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最后一個(gè)兒童節(jié)作文

時(shí)間:2021-10-29 19:00:44 兒童節(jié) 我要投稿

最后一個(gè)兒童節(jié)作文 (集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的最后一個(gè)兒童節(jié)作文 ,歡迎大家分享。

最后一個(gè)兒童節(jié)作文 (集錦15篇)

最后一個(gè)兒童節(jié)作文 1

  今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!

  六月是百花盛開(kāi)的季節(jié),六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),六月是令人開(kāi)心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)!傲粌和(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)的那一天”同學(xué)們穿著五顏六色的服裝,在臺(tái)上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)的那一天”我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái),因?yàn)樵谶@一天,全世界的小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”的到來(lái)。

  節(jié)目表演開(kāi)始了!一年級(jí)的武術(shù)、二年級(jí)的“小媒婆”、三年級(jí)的舞蹈、四年級(jí)的誦讀、五年級(jí)的大合唱、六年級(jí)的體操表演……這些精彩節(jié)目讓我們大開(kāi)眼界。接下來(lái)幾個(gè)人的單獨(dú)表演,可還沒(méi)看完,我們就快被火辣辣的太陽(yáng)曬焦了,沒(méi)耐心了,就和幾個(gè)伙伴在一起說(shuō)話。

  我們到了教室,老師為了慶祝給我沒(méi)買了些糖果。這是最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,我和同學(xué)在一起的最后好時(shí)光了。

  啊,再見(jiàn)了美好的六一,我不會(huì)忘記和你在一起的快樂(lè)!

最后一個(gè)兒童節(jié)作文 2

  隨著時(shí)間的流逝,六一也慢慢地走到了我們的身邊,畢業(yè)離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了,這是我們?cè)趯W(xué)校的最后一次六一游園。校園里彩旗飄揚(yáng),隨處可見(jiàn)的氣球,洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。商量則這待會(huì)兒玩些什么。

  我們來(lái)到了操場(chǎng)上,終于等到了校長(zhǎng)的那一句:“現(xiàn)在,六一游園開(kāi)始。”爆發(fā)出了一陣的掌聲。

  來(lái)到了我們班級(jí)里面的游戲指定位置,我們開(kāi)始排隊(duì)了。我們班的游戲叫做“套圈”,我本以為我會(huì)投中,但是出師不利,我居然一個(gè)也沒(méi)有套中。我還是不甘心,我就在哪里一直排隊(duì),每一次都沒(méi)有套中。到了第六次,很傷心,沒(méi)有套中。我就碰到了丁福豪,丁福豪換了很多的東西,我就對(duì)他說(shuō):“你給我一個(gè)吧!”“那你就先去旁邊排隊(duì)”丁福豪說(shuō),丁福豪玩完了一個(gè)游戲,開(kāi)始過(guò)來(lái)找我,對(duì)我說(shuō):“咱們走吧!”“我排了半天的隊(duì)!我都快哭出來(lái)了!”我大聲的說(shuō),“走我們?nèi)e的地方找找,找一些簡(jiǎn)單的游戲。”丁福豪說(shuō),“我不去!

  回到了班級(jí)后,趙賀宇對(duì)我說(shuō):“我有六張票,你要不要?”“要。”我說(shuō),“那你答應(yīng)我一個(gè)條件!薄靶小!薄拔医o你兩張票,你去換一瓶汽水!薄翱梢。”我換了汽水后,又碰到了我的妹妹,我對(duì)她說(shuō):“你都換了什么?”“我就只換了一瓶汽水和一個(gè)糖!薄案乙粯!薄白甙,我們一起去玩游戲!,妹妹答應(yīng)了。我在妹妹那里玩了一個(gè)盲人擊鼓的游戲,我換回來(lái)了一個(gè)。

  就這樣我換了很多票,這次六一是我最難忘的一次。

最后一個(gè)兒童節(jié)作文 3

  從我懂事以來(lái),我從沒(méi)有好好的度過(guò)一次屬于自己的節(jié)日,今天也就是最后一次我的兒童節(jié),對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一件不好的事,因?yàn)槲抑荒茏詈笠淮误w驗(yàn)兒童的快樂(lè),但是,我也把握住了最后的機(jī)會(huì)。

  星期天,我們幾位特別友好的朋友聚集在,一起去山口的千絲巖游玩,經(jīng)過(guò)許多的時(shí)間,我們總算來(lái)到了千絲巖的最底層。千絲巖的最底層里有美麗的瀑布,那瀑布從半空中傾瀉下來(lái),極其悠美,當(dāng)時(shí),我真想進(jìn)去玩?zhèn)痛快,可是禁止接觸,我們?cè)谧畹讓影l(fā)現(xiàn)了一個(gè)小涼亭,那里有石頭擺放我的桌椅,可以讓游客在那里享受大餐。

  因?yàn)槲覀兒闷,所以沿著小樓梯一截一截的往上瞪,那樓梯非常陡峭,如果一路往上走,不覺(jué)得恐怖,如果你半途中往下看那你會(huì)被嚇掉半條命,我們好幾位好朋友一同想出了一個(gè)辦法,想讓我們來(lái)比賽,我們覺(jué)得這建議不錯(cuò),就拿去了真正的實(shí)力,我們各就各位,比賽沖刺,看誰(shuí)先到終點(diǎn),經(jīng)過(guò)拼搏,我們對(duì)自己的成績(jī)都還滿意。

  這次的六一兒童節(jié),我過(guò)得是多姿多彩,這次六一兒童節(jié),讓我收獲不少。

最后一個(gè)兒童節(jié)作文 4

  十二年的年華轉(zhuǎn)瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點(diǎn)滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣,也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個(gè)相同的數(shù)字——十二滴。又有多少人的心相繼錯(cuò)落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是陽(yáng)光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒,平靜得像沒(méi)有心跳的木偶,或者亡去的故人。以致于幾乎看不到一點(diǎn)斑駁,偶爾望到了幾點(diǎn)星疏的白點(diǎn),竟成了唯一的寄托。我們那么疏遠(yuǎn)……但我又能怨尤些什么呢?

  十二年。十二次。你每次總帶來(lái)了最純潔,最快樂(lè)的韶華,你到來(lái)的時(shí)候,總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的日子里,我們都是最天真,最可愛(ài)的孩子。是我錯(cuò)了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的紙船,就那樣認(rèn)為美好地放入溪里。今日,你亦化為一只紙船,與我別離。如果我是那雨滴的話……那么,我能夠像把不曾交會(huì)的天空與大地連接起來(lái)那樣……把你的心串聯(lián)起來(lái)嗎?你回眸輕語(yǔ):“別傻了,你已經(jīng)長(zhǎng)大了呢!边@算是什么,訣別語(yǔ)么?或許,我又錯(cuò)了。我不該那樣地依戀你……我長(zhǎng)大了呢。也許我該學(xué)著去走,那只有一個(gè)人時(shí)的路了。別了,我的六一。

最后一個(gè)兒童節(jié)作文 5

  每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)帶來(lái)一次歡笑和快樂(lè);每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)成為一份美好的回憶;每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)體現(xiàn)出我們彼此的蒙蒙回憶。是當(dāng)你面對(duì)最后一個(gè)節(jié)日的時(shí)候,這種感受會(huì)很強(qiáng)烈。

  六月一日-----兒童節(jié),這個(gè)節(jié)日,對(duì)于那些小學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)快樂(lè)、是一個(gè)享受、是一個(gè)愉快的日子,可是,對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是最后一個(gè)節(jié)日了,是一個(gè)最懷念、記憶最深的、最難忘的節(jié)日。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),他們就即將告別童年,擁抱青春,走上青春的旅途;對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是多么的不舍。粚(duì)于他們來(lái)說(shuō),是多么的有意義啊……我相信每一個(gè)人,當(dāng)你面對(duì)最后一個(gè)節(jié)日的時(shí)候,心中永遠(yuǎn)是不舍的,永遠(yuǎn)是記憶最深的。

  當(dāng)面對(duì)你最后一個(gè)六一的時(shí)候,哪怕沒(méi)有隆重的場(chǎng)面,你也會(huì)念念不忘;當(dāng)你面對(duì)最后一個(gè)屬于你們的節(jié)日的時(shí)候,哪怕沒(méi)有太多太多的歡樂(lè),你也會(huì)記憶猶新;當(dāng)你面對(duì)你最后一個(gè)你最喜歡的節(jié)日的時(shí)候,哪怕沒(méi)有舞蹈的陪伴,你也會(huì)把它永久的放在腦海里。

  我已經(jīng)是一個(gè)中小學(xué)生了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)節(jié)日是意義非凡的。

最后一個(gè)兒童節(jié)作文 6

  20xx年xx月xx日,爸爸媽媽請(qǐng)我吃了牛排、給我買了一塊卡西歐手表,算是給我提前過(guò)兒童節(jié)。這是我的最后一個(gè)兒童節(jié)。

  在我們家只有我比較喜歡吃牛排,我爸爸媽媽不是很喜歡吃,他們是陪我吃的。而為了這塊手表,我們一家人可是花了很大的功夫。先是到大潤(rùn)發(fā)去看,還看中了一款型號(hào),標(biāo)價(jià)448元。接著我爸爸說(shuō):“貨比三家不吃虧,到其他的店里去看看,說(shuō)不定會(huì)便宜一些呢!庇谑怯值饺A潤(rùn)萬(wàn)家香格店去看,到那里一看,那里的手表比大潤(rùn)發(fā)里還貴。于是又到書(shū)城里去看,書(shū)城了價(jià)格是便宜了,但是沒(méi)有我喜歡的手表樣式。接著又到國(guó)貿(mào)大廈去看,那里的手表大部分都是機(jī)械表,不適合我戴。這時(shí)我心里想:這可是第一次為我這么認(rèn)真地買一樣?xùn)|西。我的心里很高興,又有一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)。這時(shí)我媽媽已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了,她說(shuō):“都看這么多了,累都累死了,還是回家睡覺(jué)去算了!卑职终f(shuō):“既然都已經(jīng)出來(lái)了,就應(yīng)該多看幾家!庇谑俏覀冇秩チ巳A潤(rùn)萬(wàn)家教場(chǎng)山店,那里的手表尤其少。最后轉(zhuǎn)了一圈,又回到大潤(rùn)發(fā),在那里手表正式成交。包裝很考究,說(shuō)明書(shū)共有13種語(yǔ)言。我的心里總算滿意了。

  我很滿意。

最后一個(gè)兒童節(jié)作文 7

  時(shí)間可真快啊,(轉(zhuǎn)眼間)我也快畢業(yè)了,下周就是我過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了。

  這個(gè)兒童節(jié),我不像以前那樣開(kāi)心,因?yàn)檫^(guò)了這個(gè)兒童節(jié),我就要告別我敬愛(ài)的老師和我最好的朋友,但我要好好珍惜這次兒童節(jié)。

  離兒童節(jié)的時(shí)間越來(lái)越近了,不到兩天,就到了最后一個(gè)兒童節(jié)。這次的兒童節(jié),老師說(shuō)我們可以帶吃的進(jìn)課堂,因?yàn)檫@是我們最后在這過(guò)兒童節(jié)了。

  我們很開(kāi)心,到了兒童節(jié),同學(xué)們穿了那個(gè)畢業(yè)服,去了學(xué)校。到了學(xué)校,我們以前都習(xí)慣進(jìn)教室不說(shuō)話,好好早自習(xí)。可今天,黑板上沒(méi)有早自習(xí),老師說(shuō):“今天帶你們玩一天,不寫字了!”話音剛落,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)了!

  我們看了一會(huì)書(shū),老師說(shuō),校長(zhǎng)讓我們?nèi)ヅ募o(jì)念照。我們穿好衣服,去拍畢業(yè)照。老師給我們排好隊(duì)形,喊道:“今天開(kāi)不開(kāi)心?”“開(kāi)心!”同學(xué)們大聲喊道。

  我們拍完照回教室看了電影,吃著零食。中午到了,我們今天半天假,我們站好排要走了。

  我們的老師和同學(xué)們都很傷心,同學(xué)們互相看了看,當(dāng)我們走出大門的第一步,回頭看了看我們的學(xué)校,戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校、老師、同學(xué)。

  這是我過(guò)的最開(kāi)心的兒童節(jié),我喜歡我這次最后的兒童節(jié)。

最后一個(gè)兒童節(jié)作文 8

  六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,當(dāng)我們步入中學(xué)大門的第一步開(kāi)始,我們就是一名青年了,就再也不會(huì)有六一兒童節(jié)了,這個(gè)節(jié)日也就永遠(yuǎn)不會(huì)屬于我們了,所以我們一定要珍惜這次兒童節(jié)呀!

  我盼呀盼,盼呀盼,終于只有三天就要過(guò)兒童節(jié)了,我激動(dòng)不已,我對(duì)自己說(shuō):“你一定要給這次兒童節(jié)留下一個(gè)深刻的印象,因?yàn)檫@是你人生中最后一個(gè)兒童節(jié)了!”我很高興,老師讓我當(dāng)了主持人。馬上就要過(guò)六一兒童節(jié)了,我這個(gè)主持人一定要當(dāng)好!我一定要用感情,用真情,讓同學(xué)們快樂(lè),讓同學(xué)們高興,讓你同學(xué)們永遠(yuǎn)忘不了他們最后一個(gè)六一兒童節(jié)!老師發(fā)給我稿的那一天晚上,我就在家反復(fù)練,反復(fù)讀。我想這一次節(jié)日比我哪一次都重要。這一次節(jié)日是我最后一個(gè)!以后就沒(méi)有了!我要永遠(yuǎn)和它說(shuō)再見(jiàn)了!我什么都不顧,這三天我只顧背稿,我背呀背,把那張稿的臺(tái)詞熟記于心。終于只有兩天了,只有一天了,明天就是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)了!

  雖然這是最后一個(gè)兒童節(jié),可是我真的想把她留住,我真的不想過(guò),因?yàn)檫^(guò)了這次就再也沒(méi)有了。這一次我一定要讓我的腦海里,讓我的筆記本中出現(xiàn)難忘的六一兒童節(jié)這幾個(gè)字,我一定要讓他們知道我最后一個(gè)兒童節(jié)是過(guò)的多么難忘,多么快樂(lè),多么幸福!

最后一個(gè)兒童節(jié)作文 9

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?此坡L(zhǎng)的六年時(shí)光,卻在一剎那,像流水從指縫慢慢流出。淌到大地上,可是又在我們記憶中留下深深的印記…。

  兒童節(jié),我們小孩子會(huì)很快樂(lè)。但是兒童節(jié)的來(lái)歷,孩子們的命運(yùn)卻是悲催和殘酷的。據(jù)說(shuō),在某一年的六月一日,萬(wàn)惡的帝國(guó)主義侵略者,壞笑著占領(lǐng)了中國(guó)的村莊,這個(gè)村莊的所有兒童都被他們一個(gè)接一個(gè)地殺掉,人們?yōu)榱擞涀∵@慘痛的日子,才建立了這個(gè)節(jié)日。

  在我剛?cè)雽W(xué)時(shí),認(rèn)為兒童節(jié)上,孩子們?cè)S的愿望都會(huì)在這一天實(shí)現(xiàn)。所以,我在這一天放學(xué),就顧不得什么,象在樹(shù)上整天唱歌的鳥(niǎo)兒一樣飛回家,向媽媽要禮物。

  可我們長(zhǎng)大后,并不這樣覺(jué)得,甚至認(rèn)為這種想法很可笑。那時(shí)候我認(rèn)為只要成績(jī)好,就可以得到想得到的一切,沒(méi)想到從而失去了兒童時(shí)的天真。

  所以最后一個(gè)兒童節(jié),我要像小時(shí)候那樣盡情地玩,然后認(rèn)真地完成功課,快樂(lè)的回家,以便找回原來(lái)的童心。

  我相信,只要我們有純真的心,就可以快樂(lè)的去過(guò)每個(gè)兒童節(jié)。

最后一個(gè)兒童節(jié)作文 10

  太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我六一早上大聲說(shuō)的。

  可早晨我和爸爸出去跑步時(shí),心情非常高興想著6。1了也是最后的一個(gè)6。1了我想著那點(diǎn)東西去吧。;

  吃過(guò)早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過(guò)了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。

  當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語(yǔ),走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的,有說(shuō)要學(xué)會(huì)自制蛋糕的,有說(shuō)……反正都是圍繞著六一來(lái)說(shuō)的。

  往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì),而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容,顯得更可愛(ài)了,我也開(kāi)心地笑了。

  聯(lián)歡會(huì)第10個(gè)節(jié)目是我班郭易成、石少平、張言澤、王青青、徐千惠合作表演的'《皇帝的新裝》,他剛走上臺(tái),我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了表演完了。

  接下來(lái)的節(jié)目更精彩了,有笛子獨(dú)奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽(tīng)嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。

  六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因?yàn)榻裉煳疫^(guò)得非?鞓(lè)!

最后一個(gè)兒童節(jié)作文 11

  這個(gè)周我過(guò)了一個(gè)無(wú)聊又開(kāi)心的六一兒童節(jié),你想知道這是怎么回事嗎?別急,讓我細(xì)細(xì)地跟你說(shuō)說(shuō)它的來(lái)龍去脈。

  六一前夕,老師給我們“頒布”了一則巨大的好消息:“下周一是六一兒童節(jié),你們可以帶零食過(guò)來(lái)!边@簡(jiǎn)直如年度最佳消息,聽(tīng)到后,我們高興得大喊大叫。這個(gè)時(shí)候,老師突然神秘地說(shuō):“誰(shuí)想表演節(jié)目呀。”聽(tīng)到這個(gè)消息,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)到此起彼伏的呼吸聲。

  老師看了看那時(shí)的場(chǎng)景,無(wú)奈地說(shuō):“好吧,那誰(shuí)想帶來(lái)零呀?”“我!“”我!“”我!”教室里的聲音大到可以把屋頂掀翻。

  一放學(xué),我就迫不及地地讓爸爸幫我去買零食,起初爸爸還不知所以然,我說(shuō):“下周一就是六一兒童節(jié)!薄班蓿 卑职秩粲兴嫉恼f(shuō)了一句。我列了個(gè)清單,清單長(zhǎng)到不能再長(zhǎng)了,爸爸驚訝的說(shuō):“買這么多,吃得上嗎?”我說(shuō):“吃不上還可以在家里吃呢!”爸爸只好帶著我那個(gè)長(zhǎng)的不能再長(zhǎng)的清單去采購(gòu)了。

  在六一當(dāng)天一早,我便提醒媽媽:“不要忘記帶零食哦!”雖然我們老師說(shuō)只可以嗨皮一下午,但我們已經(jīng)很滿足了。下午入校時(shí),每個(gè)人的袋子里、書(shū)包里都滿滿的零食,期待著下午的美好時(shí)光。

  下午四點(diǎn)半,美好時(shí)光終于來(lái)到。正當(dāng)我們沉浸在吃喝說(shuō)的愜意中的時(shí)候,突如其來(lái)的通知讓我們心碎:因天氣原因,提前到下午五點(diǎn)放學(xué)。

  我們只好低著頭,緩緩走出校門。

  哎,這最后的一個(gè)兒童節(jié),就在這樣期待與不舍中離去了。

最后一個(gè)兒童節(jié)作文 12

  轉(zhuǎn)眼間,我在小學(xué)已經(jīng)度過(guò)了六個(gè)歲月,已經(jīng)度過(guò)了五個(gè)屬于我的六一兒童節(jié)。在即將度過(guò)最后一個(gè)屬于我的六一兒童節(jié)之際,在即將度過(guò)兒童時(shí)代,跨入青少年時(shí)代之際,我將要深深地,懷念,我的兒童時(shí)代……

  我從一歲到十一歲,度過(guò)了十一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),可是今年,我卻怎么也高興不起來(lái)。

  今天,許多人都在我的耳邊說(shuō):“今天可就是你過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)啦!你過(guò)了今天,就不是兒童啦!”那么我會(huì)毫不客氣地還給他一句:“只要我擁有童心,我每一天都是六一兒童節(jié)!”

  雖然嘴上這么說(shuō),但是我的心里未免會(huì)有一些失落,連大人們都這么說(shuō)!

  唉!我已經(jīng)平平淡淡的過(guò)了五年小學(xué)生活了,這五年,我碌碌無(wú)為,就這么過(guò)去了,一眨眼,一瞬間,可真是光陰似箭,日月如梭啊。

  會(huì)想起那些日子,多么美好的日子呀。我好想再回到那個(gè)時(shí)候,那是多么美妙的事情呀。

  以前,我總以為自己以后的路還很長(zhǎng),時(shí)間還會(huì)有很多,沒(méi)有關(guān)系,可是現(xiàn)在,我深深地感受到了時(shí)間緊迫的腳步聲,感受到了那種迫不及待的感覺(jué)。

  也許,我真的長(zhǎng)大了,我知道了時(shí)間的緊迫,知道了我到底該干什么,知道了我即將面臨的是什么……

  再有8個(gè)小時(shí),我就將告別童年,再有8個(gè)小時(shí),我就將告別那多姿多彩的童年生活,再有8個(gè)小時(shí),我就將苦熬入那青澀的少年時(shí)代,再有8個(gè)小時(shí),我就將帶著希望,遠(yuǎn)航!

最后一個(gè)兒童節(jié)作文 13

  20xx年6月1日星期三,是我的最后一個(gè)兒童節(jié),不,應(yīng)該說(shuō)是所有五年級(jí)學(xué)生的最后一個(gè)兒童節(jié)。因?yàn)榇蠹乙院蠖家^(guò)5.4青年節(jié)。

  這一天,有學(xué)校為大家組織了游園活動(dòng),這是我這11年里第一次參加游園活動(dòng),沒(méi)想到竟然是在學(xué)校里。一早上來(lái)班里時(shí),老師在早自習(xí)時(shí)間里告訴了我們今天的任務(wù),并給我們每一個(gè)人都發(fā)了一張“游園卡”,游園卡里寫了兩行字:同學(xué)們,許多好玩點(diǎn)的游戲在等著你呢!別忘了,完成一個(gè)游戲要請(qǐng)老師蓋章呀,完成8個(gè)游戲可以得到“斗士獎(jiǎng)”,完成13個(gè)游戲就可以得到“戰(zhàn)神獎(jiǎng)”了,加油!

  最后這句話在我腦海劃過(guò),我心想:“獎(jiǎng)品都有什么呀?會(huì)不會(huì)是超好的禮物呀?”游園活動(dòng)分為16個(gè)游戲,有趣味投籃、巧云乒乓球還有可以輕松得獎(jiǎng)的套圈……但是,我認(rèn)為最有意思的就是點(diǎn)炮仗了,因?yàn)楫?dāng)你點(diǎn)燃的時(shí)候,那一聲“砰”,代表的不僅僅是一聲脆響,還有無(wú)比的成就感!兩節(jié)課下來(lái),我完成了13個(gè)項(xiàng)目,就去大黑板旁領(lǐng)了“戰(zhàn)神獎(jiǎng)”,是一支帶有鑫麗廣告的筆,還不錯(cuò)了,但是其他的項(xiàng)目我可就完不成了因?yàn)橛悬c(diǎn)難吧!

最后一個(gè)兒童節(jié)作文 14

  一年又一年,一次又一次,一個(gè)又一個(gè)兒童節(jié),在今天就要結(jié)束了。十二個(gè)兒童節(jié),有十二種不同的快樂(lè),這一個(gè)兒童節(jié),最后一種快樂(lè),是十二種快樂(lè)里最快樂(lè)的了!

  20xx年6月1日,這一天雖然不像以前過(guò)兒童節(jié),家里人都給我買衣服或其它一些東西,都是在五十塊錢以上的,但是今天只是那僅僅的10元錢就為我的這最后一個(gè)兒童節(jié)畫了一個(gè)“。”號(hào),今天雖然不像往常過(guò)兒童節(jié),家人都為我祝福,但是我仍然覺(jué)得很快樂(lè)。

  一大早吃過(guò)飯,拿起電話就給表妹打電話,對(duì)她說(shuō)“兒童節(jié)快樂(lè)!”電話里表妹用她調(diào)皮可愛(ài)的聲音回答:“謝謝姐姐,也祝你兒童節(jié)快樂(lè)!”聽(tīng)到表妹那充滿快樂(lè)的祝福,我心里也快樂(lè)了。但是,也有點(diǎn)留戀,因?yàn)槲抑荒苈?tīng)到這最后一聲“兒童節(jié)快樂(lè)!”了,這幾個(gè)字過(guò)了這會(huì)兒,過(guò)了今天,就再也不會(huì)用來(lái)祝福我了,我的這十二次“兒童節(jié)快樂(lè)”已經(jīng)用完了,不可以挽回了,過(guò)了今天,往后聽(tīng)不到別人把“兒童節(jié)快樂(lè)”用在我的身上。只能把這幾個(gè)字,從自己的嘴里,傳達(dá)到12個(gè)兒童節(jié)沒(méi)有用完的小朋友身上,再也不會(huì)是用在我的身上了。

  最后一個(gè)兒童節(jié),最后一個(gè)祝愿,最后一種兒童節(jié)的快樂(lè),在今天圓滿地結(jié)束了。

  我開(kāi)始長(zhǎng)大了,再見(jiàn)我的最后一個(gè)兒童節(jié)!

最后一個(gè)兒童節(jié)作文 15

  “哈哈,蘇稼益又忘詞了。”“對(duì)呀,你看湯皓怎么收?qǐng)觥蹦阆胫牢覀冊(cè)诟墒裁茨?那么?qǐng)你看看黑板上的大字“六·一聯(lián)歡”。這是我們的最后一個(gè)六·一兒童節(jié),也是我們?cè)诋厴I(yè)前的告別聚會(huì)。

  “回想往事,酸甜苦辣,抬頭仰望未來(lái)一片輝煌……”這是張奕在朗讀《愛(ài)的母!。在這次聚會(huì)上,本應(yīng)該和別的班級(jí)一樣,有許多個(gè)節(jié)目,吃著零食,喝著飲料,看著節(jié)目?衫蠋煵蛔尦浴⒑戎荒芸垂(jié)目,這讓同學(xué)們迅速失去了一半的興趣,大家抱怨著說(shuō)四班,六班不但都帶吃帶喝,還化妝,我們班怎么就不可以呢?其實(shí)呢,老師說(shuō)的也有道理,因?yàn)槲覀儙С缘木筒豢垂?jié)目了,那么聯(lián)歡還不如不開(kāi)。雖然不可以帶吃的,但節(jié)目也看的津津有味。湯皓一組的《碰瓷》,引的我們哈哈大笑;張奕郎誦《愛(ài)的母!肥刮覀兓叵胪。六·一在歡笑中度過(guò)了。

  傍晚回到家,父母給我們姐弟每人送兩件禮物,我得到了兩本我想要的書(shū),一本是沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》,另一本是蒙哥瑪麗寫的《綠山墻的安妮》。兩本書(shū)我都喜歡看,特別是《綠山墻的安妮》我最喜歡。孤兒安妮·雪利被一家好心人領(lǐng)養(yǎng)了,故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)……我覺(jué)得一本有趣的書(shū),不管你讀了多少遍也還是喜歡它。

  最后一個(gè)兒童節(jié),我欣賞了節(jié)目,讀到了好書(shū),滿足了心愿。這一天過(guò)完了,我的少年時(shí)代來(lái)臨了,我的中學(xué)時(shí)代來(lái)臨了,我的新旅程開(kāi)啟了!陳寶琪,祝你好運(yùn)哦!

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