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兒童節(jié)作文600字

時間:2021-12-07 16:25:45 兒童節(jié) 我要投稿

精選兒童節(jié)作文600字8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

精選兒童節(jié)作文600字8篇

兒童節(jié)作文600字 篇1

  世界上有許許多多難忘的事情,他們就像那天空中數(shù)也數(shù)不清的小星星。而“六一”就是那最大最閃亮的一顆星!

  今天就是六一節(jié)了,媽媽答應帶我出門會會我的好朋友。走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和梔子花的氣息。早晨,好清爽!

  我跟媽媽坐著摩托車去拜訪第一個老朋友——肯德基。肯德基,你如一位德高望重的老人,在這兒站了幾百年了吧!你讓多少人填飽肚子,帶著滿懷的好心情離開呀!千秋萬代、歲月悠悠、物轉(zhuǎn)星移,唯有你依然如舊。

  走進肯德基,雞翅在呼喚我的名字,雞塊在與我交換眼神,每一個食物都是我的知己。這里的食物哪個不是我的知己呢?我熱切地跟他們打招呼。你好,紅彤彤的雞翅,你是讓我多運動嗎

  ?你好,色味雙全的漢堡包,你是讓我多吃蔬菜嗎?你好,雪白的雪糕,吃了你,仿佛進入冰天雪地。你好,骨肉相連,我猜你們津津樂道的,是人間的團圓吧。

  我已經(jīng)津津有味地吃完了,我依依不舍,我對這兒流連忘返,但我還是要去拜訪下一位老朋友。

  來到南湖公園,好清爽的感覺,好久沒感受到那么輕松自在了。你看,連麻雀都在那吱吱喳喳地說個不停,似乎在歌唱著這萬紫千紅的美景。此時我不由得撿起一片樹葉,頓時嗅到了大自然的芬芳清香。

  輕輕踩到一塊石頭,仿佛成千上萬的人在擊鼓。我閉上眼,貪婪地去嗅這大自然的味道,美美地去享受微風滑過嫩葉的輕響。陽光的薄翼輕輕撫過臉頰,深情得想母親的手。

  我悠哉游哉地東逛西逛,時光就在我與一位位老朋友的相聚中過去了,我意猶未盡......今天的“六一”真讓我難忘啊!多虧這人山人海的朋友,美好的“六一”,讓我難忘啊!

兒童節(jié)作文600字 篇2

  今年的六一節(jié)要到了,很快,我們便迎來了這個獨特的“六一”:

  早上,我終于擺脫了沉重的書包,拎上手提袋,高高興興地去上學了。路上,我猜測著今天會有什么樣的活動興奮極了?闪钗覔牡氖恰5摹傲弧辈⒉皇钟腥,不知這次怎樣。

  ……

  上午,我們看了一些視頻并為下午的活動做好了準備。

  到了下午,我們開始了班級自由活動。原來,這次班隊活動的主題是“古詩競賽”啊。

  很快的,活動開始了。我們調(diào)整好位置,主持人便開始提問了:“第一個問題——請問帶有‘顏色’的詩句有哪些?”過了幾秒,一聲哨音響起,十幾只手幾乎是瞬間舉了起來。主持人猶豫了一下,然后讓一位最先舉手的同學起來回答。那位同學答到:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”“第三組,加一分!敝鞒秩诉呎f邊為第三組加上了一分。只見別組大部分同學向第三組投來羨慕的目光。還有一部分同學則很不服輸,一副誓為自己組爭取更多分數(shù),贏取比賽的樣子。接下來的時間里,比賽越來越激烈,各組的分數(shù)不相上下。同學們也越比越有興致了。只見有些同學做思考狀,有些同學則把手舉得高高的。

  我坐在座位上,一會兒凝神思考,一會兒聆聽發(fā)言。瞧,我組的唐佳宇同學,見我們的比分稍稍落后。皺著眉頭,努力地思考著——不一會兒便有了結(jié)果。只見她把手飛快舉起,說出答案,在關鍵時刻為我們組出了一份力……

  我雖不能答出所有問題,但卻異常興奮。

  大概40分鐘過去了,比賽終于結(jié)束了。第五組以明顯優(yōu)勢取得了最后的勝利。

  ……

  這個獨特的“六一”就這樣在“詩的氛圍”中過去了。的確,這個“六一”,也不知為何,我格外激動。也許,是因它給我們帶來了獨特的快樂與興奮吧。

兒童節(jié)作文600字 篇3

  “啊哈!”早晨,天才蒙蒙亮,我一個“鯉魚打挺”就從床上坐了起來。呵呵。今天可是咱們的節(jié)日——兒童節(jié)!我特地從衣柜里找出了一條平日里舍不得穿的長裙,小心翼翼地穿上。我精心打扮一番后,飛快地吃完早餐,向?qū)W校走去。

  呵!教室里裝修得真漂亮!天花板上,懸掛著一條條長長的彩帶,有火紅色,有碧綠色,還有金黃色。黑板上,有美術老師精心描繪的“歡慶六一”的字樣。今年的兒童節(jié)還有一個與以往不一樣的節(jié)目——每個班都將有一種有趣的游戲!先玩哪個好呢?我想了想,;還是先玩我們班的“套圈”吧!

  老師先發(fā)給我兩個套圈。我站在規(guī)定的線上,心里自信滿滿。我瞄準一對可愛的小海豚,使勁一扔——哎呀!用力過猛,扔偏了!我萬分痛惜:哎,白白浪費了一個好機會。第二次,我學乖了,先看別人是怎么扔的?偨Y(jié)經(jīng)驗后,開始第二次嘗試。我彎下腰,瞇著眼睛,右手緊捏套圈,估測好距離后,鎖定目標,扔了出去。套圈在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,我都能聽到自己急促的呼吸聲——套中了!我興奮得恨不得將這個喜訊告訴全世界,快樂得手舞足蹈。我如愿獲得了那對小海豚,美滋滋地去玩下一個游戲,。

  咦?掌上明珠?看起來很有趣啊!我走進教室,老師遞給我一個乒乓球和一個球拍。原來,這個游戲是左手握著球拍,將乒乓球放在球拍上,放進對面的箱子里,四人一組,看誰最快。游戲開始了!我剛一動,這小球就開始給我“添亂”了。它飛快地向左滾去,眼看就要掉下來了,我急忙放平球拍,平息了一場“混亂”。好不容易走了一半,這小球又開始“惹是生非”,忙得我“焦頭爛額”。好不容易走到終點,我卻是最后一名。沒關系,重在參與嘛!

  其它教室里也正如火如荼地進行著各種游戲,同學們的笑聲、歡呼聲和贊嘆聲在教室上空久久回蕩,學校成了歡樂的海洋。

  六一兒童節(jié),你給我們帶來了無數(shù)歡樂,我們期盼你的再次光臨!

兒童節(jié)作文600字 篇4

  去年的六一兒童節(jié),然而我過的最快樂的一天,也然而我們小朋友在幼兒園過的最后一個六一兒童節(jié)。

  早上起來,我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子,高高興興到幼兒園里去。我剛走進教室,只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片,屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球,我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮,老師這天也穿的個性漂亮,老師說:“大家坐好準備,開始吃飯了!背酝觑埡螅蠋熃o我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后,我們排著整齊的隊伍,帶著我們已排練好的節(jié)目準備上場了。飄過操場,我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節(jié)目。第一個上場的然而小一班的同學,他們表演的然而《拔蘿卜》,看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演,家長們高興地拍起了手。緊之后中二班的節(jié)目開始了,他們表演的然而《采磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛極了。下一個出場的然而大一班,他們表演的然而《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場的然而我們學前一班的小朋友,我們表演了兩個節(jié)目一個然而走時裝秀,大家穿著用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。我們剛一上臺,下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲,我們擺著各種各樣的姿勢,好像然而在攝像機前表演一樣,那種激動的情緒難以用語言來表達。大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個舞蹈,我們穿著漂亮的裙子跳來跳去,每個小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后,老師們說我們表演的時裝秀很

  個性,也很精彩。其實我們心里明白,這都然而老師平日里辛苦的排練和精心的設計的結(jié)果。

  那一天,我們聽到了許多老師的贊揚和同學們的夸獎,這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節(jié)。這真然而令我覺得最最快樂的一天!

兒童節(jié)作文600字 篇5

  今年的“六一”有些特別,因為,這是咱們在母校度過的最后一個“六一”兒童節(jié)了。

  咱們幾個好朋友在一起商量,決心要使這個節(jié)日成為咱們小學生活最美好的回憶?墒巧塘縼砩塘咳,總覺得節(jié)目形式比較老套,不能令所有的人滿意。最后,還是輔導員陳老師給咱們出了個主意:“你們?yōu)槭裁床粐L試著自己動手制作,搞一臺‘服裝秀’呢?又活潑又新穎。”對呀,究竟是老師,到底棋高一著!

  為了自己上臺的服裝,我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題,用彩色皺紋紙就可以了。關鍵是款式,既要符合咱們小學生的身份,又要新穎大方,有時尚感,就不是那么簡單了。我在紙上畫呀,想呀,改呀,最后確定用綠、藍兩種顏色為基本色調(diào)。這里面可有講究哦!因為藍色一直就是我最喜歡的顏色,我想,它代表著我童年藍色的夢;綠色代表希望,象征著我的未來充滿希望。我還寫了一句解說詞:“今天,我告別了童年藍色的夢;明天,我滿懷信心地走向綠色的希望!”

  接下來就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞,我打算用裹、粘貼的辦法來制作。為了更漂亮些,我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙扎的玫瑰,看上去顯得特別精致。裙子嘛,我把裙擺裹成不規(guī)則的形狀,十分富有層次感,而且,裙擺上還點綴了用藍色和粉色緞帶做成的小飾物,我一走動,它就輕輕擺動著,連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說:“你的女兒能干吧?”媽媽笑著說:“是,是!可以成為時裝設計大師啦!”

  再看同學們設計的服裝,一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時裝”的咱們,個個美不勝收,連咱們自己都看傻了。

  登臺表演了。五彩的燈光下,咱們穿著自己親手制作的“服裝”,伴隨著節(jié)奏明快的樂曲,在精心設計的解說詞中或款款而行,或奔跑跳躍;或冷酷,或撫媚……不知道咱們的演出有沒有成功,但是響在咱們面前的是一陣高過一陣的掌聲。

  多么難忘的“六一”,多么難忘的色彩,多么難忘的記憶!

兒童節(jié)作文600字 篇6

  我知道,一定有很多同學都在心里暗暗期盼“六一”的到來,而嘴上卻說“切!還過‘六一’,幼稚不幼稚?!”(當然啦,我也不是例外!)我呢,只不過是“利用”一下這個所謂的“幼稚的節(jié)日”!“利用”它從父母那兒撈點兒東西,“利用”它跟好友聚一聚……這個節(jié)日從各個方面來看都是快樂的。

  可“天有不測風云”,這老天爺它不上不下、不左不右,偏在這個節(jié)骨眼兒上“哇”一聲哭了!唉!“人有旦夕禍!薄P《沤駜簜到咱家來玩兒,可憐的我在跟他一起等他老媽時,一樓到三樓跑了整整三個來回,累得我是上氣不接下氣(想接也接不上阿。。┰谒蠇屲嚿衔医K于得以“安寧”。到了我家,我先是帶小杜去了飯店。把我們這兩個胖子喂飽了之后就回了我家。

  到我家后,我們玩了一大會兒,在小杜上廁所時我藏到了床底下。小杜出來后因找不到我而變得驚慌失措,我不禁笑出了聲,才被喜怒交集小杜發(fā)現(xiàn)。就這樣,我們不約而同地玩起了“捉迷藏”。不是伴隨著得意的笑聲就是帶著驚訝得心情結(jié)束了一局。我們從三點鐘一直玩到了五點鐘。老爸帶我們倆去吃了kfc。我們倆邊吃邊談輪“血染情人節(jié)”的戰(zhàn)況,談了一個多鐘頭。最后,我們?nèi)チ藢W校對面的模型店。小杜因為“資金不足”所以只賣了兩個q版的高達——飛翼—零和自由。而“富可敵國”的.我則獅子大張口買了一個280元的“mg—ms—強襲”!“哇!!”小杜大叫一聲,“你把我的‘希望種子’扼殺在搖籃里了。。 薄昂俸!”我只是沖他傻笑一聲!傲弧,一個值得被你“利用”的節(jié)日。你是咋利用它的呢??

兒童節(jié)作文600字 篇7

  一年一度的六一兒童節(jié)終于又來了,我真是高興極了,我早就盼望著這個節(jié)日了,這可是屬于我們孩子的節(jié)日啊!

  早晨起來,我們迅速洗刷完畢,就趕緊出門了。天氣真好,陽光那么明亮,就像我的心情一樣。街上那么熱鬧,我們先去那里好呢?猶豫了半天,我們決定先去黃商,因為聽說那里可以讓孩子“免費購物”,我想試試自己的能力。到了黃商門口一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是人山人海了,到處都是穿著新衣服,滿臉興奮的孩子,好不熱鬧!看來大家都想過一把“免費購物”的癮。我好不容易隨著人流擠進超市,可服務員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個。我都十歲了!“不過既然來了,就買點東西吧!蔽矣悬c沮喪地對媽媽說。于是我和媽媽買了一大堆吃的喝的,出超市門口的時候,一個阿姨送我一個漂亮的氣球。我高高興興的接了過來,看來他們也沒忘了我們這些大孩子。

  出了超市,只見一樓休息的地方到處都是孩子:有畫畫的,還寫毛筆字的,看樣子都是參加比賽的,個個都是興奮又認真?上覜]這個特長,所以媽媽對我說:“你自己到三樓去看書吧,到時候我來接你!边@正中我的下懷,我獨自興致勃勃地朝三樓走去,爸爸媽媽自己去逛自己的?傻搅巳龢牵瑫械拈T竟然沒開。呀,糟了,我和爸爸媽媽走散了,人這么多,這可怎么辦。找吧!我在人群中鉆來鉆去,可那里還看得見爸爸媽媽的影子。門外更是人擠人:遙控車比賽緊張激烈,唱歌比賽鑼鼓喧天,看到這些,我暫時忘了自己的煩惱,認真地觀看比賽。突然我發(fā)現(xiàn)了正在東張西望的媽媽!我正要跑過去,廣播里響起了我的名字:“周喬文小朋友請注意,周喬文小朋友請注意,請你聽到廣播后馬上到停車場去,你的爸爸字那里等你!痹瓉戆职謰寢尡任疫急!這件事雖然是個意外,可我發(fā)現(xiàn)它能鍛煉我的獨立能力,因為離開了爸爸媽媽我并沒有慌亂。

  真是一個快樂又有意義的兒童節(jié),它讓我在快樂中成長!

兒童節(jié)作文600字 篇8

  伴著悠揚悅耳的歌聲,我佇立在晴朗無云的的蒼穹下,看著云卷云舒,腦際里浮現(xiàn)出我的最后一個兒童節(jié)。那個兒童節(jié)是有趣的,難忘的,令我回味無窮的。

  那天,我起的十分早,在房間里蹦蹦跳跳的,開心得像一只快樂的小鳥。我抑制不住激動的心情,還沒等到時間呢!就喜氣洋洋地走進那充滿陽光氣息的校園。校園里還真熱鬧呀!同學們都在練習自己的節(jié)目,不對呀!一大清早學校居然讓這些“小鬼”唧唧喳喳的在校園里亂跑亂鬧,沉思中,后面突然一個巴掌降臨在我的背上,我哎喲了一聲,回首一看原來是我的搭檔,我氣憤的說:“哎!你就不能輕點嗎?一個五指山下來會拍死人的。”那個小鬼滿面春風,毫不在意,拽著我的胳膊就跑,還邊跑邊說:“快走吧,待會晚了就占不了場地了!蔽疫一頭霧水?哦!原來是想練歌!瘋癲,看吧!她就是這樣急躁。哎!沒辦法,真拿她沒辦法。但正是這個兒童節(jié)因為有她而變得豐富有趣。

  在練歌聲中,時間過得真快,已經(jīng)八點多了,反正也練得差不多了,耳邊突然傳來幾聲命令:“各班同學請馬上到演出場地,準備演出!甭牭胶,同學們就如飛一樣回到了演出場地,接下來就期待聽到那悠揚動人的歌聲!

  期待真是一種煎熬!什么時候才能到我們班呢?說實話,即使輪到我們班了,也不一定是全場的亮點呀!但那個“急躁鬼”卻信心百倍,還吹牛呢!再吹真的要收不住場了。百等千等終于到了,廣播里終于有六年二班的名字了,我們演唱的曲目是“我們有什么不同,”沒想到得到評委老師的歡心。經(jīng)吹牛大王的期盼,愿望實現(xiàn)了,我們贏取了特等獎,同學們?yōu)槲覀儦g呼,為我們?nèi)杠S,同時我們也為自己高興。這其實是我最快樂的時刻,但我忍不住流淚了,我不得不說這是我過的最有趣的一個兒童節(jié);貞浿,淚水充盈了我的眼眶。

  在我記憶中那是個有趣得兒童節(jié),是它把我送上了中學殿堂,使我告別幼稚,但它并不自私,還給我留下了一段難忘的回憶------那個有趣的兒童節(jié)。

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