快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文1
今天是六一兒童節(jié)，我們一家四口和叔叔一家，一起去廣州長(zhǎng)隆玩。
來(lái)到了長(zhǎng)隆，哇！好多好多人啊！真是人山人海啊……
第一站我們是去動(dòng)物園。我們坐著一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的小火車觀看動(dòng)物，一路我們看到了猴子、熊貓、孔雀、斑馬、大象等好多好多動(dòng)物，數(shù)也數(shù)不清了。這些動(dòng)物不像其他動(dòng)物園被關(guān)在籠子里，他們就在我們身邊，自由地走來(lái)走去。我們一車人毎看到一種動(dòng)物就在尖叫，歡快地討論它們，好想能走下車去和它們一起玩耍。
第二站是白虎表演，我們來(lái)到白虎表演場(chǎng)，坐在觀看席上。那些白虎排成一排一起向觀眾禮貌地點(diǎn)了頭，然后就各自回原位等待那個(gè)訓(xùn)練師發(fā)號(hào)令。訓(xùn)練師的手勢(shì)一指，白虎就表演精彩的節(jié)目，逗得我們不禁哈哈大笑，熱烈地鼓掌。這是我第一次看到人與白虎一起表演呢！我真不明白這些訓(xùn)練師是怎么把這些兇猛的白虎變得這么聽(tīng)話！
第三站是水上樂(lè)園，我們五個(gè)小孩子一起跳進(jìn)涼快的水里瘋狂的玩耍。
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得實(shí)在是太高興了！
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文2
今天是個(gè)大喜的日子，就是我們?nèi)５摹傲粌和?jié)�！�
吃完了早飯，我們?nèi)＞烷_(kāi)始了典禮活動(dòng)。張建斌校長(zhǎng)宣布：“六一兒童節(jié)游園活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始！”全校的師生用掌聲表示心里的激情。
到了指定地點(diǎn)解散之后，我們就馬上玩起了各班的游戲，玩游戲贏了以后，就可以有獎(jiǎng)券，有了獎(jiǎng)券就可以換吃的。
六一的游戲豐富多彩，有貼鼻子、保齡球、套圈……數(shù)都數(shù)不清。最終，我獲得了十張獎(jiǎng)券，換了一袋辣條，剩下的九張準(zhǔn)備最后換。
誰(shuí)知兌換零食的地方已經(jīng)爆滿。里面的人擠不進(jìn)去，擠不出來(lái)。所以就不讓換了，九張獎(jiǎng)券就白白的掙了。
到了教室，老師讓我們打開(kāi)電腦玩游戲，這使我們很高興。過(guò)了一會(huì)兒，還讓我們看電影。
下午是師生同樂(lè)晚會(huì)，老師們和同學(xué)們表演的非常精彩。有快與慢、雙簧、鋼琴演奏《致愛(ài)麗絲》……豐富多彩。最有趣的就是快與慢，常常然我們捧腹大笑。
最后就是看電影了，我們收看的電影是《憤怒的小孩》，特別的搞笑。到了黑夜，也可以看一看天空，我看到了北斗七星和北極星，偶爾還可以看到流星呢。
這一次的六一兒童節(jié)可真快樂(lè)，希望下一次的六一兒童節(jié)快快來(lái)到。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文3
兒童節(jié)這天，教室里張燈結(jié)彩，桌上擺放著五花八門的零食，空氣中彌漫著糖果的香味兒。同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容，互相交談著，不時(shí)發(fā)出一陣笑聲，教室里熱鬧極了！
“誰(shuí)來(lái)表演節(jié)目呀？”老師的話音剛落，一排排手齊刷刷地舉起來(lái)。譚鴻凱同學(xué)最先上場(chǎng)，演唱一首《曹操》。他甩甩頭，一邊踱步，一邊扯著嗓子：“不是英雄，不讀三國(guó)……”這首家喻戶曉的歌曲被他唱出了另一番風(fēng)味。
接著上場(chǎng)的是鄧敏如同學(xué)。她表演的是魔術(shù)。她鎮(zhèn)定自若，手中的剪刀如同一只可愛(ài)的蝴蝶上下翻飛。在眾人的驚呼聲中，一個(gè)由一個(gè)個(gè)小圓環(huán)構(gòu)成的大圓圈完成了。鄧敏如面帶微笑，似乎很滿意自己的表演。
隨后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律響起，同學(xué)們都十分動(dòng)情地唱起來(lái)，仿佛自己就是歌中的那個(gè)丑八怪，遭受世人白眼，心有不滿地控訴人們以貌取人的行為。同學(xué)們紛紛上臺(tái)一起唱著歌，“霸占”著老師拍照的鏡頭。
同學(xué)們?cè)谶@個(gè)自己的節(jié)日里盡情玩耍，就連老師也放下了平日里古板的表情，為同學(xué)們拍照攝像，記錄下精彩的瞬間。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文4
期待已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了。
早上，我穿著干凈的校服，圍著鮮紅的圍巾。我早早來(lái)到學(xué)校，懷著愉快的心情參加“六一”活動(dòng)。一路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地為我歌唱�；▋核坪跸蛭尹c(diǎn)頭致意，公公太陽(yáng)似乎對(duì)我微笑，祝賀我的節(jié)日。
當(dāng)我到達(dá)教室時(shí)，我看到教室里掛著五顏六色的條紋，氣球在飛，教室里的桌子排成一個(gè)圓圈，其余的人空在玩游戲。
活動(dòng)開(kāi)始了，全班開(kāi)始?xì)g快地歌唱。我們班的節(jié)目主持人陳穎、趙喬林和呂魏夢(mèng)和我快步走到講臺(tái)宣布活動(dòng)開(kāi)始。第一步是踩上氣球。我們的主人先開(kāi)始。我們把氣球綁在彼此的腳上。我和陳穎的'兩個(gè)男主人一起登上了兩個(gè)女主人的氣球。當(dāng)趙喬林正準(zhǔn)備踩上陳英的氣球時(shí)，我趁趙喬林不注意的時(shí)候戳破了她的氣球。陳穎和呂魏夢(mèng)正在那邊進(jìn)行一場(chǎng)“決戰(zhàn)”。我偷偷跑到呂魏夢(mèng)身后，戳破了她的氣球。這時(shí)，我既高興又擔(dān)心，因?yàn)槲业膶?duì)手是陳穎。我真的很有壓力，但很快我就“解決”了陳穎。
接下來(lái)會(huì)有很多精彩的節(jié)目，我不會(huì)一一解釋...
這個(gè)“六一”兒童節(jié)，我過(guò)得非常開(kāi)心。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文5
6月1日 星期三 晴 五光十色的六一
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的日子，因?yàn)樵诮裉煳医K于成為了一名少先隊(duì)員。
昨天下午，老師根據(jù)我們平時(shí)的表現(xiàn)，評(píng)出了二十三名少先隊(duì)員，這是我們班進(jìn)行的第二次少先隊(duì)員評(píng)選。今天早上我來(lái)到學(xué)校后，一些同學(xué)都以為老師搞錯(cuò)了，說(shuō)我是第一批少先隊(duì)員中的一員，不過(guò)實(shí)話告訴他們，雖然我很想自己是第一批被評(píng)為的少先隊(duì)員，可是我確實(shí)不是的。不管怎樣，今天我終于成為了一名光榮的少先隊(duì)員，我非常的開(kāi)心和自豪。
今天，我的心情特別的好，因?yàn)樵诮裉煳覍硝r艷的紅領(lǐng)巾對(duì)著隊(duì)旗進(jìn)行宣誓，五光十色的彩帶和氣球飄在我們的頭頂，伴隨著我的笑容定格在這一瞬間。
爸爸的話：看著他內(nèi)心止不住的喜悅，我的心里也像是吃了蜜一樣甜。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文6
今天是每個(gè)小學(xué)生和幼兒園小朋友的節(jié)日，你們猜猜今天是什么節(jié)日？猜對(duì)了，今天是國(guó)際六一兒童節(jié)。
我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校，就開(kāi)始認(rèn)真地朗讀。突然，集結(jié)號(hào)響起，我們快速的排好隊(duì)，紛紛地走向操場(chǎng)，原來(lái)我們要去動(dòng)漫電影院看電影�。�
我們來(lái)到了電影院，毛老師叫我們要安靜，電影開(kāi)始了。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕，有的同學(xué)開(kāi)心的都屁股沾不到椅子了，看起來(lái)他們很開(kāi)心，電影里最好玩的地方是胖虎抱著小叮當(dāng)他的媽媽，電影里最不可思議的是大熊竟然早上念書(shū)，滿堂歡笑起來(lái)，六一兒童節(jié)就這樣開(kāi)始了！
回到學(xué)校，我們是撕名牌，規(guī)則是小組和小組比賽。我們先評(píng)出來(lái)小組冠軍，有王瀾，有王哲霖，還有孟俊希，最后贏的是王哲霖，我真羨慕�。∽詈笪覀儼l(fā)了奇趣蛋，電動(dòng)紅綠燈等等，同學(xué)們滿頭大汗，痛快的玩耍后，收獲滿滿，讓我不想長(zhǎng)大。
快樂(lè)的六一，快樂(lè)的童年，希望每天都是六一，可是明天又要投入到學(xué)習(xí)中了，我多么希望下一個(gè)六一快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文7
今天是一個(gè)開(kāi)心的日子,因?yàn)槲覀円吓_(tái)表演群舞。
在六一前一天的晚上，我們興奮地睡不著覺(jué)了。期待的那一天終于來(lái)到了，大伙兒飛速地跑進(jìn)教室，換上演出服，就開(kāi)始扎頭發(fā)了，剛開(kāi)始我們?cè)氖菍?duì)的，后來(lái)，舞蹈老師又說(shuō)太矮了,我們又重新扎了一次又一次。扎了大半天，才說(shuō)可以。我們排著隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)的化妝。第一個(gè)男生和女生的妝給老師看，老師說(shuō):眼影太淡,要濃一點(diǎn)�；瘖y師看了看說(shuō):好的。不一會(huì)兒，我們的妝全部化好了，家長(zhǎng)笑了笑說(shuō):你們長(zhǎng)得一模一樣,我們都分不出你們誰(shuí)是誰(shuí)了。老師帶著我們上了體育館，大家在外面等待演出。輪到我們上場(chǎng)了，跳舞期間，觀眾們一直在不停地拍手，不停地歡呼，我們的信心倍加增多。跳舞結(jié)束的時(shí)候，老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們都以熱烈的掌聲再次為我們鼓掌!
我永遠(yuǎn)忘不了這一刻,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)忘不了今天的歡聲笑語(yǔ)!
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文8
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié) 昨天，就是“六一”兒童節(jié)，也是我們小朋友的節(jié)日。爸爸媽媽下午專門請(qǐng)了半天假，帶我去公園玩，那就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
到了公園，就聞到了一股清香，原來(lái)是有人賣的白玉蘭花香，我就和爸爸鬧著要買白玉蘭，爸爸總是不同意，我爭(zhēng)辯道，說(shuō)：“今天還是六一兒童節(jié)呢，再說(shuō)，你也沒(méi)代我買禮物！”爸爸沒(méi)有辦法，只好帶我買了一株白玉蘭。 走到公園中心，有一個(gè)釣魚(yú)池，我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我想釣魚(yú)，你們看，雖然上次來(lái)釣了六條魚(yú)，回到家里后死了三條，但是還剩下三條魚(yú)，它們都維持到現(xiàn)在，小魚(yú)都很自由，健康。再給我釣一次嘛！釣上來(lái)的魚(yú)管它是多還是少，只會(huì)給家里帶來(lái)生機(jī)，帶來(lái)可愛(ài)的。哎喲，就釣最后一次嘛！又不會(huì)有多大損失！”爸爸媽媽聽(tīng)了我的這番話，只好又一次地同意了。開(kāi)始釣魚(yú)了，我先把魚(yú)食弄成一小塊，捏成圓體，再用魚(yú)鉤鉤上，甩起魚(yú)竿，我耐心地等待下，終于有一條小魚(yú)在吃魚(yú)食，我用勁一提，一條小魚(yú)被我釣了上來(lái)。我用這個(gè)方法釣魚(yú)，一條又一條地小魚(yú)被我釣了上來(lái)，時(shí)間到了，一共有八條小魚(yú)。我真高興，提著小魚(yú)在公園里奔跑著，爸爸媽媽也跟著跑，玩耍，嬉戲……
真是一個(gè)快樂(lè)的“六一” 兒童節(jié)��！
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文9
盼��！盼�。×粌和�(jié)終于到了，我們?nèi)熒鷮⒃谝黄饸g度節(jié)日。
一大早，我們興高采烈地帶著小板凳來(lái)到學(xué)校，這兩天一直下著雨。今天老天爺好像也很開(kāi)心，雨停了，而且還沒(méi)有太陽(yáng)，不冷不熱的。一到學(xué)校，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貨_到操場(chǎng)，和著學(xué)校廣播里播放的音樂(lè)，唱啊，跳啊，早把“不要在操場(chǎng)上追逐”的禁令拋到了九霄云外。
八點(diǎn)鐘，六一慶祝會(huì)正式開(kāi)始，把同學(xué)們近段時(shí)間取得的成績(jī)作一個(gè)匯報(bào)演出。中間穿插著頒獎(jiǎng)儀式。有科技之星、繪畫(huà)之星、音樂(lè)之星、校園之星、體育之星上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影，看著獲獎(jiǎng)同學(xué)神氣的樣子，我也好想去領(lǐng)獎(jiǎng)。俗話說(shuō)得好：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。他們獲得的成功是由平時(shí)的汗水組成的。我也要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次也能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
慶祝會(huì)在一片歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束，一時(shí)間，操場(chǎng)成為歌的海洋！
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文10
今年的六一兒童節(jié)又要到了，可是在去年的六一兒童節(jié)爸爸帶我和姐姐還有表哥去森林公園看那美麗的小魚(yú)和靈活的猴子還有威猛的獅子，可我最喜歡看那兇威的老虎，它給人很自信有一種威風(fēng)凜凜的感覺(jué)，我覺(jué)得我在讀書(shū)上也應(yīng)該要對(duì)自己有自信，要有一種不屈不饒的學(xué)習(xí)態(tài)度。
中午爸爸帶我們?nèi)コ贼~(yú)丸光餅和熱狗，我最喜歡吃的就是光餅還有年糕，吃完飯我們又去看長(zhǎng)頸鹿站在又高又美麗的長(zhǎng)頸鹿身邊照了相，迅間長(zhǎng)頸鹿飛快的跑走了，接著又去看好多可愛(ài)小動(dòng)物，漸漸地太陽(yáng)往西邊慢慢的下沉，這時(shí)爸爸帶我們準(zhǔn)備回家一路上我們大家都興高采烈的唱起歌來(lái)，講一些今天遇到有趣的事情，一會(huì)兒我們就到家了。
我真希望今年也能過(guò)個(gè)快樂(lè)有趣的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文11
原以為今年的六一兒童節(jié)是無(wú)聊透頂?shù)墓?jié)日。沒(méi)想到爸爸竟然買一套電子積木送給我。我打開(kāi)盒子后，看見(jiàn)一堆奇怪的積木：墊片、導(dǎo)線、觸摸板、電容、電阻、電燈泡、揚(yáng)聲器、蜂鳴片、二極管、三極管、開(kāi)關(guān)電動(dòng)機(jī)等二十多種零件組成。原來(lái)是一個(gè)專為兒童設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)單的電學(xué)模型。
我拼來(lái)拼去也只會(huì)拼電壓表、飛碟、電風(fēng)扇、閃光燈。
我拼20V電壓表時(shí)，我拼好了，只見(jiàn)一個(gè)A點(diǎn)、B點(diǎn)。我就在53號(hào)積木上可移動(dòng)的地方移動(dòng)了半天，可指針就是一點(diǎn)都不動(dòng)。
我仔細(xì)的檢查一下。原來(lái)A、B兩點(diǎn)沒(méi)接好。我又拿3號(hào)連接線拼上去；又拿28號(hào)手搖發(fā)電機(jī)拼上去。然后用力的搖了兩下，電壓指針慢悠悠的指向10V！我又拼命的搖了幾下，電壓指針才指到18V！我火大，搖的更起勁了，可惜指針還是沒(méi)到20V！
哎！我實(shí)在搖不動(dòng)了。
那就換個(gè)拼法--拼飛碟。用兩組電池連接電動(dòng)機(jī)，在電動(dòng)機(jī)高速旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，突然關(guān)閉電源，這時(shí)，電動(dòng)機(jī)上的風(fēng)葉就像飛碟一樣騰空而起。我沒(méi)想到風(fēng)葉會(huì)飛出。于是我還沒(méi)反應(yīng)的過(guò)來(lái)就被砸中了。
這套電子積木真有趣。我從上午一直玩到晚上。
這個(gè)兒童節(jié)因?yàn)橛须娮臃e木變得有意義了。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文12
今天是我們小朋友自己的節(jié)日，我先要祝我們班的同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。
我在好多天以前就想著今年的六一兒童節(jié)是不是有會(huì)收到禮物，我幻想著收到禮物是的樣子。因?yàn)槊磕甑牧粌和?jié)，我的舅舅，爺爺都會(huì)送我禮物，所以我今年也是這么幻想的�？烧l(shuí)知道到了今天我什么也沒(méi)收到，我委屈極了。我就問(wèn)爺爺是怎么回事，爺爺說(shuō)是媽媽告訴他們我不在適合玩玩具，我的學(xué)習(xí)部理想，所以今年過(guò)節(jié)什么多沒(méi)有。我太生氣了，我想哭，可是爸爸說(shuō)，他帶我去書(shū)店，我才沒(méi)哭出來(lái)，還是很不情愿的跟著去了。
我們?nèi)サ氖菑V場(chǎng)的書(shū)店，進(jìn)去以后爸爸告訴我說(shuō)，你看這些同學(xué)們都在干什么，你可以看想看的書(shū)，但是不要買回家。我一想可以看想看的書(shū)，就高興了點(diǎn)，不買書(shū)是因?yàn)槲屹I回去的書(shū)都不認(rèn)真的讀。爸爸說(shuō)我從不愛(ài)惜自己家的書(shū)，書(shū)一進(jìn)家門就不讀了，所以還是讓我去租書(shū)讀。
我沒(méi)看作文書(shū)，直接就找我喜歡的恐龍奧秘，我看他們又有了和我家不一樣的恐龍奧秘，我就是喜歡看恐龍，看的井井有味，在不知不覺(jué)中國(guó)了一個(gè)多小時(shí)。
著個(gè)六一過(guò)的是不是很高興我還不敢確定，但我還是喜歡看恐龍書(shū)籍的。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文13
“叮�！濒[鐘響了，媽媽在門外敲門，大聲地叫到：“快起床了。“我懶洋洋的說(shuō)：”再睡一會(huì)兒，不會(huì)遲到的�！啊蹦悄氵�想不想去表演�。俊拔衣�(tīng)了媽媽的話后，急忙穿好衣服像一溜煙似的飛奔了出去。
我來(lái)到了學(xué)校，化妝老師一把把我拉進(jìn)了化妝師，化妝老師給我涂口紅、畫(huà)眉、打粉底，貼上假睫毛。動(dòng)作是那么的又沒(méi)熟練。我要上場(chǎng)了，我好緊張��！就在這時(shí)，老師看見(jiàn)了說(shuō)：“不要緊張，沒(méi)事的�！鞍�！到我了，我慢慢的走向了舞臺(tái)的中央，我向大家敬了一個(gè)禮，突然，響起了音樂(lè)。我頓時(shí)好輕松，我在舞臺(tái)上翩翩起舞，音樂(lè)停了。我的結(jié)束了。
老師給我發(fā)了個(gè)獎(jiǎng)，我好自豪，我下了臺(tái)爸爸對(duì)我又親又抱，爸爸說(shuō)：”我?guī)闳?dòng)物園吧�！拔液桶职肿嚨搅藙�(dòng)物園。孔雀的羽毛真漂亮，還有淘氣的小猴子，兇巴巴的老虎。我和爸爸，對(duì)動(dòng)物園揮了揮手。
這個(gè)六一兒童節(jié)真快樂(lè)，我希望每天都是六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文14
六一兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日。大家期待已久，因?yàn)楣?jié)日里會(huì)有五顏六色的慶典和節(jié)日禮物！
那天下午，教室里燈火通明，一片歡騰的氣氛。多熱鬧��！在李老師的組織下，二(1)班全體同學(xué)進(jìn)行了拋球、搶椅子、蹲蘿卜的比賽。同學(xué)們?cè)谕鎿屢巫拥臅r(shí)候，都小心翼翼的走著，生怕?lián)尣坏揭巫印Ｍ蝗灰魳?lè)停了，沒(méi)搶到椅子的同學(xué)只好徒勞地回到課桌上。被淘汰的孩子感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，但大家都抱著以參與和娛樂(lè)為主的第一原則。教室里歡歌笑語(yǔ)，每個(gè)孩子都露出燦爛的笑容。
第二天，我們?nèi)熒诒＠麆≡号e行了“六一”聯(lián)歡會(huì)。其中，夏千雅的舞蹈表演驚艷全場(chǎng)，贏得了陣陣掌聲。因?yàn)樗谖枧_(tái)上付出了很多汗水才在舞臺(tái)上表演。我很榮幸能為大家表演《小蘋果》舞蹈。我很開(kāi)心。
通過(guò)這個(gè)兒童節(jié)，我了解到不付出是沒(méi)有回報(bào)的。俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年。只有付出，才有好的收獲。多么快樂(lè)而有收獲的“六一”！
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文15
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我迎來(lái)了小朋友們最喜歡的節(jié)日，六一兒童節(jié)！
這天下午，我、媽媽和小姨去參加植物園的聞香包活動(dòng)。到了以后，那里就像一個(gè)庭院一樣，還有許多小朋友也在。老師指著凳子上的香葉，說(shuō)：“這是艾葉、菖蒲、柑橘……你要先把每個(gè)香草都掰一點(diǎn)點(diǎn)，在手里揉一揉，再聞一聞�！崩蠋熡种钢首由系奈鍌�(gè)香包說(shuō)：“在問(wèn)完香葉之后要再聞一聞香包，然后找出對(duì)應(yīng)的香葉�！�
我馬上就開(kāi)始動(dòng)手了，我發(fā)現(xiàn)在這些香葉里，我最喜歡的菖蒲的味道。它的味道讓人感覺(jué)很有精神、很清爽，而且我覺(jué)得還有一種果子也是這種味道呢！
到最后，我一共分辨出了三個(gè)香包。老師夸我聞香葉的能力很好！我覺(jué)得這個(gè)聞香包的活動(dòng)很有意思，也增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
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