六一的作文九篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的六一的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一的作文 篇1
每個人都有生日,每個人也都只有一個生日,而我卻有兩個生日,你肯定傻眼了吧。呵呵,告訴你吧,其中有一個是假的,你想知道這個生日的由來嗎?請聽我細細道來。
六一兒童節(jié)那天,我在學(xué)校開心的玩了一天,拿著一袋糖果,當(dāng)我打開家門看見了桌子上擺著一個大蛋糕,蛋糕盒外有著四個大字“生日快樂”。我很奇怪,今天不是我的生日,我們?nèi)乙矝]有六月一日生日的人呀?會是誰的蛋糕呢?還是我走錯了門呢,不會的,這些陳設(shè)我再熟悉不過了,不會走錯門的。于是我?guī)е鴨栴}走進我的房間,放下了書包。只見媽媽走近我房間,一臉是審犯人的表情問我:“你是不是騙你奶奶你的生日在六月一日!蔽覠o辜地搖頭否定,繼而想起去年暑假我去鄉(xiāng)下奶奶家,臨走時奶奶問我的生日,我隨口說是六月一日。想起這些,我有肯定地說:“是的,去年暑假我是這樣對奶奶說過,可是我是隨口回答的!蔽衣犚娪腥诉M屋,心想會是誰呢,爸爸他要到7點才回來,于是先不跟媽媽解釋了,出房去看看先。見了這進屋人,我滿臉是驚訝,是奶奶!奶奶不喜歡城里的汽車尾煙,爸爸也曾多次勸奶奶搬來城里,可奶奶一直不肯,一直堅持住鄉(xiāng)下,這次怎么會誰都不勸奶奶就會來呢?奶奶見了我這表情,笑著說:“乖孫女,沒想到你生日奶奶會來吧,孫女生日,奶奶哪有不來的道理呀。奶奶從老家坐車到東莞這邊。一到你家,奶奶就去幫你買蛋糕,蛋糕買好,奶奶又去買你喜歡吃的菜和海鮮。瞧,這不,蛋糕、菜、海鮮都有了吧,高興吧?”說完,奶奶放下菜,又為我的“生日”忙活起來了。媽媽無奈的說:“好吧,媽媽允許你有兩個生日,要不你奶奶知道你騙她,奶奶沒準(zhǔn)以后真不來城里了!蔽腋吲d地拍起手來,為我有兩個生日歡呼……
現(xiàn)在你知道這個“假生日”的由來了吧,你是否也和我一樣有兩個生日呢?
六一的作文 篇2
今天是我期待已久的“六一兒童節(jié)”。當(dāng)我參加完學(xué)校組織的“六一”活動回到家時,發(fā)現(xiàn)書桌上放著一件神秘的禮物。
我想:這肯定是媽媽給我準(zhǔn)備的“六一”禮物。里面是什么呢?是書?洋娃娃?還是……伴隨著我的猜想我迫不及待的拆開了禮物盒。
哇!原來是一個精美的筆袋!這時,媽媽走過來神秘兮兮的說:“看看里面還有什么吧!”我打開一看,筆袋里居然還裝著一支筆。媽媽笑著說:“這些文具可都是學(xué)霸用的哦!”我滿心歡喜的端詳著筆袋,發(fā)現(xiàn)上面還寫著“我愛學(xué)習(xí),動力滿格”。接著,我又開始端詳這支筆,它真的好漂亮!渾身藍光閃閃,簡直像一支藍寶石做的筆。
這禮物我真的喜歡極了!我想:媽媽為什么送我筆袋和筆呢?突然,我明白了媽媽的用意。我對媽媽說:“媽媽,我要做一個愛學(xué)習(xí)的小朋友!寫好每個字!
這就是我這個“六一”節(jié)收到的最棒、最有意義的禮物。
六一的作文 篇3
明天就是“六一”了,我好期待呀!
下午,我們班上舉行了“六一”游藝活動。放學(xué)后,我懷里揣著一本本厚厚的本子,手里拿著兩只高頭鉛筆,一支鮮艷的紅筆和兩個圓滾滾的氣球,嘴里含著甜甜的棒棒糖等“六一兒童節(jié)”的禮物,心里美滋滋的。
第二天,我怎么也沒有料到,一大清早睜開眼,爸爸媽媽和姐姐就一齊站在床頭邊,大聲的說:“六一兒童節(jié)快樂!”我又驚又喜,說道:“謝謝姐姐爸爸媽媽,愛死你們啦!”
說好去沙灘公園玩的,可是天公不作美突然,下起了傾盆大雨。在我的提議下,我們一家人改道去新華書店。我的左腳剛一踏進書店的大門,一股書香迎面撲來,書店就像是鳥的天堂,我就是那只快樂的小鳥。突然,我的注意力被一本《荒唐數(shù)學(xué)》給吸引住了,我迫不及待地翻開書本津津有味地讀了起來,原來這里面講的并不是“荒唐的數(shù)學(xué)”,而是“趣味數(shù)學(xué)”。這里面的題很難又感覺有些熟悉,可是一旦看了解題的方法,我恍然大悟,思緒便如流水般潺潺地流著,我看了看后面的題目,原來這么簡單!這就是舉一反三!
雖然這個“六一”沒有出去游玩,但是在這個“六一”里,我依然是快樂的,因為禮物,因為書籍,又因為家人的祝福。這別樣的“六一”呀!
六一的作文 篇4
“六·一”兒童節(jié)是全國小朋友的節(jié)日。那天,所有小朋友都會度過快樂而難忘的一天。
那天,我希望能去南昌寶葫蘆玩。聽媽媽說:那里面有許多好玩的項目:有海盜船、有碰碰車、有翻滾列車、有瘋狂米老鼠、還有游覽車……都是非常刺激好玩的項目,還能鍛煉我們的膽量和意志力,所以,我一定要去。
我多么盼望“六·一”兒童節(jié)快點到來呀!
六一的作文 篇5
六月一日是我的生日。這個屬于我的日子送我一份厚禮——微笑。
出生在“六一”,臉上始終閃現(xiàn)兩個淺淺的笑窩。媽媽的呵護,爸爸的操勞,幼年里享不盡的幸福和快樂全都顯現(xiàn)在微笑中。
淘氣在“六一”,美麗的童年依舊把微笑留在我的臉上。媽媽為我輕輕拍去身上、腿上的泥巴——那是每次淘氣后必定留下的痕跡,我撒嬌地感受著媽媽滿手的慈愛;爸爸一直以那么信任的眼光看著我,即便有時我做錯了事,爸爸也會告訴我,他相信我下次一定可以做好。從此,面對任何事情,我都顯得從容不迫,自信堅定。看著說明書,獨自組裝好一架超音速模型飛機,內(nèi)心升起的成就感心讓我滿足了許久。鮮活的童年至今讓我懷念。
飛舞在“六一”,少年時代總想飛,愿意盡情揮灑我的快樂和那些奇奇怪怪的想法。看見爸媽疲憊的身影,我會泡一杯暖暖的香茶,帶著我的微笑勸告他們“要休息,有我呢”。騎著單車瀟灑在街頭左顧右盼,一不小心撞到了人,那個剛要指責(zé)我、怒發(fā)沖冠的大哥在我一連串的道歉聲中,看著我一臉真誠的微笑,竟然咂咂嘴,不甘心地轉(zhuǎn)身走了。好友誤會,有些惱怒,我始終掛在臉上的微笑讓他明白了事情的原委,結(jié)果我們的友誼更加牢固。
“六一”給我?guī)砹宋⑿,我又把它送給愛我的人和我愛的人。微笑是魅力,是風(fēng)景。幼年、童年、少年一路走來,“六一”和我親密不分,我是“六一”的寵兒。因為有微笑,你會單純、友善,與人不存芥蒂,不會故作姿態(tài),讓自己的心靈冷漠。
我會永遠帶著微笑,因為六月一日是我的生日。
六一的作文 篇6
朝思暮想,日夜期盼,盼星星盼月亮!傲ひ弧惫(jié)終于降臨到這個美麗的夏天。
“啊—哈!咱們老百姓呀,今兒可真高興!蔽覒袘械厣煺沽俗约核嵬吹母觳,不禁哼上了這美妙的小曲。今天是六·一兒童節(jié),今天是我的天地。我走出房間,只見父母和顏悅色道:“小主公,請!”我萬分驚訝,但又馬上鎮(zhèn)定下來,以皇帝的口吻說:“愛卿平身!”只見媽媽臉上的笑容立刻消失,我見勢不妙,馬上對母親恭維起來:“我親愛的媽媽,我美麗無比的媽媽,您大人有大量,大人不計小人過……”“嗯!”媽媽微微地點點頭,“愛卿平身!”“謝母親大人!”“今天,是六·一兒童節(jié),是兒童的天地,我鄭重宣布:今天,葉正豪全天放假!薄拔覜]聽錯吧?”我驚呼道,又是掐手又是捶頭,證實不是在做夢。我抑制不住自己的興奮,抱上足球就往外跑,竟忘了吃早餐。
在球場上,同學(xué)們在熱火朝天地進行足球比賽。只見我一個香蕉球,“球進了!”裁判大吼道。同學(xué)們圍著我又是抱又是親,差點摔壞了我的眼鏡。
回到家里,看見媽媽在接電話,原來是培訓(xùn)學(xué)校停課通知。我又驚又喜,不禁哈哈大笑。
“葉正豪、葉正豪,你傻笑啥?”媽媽問道。?原來是一場夢!唉!六一歡樂已成夢,但我卻期盼它確實不是夢!
六一的作文 篇7
1、早晨,花兒在向我們點頭微笑,鳥兒在 向我們低吟問好:“祝小朋友們六一快樂!
2、今天是我最期待的一天,因為今天是六 一兒童節(jié),是我們最快樂的節(jié)日。
3、今年六一節(jié)到來的前一天下午,我們學(xué)校 的操場上搭起了一個漂亮的舞臺,旁邊還掛了 橫幅,這是為了慶祝六一兒童節(jié),讓小演員們 能在上面盡量地展現(xiàn)自我。我也是小演員中的 一員,我的.心別提有多么自豪和光榮。
4、六一兒童節(jié)終于到了,同學(xué)們都興高采 烈地來到學(xué)校的大操場上,來觀看演出。雖然 天公不作美,在下點小雨,但這都不影響同學(xué) 們過節(jié)的好心情。節(jié)目有好多,有合唱讓世界 充滿愛,有舞蹈小小國稅宣傳員……
5、一年一度的六一節(jié)到了,我盼啊盼,總算盼到了這一天。
6、兒童節(jié)快到了,同學(xué)們還在商量怎么過呢!當(dāng)老師宣布在班級舉辦慶祝六一聯(lián)歡會時,同學(xué)們都歡呼起來。
7、六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的,六一的小朋友個個都是美美的。
8、這次的六一,是我心中最快樂的一次,也是最后一次,它將成為我心里最美好的回憶。
9、帶著一絲期盼與留戀,又度過了一個難忘的六一,而這次六一,又可以說是在瘋狂中度過的。
10、同學(xué)們度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié),我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢!愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂、輕松。
11、還有一個節(jié)目是踩氣球?,小明在臺上多威猛,他不僅保護了自己腳上的氣球,還把別人腳上的氣球給統(tǒng)統(tǒng)踩破了,讓別人怎么躲也躲不過他的攻擊,真是打遍全班無敵手呀!此后精彩節(jié)目一個接一個,同學(xué)們笑得前俯后仰,現(xiàn)場氣氛非;钴S。
12、第一個節(jié)目是武術(shù),由小黑表演。小黑一上臺就蹲起了馬步,一蹲就是五分鐘,卻連眉頭也沒皺一下。同學(xué)們都對他投去了羨慕的目光,有的還說要拜他為師。接著,小黑的助手拿了一塊木板,擺放在小黑面前,小黑一劈腿,只聽到一聲脆響,木板裂開了,小黑走過去用那堅硬的拳頭把木板打成了兩半。我看了一下,那些木板可是足足有兩厘米厚呀!那可是需要多大力氣才能讓木板折成兩半!我越來越羨慕他。小黑表演完后,臺下立即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
13、六一節(jié)終于來了!早上,同學(xué)們早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用彩色粉筆寫了“慶祝六一兒童節(jié)”七個大美術(shù)字,還在旁邊畫了幾朵花;教室四面墻上掛滿彩帶;桌椅排成兩行置于教室兩邊。
14、早上,金色的陽光撒滿大地,校園里的 花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得更加挺拔。同學(xué)們穿著漂亮的衣服,懷著愉快的心情 來到學(xué)校。看,校園里插滿了彩旗,在微風(fēng)的 吹拂下,彩旗在風(fēng)中舞蹈,好象在和我們說; “祝你們六一快樂!
15、隨著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥 兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié) ,開心的六一兒童節(jié)。
16、今天是“六一”兒童節(jié),天氣晴朗,同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校,慶!傲弧眱和(jié)的到來。
17、“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一” 是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……
18、同學(xué)們到了教室,心里都很高興。教室的上方掛著一條條彩帶,教室的黑板上寫著:六一兒童節(jié)快樂。老師說:“同學(xué)們,今天是‘六一’兒童節(jié),為了慶!弧瘍和(jié)的到來,我特意請一些同學(xué)來布置教室,現(xiàn)在就請同學(xué)們來表演節(jié)目吧!”
19、同學(xué)們還表演“踩氣球”。表演者既要踩氣球,又要保護氣球。我和海玲比賽。開始的時候,我用腳去踩,沒想到,海玲一閃,不僅沒被踩到,還踩破我的一個氣球。我不灰心,一轉(zhuǎn)身踩破了她的兩個氣球。我和海玲比賽了一半,同學(xué)們按捺不住就一擁而上,來踩氣球。從教室里傳出一陣爆破聲和一陣歡笑聲。
20、六一是歌劇,演繹了我們童年的歡樂;六一是畫板,畫出了我們的天真爛漫;六一是 我們心里最美好的回憶。
六一的作文 篇8
今天上午,上教院附小開展了“慶六一紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”活動。我們六年級的學(xué)生是小學(xué)階段的最后一次六一節(jié),也有可能是一生中最后一次六一節(jié)。
一早,各班把設(shè)計好的海報分別擺在校門口兩邊,老師、學(xué)生一到校就開始布置各自的攤位,各班的商品琳瑯滿目,買什么的都有,吃的、喝的、用的、玩的……滿滿一桌子的物品。我們的商鋪也準(zhǔn)備完畢就等著貿(mào)易開始。
我們的商鋪有兩個主題,一個是“憤怒吧!小鳥”,另一個是“綠色園林”。綠色園林這個主題非常特別,賣的花花草草全是我家空中花園中分盆種的,不是用十分精致的花盆,而是用環(huán)保的牛奶盒。
9點,貿(mào)易節(jié)準(zhǔn)時開始了,學(xué)校里一時叫賣聲此起彼伏,整個操場沸騰了。我們商鋪的生意也還不錯,一開始就要學(xué)生來買了,“這是我家自己種的觀音座,3元一盆……”我開始推銷我的產(chǎn)品,不一會,一半的觀音座、仙人棒就搶奪一空,看著收獲的代幣券,真是興高采烈。
操場上,各種經(jīng)典游戲也在熱火朝天的進行。有投沙包、搶凳子、斗雞、兩人三足等經(jīng)典游戲,看到同學(xué)們玩得不亦樂乎,有些老師也忍不住加入進去,操場上,歡聲笑語一片,熱鬧非凡。
隨著時間的推移我的植物也漸漸賣完了,六一節(jié)接近了尾聲,我們開始整理掃地;氐浇淌,滿臉抑制不住興奮之情,與同伴分享自己的購買的物品,這個在看蠶寶寶,那個在翻閱新買的書,還有的聚在 一起眉飛色舞地大聲談著自己的購物體會。
今天的活動,孩子們在快樂的氛圍中培養(yǎng)了自主意識和交往能力,活動深受學(xué)生的喜愛。
六一的作文 篇9
我非常想要一個“娃娃”,一天,媽媽出門回來,提著一個箱子,我不知到是什么?媽媽讓我閉上眼睛,叫我猜,我猜不出,媽媽讓我睜開眼睛,哇!我大吃一驚,原來是我想要的“娃娃”呀!我高興極了。媽媽說:“祝你節(jié)日愉快!這是我送給你‘六一’的禮物”。
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