兒童節(jié)的作文(精選43篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)的作文 1
我過了許多個(gè)六一兒童節(jié),但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動(dòng)。
六一兒童節(jié)的早上,學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一袋禮物,我打開一看,哇!好豐富,有:蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后,我們就開始游園活動(dòng)。
我首先去玩了夾玻璃球這個(gè)游戲。和我PK的'是一個(gè)小堂弟。比賽開始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夾去,可玻璃球就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,怎么也夾不住它。隔壁的小堂弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁教師不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾到了1顆,可隔壁的小堂弟好像和玻璃球是朋友,一夾就夾住了玻璃球。最后,我輸了。不過得到了安慰獎(jiǎng)——兩顆糖。
接著,我就去玩搶椅子的游戲。五人一組,四把椅子。開始了,音樂響了,我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn),大家的眼睛都盯著椅子看,好像怕在搶不到椅子。不一會(huì)兒,音樂停了,大家都爭(zhēng)著搶椅子。我由于離椅子近,因此輕而易舉的搶到了。第二輪開始了,只剩下四個(gè)人,三把椅子。音樂一響,大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂一下子就停了,幸虧我反應(yīng)快,搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇,一直到了決賽。只剩下兩個(gè)人,一把椅子了。音樂一響,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也豎的高高的。音樂一停,我立即去搶椅子,對(duì)方?jīng)]我的反應(yīng)快,最終我贏得了比賽,贏了一包餅干。
接著,我又玩了許多游戲,贏了許多獎(jiǎng)品,開心極了!
游園活動(dòng)在我們的歡笑中結(jié)束了!
兒童節(jié)的作文 2
雖然這兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們已經(jīng)玩得很盡興,但我們十幾個(gè)同學(xué)的家長仍計(jì)劃在兒童節(jié)這天去王府郊游,一起去與大自然做親密接觸。
早晨七點(diǎn),我們一行兩輛車開始驅(qū)車前往。大約一個(gè)小時(shí)后,寬闊的柏油馬路不見了,取而代之的則是一條很窄的沙石路,剛好能并行兩輛車。不一會(huì)兒,車子駛進(jìn)了一個(gè)小村莊,沙石路又變成了一條凹凸不平的土路,又是高坡,又是洼地,車子開始有些力不從心了。再行駛一段路程,根本就無路可走了,我們只好下車。
出乎意料,下車后我們剛剛繞過山路,就看到一股清泉沿山坡而下,再往前又出現(xiàn)一條小河,山坡的更高處,還有一個(gè)小池塘。爸爸說:“真是‘山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村’呀!”仔細(xì)去看,這個(gè)地方雖不是多么秀美,但真的充滿了大自然的味道!我們十幾個(gè)同學(xué)飛奔下山坡,來到這條彎彎曲曲的小河邊。河水清澈透明,淺淺露著一些小石頭。還沒等大人們同意,我們?cè)缫呀?jīng)“撲通撲通”跳下了河,盡情地在河水里跑著、跳著,衣服褲子都濕了也沒人理會(huì),我們滿腦子都是玩水!
直等到媽媽喊:“午餐了,大家快回來吃呀!”我們這才戀戀不舍地回來。開始享受豐盛的`午餐。等到吃飽喝足,也已近黃昏,家長們開始收拾東西,我們這才發(fā)現(xiàn),要告別這個(gè)美麗的小空間了。
這一天就這么匆匆過去了,快樂時(shí)光雖然總是很短暫,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中。
兒童節(jié)的作文 3
這天是六一兒童節(jié),我們懷著高興的情緒去學(xué)校玩了。
同學(xué)們穿著嶄新的校服,懷著愉快的情緒早早來到學(xué)校。瞧,這天早上學(xué)校的大門囗掛出了‘慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里立刻濃厚起來,空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,個(gè)個(gè)精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯(lián)歡的會(huì)場(chǎng),早已在老師們的.精心組織和安排下布置妥當(dāng)。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展,時(shí)而向同學(xué)們揮手,時(shí)而向同學(xué)們致敬,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”
令人震撼、心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著同學(xué)們有節(jié)奏的步伐,為六一聯(lián)歡會(huì)增添了節(jié)日的氣氛。過了一個(gè)多小時(shí),我們開始了游園活動(dòng)。我們開心地沖了出去,游園活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)后,就結(jié)束了,我們都很有收獲地回到教室。我們就坐在椅子上休息,老師給我們買了冰激淋吃,我們吃完后,就吃午飯了,我們一邊吃飯,一邊看電視。我們吃完后,就放學(xué)了。
這一天真開心!
兒童節(jié)的作文 4
今天是兒童節(jié),我非常高興的來到了學(xué)校的操場(chǎng),因?yàn)榻衲晡覀儗W(xué)校六一兒童節(jié)的游戲場(chǎng)地安排在大操場(chǎng),我們來到大操場(chǎng),這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來到拋圈套瓶的活動(dòng)區(qū),老師給我六個(gè)套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上,我又拿一個(gè)去套,我把套圈扔了出去,以為這次會(huì)套中,結(jié)果又沒套中,我氣極了,又連扔了四個(gè),可是連一個(gè)都沒套中。我只得氣呼呼地離開了,
我又來到水中夾珠的活動(dòng)區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰料,當(dāng)我夾的時(shí)候,老師居然把珠子數(shù)量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。
可是我聰明過人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來了。一看時(shí)間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎(jiǎng)品毛筆一枝。
我還參加了很多六一兒童節(jié)的游戲,獲得了許許多多的`獎(jiǎng)品,這讓我的兒童節(jié)過得非常的開心。
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,天氣也和我們的心情一樣,是那么愜意,整個(gè)校園里,都彌漫著歡樂的氣息。前一天,我們已經(jīng)把教室點(diǎn)綴得五彩斑斕,滿屋都是裝飾品,讓人一看就會(huì)產(chǎn)生持續(xù)一天的好心情。
我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”,其實(shí)就是頂水杯,當(dāng)然,水杯里是有水的。游戲規(guī)則是:頭頂著水杯,在水杯不會(huì)掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過?邕^一條凳子兩分,滿分十分,你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險(xiǎn)又刺激,我們都躍躍欲試。可是我怕水杯倒掉,里面的水弄濕我的衣服,所以我又退了回來,幫助老師當(dāng)工作人員,同時(shí)也看看同學(xué)們滑稽的樣子,當(dāng)工作人員首先要幫他們倒水,杯里的水只要杯底的那一部分就夠了,不需要太多,否則倒出來,衣服就全濕了。
大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過了這個(gè)環(huán)節(jié),但是有些同學(xué)就是不能如愿,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個(gè)的時(shí)候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級(jí)的男生,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng),好像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒跨完最后一個(gè)凳子,水杯就掉了下來,給他來了一個(gè)“透心涼”,模樣可笑極了。
六一兒童節(jié)真快樂,給我們留下了一個(gè)深深的美好的回憶。
兒童節(jié)的作文 5
6月1日是兒童節(jié),這是我們孩子的節(jié)日。
那天,我們想在操場(chǎng)上玩得開心。然而,天空并不美麗,開始下大雨。我們不得不趕緊跑到教室。
我來到教室,老師布置學(xué)生,讓一年級(jí)的學(xué)生和一年級(jí)的學(xué)生一起玩游戲。我剛好是導(dǎo)師,就和其他幾個(gè)導(dǎo)師去了一年級(jí)教室。當(dāng)我們來到一年級(jí)教室時(shí),那里的老師讓我們負(fù)責(zé)活動(dòng)。經(jīng)過一番小小的討論,我們想出了一些適合一年級(jí)孩子玩的游戲。游戲包括插鼻子和唱兒歌……但最好玩的是搶座位。我們讓一年級(jí)的學(xué)生拿出八個(gè)學(xué)生,然后搬出七把椅子讓他們八個(gè)人坐。每個(gè)人都坐在椅子上。拿不到椅子的學(xué)生被淘汰。比賽開始了,我們一個(gè)當(dāng)導(dǎo)游的同學(xué)拿起一把尺子敲桌子。開始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲門,快,慢,大聲,低……一年級(jí)學(xué)生不停的'搶座位。突然,我重重地敲著桌子,突然停了下來。這時(shí),六個(gè)人各占一個(gè)座位,兩個(gè)人坐在同一個(gè)座位上。它一下子難倒了我們所有人。因?yàn)楸緛硪?guī)定沒有座位的人就被淘汰了,現(xiàn)在都是坐在座位上。我們?nèi)栕谂赃叺耐瑢W(xué),知道一個(gè)人坐第一個(gè),另一個(gè)學(xué)生坐的慢。我們淘汰了坐得慢的同學(xué)。搶座位的游戲還在繼續(xù),F(xiàn)在,我們搬下了一把椅子。七個(gè)人坐六把椅子,一個(gè)個(gè)被淘汰,最后剩下的一個(gè)就是冠軍。我們拿出準(zhǔn)備好的獎(jiǎng)品給他。所有其他學(xué)生都羨慕地看著他獲獎(jiǎng)。
我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲,讓他們笑個(gè)不停。
兒童節(jié)的作文 6
今天,是一年一度的兒童節(jié),也是大家兒童最喜歡的節(jié)日。
早上,我拿著滿滿一口袋零食,興高采烈地跑到了慶“六一”聯(lián)歡現(xiàn)場(chǎng),那里的人數(shù)不勝數(shù),就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會(huì)兒,慶六一節(jié)目就開演啦!
大家都懷著一顆激動(dòng)的心去觀看來自各個(gè)年級(jí)精心籌備的節(jié)目。在觀看期間,我的身上還發(fā)生了一件讓我哭笑不能的小插曲……我邊看表演邊吃著零食,忽然我吃到了今早我剛買的那袋辣條,瞬間我就感覺嘴巴里出現(xiàn)了一條火龍,而我的面前仿佛變成了一片火海!我飛速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了兩大口,這一場(chǎng)人火大戰(zhàn)才算結(jié)束。
隨后沒多長時(shí)間就該大家表演了,大家的節(jié)目是詩朗誦《中華少年》。大家剛走到臺(tái)上,臺(tái)下的家長們便紛紛舉起手機(jī)錄視頻,我的心里不由得流露出了一絲得意:這么長期的努力沒白費(fèi)!等我回過神來的時(shí)候,大家的節(jié)目已經(jīng)表演完了,大家齊齊謝了幕就下了臺(tái)。
節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了,其中,讓我最難忘的要數(shù)那個(gè)跳拉丁舞的小姑娘,她的舞姿一直讓我驚奇萬分,她的`手如何會(huì)那樣的靈活?她的舞姿如何會(huì)那樣的輕盈?她的表演是如此的精妙絕倫,她到底花費(fèi)了多少精力來籌備!她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。
太陽升到了頭頂,而大家的“六一”節(jié)目也到此結(jié)束了,我萬分不舍,更萬分期待,兒童節(jié),我愛你!
兒童節(jié)的作文 7
盼星星,盼月亮,終于把兒童節(jié)盼來了,這一天我特別高興!
吃過早飯,我換上新發(fā)的校服,早早來到學(xué)校。校園里十分熱鬧,你看同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼;參加演出的同學(xué)穿著五顏六色的衣裙,就像一個(gè)個(gè)百花仙子般漂亮;主席臺(tái)上鋪了紅地毯,紅色會(huì)標(biāo)十分顯眼,上面“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。
大會(huì)開始了,第一是為出色學(xué)生頒獎(jiǎng)。看著一個(gè)個(gè)同學(xué)站在臺(tái)上,得意洋洋捧著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,我的臉一陣陣發(fā)燒,心里十分難過,幾乎不敢再看一眼。人家能得獎(jiǎng),我為何就不可以?我以后必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取出色成績,讓母親父親也因我而自豪。
下面就是節(jié)目表演。第一個(gè)節(jié)目是小學(xué)三年級(jí)二班的大合唱,他們的聲音清脆甜美,會(huì)場(chǎng)上掌聲連連。第二個(gè)……第三個(gè)……終于輪到大家班《手絹舞》上場(chǎng)了!
隨著著優(yōu)美的音樂,大家高興地舞蹈了起來。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的手絹,在大家指尖飛旋。一會(huì)兒舞臺(tái)仿佛變成一片牡丹盛開的`花園,綠色的花瓣,金色的花蕊,你幾乎能聞見的脈脈花香;一會(huì)兒舞臺(tái)又變成光芒四射的綠寶石的寶藏,一顆顆都那樣璀璨奪目……大家大家盡情地舞著,跳著,臺(tái)下的叫好聲一陣高過一陣。
兒童節(jié)真好,大家收成了期望,收成了快樂,真期望每一天都是兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 8
兒童節(jié)是大多數(shù)小孩子最喜歡的節(jié)日,因?yàn)樾『⑹谴笕说膶氊。所以我們二年?jí)的小朋友,想了一些不同的慶;顒(dòng),要好好的幫自己慶祝一番,讓所有小朋友都很開心。
我們的兒童節(jié)有好多種慶祝方式,有演戲、有運(yùn)動(dòng)派對(duì)......等,還有收到一份禮物呢!每個(gè)小朋友的心情又期待又高興。為了有高水準(zhǔn)的演出,大家都很認(rèn)真的練習(xí),希望那天表現(xiàn)的很棒。表演的那天,我們班是第一個(gè)上臺(tái),同學(xué)們都好緊張。我演的是公雞,好朋友意儒演的是旁白,大家把“黃狗生蛋”的故事演的好好笑喔!讓大家笑得東倒西歪。
接下來是運(yùn)動(dòng)派對(duì),我們先把禮物打開,哇!里面有黏板球組、陀螺、溜溜球……都是我喜歡的東西。派對(duì)熱熱鬧鬧的開始了,有的同學(xué)比賽跳繩、有的同學(xué)玩溜溜球,一上一下的好好玩喔。我和意儒一起玩黏板球組,球兒好像跟我作對(duì),怎么接都接不住,我跑得滿頭大汗,結(jié)果只接住一顆球,意儒很厲害,接到好幾顆球!大家在活動(dòng)中心里跑跑跳跳的,玩得好高興!大家開心的大叫、大笑,都快把屋頂掀開了!
今年的`兒童節(jié)真是太棒了!明年的兒童節(jié)會(huì)有什么樣的禮物呢?會(huì)像現(xiàn)在一樣開心嗎?我好希望每天都是兒童節(jié)!我今天過了一個(gè)快樂的兒童節(jié),也希望每一位小朋友都有美好的一天。
兒童節(jié)的作文 9
歡度“六一”“叮叮叮,叮叮!..,”響亮的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我迫不及待跳下床。因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)。我急急忙忙趕到學(xué)校。為了讓我們度過一個(gè)歡樂的“六一”兒童節(jié),各個(gè)班的老師都精心準(zhǔn)備了豐富多彩的游藝活動(dòng)和獎(jiǎng)品。游戲開始了,同學(xué)們都高興興地排好隊(duì)。我先在自己教室玩氣球投籃。低年級(jí)的`站在紅線后;中年級(jí)的站在藍(lán)線后;高年級(jí)的站在黃線后;自選一個(gè)氣球去投,每人投5次,投中3次有獎(jiǎng),后面一個(gè)人幫助撿球。我正好投中3個(gè)球,老師給我發(fā)了獎(jiǎng)券,還多給了一張,我拿著獎(jiǎng)券,滿面笑容,心里樂滋滋的。我又去了二(2)班玩貼鼻子。黑板上畫了一張臉,沒鼻子,規(guī)則是:把眼睛遮住,再轉(zhuǎn)三圈,拿著吸鐵石當(dāng)鼻子,一個(gè)小朋友就迫不及待地向前大步走去,結(jié)果貼到老師頭上,引起同學(xué)們哄堂大笑。輪到我了,我走到黑板前一貼,咦,貼得很準(zhǔn),我高興極了。老師發(fā)給我一張獎(jiǎng)券。教室里熱鬧非凡,同學(xué)們都喜笑顏開,精神抖擻地接著玩。我又去三(3)班玩自接球;去二3)班玩松鼠搬運(yùn)工……,同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿懷,興致致勃勃的玩著各種游戲。該換獎(jiǎng)品了,本想換個(gè)文具盒,可我就是找不到,只好去換水彩筆`水粉顏料`小本子`自動(dòng)鉛`尺子橡皮等。啊,今天的收獲可,“六一”真快樂!
兒童節(jié)的作文 10
今天是六一兒童節(jié),大家一早就興致勃勃地來到了教室,準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的“慶六一”活動(dòng)。
一大早,我們班級(jí)7位同學(xué)來到了分校,表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個(gè)造型時(shí),觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發(fā)出來!我們的表演給大家?guī)砹藲g樂,真是像吃了蜜一樣甜。
一來到教室,就發(fā)現(xiàn)一張桌子上放著很多五彩斑斕的手套。不問不知道,一問嚇一跳,原來這些手套是許多同學(xué)花費(fèi)了一早上的時(shí)間制作出來的?粗@些五顏六色的手套,我們仿佛看到同學(xué)們認(rèn)真地制作手套時(shí)的場(chǎng)景。
然而這時(shí),“慶六一”活動(dòng)開始了,只見鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,吹著號(hào),打著鼓,舉著旗,擺弄著小叉,演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》,立刻使場(chǎng)上的氣氛活躍了起來!接著,校長發(fā)表了講話,并祝賀我們六一快樂。我們又在總校同學(xué)的面前表演了我們的啦啦操,掌聲一樣激烈,我們發(fā)揮得更好了!整齊的'動(dòng)作,活潑的笑容!這就是我們!我們的表演結(jié)束后,口琴隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、京劇隊(duì)都給我們帶來了精彩紛呈的節(jié)目,場(chǎng)下的掌聲此起彼伏。
這是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了,我們覺得這次兒童節(jié)十分有意義。在活動(dòng)中,我們展示了自我,享受了快樂!兒童節(jié),我們愛你!
兒童節(jié)的作文 11
今天,是我們的節(jié)日,我們時(shí)代小學(xué)全體學(xué)生來到了美麗的天都城,舉行“六一”活動(dòng)——“炫彩童年,我是主角”。
早晨,我們背著書包,哼著小曲,心情十分愉快!我們坐了一個(gè)多小時(shí)的汽車到了天都城校區(qū),大家在食堂里略作休整后,就開始了今天活動(dòng)的重頭戲——分組活動(dòng)。我們組的活動(dòng)內(nèi)容是做水果拼盤,我給我們的作品取了個(gè)誘人的名字—“花團(tuán)錦簇”。我們先進(jìn)行了分工,我負(fù)責(zé)切水果,我先將香蕉切成片,在盤子的邊上為了一圈,緊接著我又把一個(gè)青蘋果精心地切成花狀,放在汪易花大力氣擠出來的檸檬水中護(hù)色。緊接著我又開始處理提子,我把提子一顆對(duì)切成四瓣,底部連著,提子就像一朵小小的紫郁金香,非常趣致可愛,同學(xué)們都很喜歡我的小小創(chuàng)意,我把提子間隔地放在香蕉上,盤子立刻增色了不少。接下來,洪銘祺把剝了皮的獼猴桃有勺子按成了果泥,堆在盤子的中間,我把泡了檸檬水的青蘋果拿出來,圍在果泥的.周圍,這樣一個(gè)用料講究,制作精良的水果拼盤就完成了!我們把它小心翼翼地放到桌子上,我還取出事先畫好的產(chǎn)品說明放在旁邊,上面寫上標(biāo)價(jià):10元,我們大聲地吆喝:“大家來看看啊,新鮮出爐的水果拼盤。 ,我們起勁地叫了5分鐘,這個(gè)作品終于被一位高年級(jí)的大哥哥買走了,我們賺到了人生中的“第一桶金”——十元人民幣,我們非常滿足。
這個(gè)游戲太有趣了!
兒童節(jié)的作文 12
六月一日是所有兒童的節(jié)日。每一年的這一天,校園里總是充滿著歡聲笑語。今年的兒童節(jié)快要到了,大家又開始忙碌起來,為聯(lián)歡會(huì)作準(zhǔn)備。老師們精心地挑選節(jié)目和演員,組織同學(xué)們進(jìn)行緊張的排練。今年我又一次有幸地成為了一名演員。為了不辜負(fù)老師的期望,為了讓自己有意義地度過小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié),同學(xué)們都卯足了勁,認(rèn)真練習(xí)。雖然練習(xí)很辛苦,可同學(xué)們一個(gè)也不怕,一個(gè)動(dòng)作做不好,就反復(fù)的練幾十遍,一直練到滿意為止。緊張又快樂的六一節(jié)終于到了。早上,我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校,老師幫我們精心化妝。化妝后我們又重新排了一遍節(jié)目,因?yàn)槲覀兪潜话才旁谧詈笠粋(gè)壓軸出場(chǎng)的`,所以等待的時(shí)間很長。等待的時(shí)間既著急又興奮。終于輪到我們上臺(tái)表演了。剛開始,我心里緊張極了,生怕出意外,手心里全是汗,動(dòng)作很不自然。雖然我暗地里為自己加油,可還是放松不下來。忽然,我發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)老師向我投來了鼓勵(lì)的目光,觀眾們也在為我們鼓掌,喝彩。于是我的心里不再那么緊張,覺得自己慢慢與音樂融合在一起。很快,節(jié)目表演結(jié)束,觀眾的掌聲震耳欲聾,經(jīng)久不息。我真覺得自己像明星一樣。第二天一早,學(xué)校把演出的成績公布出來了,我們的節(jié)目得了第一名。同學(xué)們開心極了,抱在一起跳啊笑啊,瘋了一樣,F(xiàn)在,我們即將小學(xué)畢業(yè),即將跨入中學(xué)的大門,不知道明年的兒童節(jié)會(huì)怎樣過。
兒童節(jié)的作文 13
今天是星期六,學(xué)校舉辦了隆重的兒童節(jié)藝術(shù)節(jié)。我非常是興奮,所以我早早地來到了學(xué)校,回到教室放完書包后就立馬下樓了。
由于天氣炎熱,老師給大家每一個(gè)人都發(fā)了一把紫色的扇子。開始觀看節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校管樂團(tuán)的節(jié)目,同學(xué)們苦練了很長時(shí)間,是時(shí)候展示給大伙了。表演的時(shí)候臺(tái)上的同學(xué)目視前方,仔細(xì)看著老師的指揮,而臺(tái)下的同學(xué)在認(rèn)真觀看。表演完之后,我送給他們?cè)丛闯掷m(xù)的掌聲,鼓勵(lì)他們,同時(shí)也謝謝他們?yōu)榇蠹矣^眾帶來了這么精彩的節(jié)目。
最搞笑的就是四一班為大家獻(xiàn)上的節(jié)目,《大王叫我來巡山》的節(jié)目了。笑料十足,驚喜持續(xù)的節(jié)目。自義有趣的是,里面表演的人穿的都是動(dòng)物的衣服,可萌了!最感動(dòng)人心的.節(jié)目就要數(shù)《感恩的心》這個(gè)節(jié)目了。最后那一張張期望的面孔我仍然歷歷在目。
少女節(jié)目是必不可少的,正青春的活力,這個(gè)是我在她們身上看到的,她們的節(jié)目給人一種美妙的力量。她們是那樣純真無邪無邪啊!武術(shù),是個(gè)好玩意兒。下面的節(jié)目中可以讓大家看得津津有味了!在武術(shù)節(jié)目里有一個(gè)厲害的女生,我沒想到女生也對(duì)這個(gè)有興趣!街舞,男生都對(duì)這個(gè)舞蹈非常喜歡。在里面表演的時(shí)候還有一個(gè)組合,叫火焰組合,這個(gè)名字非常響亮嗎!拉丁,女生非常愛跳這個(gè),由于這個(gè)舞非常高雅。其中還有兩個(gè)女老師在舞臺(tái)上跳,我感覺非常棒!
如何?大家學(xué)校的學(xué)生是否不少才多藝呢?六一兒童是否也非常有意思呢?
兒童節(jié)的作文 14
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié),為了慶祝六一,我們學(xué)校決定舉行一場(chǎng)快樂的聯(lián)歡會(huì)。為了這個(gè)表演,我們班可是付出了多少心血呀。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就好像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場(chǎng)的是一群可愛的一年級(jí)小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動(dòng)著小手,扭動(dòng)著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進(jìn)行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了,表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰(zhàn)袍的'女孩們,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了,表情嚴(yán)肅中帶著高興,動(dòng)作堅(jiān)強(qiáng)有力,就好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。
我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢(shì)猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會(huì)兒,雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì),是我度過的最快樂的一次六一了,因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈的做一件事,就一定會(huì)成功的。”
兒童節(jié)的作文 15
快樂的童年中,總有一些令人難忘的美好事物;其中,最具代表性的就是六一兒童節(jié)啦!
這一次六一兒童節(jié)格外有趣,班長為大家購買了糖果,老師送我們黑筆和便利貼。低年級(jí)的小朋友們一個(gè)個(gè)開懷大笑,各自帶著裝滿零食、水果的盒子,到處炫耀著,似乎在說:“我媽媽為我準(zhǔn)備了火龍果、草毒、橘子哦!你帶了什么美食呀!”往日那寧靜的校園不見了,變成了喧鬧的“游樂園”,教室里掛起了五彩繽紛的氣球,歡呼聲與笑聲傳遍了整個(gè)學(xué)校。
一會(huì)兒,節(jié)目開始,我們班的小主持人上臺(tái)了,他拿著話筒,臉上洋溢著俏皮的笑容,滔滔不絕地念著臺(tái)詞。接著第一位表演者上場(chǎng)了,她將一塊毯子鋪在地面,為我們展示著柔術(shù),只見她首先在毯子上下腰,接著努力伸著脖子,下巴剛剛碰到地,就利用下巴做了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),雙腳著地,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣局,觀眾們豎起了大拇指,有的看得目瞪口呆;還有的不停地鼓掌。
后來,我們班的'兩位男同學(xué)上臺(tái)講相聲,一個(gè)個(gè)有模有樣,惹得大家哄堂大笑,特別是那位學(xué)習(xí)委員笑得肚子都疼了,好久才緩過來。接著大家一起唱起了歌,那歌聲,好比鬼哭狼嚎,他人聽了肯定都會(huì)捂上耳朵。最后,我們還玩了“搶板凳和愛的抱抱”。我在搶板凳這個(gè)游戲中,竟然贏得第一名,得到了一本漂亮的筆記本。
哈哈,這次兒童節(jié)真精彩!令我難以忘卻!
兒童節(jié)的作文 16
在每年的不少節(jié)日中,我最喜歡過的就是兒童節(jié)。由于六一是是大家我們的節(jié)日。
有一年的六一,大家在學(xué)校舉行“慶祝六一”的活動(dòng),在表演完節(jié)目后,老師攜帶大家一塊玩游戲:拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線等等,被人興趣盎然、眼花繚亂。其中,我最喜歡的游戲是“拋圈套瓶”。老師發(fā)給大家一人六個(gè)圈,我焦急地等待著,終于輪到我了。我手中拿著圈,第一個(gè)沒進(jìn),第二個(gè)也沒進(jìn)。我有點(diǎn)失望,心里想:我要學(xué)會(huì)方法。先瞄準(zhǔn),再拋!于是我手中的圈就像自己找到了想法似的,全都奔著目的而去,我開心地跳起來,同學(xué)們向我投來了羨慕的`目光。
這個(gè)時(shí)候,老師拍拍我的肩膀說:“很好,繼續(xù)努力哦!驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著,我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊(duì),前面人特別多,就像一條巨龍。我好想趕快開始玩!這個(gè)時(shí)候我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了,老師說:“游戲規(guī)則是:在一分鐘內(nèi)夾起10顆珠子!蔽移炔患按赜檬掷锏目曜尤A珠子,可是珠子像頑皮的小孩一樣叛逆,我開始放慢速度,我感覺到我們的手在顫抖,而珠子也差點(diǎn)滑落,后來,我學(xué)會(huì)了方法,夾住珠子兩端,平均用力,珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣,緊緊地粘在一塊。功夫不負(fù)有心人,在最后的關(guān)頭,我終于完成了比賽!
這真是個(gè)讓人難忘的六一!
兒童節(jié)的作文 17
星星,盼月亮,終于盼國際兒童節(jié)也是全世界兒童的節(jié)日。
這一天,我一大早就來到學(xué)校,看到校園里到處都是彩色的氣球和彩旗,舞臺(tái)上寫著幾個(gè)大字兒童節(jié)快樂八點(diǎn)半,校長讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)準(zhǔn)備。過了一會(huì)兒,活動(dòng)開始了。操場(chǎng)上有很多活動(dòng),比如盲人敲鐘、吹蠟燭、扔籃球、夾珠子、扔乒乓球最有意思的是,那個(gè)盲人在按門鈴。有人直接看過,過去被打了十幾下。有的.人一開始不知道方向,有時(shí)候還會(huì)打人家的頭。有的用棍子瞄準(zhǔn),但過去只有十幾個(gè)。用這種方法中獎(jiǎng)的幾率是100%。其他人直接瞇了一點(diǎn)眼睛,但有時(shí)候還是會(huì)被發(fā)現(xiàn)。勝率98%。
舞臺(tái)上擠滿了人,大約有200人,他們像長隊(duì)一樣排隊(duì)。不知道怎么回事,去排隊(duì)了。過了一會(huì)兒,輪到我了,我意識(shí)到這是一個(gè)有趣的游戲吹滅蠟燭。那個(gè)游戲很有趣。有的人深吸了一口氣,吹完蠟燭就出去了。一些比較差的學(xué)生一邊吹一邊吹風(fēng)扇。有的同學(xué)甚至吐出長長的口水,讓同學(xué)沒能火起來。有同學(xué)在風(fēng)吹的時(shí)候吹滅了蠟燭,甚至吹滅了蠟燭,就像是誰在幫他一樣;顒(dòng)結(jié)束,我們班的同學(xué)收獲很大,有的得到了很多糖果和蛋黃派,有的什么都沒得到,有的只得到了幾顆小糖果,有的得到了很多餅干。放學(xué)后,同學(xué)說:這個(gè)兒童節(jié)真的很開心!
這就是快樂兒童節(jié)。!祝每天都是兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 18
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,大家也立刻就要面臨著激動(dòng)人心的“小升初”了,因此這個(gè)六一就成了大家最后的六一兒童節(jié)了。這最后一個(gè)六一兒童節(jié),我心中記憶最最最深的`就是大家學(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng)了。
5月30日這天,老師可能也覺得這是大家最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,就給大家?guī)砹艘粋(gè)神秘的“小禮物”!唉,說穿了,其實(shí)也就是一根“旺旺碎冰冰”,一塊錢一根。不過這已經(jīng)讓大家十分發(fā)滿足。
接著老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人籌備跳蚤市場(chǎng)去賣東西。這幾位把大家從家里帶來的各式各樣的玩具、圖書和文具統(tǒng)統(tǒng)拿出去賣。老師讓他們到小學(xué)部,把東西都放好,呵呵,他們可是忙得不予樂乎啦。
到了中午一點(diǎn)整,老師讓大家所有的同學(xué)帶上錢包到到小學(xué)部大家學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)買東西去。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小鬼子進(jìn)村一樣連跑帶跳的來到了小學(xué)部的跳蚤市場(chǎng),我也和姚籽妍、壽雨軒手拉手的蹦蹦跳跳的到了這兒。
咋一看,大家愣住了,這,這如何這么多人,想擠進(jìn)來好好挑挑需要的東西還真有點(diǎn)難啊。再難!大家也要擠進(jìn)來看一看。好不簡單擠進(jìn)來繞了一圈,卻發(fā)現(xiàn)也沒什么好買的,最后挑來挑去大家也只看中了一件東西。大家?guī)讉(gè)都說:“開始我還以為有多好玩的東西呢,東西也太少了,害大家逛了兩個(gè)多小時(shí),什么也沒買到,沒意思,回去做作業(yè)。”
唉,這就是大家最后一個(gè)六一兒童節(jié)嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會(huì)記牢這次六一兒童節(jié)的。
兒童節(jié)的作文 19
我的家鄉(xiāng)在中衛(wèi),這里物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美,非常好玩的沙坡頭就在我的家鄉(xiāng)。我愛我的家鄉(xiāng)!但最讓我難忘的就是家鄉(xiāng)的兒童節(jié),這是我們兒童的節(jié)日。每次過兒童節(jié),都有好多小朋友穿上美麗的衣服,打扮得漂漂亮亮,在學(xué)校舞臺(tái)上跳著美麗的舞,一起過兒童節(jié)。每年我都要去跳舞。
爺爺奶奶,爸爸媽媽都去看我跳舞,都說我舞跳得最好,打扮的'最漂亮。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,一片片開心的笑聲,一曲曲動(dòng)聽音樂,一陣陣熱烈的掌聲都讓我非常難忘。每次過兒童節(jié),奶奶都要給我做好多好吃的,爸爸媽媽給我買好多禮物。這些禮物都不是玩具,都是非常好看的書,我現(xiàn)在都有好多的課外書,有《少兒百科》《故事書》《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《唐詩三百首》,還有《笑話大王》。
最讓我開心的是我給大家講笑話,爺爺奶奶和爸爸媽媽都被我的笑話逗樂了。我們一起開心的過兒童節(jié)。今年兒童節(jié),爸爸說要帶我去美麗的沙坡頭去玩,爺爺奶奶也要去?墒菋寢尣荒芘阄胰チ,她去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí)去了。媽媽都已經(jīng)工作了還在學(xué)習(xí),我也要像媽媽一樣好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)有用的人。家鄉(xiāng)的兒童節(jié),每一位小朋友們都非常開心。兒童節(jié)是我最難忘的一天。我愛過兒童節(jié),我愛我的家鄉(xiāng),我更愛我的爺爺奶奶和爸爸媽媽。我多么希望每天都能過兒童節(jié)那多好。
兒童節(jié)的作文 20
又到了一年一度的“六·一”六一了,這是我最喜歡的日子了,可以舉辦美食會(huì),可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這部分節(jié)目也是快要成為大家的老友了。
在這一天里,大家可以放飛自我。我想唱歌,用歌聲來表達(dá)我的歡樂;我想奔跑,用速度述說著自由的快樂;我想跳舞,用舞姿來增添節(jié)日的精彩。班主任給大家放著電影,大家吃著班委買的各種各樣的零食,心里還哼著小歌,多么美好、多么快活。
在今年的兒童節(jié)的歡慶節(jié)目里,讓我難忘的是六一匯演,主持人馮光睿攜帶愉快的心情來主持:“下面有請(qǐng)五(四)班表演精彩的拉丁舞!敝灰妰晌磺逍愕呐蟻砹耍嬛鴿鈯y,穿著表演服和拉丁舞鞋。音樂響起,只見她兩個(gè)舞姿輕靈,手腳和諧,妖嬈的舞姿帶給觀眾們美的享受。一曲下來,觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲。
賞析完優(yōu)美的舞蹈,該去品美食了。家長們來到班級(jí),帶來了他們的.拿手好菜:咖喱魚蛋、酸菜魚、紅燒牛肉……還有家長現(xiàn)場(chǎng)表演炒菜,讓大家大長見識(shí)。家長們把美味佳肴擺上桌,大家迫不及待地想品嘗到每一道菜。這個(gè)時(shí)候,有些同學(xué)不由自主地用成語來贊美,有些還作起詩來,連老師吃了都不想放下筷子。只不過時(shí)間不等人,立刻要放學(xué)了,大家依依不舍地離開課室,期待著下次的兒童節(jié)的到來。
這一次兒童節(jié)美食聯(lián)歡會(huì),使每個(gè)學(xué)生、每個(gè)老師,甚至是每一位家長都深懷心間。多么讓人難忘的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 21
一天天過去了,終于盼到了期待已久的六一兒童節(jié)!下午第一個(gè)節(jié)目是藝術(shù)節(jié)閉幕式,我最喜愛的是交響樂團(tuán)的表演。那合奏時(shí)而輕聲細(xì)語,如小溪的涓涓細(xì)水一般柔美,時(shí)而激昂前進(jìn),像黃河涌動(dòng)一般壯美,又時(shí)而有萬馬奔騰的氣勢(shì),一曲終畢,博得了觀眾的陣陣掌聲。
終于到了游園環(huán)節(jié),大伙像潮水一樣涌進(jìn)了各個(gè)班級(jí)中,我以最快的速度沖進(jìn)了大家班“祖國收獲知多少”的項(xiàng)目,滿懷期望地抽出一張問題紙,卻一下子蒙住了,只得隨便選了一個(gè)答案,竟然還錯(cuò)了,看來我低估了本關(guān)的困難程度,我得加倍努力了。我懷著忐忑不安的心情抽出了第二張問題紙,看到題目,我心里懸著的一塊石頭立刻落地了,我不假思索地選了毫無爭(zhēng)議的正確答案。
接著我一路過關(guān)斬將,就是在踢毽子項(xiàng)目時(shí)出了差錯(cuò),我本來就不大會(huì)踢毽子,這次才踢了兩下,我擔(dān)憂關(guān)主不給過就不可以拿到班級(jí)禮品——堆積如山的零食,我一身冷汗,但關(guān)主直接讓我過關(guān)了。果然是六一兒童節(jié),對(duì)兒童格外優(yōu)待。游園前讓我很擔(dān)憂的是四班的'“飛花令”,我本以為要像古人一樣對(duì)對(duì)聯(lián),擔(dān)憂的不得了,看到規(guī)則才松了口氣。原來只須抽一個(gè)字,然后背出含有這個(gè)字的古詩詞就行了。到了我大顯身手的時(shí)候,我抽到了“春”字,就引經(jīng)據(jù)典的背出“春花秋月何時(shí)了,往事知多少……”輕松拿下本關(guān)。
六一節(jié)活動(dòng)在大伙的歡聲笑語中落幕了,大家端著美味的零食作為獎(jiǎng)品,回家的路上腦海中還回想著活動(dòng)的精彩瞬間……
兒童節(jié)的作文 22
六一兒童節(jié),我和媽媽一起去了兒童世界玩。媽媽答應(yīng)給我買一個(gè)我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀,我們找了三家買玩具的地方。第一家翅膀太多毛了,第二家質(zhì)量不好,第三家還可以。翅膀是粉色的,媽媽對(duì)那個(gè)阿姨說:我們先去別的地方,等一下就來拿。我和媽媽就上樓了,我和媽媽要去哪呢?要去翻斗樂園玩。我先去畫畫,我拿了一張鐵板,鐵板上貼著一個(gè)Kitty貓。需要你涂上顏色,我開始涂了,我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結(jié)涂了粉色、把衣服的'花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色,把另外一個(gè)蝴蝶結(jié)涂了紫色。畫完以后,我叫阿姨幫我烤一下我的畫,烤完了要用水沖。阿姨把畫裝了起來。
我又去挖糖機(jī)前玩,媽媽叫我去買幣,玻璃上面貼著一張紙條,上面寫著:1元5角錢,買一個(gè)代幣。輪到我付錢,我對(duì)阿姨說:買三個(gè)代幣。阿姨給我三個(gè)代幣,我去挖糖機(jī)前投了一個(gè)代幣,我開始挖糖。我首先挖了三顆糖,把它們倒到板子上,鐵板開始動(dòng)了。推出了四顆糖,我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上,又推出了五顆糖,我照這樣把四個(gè)代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。
我和媽媽就離開了兒童世界去了書城,在書城媽媽給我買了幾本故事書,我們又遇到了李絲彤,我和李絲彤一起到了樓下,我們倆又去玩了跑步比賽的游戲,后來是李絲彤贏了。
媽媽告訴我六一兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日,今天我過得很開心。
兒童節(jié)的作文 23
在我的記憶中,“六一”兒童節(jié)是特別地、快樂地、令人回味無窮地日子。
在上幼兒園之前,我依稀記得有一個(gè)特別的日子。那天既不是我的生日,因?yàn)闆]有香噴噴的蛋糕;也不是喜氣洋洋的春節(jié),因?yàn)闆]有“爆竹聲中一歲除”的'鞭炮;更不是金桂飄香的重陽節(jié),因?yàn)闆]有那“遍插茱萸少一人”的氛圍。然而那一天,商場(chǎng)、超市及大街小巷充滿了快樂,爸爸媽媽也會(huì)送我一個(gè)玩具。后來才知道,這就是特別的“六一”兒童節(jié)。
上了幼兒園之后,“六一”兒童節(jié)的印象越來越深了。那天的歌是甜甜的,花是香香的,我們小朋友們個(gè)個(gè)都是美美的。大家都化了妝盡情表演。記得我還當(dāng)過“慶六一”聯(lián)歡會(huì)的主持人呢!當(dāng)我那快樂而洪亮的聲音通過音響飄到現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)角落、灑到每一個(gè)觀眾的心中,那種歡樂的場(chǎng)景,使我陶醉于其中,樂而忘返。
上小學(xué)后,對(duì)“六一”兒童節(jié)的期盼就更濃了。因?yàn)槟翘斓墓?jié)目精彩紛呈,各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目數(shù)不勝數(shù),有朗誦詩詞、有英語課本劇、還有舞蹈和樂器的共同表演等。愛表演的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、大顯身手。那久久回蕩在操場(chǎng)上的童言妙語,令我永遠(yuǎn)難忘,回味無窮。
我長大以后,要當(dāng)一名小學(xué)老師,讓孩子們的每一個(gè)“六一”兒童節(jié),都是那么的特別,那么的快樂,那么的令人回味無窮。
兒童節(jié)的作文 24
六一兒童節(jié)的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,我穿著漂亮的新衣服,興高采烈地來到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。
我一進(jìn)校門,就被濃濃的節(jié)日氛圍吸引住了,黑板報(bào)上寫著幾個(gè)顯眼的大字:“慶祝六一兒童節(jié)。”教學(xué)樓的走廊欄上插著一面面彩旗,一棵棵檳榔樹之間拉起五顏六色的彩帶,一排排葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。大家將要在這穿著日盛裝的.校園里舉行化裝舞會(huì)。
優(yōu)美動(dòng)聽的音樂在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話世界,成了面具人的樂園。瞧,尖嘴的“狐貍”拉著笨手笨腳的“黑熊”轉(zhuǎn)著圈;逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處;善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞;還有那“小白兔”、“大花狗”、“黑貓警長”……連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭(zhēng),一起來參加歡樂的舞會(huì)。同學(xué)們都化了裝,戴了面具。老師們也戴著面具,誰也認(rèn)不出誰了,真有趣!
我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧。同學(xué)們看見我穿著黃袍子、紅褲子,佛帽下面還有兩條飄帶隨風(fēng)起舞,都豎起了拇指說:“絕了!像極了!”“孫奧創(chuàng)”見了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個(gè)勁地喊著:“徒弟向師父請(qǐng)安!請(qǐng)師父別念金箍咒!”惹得大伙都笑了起來。
在悅耳動(dòng)聽的歌聲伴奏下,大伙笑啊,跳啊,多么幸福,多么快樂!傲弧被b舞會(huì)真令人難忘!
兒童節(jié)的作文 25
雖然今天是6月2日,可是在張老師的作文館里有一個(gè)交換禮物活動(dòng)。
大家把禮盒打扮得漂漂亮亮的,準(zhǔn)備去交換,雖然我沒帶禮物,不能參加此次活動(dòng),心里挺失落的,但我懷著激動(dòng)的心情拭目以待。
活動(dòng)開始了,張老師先叫我們把自己的名字寫在紙上當(dāng)簽來抽,然后讓我們各抽一張卡,黑桃最大、紅桃老二、草花老三、方塊最小,再按這個(gè)順序來抽紙條。
第一個(gè)黑桃老K來抽紙條,一抽就抽中兩個(gè)小變形金剛,大家都?xì)g呼起來了。
第二個(gè)黑桃上來了,抽中了一個(gè)澆花用的小杯子,大家都在摩拳擦掌,躍躍欲試。
禮物一個(gè)比一個(gè)好,我記得最深刻的`是一個(gè)人,把一個(gè)盒子做的非常精致,看起來很大,大家都在竊竊私語,都在討論里面是不是放著很別致、很大的禮物,最后揭開答案一刻到了,在大家的期待中打開了,打開一看里面還有個(gè)小盒子,小盒子打開,就只有一個(gè)果凍,大家哄然大笑,有趣有極了!
最讓我羨慕的是一個(gè)人抽了兩次,竟然都抽到張老師的,張老師的禮物就我們抽牌,抽到幾,就是幾十塊錢,他抽到了9,張老師給他了90元,哇!大家都沸騰驚呼了!
我想:要是明天、后天,都有這樣的活動(dòng)多好啊,那我就有天天準(zhǔn)備精致的禮物來參加這個(gè)活動(dòng),就能天天抽到禮物了!
兒童節(jié)的作文 26
“唉,老師還讓人過兒童節(jié)嗎?”“Ohmygad我的兒童節(jié)計(jì)劃泡湯了。”老師布置完家庭作業(yè),同學(xué)們就愁眉苦臉,誰叫老師這么狠呢!數(shù)學(xué)4條,英語5條,語文7條,誰要唉一聲,就要遭殃……
星期五早上,我們吃過早飯,急匆匆地趕回教室,超起筆就寫,寫啥,家庭作業(yè)唄!為了回去多玩兒一會(huì)兒,只能這樣了……但過了幾分鐘,老師就上來了,大喊:“快點(diǎn),排隊(duì)化裝!”今天可是要表演的,只好乖乖畫……經(jīng)過一系列的.工序,總算畫完了。又急匆匆地回去寫作業(yè),管它是照抄、亂做,只要做完就行咯。而我剛寫完作文,就要表演了。
我對(duì)自己的表演可是信心滿滿的,可是當(dāng)看完時(shí)裝秀、舞蹈后,覺得自己的節(jié)目好……還是不說吧。反正不管怎樣,拼一拼吧!
不知不覺中,該我們了。老師一再強(qiáng)調(diào)上臺(tái)要微笑,但我看了看同學(xué),笑比哭還難看呢!還有同學(xué)開玩笑說:“恐怕上臺(tái)要哭出來了吧!
“我們都是好孩子,異想天開的孩子……”我們用低音版把《我們都是好孩子》唱完了,唉,總算松了一口氣?觳阶呦屡_(tái),回到自己班的位子上,立刻攤在了那里……
11點(diǎn),節(jié)目表演完畢,大家各自回到自己班上,生活老師領(lǐng)來了奶油蛋糕和牛奶,讓我們大吃了一頓,哈哈,真快樂呀!
你說,我是開心還是難過?
兒童節(jié)的作文 27
今天我剛到教室附近,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到教室里傳來一陣陣笑聲。原來,學(xué)生們正在裝飾教室。教室很熱鬧,有的同學(xué)負(fù)責(zé)吹氣球,有的同學(xué)負(fù)責(zé)掛燈籠,還有同學(xué)在制作手工花朵貼在教室的玻璃上!
學(xué)生們一個(gè)個(gè)的都很忙,過了不久,教室里就被裝飾的非常漂亮,這是孩子們的天堂!這時(shí)候活動(dòng)馬上開始了,我將開始主持節(jié)目。當(dāng)我上臺(tái)以后,我心情非常緊張。我感到心跳加速,不停跳動(dòng),我看了一下臺(tái)下學(xué)生們的目光。我心情平靜了下來,在舞臺(tái)上掛著燦爛的笑容。
同學(xué)們的節(jié)目表演的非常精彩。我非常喜歡王明明演奏的古箏音樂。他的雙手在琴弦上自由移動(dòng),古箏發(fā)出連續(xù)美妙的旋律。他的雙手指尖發(fā)出一陣清脆的聲音,就像一只花叢中飛翔的蝴蝶,震動(dòng)著敏捷的'翅膀,流淌著明亮的光芒。
我也喜歡周小美同學(xué)講的童話故事,兩只小熊和狐貍,主角是狐貍和熊。狐貍喜歡貪婪和便宜。有一天,小熊哥倆邀請(qǐng)森林里的其他動(dòng)物們來它們家里做客。狐貍知道后很開心,并且想,去吃飯,什么都不用勞動(dòng),好開心呀。
然而,森林里的動(dòng)物都知道狐貍是懶惰的,大家都拒絕邀請(qǐng)它,但是狐貍還是來到小熊家里。小熊和其他動(dòng)物們不讓它進(jìn)門,并把狐貍趕走了。大家聽完這個(gè)童話故事后,小朋友們都懂得了不能偷懶,不能占小便宜,如果像狐貍一樣,大家都不會(huì)喜歡自己。在這個(gè)兒童節(jié)里,學(xué)生們非常高興。今天的校園里一直流淌著同學(xué)們高興的笑聲!
兒童節(jié)的作文 28
五月三十一日,我們學(xué)校舉行了快樂六一的活動(dòng)。我玩得特別開心。
首先,學(xué)校舉行了“六一開幕儀式”,臺(tái)上的兩名同學(xué)開始有聲有色得演講起來。
之后一二三年級(jí)回教室做活動(dòng),四五六年級(jí)留在操場(chǎng)做活動(dòng)。我們?nèi)昙?jí)的活動(dòng)是做手工,一進(jìn)教室,就看見有一位年輕的女老師在等我們。原來她就是教我們手工的老師。她告訴我們,這次要做“小狗”。我們便開始做起來。我們有的取材料,有的把紙卷起來,有的用白乳膠把材料粘起來,還有的正在檢查“小狗”的各個(gè)部位做的怎么樣,大家都很忙,但是臉上都掛著笑容。我無意中發(fā)現(xiàn)我的同桌——婁可婧很狼狽:手上、桌子上、作品的外面……到處都是她擠的白乳膠。對(duì)她來說,我的.情況好多了:只有手上沾了一點(diǎn)點(diǎn),其他的地方也只有需要粘的地方才會(huì)有它們,最后,我做完了欣賞自己的作品時(shí),感覺就是兩個(gè)字:可愛! 之后全校到操場(chǎng)看木偶戲,給我影響最深刻的是第二場(chǎng)木偶戲“驕傲的小公雞”,因?yàn)樗屛覀冎懒瞬荒茯湴恋牡览恚埠苡腥。故事大概是這樣的:小公雞很驕傲,看不起鴨子和青蛙,就罵它們丑,之后當(dāng)他看見鴨子游泳,就很嫉妒,就撒謊說自己會(huì)游泳,結(jié)果下了水,差點(diǎn)被淹死。好心的鴨子和青蛙救了他,從此,他再也不驕傲了。
六一真快樂啊!
兒童節(jié)的作文 29
今天是“六一”兒童節(jié),我開心得連吃飯都有點(diǎn)心不在焉了。因?yàn)椋裉煳覀円e行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)呢。
下午,走進(jìn)校園大門,草地平平整整,收拾得非常干凈。我的心情更加舒暢。我快步小跑進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)教室里煥然一新,我不由的發(fā)出一聲感嘆:“哇——!”
聯(lián)歡會(huì)開始了,第一個(gè)節(jié)目是敲架子鼓,表演者王瑞。他走上講臺(tái),輕聲說:“我表演一曲《變色龍》,為大家助興!彼p抬右手,鼓聲響起!扒玫锰泄(jié)奏了!”我歡呼著,情不自禁地為他鼓起掌來。他敲完了,深深地向大家鞠了一躬,教室里又爆發(fā)出雷鳴般的'掌聲。
“第二個(gè)節(jié)目是游戲。”主持人剛報(bào)完節(jié)目,老師就拿出許多氣球,老師說:“誰踢起的氣球多,誰就是最后的贏家。”教室里的氣氛一下子熱烈起來。我的氣球是藍(lán)色的,同桌是粉紅色的,她向我進(jìn)攻了,我把她的氣球一下子踢飛了。班級(jí)里爆發(fā)出一陣大笑。我贏了,她滿臉氣得通紅:“為什么總是你贏?”她生氣地說?粗巧鷼獾臉幼,我哈哈大笑。同學(xué)們給我取了個(gè)外號(hào)叫“大贏家”,有的同學(xué)為我豎起大拇指,我心里暖暖的,真是太開心了!
晚上到家,爸爸帶我去吃肯德基,幫我買了兩個(gè)全家桶和一個(gè)水果拼盤,四個(gè)蛋撻,我吃得真撐呀!
今天好開心呀,真希望明天還是兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 30
快樂的六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,每年6月1日來臨之際,我的學(xué)?倳(huì)舉辦一些有趣的活動(dòng)或是開六一慶祝會(huì)。
去年的六一兒童節(jié),學(xué)校組織了這樣一個(gè)活動(dòng):以每個(gè)班為單位,準(zhǔn)備一項(xiàng)游戲。一二年級(jí)為一組,三四年級(jí)為一組,五六年級(jí)為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券,憑券去各個(gè)班級(jí)玩游戲,獲勝者可得一張獎(jiǎng)票,積到許多獎(jiǎng)票就可以去學(xué)校門廳換取禮品了!我拿著游戲券,看看這張也好玩,看看那張也好玩,究竟先玩哪一項(xiàng)呢?有了!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!于是,我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一(6)班。只見黑板上掛了一張大白紙,紙上畫了一張滑稽的大臉,說它滑稽,就在于這張臉上沒有鼻子。而我要做的就是從三米遠(yuǎn)處,蒙上眼睛的情況下,走過去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,這個(gè)鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過去讓別人蒙好眼睛,盡量保持直線,慢慢地走到黑板前,比著自己的高度一伸手就貼了上去。當(dāng)我從一(6)班出來時(shí),手中已經(jīng)有了一張獎(jiǎng)票,我的`好朋友羨慕地對(duì)我說:“哇!你這么快就得到一張獎(jiǎng)票了!”我聽了可得意啦!可是后面運(yùn)氣就不怎么好了,玩了好幾項(xiàng)游戲,一共只得了兩張獎(jiǎng)票。我去門廳換到了一枝鉛筆,雖然只是一枝小小的鉛筆,可是我一點(diǎn)也沒有不高興,因?yàn)橥嬗螒蛑卦趨⑴c,我在游戲過程中得到了快樂。
真希望今年的六一兒童節(jié)早日來到!
兒童節(jié)的作文 31
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于要來到了。我們和平小學(xué)將在周四上午舉行文藝匯演。
早上,我穿上校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,,懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校教室準(zhǔn)備化妝。校園里熱鬧極了,每一位同學(xué)的臉上都掛著歡快的笑容。
化完妝后,我們就在二年級(jí)演出展臺(tái)的后場(chǎng)等著。二年級(jí)“六一”匯演共有10個(gè)節(jié)目,我們和二(9)班合演的《藍(lán)精靈》《快樂讀書郎》排在第3個(gè)和第9個(gè)出場(chǎng)。
令人激動(dòng),歡樂的時(shí)刻就要到來了,在簡短的開幕式之后,精彩的節(jié)目馬上開始了。首先,是由二(5)班表演的合唱《小烏鴉愛媽媽》,接著是二(8)班表演的課本劇《木蘭從軍》,終于輪到我們表演了,一只只調(diào)皮、可愛的“藍(lán)精靈”踏著歡快的音樂上場(chǎng)了,場(chǎng)下立刻響起了同學(xué)們熱烈的'掌聲,我們表演得更加起勁了……節(jié)目演完之后,我們便退出場(chǎng)準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目了。
在二(4)班舞蹈《歡樂童年》后我班的趣味誦讀《快樂讀書郎》上場(chǎng)了。同學(xué)們滿含深情、伴著優(yōu)美地動(dòng)作,背誦著一著著朗朗上口、歡快的兒歌,仿佛又把同學(xué)們帶回到了往日的晨讀時(shí)間……
就這樣,表演在同學(xué)們的一片歡聲笑語中不知不覺的結(jié)束了。經(jīng)過各班家長們的評(píng)選,我們二(六)班表演的《快樂讀書郎》、《藍(lán)精靈》分別取得了第一名和第二名的好成績。
這真是一個(gè)多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)呀!
兒童節(jié)的作文 32
一年一度的兒童節(jié)終于到了,我們這群小孩期盼了好久好久。這一天我們把教室裝扮的漂漂亮亮的,4個(gè)角都裝上了,裝飾品墻上面都貼上了貼畫。我們每個(gè)人都穿著自己覺得最漂亮的衣服來到了學(xué)校。
桌子上還擺著自己帶來的美食,一邊看班里邊的同學(xué)表演節(jié)目,一邊來吃東西。
首先要表演的是黃曉西,他要表演的是他自己新學(xué)的芭蕾舞。瞧,他那優(yōu)美的舞姿如同一只白色的天鵝,在水里跳舞十分美麗,連舞蹈老師都對(duì)他連連稱贊,我們的語文老師和數(shù)學(xué)老師都對(duì)他拍起了照片,我們也為他鼓起了掌。第2個(gè)要上去的是王毅嘉,他要為我們表演的是他新學(xué)的歌曲。他那優(yōu)美的歌聲讓我們聽了對(duì)他連連稱贊都說他好。因?yàn)樗笆值膬?nèi)向,好不容易這一次上了臺(tái),所以老師都給他獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)巧克力。再接著就是王子瑞了,他表演的'是他要學(xué)的魔術(shù)。他把幾個(gè)小方塊放到一起,然后把他們打亂,然后把他們用杯子蓋住再搖一搖搖了半分鐘之后他便拿開,拿開后我們所有人都十分驚呀,我們發(fā)現(xiàn)他竟然把這些凌亂的小正方形全部都立了起來,老師對(duì)他連連稱贊。然后就是……
在教室里表演完了結(jié)束,我們校長又讓我們開始在操場(chǎng)上面舉行六一要舉行的游戲如跳大繩,一二三木頭人,真心話大冒險(xiǎn)等等。
六一可真快樂啊,我們真希望天天都是六一。
兒童節(jié)的作文 33
兒童節(jié),我和母親一塊去了兒童世界玩。母親答應(yīng)給我買一個(gè)我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀,大家找了三家買玩具的地方。第一家翅膀太多毛了,第二家水平不好,第三家還可以。翅膀是粉色的,母親對(duì)那個(gè)阿姨說:大家先去別的地方,等一下就來拿。我和母親就上樓了,我和母親要到哪里呢?要去翻斗樂園玩。我先去畫畫,我拿了一張鐵板,鐵板上貼著一個(gè)Kitty貓。需要你涂上顏色,我開始涂了,我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結(jié)涂了粉色、把衣服的花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色,把另外一個(gè)蝴蝶結(jié)涂了紫色。畫完將來,我叫阿姨幫我烤一下我的畫,烤完了要用水沖。阿姨把畫裝了起來。
我又去挖糖機(jī)前玩,母親叫我去買幣,玻璃上面貼著一張紙條,上面寫著:1元5角錢,買一個(gè)代幣。輪到我付錢,我對(duì)阿姨說:買三個(gè)代幣。阿姨給我三個(gè)代幣,我去挖糖機(jī)前投了一個(gè)代幣,我開始挖糖。我第一挖了三顆糖,把它們倒到板子上,鐵板開始動(dòng)了。推出了四顆糖,我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上,又推出了五顆糖,我照如此把四個(gè)代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。
我和母親就離開了兒童世界去了書城,在書城母親給我買了幾本故事書,大家又遇見了李絲彤,我和李絲彤一塊到了樓下,大家兩個(gè)又去玩了跑步比賽的游戲,后來是李絲彤贏了。
母親告訴我兒童節(jié)是全世界少年兒童的.節(jié)日,今天我過得非常高興。
兒童節(jié)的作文 34
今天是一年一度的“六一”國際兒童節(jié),是全世界小朋友們的節(jié)日。
早上,我一大上就起來,穿好新買的衣服和鞋子,高高興興地來到學(xué)校,剛跨進(jìn)教室,就聽見同學(xué)們嘰嘰噶噶的吵鬧聲,有的同學(xué)邊吃著自己帶來的好吃的一邊手舞足蹈,還有更皮的同學(xué)帶來了游戲機(jī)。
很快到了八點(diǎn)半,老師宣布開始游園活動(dòng)了,有飛標(biāo)、有釣魚、有貼鼻子、還有認(rèn)國旗等等、等等。我先去玩飛標(biāo),三班的老師看見我兩次都飛重了,就給我打了個(gè)5分。我又來到釣魚的班級(jí),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)鉤到了魚嘴巴,又拿了個(gè)5分。接下來去玩自己班,看誰演的像青蛙,趙老師讓我們蹲下,像青蛙那樣跳過去,嘴巴還發(fā)出“呱、呱呱”的叫聲,可是我學(xué)得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子,差一點(diǎn)點(diǎn)就摸到鼻子了,所以又得了4分。玩玩游戲我們一邊看著電視一邊吃著東西,你可不知道有多爽!過了一會(huì)有幾位同學(xué)來發(fā)禮物了,有的是筆記本,有的'是女生用的夾子,還有的是圓珠筆,趙老師也發(fā)給我們發(fā)了獎(jiǎng)品呦!
很快中午放學(xué)了,我回到家和弟弟去吃必勝客,吃好了媽媽帶我們?nèi)タ础逗5卓倓?dòng)員》電影,一邊吃著手中的冰琪琳,一邊吃著爆米花,津津有味地看著動(dòng)畫片,別提有多爽!看完電影媽媽還送了我一套《笑貓日記》叢書。
今天的“六一”節(jié)過得真豐富、真快樂呀!
兒童節(jié)的作文 35
今天是兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。
清晨,金色的陽光普照大地,校園里的月季很美,每一棵小樹也很英武挺拔。學(xué)生們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學(xué)校。看,教學(xué)樓和綜合樓已經(jīng)被風(fēng)車覆蓋了。微風(fēng)下,風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛在說:“祝你節(jié)日快樂!”
八點(diǎn)半,學(xué)生們?nèi)⒓踊▓@活動(dòng);▓@里有很多活動(dòng),比如“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動(dòng)手指像飛”、“努力”等等,其中最難忘的是“繞圈帶球”、“動(dòng)手指像飛”。
我的第一個(gè)園藝活動(dòng)是“像飛一樣背著手指”。我和其他同學(xué)來到機(jī)房,看到門口排起了長隊(duì)。游戲規(guī)則寫在黑板上,打字內(nèi)容是《春日》。哈哈,這首詩我很熟悉。一般都是我打,我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺(tái)前。老師開始計(jì)時(shí),學(xué)生們很快就打起來了。一開始我是勝利的,但是一打到了“場(chǎng)面”二字,就著急了。我一邊看一邊嘀咕:“靖哥,快出來。”"10, 9, 8, 7 .站!”唉!只打了12個(gè)字。雖然不多,但還是很開心。
出了機(jī)房,去一年級(jí)教室玩“繞圈帶球”。“哇,這里人多,好不容易轉(zhuǎn)到我這里來了。我拿著一個(gè)球板,把一個(gè)球放在上面。我眼睛一直盯著球,小心翼翼但又快速的.走著,歪歪扭扭的走著,終于走到了終點(diǎn),讓老師和其他同學(xué)都笑了。其實(shí)我是“張耳和尚,糊涂”,和其他同學(xué)一起傻笑。
在笑聲和笑聲中,花園活動(dòng)結(jié)束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
兒童節(jié)的作文 36
小學(xué)的時(shí)候最期盼過的節(jié)日就是兒童節(jié),那是真正屬于我們的節(jié)日。那天不但不用上課,而且還可以盡情的吃喝玩樂,對(duì)于那時(shí)貪玩的我們來說別提有多快樂了。
兒童節(jié)那天學(xué)校都會(huì)安排一系列的活動(dòng)。上午是一年級(jí)的新少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾和宣誓儀式,就是由高年級(jí)的優(yōu)秀少年隊(duì)員們給新入隊(duì)的一年級(jí)弟弟妹妹們佩戴紅領(lǐng)巾并進(jìn)行莊嚴(yán)的宣誓。記得我剛佩戴紅領(lǐng)巾那時(shí)候,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我脖子上的時(shí)候,頓時(shí)覺得非常的神圣和自豪,仿佛這是一件世界上最令人驕傲的事情。
到了下午就是游園活動(dòng),這是同學(xué)們最喜歡的,每個(gè)教室都安排著各種活動(dòng)項(xiàng)目:有瞎子敲鑼,吹乒乓球,釣紙魚,猜謎語,唱歌跳舞等等。每完成一個(gè)活動(dòng)就會(huì)獲得一張游園小票,憑著小票就可以去領(lǐng)取糖果。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,吃著甜甜的'糖果,大家盡情的嬉戲,校園里回蕩著一陣陣歡樂的笑聲。
晚上在操場(chǎng)上舉行文娛晚會(huì),每個(gè)班提前準(zhǔn)備一兩個(gè)節(jié)目進(jìn)行表演。晚會(huì)前大家都早早地搬著凳子到臺(tái)前有秩序地坐等著,家長們和村里的人都會(huì)去觀看,那熙熙攘攘的場(chǎng)面非常熱鬧。晚會(huì)的節(jié)目也十分豐富多彩,有唱歌,跳舞,小品還有相聲呢!活靈活現(xiàn)的樣子逗得觀眾哈哈大笑。
節(jié)日里的我們雖然沒有像今天這么多玩具和好吃的零食,但那時(shí)的我們卻能最開心的笑和玩耍,F(xiàn)在雖然長大了,已經(jīng)不再過兒童節(jié),但小時(shí)候過兒童節(jié)的美好回憶卻會(huì)一直在我的腦海里永遠(yuǎn)不能褪去。
兒童節(jié)的作文 37
我過了很多兒童節(jié),但給我印象最深的是兒童節(jié)舉行的花園活動(dòng)。
兒童節(jié)那天早上,學(xué)校給我們每個(gè)人都送了一袋禮物。我打開了。哇!它很豐富,包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖.我們收到禮物后,開始了花園活動(dòng)。
首先,我去玩夾玻璃球的游戲。我的pk是個(gè)小哥哥。比賽一開始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夾去,但玻璃球像個(gè)淘氣的孩子,我夾不動(dòng)。隔壁的小哥哥已經(jīng)加了三個(gè)玻璃球了。真想趁老師不注意,抓起一個(gè)玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一個(gè),但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夾就接住了玻璃球。最后,我輸了。卻得到了——的安慰獎(jiǎng),兩塊糖。
然后,我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開始了,音樂響起,我們都圍著椅子轉(zhuǎn)。每個(gè)人的眼睛都盯著椅子,好像害怕失去它。過了一會(huì),音樂停了,大家搶椅子。我很容易抓住它,因?yàn)槲译x椅子很近。第二輪開始了,只剩下四個(gè)人和三把椅子。當(dāng)音樂響起時(shí),每個(gè)人都慢慢地轉(zhuǎn)過椅子。音樂立刻停止了。幸運(yùn)的'是,我反應(yīng)很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到?jīng)Q賽。只剩下兩個(gè)人和一把椅子。當(dāng)音樂響起時(shí),我的眼睛盯著椅子,耳朵豎起來。音樂一停,我馬上抓起椅子,對(duì)方?jīng)]有我反應(yīng)快。最后我贏了比賽,贏了一包餅干。
然后,我玩了很多游戲,贏了很多獎(jiǎng)。我很開心!
花園活動(dòng)在我們的笑聲中結(jié)束了!
兒童節(jié)的作文 38
硝煙中的童年難免痛苦和憤怒,但苦難的童年也有明快和熱情。中國抗日兒童團(tuán)的建立,讓那時(shí)山里的孩子也有了自己的.節(jié)日——兒童節(jié),不過,那時(shí)的兒童節(jié)是4月4日。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國的晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬計(jì)的抗日兒童團(tuán)員,其中包括著名的抗日小英雄王二小,后來解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的先烈董存瑞,還有更多的兒童團(tuán)成員經(jīng)歷了波瀾壯闊的新民主主義革命之后,成為建設(shè)社會(huì)主義的骨干。老兒童團(tuán)員回憶說,到兒童節(jié)這天,只要日本人不來“掃蕩”,縣里、區(qū)里都要組織活動(dòng),開大會(huì)。有時(shí)舉行唱歌比賽,有時(shí)組織操練,幾個(gè)村的兒童團(tuán)還較著勁,看誰歌唱得好,操練得整齊,得了優(yōu)勝還有獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是鉛筆等。為提高對(duì)付敵人的本領(lǐng),軍事訓(xùn)練也是兒童團(tuán)的一個(gè)重要內(nèi)容。邊區(qū)組織夏令營,把兒童團(tuán)的骨干集中起來到深山進(jìn)行訓(xùn)練,他們學(xué)打槍、學(xué)刺殺、學(xué)埋地雷,還進(jìn)行拉練,搞防空演習(xí)。
為提高反“掃蕩”能力,兒童團(tuán)還組織過“沖鋒月”活動(dòng),將孩子們每天晚上都集中起來,住在一起,半夜進(jìn)行緊急集合,打背包、越林跑。新中國成立后兒童節(jié)
從 1949年開始,中華人民共和國正式定每年6月1日為國際兒童節(jié)。學(xué)校一般會(huì)為此組織相關(guān)的集體活動(dòng),并要求學(xué)生正式著裝(普及校服前為白襯衣藍(lán)線褲)香港現(xiàn)時(shí)雖屬共和國一部份,但民間在約定俗成下,香港兒童節(jié)的日期與原是一樣。民間慶祝的方式多以送玩具禮物給小朋友,或陪小孩出外吃大餐或游玩。
兒童節(jié)的作文 39
六一是大家小朋友們的節(jié)日,在這個(gè)日子大家可以在學(xué)校里和同學(xué)們一塊游園,參加個(gè)班舉行的活動(dòng),還可以收到許很多多的節(jié)日禮物,所有些同學(xué)都愛兒童節(jié)。但今年是我倒數(shù)第二個(gè)六一了,由于我想到過完這個(gè)兒童節(jié),再過一年大家就要升入初中了,那時(shí)便沒了大家的節(jié)日,帶給大家很多高興開心的節(jié)日。所以我就很珍惜今年的兒童節(jié)和同學(xué)們一塊玩耍的日子。
兒童節(jié)對(duì)大家來講是一個(gè)重大的節(jié)日,當(dāng)天晚上我想到明天就是大家的節(jié)日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來了,就連平常愛睡懶覺,每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反正常狀態(tài),竟自己起來了,真是太陽打西邊出來。兒童節(jié)的.魔力真是無人能及啊!
來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是大家班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個(gè)水杯,要跨過五根凳子才是順利過關(guān)。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經(jīng)通過了第三根凳子了,快要到達(dá)終點(diǎn)了我反而愈加緊張,由于大多數(shù)人就是在快要到終點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過的,于是我愈加小心。耶!終于通過了,我開心地大叫起來。第二個(gè)游戲是吸管運(yùn)輸,游戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來,快走到一半的時(shí)候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。最后,在吸管運(yùn)輸這一欄上我有了一個(gè)十分。
兒童節(jié)真快樂,使大家感覺到了不同的童年。
兒童節(jié)的作文 40
今天是一年一度的兒童節(jié),這可把我們學(xué)生樂得合不攏嘴。
“明天是兒童節(jié),放假一天。”隨著老師的話音一落,全班像炸開了鍋,我們紛紛要把天花板砸個(gè)洞。放學(xué)了,走在回家的路上,踏著余輝,我一會(huì)摸摸花,一會(huì)看看葉,那心情別提了!
盼星星,盼月亮,總算把兒童節(jié)給盼來了。按照昨天的約定,我們班早7:30在兒童公園正門集合,開始我們一天的“行程”。
我們先坐火車,坐到激流勇進(jìn)那里。我們男生樂得摩拳擦掌,心想:平常女生總欺負(fù)我們,趁這機(jī)會(huì)好好嚇嚇?biāo)齻!果然,女生在玩激流勇進(jìn)的'時(shí)候被嚇哭了,哎呀!太爽了!
玩完激流勇進(jìn),我們又去坐過山車。這時(shí)有的女生不愿意了,跑去告老師,她對(duì)老師說:“老師,他們男的欺負(fù)我們,凈玩刺激的!”老師回答:“這有什么,正好借此機(jī)會(huì)煅煉一下你們的膽量!焙簦⌒姨澙蠋熯明察秋毫,斷“案”公平。
玩著玩著,玩累了,也餓了,于是由班長上KFC買了一頓大餐,花得班費(fèi)都沒錢了。(挺住,一定要挺住,下面我說吃什么可不要饞過去!)有香辣雞翅、香辣漢堡、雞米花,雞排……用我們外語老師的話說就是the lunch is very delicious。ㄟ@頓午餐太美味了。⿹蔚奈覀兌甲卟粍(dòng)了!接下來我們又到了生死時(shí)速了,這個(gè)正好讓某些膽小的女生消化消化。當(dāng)然,這么“壯觀”的場(chǎng)面少不了照相,我照了好幾張。
我今天玩得太高興了!
兒童節(jié)的作文 41
5月30日,學(xué)校在體育場(chǎng)舉行了慶祝活動(dòng),我們度過了一個(gè)有意義、難忘的兒童節(jié)。
30號(hào),我一大早就到了學(xué)校,老師開始給我們補(bǔ)課,為即將到來的演出做準(zhǔn)備;陫y,我們坐了板凳,在老師的帶領(lǐng)下,邁著整齊的步子來到了球場(chǎng)。體育館里滿是彩旗和人們。舞臺(tái)用彩色氣球和鮮花裝飾得很漂亮!雖然是我們孩子的節(jié)日,但還是有那么多爺爺奶奶叔叔阿姨來幫我們解決,我們感到開心和自豪!坐在體育場(chǎng)的草坪上,激動(dòng)地等待表演開始。
最后,輪到我們班表演了。我們班的`“小詩人”劉伯陽,第一個(gè)朗誦了一首優(yōu)美的詩。他的聲音那么動(dòng)聽,感情那么投入,腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)跟著朗誦。我們都喝醉了。朗誦結(jié)束后,我們班隨著歡快的音樂唱了歌曲《娃哈哈》。每個(gè)人都唱得很賣力,開了聲,唱得很大聲。我覺得耳朵都快聾了。我趁機(jī)偷偷看了一下觀眾。哈,有很多爺爺奶奶,叔叔阿姨為我們鼓掌。我很高興,唱得更大聲了。我差點(diǎn)失聲,唱得渾身發(fā)抖。
接下來我們班的男生女生也表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得很好,就像在電視上一樣。我們使勁鼓掌,手都紅了。
可悲的是,小智叔叔說我唱歌搖擺的時(shí)候,就和別的同學(xué)搖擺?人!這么大的場(chǎng)面,我丟了這么大的丑,我都快尷尬死了!好在最后我們班在比賽中獲得了第二名,我也沒有成為班里的罪人。下次不要太得意忘形,再接再厲,爭(zhēng)取第一。
兒童節(jié)的作文 42
今天是六一兒童節(jié),學(xué)校組織活動(dòng)為我們慶祝節(jié)日,我十分高興。
早上,媽媽幫我化好妝,我便匆匆地向?qū)W校跑去。慶六一大會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始了。第一項(xiàng)升國旗,第二項(xiàng)唱國歌,第三項(xiàng)宣誓……大會(huì)在順利進(jìn)行著。第七項(xiàng)了!我開始緊張了,因?yàn)榈诎隧?xiàng)時(shí)我要領(lǐng)獎(jiǎng)了。
終于到第八項(xiàng)了,老師按照獎(jiǎng)項(xiàng)給我們排好隊(duì),然后在張校長的宣讀下,我們依次走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。吳校長在全校學(xué)生的面前為我們頒了獎(jiǎng)。到我了!我小心地接過獎(jiǎng)狀,給吳校長敬了隊(duì)禮,老師又為我們領(lǐng)獎(jiǎng)的學(xué)生拍了照,在老師的指揮下我們退了場(chǎng)。我看著手中的獎(jiǎng)狀,心里比吃了蜜還甜。畢竟,我當(dāng)大隊(duì)委一年了,為學(xué)校做了不少的貢獻(xiàn),這是付出的`回報(bào)。
頒獎(jiǎng)大會(huì)結(jié)束后,我們觀看了表演。第一個(gè)節(jié)目開始了,我被那美妙的歌聲迷住了。當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),第二個(gè)節(jié)目已經(jīng)開始了?粗硌菡哒R地拍著手,我也被感染了,跟著他們一起拍手。《讓我們蕩起雙槳》這首歌最讓我著迷。聽著歌兒,我回想著自己美好的生活,多么像歌中所描述的!不知不覺,該我們表演了。
我們走上臺(tái)準(zhǔn)備表演,在音樂的伴奏下,我們開始唱歌了。我們唱的每個(gè)音符都在跳動(dòng),歌聲悅耳動(dòng)聽,觀眾們也為我們鼓掌加油。很快,慶六一活動(dòng)結(jié)束了。
今天的兒童節(jié)我過得可真快樂。
兒童節(jié)的作文 43
六月的第一天,我們迎來了“六一”國際兒童節(jié)!傲弧蔽覀兌冗^了愉快而有意義的一天。
早上,我懷著興奮的心情來到學(xué)校,和同學(xué)們等待著檢閱式的開始。早上八點(diǎn)半,檢閱式開始了,大家唱呀跳呀,充分顯露出節(jié)日快樂的氣氛。接下來是對(duì)全校優(yōu)秀少先隊(duì)員的頒獎(jiǎng)。
因?yàn)槭恰傲弧,下午,我和四位同學(xué)來到了青少年活動(dòng)中心,我們第一個(gè)項(xiàng)目“奔”向編手鏈。一進(jìn)教室,我們坐到座位上,老師便發(fā)給我們一根編手鏈的繩子,“我們先把繩子折成兩份,左邊的一份差不多30公分,然后把右邊的繩子向后繞,打一個(gè)結(jié),注意,左邊的不能動(dòng),一定要垂著!闭f著,老師給我們做了示范,“接著向前繞,再打一個(gè)結(jié),就一直這樣。到差不多沒有了,我再發(fā)給你們一個(gè)珠子!
說完,我們開始編了起來。我向后繞,不行,向前繞也不行。這左邊的.不聽話,總要?jiǎng)。我無可奈何地請(qǐng)求老師大的“支援”,老師讓我看仔細(xì)了,她先往后。再往前……老師幫我編了兩組,便又讓我自己去編了,可是這繩子“活躍”得不得了,一會(huì)東躥躥,一會(huì)西躥躥,氣死我了!我只好帶著那根不聽話的繩子離開了教室。
接下來的制作手電筒和制作橡皮直升飛機(jī)也讓我傷了不少腦筋,制作蝴蝶標(biāo)本輕松了許多!
這就是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
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