【推薦】六一的作文10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的六一的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一的作文 篇1
年近三十,是該懷舊的時候了。麻木不堪地過完六一,六二的時候忽然也想起了當(dāng)年的那些六一節(jié),于是該說點(diǎn)什么了,以此緬懷我那業(yè)已永逝不再的童年吧。真的勇士也要直面無情的歲月,正視慘淡的容顏不是?
與現(xiàn)在的孩子們不同,那時的農(nóng)村里根本不流行什么節(jié)禮物之說,兒童節(jié)的意義對我們而言,很大程度上就是一場演出還有半天假。往往在節(jié)前好幾個月就開始排練和準(zhǔn)備節(jié)目。關(guān)于兒童節(jié)印象清晰的事情大抵如下:上小學(xué)一年級的時候,漂亮的班主任兼音樂老師,用笤帚做道具教我們表演唱《彈起心愛的冬不拉》頻頻笑場不已,最后節(jié)目被斃掉;三年級的時候跟同學(xué)跳那個當(dāng)時頗為流行的扭屁***動作的舞蹈《世界是個小天地》,演出前還時常把同學(xué)叫到家里合排,然后聽取有些藝術(shù)細(xì)胞的姨媽們的意見和建議,那時總也不能理解歌詞“勺子總要碰鍋沿的意思”;四年級的時候第一次做演出的報幕員,穿了五姨的裙子和四姨的絲|襪上臺,結(jié)果那襪子總是下滑,上臺前卷到大腿的襪子,報完節(jié)目再下臺的時候就基本已褪到小腿彎兒處了,真是汗顏不已啊,想來現(xiàn)在的連褲襪是多偉大的發(fā)明;五年級的時候最為怕是最為輝煌了,竟然被選作少先隊員代表講話,那會兒我們那兒還真是沒有幾道杠之說,然而即使沒有杠,爸爸媽媽姥姥姥爺還是全部出動觀看了那年的六一演出,因為講完話之后,接著我還是要報幕的,不完滿的是我把“紅彤彤”,念成了“紅丹丹”,不可思議的是,竟然沒有被笑場,哎不知是大家都太寬容還是大多數(shù)同學(xué)們也容易跟我一樣犯暈,總之我是聽到人家唱的時候才領(lǐng)悟過來是有“紅彤彤”之說的,當(dāng)時那個囧啊,不過囧過之后確實自己再很少念別字,而且對別字大有深惡痛絕之意。上初中之后,盼過六一,大概是因為那會兒印象中以六一為界,過了六一就可以穿裙子了,那之后女孩子們就可以不約而同穿上漂亮的花裙子,而六一之前誰要是單獨(dú)先穿了的話就會被認(rèn)為是太過招搖。所以即使我一直不被列于低調(diào)的行列,也不敢冒女生們之大不韙率先行動,于是也就一直盼啊盼,盼過兒童節(jié)。兒童節(jié)依舊有演出,我也依舊報幕,只不過有了更好聽的稱呼叫做“主持人”了,雖然上臺之后仍舊是傻傻的說下一個節(jié)目由哪個班的誰誰誰給大家表演啥。更傻的是,說到自己要表演的節(jié)目時也說了自己的名字然后鞠個躬屁顛屁顛兒的跑下去,然后又屁顛屁顛地上來再鞠躬說我就是XXX,然后開始我傻乎乎的演唱。我那個傻了個去了啊,就不會我下個節(jié)目由我給大家演唱啊,哎,那會兒那個樸實的我啊,現(xiàn)在的孩子,怕是從幼稚園也不會傻到如此程度了吧。
哎,其實,是他們的悲哀吧,童年嘛,傻傻的好,小大人們,還是越來越少的好,童年,真的是越長越好,即使童顏不再,葆有一顆童心也是叫人欣慰的事情不是嗎?為什么,我沒有機(jī)器貓,為什么我沒時空穿越機(jī)呢?即使不重新來過,若能回去看看當(dāng)年那傻傻的自己該是一件多么哀傷而甜美的事情啊。多么想,就站在校門外遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著那個她,蹦蹦跳跳,歡喜雀躍,心無城府,笑靨如花……
六一的作文 篇2
話說這“六一國際兒童節(jié)”我本不應(yīng)該過,可到了晚上,兩個在信陽的表弟仍用手機(jī)發(fā)來了:“祝姐姐兒童節(jié)快樂!钡亩绦拧N冶阋不亓硕绦,說:“也祝你們節(jié)日快樂,今天都干了些什么?”他們都打來了電話!
我接過在市區(qū)住的小表弟的電話,他已經(jīng)是一名光榮的少先隊員了,可稚嫩而又模糊的聲音穿過電話,我發(fā)笑。伴隨著他的聲音,傳來了一陣歡快的歌聲。我一猜就知道,他一定在邊吃著零食,邊看著六一晚會,這一定使他那發(fā)福的身體又增添不少肥肉。他對我說,他今天收獲了許多東西:一套“查理九世(書)”,一輛模型車,再加上一頓必勝客和一大袋零食。說著,他笑出了聲。我問他有沒有給小哥(我的另一個表弟,他叫小哥)打電話,他說打了,還說聽到電話那頭有機(jī)器的轟鳴聲,好像在收麥子。
我不舍的掛斷電話,小表弟那憨態(tài)可掬的笑容仍在腦海浮現(xiàn)!岸b忊彙庇质且魂囯娫捖,我接起住在鄉(xiāng)村里表弟的電話。這時南方的鄉(xiāng)村已是熱鬧非凡,田野里隨處可見的有收割機(jī)、還有收麥子的農(nóng)民。表弟是一個五年級的小學(xué)生,但卻格外懂事,每到農(nóng)忙之時,他總幫著我大姨干活兒!敖,節(jié)日快樂呀!”我“嗯”了一聲,聽見那邊已是寂靜一片,沒有轟隆聲,也沒有裝麥子的沙沙聲。表弟說,他干了一天的活兒,累極了,剛吃了一碗熱面條,很舒服,現(xiàn)在正在寫作業(yè)。我問他白天有沒有到集上買點(diǎn)需要的東西,給自己過節(jié)。他只是高興地回答:“沒有,想等麥子收完再買一些學(xué)習(xí)用品!”我心中有點(diǎn)不是滋味兒。表弟那黝黑而又干瘦的臉龐出現(xiàn)在眼前,這時,他來了一句:“Goodbye,my sister!" 我回了句:“Good night!”
對于這個“不同的六一”,我認(rèn)為農(nóng)村的表弟收獲更多,比如:在實踐中得到的.經(jīng)驗,在勞動中得到的快樂,在自然中得到的舒心,在逆境中得到的堅強(qiáng)!
六一的作文 篇3
這周五,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,老師和家長們準(zhǔn)備了小游戲和麥當(dāng)勞。
這次的游戲很簡單,有“看動作猜成語”和“根據(jù)同學(xué)在背后畫畫”的游戲?磩幼鞑鲁烧Z的時候,全場一片嘈雜,所有同學(xué)都做著稀奇古怪的動作,群魔亂舞。
當(dāng)?shù)搅恕肮芳碧鴫Α边@個成語的時候,有個同學(xué)成為了全場地焦點(diǎn)。他先吐出舌頭,學(xué)小狗散熱,又大聲“汪,汪!”叫了兩聲,然后又張牙舞爪的,像要向你沖過來似地。最后他奮力往前一跳。安靜了幾秒后教室內(nèi)爆發(fā)出陣陣大笑的聲音。我方參賽的選手立刻搶答道:“狗急跳墻!” 還有一個“雞飛蛋打”的詞語,同學(xué)們的模仿令我印象深刻。那時一個同學(xué)學(xué)了學(xué)雞的翅膀,撲閃了幾下。最后他從體育器材箱拿出一個沙包,用力向地板砸了下去,我方隊員立刻搶答以便捂著肚子笑一邊道:“雞……飛蛋打!”最后我們男生隊與女生隊?wèi)?zhàn)平。
“根據(jù)背后的觸感畫畫”的游戲后匆匆結(jié)束后,到了我們最期待的吃麥當(dāng)勞的時間。老師動員我們拍照的時候,我們連頭都都不帶抬一下,也不擺POSS,只顧悶頭享受享受美食。最后拍視頻的時候我們才肯抬頭,大聲的和家長們說謝謝。
小學(xué)最后一次集體過兒童節(jié),只屬于我們的日子里,大家都很開心。
六一的作文 篇4
可能是六一的到來,刺激著我的神經(jīng)末梢,六一那天下午,我連午覺都沒睡,就早早來到學(xué)校。
我興致勃勃地走進(jìn)教室,比我早到的同學(xué)對我說:“石光耀,我們聽你的安排,說說怎么布置教室吧!”我略有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,默認(rèn)了“總指揮”的職位。我環(huán)顧一下四周,靈光一閃,不假思索地說:“武素超和趙政吹氣球,武珂和韓天宇負(fù)責(zé)掛氣球和拉花,代德杰和我去裝飾黑板,劉萌……好了,開始行動!”
我們首先拿來一些氣球,往上面涂鴉字體,有“六一快樂”“友誼長存”等詞語,然后往黑板上貼,彩色的氣球在黑板上拼成了一個心形,代德杰在里面寫上“最后的聯(lián)歡”,真是太漂亮了!武珂和韓天宇也配合得天衣無縫,一個在下面遞,一個往窗戶上掛,不一會兒,單調(diào)的窗戶就變得豐富多彩。
這時,滿頭大汗的我們互相望了一眼,發(fā)現(xiàn)都變成了“小花貓”,不由得會心一笑。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到教室,第一反應(yīng)就是:太漂亮了!這幾個帥哥太能干了!老師走了進(jìn)來,說:“同學(xué)們,這次石光耀他們幾個把我們的班變得這么漂亮,掌聲響起來!”我們不好意思地笑了。老師接著說:“好了,現(xiàn)在我宣布,六一聯(lián)歡會正式開始!”主持人上臺……
我的六一,我做主!就在這樣的氛圍里,拉開了六一快樂的序幕……
六一的作文 篇5
禮物是什么?禮物是一個玩具,禮物是一件衣服,禮物是一句祝福。禮物有很多很多種,變化多端。但是生活中我們理解的禮物到底是怎樣的呢?
“六一”兒童節(jié)的前一天,我和朋友鬧別扭了,為什么呢?全都是因為“禮物”這個“罪魁禍?zhǔn)住。記得那一天,我們幾個人商量“六一”兒童節(jié)該怎么玩,去哪里玩,準(zhǔn)備什么,當(dāng)然我們商量了好長時間,也沒有結(jié)果。一段時間過去了,我們直接先玩游戲,我們完了大約三四局捉迷藏,就累得坐在地上休息。過了五六分鐘,我們又開始討論話題,一開始本來什么事情都沒有,我們大家也沒有鬧矛盾,直到開始討論幾點(diǎn)出來玩的時候,我和那個朋友鬧分歧了,因為我們意見不同,所以就生氣的各自回家了。直到吃完晚飯,我們兩個也沒有去叫對方出來玩。第二天,也就是“六一”,終于在這一天,僵局被打破了。他主動過來找我下去玩,而我也去找他了,途中我們碰面了,然后互相看了看并且互相道了歉,交換了禮物就和好如初了。
雖然這種禮物很小,但富含了真摯的友誼,就等于把最真的心里話告訴了對方,所以,這個“六一”教會了我一個道理,再貴重的東西,也沒有賦予真心的禮物好。
六一的作文 篇6
如果有人問我:“你最喜歡哪個節(jié)日呢?”我會毫不猶豫地回答:“我最喜歡六一兒童節(jié),每當(dāng)六一兒童節(jié)到時,媽媽和爸爸都會給我買玩具和帶我去游樂園玩,
上次六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我去了“波爾登森林公園”玩,走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一本白色的大書,上面寫著“波爾登公園”的來歷。走進(jìn)森林小道,首先看到的是綠油油的森林。再往前走,可以看見一口井,井水清澈見底,井里有一群黑色的小蝌蚪,在水里自由自在的游著,爸爸說:“你用你邊上的瓶子裝一點(diǎn)水嘗嘗。”于是,我用瓶子裝了一瓶水,一嘗,“好甜呀!”離開井我們繼續(xù)向上爬,過了一會兒就到了“波爾登公園”上面的游樂園,我玩了蕩秋千,爸爸把我向前一推,頓時秋千飛得很高,我玩得十分開心。我們又玩了海盜船。一直玩到了下午,才戀戀不舍地離開了公園。
今天真是個快樂的六一。
六一的作文 篇7
今天是孩子們最快樂最幸福的節(jié)日----六一國際兒童節(jié),今年這個“六一”我過得與往年不同。
今年全國“紅雙喜新星杯”少兒乒乓球比賽在濮陽舉行,雖然我剛學(xué)乒乓球還不到一年的時間,但教練給我報了名。教練說:“你們中的許多人是第一次參加比賽,而且一參加就是全國的比賽。這樣的全國比賽,參加的大多數(shù)運(yùn)動員都是專業(yè)選手,你們和別人比,水平有很大的差距。但是我希望你們經(jīng)過這次比賽,能得到大賽的鍛煉,即便是輸,我們照樣要打出氣勢!
經(jīng)過兩天的團(tuán)體比賽,“六一”這天開始了個人賽。剛過八點(diǎn),我就來到了比賽場地進(jìn)行賽前的適應(yīng)。我來的早,可比我來的早的人很多,我好不容易找到了一個空臺子,就和隊友開始了對打。
今天的比賽最值得一提的是第二場的比賽。比賽前,媽媽對我說:“不管比賽分?jǐn)?shù)如何,我希望你打出自己的水平,打出自己的氣勢!北荣愰_始了,我虎視眈眈地望著對方的球!芭尽睂Ψ降那蛞院芸斓乃俣蕊w了過來,我以迅雷不及掩耳之勢“啪”的一聲把球扣了過去。1比0,一個好的開始。打到2比2的時候,出現(xiàn)了一個小插曲,對方發(fā)球以后,我把球打了過去,對方又把球打了回來。這時裁判把比分翻到2比3,我的隊友們急了,“球沒打臺上!痹陉犛褌兊臓幦∠,比分改成了3比2,感謝我的隊友們。7比11,9比11,我連輸了兩局。第三局開始了,我一度6比10落后。眼看對方再得一分就要勝利了,這時我沒慌,繼續(xù)按自己的節(jié)奏打球,終于10比10,我把比分扳了回來。我心里樂了,11比10,我反超1分,我的心也放松下來?墒菍Ψ浇又B得3分,11比13,我輸了。比賽結(jié)束后,媽媽對我說:“我看見你在打到10比10的時候,高興地緊緊咬著自己的嘴唇,強(qiáng)忍著不讓自己笑,當(dāng)時你是怎么想的?”“打到10比10的時候,我覺得自己得了不少分,心里就樂了!眿寢屨f:“這場比賽,你發(fā)揮得越來越好。如果你把第三局頂住,把比賽拖入第四局、第五局,你贏的可能性很大?墒悄銢]頂住,為什么?因為你自己就沒有必勝的信心。你一直認(rèn)為,我學(xué)的時間短,又不是專業(yè)選手,能打到這個比分已經(jīng)很不錯了,你是自己輸給了自己!眿寢尩脑捯徽Z中的,媽媽精確地揣摩到了我當(dāng)時的心思。聽了媽媽的話,我很慚愧。的確,我是在勝利來到前,止住了自己前進(jìn)的腳步。
今天,我收獲很多:團(tuán)隊精神、必勝的信心……。在以后的生活中,我會永遠(yuǎn)記住這個別樣的“六一”。
六一的作文 篇8
今天是六月一日,是兒童節(jié),學(xué)校給我們下午放假,而是上午不用和語文、數(shù)學(xué)、英語打交道了,我心中非常高興,更重要的是今天我很忙。
上午學(xué)校開展了動態(tài)活動,我是管樂團(tuán)的一名隊員,我們要吹的樂曲是小蘋果。剛上臺的時候我非常緊張,生怕吹不好,但是吹著吹著我們都陶醉其中了,忘記了緊張,忘記了時間,配合的非常好,最終我們管樂團(tuán)取得了不錯的成績。
到了中午,我用最快的速度把飯吃完,因為下午一點(diǎn)半我還要感到河南電視臺八臺演播廳,舞蹈演出。最重要的是我的節(jié)目被安排在上半場第七個。我家離電視臺非常非常遠(yuǎn),時間很緊張,我們坐上出租車,司機(jī)開得風(fēng)馳電摯,不一會兒我們就到了目的地了,F(xiàn)場人山人海,小伙伴們像小鳥一樣嘰嘰喳喳,我撥開人群,好不容易才找到我們六年級四班,在老師的指導(dǎo)下,我們化完妝,緊接著就到我們上場表演了。我們表演的是舞蹈《小駿馬》,隨著音樂的步伐,我們把歡樂的小駿馬完完整整地跳完了,臺下響起雷鳴般的掌聲,我們笑著跑下了舞臺。
雖然,今天很忙碌,但是我非常開心,過的很充實、很自在。
六一的作文 篇9
今天是六一兒童節(jié),但由于晚上我會去參加一個表演,所以我的心情非常激動。
到了下午四點(diǎn)左右,媽媽便帶我去化妝店化妝和梳頭發(fā),化完妝、梳完頭發(fā)以后,我們就去牛排店吃牛排。那里的牛排非常好吃,不一會兒,便被我和媽媽吃得一點(diǎn)不剩。吃完牛排,我去更衣室換好演出服,就到嘉亨茂一樓集合去了。
到了那兒,我看見了很多也要表演的人,他們?nèi)巳硕蓟藠y,漂亮極了。過了一會兒,主持人開始宣布:“這次活動正式開始!迸_下掌聲一片。接下來的的節(jié)目可多了,他們有的唱歌、有的彈琴……而我表演的是孔雀舞,是第十個節(jié)目。過了好久,終于輪到我們了,我們一上臺,就開始跳了起來,跳完之后,迎來了觀眾們熱烈的掌聲,我們在掌聲中下了臺,換好衣服以后,就隨著媽媽回家了。
在回家的路上,我心想:這個六一的夜晚,真讓我久久不能忘懷。
六一的作文 篇10
寫一次有意義的活動習(xí)作 今年,我過了一個和往年不一樣的“六一”兒童節(jié)!
星期六的早晨,我和一位愛心奶奶,還有一群小伙伴約好了,一起去涇縣蘇紅看望一對和奶奶生活在一起的小姐妹,我們各自帶著自己的小禮物,滿懷激動的心情出發(fā)了。
一路上,呼吸著清新甜潤的空氣,心情格外的爽朗,一排排蒼翠欲滴的大樹映入眼簾,白色的迷霧環(huán)繞著山巒。我們迎著溪流,隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換著調(diào)子。
大約四十分鐘后,我們來到了這對小姐妹家。眼前幾間簡陋的小平房,引起了我們小伙伴的好奇心,大家便加快了步伐,來到小平房前,這時,從小平房里走出來一位白發(fā)蒼蒼的老人,和兩位十一二歲的小姑娘,她們很熱心的把我們迎進(jìn)了家門。
中間堂屋里面除了一張老式樣子的八仙桌和幾條長板凳以外,再沒有其它精致的家具了,漆黑的廚房,凹凸不平的地面,里面堆滿了雜物,讓人看了心酸。兩個小姐妹的房間也很簡陋,只有一張木頭小床,兩張寫字臺,和一盞小臺燈還有一個簡單的小衣柜。雖然,墻面上和房間頂上都帖了漂亮的墻紙。但聽妹妹介紹說,那些都是好心人給她們弄的。除了那兩張桌子小衣柜和小床是她們爸爸生前給她們做的,其它都是好心人送來的……
她們兩一個叫何情一個叫何俊,和我們談的很投機(jī),我們拿出了各自帶來的禮物,一一送給了這兩位小姐妹,有衣服,水杯,文具盒,水彩筆等等,我們中間的一位大姐姐還給她們戴上了精美的手表,她們兩很開心的笑了……
這時,一旁的大人們也忙的不可開交,于是我們這些小幫手也參與其中,有摘菜的,洗菜的,有切菜的,大家忙的不亦樂乎。
我們還一起包餃子了,我們包的餃子各種各樣,奇形怪狀,有的好似一把扇子,有的像一個大風(fēng)車,有的像天空中一輪彎彎的月亮,我們還用花生米來當(dāng)‘’幸運(yùn)‘’餡,把它包在餃子里面,將包出的餃子美其名曰‘’幸運(yùn)‘’餃。希望將這份幸運(yùn)帶給這對可愛的小姐妹……
在一起玩耍的時光總是過的很快,一轉(zhuǎn)眼,就到了要離開的時候了,大家都依依不舍地和這對小姐妹,還有她們白發(fā)蒼蒼的奶奶揮手說再見!
【六一的作文】相關(guān)文章:
六一作文:快樂“六一”05-27
六一作文:bey!六一05-26
六一作文:愉快的“六一”05-21
六一和六一作文08-11
快樂的“六一”_六一作文03-11
六一作文:六一節(jié)快樂05-26
六一作文:憶曾經(jīng)的六一05-27
六一作文:載歌載舞慶“六一”05-29
六一的作文05-09