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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2022-11-17 18:45:21 兒童節(jié) 我要投稿

【推薦】?jī)和?jié)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】?jī)和?jié)作文

兒童節(jié)作文1

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié),為了慶祝六一,我們學(xué)校決定舉行一場(chǎng)快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)。為了這個(gè)表演,我們班可是付出了多少心血呀。

  我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就好像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開(kāi)始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的一年級(jí)小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動(dòng)著小手,扭動(dòng)著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫,看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。

  表演繼續(xù)進(jìn)行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了,表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了,表情嚴(yán)肅中帶著高興,動(dòng)作堅(jiān)強(qiáng)有力,就好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國(guó)。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。

  我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢(shì)猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會(huì)兒,雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái),無(wú)疑是給予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的含義了。

  這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì),是我度過(guò)的最快樂(lè)的一次六一了,因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈的做一件事,就一定會(huì)成功的!

兒童節(jié)作文2

  一年一度令我最開(kāi)心的日子又到來(lái)了,那就是兒童節(jié)!這一天是全校同學(xué)最高興的日子,因?yàn)檫@是屬于我們的日子,我們除了會(huì)拿到兒童節(jié)禮物,老師也說(shuō)會(huì)對(duì)我們很好,好讓我們擁有一個(gè)美好的回憶呢!

  哇!今年的兒童節(jié)禮物是個(gè)讓人眼睛一亮的休閑玩具組合,里面有彈性超好的“溜溜球”,只要用手回轉(zhuǎn)一下,就能一上一下的轉(zhuǎn)動(dòng);還有能在空中飛翔的“飛盤(pán)”,和樣子看起來(lái)就像鞭子一樣,打到人也會(huì)很痛的“跳繩”,還有頭上長(zhǎng)著紅彩羽毛的“鍵子”,和一組能在手上丟來(lái)丟去的“黏板球組”以及酷炫的亮光“陀螺”,每樣我都玩得很開(kāi)心,實(shí)在是有夠贊的啦!

  老師也為了替我們慶祝歡樂(lè)的兒童節(jié),特別安排大家演一場(chǎng)“黃狗生蛋”的戲,雖然大家已排練多次,但我猜想每一班一定都還是會(huì)很緊張。當(dāng)我們班上臺(tái)時(shí),也和別班一樣緊張到手忙腳亂,還好老師在臺(tái)下幫我們加油打氣,頓時(shí),我們才鎮(zhèn)定了起來(lái),認(rèn)真且合作無(wú)間的把戲給演完了。表演結(jié)束了,每一班都覺(jué)得自己的班是最棒,可是,老師卻說(shuō):“你們的實(shí)力是不分軒輊的,希望你們以后可以再表演更棒的戲!

  哇!想不到今年的兒童節(jié)會(huì)是這么的多彩繽紛,令人回憶無(wú)窮,希望明年的兒童節(jié)也能夠像今年一樣棒,更希望年年我都可過(guò)快樂(lè)的兒童節(jié),即使我長(zhǎng)大了,也要一樣快樂(lè)哦!

兒童節(jié)作文3

  5月30日,學(xué)校在體育場(chǎng)舉行了慶;顒(dòng),我們度過(guò)了一個(gè)有意義、難忘的兒童節(jié)。

  30號(hào),我一大早就到了學(xué)校,老師開(kāi)始給我們補(bǔ)課,為即將到來(lái)的演出做準(zhǔn)備;陫y,我們坐了板凳,在老師的帶領(lǐng)下,邁著整齊的步子來(lái)到了球場(chǎng)。體育館里滿是彩旗和人們。舞臺(tái)用彩色氣球和鮮花裝飾得很漂亮!雖然是我們孩子的節(jié)日,但還是有那么多爺爺奶奶叔叔阿姨來(lái)幫我們解決,我們感到開(kāi)心和自豪!坐在體育場(chǎng)的草坪上,激動(dòng)地等待表演開(kāi)始。

  最后,輪到我們班表演了。我們班的“小詩(shī)人”劉伯陽(yáng),第一個(gè)朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)。他的聲音那么動(dòng)聽(tīng),感情那么投入,腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)跟著朗誦。我們都喝醉了。朗誦結(jié)束后,我們班隨著歡快的音樂(lè)唱了歌曲《娃哈哈》。每個(gè)人都唱得很賣力,開(kāi)了聲,唱得很大聲。我覺(jué)得耳朵都快聾了。我趁機(jī)偷偷看了一下觀眾。哈,有很多爺爺奶奶,叔叔阿姨為我們鼓掌。我很高興,唱得更大聲了。我差點(diǎn)失聲,唱得渾身發(fā)抖。

  接下來(lái)我們班的男生女生也表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得很好,就像在電視上一樣。我們使勁鼓掌,手都紅了。

  可悲的是,小智叔叔說(shuō)我唱歌搖擺的時(shí)候,就和別的同學(xué)搖擺。咳嗽!這么大的場(chǎng)面,我丟了這么大的丑,我都快尷尬死了!好在最后我們班在比賽中獲得了第二名,我也沒(méi)有成為班里的罪人。下次不要太得意忘形,再接再厲,爭(zhēng)取第一。

兒童節(jié)作文4

  盼望好久的六一兒童節(jié)到了,我真是太高興了。不僅因?yàn)樗俏覀冃∨笥炎钕矚g的節(jié)日,對(duì)我來(lái)說(shuō)這一天還可以讓我圓一個(gè)小小的夢(mèng)想。

  事情還要從上個(gè)星期說(shuō)起!稘}州晚報(bào)》利用周末組織了一次小記者實(shí)踐活動(dòng),到萬(wàn)達(dá)影院參觀3D電影制作過(guò)程,并免費(fèi)觀看3D電影《憤怒的小鳥(niǎo)》。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我既興奮又遺憾。周末我要參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),沒(méi)辦法,只好眼睜睜地錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)了。

  后來(lái),媽媽告訴我,在六一兒童節(jié)這天,萬(wàn)達(dá)影院還將再次放映3D電影《憤怒的小鳥(niǎo)》,我一聽(tīng),一蹦三尺高,心想,雖然沒(méi)有參加小記者活動(dòng),但是能觀看一部影片也是好的啊。

  中午,我飛快地吃完飯,和媽媽來(lái)到萬(wàn)達(dá)影城。哇,這里的人真多啊,人山人海!媽媽買好了票,我們隨著擁擠的人群進(jìn)了影院。在入口處,工作人員給了我們每人一副3D眼鏡。

  為什么要戴眼鏡呢?我很想搞明白不戴眼鏡會(huì)是什么樣子的。電影開(kāi)始了,我偷偷地看了看旁邊的人,大家都戴著眼鏡聚精會(huì)神地看電影呢,沒(méi)人注意我。我悄悄地把眼鏡摘了下來(lái),!屏幕的畫(huà)面都重疊在了一起,模模糊糊,看得我頭暈眼花。我趕緊戴好了眼鏡再也不敢摘下來(lái)了。電影好看極了,很快就吸引了我。小鳥(niǎo)古怪精靈的表現(xiàn),不時(shí)逗得我哈哈大笑。

  電影放完了,我和媽媽?xiě)賾俨簧岬刈叱隽擞霸骸;丶业穆飞,我心里仍然想著這個(gè)問(wèn)題,為什么看3D電影非要戴眼鏡才能看得清呢?唉!要是我參加了那次活動(dòng)該多好!

兒童節(jié)作文5

  快樂(lè)的一天開(kāi)始了,平常爸爸媽媽叫我都是06:30分,可是今天不一樣今天06:20分就叫我起床。因?yàn)榻裉焓莾和?jié)我爸爸和劉慕涵爸爸約的06:50出發(fā)去學(xué)校。

  到了學(xué)校我和劉慕涵下了車,我被眼前的景象驚呆了,因?yàn)椋瑢W(xué)校外面很熱鬧,所以我驚嘆不已。進(jìn)了學(xué)校楊校長(zhǎng)給我發(fā)了一個(gè)棒棒糖,我連忙說(shuō):“謝謝楊校長(zhǎng)!”進(jìn)校之后我把東西放下坐在椅子上愣了會(huì)兒神兒老師就讓吃飯。

  吃完飯我開(kāi)始買書(shū)了,看見(jiàn)一年級(jí)十一班的孫滈岳在賣書(shū),他的書(shū)是一本日記,我看了一下覺(jué)得很好就買了一本。然后又看見(jiàn)一個(gè)小姐姐在賣她的書(shū)我也買了一本,第二本就這樣有了……。我又回到了班里有同學(xué)正在玩“貼鼻子”游戲,我玩了一兩局,玩了玩覺(jué)得沒(méi)什么意思就去3班玩了。3班的游戲很好玩是“乒乓不落地”,小朋友乒乓球拍讓讓球部落地5分鐘你就贏了,并且得到獎(jiǎng)品。玩完了就回到教室吃飯,吃完飯就睡覺(jué)起來(lái)繼續(xù)玩一會(huì)兒然后回班看聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)的主持人是李玥潼買完書(shū),有很多很多的我節(jié)目,印象最深的節(jié)目是丁玥涵表演開(kāi)場(chǎng)舞、董雯文和白馨予表演的舞蹈。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)完就放學(xué)了。

  我和托管班的老師回到托管班那里還為我們準(zhǔn)備了大大的驚喜呢!老師給我們?cè)跐M滿的桌子上擺滿了零食,有蝦條薯片骨肉相連等等。過(guò)了一會(huì)兒爸爸來(lái)接我了。

  我覺(jué)得今天很開(kāi)心,很快樂(lè),希望每天上學(xué)像今天一樣開(kāi)心快樂(lè)!

兒童節(jié)作文6

  我們的父母或者老師,總是會(huì)在兒童節(jié)那一天告訴我們說(shuō),兒童節(jié)來(lái)了就意味著我們又大一歲了。所以我總覺(jué)得兒童節(jié)就像是生日一般。這一天過(guò)去我們便長(zhǎng)大了一歲,過(guò)了這一天我們便會(huì)更加懂事,會(huì)更健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  今年的六一兒童節(jié)令我難忘的除了精彩的文藝匯演,便是文娛活動(dòng)之后的蛋糕大戰(zhàn)了。因?yàn)槟翘煜掠,所以老師把所有的活?dòng)都安排在了室內(nèi)。在所有同學(xué)都坐好了以后,我們的老師悄悄地拿出了一個(gè)大蛋糕。老師打開(kāi)蛋糕的盒子,蛋糕上面寫(xiě)著“六一兒童節(jié)快樂(lè)”。我們看到后都開(kāi)心地鼓起掌來(lái)。

  老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說(shuō)她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫(xiě)著“六一兒童節(jié)快樂(lè)”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好,把一塊塊蛋糕分到了每一個(gè)同學(xué)的手中。于是,我們就開(kāi)心地吃了起來(lái)。

  這時(shí),有幾個(gè)學(xué)生悄悄地打起了壞主意來(lái)了。他們悄悄地跑到一個(gè)正在吃蛋糕的同學(xué)的背后,趁那個(gè)同學(xué)不注意的時(shí)候,迅速伸出雙手往那個(gè)學(xué)生的臉上一抹。剎那間,那個(gè)同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱,反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。

  哈哈哈”,教室里頓時(shí)爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我,我抹你,相互抹著。有的還往老師的.臉上抹,老師也沒(méi)有批評(píng)我們,跟著我們一起抹了起來(lái)。這一場(chǎng)混戰(zhàn),大家的臉都變成了大花臉了。

  今年的六一兒童節(jié)真是我們覺(jué)得最高興的一次。

兒童節(jié)作文7

  六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,大家也立刻就要面臨著激動(dòng)人心的“小升初”了,因此這個(gè)六一就成了大家最后的六一兒童節(jié)了。這最后一個(gè)六一兒童節(jié),我心中記憶最最最深的就是大家學(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng)了。

  5月30日這天,老師可能也覺(jué)得這是大家最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,就給大家?guī)?lái)了一個(gè)神秘的“小禮物”!唉,說(shuō)穿了,其實(shí)也就是一根“旺旺碎冰冰”,一塊錢一根。不過(guò)這已經(jīng)讓大家十分發(fā)滿足。

  接著老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人籌備跳蚤市場(chǎng)去賣東西。這幾位把大家從家里帶來(lái)的各式各樣的玩具、圖書(shū)和文具統(tǒng)統(tǒng)拿出去賣。老師讓他們到小學(xué)部,把東西都放好,呵呵,他們可是忙得不予樂(lè)乎啦。

  到了中午一點(diǎn)整,老師讓大家所有的同學(xué)帶上錢包到到小學(xué)部大家學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)買東西去。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小鬼子進(jìn)村一樣連跑帶跳的來(lái)到了小學(xué)部的跳蚤市場(chǎng),我也和姚籽妍、壽雨軒手拉手的蹦蹦跳跳的到了這兒。

  咋一看,大家愣住了,這,這如何這么多人,想擠進(jìn)來(lái)好好挑挑需要的東西還真有點(diǎn)難啊。再難!大家也要擠進(jìn)來(lái)看一看。好不簡(jiǎn)單擠進(jìn)來(lái)繞了一圈,卻發(fā)現(xiàn)也沒(méi)什么好買的,最后挑來(lái)挑去大家也只看中了一件東西。大家?guī)讉(gè)都說(shuō):“開(kāi)始我還以為有多好玩的東西呢,東西也太少了,害大家逛了兩個(gè)多小時(shí),什么也沒(méi)買到,沒(méi)意思,回去做作業(yè)。”

  唉,這就是大家最后一個(gè)六一兒童節(jié)嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會(huì)記牢這次六一兒童節(jié)的。

兒童節(jié)作文8

  “六一”的時(shí)候,學(xué)校要評(píng)選出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀中隊(duì)”。老師已經(jīng)把我做為“優(yōu)秀學(xué)生干部”推薦到學(xué)校里去了。我希望班級(jí)也能夠被評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)”。

  下午最后一節(jié)是音樂(lè)課,老師有事沒(méi)來(lái)。下課鈴聲剛剛響過(guò),外面就開(kāi)始下起大雨來(lái)。夏天的雨,就是一陣急一陣收的。可是很多同學(xué)沒(méi)有帶雨傘,著急呀!

  我擔(dān)心路隊(duì)會(huì)排得很亂,匆匆地交代同學(xué)幫我收拾書(shū)包,自己急急忙忙向操場(chǎng)跑去。下樓梯的時(shí)候已經(jīng)很擁擠了,我費(fèi)盡九牛二虎之力才脫離人流,總算跑在路隊(duì)的前面了。在操場(chǎng)上集中的地方,我叫路隊(duì)長(zhǎng)舉著班牌等候一下后面的同學(xué)。眼看其它班級(jí)也快集合完畢了,我只好讓路隊(duì)長(zhǎng)慢慢走向臺(tái)階。這時(shí)候雨還是很大的,幸好有個(gè)男同學(xué)給了我一把傘。我就在隊(duì)伍邊上不停地喊著:“不要擠,小心下臺(tái)階!”路隊(duì)長(zhǎng)走快了,我就提醒她慢下來(lái)。

  下完第一個(gè)平臺(tái),是又長(zhǎng)又陡的臺(tái)階。我不能再跟住路隊(duì)長(zhǎng)了,只好站在石階的中部看著隊(duì)伍,不讓同學(xué)亂跑,還要防備別班的同學(xué)撞進(jìn)來(lái)。誰(shuí)知道學(xué)?荚u(píng)員會(huì)在哪里盯著各個(gè)班級(jí)呀,下雨天也是要講路隊(duì)秩序的。

  等到跟隨隊(duì)尾的同學(xué)走到平路,我才松了口氣。于是躲到路旁的屋檐下面,把傘還給同學(xué),開(kāi)始等著找自己的書(shū)包。

  老師不在的時(shí)候,路隊(duì)可真難管呢。幸好同學(xué)們都很自覺(jué),沒(méi)有出現(xiàn)太亂的情況。只要安全、沒(méi)有被扣分,我們班離“優(yōu)秀中隊(duì)”的希望就更近一步了。

  加油!“三一三一,年級(jí)第一!”

兒童節(jié)作文9

  今天是六一兒童節(jié),大家一早就興致勃勃地來(lái)到了教室,準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的“慶六一”活動(dòng)。

  一大早,我們班級(jí)7位同學(xué)來(lái)到了分校,表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個(gè)造型時(shí),觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發(fā)出來(lái)!我們的表演給大家?guī)?lái)了歡樂(lè),真是像吃了蜜一樣甜。

  一來(lái)到教室,就發(fā)現(xiàn)一張桌子上放著很多五彩斑斕的手套。不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,原來(lái)這些手套是許多同學(xué)花費(fèi)了一早上的時(shí)間制作出來(lái)的?粗@些五顏六色的手套,我們仿佛看到同學(xué)們認(rèn)真地制作手套時(shí)的場(chǎng)景。

  然而這時(shí),“慶六一”活動(dòng)開(kāi)始了,只見(jiàn)鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,吹著號(hào),打著鼓,舉著旗,擺弄著小叉,演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》,立刻使場(chǎng)上的氣氛活躍了起來(lái)!接著,校長(zhǎng)發(fā)表了講話,并祝賀我們六一快樂(lè)。我們又在總校同學(xué)的面前表演了我們的啦啦操,掌聲一樣激烈,我們發(fā)揮得更好了!整齊的動(dòng)作,活潑的笑容!這就是我們!我們的表演結(jié)束后,口琴隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、京劇隊(duì)都給我們帶來(lái)了精彩紛呈的節(jié)目,場(chǎng)下的掌聲此起彼伏。

  這是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了,我們覺(jué)得這次兒童節(jié)十分有意義。在活動(dòng)中,我們展示了自我,享受了快樂(lè)!兒童節(jié),我們愛(ài)你!

兒童節(jié)作文10

  不用猜都知道在所有小朋友心中,最最喜愛(ài)的節(jié)日便是兒童節(jié)了。因?yàn)閮和?jié)不僅可以像過(guò)生日一樣吃到美味的蛋糕,收到爸爸媽媽的禮物,還可以和很多小朋友一起慶祝,一起玩好玩的游戲。

  也只有在兒童節(jié)的時(shí)候,老師不會(huì)催促我們學(xué)習(xí),而是讓我們好好做游戲,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),學(xué)校舉辦了很多有意義的活動(dòng)。

  今年的兒童節(jié)第一個(gè)比賽項(xiàng)目是廚房小能手,時(shí)間只有短短的三十分鐘,雖然時(shí)間很短暫,但我們班參賽的同學(xué)忙而不亂,同心協(xié)力,分工有序,各負(fù)其責(zé),他們先把小蕃茄切成五角星的形狀,然后用五角星把盤(pán)邊點(diǎn)綴起來(lái),然后用一支剝了皮的香蕉進(jìn)行細(xì)雕成月亮形平放在眾星之間,形成一盤(pán)美景——眾星捧月。贏得同學(xué)們的喝彩。

  下一個(gè)節(jié)目是小荷才露尖尖,我是第一個(gè)上臺(tái)表演,我演奏曲目是二胡獨(dú)奏——賽馬,剛上臺(tái)我有點(diǎn)緊張,隨著熟悉的前奏,我漸漸地融入到曲目中,隨那悠揚(yáng)的音樂(lè)聲,仿佛我已置身于那廣闊的大草原中,騎著駿馬盡情馳騁,熱烈的掌聲響起,我才發(fā)現(xiàn)我的曲目已拉完,我站起來(lái)向場(chǎng)下的同學(xué)們鞠躬致意,同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼光,我一下子感覺(jué)到?jīng)]有平時(shí)枯燥無(wú)味的練習(xí),哪會(huì)有同學(xué)們熱烈的掌聲呢?真是臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。

  愉快的兒童節(jié)很快就過(guò)去了,同學(xué)們都還沉浸在歡快的喜悅中,我從中也明白一些道理學(xué)樂(lè)器不僅學(xué)到了一門藝術(shù),而且還可在各種歡快喜慶的節(jié)日中盡情發(fā)揮表演,演繹自我,激情他人,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到不論在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中只有努力付出,才會(huì)有所收獲。

兒童節(jié)作文11

  又回到“童年”這個(gè)話題,我真不知道該如何給它下定義。是天真無(wú)邪嗎?也許吧!是美好幸福嗎?沒(méi)錯(cuò)!是苦澀嗎?也是有的。

  今年的“六一”很快就過(guò)去了,我們臉上最富有童真的笑也只不過(guò)在半天的聯(lián)歡活動(dòng)中綻放出來(lái)。緊接著,又回到了緊張的學(xué)習(xí)中。

  這是我們的最后一次兒童節(jié)了,是在一切的匆促和緊張中硬擠出來(lái)的空閑。也許老師和家長(zhǎng)都已經(jīng)不再把我們當(dāng)作小孩子,也許連歲月都在告訴著我們:“你們已經(jīng)告別兒童時(shí)代了,你們的童年已畫(huà)上了句號(hào)!

  聯(lián)歡活動(dòng)那一天,我參與得很積極,玩得特別瘋,笑得特別甜蜜。因?yàn)槲也幌胱屪詈笠粋(gè)兒童節(jié)在我的憂傷和感嘆中逝去,我還想盡力挽回這個(gè)兒童節(jié)在我心里的一點(diǎn)點(diǎn)美好。老師那天也是特別恩惠,什么課堂作業(yè)都沒(méi)有布置,他們也希望看到我們放肆地瘋玩,希望我們能夠把壓抑在心底的不滿和期待都盡情地?fù)]灑出來(lái)。

  以前,我總是覺(jué)得童年怎么那么長(zhǎng),怎么過(guò)都過(guò)不完。可當(dāng)我真正走到童年的盡頭時(shí),我才突然感覺(jué)這一切都來(lái)得好快、好突然,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)內(nèi)心還有著傷感和更多的依戀。覺(jué)得自己早就已經(jīng)長(zhǎng)大,能夠獨(dú)自面對(duì)一切,可那一刻才真真切切地領(lǐng)悟到“長(zhǎng)大”的內(nèi)涵,曾經(jīng)的我只是一味地用堅(jiān)強(qiáng)的外表來(lái)掩飾內(nèi)心的脆弱罷了。而現(xiàn)在我真的長(zhǎng)大了,真的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)結(jié)束得那么快,我有一點(diǎn)想哭,但我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),告訴自己已經(jīng)告別童年了。淚水只能強(qiáng)忍。最終,我用那淡淡的微笑和童年說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”,為童年畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)!

兒童節(jié)作文12

  以前過(guò)兒童節(jié),爸爸媽媽不休息,我總是跟奶奶在家寫(xiě)作業(yè),好無(wú)聊啊。今年的兒童節(jié)不一樣了,我過(guò)了一個(gè)屬于自己的節(jié)日。哪里特別呢?哈,別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)!

  6月1日早晨六點(diǎn)半,我和小伙伴們到約定的地點(diǎn)集合,小袋鼠俱樂(lè)部的老師們點(diǎn)名之后,我們上了一輛大巴車,向著石家莊快樂(lè)出發(fā),開(kāi)啟了神秘旅行。

  一路歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)就到了目的地。第一站我們來(lái)到了君樂(lè)寶牧場(chǎng),參觀了展廳,在這里我了解到牛有四個(gè)胃、牛的品種等知識(shí)。在牛棚里,我們見(jiàn)到了可愛(ài)的小牛,可是臭臭的,哈哈!這個(gè)牧場(chǎng)有一大片青草地,在藍(lán)天白云的映襯下,我們好像來(lái)到了遼闊的大草原,美極了!

  第二站,我們來(lái)到了德明古鎮(zhèn)。這時(shí)已經(jīng)中午了,我的肚子餓得咕咕叫,老師帶著我們這一幫“小饞蟲(chóng)”去覓食,飽餐了一頓面條,就去古鎮(zhèn)里“探秘”了。古鎮(zhèn)里的房屋都是古香古色的,很有特色。我最喜歡的是像“梅花樁”一樣的木墩兒,高高低低的,小朋友們小心翼翼地在上面跳來(lái)跳去,一不小心就會(huì)有人掉下去,可有趣了。

  古鎮(zhèn)瘋玩一陣后,第三站又到了柳仙谷景區(qū)。這個(gè)景區(qū)有參天大樹(shù),郁郁蔥蔥;有潺潺小溪,叮叮咚咚。我們?cè)谛∠呁嫠,水非常清涼,可以清楚地看到小溪底部石頭縫里鉆著小電鰻。小溪里還有許多小蝌蚪和小蝦游來(lái)游去。我們盡情地玩水,衣服和鞋都濕了也不在乎,大家玩得開(kāi)心極了!

  快樂(lè)的一天結(jié)束了,我們踏上歸途,在車上大家都在談?wù)撝飞嫌腥さ氖虑,車廂里歡聲笑語(yǔ)……這真是個(gè)不一樣的“六一”啊!

兒童節(jié)作文13

  兒童節(jié),我和母親一塊去了兒童世界玩。母親答應(yīng)給我買一個(gè)我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀,大家找了三家買玩具的地方。第一家翅膀太多毛了,第二家水平不好,第三家還可以。翅膀是粉色的,母親對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):大家先去別的地方,等一下就來(lái)拿。我和母親就上樓了,我和母親要到哪里呢?要去翻斗樂(lè)園玩。我先去畫(huà)畫(huà),我拿了一張鐵板,鐵板上貼著一個(gè)Kitty貓。需要你涂上顏色,我開(kāi)始涂了,我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結(jié)涂了粉色、把衣服的花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色,把另外一個(gè)蝴蝶結(jié)涂了紫色。畫(huà)完將來(lái),我叫阿姨幫我烤一下我的畫(huà),烤完了要用水沖。阿姨把畫(huà)裝了起來(lái)。

  我又去挖糖機(jī)前玩,母親叫我去買幣,玻璃上面貼著一張紙條,上面寫(xiě)著:1元5角錢,買一個(gè)代幣。輪到我付錢,我對(duì)阿姨說(shuō):買三個(gè)代幣。阿姨給我三個(gè)代幣,我去挖糖機(jī)前投了一個(gè)代幣,我開(kāi)始挖糖。我第一挖了三顆糖,把它們倒到板子上,鐵板開(kāi)始動(dòng)了。推出了四顆糖,我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上,又推出了五顆糖,我照如此把四個(gè)代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。

  我和母親就離開(kāi)了兒童世界去了書(shū)城,在書(shū)城母親給我買了幾本故事書(shū),大家又遇見(jiàn)了李絲彤,我和李絲彤一塊到了樓下,大家兩個(gè)又去玩了跑步比賽的游戲,后來(lái)是李絲彤贏了。

  母親告訴我兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日,今天我過(guò)得非常高興。

兒童節(jié)作文14

  快樂(lè)的六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,每年6月1日來(lái)臨之際,我的學(xué)?倳(huì)舉辦一些有趣的活動(dòng)或是開(kāi)六一慶祝會(huì)。

  去年的六一兒童節(jié),學(xué)校組織了這樣一個(gè)活動(dòng):以每個(gè)班為單位,準(zhǔn)備一項(xiàng)游戲。一二年級(jí)為一組,三四年級(jí)為一組,五六年級(jí)為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券,憑券去各個(gè)班級(jí)玩游戲,獲勝者可得一張獎(jiǎng)票,積到許多獎(jiǎng)票就可以去學(xué)校門廳換取禮品了!我拿著游戲券,看看這張也好玩,看看那張也好玩,究竟先玩哪一項(xiàng)呢?有了!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!于是,我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一(6)班。只見(jiàn)黑板上掛了一張大白紙,紙上畫(huà)了一張滑稽的大臉,說(shuō)它滑稽,就在于這張臉上沒(méi)有鼻子。而我要做的就是從三米遠(yuǎn)處,蒙上眼睛的情況下,走過(guò)去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,這個(gè)鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過(guò)去讓別人蒙好眼睛,盡量保持直線,慢慢地走到黑板前,比著自己的高度一伸手就貼了上去。當(dāng)我從一(6)班出來(lái)時(shí),手中已經(jīng)有了一張獎(jiǎng)票,我的好朋友羨慕地對(duì)我說(shuō):“哇!你這么快就得到一張獎(jiǎng)票了!”我聽(tīng)了可得意啦!可是后面運(yùn)氣就不怎么好了,玩了好幾項(xiàng)游戲,一共只得了兩張獎(jiǎng)票。我去門廳換到了一枝鉛筆,雖然只是一枝小小的鉛筆,可是我一點(diǎn)也沒(méi)有不高興,因?yàn)橥嬗螒蛑卦趨⑴c,我在游戲過(guò)程中得到了快樂(lè)。

  真希望今年的六一兒童節(jié)早日來(lái)到!

兒童節(jié)作文15

  六月一日是所有兒童的節(jié)日。每一年的這一天,校園里總是充滿著歡聲笑語(yǔ)。今年的兒童節(jié)快要到了,大家又開(kāi)始忙碌起來(lái),為聯(lián)歡會(huì)作準(zhǔn)備。老師們精心地挑選節(jié)目和演員,組織同學(xué)們進(jìn)行緊張的排練。今年我又一次有幸地成為了一名演員。為了不辜負(fù)老師的期望,為了讓自己有意義地度過(guò)小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié),同學(xué)們都卯足了勁,認(rèn)真練習(xí)。雖然練習(xí)很辛苦,可同學(xué)們一個(gè)也不怕,一個(gè)動(dòng)作做不好,就反復(fù)的練幾十遍,一直練到滿意為止。緊張又快樂(lè)的六一節(jié)終于到了。早上,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,老師幫我們精心化妝;瘖y后我們又重新排了一遍節(jié)目,因?yàn)槲覀兪潜话才旁谧詈笠粋(gè)壓軸出場(chǎng)的,所以等待的時(shí)間很長(zhǎng)。等待的時(shí)間既著急又興奮。終于輪到我們上臺(tái)表演了。剛開(kāi)始,我心里緊張極了,生怕出意外,手心里全是汗,動(dòng)作很不自然。雖然我暗地里為自己加油,可還是放松不下來(lái)。忽然,我發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)老師向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,觀眾們也在為我們鼓掌,喝彩。于是我的心里不再那么緊張,覺(jué)得自己慢慢與音樂(lè)融合在一起。很快,節(jié)目表演結(jié)束,觀眾的掌聲震耳欲聾,經(jīng)久不息。我真覺(jué)得自己像明星一樣。第二天一早,學(xué)校把演出的成績(jī)公布出來(lái)了,我們的節(jié)目得了第一名。同學(xué)們開(kāi)心極了,抱在一起跳啊笑啊,瘋了一樣,F(xiàn)在,我們即將小學(xué)畢業(yè),即將跨入中學(xué)的大門,不知道明年的兒童節(jié)會(huì)怎樣過(guò)。

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