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六一的作文

時間:2024-12-20 09:50:04 登綺 兒童節(jié) 我要投稿

關(guān)于六一的作文47篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于六一的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于六一的作文47篇

  六一的作文 1

  今天是個什么日子?猜對啦,那就是六一兒童節(jié),此時的我非常興奮。以前的活動是表演節(jié)目,但是今天的活動改成了新模樣,變成了各種各樣的游戲。

  我拿到游藝券,首先去玩我們班的游戲:貼鼻子。我拿著“鼻子”轉(zhuǎn)了三圈后,正準備把它帖上去。只聽一旁的王晨藝說:“快帖上去,快帖上去!”我更加緊張了,慌張地隨便貼了一個位置。結(jié)果睜眼一看,原來正確了。我把游藝券放到蓋章的`地方,馬老師給我印了一個“非常優(yōu)秀”的章。我看了,心里就像喝了蜜一樣甜。三(1)班的吹乒乓球是我們?nèi)昙壸铙@險刺激的游戲。要求把乒乓球吹到第三個杯子里,我前兩次吹,乒乓球總是會“跑”到外面去。但最后一次吹的時候,乒乓球一瞬間“飛”到了第三個杯子里,我這才松了一口氣。雖然有些游戲我沒有通關(guān),但我明白了“快樂”的意義。今天是個什么日子?猜對啦,那就是六一兒童節(jié),此時的我非常興奮。

  以前的活動是表演節(jié)目,但是今天的活動改成了新模樣,變成了各種各樣的游戲。我拿到游藝券,首先去玩我們班的游戲:貼鼻子。我拿著“鼻子”轉(zhuǎn)了三圈后,正準備把它帖上去。只聽一旁的王晨藝說:“快帖上去,快帖上去!”我更加緊張了,慌張地隨便貼了一個位置。結(jié)果睜眼一看,原來正確了。我把游藝券放到蓋章的地方,馬老師給我印了一個“非常優(yōu)秀”的章。我看了,心里就像喝了蜜一樣甜。三(1)班的吹乒乓球是我們?nèi)昙壸铙@險刺激的游戲。要求把乒乓球吹到第三個杯子里,我前兩次吹,乒乓球總是會“跑”到外面去。但最后一次吹的時候,乒乓球一瞬間“飛”到了第三個杯子里,我這才松了一口氣。雖然有些游戲我沒有通關(guān),但我明白了“快樂”的意義。

  六一的作文 2

  今天是“六·一”國際兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日,所以我決定我的節(jié)日我做主,去郊外放放風(fēng)。

  一大早,我們?nèi)胰司统霭l(fā)了,目的地是“圣水梁”——一個風(fēng)景優(yōu)美的地方。太陽和微風(fēng)好像知道今天是我們的節(jié)日,也趕來慶祝:太陽咧著嘴哈哈大笑,笑的陽光更加燦爛了;微風(fēng)撫摸著我的笑臉,仿佛在和我說著悄悄話。大家一路上歡聲笑語不斷,都開心極了,不知不覺圣水梁就出現(xiàn)在我們的眼前了。

  首先映入我眼簾的是一個像長城一樣的建筑物,高高的城墻,還有瞭望臺,我和小伙伴趕忙沖向最高點。俗話說得好:站的更高、望的更遠。我站在瞭望臺上,看著一望無際的草原和郁郁蔥蔥的松樹林,不禁詩興大發(fā):“!草原上空風(fēng)箏飛,游人看到追呀追;森林深處有怪獸,嚇得我呀心亂跳!”說完后,招來大家一頓恥笑,唉!真沒面子。

  從城墻上下來之后,我們就在草原上開始飛奔,不停地跑、不停地叫, 好像撒歡兒的小馬駒兒。跑累了,叫累了,我們就地一躺,好舒服呀!差點就睡著了。躺了一會兒,就開始向森林進發(fā)。樹林里的土地踩上去軟綿綿的,這是為什么呢?因為它們被蓋上了厚厚的“松針被。”原來松樹在生長的過程中,不停的長出新葉,掉落舊葉,久而久之,掉落的舊葉越積越多,人們踩上去就覺得軟綿綿的。其實它還有另外一個作用,那就是慢慢轉(zhuǎn)化成為有機肥,滋養(yǎng)著松樹林,使它們更加粗壯高大。樹林里還有一些小小的蘑菇,特別惹人喜愛,可惜我們不敢摘,因為我們分不清哪些有毒、哪些沒毒。

  后來我們還去了草原遠處的敖包。大家知道什么是敖包嗎?敖包是用土或石頭堆砌而成的'一個大圓包,是蒙古族用來祭祀的。我們圍著敖包轉(zhuǎn)了幾圈,也算是祭拜一下吧。

  后來我們還去吃了農(nóng)家飯,都是村里人自己種的菜、養(yǎng)的雞和豬,真是純天然、無污染的綠色食品啊,我又大開吃戒……

  怎么樣?這就是我的“六·一”快樂之旅,好玩吧!不知你是怎樣度過你的“六·一”呢?一起和我們分享一下吧。

  六一的作文 3

  今天是“六一”兒童節(jié),為了慶祝小朋友的節(jié)日,我們和幼兒園的小朋友一起過了“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們興高彩烈地來到了學(xué)校。第一個節(jié)目是腰鼓表演,我們?nèi)珮右黄鸫,鼓聲很響,都快把天給震掉下來了,而且我們的動作也很整齊。我們打完鼓后,全場響起了熱烈的掌聲。接著,幼兒園的小朋友也表演了節(jié)目,他們有的唱歌,有的跳舞,十分精彩。

  下午放學(xué)后,媽媽叫我把水白兔放掉,因為它太孤單了,而且家里地方也太小了,要讓它自由自在地在大自然中蹦蹦跳跳,給別人帶來歡笑。

  今天我過得很開心,因為這是開學(xué)以來第一個兒童節(jié)!

  “我盼望已久的‘六一兒童節(jié)’終于來到啦!上午我們班上開了聯(lián)歡會,我還得到了‘紅花少年’的獎狀和獎品,我很激。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽夸我是好孩子,讓我以后繼續(xù)努力,不要驕傲。還獎勵我一個我最喜歡的玩具賽車。

  下午,我媽媽又帶我去動物園玩。動物園有很多動物,有可愛的長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥——駝鳥、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。

  在這么多的動物中,我最喜歡的是長頸鹿。它今年11歲,它來自日本,產(chǎn)于非洲,是目前世界上最高的陸生野生動物。頸二米多長,心臟特別大,心臟重11公斤以上,血壓最高。它喝水的時候兩條長腿大大叉開,降低高度,然后頭低下去喝水。它性情溫順,視力很好視野廣達360度的大眼睛,在脖子上好比‘望遠鏡’架在了了望臺。長頸鹿身上的`花紋很漂亮,由于它身體高大,所以它毫不費力的就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極了。

  我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來表示歡迎,然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節(jié)目。更不可思異的是,它竟然會算數(shù)。太棒了!我想,訓(xùn)獸師一定負出了很大的努力,才把不會說話的動物訓(xùn)練的這么棒。

  今天過的真快樂,真希望一年多過幾個這樣的節(jié)日!

  六一的作文 4

  每年的“六·一”兒童節(jié),都是我們最盼著早點到來的日子。因為這一天,學(xué)校里都要組織游園活動,我們不僅可以快樂地玩各種各樣的游戲,還能得到獎票,去換我們最想要的獎品。在東風(fēng)小學(xué)過的四個“六·一”兒童節(jié)中,今年是我過得最快樂、最充實、也最有意義的一個。因為在游園活動之前,我們學(xué)校舉行了全縣“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式。

  我們班作為學(xué)校班級游園活動開始了,我們整整期待了一年的快樂時刻終于到來了。老師在給我們每人發(fā)了一張獎票和游戲單后,便由我們自主選擇自己最拿手的游戲去掙獎票。在景上添花、正說反做等19個游戲中,我首先選擇了在我們班教室里的插花。雖然眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了,但我還是憑著準確的預(yù)判,快速而準確地把一大束鮮花插進了那個大大的“水桶”花瓶里。

  拿著第一張自己掙來的獎票,我懷著激動的心情來到了我最喜歡玩的畫“三毛”游戲處。剛走到那個教室門前,我就看見教室外早已排上了長長的`“人龍”。在黑暗中,我摸索著向黑板移近,好不容易才摸到了黑板。于是,我果斷地在黑板上畫了三撇。這時,教室里突然響起了同學(xué)們的歡呼聲和驚叫聲。我想,一定是我畫得特別準,同學(xué)們才如此驚呼?僧(dāng)我迫不及待地拿下紅領(lǐng)巾一看,呀,我把“三毛”畫在了三毛的下巴上了,三毛長出了三根長長的白胡子,難怪同學(xué)們會笑得那樣高興!雖然這個游戲我沒能掙到獎票,但卻覺得非常好玩,也非常有趣,同學(xué)們筆下的三毛總是各式各樣,形形色色的。

  后來,我還玩了景上添花、海底撈珍珠、百發(fā)百中等很多游戲,通過自己的努力掙到了十多張獎票。于是,我拿著獎票來到兌獎處,換到了我最喜歡的鋼筆、記事本、套尺等獎品。回到教室后,老師還發(fā)給了我四張獎狀。一張是“優(yōu)秀少先隊員”獎,其他三張都是作文一等獎。今年的“六·一”兒童節(jié),我們不僅過得特別快樂,還過得特別有意義。

  六一的作文 5

  盼呀盼,等呀等,終于到了我們最期待的六一兒童節(jié)。學(xué)校舉行了童話派對來慶祝這個特殊的節(jié)日。

  早晨一到校園,就看見每個同學(xué)都穿上了自己精心準備的派對服裝,臉上洋溢著燦爛的笑容,個個神采飛揚。同學(xué)們扮成了超人、蜘蛛俠、白雪公主、小紅帽……非常有趣,好一派節(jié)日景象!校園里一下子熱鬧起來,操場上搭起了漂亮的舞臺,舞臺下坐滿了老師同學(xué),準備看各年級的精彩表演。

  童話派對活動正式開始了,節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺,開啟了今天的表演環(huán)節(jié)。節(jié)目特精彩,有《小蝌蚪找媽媽》、《三只小豬》、《狐假虎威》、《白雪公主》等經(jīng)典童話劇。其中,我最喜歡的就是寓言故事《狐假虎威》,因為老虎非;铎`活現(xiàn),還在地上翻了幾個跟頭,把大家逗得哈哈大笑,也讓我明白了狐貍是借著老虎的力量嚇跑百獸的,也懂得了狐貍假借老虎的`威名,比喻依仗別人的勢力欺壓人,十分生動。這些節(jié)目在同學(xué)們精彩的表演下,都顯得那么活靈活現(xiàn)。

  我們班的賀淑怡同學(xué)也參加了三年級組表演的《丑小鴨》節(jié)目,我也得到了五愛少年的提名獎的獎勵和學(xué)校精心為每個同學(xué)準備的賀卡。聽著悠揚的兒童歌曲 ,看著多姿優(yōu)美的舞蹈和精彩的童話劇表演,同學(xué)們聽得津津有味,看得如癡如醉,仿佛讓我們身處在歌舞和童話的意境之中。就在這時,無錫市市長伯伯也來到了現(xiàn)場,為每個在場的老師和同學(xué)們帶來節(jié)日的祝福,讓節(jié)日的氣氛更加熱烈。

  時間過得真快,活動馬上要結(jié)束了,最后我們?nèi)熒思w舞蹈,大家都意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在校園中。

  快樂的“六一”真是令我們難忘的一天。

  六一的作文 6

  盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),在這天里,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。

  下午2:00校長宣布了貿(mào)易活動開始,原本安靜的校園立馬熱鬧了起來!同學(xué)們帶上早已準備好的商品,來到自己的店鋪區(qū)域,擺好商品,連平日里文靜害羞的同學(xué)也大聲吆喝:

  “走過路過,不要錯過。5折優(yōu)惠!清倉大甩賣!”

  “這位同學(xué),你來看看,這材質(zhì)有多好!我可是虧本買賣!到外面可沒這么便宜!”

  一路走下來,大家賣的東西琳瑯滿目,使人眼花繚亂,大家的店鋪也十分有創(chuàng)意,有的送贈品,有的.摸獎,還有的拍照片。

  老師們也被吸引住了,瞧!一位老師看中了一本書,仔細端詳,便和小朋友討價還價了,這位小朋友也很會做買賣,對自己的書推銷了起來:“老師,這本書我已經(jīng)賣得很便宜了,才十3塊錢呢!原價要都要二十多塊錢,而且這本書樣子也很奇特,您看這封面多漂亮呀!”書在小朋友的推銷中終于賣給了老師。

  幾乎每一個店鋪,都有“顧客”的光顧,顧客們特別認真,對每一件商品都精挑細選,仔細看看這價格是否實惠,有些商品的功能奇特,看上去是一顆藥丸,打開來卻是一種圓珠筆;看上去是一個蘋果,實際上是一個夜光燈……每當(dāng)遇到這種情況“推銷員”們便不厭其煩的為顧客們講解,忙得滿頭大汗,不過看到自己的勞動成果便欣慰地笑起來。

  這次的貿(mào)易節(jié),同學(xué)們碩果累累,快樂多多,還用自己賺來的營業(yè)款買到了班級用品,體會了一次做推銷員的感覺,今天的貿(mào)易節(jié)即是快樂的,也是豐富多彩的,而且讓我們體會到父母賺錢的不容易,這真是一個有意義的六一!

  六一的作文 7

  我度過了十五個春夏秋冬,擺脫了幼稚天真,正踏上奔往十六歲的花季之路,而現(xiàn)在,我可以自豪的說:“我已經(jīng)十六歲了”;叵胍郧,愛玩的我,不切實際的我,是那么幼稚可笑。十六歲了,該成熟了,該懂得堅持什么了。

  在我小時候,極度的不想去上學(xué),每次都是父母逼著去,哄著去,對于老師布置的作業(yè),總是拖三拉四的,每次老師都要讓父母監(jiān)督我寫作業(yè),為此,父母也為我以后擔(dān)憂,我也在這件事中受了不少皮肉之苦。真的,每當(dāng)望著窗外的景觀,聽著蟋蟀編織的'夜曲,不禁讓我想起小時候那懶惰、怕吃苦的事,這反而讓我覺得那時真的不懂堅持。

  霎時間,凋落的記憶,循環(huán)的周期瞬間將我?guī)У绞鶜q的花季中來。在這里我多了一份堅持。

  初三了,有誰不在說:“真苦啊”!剛送走上周的畢業(yè)會考,現(xiàn)在又要迎來月考,俗話說“考場如戰(zhàn)場”,現(xiàn)在我們仿佛聞到的硝煙味也越來越濃了,那么,在面對屢次的考試時,我又是怎樣對待的呢?對,我選擇堅持,因為我知道在這花期歲月中堅持了,明天的道路才會充滿陽光!

  每當(dāng)清晨的第一縷陽光透過窗簾照在地板上時,我習(xí)慣的睜開了眼,習(xí)慣了帶著睡眼惺忪的樣子刷牙、洗臉,不管是風(fēng)雨交加還是白雪皚皚,我都習(xí)慣了騎著單車奔向?qū)W校,因為學(xué)校是我的第二個家,我也從沒放棄過丟掉這個家,而是一直堅持著勇往直前。

  十六歲我在植物為開花結(jié)果中學(xué)會到了堅持;在孤獨的海燕中學(xué)會了堅持;在梅花的傲骨中學(xué)會了堅持。

  十六歲,我多了一份堅持。

  六一的作文 8

  培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!

  這個“六一”是我的第十二個兒童節(jié),雖然每個兒童節(jié)都很快樂,但是這個兒童節(jié)確實特別的。

  今天,我的第十二個“六一”兒童節(jié),我沒有和其他人一樣出去玩,而是和爸爸媽媽在家里玩起來。

  游戲規(guī)則很簡單,打開電腦唱歌,比比誰會唱的.歌最多和唱得最好聽,贏了的人就可以要求輸了的人一個要求。

  首先是爸爸,爸爸最喜歡唱鳳凰傳奇的歌,于是他唱了一首《自由飛翔》,“是誰在唱歌,溫暖了寂寞,白云悠悠藍天依舊淚水在漂泊……”等到爸爸唱完,我們都驚呆了,我和媽媽對視,媽媽評價道:“鬼哭狼嚎!”我評價道:“五音不全!”所以爸爸的分數(shù)是:五分。

  然后是媽媽,媽媽最愛唱粵語的歌,就唱了一首陳奕迅的《最佳損友》,“朋友,我當(dāng)你一秒朋友,朋友,我當(dāng)你一世朋友……”我和爸爸都陶醉在歌聲里,爸爸說道:“唱高了點!”我說道:“比爸爸的好一點!”最后媽媽的得分是:七分。

  最后是我了:“我就唱一首《我要快樂》吧!”“我要快樂,哪怕笑得在大聲,心不是熱的,全都是假的,只有眼淚是真的……”唱完后,爸爸媽媽都鼓起了掌聲,“不錯不錯,不愧是我的女兒!卑职终f道!按_實比我可以!”媽媽笑道!昂呛恰蔽倚Φ。我的得分是:九分。

  最后是我贏了,我的要求是:“我要我們都很快樂!”“好!沒問題!”爸爸媽媽齊聲說。我們的臉上都有著一條優(yōu)美的弧度。

  朋友謝謝你和我分享我的快樂,你有什么快樂呢?和你身邊的人分享一下吧,正所謂獨樂樂,與人樂樂,孰樂?

  六一的作文 9

  步入初中的我們,到了與兒童節(jié)說再見了,不,是與它失之交臂了。好羨慕那些可以隨意過著兒童節(jié)的孩子們。

  不說那些傷感的話了,今天又是一年一度的兒童節(jié)了。同學(xué)們叫我和課代表去辦公室跟老師建議開聯(lián)歡的事。即使是中學(xué)生了,但是還是想過最后的一次兒童節(jié)。班主任念在我們還小,童心未泯,就同意了我們開party。得知這個好消息,同學(xué)們就開始著手操作了,個個忙的.不亦樂乎。哈哈,大家真的還很天真呢。有些人忙著彩排要表演的節(jié)目,有的人在布置教室,有的就負責(zé)買零食咯。

  到了下午,上完了第一節(jié)課,在等政治老師來上課,但老師卻說給我們好好玩玩,畢竟一節(jié)課也不夠玩。哇!政治老師其實也沒那么兇啦。聽到這個,毋庸置疑當(dāng)然是個好消息咯,大家就開始忙著搬桌子。

  開始玩了,畢竟是第一次和這些同學(xué)在一起happy,當(dāng)然有點放不開啦,不過這可不是我們班的一貫作風(fēng),當(dāng)然要把氣氛搞high起來啦。不虧是8班的同學(xué),不一會兒氣氛就high到不行了。開始了表演節(jié)目,第一組同學(xué)唱起了《小酒窩》,哇,那個聲音真的小的可以跟蚊子有一拼耶。不過在我們的精心調(diào)教下,聲音就慢慢變大了……到了我們這組,班主任剛好來了,就開始控制不住了,就因為剛才的笑話,一直收不住,唱著唱著就笑了起來,完了,笑起來就把握不住了,一首歌在笑聲中結(jié)束了,全班就開始被我?guī)恿,哈哈笑個不停。哈,我有做諧星的天賦吧。班主任坐在椅子上,看著我們唱歌,哎呦,害我老害羞了。

  過完了最后一的兒童節(jié),以后沒機會了。不過可以過青年節(jié)嘛。同學(xué)中,有些去比賽了,沒有看見我們的聯(lián)歡,哇哈,那是你們的損失哦。不過你們要取得好名次哦。不可以給我們班丟臉哦。加油加油!戀兒是你們的拉拉隊哦!不可以浪費我的一片苦心哈。挺你們。

  六一的作文 10

  在我的心目中,最好的節(jié)日就是“六一”兒童節(jié)了。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)即將到來了。但在我的眼里,今年的兒童節(jié)既意味著快樂,也意味著我們即將告別童年。

  今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個美好的六一!崩ハx們也不甘落后,用演奏的形式為我們彈出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當(dāng)然也無比愉快,因為說話間我們一家已興致盎然地來到了淹城動物園。

  動物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動物園里的'動物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是,動物園畢竟還是“動物”的家園,是我們了解動物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。

  動物園里的動物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最想看的還是熊貓和海豚,因為我最喜歡它們。

  我們先來到海洋館看海豚表演,當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動作時,我十分驚異,難道動物也有助人為樂的美德?我們又來到了熊貓館,熊貓雖然是國寶,但是我之所以喜歡它并不是因為它身份高貴,而是因為它的憨態(tài)可掬,十分討人喜歡?!有只可愛的熊貓在執(zhí)著認真地吃竹子呢!在它眼里,世上仿佛沒有比竹子更香甜的美味了!

  今天的天格外藍,因為有爸爸媽媽陪伴我;今天的云格外美,因為有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之是千姿百態(tài)。這次去動物園游玩不僅使我加深了對許多動物的了解和認識,讓我知道了一些動物并沒有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動物進行了親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對我無比真誠的關(guān)愛,使我的心情無比愉悅,我就這樣度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。

  六一的作文 11

  今天是六一兒童節(jié),我高高興興起了床。刷牙洗臉完畢,我直接去吃早餐。中午到了,我用盡九牛二虎之力向好朋友家跑去。我一到他們家,看見他們家只有他爸爸在門口,我想今天是六一兒童節(jié),卿揚橋(這是我的好朋友)肯定出去了,我在他家等了很久。

  因為今天出了太陽,非常的熱,我坐在椅子上,連汗水都出來了。我匆匆地走過去,跟卿揚橋的爸爸說:“叔叔,如果卿揚橋回來了,你就叫他來我家來找我。”我剛走到他家門前,只見卿揚橋在扮演福娃,跑了過來。我笑著說:“我剛準備走,你就回來了,真的太巧了!”我喊卿揚橋到我家去玩,他微笑著說:“等一下,我換一下衣服!睍r間一分一秒的過去了,卿揚橋終于出來了,我看他穿著奧運火炬手的衣服。我跟他開玩笑說:“奧運火炬手什么時候來我們利川啦?呵呵!”我們兩個慢慢吞吞地向我家走了過去。到了我家里,我和他商量今天六一兒童節(jié)怎樣過。

  過了半個多小時,終于商量了出來。該吃中飯了,我和卿揚橋一會就把飯吃完了。吃完飯我去找爸爸要錢,爸爸卻說:“不給。”我垂頭喪氣地走了。卿揚橋突然說:“沒事我請客!蔽仪椴蛔越卣f:“你太夠朋友了!蔽覀儊淼酱蟊姀V場,那里的`人非常的多,我們在大眾廣場玩了許久。然后卿揚橋說:“去照拍拍樂好不好!蔽腋吲d地說:“好啊!”我們來到照拍拍樂那里,準備開始照了,過了一會兒照好了,我喊老板幫我們照的照片取出來,取了出來我看見自己好像變了一個樣子。心想:怕什么怕,只要我自己知道就行了。下午了,我該吃晚飯了。就這樣我度過了一個快樂的六一兒童節(jié)!

  六一的作文 12

  今天是“六一國際兒童節(jié)“,是全世界小朋友的節(jié)日,也是我們最快樂的一天,這一天,所有的一切都由我們自己作主,所有的掌聲都是送給我們,這樣的日子怎么不讓我們開心,讓我們激動呢?

  在我們的巧手打扮下,不到三十分鐘,我們立刻就變了樣,猶如一位漂亮的公主。很多老師在操場辛苦布置操場,從遠處看,像一個豪華的場所,煥然一新。我即開心又緊張:令我開心的是今天我也能登上學(xué)校的舞臺,為同學(xué)們展示自己的風(fēng)采;緊張的是怕在跳舞時出差錯。

  活動開始了,第一項是有劉老師為我們講一下大隊的情況,大家都聽的專心致志,沒有一點聲音。等劉老師講完了,臺下響起了熱烈的掌聲。第二項是給低年級的小朋友佩戴紅領(lǐng)巾,他們一個個站的很挺拔,猶如一棵松樹。 我們等呀辦呀,終于到了表演節(jié)目的時候了,我們非常激動,不停地練習(xí)著舞蹈的動作,生怕做錯。輪動我們上場了,我們真的就像一位軍人,把動作做的很生動:在經(jīng)歷的時候,我用盡了全身的力挺直腰;同學(xué)們站隊時比往常注意多了,都知道要左右看齊。我心想:這次表演節(jié)目肯定是我們班最好。我正想~著,突然,場上發(fā)出了一聲聲驚嘆!霸趺戳恕蔽覇柡筮叺拿蠂^珊!案叽渖彽男拥袅。”我想:這次可出大丑了。可這件事并沒有影響舞蹈,我們順利的跳完了舞蹈,全場響起了雷鳴般的掌聲。這時,齊老師對我們說:“你們是好樣的。”大家都似乎忘掉了剛才的事情,臉上樂開了花。媽媽也表揚我,說我跳的好。

  到了結(jié)束時,全場響起了雷鳴般的掌聲。我們樂開了花。我們表演完后,其他的.班里有著一位位“小歌唱家”那百靈鳥般的歌聲,還有那聲情并茂的表演,仿佛把我們帶到了歌的海洋;看著“小舞蹈家”那優(yōu)美的舞姿,仿佛把我們帶到了舞的世界。讓我感到非常的快樂。

  這個六一節(jié)在我的腦海中留下了很深的印象,讓我過的很happy。

  六一的作文 13

  六月,是充滿歡樂的,是充滿幸福的,是充滿自由的,更是充滿甜蜜的。童年,精彩紛呈,多姿多彩,絢麗美好。在烈日炎炎,我們迎來了“六一”國際兒童節(jié),這是我們的節(jié)日,更是全國各地兒童自己的節(jié)日。

  今天,“熬”過了一上午,終于可以放松一下了!

  走進大禮堂,張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,“氣球滿天飛”。突然,耳邊傳來一陣清脆美妙的聲音:“親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,家長們……”聯(lián)歡會拉開了序幕。

  這次的節(jié)目豐富多彩,絢麗的.舞蹈,精彩的相聲,美妙的獨唱、合唱,詩歌朗誦,頒獎儀式,書畫展示應(yīng)有盡有。其中我最喜歡的莫過于舞蹈《繁花》了。

  悠揚的樂聲響起,舞者們搖動著她們纖柔的身軀。翻轉(zhuǎn),跳躍,后退,旋轉(zhuǎn)。一會兒雙手倒插背后,一會兒在面前劃出一道美麗的弧線,一會兒面帶微笑地看著大家……說不盡的千姿百態(tài),婀娜多姿,令人看得目不暇接。那如燕般靈動的身軀,似輕云般慢移,如旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn),似乎跳出了她們心中的喜怒哀樂,悲歡離合。我竟情不自禁地鼓起掌來。

  武術(shù)表演也十分精彩哦!瞧,舞臺上的管周,魚月等同學(xué)正在表演武術(shù)呢。武術(shù)是中華民族的驕傲,是中國的榮耀。他們身懷絕技,深藏不露,招式多樣,“側(cè)踢腿”、“仆步輪拍、”“掃腿”……那呆呆的木棒在他們手里變得生龍活虎了;騿文_一躍,“騰空飛刺”,或雙手一轉(zhuǎn),來了個“鯉魚打挺”……看完后,不禁讓人敬佩起中華民族的藝術(shù)瑰寶。

  在享受快樂的同時,我想,一定要把握好現(xiàn)在的一分一秒,播撒希望的種子,展開想象的翅膀,在童年的快樂海洋中遨游,遇見最陽光的自己!

  六一的作文 14

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了。

  這一天,我早早的來到學(xué)校,看見各班教室都裝扮了五顏六色、形態(tài)各異的氣球,連走廊都裝扮了氣球和彩帶,好看極了。學(xué)校操場上有一排排的美食攤位,上面擺滿了各種各樣的美食。到處是同學(xué)們的歡笑聲,學(xué)校立刻變成了歡樂的海洋。

  我走到教室,已經(jīng)來了幾個同學(xué)。過了一會兒,大家都來了。我們唱國歌敬禮后,老師給每位同學(xué)發(fā)一張游園活動卡紙,上面寫著各種游玩項目。老師一聲令下:“開始玩!蔽揖拖耠x弦的'箭一樣跑出去。

  我的第一個目標(biāo)是二年1班的“正話反著說”,我抽到的是揠苗助長,這對我來說很簡單,我脫口而出:“長助苗揠。”獲得了兩張美食券。

  我來到二年7班的“投飛鏢”。門口已經(jīng)排起了長龍般的隊伍,輪到我了,老師給我3支飛鏢,我站在規(guī)定線外,第一次,我拿起飛鏢急急忙忙地向飛鏢盤的紅心投去,結(jié)果偏了一點,投中綠色區(qū),得40分。第二次,我有點緊張,失誤了,飛鏢落在了地上,不計分。最后一次,我深吸了口氣,眼睛瞄準紅心,把飛鏢投向中心點。結(jié)果正中紅心,得100分。獲得了最高獎,兩張美食券。投飛鏢真好玩。

  我又來到二年8班的“套圈”。每人5個圈,站在劃線外,套中2個及以上,得兩張美食券。輪到我了,我投中了4個,很多同學(xué)只投中一二個,同學(xué)們都說我很厲害。

  我又玩了很多游戲,有“我做你猜”、“夾玻璃珠”、“盲人擊鼓”、“九九大作戰(zhàn)”、“釣魚”,得到了很多美食券。我用美食券兌換了很多很多美食,和同學(xué)一起分享。我一邊玩,一邊吃,歡樂的六一活動很快就結(jié)束了,我卻還戀戀不舍,不想回家。

  今年的六一兒童節(jié)真快樂!

  六一的作文 15

  六一,在同學(xué)的歡呼聲中拉開了序幕,一個個氣球在教室里飄蕩,一張張桌子擺成了“U”形。同學(xué)們圍著桌子坐下,一起等待著“六一美食節(jié)”的開始。

  “同學(xué)們邁著歡樂的步伐走進了六月,走進了屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!”在主持人激動的話語中,“美食節(jié)”開始了。

  大家來表演節(jié)目,小品《月亮》過后,就是我的葫蘆絲獨奏,我懷著忐忑不安的心情走上了講臺,深吸了一口氣,開始吹。一個個優(yōu)美的音符從葫蘆絲中飛出來,整齊地排成了一首《友誼地久天長》,吹完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。我的眼睛,久久凝視著臺下那些“觀眾”們……

  唱完了,跳完了,大家的“午餐鈴”也響了。共有三張大桌子,桌上擺放著飲料,零食和不同的菜式,有小龍蝦;有炸雞腿、雞翅;有炒年糕,還有水果拼盤……品種可多呢!這么多的美食,使大家目不暇接。一個人說:“不管它有多好看,先填飽肚子吧!于是,大家就像受到衛(wèi)星的信號一般,拿起一次性杯碗,大吃特吃起來。

  如果你以為我們的“六一美食節(jié)“就這點兒東西的話,那你就大錯特錯啦!

  吃飽喝足后,老師滿面春風(fēng)地看著我們,一邊問我們吃得盡不盡興,一邊嫻熟地操作著多媒體,放出電影給我們看。漸漸地,顯示屏前,椅子越來越多,最后竟然鋪滿了教室的二分之一!

  時間一分一秒過去,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到放學(xué)時間了,大家依依不舍地離開了。我對一個同學(xué)說:“如果一年有365個兒童節(jié),那該有多好!“那個同學(xué)對我笑笑:那你會膩了的.!

  是不是長大以后就不過兒童節(jié)了?如果,真的是這樣,我寧愿不長大,永遠住在往日的時光中。像彼得潘那那樣不會長大的小孩,是不是一年有365個兒童節(jié)?我想,應(yīng)該是吧!

  六一的作文 16

  今天,是每個小朋友都喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  下午,同學(xué)們早早的來到學(xué)校。有的同學(xué)買了‘飛雪’心靈手巧的同學(xué)在家自己疊了千紙鶴、彩帶來裝扮教師。大家同心協(xié)力的把教師黑板裝扮的漂漂亮亮的`。有些調(diào)皮的男同學(xué)在走廊上盡情地噴‘飛雪’其中有位同學(xué)的頭上、臉上、胳膊處滿處都是‘飛雪’我站在教師門口不敢過去,怕他們反過來噴我就完了。終于,教師黑板裝扮完畢了,看著上面花花綠綠地裝飾品和四個醒目的打字‘六一快樂’。

  一會兒,參加童話劇的同學(xué)來了,臉上還畫著妝。這位同學(xué)畫的妝并不是很濃。看著辦公室里面的足球表演同學(xué),個個都畫的濃妝。有位男同學(xué)說這是群女鬼。腰鼓大多同學(xué)以素顏出鏡。

  隨著一首輕快悅耳的歌曲,同學(xué)們依次整齊的進入場地觀看表演,老師、家長們都前來觀看。主持人念開場白,李校長致詞。表演就正式開始。

  一年級的小朋友可愛小巧玲瓏,在舞臺上優(yōu)美的跳著舞蹈,三年級中的爵士舞很炫酷。之后是各年級帶來的舞蹈節(jié)目﹕青花瓷、春曉、拉丁、武術(shù)、跆拳道等。還有五年級表演的腰鼓、足球操、童話劇。其中令我印象最深刻的是童話劇,主人公小潔因父母外出工作,沒有時間陪她過六一。父母在電話中為她唱完生日歌后。老師、同學(xué)來為她慶祝生日。這是多么令人感人的故事!《讓留守兒童不再孤單》我相信現(xiàn)場很多同學(xué)已經(jīng)就熱淚奪眶了吧。

  今年的六一很快樂,我們書法班的同學(xué)雖然沒有上臺表演,但是我們的作品展出在展板上,大家一定要來看看喲。在這里,祝各位老師、同學(xué)六一快樂!

  六一的作文 17

  “快點!快點!加油啊!”此刻,校園里傳來一陣陣此起彼伏的吶喊和歡呼聲。哦!原來是我們學(xué)校正在進行“玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲,迎快樂‘六一’”的游園活動呢!讓我們隨著鏡頭一起來看看吧!

  鏡頭一:旋轉(zhuǎn)的快樂

  一拿到了游園卡,我就抑制不住心中的喜悅,連忙來到四年級的包干區(qū)里,因為這兒要舉行一場別開生面的轉(zhuǎn)陀螺大賽。

  首先我用一根細長的鞭子繞了陀螺幾圈,然后把陀螺小心翼翼地放在地上,可這陀螺還沒等我放開鞭子去拍打它的身子,就頑皮地在地上滾來滾去。雖然我沒有將陀螺轉(zhuǎn)到終點線,但是我已經(jīng)努力讓它當(dāng)了個芭蕾舞演員,轉(zhuǎn)了好幾圈啦!

  鏡頭二:奔跑吧,彈珠

  “朱老師!加油!”“呂老師!加油!”聽,這準時從602班發(fā)出的聲音。只見朱老師和呂老師正PK夾彈珠,朱老師一邊奮力奔跑著,一邊哈哈大笑,只聽“哎呦”一聲,呀!朱老師夾著的一顆彈珠“啪——”的掉在了地上,朱老師捋了捋頭發(fā),仿佛在自我安慰道:哎!沒事兒沒事兒!再來!呂老師也不甘示弱,麻利地從這兒夾到那兒,再從那兒跑到這兒。兩位也仿佛正在過著自己的節(jié)日那樣,真像個小孩子玩得不亦樂乎!

  鏡頭三:魚兒游啊游

  接著,我又來到501班做游戲。你可別小看這條“紙片魚”哦,論我怎么往地上用力地打,用力地拍,可這條“魚”絲毫沒有要走的`意思。好不容易往前挪了一步,可它卻又和2號“紙片魚”來了個對對碰。無奈之下,我只得開啟“瘋狂拍打”模式,這下好了,我雖然“大獲全勝”,但卻弄得我腰酸背痛——哎呦!哎呦!

  最后,我們分享了可口的棒冰和美味的零食,依依不舍地告別了校園。

  這真是一次快樂的“六一”!

  六一的作文 18

  快樂的童年就有快樂的六一相伴,在滿懷欣喜的期盼下,終于迎來了我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!這會是一個怎么樣的六一呢?是快樂更是驚喜!因為這次我有機會在這六一舞臺上盡情的展現(xiàn)自己了,只是太開心啦!

  由于開心的睡不著很早就來到了學(xué)校,敏捷的換上了表演的服裝,飛一樣的奔向了音樂教室,沒想到那里一個人影子也看不到,不自覺地想想自己實在是興奮過頭了。

  八點一到,一個個班級排著整齊的隊陸續(xù)來到操場上就做,現(xiàn)場還請來了很多家長,領(lǐng)導(dǎo)。一眼望去,真的是人山人海,還有一個又大又漂亮的'舞臺。專門是為這個節(jié)日準備的,在裘老師的宣布下,活動正式開始。

  我們的節(jié)目被安排在第二個上場,當(dāng)主持人報道我們上臺的時候,我緊張的心情一下子煙消云散啦!自信滿滿的站在舞臺上,沉著熟練的表演了我們的快報《數(shù)燈》。為了這次演出我們刻苦的練習(xí),終于把最好的一面展現(xiàn)給了大家!表演完畢,臺下頓時掌雷動,歡聲一片!

  接著節(jié)目一個一個上場,有拉丁舞,跆拳道,輪滑,電子琴,小提琴,書法等等……一個比一個精彩,看得我眼花繚亂,目不暇接。中間還頒布了四好少年,優(yōu)秀家長的獎狀,雖然我心里還是有點小失落,因為沒有選上成長之星好少年,但我還是會繼續(xù)努力的。在一片歡聲笑語中,結(jié)束了這次活動,孟老師帶領(lǐng)我們來到了教室,發(fā)了好多好吃的零食,同學(xué)們一邊吃一邊唱著跳著,帶著愉快的心情各自回家了。

  多么快樂的節(jié)日,多么令人難忘的一天,六月一日,我們小朋友自己的節(jié)日!

  六一的作文 19

  歲月悠悠,四季輪回。轉(zhuǎn)眼間,又到了一年一度的六一兒童節(jié)了。這六一兒童節(jié)是我最后一個六一兒童節(jié)了,因為我即將走向初中的大門,開始新的學(xué)習(xí)生涯。所以本年的六一兒童節(jié),是我最難忘的一個六一兒童節(jié)了,現(xiàn)在我和你們說一說這個難忘的六一兒童節(jié)吧!

  在這個六一兒童節(jié)中,磐安縣流動青少年宮走進我校開展的豐富多彩的游園活動。我們六年級有許許多多的同學(xué)去當(dāng)志愿者。我和小威一組,我們志愿者要去幫叔叔、姨媽的忙,我和小威負責(zé)的是趣味高爾夫。

  看,操場上人山人海、熱鬧不凡。童學(xué)們都經(jīng)過一下整裝后,就馬不絕蹄地開始活動了。我們擺出了各式各樣的道具,同學(xué)們看到我們的高爾夫桿子就引起了極大的好奇心,全都擠了過來。小威領(lǐng)來了姨媽發(fā)的大拇指和哭臉的印章。我叫他們排好整整齊齊的隊,兩個一次,贏的得大拇指,而輸?shù)木椭挥锌弈樍恕?/p>

  第一組角逐的'人是甲和乙,他們兩個精神抖擻,個個都想贏,兩個人的技術(shù)都不錯,可是有一個人用力不妥,球飛出了軌道,另一個人也沒有駕馭好力度,就這樣兩個人比了很久,也沒分出勝負。這時甲只有把球運到了中心。最后乙贏了。難忘的六一兒童節(jié)的節(jié)目豐富多彩的。有我校的體藝2

  1特色項目角逐,有我校的美文朗讀角逐,有我校的書法角逐等等等。

  啊,六一是我們兒童本身的節(jié)日。這是國家領(lǐng)導(dǎo)對我們兒童的關(guān)懷、關(guān)心。哦,我們是祖國的接班人,我們是祖國的希望,我們是祖國的花朵。讓我們從此好好讀書,長大以后報效祖國,讓祖國的明天更加的強大。

  六一的作文 20

  難忘的六一生活中的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中,六一兒童節(jié)那歡快的場景是其中最璀璨的一個。六一兒童節(jié)那天,我早早地起了床,手提一個草莓袋,像一只快樂的小鳥一蹦一跳地來到了學(xué)校。一進教室,只見天花板上掛著拉花,有紅的、黃的、藍的…五顏六色,給教室里增添了色彩。

  首先,我們進行的是童心飛揚誦讀會,我們個個精神抖擻、神采奕奕,我誦了《七子之歌》和《中國少年說》贏得了全場雷鳴般的掌聲。緊接著,愛心義賣活動開始了,我到了義賣的`場所,只見那里人山人海,熱鬧非凡,商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,儼然成了一個小商品市場。我們其他四位同學(xué)被老師選上當(dāng)銷售員了,我們一箱一箱地把同學(xué)們要拍賣的東西搬到車棚,總算完成了,我上氣不接下氣,原地休息了一會兒,接著又一件一件地把文具、玩具擺設(shè)出來,可是,就算有人經(jīng)過,看也不看一眼,揚長而去,生意一點兒也不好,于是我靈機一動,扯著嗓子喊道走過路過千萬不要錯過!

  生意果然有好轉(zhuǎn),郁老師提議道:你們可以搞個促銷,比如:買兩本書送玩具呀!對呀!我一拍后腦勺說道。真的有效!大家紛紛來買,一會兒有人指著玩具熊問:多少?15元!他爽快地支付了錢走了,一會兒又有人來光顧,忙得不可開交,最后一個貨物也不剩。我們成功了!這次雖然我當(dāng)了銷售員,沒玩到有趣的游戲,但使我懂得做生意不容易,必須要動腦筋。這件事已過去好多天,但當(dāng)我打開記憶的閘門,兒童節(jié)歡快的場景,就像放電影一樣,一幕幕地浮現(xiàn)在我的腦海中,六一兒童節(jié)讓我至今難忘。

  六一的作文 21

  小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯里,發(fā)生過許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會了。

  記得那次聚會發(fā)生在四年級的“六一”兒童節(jié)。早上,我匆匆地走進校門,校園的.氣氛異常活躍。

  打了上課鈴,代表著聚會即將開始,吳老師邁著輕快的步伐走進了教室,向周圍環(huán)視了一下,教室頓時鴉雀無聲,但大家的心卻沒有平靜下來。半晌,吳老師向大家宣布:“‘六一’大會正式開始!”首先是我班丁冉、崔雪婷為我們表演一段精彩的歌舞表演,這兩位“大美女”同學(xué)加上那動聽的歌聲,簡直讓大家看入了迷。然后是我班的小歌唱家周洋給我們唱一首歌,我們一邊聽一邊注意他的動作,可能由于他得太優(yōu)美了,我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢鄉(xiāng)了。我也不例外,我們同學(xué)還給這首歌取了個名字“催眠曲”過后,我和盧玉瑤倆施展了我們的絕技——“雙簧”!半p簧”就是一個人配聲音,另一個人做動作,這會兒是盧玉瑤說,我做動作,我們隨著故事看了下去,兄弟倆真是配合得天衣無縫,同學(xué)們不時發(fā)出一陣陣笑聲,有時非常好笑的地方,還會有同學(xué)笑得趴在地上起不來了,也許有些夸張,但這的確是真的!半p簧”表演完后,就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺,故事開始了:一個滿面灰土的灰姑娘正在請求繼母帶她去參加王宮的舞會,可繼母卻不愿意帶她去,后來灰姑娘經(jīng)過一位仙女的幫助終于穿上了華麗的衣服走進了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮,英俊瀟灑的王子被她吸引了,便邀請她跳舞。故事結(jié)束了,大家都情不自禁地為他們鼓掌。

  “六一”聚會就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

  六一的作文 22

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們”這首歌已經(jīng)伴隨我走過了十個年頭。今天,學(xué)校的上空又飄響起這首歌曲,一年一度的“六一兒童節(jié)”又到來了。

  早晨,我穿著校服,興高采烈地來到學(xué)校。一個大舞臺搭建在操場正中,調(diào)皮搗蛋的男生們正在舞臺上翻筋斗、打擂臺呢!個個面帶笑容,洋溢著幸福的微笑領(lǐng)導(dǎo)與電視臺的記者叔叔、阿姨們要來參加,學(xué)校也準備了豐富多彩的節(jié)目,同學(xué)們都很期待。上午九點整“慶六一表彰大會”首先開始,喧鬧的操場一下子安靜了下來。受到表彰的同學(xué)一臉幸福的微笑,在一。平時嚴肅認真的女生們,今天也一反常態(tài),個個嘻嘻哈哈,摩拳擦掌的與男生們一樣露出了活潑好動的一面。

  聽說今年我們學(xué)校的“六一”慶典大會,街道的`片鼓掌聲中上臺領(lǐng)獎。當(dāng)廣播里播報我媽媽的名字時,我的心都要從胸膛里跳出來似的,這是我們文淵小學(xué)首次評選“優(yōu)秀家長”,而媽媽有幸當(dāng)選了,我也獲得了“三好學(xué)生”的榮譽。今年的六一,我們家是“雙喜臨門”啊!

  接著是精彩的文藝匯演:有合唱、小組唱,有舞蹈、小品,有課本劇、健美,有老師的表演、有學(xué)生的表演操。每當(dāng)臺上表演到精彩的地方,臺下就喝彩聲與鼓掌聲不斷?矗禾珮O拳表演上臺了。我把目光集中到我們班的陸軒身上,只見她動作穩(wěn)健、有勁,一整套太極拳打下來,沒有一絲氣喘,更沒有出錯。真是“臺上一分鐘,臺下十年功”!輪到我們跆拳道上臺表演了。在教練的幾個“前空翻、后空翻”表演后,我們這群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打腳踢,有節(jié)奏的音樂伴隨著我們整齊的動作,一番“英雄出自少年”的表演贏得了臺下雷鳴般的掌聲與歡呼聲。

  下午回到班里自由活動。同學(xué)們都拿出了自己的“

  六一的作文 23

  我還記得我最后的一個六一節(jié),那是個陽光燦爛的日子。

  小學(xué)六年級時,過最后一個六一節(jié),老師說以后要上初中了,不會再在六一放假了。聽完了這句話,心里有說不出的傷感。

  看完電影散場,很得意的在同學(xué)們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋,舍不得大口大口的吃,伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水,香甜的牛奶味至今難忘。

  我還記得我最后的一個六一節(jié),那是個陽光燦爛的日子。

  小學(xué)六年級時,過最后一個六一節(jié),老師說以后要上初中了,不會再在六一放假了。聽完了這句話,心里有說不出的傷感。

  上午還上半天課,下午全校一起去看電影。

  中午回家,媽媽拿出一套新裙子給我換上,臨出門時還給了五毛錢。要知道我還從沒有自主花零錢的時候。歡天喜地的出了門,在去電影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走過去的,平時從沒有從水管上掉下來,偏偏那天,踩在水漬上,腳一滑從大水管上掉下來,剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥,膝蓋也摔破了?蘅尢涮涞幕丶覔Q舊衣,還被媽媽一頓好罵?斐鲩T時發(fā)現(xiàn)一直揣在手心里的五毛錢也不見了,不敢作聲,跑到水管處亂找,總算在泥濘里找到了。

  看電影遲到了,記得是歌舞劇《東方紅》。當(dāng)時思想極為正統(tǒng),覺得喜歡歌舞是不務(wù)正業(yè),才想著呢,發(fā)現(xiàn)我的老師怎么看得如此著迷,一下子對老師失望到極點。

  看完電影散場,很得意的在同學(xué)們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋,舍不得大口大口的`吃,伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水,香甜的牛奶味至今難忘。

  晚上睡得迷迷呼呼的,忽然記起今天是六一,以后我再也沒有六一節(jié)了,一下子哭了起來,哭累了又睡著了。

  六一的作文 24

  我的家鄉(xiāng)在多姿多彩的貴州,這不,六一國際兒童節(jié)到啦,屬于我們的節(jié)日,全世界最天真的節(jié)日,已經(jīng)來到! 今天是六一兒童節(jié),我們早早地就起了床,為了迎接屬于我們的六一,可是不幸的是,今年的六一竟然下起了雨,咳!好多同學(xué)都在埋怨老天,我們早早地到了學(xué)校,看看每個班,同學(xué)們都興致勃勃地等待著通知,我們反排木鼓舞的隊員,也整裝待發(fā),我們首先要做的就是到街上游行,每個班都排好拉隊,校長一聲令下,游行開始,鼓號隊就敲起了鼓,興致勃勃地走出校園去了。

  學(xué)前班緊跟在后,接著就是舞蹈隊了,老師叫我們把外衣脫了下來,我們也神采奕奕地出發(fā)拉,起初,下的是蒙蒙細雨,游行到一半,就下起了傾盆大雨,我們冒著雨,在雨中游行,雖然被淋濕拉,但是我們依然很快樂,有人說,這是天公不作美,漸漸,從傾盆大雨又變到拉蒙蒙細雨,各個班喊著屬于自己班的口號,我們舞蹈隊員跳起了屬于我們的舞蹈,我們經(jīng)過拉風(fēng)雨橋,經(jīng)過拉河濱公園,最后到達秀眉廣場,無意中,我發(fā)現(xiàn),六一國際兒童節(jié),幼兒園的小朋友們也興高采烈地參加,參加這屬于她(他)們自己的節(jié)日,游行結(jié)束了,我們也各自走上了回家的`路。這就是游行時候的雨中‘‘六一’’!?

  下午,我們又到藝術(shù)團表演了節(jié)目,當(dāng)念到有請反排木鼓舞隊員上場的時候,我的心情無比激動又有點緊張,上場表演了,我們的木鼓舞給大家留下了深刻的印象,之后我們又欣賞了合唱,幼兒舞,拉丁舞等,盡管窗外的雨還在下個不停,但是我們的心情還是非常高興的,隨著‘‘慶祝六一’’文藝匯演已結(jié)束這句話,我感到無比的懷念,舍不得!

  ?我懷念六一,但是我更懷念的是雨中六一!

  六一的作文 25

  今年的“六·一”是與眾不同的,今年的“六·一”是熱鬧非凡的,今年的“六·一”是興高采烈的!

  以前的“六·一”兒童節(jié)都是爸爸和媽媽帶著我一個人去公園玩,而這次卻是我和班里二十幾人去北大荒生態(tài)園共同歡度“六·一”,我的心情像彩虹一樣絢爛!

  早上,我們每個人都興高采烈的來到學(xué)校門口,搭車向北大荒生態(tài)園進發(fā)。一路上,我們又說又笑,還唱著歡樂的歌兒。

  到了生態(tài)園,一座大大的彩虹門聳立在門口,那兒人山人海,每個人臉上都洋溢著喜悅的`笑容,這真是熱鬧非凡。

  進了生態(tài)園,我們先玩了CS野戰(zhàn),真爽!然后,跟卡通人物一起玩游戲,又吃了生態(tài)園的工作人員為我們準備的大蛋糕,嗯,非常美味!但是,最讓我難忘的還是挖寶小游戲。游戲規(guī)則是:每個人最少找到一個印有喜羊羊的白色紙條,最多不超過三張,如果找到三張紙條后,可以幫助沒找到紙條的同學(xué)找。紙條可能藏在草叢里或樹枝上。游戲開始了,我們都把眼睛瞪得像皮球一樣大,同學(xué)們像搜山一樣在草叢里、樹枝上仔細的找來找去,不放過任何一個痕跡,突然,我發(fā)現(xiàn)樹枝上掛著一張白色紙條,我趕緊跑過去把那張寶貴的紙條拿下來,我高興的叫到:“太好啦!我找到寶啦!”這時,我又發(fā)現(xiàn)草叢里有一張白色的紙條,于是,我飛快地跑過去彎腰把那紙條撿了起來,最后,我找到了三張紙條。游戲結(jié)束后,我們每個人都得到了一份禮物,大家高興地跳了起來!

  好玩的游戲,玩呀,玩呀!我和同學(xué)們說呀,笑呀,是那么興奮!

  多么開心哇,歡天喜地的“六·一”兒童節(jié)!多么難忘哇,與眾不同的“六·一”兒童節(jié)!

  六一的作文 26

  盼望已久的兒童節(jié)終于來到了!鳥兒歡快地歌唱,花兒高興地搖擺著纖細的腰肢,太陽公公也對著我微笑,它們都和我一樣迎接著這美好的一天!

  今年的六一兒童節(jié)恰逢周末,清晨,我穿上漂亮的衣裳,懷著愉快的心情,和家人來到了濰坊,參觀濰坊市博物館。來看展品的人可真不少,他們?nèi)齻一群兩個一伙,幾個和我一樣大的孩子,眼里都像看見了外星人一樣閃閃發(fā)光,偶爾還會發(fā)出輕輕的贊嘆聲。哥哥告訴我,濰坊市博物館是國家一級博物館,館藏文物近8萬件,藏品種類涵蓋化石、陶器、近現(xiàn)代革命文物等33類。其中距今二十萬年前的原齒象屬新種的“濰坊象化石”,“薄如紙,黑如漆,明如鏡,亮如瓷”的大汶口文化薄胎高柄杯,中國現(xiàn)存年代最早、體量最大的唐代鐵佛,揚州畫派鄭板橋的“峭壁蘭圖”為館藏珍品。

  我陶醉在這古老和神奇的世界里,真切地感受到:我們?yōu)H坊真是個有悠久歷史的城市,也是一個民俗文化和民間藝術(shù)十分豐富的城市。

  在參觀中我還了解到,楊家埠的木版年畫始于明朝,它以濃郁的鄉(xiāng)土氣息聞名于世;還有楊家埠的風(fēng)箏,形象逼真,起飛平穩(wěn),享譽海內(nèi)外;當(dāng)然還剪紙工藝、刺繡工藝!我們的祖先創(chuàng)造了這么輝煌的歷史,創(chuàng)作了這么多精美的藝術(shù),這些都凝聚著勞動人民的智慧和汗水,寄托著對未來美好的祈盼和飛天的夢想,生生不息的精神一直流傳至今,這是我這次濰坊之旅最大的`收獲,也是爸爸媽媽送給我最好的節(jié)日禮物。

  回家的路上,天依舊那么晴朗,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳,仿佛還在祝我節(jié)日快樂呢!全家人眾星拱月般地陪伴和五彩繽紛的民間藝術(shù),給今年的六一畫上了圓滿的句號,我的心里像吃了甜蜜的糖果一般快樂、美好。

  六一的作文 27

  難忘的小學(xué)生活快要結(jié)束了,隨著高興地心境,我們也結(jié)束了我們?nèi)松淖罱K一次六一兒童節(jié)。

  來到教室看了會兒書就吃了飯,吃完飯后就來到音樂教師樓前集合,校長宣布開幕后我們就散開了,高高興興的來到了十三班的游戲,一開始認為挺難,要從一米高的地方將一根筷子傳進一個小瓶子里,瓶子的口也十分的小,很不容易。等了好半天,最終到了我,從筷子上方一觀察,不難,只要手不抖就能夠了,還要對準,我是高手,第一根筷子就插進了瓶子,一張票就到手了,加上五星小紅帽的`兩張獎券和一張粽子票,換取了一瓶酸棗水和一個香噴噴的粽子吃,結(jié)果一瓶酸棗水要四張票,黑啊,可是在那里出售零食樓長認識我,三張票就到了手,哈哈,用教師的話來說,這就叫做“熟人好辦事兒”。

  又來到了另一個班游戲,規(guī)則是將三個乒乓球再地上彈一下再進入水盆里。好不容易到了我,結(jié)果來了陣風(fēng),把第一個乒乓球吹跑了,第二個偏偏打偏了,第三個更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來要進入盆里了,結(jié)果彈到了盆的內(nèi)邊緣,然后又彈到了外邊緣直接飛了出去,坑啊。

  沒辦法了,只好又回到了十三班的領(lǐng)地,又在他們班贏了一張票,換了根棒棒糖吃了。剩下沒多長時間只顧著瞎轉(zhuǎn)悠了轉(zhuǎn)悠到了趙少磊趙教師的游戲那里,這游戲還是簡單,不難用筷子夾玻璃球,說到用筷子,我可是數(shù)一數(shù)二的,果然不出所料,我已半分鐘十二個的成績贏得了一張獎券,換了零食回到教師那里來“蹭票”結(jié)果還真增到了一張。換了零食就會了教室。

  歡樂的時光總是短暫地,我也會永遠記住我人生的最終一次六一兒童節(jié)。

  六一的作文 28

  今天是“六一”國際兒童節(jié),本來我應(yīng)該公園去好好地玩一玩,可爸爸出差去了,媽媽又要上班,呆在家里又太悶,所以我只好跟著媽媽去她公司。唉,真無聊!

  來到辦公室,媽媽就去了解她今天的工作項目,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有九個實驗項目等著媽媽去處理,看來媽媽今天是不可能早些下班帶我去玩了。

  當(dāng)我從媽媽口中得知今天有撕裂強度實驗時,我非常高興,因為以前媽媽曾經(jīng)給我介紹過這臺先進的龐然大物,我已經(jīng)知道這臺機器怎么操作了,但一直沒有機會讓我實踐,現(xiàn)在機會終于來了。我熟練地打開機器,將實驗樣品夾在適當(dāng)?shù)奈恢茫侔聪隆伴_始”按鈕,機器就開動了。當(dāng)我看著這些布樣慢慢地拉長到最后撕裂的時候,我心里就有一種成功的感覺。接著,我還協(xié)助媽媽做了一些實驗,媽媽還夸獎我是一個小小的研究員呢!

  到了下午,媽媽的實驗終于做完了,而且媽媽看到我上午幫了她這么大的忙,所以她決定帶我到17樓的化學(xué)實驗室去參觀。

  不看不知道,一看真奇妙!原來,在500倍的光學(xué)顯微鏡下,麻纖維就像一根根竹子,棉纖維就像一條條扭來扭去的`絲帶;PH試紙可真奇妙,它遇到酸性的東西會變紅,遇到堿性的東西會變紫;吸液器也很厲害,比如說:你想吸取5毫升的液體,就在儀器上面設(shè)定5毫升,然后輕輕按一個按鈕,它就會準確地吸入5毫升液體。最好玩的是是磁力攪拌器,把一個小磁石放進一個裝著水的燒杯里,然后,將要攪拌的東西放進燒杯里,最后,按動開關(guān),小磁石就會在燒杯里轉(zhuǎn)個不停,起到攪拌的作用。怎么樣,很神吧?

  本以為無聊的六一竟然變得有趣了起來,我過了一個愉快而又有意義的六一。

  六一的作文 29

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,我是六年級14班的學(xué)生楊舒琦,今天我演講的題目是:《告別六一,感恩母校》

  同學(xué)們,上周我們大家過了一個快樂而又有意義的六一節(jié)。同時這也是我們六年級學(xué)生在母校度過的最后一個六一節(jié)。

  小學(xué)六年時光總是那么快。六年里,是母校讓我們過得既快樂又有意義;六年里,是辛勤而又無私奉獻的老師,每天都在為我們而操勞;六年里,在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識,我得到了友情,有了許多好朋友;六年里,我從一個懵懂的幼兒逐漸長成了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生,最重要的是我們得到了給予的最好的。

  回首過去,我感動于老師們寬廣的胸懷,用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);感動于老師們無私奉獻,為我們放棄無數(shù)休息的時間;感動于老師們精益求精,讓我們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。這六年,我們的收獲真不少。在此,我謹代表學(xué)校全體六年級學(xué)生,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!真誠地對你們說一聲:“謝謝您們了,老師!”

  親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,我們將要帶著這份感動、這份感恩遠行,卻帶不走盛放著回憶的'校園。我們懷著驕傲祝福你們:愿你們珍惜現(xiàn)在的一點一滴,創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動;愿你們胸懷夢想,擁有一個美好的前程。

  同學(xué)們,讓我們一起攜手,用自己的勤奮與刻苦,用優(yōu)秀的成績來回報母校。我相信,嘉玲小學(xué)的明天會因我們而燦爛,會因我們而自豪!最后,請允許我代表嘉玲小學(xué)六年級全體學(xué)生,再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們快樂成長!祝福我們的母校蒸蒸日上,更加輝煌!謝謝大家,我的演講完畢!

  六一的作文 30

  一年一度的六一兒童節(jié)終于盼到了,也是大家期待著的快樂的六一節(jié)終于到了。同學(xué)們歡呼著。

  早晨,我來到教室被眼前的教室驚呆了。因為眼前的教室都掛著許多的彩色氣球和彩帶,看上去是舞廳。黑板上還寫了“六一快樂”端莊楷體、紅色大字,這是老師為我們的節(jié)日慶祝而做的。老師真心為我們節(jié)日付出辛勤的勞動。打內(nèi)心感激胡老師,她所做的一切都是為了我們。

  表演開始了,有的人表演跳舞,有的人表演講笑話,還有的人吹葫蘆思,還有的詩朗誦……。一個個精彩的表演讓我眼花繚亂?上俏覜]有參加表演,我真后悔。一上午的時間就這樣瞬間過去了。老師都催我們要排隊回去了?墒俏疫沉浸在精彩的表演,多么希望時間能停下來,更希望所有的表演能再次進行。

  下午,同學(xué)們帶了糖果,蘋果,餅干,薯片,等零食。當(dāng)我們吃得正歡的時候,老師突然進來了,先是提了三大袋,然后又提了好幾袋來,正好是12袋。過了五分鐘之后,老師又提來了兩大盒蛋糕。說先把西瓜吃完再切蛋糕。在老師切蛋糕的同時,老師也叫同學(xué)幫他拍一張切蛋糕的照片。把蛋糕發(fā)給我們后,老師又拍了幾張照片。之后老師還發(fā)了零食。我們不停地吃著、聊著,幸福極了。而老師累的滿頭大汗,還是笑嘻嘻地對我們說,快吃吧!吃完還有呢。而她連水都沒喝上一口。真是慈母般的`老師!我們怎么還敢偷懶,不努力學(xué)習(xí)呢!

  今天的時間瞬間過去了,我們都還沉浸在吃美食中,老師又催我們該回家了。在回家的路上,上午的精彩表演,下午的吃美食的情景一直在我腦中徘徊著。多么希望六一節(jié)節(jié)日的時間繼續(xù)延長,讓我們再一次觀看表演,再品嘗一次食品啊!那該有多好!

  六一的作文 31

  盼呀盼,終于盼來了六.一兒童節(jié),我可要好好玩一玩。

  我們早早地來到學(xué)校,哇噻!教室布置得真漂亮!黑板上掛了一條條彩帶,有:紅、黃、藍、銀、紫等顏色,那彩帶的樣子,真像皇冠上的圖案!前門后門都貼上了五彩的氣球……

  接下來是游園活動,我最喜歡的'就是球球過河和套圈了。

  先說說球球過河吧!桌上擺著七個一次性紙杯都裝滿了水,乒乓球在第一個紙杯里,必須要乒乓球從第一個紙杯里催動最后一個紙杯里,而且要求在吹的過程中,球不能飛出紙杯,如果順利的話就通過了。排了好久的隊,終于輪到我了,我使勁一吹,這乒乓球從第一個杯子跳到第三個杯子,旁邊的同學(xué)都為我加油,哇,“跳遠能手“,可是,好景不長,當(dāng)我吹到第四個杯子的時候,球忽然飛出了紙杯,唉,失敗了!乒乓球變成了“跳高能手”,這該死的,真是不真氣!

  我不甘心,才不信拿這小乒乓沒辦法!于是我又去排隊,等了很久,又輪到我了!我吸取上次的教訓(xùn),吹的時候輕一點,讓乒乓球一格一格地跳。!我終于成功了!得了一根子彈筆!我知道了做事不能想當(dāng)然,想怎么樣就怎么樣,要經(jīng)過認真思考,才能成功!

  最后來說說套圈吧!只見地上擺著十個瓶子,套圈的人要站在離瓶一米多遠的地方把圈子扔過去,每人有兩條“命”,如果套中了瓶子就有獎品,否則就拜拜了!我想,這么簡單的事,誰不會?于是我去排隊了,輪到我了,我用中等力氣把這“弱小”

  的瓶子給撞倒了,只剩一條“命”了,一定要好好把握住機會。∥逸p輕一扔,!投中了!我得了一支精美的鉛筆!看來干什么事都有難度,看別人做的時候覺得簡單,其實別人也是練出來的啊!

  這個六.一兒童節(jié)真熱鬧!

  六一的作文 32

  “六一”兒童節(jié)早晨,我高高興興地來到了學(xué)校,學(xué)校里早已熱鬧非凡。許多班級的老師和同學(xué)們正在一起布置教室。還有一些有表演的同學(xué)們正在排練慶“六一”的節(jié)目。

  我來到自己的教室時,我怔住了:老師和同學(xué)們緊鎖雙眉,絲毫看不出有一點高興。原來他們還沒想好應(yīng)該搞什么活動。忽然,我看到電腦旁邊有十幾個彩色氣球,和幾根橡皮筋,我靈機一動:“有了!我們不如來玩踩氣球的活動吧!”聽到了這句話,大家紛紛點頭贊同。

  到了下午,踩氣球的活動就正式開始了。有老師來做裁判。第一次上去的是我和小超。我們兩個的腳上都幫著2個氣球,只要誰先踩破對方的氣球就算贏家。

  過了一會兒,老師說了一聲“開始”,我和小超便開始了一場激戰(zhàn),誰也不讓誰。突然,小超的腳向我的.氣球踩來,在這千鈞一發(fā)之際,我敏捷的跳了起來,剛好踩中了小超的氣球。只聽“嘣”的一聲,他的氣球就這樣和他說再見了?吹搅诉@一幕,我的心里樂滋滋的。誰知,他對我發(fā)動了第二次的攻擊,我還沒反應(yīng)過來,我的氣球就“粉身碎骨”了。這時,我心想:小超這個人只會真面進攻,我只要繞到他背后,就能打他個措手不及了。好,就這么干。我首先故意發(fā)動,他正中了我的下懷想我沖了過來里,我就趁這個時候,繞到了他的背后,踩破了他的氣球!疤昧耍∥亿A了!”我高興得大喊?戳诉@場激戰(zhàn),同學(xué)們都爭先恐后的上來,想?yún)⒓舆@個游戲。

  這個“六一”真是一個快樂的“六一”。直到放學(xué)時,我的耳邊似乎還回響著同學(xué)們的歡聲笑語。

  六一的作文 33

  好開心呀好開心,知道我今天為什么那么開心嗎?哈哈哈,因為六一兒童節(jié)馬上就到了,我們學(xué)校開展了一年一度的“慶六一”活動,我們在活動的前一天就把教室打掃得一塵不染,布置的漂漂亮亮,等著同學(xué)們的大駕光臨。

  活動即將開始啦,我立即下樓去一年級叫上妹妹一起。一到操場,就看見了兩人三足的游戲,我迫不及待地拉著妹妹沖了過去。一場十人的比賽拉開了序幕,我們都做好了預(yù)備的動作,隨著口哨聲的響起,我和妹妹一個箭步的沖了出去,就是因為這樣所以我們比別人快了一點,要跑一個往返,在返回時妹妹的一個致命失誤造成了我們比別人慢了一拍,但還是因為我們的默契,團結(jié)一致得到了第一名,興奮的我就帶著妹妹前去領(lǐng)取第一名的豪華大禮包,嗯……說是大禮包,其實就是一根棒棒糖,不過妹妹愛吃,正好獎勵給她。

  玩玩兩人三足,又到了五年級畫扇子的班級,咦?平時不是人很多嗎?怎么現(xiàn)在有點反常啊,我不經(jīng)意地往箱子里一看,原來只剩下3把扇子了,來的早不如來的巧!我操起家伙就開始干,畫了一輪紅日,從遠處飛來的大雁,還有一顆長得非常茂盛的樹。我給這把扇子取了個名字:夕陽無限好。啊!我不由自主的沉醉在我美麗的畫當(dāng)中了。

  其中最引人注目,也是最受人歡迎的`就是三年級的“美食一條街”啦!看著近在眼前的美食,我垂涎三尺,可是粗心大意的我偏偏忘了帶錢,唉,還是去玩游戲緩解一下我受傷的心靈吧。

  活動即將接近尾聲,老師給我們每人發(fā)了一袋小零食,這才是真正的豪華大禮包。

  一個開心的上午就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

  六一的作文 34

  一年一次的六一兒童節(jié)又來了!

  曾幾何時,我還在寫去年的六一兒童節(jié),但,一眨眼間,那已經(jīng)是一年前的事情了。又是一年的六一節(jié),這一次比上一次更有趣。

  一進校園,一年級同學(xué)的教室外張燈結(jié)彩。如果我們的教室有那么好就不錯了,我?guī)е篮玫幕孟胱呱狭私虒W(xué)樓的階梯,五樓靜悄悄的,只能聽見鳥兒在歌唱,看見蝴蝶在舞蹈。陽光很明媚,但我的心情似乎比這光線更叫燦爛。走進教室,布滿灰塵的日光燈把教室照得很亮,朗朗的讀書聲里,同學(xué)一張張比花兒更加鮮艷的臉,吸引了我的注意力。每個同學(xué)都壓制不住六一的激動與快樂。

  隨著早自修結(jié)束的鈴聲響起,教室里立刻像炸開了鍋,誰都無比興奮,討論著今天的活動內(nèi)容,我也積極參與其中,熱火朝天地討論起來。我說:“今天要玩什么游戲?”他說:“大家一起吃零食吧!”大家討論得好不開心。語文老師走進教室門,里面頓時鴉雀無聲,但還是有人小聲地討論著,誰叫今天是六一兒童節(jié)呢!快樂的`權(quán)利都在我們的手中。上午,一個個同學(xué)來主持活動,下面的同學(xué)有的在積極舉手參與;有的在管自己大口吃零食;有在聚精會神地看書;有的用手機在聽音樂。同學(xué)們各玩各的,我當(dāng)然是積極參與活動,我和一個同學(xué)組隊,參與了偵探游戲,主持人個我們說完案情,讓我們推理兇手是誰,我和另一個同學(xué)絞盡腦汁地想,終于成功推理出兇手,得到了一定的獎勵,別提有多高興了。

  晌午時分,誰都無比興奮,因為馬上要去看校園小達人的才藝秀了。隨著我們走進熱鬧非凡的體育館,小演員們開始了自己的才藝表演,全場開始沸騰,我也不在話下。

  這一次的六一可真有趣啊!

  六一的作文 35

  在小學(xué)的六年中快樂的度過了六個兒童節(jié),但使我最難忘的是今年的六一節(jié)。今年的六一與以前的五個兒童節(jié)截然不同,今年我校舉行了隆重的文藝演出。

  “六一”的前一個月,我們各班都充分準備了六一演出的節(jié)目。我們也有三個節(jié)目:小品《晏子使楚》、舞蹈《快樂街舞》、獨唱《秋天的童話》。我們的舞蹈是11個女生全部參加排練的。為了六一的演出,我們整整排練了一個多月的時間,今天終于能上臺演出了。各班演出的節(jié)目都非常精彩,但最精彩的還是我們班的小品《晏子使楚》和我們排練的《快樂街舞》。

  小品《晏子使楚》,主要告訴我們一個道理,任何人都不能一味的去取笑別人。如果你想取笑別人,反倒會被別人取笑。小品《晏子使楚》中有一句經(jīng)典臺詞:城門一聲響,甲乙士兵閃亮登場。他們兩人的上場贏來觀眾陣陣的歡笑聲。還有押解囚犯的情景也讓我們捧腹大笑,兩個士兵一下子將囚犯踢到了晏子面前。還有大家都知曉的一首歌:喜洋洋,美羊羊,懶洋洋,沸羊羊,別看我只是一個小沈陽。精彩的小品迎來了陣陣掌聲。

  最后一個節(jié)目才輪到我們表演的《快樂街舞》,我心里有點緊張,總是擔(dān)心會跳錯動作,節(jié)拍會跟不上音樂?呻S著《快樂街舞》的音樂響起,我們便井然有序的'開始跳了起來。跳著,跳著,我的心終于平靜了,在大家的共同努力之下,快樂街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文藝表演在依依不舍中結(jié)束了。

  難忘的六一過得非常快樂,難忘的六一讓我的到磨練,難忘的六一讓我步入了快樂的少年時代。

  六一的作文 36

  同學(xué)們期盼已久的六一兒童節(jié)終于在本周三來臨了。這天,我踏著輕快的步伐走進了美麗的校園,到處都是五彩繽紛的氣球和同學(xué)們的歡聲笑語。

  我和同學(xué)們追逐打鬧,玩得好不愜意。我們一直玩到去看表演才肯結(jié)束。

  來到舞臺,環(huán)望四周,到處人山人海。我找好位置坐下,心里還在想,今年的歌舞表演會有什么特色呢?

  今年的節(jié)目總共有十二個,主要有獨唱,合唱,群舞,但我覺得最有特色的還是體育串燒表演。最先出場的是棍術(shù),每個人手里都拿五花棍,在那里"嘿,哈,嘿,哈哈,嘿哈"耍著棍,好不帥氣。那架勢,不禁讓我回想起了以前和爸爸一起看的電影《黃飛鴻》。正在我回憶電影的時候,"噼啪,噼啪,噼啪,噼啪"的聲音把我拉回現(xiàn)實。我扭過頭一看,哇!跳繩的`上場啦!他們一會兒跳下臺,一會兒跳上臺,還會"除草機"呢?矗∷麄冇肿兂闪颂L繩,跳著跳著,就走光了,取之而代的是溜冰,跳繩的好厲害!最后出場的是溜冰,他們一會兒轉(zhuǎn)圈,一會兒拐彎,真好看!看,他們還能拉手呢!哇!他們還能下樓梯呢!臺下立即響起一片掌聲,伴隨著掌聲,體育串燒結(jié)束了。

  表演完后,我們又參加了農(nóng)業(yè)銀行和學(xué)校聯(lián)合舉辦的"小小銀行家"活動。有騎龍舟,點球大賽等。每個人都玩得興高采烈,不亦樂乎。最后每個人還領(lǐng)取了一份精美大禮包——一個漂亮的書包和一袋好吃的熊仔糖,同學(xué)們高興壞了!

  這真的是一個快樂又難忘的六一!

  六一的作文 37

  六一”兒童節(jié)到了,我和同學(xué)們來到紅燈籠外婆家玩。我們先來到了童心樂園,那里有秋千,梅花樁,蹦蹦床,蹺蹺板,我們一會兒玩這個,一會兒玩那個,可開心了!接著我們穿過一個長長,黑黑的小遂道,來到了八卦迷陣。我們兵分兩路,分成兩隊,一隊往東走,一隊往北走,看那隊先走出迷陣,先到達陣中心,中心還有更好玩更刺激的游戲等著我們呢。我們一刻也不耽擱,立馬行動,可是我們走走就遇到前面無路可走,走走兩隊碰在了一起,于是又掉頭再走。

  終于費了好長的時間才走出迷陣。 中心看似一個簡單的木柱子搭成的階梯,往上爬就是瞭望臺了。那些渾身都是活躍細胞的男生們好不容易有一展自己身手的機會,都爭先恐后的一個個往上爬。結(jié)果上了一檔后,第二檔就像蕩秋千一樣左搖右晃的,等好不容易上了瞭望臺上觀看了一下。又要踩著這些木柱下樓梯了,這下男生們可不像剛才那樣輕松了,有幾個站在半空中,木樁搖搖擺擺的',有些差點摔下去,幾個膽小的還在尖叫呢,這可笑壞了我們女生的肚子了。

  于是在大家的幫助下終于下來了。出了迷陣,我們向風(fēng)火臺前進,沿著窄窄的有鐵欄護著的小山路,來到了山頂?shù)娘L(fēng)火臺。我們往下望去,看見下面的人和螞蟻差不多大,汽車和玩具車一樣小了,再看怕自己掉下去,所以我緊緊地扶著欄桿,小心地走著,心里怦怦地跳個不停。后來我們還去了小天門,風(fēng)云廣場。玩得忘了天已不早了,我們依依不舍地離開了紅燈籠外婆家。這個“六一”過的真開心,下次的“六一”兒童節(jié)我想來紅燈籠外婆家玩。

  六一的作文 38

  六一節(jié)充滿著歡聲笑語,六一節(jié)是孩子們的天堂,六一節(jié)讓我們喜出望外。一年一度的六一節(jié)游園活動向我們走路。

  游園的項目豐富多彩,有讓我們難忘的轉(zhuǎn)盤故事;有考驗眼力的眼疾手快;還有需要合作完成的合作貼貼貼。

  最難忘的就是長征路上啦,我走到那里時排隊的隊伍早已排滿了走廊一眼都看不到頭。我等了好久終于輪到我開始游戲了,第一個內(nèi)容是過草地,我把易拉罐放在腳底下,用手拉著穿過易拉罐的繩子,使易拉罐緊貼在腳底板上然后往前走,可是易拉罐就是不聽話,左搖右晃,連腳都放不上去。

  好不容易停了下來,另一個易拉罐又開始搖了。經(jīng)過千辛萬苦,我才把兩只腳都踩在易拉罐上,可還不站穩(wěn),一個踉蹌人又掉了下來。我并不氣餒,用勁拉住繩子,步履蹣跚的往前走著。過了5分鐘我才走過了“沼澤地”來到了“大橋前”?粗懊娴'大橋,我感覺它非常平穩(wěn)便立刻沖上大橋,跑來幾步發(fā)現(xiàn)不對勁,因為大橋越來越陡峭,我們跑速遞一慢就從大橋上滑下來。關(guān)羽大意失荊州——驕兵必敗啊。我吸取了失敗的郊區(qū)、從新站在了出發(fā)區(qū),這次我一步一個腳印,小心翼翼的走過了獨木橋獨木橋。這么簡單的兩個小游戲都玩的那么辛苦,可想而知紅軍當(dāng)年長征路是多么的艱辛。

  另外我還玩了紅色記憶,聽聲音找盒子。其他還有很多好玩的游戲,每個游戲都讓我有不一樣的體會。這次的六一游園真是好玩極了。

  六一節(jié)的藍天更加的藍;六一節(jié)的光光更加燦爛;六一節(jié)的花兒更加鮮艷。我愛六一。也祝福全世界的小朋友都有一個和平、快樂、充滿幸福的童年時光。

  六一的作文 39

  清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也像是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么我這么開心呢?因為今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”呀!為了迎接“六一”,我們班的老師和同學(xué)都精心編排了精彩的節(jié)目,準備在這一天一展風(fēng)采。

  當(dāng)天一大早,大家準時來到學(xué)校,一個個都身著節(jié)日盛裝,臉上洋溢著節(jié)日的喜悅。上午八點,節(jié)日匯演正式開始,幾位主持人得體的穿著,有磁性的聲音拉開了匯演的序幕——一年級小朋友表演的舞蹈《花兒向太陽》,他們的手腕上戴著美麗的蝴蝶和漂亮的向日葵很是逼真,仿佛一個個的小精靈在舞動。學(xué)校舞蹈隊表演的舞蹈《京腔京韻》,把京劇的傳統(tǒng)文化帶給了現(xiàn)場的每一個人,這些表演的小朋友頭上戴的鳳冠,身上穿的戲袍,再加上精心畫的臉譜,簡直像從電視里走出來的一樣。街舞的表演給我留下了比較深刻的印象,我總感覺他們的衣服穿反了一樣,有一種很不舒服的感覺,但是他們的表演非常酷炫,是我非常喜歡的舞蹈。舞蹈《青花瓷》的表演非常優(yōu)美,尤其是背景音樂,是周杰倫唱的,也是我喜歡的歌手之一。但令我印象最深刻的當(dāng)然是我們班表演的節(jié)目《蟈蟈和蛐蛐說大話》,一開始是蟈蟈和蛐蛐在互相炫耀自己的本領(lǐng),接下來卻都被一只大公雞給吃掉了,最后公雞帶領(lǐng)一群小黃雞,跳了《小雞小雞》的'舞蹈,那真是引人哈哈大笑,因為動作太搞笑了。最后以《金色的童年》作為收場,匯演取得了圓滿成功。

  第二節(jié)課時,老師又給了我們一個大驚喜,又舉行了別具特色的班級聯(lián)歡會,給沒能上臺的同學(xué)一個在班里表演了自己的節(jié)目的機會。今年“六一”的主題“花開向陽,逐夢未來”,寓意是希望我們要天天有一個全新的自己,向著夢想前行!

  六一的作文 40

  今年的兒童節(jié),我過得很開心。因為這是我長大后的第二個兒童節(jié)。小時候不知道兒童節(jié)的意義。今天老師給我們講了兒童節(jié)的由來,我才知道兒童節(jié)是全世界孩子的節(jié)日。

  下午放學(xué)后,老師、老阿姨和爺爺帶著我和阿姨在廣場上開車。廣場上有這么多人。有人跳廣場舞,有人賣玩具,有人賣小魚,什么都做,很熱鬧。就像過年一樣。廣場上的童車很漂亮,有喜羊羊、木馬、機器人等等。其中我最喜歡的是喜洋洋,因為它是那里最新最好的車。他全身覆蓋著各種顏色的彩燈,不停地閃爍,像天空中的星星一樣美麗。汽車的外觀不僅漂亮,而且坐起來也很舒服,像一個充氣的球。我的同學(xué)牛也開這輛車。我覺得她開車的樣子很特別。開這輛車的'人太多了,以至于我們排隊時已經(jīng)很晚了。大媽根本不看人,一個勁兒地開車,喊著“打擾了,我給你點刺激的!蔽液ε绿鰜。我覺得我嫂子長得挺逗的。這時,一個小哥哥突然從我們旁邊經(jīng)過的一輛車上摔了下來。他在地上打滾,然后爬起來,跟著車,把他媽媽開走了。弟弟的媽媽后來發(fā)現(xiàn)了,很害怕。他一直說:“你看,這孩子真煩人!敝笏麕е「绺缱吡,車也沒開。我認為這么小的孩子坐公共汽車太危險了。另外,媽媽太粗心了。

  開車后我們又去吃串肉扦,老阿姨買了好多好吃的,蔬菜卷,烤茄子,魷魚,香腸等等。我嫂子吃好吃的。她拿起一只魷魚吃了起來。她很快就吃了一個。而且我喜歡吃菜卷,菜卷是豆腐干、歐芹、洋蔥做的,很香。我吃得滿臉都是。

  晚飯后,我們愉快地回家了。我覺得今天是最幸福的一天。真希望每天都是兒童節(jié)。最后,祝全世界的孩子節(jié)日快樂,健康成長!

  六一的作文 41

  好不容易盼到六一兒童節(jié),這是我最期盼的節(jié)日,我等它似乎等了一年!

  我剛來到教室,就把自己所有的美食擺到了桌子上,就做自己的事去了。

  活動開始了,黃榮軒是第一個上臺表演的。只見黃榮軒拿著三個瓶子走上前去,隨手抓了個瓶子搖了搖,那個瓶子立刻響了起來。隨后,他把瓶子調(diào)換了位置,叫了一個同學(xué)來猜,可是沒猜中,黃榮軒又叫了一個同學(xué)來猜,可又沒猜中。結(jié)果,楊峻熙看穿了這個魔術(shù)的謎底,從黃榮軒的袖子中抓出了一個瓶子,原來是這個瓶子在作怪呀!

  又輪到李雨澤上臺表演了。音樂一響,李雨澤就開始快速地跳了起來,看得我眼花繚亂,接著李雨澤開始在地上打起滾來,如同旋風(fēng)一般?梢魳愤沒結(jié)束,他就跳完了,我都還沒有看夠呢!

  到我上去表演了,我有一些膽怯,咽了下口水,便開始唱了起來,可剛唱了幾句,全班就開始唱了起來,黃嘉怡唱得最起勁了。

  后面就開始擊鼓傳花,沒多久變成了丟比卡丘。梁鋒銘同學(xué)中了獎,可一上臺也不知道表演什么。侯老師提議跳排舞,弄得好多人都跑上去,我也不例外。跳完了,侯老師開始發(fā)棒棒糖,我想去搶,卻連一點機會也沒有。突然,一個棒棒糖砸到了我的胸口,我馬上彎腰去撿,終于搶到了,我興高采烈地回到了座位。

  終于等到了吃蛋糕的時間了,要背了古詩才能吃。我背了一首《夜宿山寺》,便開始吃蛋糕,我先嘗了一點,可實在是太好吃了,我三兩口就吃完了。

  又到了自由分享美食的.環(huán)節(jié),可是沒有一個人吃我的美食。最后是踩氣球,可我一個也不舍得踩。

  活動結(jié)束了,我們又度過了一個快樂的六一!

  六一的作文 42

  今天是國際兒童節(jié),來到教室,我才想起今天是兒童節(jié)。那,我們今天有什么有趣的活動呢?我不由得滿心期待。

  果然,我發(fā)現(xiàn)鄭老師包里有三瓶不同的水。我想,肯定今天要玩些不一樣的。

  上課了,鄭老師拿出了那三瓶很奇怪的液體,水都是淡黃色的。底下同學(xué)們議論紛紛,楊炯說:“那是尿!币灿腥苏f:“是茶!蔽也虏怀鲞@三瓶很奇怪的.水到底是什么。

  接著,老師請了六位同學(xué)上講臺,請他們挑選一瓶“水”,并喝一口,然后做出表情,說出感受,再請同學(xué)們猜他們喝的是什么。

  楊景然上場的時候很鎮(zhèn)定,然后喝下水之后他卻特別緊張。喝完后他又說沒什么感覺。但我感覺他也許是假裝的平靜,只見他淡淡地說了一句:“苦的。”就走了下來,他這一說,我就猜到這是一瓶茶。

  第二位上臺的就是今天的“主角”——“戲精”陳浩聞了。只見他走上臺的時候顯得很無力,又是撞到墻,又是碰到黑板,表情也很復(fù)雜。我們的“戲精”聞了聞那杯“水”,立馬變得像快“死”了一樣。胡亂的撞黑板碰墻,然后是碰桌子,像個酒鬼一樣一直發(fā)抖;氐阶簧狭硕纪2幌聛!班!嘭!”弄得聲音好大。直到下一位同學(xué)上臺時,他還在那兒發(fā)神經(jīng)呢!他還在本子上寫到:“福爾摩斯,幫我破下案!”又大喊:“鄭老師,救我!救我!”果然,戲精的“戲”是真的多!哈哈。陳浩聞最后也憑借他“精湛”的演技,榮獲“戲精”大獎。

  這時,我得說一說,最后他們喝的分別什么。楊景然喝的是茶,“戲精”陳浩聞喝的是雪碧。

  這個六一節(jié),有點兒意思,很好玩。

  六一的作文 43

  六一,孩子們的夢鄉(xiāng),是孩子們的節(jié)日,是孩子們的天堂。今天六一節(jié),學(xué)校開展了多姿多彩的活動。陽光明媚,清香裊裊的校園里,又發(fā)生了什么呢?校園里的花兒格外鮮艷,綠草格外精神,樹木格外挺拔。六一兒童節(jié),這里有精彩的游園,我最喜歡的節(jié)目。

  游園開始啦!游園活動開始啦!同學(xué)們紛紛跑向各個教室。有令人難忘的紅色記憶;有考眼力的眼疾手快;還有考驗速度聽力的敲鑼打鼓,喜迎七零各式各樣,令人眼花繚亂,目不暇接。

  其中,最讓我記憶深刻的.,當(dāng)然是令人大費周張的“眼疾手快”啦!我飛快地跑到五(4)班門口,可隊伍已經(jīng)排得里三層外三層,格外火爆。我迫不及待地排在門口這條“長龍”中,幸好,這“長龍”游得很快,不久,就輪到我了。我走進教室,看到旁邊有一個大哥哥輕而易舉得將筷子投入瓶中,一松手,筷子落入了瓶子剎那,頓時周圍一片掌聲。我一蹦一跳地走過去,找到一個空位,便站定下來,原來這個游戲就是站在離瓶口一米遠,將筷子投入礦泉水瓶中,我弓著腰,瞇著眼,手上滿是汗水,抓著筷子,緊張的連筷子快要拿不住了,輪到我時,我一松手筷子扔出去,仿佛空氣都凝固了,嘴上默念:進呀!可是,老天不幫我,沒中,我又重新拿起筷子再扔,心里默默地說:快進,快進!結(jié)果,筷子偏偏掉在了外面。第三次,我瞄準瓶口,信心十足往下一投,YE!進了,我心里有說不盡的喜悅。

  除了眼疾手快,還有紅色記憶吸引我的兩條腿,我拿起盒子,逐個聽了,胸有成竹地選了兩個盒子,還真對了!六一兒童節(jié)真快樂,同學(xué)們一張張燦爛笑臉銘記在這個歡樂的日子。

  今天是六一節(jié),是孩子們的樂園,六一節(jié)是孩子的夢鄉(xiāng),六一節(jié)是孩子們的天堂,學(xué)校開展多姿多彩的活動!

  六一的作文 44

  同學(xué)們的“六一”一定過的很精彩吧!可我們學(xué)校卻另有安排,原來為了迎接“六一”,學(xué)校精心安排了話劇節(jié),可以讓我們在舞臺上一展我們的風(fēng)采。

  “仔細看,后面還要上臺演出呢!”聽到這話,我不禁嘆了口氣,因為很可惜,我沒被老師給選去當(dāng)一名演員,不能給爸爸媽媽展示了,唉!每次只要一到藝選課只能看著它們?nèi)ヅ啪,真眼紅。

  到了彩排的時候,我們便去看他們的話劇,在其中讓我映象最深的是:四(6)班的搞笑話劇“三打白骨精。”這個話劇最精彩的地方是:孫悟空出去化緣,他話了一個“防妖圈”唐僧便和師弟玩起了斗地主?吹竭@里我哈哈大笑,沒想到下面更好笑。過了一會兒,孫悟空化緣歸來,看到了白骨精變成的老人、姑娘。便一棒打死了他們,唐僧竟念起了“only you”的緊箍咒。這時,同學(xué)們都大笑了起來。

  看完了這個節(jié)目,突然有人在我耳邊說讓我表演野牛,我很興奮,我心里暗下決心,一定要演好這個角色,我穿好演出服,第一次走上了維也納的.舞臺,我們身體彎成了45°,頭上頂著六字牛角,在臺上跑。一開始,我很緊張。之后,我們越練越熟。

  終于到了期盼以久的五年級話劇《獅子王》了,我非常激動,因為我也在其中。不一會兒,輪到我們班了,我們班眼的主要內(nèi)容是:刀疤為了得到王位,便想要殺掉木法沙和小辛巴······每個演員都非常認真地去演,我也不例外,特別是肖揚,可在我眼里肖揚是一個膽小的人而且個子矮,但是在這場話劇中每句話,演的每個動作都非常到位,但他演的是一個主角,他也沒有緊張,非常放松。

  能參加這一次話劇表演,我非常高興,如果再有這樣的機會,我一定還會去爭取。

  六一的作文 45

  今天是兒童節(jié),這是我期待已久的節(jié)日。早上天亮后,興奮了一夜的我就起床了,迫不及待的想和同學(xué)們一起過節(jié)。一路上,我邊走邊唱,樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳,仿佛在慶祝這個快樂的節(jié)日。學(xué)生們穿著漂亮的衣服來到學(xué)校,看著五彩繽紛的校園。所有人都忍不住歡呼。

  正當(dāng)我們在課堂上談笑風(fēng)生的時候,班主任陳老師滿臉笑容的走進了教室。她公布了學(xué)區(qū)和學(xué)校的先進學(xué)生名單,我也被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”。我興奮地走上舞臺,以熱烈的掌聲領(lǐng)取證書和獎品。在校園廣播演習(xí)時間,學(xué)校舉行了慶祝六一的儀式。接下來,劉輔導(dǎo)員安排各年級的獲獎同學(xué)合影留念。輪到四年級郝散學(xué)生拍照時,我站在隊伍前面,盯著鏡頭,一種自豪感油然而生。

  慶典儀式結(jié)束后,各班都安排了豐富多彩的游戲,我們班也不例外。陳老師安排了《口袋珍珠》《吹蠟燭》《夾豆》《猜謎》等四個游戲讓大家參與。我報名參加了“口袋珍珠”游戲!翱诖椤笔顷惱蠋熃o這款游戲起的美稱,即從頭到尾用球拍拿著乒乓球,每組選出8名選手參加接力賽。第一批到達的是獲勝者。這個游戲是測試球員的平衡感和球感。很多同學(xué)只是走了一步,球就不爭氣的掉到了地上?释^看比賽的學(xué)生們不停地喊叫和歡呼。我們組有幾個乒乓球高手,尤其是于魯祥。球似乎粘在球拍上了。他拿著球,勝利地飛到了目的地。輪到我的時候,我也有驚無險的把球護送到了終點線。的`確,我們組最后獲得了第一名。接下來的游戲很精彩,尤其是“吹蠟燭”游戲中玩家滑稽的表情和“夾豆”游戲中玩家笨拙的動作,讓我們開懷大笑,教室里充滿了笑聲和歡笑。

  轉(zhuǎn)眼間,學(xué)校的上課鈴響了,半天很快過去了,學(xué)生們依依不舍地離開了教室。這真是一個美好快樂的兒童節(jié)!

  六一的作文 46

  今天是6月1日,也是兒童節(jié),兒童節(jié)是大家期盼已久的節(jié)日,也是兒童自己的節(jié)日。

  今天我懷著無比興奮的心情。來到學(xué)校,等待老師的安排,不一會兒。老師來到教室說,同學(xué)們,大家都去操場找自己的座位。等待演出吧,我們奔出教室跑到操場等待今天的演出。演出開始了,第一個節(jié)目和《花兒向上》。一群小朋友穿著紅裙子和黃裙子上臺表演節(jié)目,他們的舞姿多姿多彩,像一群輕快靈活的小蜜蜂,我等啊等啊,終于等到了我們班的節(jié)目,《蟈蟈兒和蛐蛐說大話》節(jié)目開始了,我們班的同學(xué)在臺上表演的。節(jié)目又滑稽又搞笑,弄得全場哈哈大笑,后面,我們班的同學(xué)在節(jié)目后跳舞,《小雞,小雞》,一群穿著小雞服裝的同學(xué)上臺跳舞,動作輕快靈活,舞蹈完畢之后,小雞們把吹牛皮的蟈蟈與蛐蛐兒,拉倒了后臺。

  旁白,站在臺上說,自己長這么帥,從沒吹過牛皮,不料后邊兒來了一只大公雞,追著旁白轉(zhuǎn)了十來圈才下了臺。節(jié)目完畢之后,大家把椅子搬回了教室,等待老師來上課,語文老師走進教室說,同學(xué)們,今天是六一兒童節(jié),我祝大家節(jié)日快樂,還讓一些沒有上臺表演節(jié)目的同學(xué)在班里開了一個小的聯(lián)歡會,有四名同學(xué)先上臺表演,《出山》,他們的.歌聲有高有底,很有情調(diào),第二個節(jié)目大家應(yīng)該都熟悉,是我喜歡的,《生僻字》。我們幾個會唱的,在底下跟著唱,聲音十分響亮。第三個節(jié)目,也就是我和我們班比較文靜的同學(xué)是語音。節(jié)目名稱叫,《如果沒有李白》,我們兩個上臺后心砰砰直跳,不一會兒,放下心來,我們讀完后同學(xué)們掌聲不斷,我真難忘這一回的六一兒童節(jié)。

  六一的作文 47

  我過過許多節(jié)日,比如:端午節(jié)、中秋節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)……,但是,令我最最難忘的要數(shù)“六一兒童節(jié)了”。

  六一節(jié)這一天,大家都興致勃勃地帶著零食來了。隨著下午第一節(jié)課鈴聲的響起,教室里立刻沸騰起來了。

  我們第一個節(jié)目玩了畫鼻子的游戲。老師首先讓班長去畫,我們的班長就毫不客氣地走上講臺,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地打轉(zhuǎn)三圈,她覺得頭昏眼花,用手摸索了半天,才確定下來一個位子,下面的人有的小聲喊道:“左邊點!”還有的人喊:“右邊點!”她拿不定主意了,隨便找了一個地方畫了一個鼻子,下面的人捧腹大笑,解開紅領(lǐng)巾才知道,自己畫到嘴上去了。

  第二個節(jié)目砸保齡球。老師讓每一組的組長選一名得力的隊員出來比賽,我們組選了霍思遠,當(dāng)我看到第一組的隊員砸倒了四個,心想:他這么厲害!霍思遠能戰(zhàn)勝他嗎?想到這兒,我緊張了起來。一組一組輪流著,其他組的隊員也都砸倒四個,終于該我們組的隊員上場了,霍思遠能贏嗎?他能刷新“世界紀錄”嗎?……這時好多個疑問從我腦海里閃出。一瞬間,奇跡就在他身上發(fā)生了,他砸倒了五個。“哦!我們贏嘍,我們贏嘍!”我們這組的`人高興得手舞足蹈,跳起來喊道。而霍思遠呢,他還站在那沾沾自喜,臉上洋溢著勝利的微笑,為我們組爭了光!

  最后一個節(jié)目是堆橡皮。我們組選了二位佼佼者—莊茜雯和彭熙媛,她們倆可聰明啦,因為怕橡皮會倒,第一層堆了好幾個呢,30秒過后,老師說:“時間到!彼腥送A讼聛。經(jīng)過老師的一番“考察”,我們組拿到了第三名!太棒了!

  六一這一天雖然短暫,但給我留下了深刻的印象,因為我過得非?鞓!

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