上場(chǎng)主持,只見(jiàn)他穿著筆挺的小西裝,打著領(lǐng)結(jié),站在臺(tái)上,可真叫一個(gè)“帥”?粗邪逵醒、不慌不忙的樣子,還真有電視上那種主持人的風(fēng)范呢!只聽(tīng)他宣布:“六一兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,有由高思齊給我們的精彩表演。”咦?人呢?原來(lái)高思齊不肯上場(chǎng),躲了起來(lái)。這可把我們急壞了,第一個(gè)節(jié)目可不能泡湯。這時(shí)有一個(gè)眼亮的男生發(fā)現(xiàn)了高思齊,原來(lái),他躲在桌子下呢!同學(xué)們連拖帶拉,誰(shuí)知,他的力氣這么大,剛把他拉回來(lái),又跑到了位置上,還振振有詞地說(shuō):“我還在構(gòu)思呢,請(qǐng)你們不要催我!睕](méi)辦法,只好讓他慢慢構(gòu)思了,我們可不想白白浪費(fèi)這美好的時(shí)光。緊接著,其他的學(xué)生陸續(xù)上臺(tái)表演,有好聽(tīng)的相聲、搞笑的小品、優(yōu)美的歌聲、勁爆的舞蹈……教室里不時(shí)的響起熱烈的掌聲。

  不知不覺(jué),我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了六一美好的時(shí)光。這一天,將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。

快樂(lè)六一小學(xué)作文3

  今天是六一兒童節(jié),我們班舉行了聯(lián)歡會(huì)。

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,主持人走到“舞臺(tái)”中央,說(shuō)道“大家好,這里是三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年4班的‘慶六·一’大型聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人一號(hào):王健!倍旱萌喙笮。

  “我們第一個(gè)節(jié)目是:心有靈犀。這個(gè)游戲分為4大類(lèi):1、交通,2、動(dòng)物,3、水果,4、植物!敝鞒秩思o(jì)錫涵說(shuō)道。

  第一組上場(chǎng)的是黃潤(rùn)鑫和吳睿迪。這對(duì)好朋友。他們選的是交通類(lèi)。黃潤(rùn)鑫比劃,吳睿迪來(lái)猜。當(dāng)老師讓黃潤(rùn)鑫比劃“輪船”時(shí),黃潤(rùn)鑫說(shuō)道:“它是一種在海上航行的輪!碑(dāng)他說(shuō)到“輪”字時(shí),黃潤(rùn)鑫馬上閉上了嘴,可還是讓聰明的主持人發(fā)現(xiàn)了。無(wú)奈,第一組挑戰(zhàn)失敗。因?yàn)楸荣愐?guī)定,在猜的時(shí)候,不能說(shuō)出要猜的那個(gè)詞其中的任何一個(gè)字……

  第二個(gè)項(xiàng)目是頭頂氣球。游戲規(guī)則是:兩隊(duì)參加比賽,每隊(duì)5人,要將氣球用頭頂?shù)綄?duì)方的領(lǐng)地。如果對(duì)方?jīng)]有用頭再頂回來(lái),另一隊(duì)就獲勝。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),用力地把氣球頂?shù)綄?duì)方那里。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)賽,雙方不分勝負(fù),觀(guān)眾時(shí)時(shí)送上熱烈的喝彩聲。

  我們班還進(jìn)行了“踩氣球”、“大合唱”、“小品”等表演。每個(gè)節(jié)目都是那么精彩,讓我們興奮不已。今年的“六·一”我們過(guò)得可開(kāi)心了,一邊欣賞著“舞臺(tái)”上精彩的表演,一邊津津有味地吃著美味可口的食物,多么快活呀!

  最后,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“祝同學(xué)們‘六·一’快樂(lè),學(xué)習(xí)步步高升,明年‘六·一’我們?cè)贂?huì)!”

快樂(lè)六一小學(xué)作文4

  六一兒童節(jié)那天,我們學(xué)校舉行游園活動(dòng)。有好多好玩的項(xiàng)目,有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢,還有扔乒乓球、走迷宮等等。

  我玩得可開(kāi)心了,老師發(fā)給我們一張紅紙,我們?cè)谶@張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎(jiǎng),40-59分是二等獎(jiǎng),40分以下是三等獎(jiǎng)。我得了60分以上,是一等獎(jiǎng)。

  在夾彈珠中,我得了10分,是滿(mǎn)分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月,我用筷子很快地把彈珠夾起來(lái),我是第一個(gè)夾完的,同學(xué)們都沒(méi)有我?jiàn)A得快。因?yàn)槲伊磺耙惶斓耐砩,在家里練?xí)過(guò),是奶奶教我的。我知道了,不管什么事情,只要練習(xí)過(guò),就能做得很好。

  在扔沙包活動(dòng)中,我也得了10分。我們把這個(gè)活動(dòng)叫一擲千金。還有我在走迷宮活動(dòng)中得了3分,我走到一號(hào)出口了。如果走到2號(hào)出口,就能得10分;顒(dòng)時(shí)我們是用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,我走呀走,看不太清楚,就用手摸著旁邊的桌子來(lái)掌握方向,不知道怎么就走到1號(hào)出口,覺(jué)得可好玩了。

  然后,我又玩了一個(gè)叫做“掌上明珠”的項(xiàng)目,是在一(5)班教室里的!罢粕厦髦椤本褪鞘帜弥古野,乒乓板上放著乒乓球,人要從凳子旁邊走過(guò)去,不能碰到凳子,也不能使乒乓球掉落下來(lái)。我用手拿著乒乓板,眼睛緊緊地盯著乒乓球,一邊還要看路呢,不能碰到凳子,我是很小心很慢很慢地走,就象蝸牛一樣慢,可還是掉了3次乒乓球。

  下面的很多節(jié)目,我都覺(jué)得很好玩。游園活動(dòng)結(jié)束后,我就去領(lǐng)獎(jiǎng)品,領(lǐng)到了一袋零食,心里很高興!真是快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

快樂(lè)六一小學(xué)作文5

  六一對(duì)于每個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)都是一個(gè)美好的節(jié)日。我們歡呼,我們跳躍,因?yàn)檫@一天是屬于我們自己的節(jié)日。

  星期二早上,我早早地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)樽屓巳f(wàn)分期待的六一文藝匯演在半小時(shí)后就要開(kāi)始了!

  首先上場(chǎng)的是校外輔導(dǎo)員老師和一個(gè)女生,他們充滿(mǎn)感情地做了開(kāi)場(chǎng)白。接著上場(chǎng)的是五年級(jí)合唱團(tuán),他們按照指揮的手勢(shì)和鋼琴的伴奏,打響第一炮,贏(yíng)得了陣陣掌聲。

  咦,這兩身紳士派頭不就是四4班的趙成贊和四7班的陳豪然嗎,他們?cè)诟墒裁?原?lái),他們這是在比試吹牛,一個(gè)比一個(gè)吹得夸張,吹得天昏地暗,日月無(wú)光,你死我活,逗得觀(guān)眾們哈哈大笑。最后,觀(guān)眾用歡笑聲送走了這兩位“吹牛大仙”。

  等這兩位吹牛大仙下臺(tái)后,太陽(yáng)仿佛也來(lái)湊熱鬧。烈日當(dāng)空,許多同學(xué)都脫下外套來(lái)?yè)跆?yáng),不想再看表演了。大家紛紛吵嚷著要回教室涼快涼快。但上場(chǎng)的高穎叔和一個(gè)大哥哥的精彩亮相,讓整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái),他們隨即表演了一段經(jīng)典的拉丁舞。他們?cè)谘谉嶂斜憩F(xiàn)出了對(duì)藝術(shù)的追求。在場(chǎng)的觀(guān)眾都靜靜地觀(guān)看,他們似乎忘記了炎熱,忘記了時(shí)間,直到結(jié)束時(shí)才如夢(mèng)初醒,響起稀稀疏疏的掌聲。

  接著上臺(tái)的是3位一年級(jí)的小妹妹,他們準(zhǔn)備開(kāi)始古箏演奏!班狻狻狻,我們的耳邊立刻響起了陣陣美妙的琴弦聲。時(shí)而快;時(shí)而慢;時(shí)而高昂;時(shí)而低沉;仿佛天籟之音,把我們帶入了美妙的意境。我不禁驚嘆:他們這么小的年齡,彈古箏的技術(shù)真讓我刮目相看。

  最后,在歌唱祖國(guó)的雄壯歌聲中,六一文藝匯演落下了帷幕。我們的歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。這真是令人難忘的一天。

快樂(lè)六一小學(xué)作文6

  今天,我們共同迎來(lái)了一個(gè)美好的日子——六一兒童節(jié)。當(dāng)中,有的人會(huì)在家里玩,有的會(huì)出去逛超市……而今天我要和爸爸媽媽一起去看電影。

  今天下午,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,我和媽媽爸爸興高采烈的來(lái)到電影院,之后發(fā)現(xiàn)這里人山人海,道路被堵得水泄不通……經(jīng)過(guò)一番努力好不容易才買(mǎi)到《瘋狂原始人》的電影票。找到座位后電影開(kāi)始了,這場(chǎng)電影講述了原始人克魯?shù)乱患伊谠诶习諫rug的庇護(hù)下生活。每天搶奪鳥(niǎo)蛋為食,躲避野獸的追擊,每晚聽(tīng)老爸?jǐn)⑹鐾粋(gè)故事,在山洞里過(guò)著一成不變的生活,作文600字《快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文600字》。大女兒EEP是一個(gè)和老爸性格截然相反的充滿(mǎn)好奇心的女孩,她不愿意一輩子留在小山洞里,一心想要追逐山洞外面的世界。沒(méi)想到世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人被迫流離失所。展現(xiàn)在他們眼前的是一個(gè)嶄新絢麗卻又充滿(mǎn)危險(xiǎn)的新世界,四處都是食人鳥(niǎo)獸和叫不出名字的奇怪生物。危機(jī)中,他們遇到了游牧部落族人GUY,憑借他超凡的創(chuàng)造力和革新思想,幫助克魯?shù)乱患乙淮我淮味氵^(guò)重重困難,漸漸取代了老爸的地位,變成克魯?shù)氯胰说呐枷瘢埠虴EP暗生情愫。就這樣,頑固保守的老爸,叛逆的大女兒EEP,神奇男子GUY,像小瘋狗一樣的baby,瘋狂老太奶奶,二缺的弟弟,以及溫柔的媽媽?zhuān)黄鹛ど狭藢ふ倚录覉@的旅途。他們一路上與拳擊猴搏斗,與食人花捉迷藏,還差點(diǎn)釀成了森林大火……最后終于找到一個(gè)猶如仙境的地方。

  六一兒童節(jié),你是我們最?lèi)?ài)的節(jié)日。

  四年級(jí):xxx

快樂(lè)六一小學(xué)作文7

  六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日,在這一天,我們自由自在,歡樂(lè)開(kāi)心,作文 幸福六一。

  國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬(wàn)的工人失業(yè),過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國(guó)際兒童節(jié),當(dāng)時(shí)的很多國(guó)家表示贊同,特別是社會(huì)主義國(guó)家。

  我們坐在經(jīng)過(guò)精心布置的教室里,享受著這一天帶來(lái)的喜悅。 作文

  頂上功夫顧名思義是要靠頭的,果然,茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過(guò)五個(gè)凳子。前面幾個(gè)人紛紛把水淋到了自己的衣服上,衣服濕透了,終于到我了,我小心翼翼的把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過(guò)這幾個(gè)凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實(shí)在是太差了,這一個(gè)歪著腦袋,那一個(gè)像是投降似的舉著雙手,實(shí)在好笑。

  “夾彈珠”對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最后結(jié)果我?jiàn)A了21顆,厲害吧!

  六一節(jié),我們的節(jié)日,快樂(lè)的日子。

快樂(lè)六一小學(xué)作文8

  今天的兒童節(jié),多么快樂(lè)啊!

  我穿越時(shí)空,來(lái)到了6月1日。 這一天,天空一碧如洗,萬(wàn)里無(wú)云,空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。

  少年宮正在舉行“大家都來(lái)露一手”的活動(dòng),我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。這里已有許多我們學(xué)校的同學(xué),他們玩得可開(kāi)心啦!有的唱歌,有的跳舞……我也要來(lái)露一手,要新鮮的!

  想著,我便拉著爺爺走進(jìn)畫(huà)室。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我畫(huà)了一幅畫(huà)。畫(huà)面是那么的寧?kù)o,朦朧的月色,穿行在飄浮的云縫中,撒向河面,小河泛出粼粼的波光。遠(yuǎn)處的村鹿靜悄悄的,河邊的柳樹(shù)已低垂著頭,好象在養(yǎng)息著一天的疲勞。河的中央橫躺著一條渡船,這里的一切都仿佛進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。只有微風(fēng)還輕輕搖曳著樹(shù)梢。水面也畫(huà)出了道道微弱的漣漪。這幅我畫(huà)過(guò)不止一次的習(xí)作;“野渡無(wú)人舟自橫”,從爺爺微笑著的目光中看出,這幅畫(huà)還是成功的。

  走出畫(huà)室,我們來(lái)到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過(guò)“六一”。我現(xiàn)場(chǎng)即興作詞,爺爺用他擅長(zhǎng)的幽默和風(fēng)趣作即興表演,博得了滿(mǎn)堂掌聲。爺爺仿佛又回到了他的童年。

  歡樂(lè)中,一天很快地過(guò)去了。通過(guò)這次活動(dòng),我不光看到了同學(xué)們的.才藝,也看到了自己的潛能。只要我們好好學(xué)習(xí),我們是充滿(mǎn)著希望的。“六一”兒童節(jié),社會(huì)的期望,我們自己的節(jié)日。我們將走出節(jié)日,奔向未來(lái)!

  這幅慶六一兒童畫(huà)制作精美,圖畫(huà)搭配漂亮,主題突出,是一幅不錯(cuò)的兒童畫(huà)!

快樂(lè)六一小學(xué)作文9

  一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)了,今年這個(gè)六一兒童節(jié)是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我既開(kāi)心,又有一種說(shuō)不出的傷感。

  那天一大早,我早早的帶著奶奶走進(jìn)了校園。這一天,突然覺(jué)得學(xué)校格外漂亮——鮮艷的紅瓦房、綠油油的草坪,還有一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。

  舉行完慶六一典禮,我和游智睿帶上奶奶,直奔我們的攤位。

  做生意實(shí)在是太難了,既不能虧本還必須把價(jià)格盡量放低,價(jià)格太高,沒(méi)人來(lái)買(mǎi),太低,又容易虧本,只能贈(zèng)著東西往外賣(mài),這還必須喊著招顧客。游智睿去“值班”的時(shí)候,我賣(mài)得才火呢。一大群人圍著我,我都沒(méi)法記賬了。

  通過(guò)上午做生意,使我明白了:一個(gè)商人,也并不是多么好當(dāng)?shù),既要把價(jià)格放在最合適的位置,還要有好口才去吸引顧客?墒怯械臅r(shí)候,開(kāi)小超市的人會(huì)被別人瞧不起,不像那些白領(lǐng),受人愛(ài)戴。所以,長(zhǎng)大以后,我一定不要成為開(kāi)小賣(mài)部的那種人。

  下午一點(diǎn)半,我就頂著那特別毒的太陽(yáng)來(lái)到學(xué);瘖y,把臉涂得花花綠綠的,十分僵硬,連喝水都得小心心翼翼的。

  三點(diǎn)半了,演出正式開(kāi)始了,當(dāng)我站在臺(tái)上的那一刻,我頓時(shí)明白了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的意思。就是說(shuō):在臺(tái)上光鮮亮麗的那一刻,背后,不知要付出多少汗水。

  就這樣,我最后一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)過(guò)去了。

快樂(lè)六一小學(xué)作文10

  昨天是一年一度的兒童節(jié),我在家里過(guò)得有開(kāi)心,又有煩惱,你們想聽(tīng)聽(tīng)我昨天怎么過(guò)的嗎?我就來(lái)告訴你們吧!

  昨天,哥哥又來(lái)到了我們家,我和姐姐熱情的招待他,哥哥拿起一包麻辣的鍋巴說(shuō):“這是我爸爸的朋友從山東帶來(lái)的,這袋鍋巴非常好吃,給你嘗嘗吧!”哥哥說(shuō)完,我便有了好奇心,我小心翼翼的打開(kāi)包裝袋,從里面拿出一個(gè)鍋巴來(lái),一放到嘴里,真好吃!脆脆的,還含著一些麻辣的味道。一吃完這一包鍋巴,我并不貪心,因?yàn),我知道哥哥有最好吃的東西,都會(huì)給我嘗嘗的。

  叮零,叮零,門(mén)鈴連續(xù)響了兩下,我趕緊跑過(guò)去開(kāi)門(mén),原來(lái)是一(5)班的徐藝棋弟弟,我開(kāi)了門(mén),讓了他進(jìn)來(lái),我從房間里拿出兩箱堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的積木,對(duì)外面正玩著的徐藝棋弟弟和哥哥說(shuō):“哎呀,快幫我搬積木呀!”

  把積木搬到大廳后,我和哥哥便搭起一所堅(jiān)固的小木房,旁邊有木籬笆,籬笆后面有一個(gè)寬闊的停車(chē)房,停車(chē)房的旁邊有一個(gè)小小的保安室,保安室挨著那所小木屋,木屋里,哥哥用綠色的地磚鋪成地毯,客廳上,還有一盞明亮的小燈,這盞燈把整一個(gè)小木屋都照得亮堂堂。

  哦,對(duì)了,小米老鼠和笑凱凱貓睡在那里呢?哦,你們瞧,他們正在第二層樓上睡大覺(jué)呢!

  告訴你,我還在里面搭了一個(gè)雜物房,我們一起把剩下的一些小木頭放在了雜物房里。

  堆完小木房了,哥哥拿起一根長(zhǎng)木頭說(shuō):“孫悟空大鬧天宮”。叭的一聲,小木房被當(dāng)了孫悟空的哥哥打爛了。

  不過(guò)我和弟弟還有哥哥把所有的木頭收拾好然后放在小床上,哥哥和弟弟在床上跳來(lái)跳去,像一只頑皮的小猴子。

快樂(lè)六一小學(xué)作文11

  今天絕對(duì)是個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié),我們學(xué)校舉行了別開(kāi)生面的慶;顒(dòng)――跳蚤市場(chǎng)。

  下午第一節(jié)課,跳蚤市場(chǎng)“開(kāi)市”了!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去“做買(mǎi)賣(mài)”。一至二十四號(hào)先做賣(mài)主,二十五至四十九號(hào)做買(mǎi)主。我是四十二號(hào),所以我先去買(mǎi)東西。

  跳蚤市場(chǎng)設(shè)在操場(chǎng)上,這里人頭攢動(dòng),人聲鼎沸。有人把自己的貨物明碼標(biāo)價(jià),守株待兔;有人拿著貨物走來(lái)走去,向人兜售;有人大聲吆喝:“跳樓價(jià),快來(lái)買(mǎi)。∮泻每吹穆(huà)書(shū),高智商的腦筋急轉(zhuǎn)彎,搞笑的笑話(huà)集……”我一聽(tīng)《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,是我最喜歡的書(shū),我馬上跑了過(guò)去。我問(wèn):“多少錢(qián)?”“老板”說(shuō)“七元。”“五元!薄捌咴!蔽覀冇憙r(jià)還價(jià),最后我們各退一步,我用六元買(mǎi)下了這本書(shū)。我和朋友邊走邊看,走累了就坐了一會(huì)兒。很快就到了我們賣(mài)貨的時(shí)間了。

  我趕緊拿出我的書(shū)、文具、玩具擺在地上開(kāi)始“練攤”。我的書(shū)是大家都喜歡的好書(shū),玩具是女孩子喜歡的洋娃娃,文具是一些有特色的筆、尺和橡皮。有道是酒香不怕巷子深,我就來(lái)了個(gè)姜太公釣魚(yú)――愿者上釣。果然,一開(kāi)張,就有一個(gè)人看中了我的一支小小的電筒筆,用二元買(mǎi)走了。這時(shí)又有一位老師迎面走來(lái),她被我的一本《稻草人》吸引住了。老師問(wèn)我多少錢(qián),我說(shuō)六元,她說(shuō):“四元吧!”我說(shuō):“這本書(shū)很好看的!崩蠋熆戳丝磿(shū)背面的價(jià)錢(qián)說(shuō):“你這本書(shū)原價(jià)七塊八,打五折,四塊錢(qián)很好啦!”我被她說(shuō)服了,生意成交!我的東西陸陸續(xù)續(xù)被大家買(mǎi)走了;顒(dòng)結(jié)束了,我數(shù)了數(shù)手里的錢(qián),我一共賺了四十八塊五毛錢(qián),我歡天喜地地回到了教室。大家都有收獲,個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉笑容。

  又是一個(gè)難忘的兒童節(jié)!今天,我好快樂(lè)!

快樂(lè)六一小學(xué)作文12

  時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼又到了我們自己的節(jié)日——國(guó)際六·一兒童節(jié)。今天,學(xué)校也為我們慶祝這個(gè)節(jié)日,想知道今天發(fā)什么有趣的事情么?那就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)把!

  在六·一舉行的許多活動(dòng)中,令我印象最深刻的就是上午舉行的游園活動(dòng)了。上課鈴一響,我們做的不是做好等待著上課的開(kāi)始,而是把座椅移好,然后就舉行了快樂(lè)的游園活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)始了,我們首先舉行的是“筷子夾球”,規(guī)則是這樣的:2人一個(gè)組,其中一人要用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后徑直走到講臺(tái),在講臺(tái)的桌子上用筷子夾桌子上的乒乓球,另一名便幫助隊(duì)友把球固定好,以防乒乓球滾落。在30秒之內(nèi)把球夾起組獲勝。聽(tīng)好了規(guī)則,開(kāi)始行動(dòng)!Go!

  我和何為佳一組,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍等了很久,終于到我們啦,我和何為佳決定她先“殺”,我來(lái)協(xié)助她完成任務(wù)。“開(kāi)始!”老師一聲令下,何為佳便邁開(kāi)了步子,可令我沒(méi)想到的是她竟然“殺”到了別人的“征地”,最后還是老師把她拉回了“戰(zhàn)場(chǎng)”,在最后5、6秒的時(shí)候把球夾了起來(lái),勝利!接下來(lái)該讓我出馬了!我被蒙上了紅領(lǐng)巾,然后走到講臺(tái),“對(duì),沒(méi)錯(cuò),過(guò)來(lái)點(diǎn)!”何為佳指揮到。沒(méi)錯(cuò),看來(lái)我沒(méi)“殺”錯(cuò)地方,然后我摸到兩根一條一條的木質(zhì)東西,嗯,應(yīng)該是筷子!然后我便開(kāi)始尋找球,摸了摸,沒(méi)找到?繼續(xù)!我又向右邊探尋著,一個(gè)圓圓的東西,摸起來(lái)滑滑的——一個(gè)圓圓的球,筷子夾起來(lái)就可以了,我便手拿筷子一夾,成功i!然后便拿到了兩顆奶糖的獎(jiǎng)勵(lì)。

  我和何為佳都“賺”來(lái)了許多糖果,荷包都被裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,收獲了許多快樂(lè),下次六·一,我等著你!

快樂(lè)六一小學(xué)作文13

  盼來(lái)盼去,終于盼到了六一兒童節(jié),在我們自己的節(jié)日里,我們興高采烈,激動(dòng)萬(wàn)分。

  我們一進(jìn)校門(mén),看到一片沸騰,同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿(mǎn)懷,興致勃勃。到了游行的時(shí)候,同學(xué)們踏著矯健的步伐,昂首挺胸,隨著動(dòng)人的鼓點(diǎn),揮舞彩旗。旁邊的叔叔阿姨們拿著照像機(jī),照下了這歡樂(lè)的時(shí)刻,還有的老爺爺和老奶奶們看著我們可愛(ài)的樣子。游行過(guò)后,我們來(lái)到了后操場(chǎng),舉行慶祝儀式,其中有一項(xiàng),是少先隊(duì)員給來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,伴著嘹亮的號(hào)聲,少先隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍,上了主席臺(tái),熟練的給臺(tái)上的來(lái)賓系好了紅領(lǐng)巾。到了節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候,第一個(gè)就是我們四年級(jí)全體同學(xué)表演的集體舞,名字叫《我們是共產(chǎn)主義接班人》,演出開(kāi)始了,第一幕是春潮涌動(dòng),同學(xué)們拿起綢子在歌聲中奔跑,像一個(gè)漩渦一樣,熱烈的情景吸引著每一位觀(guān)眾。第二幕重溫歷史,同學(xué)們歡快的跳著顯出了我們的活潑可愛(ài),一排排整齊的隊(duì)伍顯出了我們活潑的精神。第三幕諄諄教誨,同學(xué)們奔跑著,跳躍著,顯現(xiàn)出老一輩人對(duì)我們的諄諄教誨。 第四幕雛鷹展翅,我們雙手舉著紅綢子,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)從遠(yuǎn)處看起來(lái)情景非常好看。第五幕遠(yuǎn)大志向,我們雙手提著綢子,用歌聲表現(xiàn)出我們勃勃向上的精神,同時(shí)也看出我們奮勇前進(jìn)的精神。表演過(guò)后該其他班表演了,他們用一個(gè)個(gè)熟練,優(yōu)美的舞姿,吸引了在場(chǎng)的每一個(gè)人。節(jié)目看完后我們又回到了教室,為明天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  這個(gè)節(jié)日我永遠(yuǎn)忘不了,因?yàn)槲铱吹搅艘恍┬∨笥押痛蠼憬愕膬?yōu)美舞姿,還親身體驗(yàn)了當(dāng)演員的自豪感,我愛(ài)過(guò)六一兒童節(jié)。

快樂(lè)六一小學(xué)作文14

  今天,是六一兒童節(jié)。是全國(guó)小朋友的節(jié)日,我們叫它國(guó)際六一兒童節(jié)。有些孩子可能享受不到,因?yàn)樗麄兊膰?guó)家有戰(zhàn)爭(zhēng)。但我祝他們六一兒童節(jié)快樂(lè)。一大早,我就早早的起床了,因?yàn)槲抑,今天有人送我禮物,而且今天學(xué)校放假。果然不出我所料,我剛洗完臉,就看見(jiàn)了兩張兒童票和一張成人票。走近一看,原來(lái)是去動(dòng)物園的門(mén)票。我問(wèn)媽媽是不是給我的禮物,媽媽說(shuō):“是的,今天張瞻鵬和她的媽媽要帶你去動(dòng)物園,所以我預(yù)先訂了門(mén)票。”

  “太好啦!太好啦!”這張瞻鵬不是別人,他是我的同學(xué)?蓩寢屨f(shuō)要到中午才可以去。我便很掃興地去做作業(yè)。媽媽說(shuō):“做完了作業(yè)玩一會(huì)兒電腦吧!”結(jié)果全對(duì)。終于到中午了。阿姨張瞻鵬的媽媽帶我去了她家。我也不是頭一次來(lái),所以對(duì)附近的環(huán)境也有所了解。我問(wèn)阿姨什么時(shí)候出發(fā),阿姨說(shuō)吃過(guò)午飯立馬“起程”。〗K于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的地方淮安動(dòng)物園。首先映入眼前的是一頭白色的大象雕塑。

  走進(jìn)去,我們看見(jiàn)了一種名為“金剛鸚鵡”的鳥(niǎo)類(lèi)。啊!一聲尖叫劃破天空。原來(lái)是我看見(jiàn)了國(guó)家一級(jí)寶護(hù)動(dòng)物頂鶴。看他那雪白的羽毛,紅寶石般的額頭,令人入迷。緊接著,我們又看到了山魅。它那又紅又大的鼻子,就像是動(dòng)物界的滑稽名星斯格特。我們又來(lái)到了猴山。那里的猴子三個(gè)一伙,五個(gè)一群。有的小猴子在幫老猴子抓癢癢,有的在走動(dòng),有的在吃東西,還有的在打架。我撕開(kāi)一包隨身攜帶的薯片,向著那些猴子們?nèi)尤?/p>

  看完了動(dòng)物,我們又去了楚秀公園。玩了碰碰車(chē),劃船,釣魚(yú),畫(huà)畫(huà),飛車(chē)天和地。吃了爆米花,刨冰……買(mǎi)了藍(lán)色的面具,好看極了! 夕陽(yáng)西下,遠(yuǎn)看動(dòng)物園和楚秀公園,真是太美麗了。我和張瞻鵬有點(diǎn)依依不舍。啊!動(dòng)物園和楚秀公園真是流連忘返!

快樂(lè)六一小學(xué)作文15

  六年的小學(xué)生活即將逝去,在最后的20天里,我們迎來(lái)了最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

  來(lái)到學(xué)校,就看到同學(xué)們?cè)谡務(wù)撾娪暗氖拢瓉?lái)是老師讓我們?cè)诹粌和?jié)這天早上來(lái)看電影啊。大家都說(shuō)著看什么電影好,最終決定看《巧克力工廠(chǎng)》,我們都看得津津有味,我們一邊吃著零食,一邊看著電影。

  過(guò)了一會(huì)兒,有同學(xué)們出去練習(xí)比賽了,等一下還有比賽:過(guò)河拆橋和齊心運(yùn)球。

  不一會(huì)兒,音樂(lè)響起,我們來(lái)到比賽場(chǎng)地,開(kāi)始比賽。

  我看看四周,怎么沒(méi)有裁判呢?我疑惑著。

  開(kāi)始比賽,兩個(gè)人站在墊子上,你傳我遞,爭(zhēng)先恐后。比賽進(jìn)行到了白熱化階段。其他班不比我們慢了,尤其是四班,超過(guò)了我們班。我們可急了,如同是熱鍋上的螞蟻。我們奮力追趕,大家都大喊著。薛佳豪不耐煩了,干脆替他們遞墊子了。

  眼看四班要到了,我們還有一組,最后時(shí)刻,陳誠(chéng)把墊子一扔,大步跨去“到了到了!第二名!”大家叫著喊著,得了第二名,大家都很快樂(lè)。

  下一場(chǎng)比賽是齊心運(yùn)球,一開(kāi)始,兩人緊緊抱住球,往對(duì)面奔跑,第二組又來(lái)了,不一會(huì)兒就到了我,我和同學(xué)緊抱住球,飛奔著,雖然只有10米的距離,可是對(duì)我就像是十萬(wàn)八千里,到了對(duì)面,總算松了一口氣。

  比賽總算結(jié)束了,這次的結(jié)果的大家都很滿(mǎn)意,可是,我認(rèn)為重要的不是名次,而是從中得到的快樂(lè),我想,沒(méi)有裁判就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。

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