【精】六一兒童節(jié)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文1
我終于盼來了小學(xué)生活的第一個六一國際兒童節(jié)。
今天，我們穿上了新衣服，開開心心地來到學(xué)校參加六一紅領(lǐng)巾愛心義賣活動。我是班上的小小售貨員，負責(zé)義賣商品�！靶∨笥�，這積木多少錢？”一位男老師問我，“20元”我回答到�！澳悄懿荒鼙阋它c啊，10元賣不賣？”“不賣的，”我很堅定地說，我還是堅持20元。這時，一位女老師也走過來要求買這積木。于是，兩位老師只好石頭剪刀布PK，哈哈，最終女老師贏了，買下了這積木。不過，女老師只付了15元，男老師幫她付了5元。又有不少同學(xué)、老師來我們攤位買了鉛筆、文具盒、書籍、彩色筆……
最終，我們賣了不少東西，收入418.20元，全部都捐給有困難的人，老師表揚了我們。
六一兒童節(jié)的作文2
很快，屬于我們小學(xué)階段的最后一個“六一”兒童節(jié)就要到了。每次我們學(xué)校都會舉行熱熱鬧鬧的慶祝活動。這一天一大早走進校門，我們每個人都能收到來自校長們分發(fā)給我們的小禮物，還有游園活動。我們有很多的零食和同學(xué)一起分享，還參加各類游戲。
這個六一節(jié)，我要這樣過。我覺得可以舉辦一個“美食節(jié)�！蔽覀兛梢园l(fā)揮自己的想象，來制作美味佳肴。可以是水果拼盤，美味的蔬菜水果色拉，還可以是美味的蛋糕，造型各異的面包等等。然后我們評出做得最好看或是最好吃的食物，頒發(fā)獎勵哦！最后就是享用大家自制的美食啦！自己動手，豐衣足食！
享受完美食之后，大家可以玩一下游戲。比如滾鐵環(huán)，抓紐扣，挑冰棍，轉(zhuǎn)木陀螺。游戲過后，我們六年級的同學(xué)可以開一場聯(lián)歡會，大家講一講這小學(xué)六年印象最深的同學(xué)或者老師，講一講最“美好的回憶�！弊詈蟠蠹一ベ浟粞�，畢竟上了初中大家要分開了，好舍不得呀！
這個六一節(jié)，就這么過吧！
六一兒童節(jié)的作文3
大家，你們都認為六月一日是兒童最好的節(jié)日，是嗎?我來說一說。
六一，為傳統(tǒng)的節(jié)日，但是許多人過得并不開心，知道為什么嗎?
因為現(xiàn)在，許多的商家都在為六一搞活動，搞宣傳，弄得地上全都是紙屑，那些環(huán)保供人還要六一來清掃衛(wèi)生，這是為什么，因為我們現(xiàn)在科技發(fā)展地很快，每天都有新的東西。等等，可是，你知道嗎?有人在6。1并不開心，在學(xué)校度過，在大人的監(jiān)視下度過，在謊言中度過，種種的事情都在發(fā)生，你說，六一誰是自己過的?我們的六一節(jié)還有幾年?你知道嗎?這屈指可數(shù)，不到10次，我們要把握好機會，才可以。我們的六一很少了。
六一兒童節(jié)的作文4
今天，學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶�；顒�。一大早，我們懷著激動的心情，穿著干凈的校服，來到學(xué)校。
老師把手拍和帽子發(fā)下來后，我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場，準(zhǔn)備觀看節(jié)目。
表演開始了，同學(xué)們拿出平時精心準(zhǔn)備的節(jié)目，盡情地展示自己的藝術(shù)夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的同學(xué)唱起歌來優(yōu)美動聽，節(jié)目一個接一個，掌聲也一聲接一聲。
最后，放火箭的時候，我們把耳朵遮住，倒數(shù)十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸后，變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來，漂亮極了。
今天，我過得非常開心。多么令人難忘啊
六一兒童節(jié)的作文5
“六一”是一個快樂的日子，六月是一個繽紛的季節(jié)，我們已經(jīng)慢慢長大，“六一”也已經(jīng)存在了我們的心里。
我們的心里一定會有一個想像中的“六一”吧!現(xiàn)在我就給大家說一說我心中的“六一”吧!
在我的心里，“六一”平常又貴重，平常在于它是孩子們共同的節(jié)日，貴重在于“六一”是有限的�！傲弧辈幌裰星锕�(jié)、元宵節(jié)那樣，是大人和孩子共同的節(jié)日，它是我們孩子們有限的節(jié)日。是只屬于我們的節(jié)日。
在我心中，“六一”是快樂的，它可以讓我們像太陽那樣笑的燦爛，可以讓我們在這一天中開開心心、無憂無慮。
在我心中，“六一”是悲傷的，時間一去不復(fù)返。因為我們長大了，它就開始離我們遠去最后只存在于我們的心里。
“六一”就是這樣一個開心而又悲傷的節(jié)日。
童年就像一首歌曲，而“六一”就是那里邊最美的一個音符。
這就是我心中的“六一”，讓我既喜又悲對我有著特殊含義的“六一”。
六一兒童節(jié)的作文6
今天就是六一兒童節(jié)了，是我們兒童自己的節(jié)日。我的心里像有一只小兔子上躥下跳似的，心想：這次六一節(jié)老師會準(zhǔn)備什么游戲呢？
到了學(xué)校，我大步流星地走向教室，一進教室，場面還真熱鬧，有的在和好朋友說話，有的討論著今天的游戲，有的在拿作業(yè)……過了一會兒，老師走了進來，說道：“今天就是兒童節(jié)了，學(xué)校準(zhǔn)備了很多游戲……”
讓我印象最深的游戲就是踩氣球了：先把氣球吹滿氣，然后在尾端系上一根繩子再系在腳上，和同學(xué)互踩。游戲開始了，當(dāng)同學(xué)向我進攻時，我突然往旁邊一躲，那個同學(xué)踩空，摔了個大跟頭。他爬了起來，又忽然向我沖了過來，我知道，他是想繞到我身后猛的一腳把我的球踩破。當(dāng)他沖到我身邊時，我猛的轉(zhuǎn)過身，對著他的氣球一腳踩下去，只聽“嘭”的一聲，他的氣球破了，那一刻，我心中充滿著快樂和自豪。
六一兒童節(jié)的時光是短暫的，但是這次六一兒童節(jié)卻永遠留在我心中。
六一兒童節(jié)的作文7
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日。我們學(xué)校組織了各種各樣的活動，有詩歌朗誦、舞蹈表演、游園活動等。
游園活動很有趣，它是游戲和英語相結(jié)合玩的。我們這一小組先去了盲人摸象，摸到大象某個部位就說出它的英文;然后又去了酷狗套圈館，套中有顏色的瓶子并說出顏色的英文;再去了阿拉丁釣魚館，用魚竿釣一個牌子，并說出上面畫的人物的英文名稱;最后，去了我喜歡的泰迪熊彈子房，這個游戲是用筷子從盤子里夾出彈珠放到另一個盤子里，夾的時候不能用手碰彈珠，也不能讓彈珠沿著盤子滾到另一個盤子里，只能用筷子夾起來才行。雖然我費了好大得勁也只夾到一個彈珠，但是我也很開心。
今天的活動真有趣，我們過了一個開心快樂的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文8
早上，太陽公公露出了久違的笑臉，我的心情也特別高興。因為，我要過一個由爸爸學(xué)校里組織的教職工子女六一兒童節(jié)活動。
八點半，我們在馬鞍池公園里集合。哇，有113位小朋友參加了活動呢！最大的14周歲，最小的只有4—5個月在媽媽的小推車里也參與到本次活動中來。
我們先在馬鞍池公園門口拍了集體照做紀(jì)念。接著，我很高興地接過院工會為我們精心準(zhǔn)備好的兒童節(jié)禮物。然后，我們像雀躍的小鳥涌進公園游樂園里激戰(zhàn)鯊魚島、自控飛機、激流勇進等等，整個樂園里充滿著我們的歡聲笑語。
這是我第二次參加這樣的活動了，非常感謝爸爸的學(xué)校給我一個不一樣的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文9
六一國際兒童節(jié)那天，我們校一年級表演穿衣服比賽，二年級表演跳繩，三年級和四年級表演拔河，五年級和六年級表演同心協(xié)力——就是兩個人兩個人用繩子把腳綁在一起。
表演節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是一年級的穿衣服比賽。我有一個朋友也是一年級的，她也參加了比賽，看她把所有的衣服都脫了，逗得大家哈哈大笑。
第二個就是我們表演了，��！現(xiàn)在我才知道我們班上的跳繩高手可真多。就說xx吧！她跳了xx下差點超過了三年級的記錄�？晌也盘藊x下，咳！
第三個節(jié)目是拔河比賽。這可真奇怪三年級的男生輸給四年級的男生。三年級的女生贏了四年級的女生，你說奇怪不奇怪？
第四個節(jié)目是兩個人腳綁起來看哪兩個人快，�。∥迥昙壍呐烧婺醢。“∥迥昙壼A了。讓我最開心的是：我得了三好學(xué)生。
我喜歡六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文10
今天是周五，全校放假，媽媽單位也放假一天，帶我去了西海子游樂園。
里面可真熱鬧呀！我們一進去就先買碰碰車的票，買完票就去排隊。終于輪到我和媽媽了，我們選了一輛綠色的車，然后系好安全帶，游戲開始了，我指揮媽媽，媽媽來開。剛開始開的還挺好，后來不妙的事情發(fā)生了，我們被撞了一下，我一生氣開始讓媽媽反擊，我們追上了撞我們的那輛車，也使勁的撞了他們，真解氣！玩兒著玩兒著，時間到了，我依依不舍的離去。
我們又去玩手搖船，那是一項非常安全的項目，是可以小孩子自己劃的小船。我玩兒的時候也很激烈，我們小孩用船頭你撞我，我撞你，可好玩了！
最后，我又去玩套圈。我很幸運，也不幸運。幸運的是我套到了一個玩具，不幸運的是，套到的是一個小寶寶玩兒的手搖鈴。
我們還去看了一部電影，名字是《跑出一片天》，里面的孩子特別堅強，勇敢，我一定要向他學(xué)習(xí)。
這一天可真是最快樂，最高興，最幸福的一天��！
六一兒童節(jié)的作文11
今天是一個特別的日子,也是全世界的小朋友最快樂的一天，那就是――＂六一”兒童節(jié)。
今天下午，我們學(xué)校舉行了親子游園活動，是讓學(xué)生和家長玩游戲的。媽媽一到來我就拉著她下去操場。哇，真熱鬧！不但人多，游戲也讓人看得眼花繚亂的。
我和媽媽走到了套鴨子那里，這里的人真多呀！隊伍長得很，可是為了套得鴨子，我和媽媽決定――排隊去了�？墒翘煊胁粶y之風(fēng)云，忽然下起雨來，我們打著傘排著隊，好不容易到我們了，我們有三次機會第一次是由媽媽先套，只見她選了一只離我們最近的鴨子，小心翼翼的把圈一掉――并沒有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想：套哪一只呢？最后決定：還是套媽媽選的那只好了。我拿著圈子，甩了一下手，然后緊張地把圈子輕輕掉了過去，可是力度太小了套不住。只剩下最后一次機會了，這次還是我套，吸取了上一次的經(jīng)驗，我不再那么大力了，我這是用中等的力度，緊張的.一掉中了，套住了！”我高興得跳起來說。
六一兒童節(jié)的作文12
今天我要向大家介紹一個節(jié)日，它叫做兒童節(jié)，兒童節(jié)是小孩子們最喜歡的節(jié)日。
在兒童節(jié)這一天，小孩子們都是要出去旅游玩耍的，而且這一天大人們不可以對著小孩子們發(fā)脾氣，因為這一天是屬于兒童的，小孩子們的旅游地點都大概一樣，他們的旅游地點就是游樂園。
我們選擇的也是游樂園，等我們到了游樂園后，里面的車輛多得在大門外也有，里面的人更不用說了，里面的聲音應(yīng)有盡有，小班的叫賣聲、孩子們的歡笑聲、大人的討價還價聲……，其中小孩子們的歡笑聲在里面所有聲音加起來還要大，可以見到，兒童節(jié)讓小孩子們多么的快樂呀！在里面所有的游樂設(shè)施，都有不少人在排隊，小孩子們一會兒要玩這個，一會兒又要玩那個，我和弟弟也在這個行類中，我和弟弟最喜歡的就是冰上滑行了，不過那里要上老高的樓梯呀！但是小朋友們?yōu)榱藲g樂，這點難度可不算什么，很快太陽已經(jīng)下山了。
這一天過的，不知是我們還有不少小朋友們呢。
六一兒童節(jié)的作文13
5月31日的情況下。大家校園內(nèi)提早過去了六一兒童節(jié)。有很多新項目，在其中有一個主題活動便是游園，便是每一個班都設(shè)計方案一個游戲，能夠隨便到每一個班打游戲，只需這個游戲玩獲勝就可以得到一個章。可以用章?lián)Q取糖。
在其中我最喜歡玩的游戲便是我們班的吹乒乓球。標(biāo)準(zhǔn)是2個乒乓球，在一個盆里把盆里裝滿水，隨后如果你可以把2個乒乓球吹出來盆外即使贏。我還在排長隊要玩這一的情況下，看到我前邊的人吹了許多下，才把乒乓球吹出來盆外。我認為前邊那人很差了，吹那么多下，才把乒乓球吹出來盆外。可當(dāng)輪到我的情況下，我內(nèi)心卻十分焦慮不安，害怕自身吹不太好。我先把乒乓球吹到盆的邊沿。再深吸一口氣隨后我猛的一吹乒乓球，只聽啪的一聲乒乓球掉到地面上，猛然我內(nèi)心懸著的一顆石塊落了地。最終我又試幾回把此外一個球也吹到地面上。這個游戲又有意思又簡單。非常容易就可以把握方法。
我很喜歡這一有意思的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文14
下午很晚了，媽媽的朋友發(fā)微信告訴媽媽說晚上耀達自助餐一米三以下的小朋友免費，一個大人只能帶一個孩子，媽媽就聯(lián)系了我的朋友親親、天天、童童媽媽們，問她們?nèi)ゲ蝗ヒ_吃自助餐，就當(dāng)是我們提前過六一兒童節(jié)，大家都說去，我們就出發(fā)到了耀達酒店。
來到了耀達碰到了我的朋友們，我們就拿了東西開心地吃了起來，我們邊吃邊講話，真開心！吃了一會兒后，我們就跑到大廳做游戲，還結(jié)識了新的朋友一（2）班的星星，今天真高興，一面是好朋友一起玩游戲，一面是我喜愛的美食，媽媽還讓我吃了很久沒吃的可樂、冰琪淋，我的心都要飛起來了！媽媽們在一起也是邊吃東西邊聊天，我們回到家就八點多了。
回到家媽媽說這是讓我們提前過六一，我對媽媽說六一節(jié)我還是要玩得，因為是我們的節(jié)日。
六一兒童節(jié)的作文15
星期一下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會了。當(dāng)時，同學(xué)們激動地喊道：“耶!耶!”在一片歡呼聲中，聯(lián)歡會開始了。
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動聽的歌聲，有節(jié)奏地左右晃動，她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動聽。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個節(jié)目是趙振峰獨唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在賽跑的小白兔，我根本就聽不清楚，但是，我還是給他鼓掌，為他加油。第四個節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，連鼓掌都沒有了力氣。
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