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我的兒童節(jié)作文

時(shí)間:2021-12-25 10:23:35 兒童節(jié) 我要投稿

【薦】我的兒童節(jié)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。

【薦】我的兒童節(jié)作文

我的兒童節(jié)作文1

  今天是六一兒童節(jié),我真是太高興了!因?yàn)檫@可是我們兒童的節(jié)日呀!我收到了三份禮物。猜猜是啥?哈哈,猜不出來吧。我告訴你:是爸爸媽媽送給我的毛絨狗。我給毛絨狗做了一個(gè)帽子,脖子上還帶著一個(gè)小圈呢!我給它起了一個(gè)名字叫“多多拉”。它很可愛,有一張溫和的臉。還有姐姐送給我的書。別看它是書,這可是世界著名童話呀。我很喜歡這本書,百讀不煩。還有最后一件禮物,這件禮物是帶我去兵器城。

  下午風(fēng)和日麗。我們開始直奔北方兵器城,來到北方兵器城后,那大門上有一只鐵做的金色雄鷹。它抬頭一聲吼,威風(fēng)凜凜。我們買了門票,我興致勃勃地沖進(jìn)去。那里面有大炮,連垃圾桶都做成子彈的樣子。我迫不急待地在大炮旁邊跑著。走了不久,看見了靜靜的湖水,旁邊有一艘大船。我們上了船,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)湖里有很多魚。它們特別美麗,擺著漂亮的舞姿,在水里歡快地游動(dòng)。清清的湖水躍呀、跳呀,使人心里有一種甜滋滋的味道。我往船頭一走,一面五星紅旗笑著望著我。我發(fā)現(xiàn)船頭有一個(gè)大炮,長(zhǎng)好幾米呢。我們離開船不久,遇上了一輛大炮車。我爬上去,上面有方向盤,我假裝是個(gè)開車的司機(jī)。這個(gè)大軍車大約能坐三十多個(gè)人。我在車上照了一張照片,離開了大戰(zhàn)車。一會(huì),我們看見了成吉思汗蒙古騎士,那些騎士騎在馬上威風(fēng)凜凜,坐在馬上殺氣騰騰,顯示出勇猛的表情。我們走著走著,又遇到了飛機(jī)。好大的飛機(jī),上面寫著:“中國人民解放軍空軍贈(zèng)”。我在戰(zhàn)斗機(jī)下玩了一會(huì),看見了火箭好長(zhǎng)啊。又看見了坦克。在坦克上爬上爬下,參觀完,我們就走上了回家的路。

  這個(gè)六一節(jié)真是豐富多彩!

我的兒童節(jié)作文2

  屬于我們兒童的“六一兒童節(jié)”已經(jīng)到來了!

  “六一兒童節(jié)”早晨,媽媽帶著我向“湛江八大景點(diǎn)之一——海濱公園”出發(fā)了。一踏進(jìn)“海濱公園”,猶如踏進(jìn)了人間天堂,突然,一股花香伴隨著清新的空氣撲鼻而來,哦,原來是住在花圃里的“菊花仙子”綻開了五彩的笑臉,好像在說:“小朋友們,你們好啊!祝你們節(jié)日快樂!這是我們菊花一族送給你們的禮物。”我與媽媽繼續(xù)向公園里走去,你聽!怎么有悅耳的歌聲呢?哦,原來是“國際城市幼兒園”在歡樂的迎接這個(gè)兒童節(jié),你看!那些打扮得如花似玉的小演員正在舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的“拉丁舞”。過了一會(huì)兒,那“拉丁舞”表演完了。我想:接下來會(huì)表演什么節(jié)目呢?接下來的節(jié)目讓我大開眼界——一些是服裝設(shè)計(jì)師的阿姨、叔叔們,用塑料袋、編織袋等環(huán)保材料,做出了一件件貌美的衣服,并把自己的作品穿在身上展示。媽媽說:“雯珺,那兒有一片蒼翠的草坪,我們?nèi)フ諑讖埾喟?”“好!”我爽快地答應(yīng)了。我連擺了幾個(gè)好姿勢(shì),媽媽就用手機(jī)把每一個(gè)姿勢(shì)變成了一張張相片。這時(shí),我肚子餓了。當(dāng)我看到那香噴噴的燒烤時(shí),我兩眼直冒著金光,口水可稱“流成一條小河”了,媽媽似乎看出了我的心思,就把我?guī)У綗镜昵,并說:“要什么?你自己點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)了兩個(gè)雞柳,媽媽點(diǎn)了一個(gè)火腿腸和一個(gè)雞柳。我邊吃著,媽媽在一邊說:“雯珺,選禮物去吧?”我歡快地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們來到玩具店前,我看中了一套“芭比家具全套裝”,媽媽就幫我買了下來。媽媽又說:“喲,這轉(zhuǎn)眼間快到中午了,該去別的公園了。”“不如接著我們?nèi)ゴ缃鸸珗@,吃完午飯后,順便叫上親愛的五姨子。”我說!昂弥饕,就這樣定了!蔽覀冏呦蜍囌,走進(jìn)公交車,又向也是八的景點(diǎn)的寸金公園出發(fā)了。

我的兒童節(jié)作文3

  再見,六一;再見,童年!

  又是一年夏天,又是一個(gè)“六一”兒童節(jié),但是今年的“六一”是我的最后一個(gè)兒童節(jié)。

  從我記事開始,我就盼著六月一日的到來。因?yàn)樵谶@一天,我可以名正言順地向父母討要禮物,可以無所顧忌地休息一天,可以……所以,我日日盼,夜夜想,希望這一天快快到來。

  然而,今年的六月,是小升初學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,每天,我都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中!傲弧眱和(jié)的來臨,給我?guī)砹艘恍┛鞓,一些留戀…?/p>

  細(xì)細(xì)算來,這是我度過的第十二個(gè)兒童節(jié),也是我最值得留戀的兒童節(jié),隨著它的遠(yuǎn)去,我的童年也會(huì)隨著夏風(fēng)飄去,且一去不復(fù)返。我想同時(shí)間老人爭(zhēng)奪,可時(shí)間卻像一盤散沙,從我指縫間滑去,輕輕的落下,消失了;我想把它們拾起來,結(jié)果失去得……

  童年的生活是豐富多彩的。站在鏡子前,我驚愕地發(fā)現(xiàn)我不再是那個(gè)充滿幻想、天真可愛的小娃娃了。長(zhǎng)大的我,一張成熟的面孔,一臉的青春朝氣。我真不敢相信眼中的一切,希望這不是真的,希望一覺醒來就又變成一個(gè)天真可愛的小女孩,去聽窗外沙沙的雨聲,去聽燕子呢喃的話語,去聽布谷鳥清脆的歌聲:“布谷,布谷”……

  又是一夜繁星,那其中一顆星星散發(fā)著七彩光芒,它預(yù)告著我要走進(jìn)另一個(gè)美好的青春時(shí)期。我在這個(gè)時(shí)期會(huì)脫離幼稚,走向成熟。一個(gè)新的時(shí)期向我走來,在這個(gè)時(shí)期里,我會(huì)更加努力,早日加入共青團(tuán),每年的五月四日,就又會(huì)變成我的節(jié)日。在今天這個(gè)特殊的日子里,我的心情半喜半憂,喜的是我又長(zhǎng)大了一歲;憂的是新的生活是怎么樣的,到現(xiàn)在還是一個(gè)謎……但是我會(huì)努力地適應(yīng)它,融入它。

  再見,童年!再見,六一!

我的兒童節(jié)作文4

  在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來。我們懷著高興的心情接待這個(gè)好節(jié)日。

  在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個(gè)好消息。聽這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意。

  在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路?盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會(huì)兒來到公園。

  中心公園的人可真不少,向遠(yuǎn)處望,就看見一條條長(zhǎng)龍,其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看看。啊。果然有趣,我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡(jiǎn)單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是做長(zhǎng)的。等好一會(huì)兒,就輪到我,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn),我撿非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開嘴笑。因?yàn)榧春?jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行一個(gè)節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候,我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上舞臺(tái),非常害怕。但是經(jīng)過臺(tái)下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來唱,結(jié)果聲音既響亮有動(dòng)聽。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來。這時(shí),就像喝蜜糖那樣甜。多得朋友對(duì)我的支持啊。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

  。∵@個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái)是表演得那樣出色。

我的兒童節(jié)作文5

  兒童節(jié),對(duì)于我們五年級(jí)學(xué)生來說,應(yīng)該好好珍惜,因?yàn)槲覀兪O碌膬和?jié)已經(jīng)不多了。但是我們心中的兒童節(jié),大人們,你們懂嗎?我們想要的,是一個(gè)沒有的分?jǐn)?shù)的兒童節(jié)。

  考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根?嫉煤,家長(zhǎng)的表揚(yáng)與鼓勵(lì)接踵而來;考得不好,耳邊盡是家長(zhǎng)的責(zé)罵。家長(zhǎng)的心情,好像是因?yàn)槲覀兊姆謹(jǐn)?shù)而決定“陰晴”。有時(shí)我甚至覺得我只是父母的一顆棋子,一顆用來炫耀的棋子。我們期盼,我們的兒童節(jié)沒有分?jǐn)?shù)。我們想要的,是一個(gè)沒有作業(yè)的兒童節(jié)。

  作業(yè),大山般地向我們壓來,而且這座山的高度還在不斷增高。我們,經(jīng)常要“挑燈”奮戰(zhàn)到十點(diǎn)多,而隔日我們就帶著大大的黑眼圈上學(xué)。減壓,減壓,我們的心聲,可是有誰來聆聽呢?我們期盼,我們的兒童節(jié)沒有作業(yè)。我們想要的,是一個(gè)沒有書包的兒童節(jié)。書包,里面裝著許許多多的課本和輔導(dǎo)書,把書包裝得“有棱有角”,就像裝了一塊大石頭,沉得背不起來,卻沒有一本可以拿掉。我們期盼,我們的兒童節(jié)沒有書包。我們想要的,是一個(gè)沒有糾紛的兒童節(jié)。朋友之間,經(jīng)常因?yàn)檎`會(huì)而吵架,傷了彼此的友誼,傷了彼此的心,有的甚至因?yàn)樾∈露蚣,鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),有的還請(qǐng)來的`家長(zhǎng),令各自難堪。我們期盼,我們的兒童節(jié)沒有糾紛。我們想要的,是一個(gè)沒有煩惱的兒童節(jié)。我們有太多太多煩惱:考試考砸了怎么辦?作業(yè)還做沒完怎么辦?……一天,我們除了學(xué)習(xí),還要想想這些煩惱,想得頭都大了。所以,我們期盼,我們的兒童節(jié)沒有煩惱。

  我們想要一個(gè)愉快的兒童節(jié)!那一天,我們做什么事情都沒有了束縛。那一天,就像BOBO那首《世界之大》里唱的一樣“看世界之大,太超乎想象;現(xiàn)在我最大,帶動(dòng)狂野的浪……”。那一天,全世界的孩子都是主人!假如,我們的兒童節(jié)像我說的一樣就好了,那樣我們將會(huì)很開心很開心了……

我的兒童節(jié)作文6

  三歲的兒童節(jié)

  我正在幼兒園哩!那是我人生中第一個(gè)兒童節(jié)。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩,我們玩游戲,唱兒歌,跳舞,吃糖果幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學(xué)了,爸爸還帶我到游樂場(chǎng)玩,去吃麥當(dāng)勞。簡(jiǎn)直像享受總統(tǒng)一般的待遇!

  六歲的兒童節(jié)

  節(jié)那是我一年級(jí)的兒童節(jié)。校里開展了慶祝活動(dòng)。中高年級(jí)的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節(jié)目啊,看得我笑意大開?赐旯(jié)目還有學(xué)校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的時(shí)間,家人帶我出去吃飯,又幫我買新衣服,新玩具,快樂極了。

  九歲的兒童節(jié)

  是我為同學(xué)們表演的時(shí)候了。作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,我只能為他們獻(xiàn)上幾首歌。我用我動(dòng)聽的歌聲贏得了大家的微笑,贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺(tái)下給我捧場(chǎng)的媽媽,露出了天使般的微笑。似乎對(duì)我很滿意。我也由衷地笑著。

  十二歲的兒童節(jié)

  這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)了,在與小學(xué)畢業(yè)之季,咱班開了個(gè)兒童節(jié)兼畢業(yè)狂歡party。每個(gè)人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒有被破壞,我們戴上禮帽,在教室里淋漓盡致地看著,演著節(jié)目。大家還完了許多游戲,瘋狂地?zé)嵛柚,最后大家手牽手,再也沒有計(jì)較男女授受不親的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來,連那幾個(gè)調(diào)皮的男孩也沉默了下去。

  十三歲的兒童節(jié)

  這個(gè)六一,我孤獨(dú)地呆在家里,目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著,臉上帶著的是我曾經(jīng)有過的笑容。我回憶著我的兒童節(jié)

  我明白了;我已經(jīng)長(zhǎng)大了;兒童節(jié)不會(huì)再為我而微笑。

我的兒童節(jié)作文7

  世界上有很多美妙的聲音,這些聲音悅耳動(dòng)聽,是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物。但有這樣一群小朋友,他們的聽力天生有障礙,整天生活在無聲的世界里,需要借助人工輔助才能聽見聲音。今年的“六一”國際兒童節(jié),我有幸參加《百色早報(bào)》組織的愛心活動(dòng)——與聽障小朋友歡度兒童節(jié)。

  那天上午,我們按約定的時(shí)間來到了位于百色市建華路的殘聯(lián)語培中心,看到了有聽障的兒童。他們統(tǒng)一穿著紅色格子的衣服,耳朵上都戴著助聽器或人工耳蝸。雖然聽障兒童獲取知識(shí)和融入群體方面有所欠缺,但他們也和我們一樣快樂,一樣天真。在他們臉上我們看不出任何的憂傷。

  活動(dòng)開始了,首先是小記者和小朋友的互動(dòng)游戲。剛開始是跳圈游戲。跳圈時(shí),家長(zhǎng)拿圈,小朋友跳,只見一個(gè)四五歲的聽障小男孩,大概是過于興奮了,“嗖”地一聲跳出了圈,引得大家哈哈大笑起來。小男孩過了一會(huì)兒才反應(yīng)過來,難為情的撓撓腦袋,可愛極了。接下來還有推小車,滾圓球的游戲,不論是我們還是聽障小朋友,大家都玩得不亦樂乎。尤其是在領(lǐng)到可口的零食后,孩子們的臉上溢滿了幸福。

  接著是小記者的表演活動(dòng)。有葫蘆絲演奏、尤克里里演奏、電子琴演奏和各種不同風(fēng)格的舞蹈表演。小朋友看得很認(rèn)真,小手都拍紅了。

  這次活動(dòng)讓我感觸頗深。聽障兒童面對(duì)自己天生的殘疾,并沒有怨天尤人,而是充滿希望地迎接每一天。他們樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。而作為一名正常的孩子,要珍惜所擁有的一切,學(xué)會(huì)感恩。對(duì)于身邊的殘疾人,不能歧視他們,應(yīng)該給他們多一分關(guān)愛,多一分包容,讓他們和我們一起沐浴陽光雨露,享受美好生活。

我的兒童節(jié)作文8

  別的小朋友在兒童節(jié)時(shí)可能只想要些糖果、玩具和漂亮的衣服,去看好看的、有趣的電影,去餐廳吃香噴噴的美味大餐,然后去做自己喜歡的事情就滿足了,而我的愿望卻與眾不同——想去人民大會(huì)堂表演鋼琴。

  這個(gè)星期天的中午烈日炎炎,我滿懷信心和老師、家長(zhǎng)一起搭乘地鐵去深圳群眾藝術(shù)館參加“博茂擇優(yōu)杯”優(yōu)秀特長(zhǎng)生選拔賽。等我們到達(dá)時(shí)已是大汗淋漓了,但我一點(diǎn)也不覺得熱,不覺得累,因?yàn)橐ト嗣翊髸?huì)堂表演的愿望越來越強(qiáng)烈,這次比賽對(duì)我來說太重要了,

  只有賽出好成績(jī)才能實(shí)現(xiàn)愿望。

  我們簽了到后,來到化妝間,媽媽幫我上妝,然后換上了漂亮的演出服,我對(duì)著鏡子左照右照,真是漂亮,仿佛就要登上人民大會(huì)堂的舞臺(tái),心里真是美啊!

  走出化妝間,我隨著工作人員來到舞臺(tái)側(cè)面的準(zhǔn)備室,這里是即將出場(chǎng)的地方,在這里可以清楚地看到整個(gè)舞臺(tái)和下面的觀眾。突然一下我的心就像是一根緊繃的琴弦,我的手心濕潤(rùn)了,好緊張。過了一會(huì)聽到了報(bào)幕員甜美的報(bào)幕:“請(qǐng)12號(hào)選手吳坤妮上場(chǎng)”,我大踏步地走上舞臺(tái),向觀眾鞠躬行禮,然后小心地坐上琴凳。由于太緊張了開始把曲譜都忘了,結(jié)結(jié)巴巴彈了2個(gè)音后就漸漸進(jìn)入狀態(tài)沉醉在樂曲中,曲終退場(chǎng),我的心就像一塊石頭落了地。

  到臺(tái)下,老師告訴我:雖然開始緊張,由于我的基本功扎實(shí),還算不錯(cuò),應(yīng)該可以進(jìn)入決賽,聽了老師的話我感到安慰,我回家要好好地,扎實(shí)地練基本功。努力讓下次比賽能做得更好。

  我非常期盼著能進(jìn)入決賽!期盼著我的“六一”愿望能夠?qū)崿F(xiàn)!

我的兒童節(jié)作文9

  六一兒童節(jié),舅舅送給了我一個(gè)智能機(jī)器人,那天中午媽媽來接我的時(shí)候,我看見媽媽手上提著一個(gè)好大的智能機(jī)器人,我就問媽媽這個(gè)是不是舅舅送來的呀,媽媽說是的,我太高興了,就拿著機(jī)器人回家了。回到家里,我把機(jī)器人拆開,看見里面有兩包東西,原來里面是電池啊,還有的遙控器的電池,我把智能機(jī)器人拿出來,哇,好大!我把遙控器拿了出來,把電池裝進(jìn)去,再把機(jī)器人的電池也裝上去,哇,機(jī)器人一下子就說話了。我跟媽媽說:“機(jī)器人會(huì)做什么呀?”媽媽說:“唱歌、跳舞、表演節(jié)目、出題目,都會(huì)呢!

  還會(huì)撿東西扔?xùn)|西!蔽液闷娴卮蜷_說明書,看到很多東西,原來撿東西是按9號(hào)鍵,那個(gè)“東西”是什么呢?我找來找去,找到了一個(gè)杯子,難道這個(gè)“東西”就是這個(gè)杯子嗎?我把杯子放到了機(jī)器人的旁邊,按了一下按鈕,機(jī)器人就自動(dòng)動(dòng)起來,把杯子撿起來了。我又按了一下按鈕,機(jī)器人又把杯子扔掉了,哇!

  真是太好玩了。我看到說明書上說機(jī)器人還會(huì)唱歌、跳舞,我就對(duì)著機(jī)器人喊了一聲,你會(huì)唱歌嗎?機(jī)器人就自動(dòng)唱了一首歌,哇,好好聽喔,我又對(duì)著機(jī)器人喊了一聲,跳個(gè)舞吧,機(jī)器人就自動(dòng)跳起了騎馬舞,太好玩了,機(jī)器人的手里還亮起了燈光,我很好奇,這個(gè)機(jī)器人為什么還會(huì)有燈光呢?原來是配舞用的,這樣才好玩。機(jī)器人又開始出起了題目,題目很簡(jiǎn)單,我都會(huì),我就回答了,機(jī)器人居然還會(huì)表揚(yáng)我說我很棒,太不可思議了,后來它又出了乘法,乘法我不會(huì),我跑到小書房看了一下我就會(huì)了。哇,這個(gè)機(jī)器人實(shí)在是太有趣了。

我的兒童節(jié)作文10

  夜里一直下著的傾盆大雨,在早晨嘎然而止,可能是老天知道我們學(xué)校要舉辦“六一”文藝匯演,也想看看我們的表演吧!

  七點(diǎn)多鐘,我們陸續(xù)匯集到了學(xué)校的廣場(chǎng)上,只見彩條、氣球和各色旗幟把舞臺(tái)裝扮得格外美麗,舞臺(tái)背景中央寫著“善中⊙慶六一文匯演”十個(gè)大字。廣播里放著歡快的歌曲,整個(gè)校園充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。

  演出終于開始了,第一個(gè)節(jié)目是校合唱隊(duì)表演的《大風(fēng)車最美的你》,他們隊(duì)列整齊,個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神飽滿,用動(dòng)聽的歌聲贊美了敬愛的老師,我們都被他們的歌聲打動(dòng)了。

  “下面請(qǐng)欣賞一(2)班的小朋友為我們帶來的舞蹈——《悄悄話》!敝鞒秩说脑捯魟偮,12個(gè)可愛的小女孩帶著小紅凳子迫不及待地走上了臺(tái),有板有眼地表演起來。

  雙簧《傻小子念書》最搞笑了,一個(gè)同學(xué)躲在椅子后面說臺(tái)詞,一個(gè)同學(xué)在他前面表演動(dòng)作,后面的同學(xué)說提繪聲繪色,前面的同學(xué)表情夸張,動(dòng)作滑稽,讓觀眾們差點(diǎn)兒笑掉大門牙。

  扇子舞《茉麗花》也很好看,只見一群小演員落落大方地走到舞臺(tái)正中央,隨著舒緩柔美的音樂,她們不慌不忙地翩翩起舞,開扇,折扇,抖扇,舞扇,大家的動(dòng)作整齊劃一,每人臉上始終保持著燦爛的微笑。

  給我留下印象最深的是三年級(jí)同學(xué)表演的《千手觀音》。她們的服裝金燦燦的,好看極了。她們排成一豎排,悠揚(yáng)的笛聲響起來了,一雙雙婀娜的纖手從領(lǐng)舞的同學(xué)后面伸出來,慢慢地,觀音的手越伸越多,就象真的有千只手一樣,組成了孔雀開屏形狀,真是美侖美奐!臺(tái)下的觀眾驚嘆不已。音樂加快了節(jié)奏,演員們用細(xì)碎的舞步疏散開來,時(shí)而輕移蓮步,時(shí)而扭動(dòng)纖腰,時(shí)而低頭含胸,時(shí)而變換隊(duì)形,每一個(gè)動(dòng)作都那么柔美,我們都看得入了迷。這時(shí),音樂又慢慢舒緩了,演員們又重新變成一豎排,形成了千頭萬臂的造型,觀眾席上頓時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  時(shí)間過得可真快,不一會(huì)兒,演出就結(jié)束了,可是大家的心都沉浸在那歡樂的海洋中。

我的兒童節(jié)作文11

  我期待的一天終于來了……

  明天就是一年一次的六一兒童節(jié)了,今年我們班級(jí)會(huì)舉辦什么節(jié)目呢?今年可是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節(jié),過了這個(gè)月,同學(xué)就分道揚(yáng)鑣了,可能再也沒辦法見面,所以我希望,我們班級(jí)的六一兒童節(jié)的節(jié)目比別的班級(jí)好,誰都想讓小學(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節(jié)畫上一個(gè)完整的句號(hào)。

  六一兒童節(jié)學(xué)校舉辦游園活動(dòng),可我們班級(jí)的節(jié)目是什么呢?我在好奇心的驅(qū)使下早早地來到班級(jí),只見一個(gè)個(gè)女生和老師挺神秘的,有的女生還在偷笑,圍在班級(jí)的一角里商討什么事,昨天放學(xué)時(shí)老師就把全體女同學(xué)留了下來,老師該不會(huì)和她們商討今天舉辦什么節(jié)目吧,我便把這個(gè)猜想留在了腦海里。

  等所有同學(xué)到達(dá)之后,老師開始舉辦節(jié)目,沒想到是猜肢體謎語(即兩個(gè)同學(xué)搭檔參加節(jié)目,一個(gè)看著答案,但不能說,要用肢體動(dòng)作表達(dá)出來,讓另一個(gè)同學(xué)猜出來),老師擔(dān)任裁判,猜中5個(gè)1本本,6個(gè)1本本1筆,7個(gè)2本本1筆……兩個(gè)男生首當(dāng)其沖,老師拿起牌子,上面寫著猴子,做動(dòng)作的同學(xué)急急忙忙抓耳撓腮,活像個(gè)美猴王,還好那同學(xué)也不笨,猜出來了,老師出第二題;哈蜜瓜。

  完了,那同學(xué)不會(huì)做,只好認(rèn)輸下臺(tái),幾十分鐘過去了,只見女生連連獲獎(jiǎng),我們男生連一本本都拿不到,只好垂頭喪氣地看著女生們?cè)谀且鋼P(yáng)威,興高采烈,哥的臉面可抬不起來了……后來才知道,原來女生們"作弊”,她們是原創(chuàng),她們?cè)诹粌和?jié)前一天晚上和老師一起出題目,女生她們?cè)缫寻杨}目背得滾瓜爛熟了,難怪連連獲獎(jiǎng)…… 這就是我期待的一天,我們雖敗猶榮,同時(shí)也讓我們的腦海里留下小學(xué)生活中的一段完美的回憶……

我的兒童節(jié)作文12

  人們都說:“世上只有媽媽好。”我說:“世上還有老師好。”那還是上幼兒園的時(shí)候,石老師是我們這個(gè)班的班長(zhǎng)。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā),圓臉,一雙十分嫵媚的大眼睛,給人一種和藹可親的感覺。

  石老師教我們的那段日子,我和爸爸、媽媽遠(yuǎn)隔千山萬水,他們?cè)?**工作,我在內(nèi)蒙古大興安嶺,住到姥姥家。媽媽為了工作,遠(yuǎn)離了自己的家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了自己的父母、兄弟姐妹。把我一個(gè)人放在姥姥家,孤孤單單,一想起這些,我心里十分難過,在那些日子里一想起媽媽,就不由自主的淚水漣漣。正在我傷心難過的時(shí)候,石老師對(duì)我百般呵護(hù),有時(shí)把我?guī)У搅怂胰ネ妫退呐畠盒⊙喙餐靡粡垥缹懽,一起寫作業(yè),一起吃飯。

  六一兒童節(jié)到了,看見同學(xué)們都穿上了新衣裳,去參加六一運(yùn)動(dòng)會(huì),我心里別提有多難受!靶◆~兒,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發(fā)現(xiàn)石老師手里拿著一身款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說道:“小魚兒,來,試試這身衣服合不合身?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心里熱乎乎的。石老師拍著我的肩頭說:“快去參加六一活動(dòng)吧!”我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得不知說什么是好,高高興興地去操場(chǎng)了。事后我才知道,這套衣服是石老師犧牲了幾個(gè)夜晚的休息時(shí)間趕做出來的,這一針一線都凝聚著石老師的愛心啊。

  一次,小燕和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學(xué)了。午休時(shí)間,石老師去醫(yī)院買了藥,匆匆忙忙地送到姥姥家,告訴姥姥這一陣子感冒,這種藥見效快。

  我在張老師的班里,整整呆了兩年,直到媽媽回到大興安嶺工作,我才戀戀不舍地離開了幼兒園,上了小學(xué)。從那以后,我便對(duì)張石老師懷有一種特殊的感情。我上小學(xué)以后,很少見到石老師,有時(shí)放學(xué)路上見到石老師,也就是匆匆地打個(gè)招呼。但在我的心目中,石老師,永遠(yuǎn)是我最尊敬的一位好老師。

我的兒童節(jié)作文13

  轉(zhuǎn)眼間六一兒童節(jié)已經(jīng)過去一周了,但六一帶給我的快樂仍然讓我回味無窮,F(xiàn)在越來越多人喜歡過“六一”,也越來越重視“六一”這個(gè)節(jié)日。我也是早盼著這一天的來臨。想知道為什么嗎?因?yàn)榱晃矣袃蓚(gè)舞蹈節(jié)目。

  送走了五月的云朵,迎來了六月的驕陽,學(xué)校在30號(hào)這天晚上舉辦了慶六一活動(dòng)。這天下午,我早早來到學(xué)校,剛進(jìn)入校園,就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。老師們忙著給同學(xué)們化妝,組織演員換表演服裝。校園里,一個(gè)大大的舞臺(tái)擺放在少年宮前,音響里放著歡快喜悅的音樂,同學(xué)們整齊、安靜地坐在臺(tái)子下邊。此刻,整個(gè)校園仿佛都在說:“小朋友們,祝你們六一兒童節(jié)快樂”。

  不一會(huì),活動(dòng)開始了。首先表演的是開場(chǎng)舞,是由我和我的同學(xué)一起跳的《開門紅》,我們幾個(gè)女生穿著紅紅的衣服,扎著兩個(gè)小丸子頭,額頭上還點(diǎn)著紅點(diǎn),猛一看,就像對(duì)聯(lián)上的小福娃,十分可愛喜人。在歡快的音樂中,我們盡情地跳動(dòng),收獲了滿滿的掌聲。跳完后,我們馬上退場(chǎng),去準(zhǔn)備另一個(gè)舞蹈《涼涼》。我們穿上薄紗輕盈的古裝,戴上飄飄的彩帶,老師夸我們一個(gè)個(gè)像小仙女一樣。輪到我們上場(chǎng)了,這次沒有剛開始那樣緊張,雖然我們都很害羞,但還是面帶笑容,盡心盡力把每個(gè)動(dòng)作都跳規(guī)范,臺(tái)下不時(shí)傳來鼓掌聲、叫好聲。我撲通撲通的心跳越來越平穩(wěn),感覺也越來越自信。雖然跳完之后大家都累得氣喘吁吁,但是從熱烈的掌聲中,我知道我們這次表演又是一次完美的演出。

  接下來我們坐在臺(tái)下,欣賞其他班級(jí)的同學(xué)表演節(jié)目?粗麄?cè)谖枧_(tái)上完美的表現(xiàn),我想起了一句話:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!被叵肫鹋啪毼璧傅臅r(shí)候,雖然我們每天不停地跳,不停地練,累得腰酸背疼,但是大家都沒有抱怨,都是全力以赴地練習(xí)。過程雖然辛苦,但結(jié)果卻是令人滿意的……我心里百感交集。突然間,響亮的掌聲,和同學(xué)們的吶喊聲,讓我回過神來。

  是啊,美麗的背后,有你看不到的艱辛,以后我也會(huì)更加努力學(xué)習(xí),展示最美好的我。

我的兒童節(jié)作文14

  在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情接待這一個(gè)好節(jié)日。

  在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個(gè)好消息。聽了這一個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。

  在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路?盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會(huì)兒來到了公園。

  中心公園的人可真不少,向遠(yuǎn)處望,就看見一條條長(zhǎng)龍,其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡(jiǎn)單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是做長(zhǎng)的。等了好一會(huì)兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn)了,我撿了非常多禮物。玩完這一個(gè)游戲的小朋友常咧開嘴笑。因?yàn)榧春?jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這一個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候,我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺(tái),非常害怕。但是經(jīng)過臺(tái)下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來唱,結(jié)果聲音既響亮有動(dòng)聽。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來。這時(shí),就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對(duì)我的支持啊。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

  。∵@一個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái)是表演得那樣出色。

我的兒童節(jié)作文15

  我對(duì)“六一”充滿了盼望。我到底想要過什么樣的“六一”呢?

  我想象,這天早晨,我穿著新衣服高高興興來到了學(xué)校,看到校園里披紅掛彩,充滿了童年的歡樂,“讓我們蕩起雙漿”的歌聲響起,我們就迎來了“六一”兒童節(jié)。我心想:“六一”的校園應(yīng)該是這樣的吧——學(xué)校里有巧克力小屋,屋里還有小老鼠在拉小提琴;教室里有蛋糕桌子、椅子,讓我們?cè)凇傲弧边@天可以邊吃邊玩;陽臺(tái)上有黑色的巧克力泡沫,水龍頭里的水是可口可樂,米飯是小土豆片做成的。每當(dāng)我們想吃巧克力的時(shí)候,就一點(diǎn)一點(diǎn)的把小屋給吃了,每當(dāng)我們口渴了,就喝水龍頭里的可口可樂,如果我的肚子餓了就要把桌子、椅子吃了??不急不急,不光這些,校園里的樹是奶油做的,教室里的講臺(tái),一片花瓣一片花瓣拼成的,我們也可以把花取下來,做成一個(gè)花環(huán)戴在頭上,既漂亮又能遮擋強(qiáng)烈的陽光,真是兩全其美。讓我們把視線轉(zhuǎn)移到竹林里,你們一定會(huì)看到很多石頭不要小瞧這些石頭,它們形狀各異,名字也不同,圓形的是面包石,你只要拿起來,它們就會(huì)變成美味的面包,這些面包口味也很多,比如黑色的是巧克力味,黃色的是雞蛋味,------長(zhǎng)方形的是火腿石,會(huì)變成香噴噴的火腿,還有餅干石,冰棒石等等。

  還有,同學(xué)們?cè)诳炜鞓窐返乇硌莨?jié)目,做操比賽、講故事比賽、拔河比賽、立定跳遠(yuǎn)、袋鼠跳等------

  晚上,學(xué)校里還要做一個(gè)小派對(duì),有很多大牌明星來參加,請(qǐng)他們和我們聯(lián)歡,為我們唱好聽的歌。我們還要一起跳舞,共同歡慶我們的節(jié)日。

  突然覺得媽媽在叫我吃早飯,我揉揉眼睛爬起來,“啊,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀,如果是真的,那該多好啊。

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