【精品】歡樂六一作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的歡樂六一作文4篇,希望能夠幫助到大家。
歡樂六一作文 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們班舉行幸福童年聯(lián)歡會,這次活動非同一般,因為這是我們班最后一次的畢業(yè)匯演,所以我們表演的要精彩,每名同學都要用自己最好的狀態(tài)去演出。
剛開始,主持人念完臺詞后,唐校長和李老師發(fā)了言,說了說自己的感想,李老師的祝詞讓我們熱淚盈眶,讓我們回想以前的點點滴滴。開場舞開始了,大家都隨著音樂,全場都嗨起來;第二個舞蹈是有著異國風情的印度舞,看,她們跳得多美!
我的節(jié)目是扇子舞《少年中國強》,我們這個節(jié)目排在第十個演出。我們從四月份就開始練起,已經(jīng)練習兩個月了,我們每個星期五晚上都要練一遍的。這些工夫,就要在那舞臺上用幾分鐘展現(xiàn)出來了,我的心情既興奮又緊張,興奮的是這兩個月的所有付出都可以展現(xiàn)在這里看了,緊張的是我演出的時候萬一我沒有跟上節(jié)拍,害怕同學們笑話我,F(xiàn)在已經(jīng)開始表演節(jié)目了,我的心里想著:一定要表演好,不要有失誤。當音樂響起來,我心里什么也沒想,認認真真表演,一招一式都按照規(guī)定的動作完成。我們的表演結束了,得到了觀眾熱烈地掌聲。
我最喜歡李浩然和聶佳寧同學的《診室風波》。剛開場李浩然扮演的是一個包工頭,就在打吊瓶,后來聶佳寧也來了,聶佳寧吃什么,李浩然就跟著吃什么,我們逗得人仰馬翻。
手語操《感恩的心》,讓全場同學們互動起來。最后我們在《加油寶貝》的舞蹈結束了,我們照了一張集體照片,讓會場達到了高潮。
聯(lián)歡會結束了,但是留給我們的是對過去的點點滴滴,和對明天的美好未來。
歡樂六一作文 篇2
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。
為了這次活動,學校特別安排了我們表演節(jié)目。早晨,只見大家都穿著整齊的校服、懷著愉快的心情來到了學校。!我覺得今天大家與平時都不同了,每個人都很開心。
準備好后,我們陸續(xù)走出了教室,來到了操場。這時,操場早已被家長們圍得水泄不通了,我們依次坐下,便開始了表演。首先上臺的是六年級的哥哥姐姐們,他們?yōu)槲覀儙砹私治琛稉u耳朵》,這熟練的舞步就可以看出他們的付出,絕非一日之功。他們那樣的認真仿佛自己融入了其中,也將觀眾們引入了其中。整個操場都沉浸在這境界之中。過了好久,才輪到我們班。為了能在舞臺上展現(xiàn)出我們最好的姿態(tài),老師可謂是花了不少心血,隨著一聲啦啦的響起,女生們都交錯的排開變成了兩隊,隨后她們變像一個個小天使一樣翩翩起舞,使觀眾們眼花繚亂。尤其是到了最后她們一收勢,觀眾們不由的就發(fā)出了贊嘆。雖然我們這次沒有取得第一,但是我們在這一天里過的很快樂,很充實。
清脆的笑聲回蕩在校園里,我們?nèi)猿两跉g樂之中。不知不覺,時間已過。我多想每一天都是六一!
歡樂六一作文 篇3
“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上……”當《快樂的節(jié)日》在耳畔響起,一年一度的.六一國際兒童節(jié)又到了。
上午,我來到班級里,看到處處張燈結彩:教室里拉起了彩帶,窗戶上掛著氣球,黑板上也掛著氣球,每一個氣球上都寫著“歡樂六一”四個字;四周掛滿各種各樣的裝飾品。整個教室煥然一新!
上午,我們參加六一節(jié)表彰會,觀看電影和六一文藝表演。大家還領到自己喜愛的禮物。同學們臉上都洋溢著歡樂的笑容。
下午將要舉行慶祝六一節(jié)創(chuàng)意活動——美食節(jié)。我回到家里和媽媽商量:“媽,下午班級要舉辦美食節(jié),我們該準備什么美味的食品呢?”我們倆討論了很久,突然,我想起媽媽不是會做西米露嗎?她做的西米露味道好極了。我激動地對媽媽說:“媽,我們就做西米露吧!同學們一定會喜歡的!眿寢屢哺吲d地說:“好的!”說干就干,我們開始行動了。媽媽熟練地制作這道食品,不一會工夫,西米露就做好了。
下午,我提著媽媽做的美食就去了學校。一到班上一陣一陣的香氣撲鼻而來。到了分享美食的時候了。我把帶來的美食拿出來展示,同學們一下子圍了過來。好幾個同學好奇地問:“這是什么食品呀?這么好看。”我告訴大家是西米露。同學爭先恐后地說:“我要一碗,我要一碗!币粫䞍,西米露就沒了?粗瑢W津津有味地品嘗我家的美食,我心里甜滋滋的。到了收攤的時候,大家還回味無窮。
今年的六一節(jié)好快樂!
歡樂六一作文 篇4
今天,是孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。即將畢業(yè)的我們,在師專附小度過了一個不同尋常而又快樂無比的兒童節(jié)。
早上值完勤回班級,張老師便手持一沓卡片走了進來。我們都好奇的想知道這是什么東西。張老師仿佛猜透了我們的心思,便給我們每人發(fā)了一張并講了它的用途:它是一張“師專附小20xx年六一游園卡”,是用來記錄玩的游戲的(玩過一個小游戲就可以蓋上一個章,一共有十六個小游戲,過八個可以得到斗士獎,過十三個就可以得到戰(zhàn)神獎)。張老師還告訴我們,等到8:30的時候,游園就開始了。我們聽到后,高興地了不得,恨不得馬上就要去。等啊等,盼啊盼,終于,8:30到了,大家都邀上自己的好伙伴,像一只只快樂的小鳥一樣迫不及待的“飛”出了教室。
我和好朋友先去玩五年級的室內(nèi)游戲,第一個就是“吹乒乓球”。我覺得非常簡單:坐在凳子上,只要把乒乓球吹到第二個杯子里就“OK”了。我輕而易舉的就過了這個小游戲。下一個我玩了“搶凳子”,這是一個非常老而又不舊的游戲,可以說是經(jīng)典游戲。當《大笑江湖》那歡快的節(jié)奏在耳畔響起時,我們都圍著凳子團團轉,眼睛緊緊的盯著凳子。音樂一停,我們便快速的坐到了離自己最近的凳子上。最后,我得了個第三名,也不錯嘛。ó斎涣,我也可以得到這小游戲的章。)我又玩了“你演我猜”、“盲人擊鼓”等游戲,便開始出去玩室外游戲了。
在室外,我看到了許許多多的同學們,他們的臉上都洋溢著快樂的笑容,雖然在排隊,但是他們?nèi)匀环浅S信d趣:有的在和同伴們談笑風生,有的在興致勃勃地看著正在玩這個游戲的同學……我又相繼玩了許多個有趣的小游戲,最后,我的游園卡上的十六個章全都蓋齊了。我去領了獎品——一支中性筆。雖然不是什么貴重的禮物,但是,這是童年的一份紀念。
這是我們小學生涯的最后一個兒童節(jié),也是過得最有意義的一個兒童節(jié)!作者:孫熙悅
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