【精華】快樂的兒童節(jié)的作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的快樂的兒童節(jié)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
今天,是6月1日,是我們兒童的節(jié)日,我別提有多高興了!你知道嗎?今天還是我舅舅的生日呢!所以我今天早早地起了床,把除作文以外的作業(yè)做好了,還準備了一盒好時巧克力,要知道,巧克力可是舅舅最喜歡的啦!
早上8點左右,我和爸爸去“環(huán)游”小區(qū),我們的小區(qū)可大啦,它們分為好多個區(qū)呢!爸爸先騎著自行車帶我去了蘆花洲蕩大的秋千,我還帶了書,便看起來?戳艘粫䞍,我想去流霞苑的公園玩了,于是,爸爸就答應了。到了流霞苑,我開始玩起小秋千了,這個可比大的秋千好玩多了。最后,我和爸爸又在小區(qū)里蕩了一圈,之后就回家了。
我們和舅舅約好了,到西溪印象城外婆家吃飯。到了印象城,我們的號是30號,現(xiàn)在才是22號呢!我和爸爸到了優(yōu)自然冰淇淋店,買了一個酸奶冰淇淋中杯,還到神采飛揚逛了一圈;氐酵馄偶遥蛬寢尰睾,一起走進了外婆家飯店。我們點了好多菜,各個都是好味道,我還趁這個機會送了舅舅巧克力呢!
今年的兒童節(jié)可真快樂呀!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
今天6月1日,是我們小朋友節(jié)日六一兒童節(jié)。一大早醒來,我精神煥發(fā),王老師帶23個同學去棒!約翰!去做美味的比薩吃。神秘活動的人有我,我真是太幸運了。
我刷完牙之后,爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之后,我和同學玩得非常的痛快,整個身子都流了很多汗。王老師來了,就說:“現(xiàn)在我們一起去棒!約翰!去做美味的比薩吃!蓖趵蠋焺傉f完,我們同學就一大片歡呼。
到了棒!約翰!之后,我們每個人洗手,洗完手后,我們每個人都帶上裝飾物,準備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到面團里,再把青椒、洋蔥、荷蘭 豆 放進面團里,再把火腿腸和五香牛肉放進面團里,最后在奶酪放進面團里。我們每個人都做完了比薩之后,姐姐們就把我們做的比薩放進微波爐。等了一段時間,比薩焗熟了,哥哥就說:“誰做的比薩好,誰就能拿到獎狀和一份小禮物!庇谑,姐姐們就把我們的比薩放到我們面前。開餐了,我就吃我的比薩,我就覺得不好吃。于是王老師來了,就吃了一口我的比薩,王老師就覺得我做得很好吃。最后,我就拿到了即那個裝和小禮物,我可真幸運。
離開了棒!約翰!之后,我們就去反斗樂園。我就直接沖進去就買幣玩敲鼓王在玩的過程當中,我的手不停地在敲鼓,我的手都敲得很累了,可是游戲還沒有結(jié)束還在繼續(xù),如果我不敲的話,我就會失敗再投幣繼續(xù)玩,所以我只能繼續(xù)敲鼓。我們在反斗樂園大概玩了45分鐘,就集中了準備離開。
等我們集合了之后,王老師就帶我們?nèi)ツ仙綍琴I書。我一進去就看漫畫書,那些漫畫書把我笑得肚子都疼了,很多同學圍著我看這本書,他們也笑得肚子都疼了。
最后,我們集合就下去結(jié)賬。結(jié)了帳之后我們就下一樓等自己的家長。
今天我過得非常開心,希望以后王老師都會神秘活動像今天一樣這個樣子。我非常感謝王老師,因為她這次帶我們?nèi)ド衩鼗顒邮翘腥ち,我希望王老師以后帶我們更有趣的神秘活動?/p>
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。
活動開始了,第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進行。
然后,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結(jié)對子的同學每人擔任一個角色,同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事后,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
左盼右盼,終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。今天,我們班在一個西餐廳組織六一活動。
早在兩個星期前,班主任李老師向大家宣布開始報節(jié)目。聽到報節(jié)目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節(jié)目。
今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節(jié)目。舞臺上同學都演得十分認真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞臺,可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂在其中。
到了進食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地搶了起來。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。
下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認真又開心。
不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了,我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節(jié)!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇4
今天,是我上小學以來迎來的第一個“六一”國際兒童節(jié),蔚藍的天空中萬里無云,陽光明媚。我和奶奶決定一大早就去盼望了好久的城南公園,打算在那渡過一個快樂的節(jié)日。
一走進城南公園,我就被眼前的景象深深地吸引住了:自控飛碟在彩燈中有節(jié)奏地飛翔、旋轉(zhuǎn)木馬在音樂中歡快地奔跑、仿古火車在隆隆聲中平穩(wěn)地馳騁……我迫不及待地在這些玩具上感受了一下節(jié)日的氣氛,終于來到了自己最喜歡的玩具——“激戰(zhàn)鯊魚島”之前。
這個游戲可有意思了:只要我們在運動中用水炮擊中“鯊魚島”中小動物們身上不同部位的靶子,小動物們就會有不同的表演。我暗暗下定決心:今天一定要看看所有小動物的表演!一看到“鯊魚島”大門打開,我就迅速登上一臺噴水戰(zhàn)機,雙手緊緊握住戰(zhàn)機上的水炮,一聽到開始鈴聲響起,不等戰(zhàn)機完全旋轉(zhuǎn)起飛,我就趕緊瞄準“鯊魚島”上的小企鵝,迅速按下發(fā)射按鈕……耶!射中了!小企鵝的口里和肚臍上噴出兩道水柱,手還歡快地搖擺起來。不等小企鵝停下來,后面的大熊也被射中,除了噴水和扭動,它居然還會說:“不要射我!”那一刻,我的心里美滋滋的,甭提多帶勁了。
噴水戰(zhàn)機轉(zhuǎn)過兩圈之后就停下來了,我在心里數(shù)了數(shù),一共射中八只不同的小動物,它們的表演各不相同,雖然還差一只才全部射中,但帶著勝利的喜悅,我興高采烈地走出噴水戰(zhàn)機,和奶奶走向下一個玩具……
一天的時間過得真快。≡诔悄瞎珗@玩過所有我喜歡的玩具后,居然一點都不覺得累,但太陽已經(jīng)滑向西邊、小鳥也唱著動聽的歌兒準備歸巢,沉浸在“六一”的快樂和喜悅中,我和奶奶手牽著手踏上了回家的路……
快樂的兒童節(jié)的作文 篇5
六月一日是兒童節(jié),這一天,我們在學校里舉行了一次活動。
這一天早晨,我和幾個班級同學一起來到學校,發(fā)現(xiàn)學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的班級同學開玩笑地說:
“今天,我們學校晚上一定有燈會展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開去大聲跟其他班級同學說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!
今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”
活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有班級同學表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。
活動在繼續(xù)進行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇6
今天,是我們的節(jié)日——兒童節(jié)。這個兒童節(jié)對我來說尤為特殊,因為這是媽媽第一次陪我過兒童節(jié)。這一天,到處充滿著孩子們的'歡聲笑語。
上午,媽媽帶著我和弟弟徐亮來到了甘棠公園,公園里綠樹成蔭,樹的葉子綠得可愛,綠得清爽,那翠綠的顏色仿佛可以讓人從緊張的氣氛中掙脫,變得愉悅。
公園里有許多游樂項目。我和徐亮先去玩了“海盜船”。坐“海盜船”的時候,我覺得船往上搖時沒什么可怕的,可是往下?lián)u時,我覺得五臟六腑都在下墜,有一種仿佛快要窒息的感覺,幾乎快要喊救命了,但我還是堅持著沒喊。接著,我的心砰砰直跳,仿佛會從嘴巴里蹦出來,并且,我以往紅潤的臉蛋也變得蒼白起來。
接著,我們又去玩了“瘋狂老鼠”,這個項目真好玩,就是四輛形似老鼠的車子在一條彎來彎去、有高有低的軌道上轉(zhuǎn)兩圈。我們的“老鼠”在軌道上跑著,當“老鼠”跑在彎道上或斜坡時,會“不由自主”地往旁邊傾斜,似乎快要掉下去了——但是我一點也不害怕,而徐亮卻在喊救命。
我們還玩了“碰碰車”、“森林狩獵”、套圈。我們玩得開心極了。
下午,我們參觀了煙水亭。煙水亭傳說在三國時期是周瑜點將臺,現(xiàn)在已經(jīng)被改成了博物館。
參觀完煙水亭,我們?nèi)チ藭辍寢屵給我和弟弟買了書,我是一個從小就喜歡看書的人。讓我們在知識的海洋里快樂成長吧!愿我們都成為愛讀書的人吧!
我們的節(jié)日即將過去,愿大家在新的一天努力學習,奮發(fā)向上!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇7
一年一度的六。一兒童節(jié)又到了,這是我們小朋友最喜歡過的節(jié)日。
雖然今年的兒童節(jié)天氣不怎么好,可是我同樣過得很開心。早上,媽媽先是領(lǐng)著我來到了照相館,給我照了兩張數(shù)碼相片,照相館的阿姨是媽媽的朋友,她又給我免費照了一張大頭貼。這張大頭貼是我照得最滿意的一套了。接著媽媽又領(lǐng)我去新世紀廣場玩,可是天空下起了雨,那里的游樂器械都被雨淋濕了,什么也玩不了,小朋友們急得團團轉(zhuǎn)。媽媽最有辦法了,她又把我領(lǐng)到了德克士漢堡店,在那里,媽媽給我買了一份兒童套餐,我美美的吃了一頓,然后,我又在這個漢堡店的游樂場地里玩了很長時間,真的好過癮。
今年的兒童節(jié)我過得真開心!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇8
今天是六一兒童節(jié),下午我們班要舉行聯(lián)歡會,我?guī)е闶撑d高采烈地來到學校。
教室的墻角旁邊掛著十分可愛的氣球,五星紅旗旁邊掛著的是比籃球還大的氣球,頭頂上的墻掛著十分美麗的彩條,非常漂亮。
老師進來了,我們一個個把帶來的食品放在桌子上,頓時,教室好像變成餐廳似的,桌子的食物琳瑯滿目。老師宣布今天的“聯(lián)歡會”正式開始。
我們一個個把氣球扎破,又一個個放起了拉拉炮,此時,教室霎時變成了“菜市場”,花花綠綠的紙屑鋪滿地板。老師說:“下午我們要玩?zhèn)痛快,我們先玩“擊鼓傳花”,吧,沒有鼓用音樂代替,規(guī)則是用一個氣球傳來傳去,傳到誰音樂停止誰就要上來表演!遍_始了,音樂響起來了,“停!”老師把音樂按停了,第一個傳到的是黃振盛,他上臺表演唱歌,唱的是《蟲兒飛》,他一唱完,大家就熱烈鼓掌。音樂又開始了,當氣球快傳到我時,我把氣球快速地傳給別人,又傳啊傳,“停!”老師又把音樂按停了,傳到的人是陳冰娜,她不會表演什么節(jié)目,只好讓老師把紙條貼在她的額頭上,大家“轟”地大笑起來。又開始傳了,在第三次傳的時候,氣球竟然“砰”地爆炸了,原來是葉炎杰傳球給弄破了。老師請他上臺表演節(jié)目,他倒是大大方方地亮起歌喉,他唱:“湖水是你的眼神,夢想滿天星辰,心情是一個傳說,亙古不變地等心來,成長是一扇樹葉的門!背竭@,全班同學都一齊唱了起來。
我們又玩第二個游戲,叫“搶椅子”,規(guī)則是:六人玩,五張椅子,六人來搶,老師說要玩這個游戲的請舉手,老師在主動舉手的同學中選擇了靈松,偉明,超群,群山,培龍,和炎杰。游戲開始了,老師放起了音樂,只要是音樂一停止,就要搶了。“停!”老師把音樂按住了,第一位退出來的是群山。接著這樣搶啊搶,終于剩下兩位同學了,當音樂開始的時候,我放了一顆拉拉炮,“磁”的一聲把兩個同學給愣住了,“快搶,炎杰!”我著急地對炎杰說。他馬上反應過來沖上前去搶椅子,結(jié)果炎杰勝利了,老師把獎品獎給了他,獎品是一包餅干。
我們最后玩了第三個游戲,叫做“畫鼻子”,規(guī)則是:兩人玩,黑板上畫著一個頭,沒有鼻子,玩游戲的同學要把眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,然后到黑板上畫鼻子,老師叫我和小軍上去畫,結(jié)果我倆都畫對了,老師獎給我們每人一個餅干。充滿快樂的聯(lián)歡會結(jié)束了。
六一,多快樂、多開心啊!
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