【精選】歡樂六一作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的歡樂六一作文4篇，希望能夠幫助到大家。
歡樂六一作文 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動——六一綠色超市。在六一即將來臨之際，鄭老師讓同學(xué)們分成一攤一攤的，讓同學(xué)們選好攤主。其中，我就是一個(gè)攤的攤主，我們攤一共有12個(gè)成員。
下午，我?guī)е妹妹锋茫嬷�，腰包里的零錢走路時(shí)沙沙響，搬著沉重的要賣掉的書和高興的心情來到學(xué)校。
到了學(xué)校，我、梅婷和幾個(gè)早來的我攤的“售貨員”開始布置攤位。因?yàn)槟菚r(shí)風(fēng)比較大，桌布被吹得飛起來，我們好不容易在找來幾塊石頭把桌布壓住，沒想到桌布的中 間竟然膨脹起來，我氣壞了，最后還是用要賣的東西壓住了。
過了一會，我的所有成員都到了，我的攤子變得熱鬧起來。郭凌暢和呂藴?zhǔn)墙匈u員，一有人經(jīng)過攤子他們就喝道：“快來買呀，快來買呀，買足五元抽獎一次，機(jī)會難得，不容錯(cuò)過！”胡朵朵是售貨員長，她把自己辛辛苦苦做的立體廣告無私地立在攤子中間，讓我們的攤子看起來十分光彩。
過了很久，我的書都沒人買，我非常沮喪，打算使出終極絕招—邊走邊買。我一看到適合我的書的小朋友就馬上迎過去推銷我的書，有些小朋友會感覺書太貴，我只好降價(jià)，就這樣把我的所有書都賣出去了，雖然只賺了一點(diǎn)錢，但是我還是十分開心。
我還想賺一些錢，就去問我的攤友：“你們有什么賣不出去的產(chǎn)品？我可以幫你們推銷，不過推銷完了你們得給我工資。”一下子有許多攤友擁到我這來，讓我?guī)退麄兺其N產(chǎn)品。我領(lǐng)了他們需要推銷的產(chǎn)品，見到一個(gè)人就問問要不要，要是不要就狂說這些書可以帶來的好處，推銷了許多書。剩下沒人要的書就賣給其他攤位。我開開心心地拿了許多工資，帶著沒事干的梅婷去其他攤位買東西。
我幼兒園的同學(xué)黃一偉的攤位十分優(yōu)惠，我用一元錢買了一疊“阿貍身份證”，黃一偉竟然還買一送一，再送我一疊“阿貍身份證”。好朋友周馳的攤位也很優(yōu)惠，周馳賣給其他人的“冰涼紋身貼”賣給別人一元半，賣給我一元錢。我很高興地買了兩包“冰涼紋身貼”周馳還送我三個(gè)印章。在周馳的攤位上我還碰到了美術(shù)培訓(xùn)同學(xué)——劉欣怡，劉欣怡問我要不要買她的蠟燭，我看那蠟燭像一個(gè)小奶油蛋糕，上面 還 放了3顆大的“葡萄”十分好看，劉欣怡的蠟燭賣別人3元，賣我2元，我很也高興地買下了蠟燭。
時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼活動就結(jié)束了，我好期待下一次這樣的活動。
歡樂六一作文 篇2
今天，學(xué)校組織全體師生在天都城校區(qū)開展“絢彩童年，我是主角”的歡慶“六一”活動。
早晨，我們坐車來到了天都城校區(qū)，走進(jìn)教學(xué)樓，我就被活潑歡樂的節(jié)日氣氛感染了，墻上掛著五彩繽紛的氣球，一根根拴在柱子上的絲帶隨風(fēng)飄揚(yáng)。簡短的開幕式后，我們分組活動。
我是辯論賽的一員，在閱覽室里參加辯論賽。辯論賽的主題是“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)來學(xué)校”。首先是一辯陳述觀點(diǎn)，正方的觀點(diǎn)與理由是，可以帶手機(jī)上學(xué)，方便同學(xué)們及時(shí)與家長聯(lián)系等；反方的觀點(diǎn)與理由是，不應(yīng)該帶手機(jī)上學(xué)，同學(xué)們的自制力不好，在學(xué)�？刂撇蛔低低嬗螒虻�。之后，雙方展開了激烈地辯論，大家還引用了不少名言、事例等，使自己的觀點(diǎn)更有利。因?yàn)闆]有辯論賽的經(jīng)驗(yàn)，中間有一段時(shí)間，辯論的主題有點(diǎn)偏了，還出現(xiàn)了反方答不上正方的問題，冷場的情況。不過，從這次辯論賽中，我最大的收獲是，明白了任何事物都有利有弊，我們要“取其精華，去其糟粕”，才能最大程度地發(fā)揮其作用。
結(jié)束了辯論賽，我們來到食堂吃了豐盛的午飯。休息片刻，下午，我來到了義賣場地。哇！真是人山人海、摩肩接踵。義賣的東西很豐富，有丑小鴨T恤，熒光筆，書簽……當(dāng)然，最吸引女孩子的眼球的是各式各樣的發(fā)夾和頭箍。我買了一個(gè)粉紅色的發(fā)箍，在二朵乳白色紗布織成的玫瑰中間夾了一顆金色的珠子，看上去很精致。
又買了一點(diǎn)自己喜歡的小玩意，我回到閱覽書看了會書。一點(diǎn)左右，和同學(xué)們集合坐車回到了學(xué)校。
我很喜歡今天的“六一”活動。
歡樂六一作文 篇3
每一個(gè)節(jié)日都會帶來不同的歡聲笑語，每一個(gè)節(jié)日。都是色彩斑斕的每個(gè)節(jié)日都會讓每一個(gè)人過得開心。例如朝氣澎湃的'端午節(jié)，讓人值得緬懷的清明節(jié)，讓人興奮不已的國際兒童節(jié)，讓人值得思念的中秋節(jié)今天我就要寫一下昨天的兒童節(jié)。
關(guān)于六一兒童節(jié)的簡歷：二戰(zhàn)時(shí)期，利迪策慘案后，人們將1949年6月1日改為國際兒童節(jié)，而中國卻早在1931年就有了，但后來也改為每年的六月一日，這就是六一兒童節(jié)的簡歷。
這個(gè)兒童節(jié)是我在小學(xué)階段的第五個(gè)兒童節(jié)。早晨，我洗漱完畢后，立馬就帶著六一用品去上學(xué)了，我感覺今天特別不一樣，太陽公公向我微笑，花兒為我舞蹈。我忽然想起一首歌太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你這一天什么都不一樣啊！今天真是愉快的一天。
六一在那些運(yùn)動健兒們的喊叫聲中變得更精彩了，每班的啦啦隊(duì)都在為那些同學(xué)喝彩，校園里又響起了同學(xué)們的叫喊聲，只見其中一位同學(xué)說：你看那些接力賽的同學(xué)，你覺得哪班會贏？那還用你說，第一非五班莫屬，要是沒有那個(gè)小馬的就不一定。比賽結(jié)束后，同學(xué)們一陣高呼耶！五班沖冠了。我就知道五班一定會贏。這一次我們又得了五年級全體第一，班級里洋溢著歡聲笑語。
時(shí)間過得真快呀，六一過得真快，轉(zhuǎn)眼就過完了，真盼望下一個(gè)兒童節(jié)的到來。
歡樂六一作文 篇4
相信有很多小六一兒童節(jié)，也許有些小朋友還不知道它的來歷，就讓我為你們介紹一下它的來歷吧！
兒童節(jié)也叫六一國際兒童節(jié)。1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議，為改善兒童的生活，紀(jì)念在戰(zhàn)爭中的死去的兒童，于是將6月1日定為六一國際兒童節(jié)�，F(xiàn)在的兒童節(jié)自然是無比的。
那天一早我走進(jìn)教室門口，看見窗戶上粘著五六個(gè)氣球，門板貼著彩色的花，來到教室里面，哇！天花板上粘著許多五顏六色的氣球，橫梁上還掛著色彩斑斕的紙花球。我們的課桌全部移動到后面去了，課桌上鋪著一塊桌布，有粉色、橙色、藍(lán)色、紅色，真是漂亮極了！
們陸續(xù)地來到教室里，我們穿的衣服各有各的特色，但無一例外都是漂亮的！接下來表演節(jié)目的，我的節(jié)目排在第二個(gè)，開始表演了，第一個(gè)上臺了，她畫著漂亮的妝，臉上洋溢著燦爛的笑容。她表演的是唱歌，唱的是一首輕快的歌曲，那歌聲像百靈鳥的叫聲，清脆動聽，我也情不自禁地跟著唱，她唱完后，小主持人點(diǎn)我，該我上臺了，我表演的是跳舞，開始我特別，心砰砰直跳，跳了一會兒，和同學(xué)們鼓掌了，我就沒那么緊張了，每一個(gè)動作都盡力表演到最好，每個(gè)動作都非常用心，表演完后，同學(xué)們都尖叫起來說，我跳得好，老師也說：你也太棒了，為你點(diǎn)贊！
今天，我很，不僅得到了老師的表揚(yáng)，還學(xué)會了，吃到了老師獎勵(lì)的面包，這是我最開心的一次兒童節(jié)。
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