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兒童六一作文

時(shí)間:2022-09-11 13:22:38 兒童節(jié) 我要投稿

精選兒童六一作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的兒童六一作文6篇,歡迎大家分享。

精選兒童六一作文5篇

兒童六一作文 篇1

  六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級(jí)的同學(xué)一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的同學(xué)結(jié)成了對(duì)子。

  活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多同學(xué)簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的同學(xué)一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。

  然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級(jí)的.那一位同學(xué)一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)同學(xué)表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái),他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。

  接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位同學(xué)可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。

  哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂(lè)。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。

兒童六一作文 篇2

  六月一日,大家都知道,那是孩子們的節(jié)日,也知道六一兒童節(jié)的時(shí)候,父母?jìng)兌家蚝⒆觽冑?zèng)送禮物。可是一般送禮物不都是非常神秘的嗎?而我的爸爸送我六一兒童節(jié)的禮物時(shí)的方法非常奇怪?

  在六一兒童節(jié)的前一天早上,我正準(zhǔn)備吃早餐的時(shí)候看見(jiàn)我爸爸正在用紙折東西,我問(wèn)他這是在做什么?他也不回答我,隨后我就沒(méi)有理他。然后,我把筷子和碗全部都準(zhǔn)備好了,往旁邊一看,原來(lái)是我爸爸捧著一些小紙團(tuán),隨后他把這些小紙團(tuán)都放在了桌子上說(shuō),讓我選兩張作為我的六一兒童節(jié)的禮物。我聽(tīng)后隨意抽了兩張,一張上寫著“看一場(chǎng)電影”,另一張上則寫了“在周末看電視”。我以為這兩張是比較差的,可當(dāng)我把所有紙團(tuán)都打開(kāi)后,才發(fā)現(xiàn),自己抽的已經(jīng)非常好的了。因?yàn)槭O碌募埳蠈懼皩懸黄?000字的作文”和“打掃一次衛(wèi)生”······

  你們說(shuō)這送禮物的方法是不是很奇怪?

兒童六一作文 篇3

  “六一”兒童節(jié)到了。6月1日這天,老師讓我們把零食帶到教室來(lái)吃,而且還看電景彡。

  我提著一兜杏,三塊糖和7包餅干來(lái)到了教室。同學(xué)們都很高興,老師已經(jīng)將^電景彡播出來(lái)了。

  我坐在座位搜索上,看到別的同學(xué)都帶來(lái)了飲料,我忽然想:糟糕,光帶吃的沒(méi)帶喝的。〉钱(dāng)我解開(kāi)塑料袋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一盒奶,哇!一定是我走之前老媽幫我放上的,還是老媽理解我,處處替我想著。

  我拿起零食吃起來(lái)看著^電景彡,這個(gè)節(jié)日我太開(kāi)心了。

  老師讓我們把零食分著吃,我分到了一包“好多魚(yú)”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起來(lái)。

  到演節(jié)目的時(shí)候了,我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段,唱完后我竟然排上了好名次:“第四名”

  還有好多節(jié)目沒(méi)有表演,有變魔術(shù)的,吹葫蘆絲的,合唱的,精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),簡(jiǎn)直是豐富多彩。

  快結(jié)束的時(shí)候,我送給老師一顆杏,對(duì)她說(shuō):“老師,祝您這一天過(guò)得也很快樂(lè)!”

  “六一”節(jié)快要結(jié)束了,我們異口同聲地喊:“祝各位同學(xué)六一節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完之后,我心里美滋滋的。

兒童六一作文 篇4

  我計(jì)劃中的“六一兒童節(jié)”是這樣過(guò)的:每個(gè)同學(xué)自己準(zhǔn)備一份禮物,然后都放在一起并打亂順序,讓每位同學(xué)抽簽一次,抽到禮物的同學(xué)就可以要求禮物的主人把禮物送給他(她)。

  讓每個(gè)小組(分金虎組、金剛組、冠軍組、勇士組、蛋神組、文明組、喜羊羊組、龍鳳組八個(gè)小組),背誦古詩(shī)、唱歌,再在小組中選出一人猜迷語(yǔ),大家還可以玩搶椅子游戲。

  還每人帶一種自已最喜歡的水果。吃水果沙拉。

  呵呵,想想都開(kāi)心!

兒童六一作文 篇5

  今天是六一兒童節(jié),我們都高興壞了。下午,我迫不及待來(lái)到了教室,大家都穿上自己喜歡的衣服,參加六一慶;顒(dòng)!巴瑢W(xué)們,六一兒童節(jié)活動(dòng)開(kāi)始啦!”老師正式宣布,我們激動(dòng)得不得了。老師先派零食給我們,零食可真多。∮形r餅、美樂(lè)多、咪咪、果凍、棒棒糖等?吹竭@么多東西,我們已經(jīng)饞得“口水直流三千尺”了。發(fā)完零食后,就到了才藝展示的環(huán)節(jié)。首先是劉卓暉小隊(duì)長(zhǎng)唱歌,那優(yōu)美的歌聲贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲。接下來(lái)劉烙奇也不甘示弱,他的《少年》轟動(dòng)了全班,特別是在唱高潮部分的時(shí)候,我們?nèi)嗳硕几,連老師也忍不住夸他呢!羅雅靖也唱起了《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》,優(yōu)美的歌聲加上她優(yōu)雅的伴舞,讓我們都入了迷。之后到了張楚苑表演的《司馬光砸缸》,她的歌聲仿佛讓我看到了司馬光勇敢救小孩的場(chǎng)景。

  才藝展示過(guò)后,我們就開(kāi)始玩游戲贏零食的環(huán)節(jié)了。游戲一共有四種:夾玻璃珠、貼鼻子、扔筷子、考考你小學(xué)霸。其中,我最喜歡玩的是貼鼻子了。首先,老師在黑板上畫了一只牛,可它沒(méi)有鼻子,正當(dāng)我們疑惑的時(shí)候,老師說(shuō)“我們要把鼻子貼到牛正確的位置上!蔽覀兓腥淮笪。然后,老師讓我們蒙著眼睛,先自轉(zhuǎn)三圈,再來(lái)貼鼻子。第一次玩的時(shí)候,我很快貼對(duì)位置了。老師讓我試試轉(zhuǎn)多幾圈再貼。結(jié)果轉(zhuǎn)完圈后,我頭好暈,眼前黑乎乎的,貼了好久才貼到正確的地方。還有一次,差點(diǎn)把鼻子貼到了黃俊桓的臉上,大家都哈哈大笑起來(lái)。時(shí)間過(guò)得好快啊,快結(jié)束時(shí),我贏了一堆零食,姚智杰還送了我咪咪和紫菜,我心里甜滋滋的。

  六一兒童節(jié)的節(jié)目真精彩,游戲真好玩!我正盼望著下一個(gè)六一的到來(lái)呢!

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