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歡度六一作文

時(shí)間:2022-05-30 08:06:28 兒童節(jié) 我要投稿

關(guān)于歡度六一作文四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的歡度六一作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于歡度六一作文四篇

歡度六一作文 篇1

  今天早晨我一起床,媽媽說(shuō):“昱曉,今天是六一兒童節(jié),祝你節(jié)日快樂(lè)!”我一聽趕緊吃完飯去學(xué)校,因?yàn)榻裉煊谢顒?dòng)等著我呢。

  早上來(lái)到學(xué)校后,邵老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天是六一兒童節(jié),上完兩節(jié)課,我們都去操場(chǎng)看節(jié)目!蔽覀円宦牳吲d極了。兩節(jié)課后,老師帶我們來(lái)到了操場(chǎng)上找了個(gè)地方坐了下來(lái)。我們懷著激動(dòng)的心情等待著節(jié)目的開始。

  一會(huì)兒,兩位主持人上臺(tái)了,他們宣布節(jié)目開始了,第一個(gè)節(jié)目是詩(shī)朗誦“我驕傲,我是中國(guó)人!蔽矣X得他們朗誦的太精彩了!下一個(gè)節(jié)目是二胡表演,表演者有我們班的包馨竹、付文琦、張宸瑜等等很多人。他們演奏的太出色了,我們聽得都入迷了。

  最讓我喜歡的節(jié)目是魔術(shù),表演者是一位叔叔,他把一根木棍變成了傘,還把一條黑色的毛巾變成了五顏六色的,用一塊手帕變成了一把扇子,扇子還能扇出雪花似的東西,真是太神奇了!

  又看了一些節(jié)目后,快樂(lè)的六一節(jié)目表演就結(jié)束了。我們排著整齊的隊(duì)伍回到了教室,老師又給我們每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)節(jié)日禮物—鉛筆盒。我們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

歡度六一作文 篇2

  “敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!……我宣布——四(2)班‘六一’兒童節(jié)現(xiàn)在開始!”隨著主持人的宣布,我們迎來(lái)了屬于我們的‘六一’兒童節(jié)。

  主持人宣布完節(jié)目開始后,我們一起玩了一個(gè)“擊鼓傳花”。擊鼓聲停了,花傳到誰(shuí)手里,誰(shuí)就要上臺(tái)表演節(jié)目,表演好的就有獎(jiǎng)品。游戲開始了,我們只要一傳到,就馬上給邊上的人,因?yàn)檎l(shuí)也不想被傳到,雖然誰(shuí)都想得到獎(jiǎng)品,但是我們還沒想到表演什么,上去了又感覺十分尷尬,所以都不敢。呀,有人被傳到了,啊,是蔡玙,蔡玙不會(huì)表演,老師讓他打滾,這可讓我們大飽眼福哇!結(jié)果,讓我們捧腹大笑,下來(lái)又傳到柳浩宇了。柳浩宇這次大顯身手,表演的跆拳道:十分精彩:讓我們大開眼界。

  看了柳浩宇的精彩表演,我們紛紛鼓起了熱烈的掌聲。下面,有請(qǐng)丁金祎等同學(xué)表演小品——(還錢)該輪到我們上場(chǎng)了,剛走上去,有四十多雙眼睛看著我呢,好緊張啊。這時(shí),自信來(lái)到我的身邊,它輕輕地堆我說(shuō):"你能行!一定能行!你一定是最棒的,拿出信心來(lái)吧!”我充滿信心后,表演的時(shí)候,我說(shuō)好每一句臺(tái)詞,每一個(gè)動(dòng)作,換來(lái)的是一陣最熱烈的掌聲。

  我們?cè)趧e具一格的教室里歡聚一堂,在琳瑯滿目的零食里大飽口福,在主持人的演講中結(jié)束了這充滿歡聲笑語(yǔ)的.一天。

歡度六一作文 篇3

  一年一度的“六一兒童節(jié)”到來(lái)了!各年級(jí)表演完節(jié)目后,開心的跳蚤市場(chǎng)開始了!

  我們帶著各自要賣的東西到了各班的位置,我?guī)У氖且粋(gè)籃球、一付軍棋和另外兩樣?xùn)|西。我一開始就讓楊志昊先幫我叫賣,我在旁邊看著,但不一會(huì)兒,我自己就去逛了。因?yàn)槲覍?duì)槍很感興趣,所以,我一般就只看槍。突然,我看見了一把嶄新的槍,樣子挺帥、挺酷,我就問(wèn):“你這把槍多少錢?”賣東西的小孩伸了兩根手指頭,“二十?”他搖搖頭,“兩塊?”他又搖搖頭,我于是不耐煩地問(wèn)道:“你這把槍到底多少錢?”“二百!”他也不耐煩地回答,我一聽這個(gè)天文數(shù)字,便問(wèn)道:“你能便宜些嗎?”他搖搖頭,我連話也沒再說(shuō)就走了,碰到了閆昕,我對(duì)他說(shuō):“有一個(gè)三四年級(jí)的小孩兒,他賣的一把槍,你猜標(biāo)價(jià)多少錢?二百!”閆昕也說(shuō)到:“這小孩子也是的,跳蚤市場(chǎng)吧,來(lái)個(gè)天文數(shù)字,想讓誰(shuí)買?”

  說(shuō)著說(shuō)著,我回到了我的攤兒前,楊志昊在那兒正和六年級(jí)的同學(xué)講價(jià)錢,楊志昊一見我過(guò)去,就急忙問(wèn)我:

  “你的籃球能不能便宜些,人家都覺得太貴!

  我問(wèn):“那他們想要什么價(jià)?”

  “一元!

  “兩塊不行嗎?”

  “你看這皮都快掉了,就一塊吧!”

  “那好吧!

  我把籃球賣給了他們,頓時(shí),覺得心里暖洋洋的,不管多少錢賣出去的,這可是我在跳蚤市場(chǎng)賣出的第一件物品!我收了錢,又去別的地方看了看,因?yàn)槲蚁爰橙∫稽c(diǎn)經(jīng)驗(yàn),希望在明年最后的一個(gè)跳蚤市場(chǎng)上做得更好!

  隨后,我以兩塊錢的價(jià)格又賣出了一付軍棋,是一個(gè)老師買的。還有一個(gè)裝著奧特曼光盤的足球影碟包,也以兩塊錢賣出去了。想到?jīng)]東西賣了太沒意思了,我就打算去其它地方買一個(gè)東西再轉(zhuǎn)賣出去!就這樣,我買了一個(gè)一塊錢的小槍,以一塊五賣出去了,賺了五毛,我非常高興,那強(qiáng)烈的陽(yáng)光也變得溫柔了,感覺像飄在天空上一樣。

  就這樣,倒數(shù)第二個(gè)“六一兒童節(jié)”以歡樂(lè)告一段落,馬上就要迎來(lái)六年級(jí)的緊張生活,讓我們好好學(xué)習(xí)吧,為我們美好的明天加油!也讓我們祖國(guó)的明天更加輝煌!

歡度六一作文 篇4

  期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了我們身邊。這次“六一”學(xué)校舉行了豐富多彩的聯(lián)歡活動(dòng)。

  叮鈴鈴……隨著一聲清脆的鈴聲活動(dòng)開始了。首先老師給每?jī)晌煌瑢W(xué)發(fā)一盒“炫彩棒”、兩只手套、兩根橡皮筋,接著講解起如何制作“手套畫”來(lái)。聽完老師的講解,我們迫不及待地做了起來(lái),一張張臉上顯出無(wú)比認(rèn)真的表情。大家先把手套套在左手上,再用橡皮筋固定,然后拿出自己中意的顏色,仔仔細(xì)細(xì)地繪畫起來(lái)……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,大家都做好了自己獨(dú)特的“手套畫”:有的同學(xué)畫了可愛的兔子;有的同學(xué)畫了有趣的青蛙;有的同學(xué)畫了栩栩如生人物……

  制作完“手套畫”,我們又在操場(chǎng)上舉行了升旗儀式,然后觀看起一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演:合唱、口風(fēng)琴演奏、舞蹈、京劇還有啞劇都令我們驚嘆不已。其中,五(9)班跳的“啦啦操”使現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一下子活躍起來(lái),她們跳舞時(shí)活潑而有活力,比上次的表演有了改觀,令眾人有了賞心悅目的感覺。我們正饒有興趣地看著,老師們將一根根冷飲遞給大家。這讓我們更高興了,那冷飲吃在嘴里,甜在心里……

  這次“六一”節(jié)我們過(guò)得很快樂(lè),真希望下一個(gè)“六一”能早早來(lái)到!

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