【精選】難忘六一作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的難忘六一作文8篇,歡迎大家分享。
難忘六一作文 篇1
世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂的六一,難忘的六一,也許她們每一天都在期待著六一的到來,也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備。
今天是“六一”兒童節(jié),我來到了親愛的母校,看到大家的臉上都洋溢著笑容,略瞇的眼睛閃爍著喜悅,可是我卻很傷心,因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了,我多么希望這一切都不要來到,多么希望時(shí)間停留在我們最快樂的時(shí)候。
我們六一班的學(xué)生坐在教室里,看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,最后快要下課的時(shí)候老師對(duì)我們說了一些話,老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺,老師說“同學(xué)們,我沒接你們這個(gè)班的時(shí)候,心里就在想,如果哪個(gè)老師接你們這個(gè)班,哪個(gè)老師一定倒霉,誰知道居然是我接了你們這個(gè)班,說實(shí)話開始我剛來的時(shí)候,看到你們這個(gè)班這么亂,實(shí)在是不想教你們,可后來我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛的一面,久而久之,我對(duì)你們也有了更深的了解,甚至把你們當(dāng)成了我的孩子,今天是我們最后在這座屋檐下談心了,以后我再也不會(huì)給你們講那么多的大道理了,你們每個(gè)人都有自己的目標(biāo),每個(gè)人都有一個(gè)向往的地方,等你們分開后再見,那就是陌生人了,所以,在這最后的一段時(shí)間里珍惜你們這份友誼!崩蠋熣f完后,大家都哭了,好多人都抱著老師,不停的說老師我不想跟您分開……下課后,老師和我們的眼睛都紅了,老師傷心說“好了同學(xué)們,忘掉剛才的痛苦,開心的過完你們這個(gè)最后的六一吧!”后來我們表演了一個(gè)個(gè)有趣的節(jié)目,還有的同學(xué)故意把老師逗笑,就這樣我們和老師度過了一個(gè)讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。
童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的.故事。一個(gè)節(jié)日,一次發(fā)現(xiàn),一個(gè)玩具,一只昆蟲,一場(chǎng)爭執(zhí)……看起來那么微不足道,卻飽含著我們的快樂,夢(mèng)想和追求。
難忘六一作文 篇2
一眨眼,一瞬間,一年一度的六一兒童節(jié)又來了。我懷著無比激動(dòng)的心情來接待這一個(gè)好節(jié)日。
在這個(gè)陽光明媚的早晨上,太陽公公仿佛在對(duì)著我微笑。而我懷著無比激動(dòng)的心情跨進(jìn)校門,看!到處張燈結(jié)彩,到處人山人海;聽!到處都充滿了歡聲笑語。往日那重如泰山的書包沒有了,昔日那寂靜無聲的校園沒有了,取代而之的是同學(xué)們歡樂的笑聲。
我走進(jìn)教室,平日那朗朗的讀書聲沒有了,取而代之的是一瓶瓶彩噴和同學(xué)們歡樂的笑聲!八焕病!一條黃色彩帶向我頭上飛來,把我的頭纏成了爆炸頭。就像水里濺起的水花一樣。
這時(shí)老師來了,老師叫我們排成做操的隊(duì)形,然后老師把我們帶到體育館。
到了體育館,那里已經(jīng)人山人海了。老是師把我們分配到一個(gè)空位子上,讓我們坐下來。
“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!一年一度的六一兒童節(jié)又來了,我們今天早上要舉行一個(gè)頒獎(jiǎng)會(huì),我們有請(qǐng)鄭老師上臺(tái)來念獲獎(jiǎng)同學(xué)!然后有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)來為學(xué)生頒獎(jiǎng)!”
一整個(gè)上午就被頒獎(jiǎng)“搶”走了!
到了下午,我們就開始了游戲大會(huì)。
第一個(gè)游戲是:彈力球。只見同學(xué)們爭先恐后的加入了游戲,我也加入了其中。
老師告訴我們把乒乓球放到球拍上,讓他一直彈,一分鐘后誰的球沒掉誰就贏了。
準(zhǔn)備好了后,就開始了比賽。只見我們的球在球拍上彈動(dòng)著,邱海萌彈得最高,老師笑著說:“邱海萌的球最危險(xiǎn)!呵呵!”
這時(shí),洪德生的球掉了,我“噗嗤”一聲笑了出來,結(jié)果我的球也掉了,同學(xué)們的球也接二連三掉了下來。
最后只剩下江嶸、海萌和王燊了。只見海萌的的球越彈了越高,結(jié)果沒接到。只剩王燊和江嶸。
“時(shí)間到!獲勝者是王燊和江嶸!”
最后,王森和江嶸贏到了一只紅筆。
隨著放學(xué)的鈴聲響起,大家都還意猶未盡。我在心里期盼著,期盼著下一個(gè)“六一”的到來。
難忘六一作文 篇3
六一,這是所有兒童所期待的節(jié)日,這天里會(huì)充滿快樂的笑聲,半年里積累的學(xué)習(xí)壓力也會(huì)全部釋放。
當(dāng)腳踏進(jìn)校園的第一步,你便會(huì)聽到悅耳的音樂縈繞在你的耳畔,迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩帶送來一個(gè)個(gè)微笑,在同學(xué)們的歡聲笑語中迎來了兒童節(jié)的到來。學(xué)校也為兒童節(jié)準(zhǔn)備了許多有趣的游戲。
有趣的“花藝”
花藝,顧名思義便是關(guān)于花的藝術(shù)了。“大家看……”老師向我們普及了一下關(guān)于花的知識(shí),并拿出來展示了。在老師的帶領(lǐng)下我們開始插花,首先我把泥土鋪好,然后用花插入泥土里,花如果太長了可以減去下面的一段,花還要插的有層次感,不得插得像雜草一樣,雜亂無章,太陽花主要作為襯托,主花要放在中間位置。之后還要包上一層巴西葉,葉根要用剪刀剪去,裹好后,用大頭釘釘好。這樣一盆好看的花便做好了。我在萬老師的指導(dǎo)下反復(fù)做了兩三遍,終于做出了一個(gè)勉勉強(qiáng)強(qiáng)的東西。
精彩的“拓魚”
在一陣等待后,我來到了“拓魚”“拓魚”是什么?說出來還有點(diǎn)嚇人,把一條活魚放在報(bào)紙上,然后用顏料涂上去,給一張紙按在魚上面,有刷子在紙上刷讓顏料滲進(jìn)去,過一會(huì)兒撕下來,變成了一幅畫。剛開始,我還不太敢,后來我是在別人的鼓勵(lì)下才進(jìn)行的。
之后,我還參加了很多有趣的游戲。
這一個(gè)快樂的六一,就在笑聲中結(jié)束了。
難忘六一作文 篇4
如月如梭,光陰似箭。今天,我過了我人生當(dāng)中最后的一個(gè)六一兒童節(jié)。
六一的清晨,大家穿著自己做的T恤衫,安安靜靜地坐在教室里。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)穿著他做的T恤衫走進(jìn)來時(shí),坐著的同學(xué)便一窩蜂地?cái)D到他那兒,360°無死角地盯著他看。等到同學(xué)們都來了,家長馬上也要到了時(shí),范老豆連忙把大家“趕”到了體育館。
在體育館里,不是坐著干等,就是一遍遍地排練。而排練的不是《岳陽樓記》、《醉翁亭記》,就是走臺(tái)。
時(shí)間一分分過去……可不管怎么樣,就是等不來家長。忽然,一位靠近門的“小喇叭”喊了句:“家長來了,家長來了!”剛才那還熱熱鬧鬧的體育館突然變得安安靜靜;剛才嘻嘻哈哈,來回打鬧的同學(xué)一下子站得筆直,一句話不說。
這時(shí),大人們從正門口大步流星地走進(jìn)來。大家都用目光仔細(xì)地打量著人群,尋找家長和老師。可我并沒找到我的家長,也沒找到范老豆。當(dāng)我迫不及待時(shí),四班的大部隊(duì)才從正門緩緩走來。
家長們一到,走秀立刻開始。2人一組組合,我的隊(duì)友是于豆。因?yàn)橐婚_始排練沒有大人的動(dòng)作,導(dǎo)致我們倆絞盡腦汁,想了老半天才把家長的組合動(dòng)作想好。時(shí)間不等人,一不留神,我已緩緩走到了候場(chǎng)區(qū)?粗懊婧驁(chǎng)區(qū)的人越來越少,接著就要到我們組了,我咬了咬嘴,心里還念叨著:不要出意外……
“下一組!”只見,在一旁的輔助老師一拍我肩膀,我立馬和于豆望了一眼,鼓起了所有的勇氣,大步邁向T臺(tái)。到了擺動(dòng)作的時(shí)候,原本熟記于心的動(dòng)作一下子變得生疏了許多,使我的動(dòng)作變得僵硬無比,讓人實(shí)在看不下去。再看一眼于豆,她也差不多,處境也很尷尬。尷尬的我,尷尬地?cái)[了很尷尬的動(dòng)作后,尷尬地跑下了臺(tái)。雖然沒有出什么意外,但是搞得我好尷尬……
當(dāng)四人一組展示時(shí),是我、李豆、周豆、雪豆一組?赡苁侨硕嗖痪o張了的原因吧,大家做的動(dòng)作都很協(xié)調(diào)很美,使趙老師又點(diǎn)頭又豎大拇指。
一轉(zhuǎn)眼,到了下午。范老豆說的那n重驚喜來嘍!范老豆先讓我們閉上眼睛數(shù)數(shù),當(dāng)數(shù)到3時(shí),一睜眼,映入眼簾的是一個(gè)三層的蛋糕!“耶!”大家大聲歡呼著,這驚喜真是讓人意想不到!范老豆竟自掏腰包給大家買大蛋糕。好感動(dòng)……為了看清蛋糕的模樣,大家各個(gè)蹬著桌子,踩著椅子,探著頭看。
哦!我看見了!那個(gè)蛋糕的第一層是金黃色的,上面綴滿了白白的珍珠,在蛋糕中間,還有兩個(gè)小仙子坐著小仙子,旁邊是打著卷的黃黃的棉花糖。蛋糕的第二層是粉紅色的,上面有心形的夾心棉花糖和白色的小巧克力,小豬佩琪一家站在蛋糕上哈哈大笑。蛋糕的第三層是藍(lán)色的,兩只巧克力狗熊熊趴在巧克力石頭上睡得正香。
看完了蛋糕的真實(shí)模樣,接下來,就是范老豆的切蛋糕儀式了!范老豆為在場(chǎng)的每一個(gè)人都分了一小塊蛋糕。我得到了一塊黃色,墜著香蕉棉花糖的蛋糕。蛋糕入口即化,真的很好吃很好吃。奶油可不能浪費(fèi)!吃不下的就全抹同學(xué)的臉上了。我雖然沒抹人,但卻被別人抹了。我的臉蛋……
下午,是拍照時(shí)間。我們先穿著人體象棋的衣服,拿著人體象棋的牌子,照了幾張照片,湊合了湊合。然后又在小操場(chǎng)上擺了“畢業(yè)了”三個(gè)字。我是這三個(gè)字里面“了”字中豎筆畫。然后是向日葵,我們圍成一個(gè)圓圈之后就仰起頭去向上看,那太陽刺眼呀,可攝影師沒說低頭就低不了頭呀。哎呀……不過,一個(gè)圓圈也真沒看出我們擺的是向日葵。
!童年的最后的一個(gè)六一,有蛋糕,有杏子,有冰糕,有照片……
難忘六一作文 篇5
星期二,我早早的起了床。因?yàn)榻裉煳乙ケ@髣≡罕硌莨?jié)目。我心里即興奮又緊張。這可是我第一次到保利大劇院的舞臺(tái)上表演節(jié)目。
在應(yīng)老師的帶領(lǐng)下,我們來到保利大劇院的舞臺(tái)上彩排,接著,我們化好妝,就在保利大劇院的后臺(tái)等待。第一個(gè)節(jié)目是樂器演奏。緊接著,就輪到我們跳《紅紅的中國結(jié)》了。一想到臺(tái)下那么多的人看著,我的心不由自主的“怦怦”直跳。隨著音樂的響起,我們翩翩起舞,臉上始終掛著笑容。等這個(gè)節(jié)目表演完了,我松了口氣,又馬上換上另一套演出服,等待著表演下一個(gè)節(jié)目。終于又輪到我們上場(chǎng)了,這次我不再那么緊張了,依然自信而又認(rèn)真的表演著,贏得了臺(tái)下同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲,我感到無比的激動(dòng)。
雖然我這次沒有看到一臺(tái)完整的文藝演出,但是我還是覺得很開心。因?yàn)檫@次演出即鍛煉了我的膽量,又展示了我的才藝。這真是一個(gè)難忘的六一節(jié)!
難忘六一作文 篇6
六一這天的中午,我們剛剛出發(fā),就下起了傾盆大雨,還好我爸爸的摩托車上裝著傘,可還是被雨淋到了不少,一開始我們急呀,剛剛騎到那個(gè)什么網(wǎng)絡(luò)的地方,我媽媽就說:“別去了讓我們回去吧!蔽也豢希f:“媽媽難道你沒有聽說過一句名言嗎?――堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持不懈就會(huì)取得勝利。”媽媽笑著說:“等一下結(jié)果就是滑一跤,不是滑一跤就是摔一跤!
不一會(huì)兒,我爸的車快沒油了,便到了加油站,油加滿后呢,由于雨太大了,我們就在這等了一會(huì)兒。
過了不知多久,雨小了,我們又騎著摩托車叭嗒叭嗒地上路了,來到了,我們的鄉(xiāng)村,――桃坪村,在鄉(xiāng)村的路上真是“花紅草綠空氣清新”呀。不過,不祥卻慢慢接近著我們,突然,走在半路,我看見一個(gè)熟悉的身影,――那是奶奶打著一把傘,在雨水中緩緩地走著,啊?奶奶右手上怎么還綁著繃帶呀?我媽媽說:“媽媽你的手怎么啦?”奶奶說:“在打豬草的時(shí)候被毒蛇咬了一口!蔽野职终f:“媽媽你上來不?”我奶奶說:“不要了啦!”
后來我爸爸騎摩托車把我們載回來,我就愁眉苦臉地等待著奶奶回來……
難忘六一作文 篇7
伴隨著輕快舒緩的音樂,我們來到操場(chǎng)上觀看“六一”兒童節(jié)的文藝節(jié)目,這次的節(jié)目,小演員們排練了很多次,大家都很期待。
瞧,他們上場(chǎng)了,二年級(jí)的同學(xué)們帶來了課本劇《王二小的故事》,他們?cè)诶蠋煹钠谕,同學(xué)們的期盼下雄赳赳的走上了舞臺(tái),他們把王二小的機(jī)智、勇敢和日本軍的驕橫和傲慢演的惟妙惟肖。當(dāng)王二小犧牲時(shí),悲傷地音樂配著舞蹈的氣氛感染了全場(chǎng)的每一個(gè)人,同時(shí)也表現(xiàn)了王二小的愛國精神。他們演的生動(dòng)有趣,讓人印象深刻。
看完節(jié)目也吃完了中午飯,大家一直期待的面點(diǎn)展示終于可以與大家見面了。真的是太多美味了,看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了,誘人的披薩、金黃的油條、精致的餅干、香噴噴的蛋糕、油餅等讓人口水“直下三千尺”,(呵呵,有點(diǎn)兒夸張)我也帶了大清早我和媽媽精心準(zhǔn)備的麻花。這么多好吃的,撐得我那個(gè)肚子呦!
這次的“六一”兒童節(jié)雖然因?yàn)榇蠡锿七t了,也取消了一些活動(dòng),但在我們可愛的孫老師的安排下,我們依然過得很精彩,讓人難忘!
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