開心的六一作文(集錦15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的開心的六一作文,歡迎閱讀與收藏。
開心的六一作文1
今天是六一兒童節(jié),老師把教室布置成了快樂小劇場,老師用氣球、彩帶……裝飾了教室。老師說:“我們今天要演一個啞劇,就是只通過肢體動作傳遞信息,不能說話!蔽蚁胛覐膩矶紱]有看過啞劇呢,充滿好奇。
第一個出場的是袁老師,她在我們的掌聲下笑瞇瞇地走向講臺,只見袁老師從褲子口袋里拿出一個東西放在眼前,我想肯定是一個軟軟的東西,老師吹了幾下,看看圓不圓,又深吸口氣,用勁吹了四下,我們才知道這是一個氣球。突然,氣球炸了,老師捂住耳朵,過了好一會兒,老師轉(zhuǎn)過身來拍了拍胸。我打算給表演起一個名字,起什么呢?就起《一個被吹爆炸的氣球》吧。
下面一個演的是曹成偉,他上來演了一個節(jié)目。他先拿兩個不知道是什么的東西,把一只手上的一個東西放在另一只手的下面了,那只手垂了下來,突然,曹成偉就不停甩著手,我認為他很疼,感覺很痛苦,他兩個眉毛都粘在一起了。我覺得他演的是《錘到了我的手》。
今天真是一個開心的六一兒童節(jié)呀!同學們演的節(jié)目真好看。
開心的六一作文2
今天鬧鐘一響,我就起床啦,隨聲說了一句:“今天要抓住機?會,爽快過六一。”
吃過早餐,我說:“爸爸,今天我們?nèi)g樂谷的瑪雅水公園游泳吧!眿寢尪谖遥骸安灰ニ畹牡胤酵!薄癘K!”我用響亮的聲音回答到。
到了歡樂谷瑪雅水公園里,我和爸爸在男、女更衣室里換上游泳衣,就向泳池出發(fā)了。爸爸扶著我游。游了一會兒,我找到游泳的感覺,說了一句:“嘿,我有點會游泳啦!”“爸爸,這回不要扶我!蔽艺f到。但是我游了幾下,身體就半淹在水里,“唉,還是不會,還嗆了幾口水!本瓦@樣半個小時的時間花在了練習游泳上。
“去水上游樂園吧!蔽覍χ职终f,我跑進水上樂園,從最高的滑梯上滑下來。我剛進入滑梯管內(nèi),我的身體便加速起來,一下子的加速使我受不了,“嗖”的一下,就到了滑梯的盡頭!昂猛鎲?”爸爸幸災樂禍地說!澳阕约涸囈幌戮椭览病!蔽疫呁吒叩幕葸呎f。爸爸爬上高高的滑梯,他還準備說話的時候,我先插起嘴,“快點滑吧,別浪費玩的時間!蔽易叩交莸谋M頭,也用著幸災樂禍的表情對著滑下來的爸爸用,我問!昂猛鎲?”爸爸回答:“好玩極啦。”我們從水上樂園走出。
來到一個水上浴池,我找到一個浴池位子,坐下說:“我在這浴池里可以游泳,也可以休息。”
“六點鐘!回家!卑职痔嵝盐艺f。我們邊說邊走出瑪雅水公園。
開心的六一作文3
小腦袋:
這小家伙,把一個節(jié)日計劃得這幺美好,祝你能實現(xiàn),很多同學的計劃基本上也就是張鈺杰同學這樣的模板了吧!不過,還有更加任性的同學,嫌棄現(xiàn)在的六一過的沒意思,要玩任性的穿越呢!不信,就來瞅瞅!
快樂兒子:
六一狂想曲:六一兒童節(jié)到了。我坐上南瓜車,飛上浩瀚的宇宙,來到月球,開始了神奇的月球之旅。
我們來到太空農(nóng)場。我首先看見的是玉米。它長得又細又長,彎彎曲曲、奇形怪狀,好像被人擰了一下。接著,看見一個巨形大南瓜,機器人解說員對我們說:“這個大南瓜有一噸多重,是我們農(nóng)場最重的蔬菜!蔽殷@訝得張大了嘴巴。
我們在機器人的帶領(lǐng)下,來到一個游樂園。游樂園的大門上貼了一張大紅紙,上面寫著:歡迎地球小朋友!我們往里走,有許多小朋友,機器人小朋友和地球小朋友一起玩,有的玩蹦極,蹦到太空中,摘下一顆星,天空又多一顆星。有的小朋友玩太空飛車,飛到月亮邊,把月亮姐姐的故事裝進背包里……游樂園里還有許許多多我們在地球上沒有玩過的有趣的游戲。就這樣我度過了一個最快樂的兒童節(jié)。
幾年后的六一兒童節(jié)是多幺的好啊。大家是不是也想去玩一玩呢?
開心的六一作文4
盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié)。一想到六一,我就喜笑顏開。在去學校的路上,我聽見的都是同學們的歡笑聲,心里非常高興。
到了學校,看見學校已經(jīng)煥然一新,五彩繽紛。來到班級,五顏六色,形狀各異的氣球一大堆放在桌上,墻壁上也掛滿了。日光燈上也掛著漂亮的拉花和閃閃發(fā)亮并且栩栩如生的蝴蝶剪紙。這時,我看見黑板上寫著游戲規(guī)則,用氣球吹向?qū)Ψ疥嚨,多著勝?/p>
不一會兒汪老師給我們發(fā)了游戲卡,又過了一會兒,我和章仁翰一組,馮若中,徐警研一組,大戰(zhàn)即將開始,我們好緊張。隨著哨響,我和章仁翰猛如野牛,對付馮若中和徐警研自然小菜一碟。我們吹出的氣似如炮彈,一口氣抵兩口氣,才四回合,他們就輸了。
我還去玩“硬幣乖乖”、“鯉魚跳龍門”、“盲人摸象”、“海底撈月”……每個節(jié)目都很好玩。
接下來,我又去玩紙飛機,老師說只要扔出紙飛機,讓它飛過藍線,就行了。我二話不說就扔了,紙飛機像箭一樣射了出去,發(fā)過了藍線。
還有很多節(jié)目沒玩,但是時間來不及了,好遺憾!
今天真開心!
開心的六一作文5
“我們的生活多么幸福,我們的學習多么快樂,晨風吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬里山河,不論在城市還是鄉(xiāng)村,家家的孩子都去上學!
“六一”國際兒童節(jié),是我們的節(jié)日,班主任洪老師在班里為我們舉辦了“歡慶六一”的活動。小主持人許朝驊同學,以“同學們,在今天這個屬于我們的節(jié)日里,大家能唱就唱,能跳就跳---”拉開了活動的序幕。首先由朝驊同學表演小提琴獨奏,他熟練優(yōu)雅的動作,優(yōu)美的琴聲,引來大家一陣熱烈的掌聲!
伴隨著音樂的響起,漫馨同學穿著黑色的拉丁舞裙上場了。只見她動作嫻熟,隨著音樂節(jié)奏的加快,她的身姿也舞動的越來越快,雙手婉轉(zhuǎn)流連,裙角飄起,雙眼閃動著美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶;顒油葡蛄烁叱。接下來,同學們都踴躍舉手表演節(jié)目,有合唱、樂器表演……最后,慶祝活動在一片歡笑聲中結(jié)束了。
非常感謝洪老師舉辦的這次活動,不僅讓我們開心地渡過自已的節(jié)日,也給了我們一個表現(xiàn)自已的空間。這個“六一”我們真的很開心!
開心的六一作文6
“!進了!進了!”我興奮得就要跳起來了,腳一動,踢到了一塊硬硬的東西——好痛!原來我睡著了。由于學校在六一前搞活動,我玩得太累了,放學回到家,疲勞地躺在床上,本來只想躺一會兒的,后來卻不知不覺地進入了夢鄉(xiāng),都是因為今天的節(jié)目太豐富多彩了。
這天下午,在學校舉行的那么多的游戲中,有兩種游戲讓我久久不忘,至今忘不了當時的情景。
第一種是“吹蠟燭”。我正在排隊,看到前面的同學只能吹滅一兩根蠟燭,很少人能吹三根,那里最多只有三根蠟燭,看到很少人能把全部都吹滅時,我想:“待會兒我該怎樣吹好呢?大力一點又不知道會不會吹不到,小力氣一點兒就更加不用說了!陛喌轿伊,我用力向蠟燭燃火的地方一吹,。【谷粶缌,全部蠟燭都被吹滅了。頓時,我的臉變得通紅。
第二種是把乒乓球滾進一個正方形的盒子里。這是一種很難玩的游戲?偣灿兴膫乒乓球提供給你滾。到了我的時候,我把第一個乒乓球緊緊握在手里,然后用力一滾,乒乓球碰到了盒子的頂部,反彈出來了一點,由于盒子有點兒翹,乒乓球安穩(wěn)地在盒子里面了。第二個,我也一樣用力,一滾,不好,滾得偏了一點,可也由于偏的那邊有張紙,把球彈進了盒中。第三個第四個都很順利地進了,我開心得跳了起來。
轉(zhuǎn)眼間,這個兒童節(jié)就過去了,我只剩下一個兒童節(jié)可慶祝了,因為再過一年我就要升上初中了。雖然有點舍不得,但我依然很開心,很期待下一個兒童節(jié)的到來!
開心的六一作文7
溫暖的陽光照耀著大地,美麗的花朵張開了一張張笑臉,搖晃著身姿向我們問好。而道旁的樹木,像一個個威嚴的士兵,默默地守護著我們的校園。
一年中屬于我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)悄悄地來臨,可我卻一點感覺也沒有。早上我睡的正香的時候,媽媽卻過來催著我趕緊起床,要我和她一起去超市給我買玩具。到了超市,我看見玲瑯滿目的玩具愛不釋手,挑了好半天,才挑中一個玩具——釣魚桿,回到家,我躡手躡腳地來到媽媽身邊,笑嘻嘻地問她:“老媽,你今天是怎么了,怎么對我那么好?”老媽聽了以后笑瞇瞇說道:“你自己猜一猜!
中午放學后,爸爸見到我就說:“今天想要什么,爸爸就給你買什么!蔽艺f我想買玩具,沒想到吃過飯后爸爸真就帶著我到玩具市場給我買玩具。今天他們是怎么了,對我這么好,我的心里越來越感到納悶。突然,爸爸對著我喊了一下:“梓鈺,你想什么呢?趕緊過來,挑玩具呀!”(原創(chuàng)投稿 )
下午,爺爺奶奶帶我去外面逛街,路上,我?guī)е苫髮敔斈棠陶f:“你們今天是怎么了,都對我這么好?我都受不了啦!”奶奶噗哧一聲笑了,她說:“因為今天是六一兒童節(jié)啊,是你們的節(jié)日,你忘了嗎?”“啊,原來今天是六一兒童節(jié)啊!”我恍然大悟,怪不得大人們都給我買禮物呢!
“六一”這天真是幸福啊!我真想要是每天都過“六一”,那該多好!
開心的六一作文8
今天就是一年一度的“六一”兒童節(jié),我們都六年級了,明年就過不了兒童節(jié)了,所以我特別珍惜今年的兒童節(jié)。 http://,讓作文更輕松
下午,我們每個年級都要舉行一個特別的游園活動,就是到每個班玩游戲,還有獎勵。
終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條,是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個人頭,然后把“鼻子”貼到正確的地方,貼對了才有獎勵?粗懊娴娜艘粋個都過關(guān)了,我心情很激動。輪到我的時候,我更加緊張起來。我先套上一個眼罩,轉(zhuǎn)了幾個圈后,隨便找一個地方走去,后邊傳來一陣笑聲,都在說“往右邊,往右邊走”,現(xiàn)在我才知道自己走錯地方了,離譜的走到了電視機那邊去了,我不禁一陣面紅耳赤,趕緊調(diào)整方向,在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵后馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會兒才消除了緊張。 ,讓作文更輕松
后來,我們到了人數(shù)最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過關(guān)了,輪到了我。我瞄準了以后,投了出去,球落到了地上,彈了起來,碰到上面的報紙,又掉了下來,以完美的弧線落進了臉盆里,我興奮極了。后來我又玩了幾個游戲,也拿了許多獎品,開心極了! 內(nèi)容來自,作文從此更輕松
這次游園活動真開心呀!
開心的六一作文9
今天是六一兒童節(jié),我們把教室變成了一個小劇場。教室里還掛上氣球和彩帶,黑板上還寫上“快樂小劇場”,我們還可以在臺上表演節(jié)目,其中有一個很有意思的節(jié)目叫“啞劇”!啞劇是不說話的表演,需要用肢體動作來表達。
第一個出場的是袁老師,我們都鼓起了掌,袁老師優(yōu)雅地走上舞臺,從口袋里拿出一個東西,我們很想知道這個是什么。袁老師把從口袋里拿出的東西放到手上拉拉,我還以為是皮筋呢!袁老師把東西放到了嘴邊,開始吹氣,第一次覺得吹得不太好,又吹了一下,袁老師就連續(xù)地吹,突然吹爆了,我終于知道這個是氣球。袁老師捂住耳朵轉(zhuǎn)過身,沒一會,老師轉(zhuǎn)了過來,松了一口氣,拍了拍胸。
第二個上場的是曹成偉,他表演的是《錘釘子》,他首先把釘子放到了桌子上,再拿著錘子去把釘子錘下去,可是錘的時候不小心錘到了手,眉毛都站了起來。我都感受到他的疼痛啊,因為他演的太生動了!
兒童節(jié)過得很開心,節(jié)目也很好看,這真是一個難忘的兒童節(jié)。
開心的六一作文10
小腦袋:
越策越開心,看,同學們明澈的雙眸,早已凝滿了對節(jié)日的渴望。瞧,載歌載舞中,注定了這是一個開心的六一。小編在這里首先祝同學們節(jié)日快樂。今天我們就來策劃我們的開心六一,什幺,你不知道怎樣過這個節(jié)日好?那就讓下面這些同學教教你,怎樣“任性”的過六一!
快樂兒子:
任性地玩:盼星星盼月亮,兒童節(jié)終于要來了,這將是我小學生涯的最后一個兒童節(jié)。
放學后,我飛速奔回家中。嗯哈哈,真是天助我也,老爸老媽都打電話來說晚上要十一點鐘才能回來,這樣我就可以為所欲為了。
我將外套脫下,拿出了那件戴耳機的“藍色耍帥衣”,將我的手機插入袋子里的接孔。再戴上帽子,回到我的書房里,將門關(guān)起來。然后打開電腦,拿出一瓶“流奶”,還有我珍藏了許久的兩盒蠟筆小新餅干。接著關(guān)上燈,所有的一切全部準備就緒。
我打開電腦,接下來就可以任性地玩了。我一邊玩電腦,一邊喝著牛奶吃著零食,耳邊還有那清脆悅耳的音樂。我猜這境界,連玉皇大帝都會羨慕。
開心的六一作文11
今天是我最開心也是我盼望已久的日子一一六一兒童節(jié)。一大早蔚藍的天空萬里無云,仿佛天空也再祝福我們,給我們增添了幾份好心情。
中午,我們吃完飯,排好隊走進陽光音樂廳,坐在椅子上觀看,音樂會由大樂團同學演奏自己的曲目,律動的音符,跳躍般的節(jié)奏,演繹著同學們快樂的管樂生活。小樂團同學,有的兩人一組,有的一人演奏。大樂團演奏的'《小步舞曲》聲音好聽,功人,臺下的同學們紛紛贊嘆,演奏的巜金蛇狂舞》引爆了臺下的每位同學。小樂團也不錯,《鈴兒響叮當》全場同學都鼓掌了。通過這次演奏,我懂得卩民樂團的同學從第一次合練同學們參差不齊的演奏水平,到今天能在大家面前勇敢的吹奏優(yōu)美的樂曲。團員們吃苦耐勞、勤學苦練。他們的演奏水平都有長足的進步。
我們排著隊走到顏紙工坊,老師發(fā)給我們珍珠泥,我拿出珍珠泥就開始做起了手工。我想了想做什么呢?對了,那我就做一朵石榴花吧!我拿出準備好的珍珠泥,珍珠泥的顏色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一個小圓球,接著把圓球戳個洞,里面放上白色的小紙屑做石榴的籽,再把它捏成花瓶狀。然后再拿出一塊珍珠泥把它搓成圓球壓成扁形,接著拿出一根牙簽在扁形的珍珠泥上刻出幾片小花瓣,再把它們一片一片地粘在捏好的花瓶上。這朵美麗的石榴花就做好了!
六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
開心的六一作文12
今天是六一兒童節(jié)。早上,碧空如洗,仿佛天空也在祝愿天下的孩子們開心快樂。
我懷著激動的心情來到學校。哇!小伙伴們唱著悠揚的歌兒,像一群剛出籠子的小鳥。在校園里,女孩兒穿上了漂亮而鮮艷的花裙子,男孩兒也穿上了新衣服。校園里到處充滿了歡聲笑語。
過了一會兒,藝術(shù)節(jié)開始了。首先是校長鏗鏘有力的致辭,接著是少先隊員代表演講。他們的演講風格獨特,抑揚頓挫,讓同學們贊嘆不已。
然后就是我們期待已久的藝術(shù)節(jié)目了。只見小演員們載歌載舞,有的節(jié)目極具古代風格,也有的節(jié)目符合時代氣息。同學們個個神采飛揚,演得特別投入。但是,今天讓我感受最深刻的節(jié)目是《夢幻家園》這個小品。小品講述了一個奸商欺騙買主,最后,買主利用法律的援助成功戰(zhàn)勝了奸商。從這個故事中,我明白了要學會用法律的武器來保護自己。
下午,運動會開幕了。只見小運動員們精神抖擻,他們無論比賽成績怎樣,個個都喜笑顏開,因為他們懂得“比賽重在參與,只要大家開心就好”。這讓我明白了“友誼第一,比賽第二”的真正含義。
今天可真開心啊,不僅讓同學們展示了自己的才華,同時也讓我懂得了我們應(yīng)該珍惜當前的幸福生活。今天的收獲可真大!
開心的六一作文13
今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!
開心的六一作文14
小腦袋:
哇哈哈,太有意思了!這樣惡作劇自己的老爸!不過這招小腦袋早就玩過了,什幺,不信,那就去問小編,那天小編聞了聞,就連打了幾個噴嚏!不過我們還是要愛惜糧食的。環(huán)保節(jié)儉又帶有娛樂性的惡作劇才會讓大家歡迎!
快樂兒子:
快樂“六一”我做主:“六一”兒童節(jié)馬上就要到了,我非常期待這個特殊的日子,因為在小學階段,這是我度過的最后一個兒童節(jié)了!
今年的“六一”是星期一,按照慣例,上午在上完兩節(jié)課后,開始裝飾教室,下午召開聯(lián)歡會!
在聯(lián)歡會上,我準備了一個特別的節(jié)目,由我朗誦在一本雜志上刊登的我代表全體同學,寫給我們班主任的一封表揚信。因為我的班主任是全省的優(yōu)秀教師,從一年級到現(xiàn)在一直陪伴著我們。
晚飯,爸爸媽媽早就答應(yīng)我去飯店就餐。條件很簡單,就是一份我最愛吃的“阿鄉(xiāng)”米線!
晚上,新開業(yè)的“萬達影城”將放映剛上映的《復仇者聯(lián)盟2》,就讓爸爸媽媽陪我看一場電影吧!
怎幺樣,我的“六一”計劃還不錯吧!
開心的六一作文15
在二零一八年的六月一日,我們學校舉行了一次開心的六一兒童節(jié)節(jié)目。
早上,我急急忙忙地穿上紅彤彤的新衣裳、換上黑乎乎的褲子、戴上黃澄澄的帽子興高采烈地前往學校。一踏進校門,我就發(fā)現(xiàn)校園與平時有點不一樣:校園的樹枝上掛滿了裝飾彩帶, 看上去顯得格外高大挺拔、樹上的小鳥嘰嘰喳喳、亂蹦亂跳像是為我們慶祝、課室也嶄新了許多,張燈結(jié)彩。教室外面正播著六一兒童節(jié)快樂的音樂!我放下書包剛坐下來,班里的張同學就向我祝賀:“姚艷玲六一快樂!”對了,告訴你一個小秘密:今天只要你向同學說一句祝福的話,同學就會給你一個驚喜禮物哦!“老師來了!” 此時打報告的張同學又開始報告了!巴瑢W們,六一兒童節(jié)快樂!首先由老師給你們發(fā)一些精美的小禮物吧!每人一份,同學們可以互相交換禮物,希望同學們都能努力學習,過一個歡快的兒童節(jié)!”同學們收到老師發(fā)的精美禮物,全都滿面笑容,手舞足蹈開始在班里開始交換禮物。
下午,學校安排同學觀看慶祝兒童節(jié)的演出、有我最喜歡的是《荷佩風賞》小演員像一朵朵荷花在盡情地開放,栩栩如生。看完演出后又進行班里朗誦比賽,課室鴉雀無聲,鄧同學在朗誦《江南》“江南可采蓮,蓮葉河田田”溫同學在朗誦《憶江南》“江南好,風景舊曾諳!蓖瑢W們聽得聚精會神,聽完了大家給予激烈的掌聲。
一整天同學們就像一只只活蹦亂跳的鳥兒,就這樣歡快地度過這個愉快的六一兒童節(jié)!
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