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快樂的“六一”作文

時間:2023-02-10 14:21:04 兒童節(jié) 我要投稿

快樂的“六一”作文合集15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的快樂的“六一”作文,歡迎閱讀與收藏。

快樂的“六一”作文合集15篇

快樂的“六一”作文1

  不知不覺,已經(jīng)到了六月,我們要過我們自己的節(jié)日:六一兒童節(jié)。

  在六一兒童節(jié)的前一天,老師忙著裝飾教室,我們也在幫忙。墻上的黑板上畫滿了圖畫,這可是班里四名同學花了一節(jié)課的杰作。電燈上,玻璃上,門上,到處是氣球和裝飾品。 教室像變了一個樣。

  第二天我懷著一顆激動的心情來到了學校。今天的天氣格外的`好,小草向我頻頻點頭,花兒綻開了笑臉。好像也在向我們表示開心。它們也會過六一兒童節(jié)兒童節(jié)吧?我這樣想。剛到學校,老師就忙著跟我們說著游戲規(guī)則。我們班的活動是搶凳子,對于這個游戲大家應該不陌生吧,我也不細說了。老師剛交代完,就被催著去五樓開六一開幕大典。對于我來說,大典上最讓我激動的就是出、入旗和頒獎典禮了。作為護旗手的我,出、入旗無疑是我最緊張的時候。生怕跟不上節(jié)奏,走錯步伐。頒獎典禮上的獎品每次都不一樣,這次還加了一個即興的環(huán)節(jié)。讓大家措不及防。很快,就到了游園活動。不知怎么的,我搶凳子每次都不好,心里很傷心。游園活動還有對應的獎品。下午,我們看了電影,剛開始的時候我們看得比較認真,后來就和同學鬧起來了。

  盡管快考試了,大家還是不受影響,在六一盡情地歡笑著。

快樂的“六一”作文2

  昨天是一至六年級的節(jié)日,六一兒童節(jié)。我認為昨天過的節(jié)日非常的快樂。

  我們班的游戲是凌波微步,這是一個比速度和準確性的游戲,比賽前要在地上畫上一個腳印,我們要將腳踩到上面,而且不能錯,撿沙包的時候,腿不能彎曲,只能直的。如果彎了的`話就淘汰,踩錯了也要淘汰。而且時間最多不能超過10秒。

  一開始我玩兒的是這個,我每一次玩兒都被淘汰了,有一次我又輸了,我就向老師要了一張兌換券,老師非常的好給了我一張,我高高興興的去換了一些零食。

  我漸漸覺得沒有意思了,這時候我看到了李若豪,我就和李若豪一起,一開始我們玩兒的是扔飛機,將飛機從圈圈中扔過去,扔過了就會給票。我非常的幸運,第一個我特別的使勁,將飛機一下子就從圈圈里扔過去了。第二個和第三個結果都沒有中,得到了一張。后來我就和李若豪,一起去玩鯉魚戲珠這個游戲,這個游戲是由兩個人一起玩兒,如果投中了四個給一張票,投中了五個給兩張票,我們兩個算是非常好的,第一次就投中了四個得到了一張,得到了一張以后我們趕緊去換吃的,后來我們就一直在這里玩鯉魚戲珠,我們有一次還投中了五個每人得到了一張。但是我們也非常的倒霉,我們準備湊齊三張去買一瓶水,但是等我們湊齊三張了以后汽水以后沒有了,所以我覺得我非常的倒霉,但是我也很幸運我換到了很多吃的。

  晚上的時候我們還看了電影。

快樂的“六一”作文3

  今天,是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,我們從四面八方來到學校。大家一定都迫不及待了吧?

  吃好中飯,我們休息了一下就開始來演出了。臺上的小小主持人異口同聲地說:“敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好”我想:演出馬上開始了,好戲要來了。

  第一個上臺的是張語馨和楊安琪,她們唱的是《青春修煉手冊》。她們一上臺就唱道:“跟我左手右手一個慢動作”她們一邊唱一邊做動作,像兩只在舞臺中間搖擺的小天鵝。美中不足的.是,她們唱得輕輕的,我真想她們唱得大聲點!這邊剛唱完,就輪到竺余了,可是她卻只做動作不唱歌。

  終于輪到我了,我的節(jié)目是拉丁舞“恰恰”。我隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞,由于太過緊張,中間的節(jié)奏竟然錯了,還好很快就調節(jié)回來了。我跳的拉丁舞贏得了同學們熱烈的掌聲,我的心里美滋滋的!

  讓我印象最深刻的是陶劉鑫和楊勇匡的小品了。他們表演的節(jié)目叫《今天是什么節(jié)日》。楊勇匡問道:“今天是什么節(jié)日?”陶劉鑫答:“國慶節(jié)?情人節(jié)”楊勇匡居然被繞進去了,哈哈哈!后來陶劉鑫突然變出了一根火腿腸,打開來吃了一口,一副很享受的樣子,又來了一句“好吃”,惹得大家哈哈大笑起來!

  這個六一在歡歌笑語中結束了!啊!真是個快樂的六一兒童節(jié)!

快樂的“六一”作文4

  六一,是我們的節(jié)日,是國際兒童節(jié)。在這一天里,我們歡聲笑語,唱歌、跳舞、玩各種各樣的游戲,吃數(shù)不勝數(shù)的糖果,度過了最愉快的一天。

  在這一天,每位同學都興奮不已的來到學校,帶著和同學們一起分享的食品,準備開展游園活動。在老師的'致辭后,我們開始了我們的游園活動。首先我們每一組都為同學們表演了一首歌曲,同學們都在熱烈的鼓掌,在這個氛圍里,我們開始了我們的游戲環(huán)節(jié)。

  第一個游戲是運乒乓球接力,每一組同學團結合作,激烈的三個回合比賽結束后,最終第四組贏得了勝利。第二個游戲是數(shù)字抱抱,老師念到數(shù)字幾,就要有幾個同學抱在一起,這個游戲大家從手拉手開始,在老師念數(shù)字前大家在一起手拉手轉圈,時刻豎起耳朵等待老師發(fā)令,在緊張的又快樂的游戲時間里,同學們?yōu)樽约旱慕M員加油,游園活動迎來了最熱烈的時刻。通過這個游戲,全班同學都更親密了。最后一個游戲是搶凳子的游戲,這個游戲考驗了我們的反應能力,真的是太有趣了!

  我們一邊玩游戲,一邊吃東西,一邊為組員加油,老師還給同學們獎勵了禮物,同學們在互相分享食品,真有趣!今天是一個我讀書以

快樂的“六一”作文5

  前年的“六一”兒童節(jié)我特別開心,因為老師給我們精心安排了活動。

  “六一”那一天,我開開心心地來到學校。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風的吹動下隨風飄動。我走進教室一看,“哇”,我驚奇得叫起來。原來,教室的天花板上掛滿了各種各樣的氣球,窗戶上貼滿了美麗的窗花,而且形狀各異,顏色不一。教室里打掃得干干凈凈,課桌圍成了一圈。

  “叮咚……”清脆的鈴聲響起來了。同學們都跑進教室,端端正正地坐在自己的位置上。老師為了慶祝我們的節(jié)日,安排了許多的節(jié)目,有唱歌、舞蹈、詩朗誦、小品……大家都爭先恐后地上臺表演自己的拿手好戲。我也舉起了小手,老師讓我上去。我當時心情很激動也很緊張,我?guī)Ыo大家的是詩朗誦《草》。

  朗誦完了,教室里立刻響起了熱烈的掌聲,而且老師給了我一個小小的'紀念品。其他同學也不甘示弱,搶著舉手,后來的節(jié)目都很精彩。后來,老師又給大家拿來了很多好吃的。我連口水都要流出來了,有好吃的瓜子,紅通通的蘋果,又大又圓的西瓜,誘人的香蕉……大家都大飽口福,吃了個痛快。

  啊,這是一個多么快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)呀!

快樂的“六一”作文6

  六一兒童節(jié)即將來臨,當然,我的節(jié)日應該由我做主,這次節(jié)日就由本小姐做主了。

  太陽當頭照,小鳥喳喳叫,你為什么還不起床,可小鳥的歌聲不是夢里大漢朝文臣武將的對手,我翻了個跟頭,便進入了夢鄉(xiāng)。

  一覺醒來,已經(jīng)8點了,太陽在怒吼,眼睛還沒睜開,便毫不猶豫地起來,干完了一系列的事兒,便直奔書房,看起了童話故事,看得津津有味,讀到《快樂在飛翔的小天使們》,拳頭不禁提到了肩膀旁,當讀到《鴻門宴》項莊舞劍,意在沛公時,心不由得提到了嗓子眼;當讀到《張騫出使西域》時,不禁為張騫那種牢記使命的精神拍手叫絕;當讀到……

  一看表時間已經(jīng)不早,將近11點了,便走去向陽漁港吃自助餐,沒有家長約束的生活真是非常爽快!

  下午,則自己提出要求學英語奧數(shù),雖然是我們的'節(jié)日,但也得學。父母平常對我們苦口婆心的教導,也不正是為我們好嗎?我已經(jīng)不小了,已經(jīng)明白了父母對我們的愛,所以主動學習也是為自己好。學習很苦,但雨后總會有彩虹的,最后受益終身的還是自己。

  晚上,看一會兒《楚漢風流》,便甜甜地入睡了,幸福的一天也甜甜地結束了。

快樂的“六一”作文7

  今天是我期待已久的兒童節(jié),學習組織我們去游樂場玩。

  我和幾個小伙伴去玩了套圈。我們走到紅線前面便停了下來,我付了錢,那個老板娘遞給我10個圈,我興高采烈地接了過來,看了看前面,哇!全都是好寶貝,有一枝漂亮的鋼筆、一個可愛的手機掛墜、一個圓潤的水晶球和一只活靈活現(xiàn)的小豬。最后我把目標鎖定在那只活靈活現(xiàn)的小豬身上。我蹲了下來,伸出手把圈放在眼前輕輕一拋,只聽“嗖”的一聲,圈飛了出去,可惜沒有套中任何東西。沒關系,我重新再來,可一連幾次都一無所獲,眼看圈就要套完了,我漸漸地失去了信心,這時老板娘對我說不要灰心,繼續(xù)努力,你還有機會!終于功夫不負有心人,最后一次我終于套中了我心愛的`小豬。我開心地跳了起來。于是我?guī)е倚膼鄣膽?zhàn)利品—小豬離開了。

  接著我和小伙伴們又玩了許多游戲,必然:騎木馬、打水仗、蹺蹺板、滑滑梯、攀杠,這些游戲都很好玩很刺激。

  我喜歡兒童節(jié),并在這次兒童節(jié)里明白了一些以前不明白的道理,失敗乃成功之母。我希望下次的兒童節(jié)早點到來!

快樂的“六一”作文8

  “六一”兒童節(jié)的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,我穿著漂亮的新衣服,興高采烈地來到學校參加聯(lián)歡會。我一進校門,就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。黑板上寫著七個醒目的大字“慶祝‘六一’兒童節(jié)”。教學樓的走廊欄桿上插著一面面彩旗,一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的彩帶,一排排水葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。這穿上節(jié)日盛裝的校園成了我們聯(lián)歡會會場,我們全體師生在這里舉行化裝舞會。優(yōu)美動聽的音樂在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話世界一,成了面具人的樂園。瞧,尖嘴的“狐貍”教著笨手笨腳的'“黑熊”轉著圈兒,逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處,善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞,還有那小白免、大花狗、黑貓警長。。。。。。連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭,一起來參加歡樂的舞會。

  同學們都化了裝,老師們也戴著面具,誰也認不出誰了,真有趣!我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧了,同學們看見我穿著黃袍子,紅褲子,佛帽下面兩條飄帶隨風起舞,都豎起了拇指說:“絕了!像極了!”“孫悟空”見了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個勁地喊著:“徒弟向師傅請安王師傅別念金箍咒!”惹得大家都笑起來!罢埌盐业母鑾Щ啬愕募遥埌涯愕奈⑿α粝!痹谶@悅耳動聽的歌聲伴奏下,我們拉著手,盡情地跳著集體舞,大家跳啊,笑啊,多么幸福,多么歡樂。

  “六一”化裝舞會真令人難忘啊!

快樂的“六一”作文9

  今天是六一兒童節(jié),是我最快樂的時光。

  六一兒童節(jié)是悼念捷克利迪策慘案和因戰(zhàn)爭死難的兒童。

  到了下午,我們班教室里張燈結彩,熱鬧非凡,隨著主持人的開場,六一兒童節(jié)的班級活動開始了,首先開場的是《yes!ok!》舞蹈,一首富有節(jié)奏感的舞蹈,現(xiàn)場洋溢著歡樂的氛圍,我印象最深刻的是我同桌唱的《大魚》,她的歌聲美妙動聽。緊接著是優(yōu)美的舞蹈,悠揚的琴聲節(jié)目豐富多彩,場下掌聲不斷,一片歡騰,真是美不可言!

  大家期待已久的就是精彩紛呈的游戲活動,走路搬磚、抱肩單腳跳、做反動作令同學們歡呼雀躍。我體驗的有走路搬磚和做反動作,規(guī)則是:他說向前走三格,你要做出相反的動作,反應慢三秒的人則出局,最后留在場上的.人獲勝,前三名會獲得美味的零食。

  我們聽從裁判的指揮,他說向下蹲,然后我們就跳了起來,一個人也沒出局;第二輪,他說:向左走五下,有些人左右不分,被出局了,場上還有五個人;第三輪,他又說:向右走十下,有些人還是忘了規(guī)則,場上只剩下我和同桌,老師卻說:兩位同桌,并列第一。我和同桌高興得一蹦三丈高。我們盡情享受著節(jié)日的快樂氣氛,盡情的玩著。

  歡慶六一,不僅能欣賞精彩紛呈的節(jié)目,還能體驗有趣的游戲活動,拓展了自己的興趣,我無比快樂,已經(jīng)在期待著明年兒童節(jié)的到來。

快樂的“六一”作文10

  等了一天又一天,在盼星星盼月亮的時候,我們自己的節(jié)日——“六一“兒童節(jié)這個喜氣洋洋的節(jié)日到了。

  一走進校園,伴隨著動聽的音樂,新的一天開始了。在這個節(jié)日里,有激情四射的卡丁車,百聽不厭的成語故事“龜兔賽跑”,還有絢麗多彩的服裝大走秀。這些節(jié)目多姿多彩,讓人贊嘆不絕。

  最吸引人眼球的是“淘寶大街“和”美食大街“了。各種各樣的商品琳瑯滿目,叫賣聲不斷,組成了叫“賣聲交響曲”。我喜歡美食,各種食物各有各的特色,看得我眼花繚亂。我真想把所有美食都嘗一遍,但顯然是不可能的。突然,有一個人對我推銷:“來嘗一嘗吧,這是自家產(chǎn)的`,讓你回味無窮。買嗎?兩塊錢一個!蔽也缓靡馑季芙^,便買了一個。我又去別的店鋪隨便轉悠,買了冰淇淋、果汁,還買了兩包海苔。

  這一天,陽光普照著大地,鳥兒在枝頭唱著歌,我們的學校熱鬧非凡。我的心情快樂無比,哼著小調走向教室。

  教室里面與外面的場景可以用一個詞語來形容:冷冷清清。教室內的人三三兩兩,幾乎全都沒精打采的。后來,人漸漸多了起來,由六個到十個,到十五個,漸漸熱鬧了起來。我也在座位上呆不住了,玩到東玩到西,直到大汗淋漓才肯回自己的位置。

  “六一”兒童節(jié)帶給我許多歡樂,我愛“六一”。

快樂的“六一”作文11

  日盼夜盼,終于盼來了我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  早上,我?guī)е淇斓男那椋┥掀恋难莩龇桶浊蛐,一邊哼著歌一邊向學校走去。路上,前往學校觀看節(jié)目的家長三五成群,有的抱著小孩子,領著大孩子;有的手里還拿著漂亮的花傘,五顏六色,從遠處看很是壯觀。

  一到學校,我就被人山人海的場面震驚了。校長、老師、部分學生及家長擠在一起,忙著為我們的節(jié)日做準備。我到了教室剛坐下,老師就讓我們抱著凳子浩浩蕩蕩的向操場走去,經(jīng)過一番調整后,表彰大會就開始了,得獎的`同學十分開心,沒有得獎的同學則顯出一副“下次一定要得獎”的表情

  當馮校長宣布兒童節(jié)表演開始時,全場爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。歡呼聲把第一個節(jié)目帶上了舞臺,看著“中華民族一家親”的優(yōu)美舞蹈,同學們不禁感覺到了中華民族的親情。

  我覺得最有意義的還是一年級小同學的“環(huán)保時裝秀”。同學們用大人眼中的廢品做成了一件件漂亮的服裝,不僅好看,而且時尚。

  看著一個個令人心動的節(jié)目,不知不覺中輪到我們表演節(jié)目了,大家心情有些緊張和激動。

  我們的節(jié)目是朗誦“少年中國說”。在莊嚴的誦讀聲中,喚起了同學們的自豪感。云朵雖然遮住了太陽,卻遮不住我們激動的心情與愛國的情懷。在“壯哉,我中國少年,與國無疆!”這句話中,結束了我們的朗誦,掌聲和歡呼聲充滿了整個校園。

  這個快樂的“六一”兒童節(jié),將會在我成長的歷程中留下永恒的記憶。

快樂的“六一”作文12

  六一兒童節(jié)早上,我開開心心地往學校走去。

  一進校門,只見彩旗插滿了校園,走在校園的小路上,小鳥在枝頭歡唱,小草對我點頭,花兒向我問好。

  我蹦蹦跳跳地走進了教室,一進教室,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬,只見教室里煥然一新——天花板上掛滿了氣球,黑板上用彩色粉筆寫著大大的“六一節(jié)快樂!”五個藝術字,玻璃窗上貼著五顏六色、栩栩如生的剪紙。教室里喜氣洋洋的。

  八點鐘的時候,我們在操場上舉行了盛大的表彰大會,我們班的“志愿者小隊”獲得了“世博小隊”的'光榮稱號。

  九點半,激動人心的壓軸戲——游園活動開始了!我先玩了“小李飛刀”,我拿起一支飛鏢,猛地擲了出去,那支鏢像離弦的箭飛快的向目標飛去,誰知,半路殺出了個程咬金,一陣風吹過來,使我的飛鏢搖晃不定,一下子飄到下邊去了,吃一塹長一智,我拿起第二支鏢,稍微向上,用力地向目標擲去,“啪”的一聲,射中了目標,我得到了第一張兌獎券。隨后我又參加了“爆破音吹蠟燭”、“百發(fā)百中”、“定點投籃”、“盲人貼畫”、“夾球跳”、“滾鐵環(huán)”、“快樂保齡”、“盯瓶”等游戲,還得到了不少兌獎券呢!

  拿著一疊兌獎券,我迫不及待地跑到兌獎處領獎,我領到了一塊奶香味橡皮和一支鉛筆,看著手中的獎品,我欣喜若狂,獎品雖小,卻是自己通過努力得來的。

  “六一”!真希望每一天都能像今天這樣快樂度過。

快樂的“六一”作文13

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),也是我們寶安外國語學校表演節(jié)目的大日子,我雖然沒有表演,但是卻有的看精彩的獨特的節(jié)目!

  時間是晚上7:00到9:00 我七點半才到了那里了,節(jié)目剛剛開始。首先是”草原上的小牧民”,我的好朋友劉金也在里面,她可是當主角哦!我看她表演時簡直看入迷了!她的舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當她們表演完畢,場中還是那么肅靜,幾秒鐘過去,突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲,揚滿廣場。

  帶了照相機得人也紛紛照起相來!第二個節(jié)目是“溫暖”,這是一個戲劇表演,主要內容是說一個女孩,她的'媽媽和爸爸因為得非典而去世了,只留下她自己一個人,她在上學的時候,同學們都諷刺她,有什么活動都不讓她參加。今天是她的生日,也沒有人跟她慶祝,突然有人開門進來了,原來是老師和同學們,老師對她說:“對不起,同學們這樣對你,以后我們一起開心的生活吧!女孩臉上露出會意的微笑,這就完了,這個表演全是用英語來說的。

  夷?這是什么舞呀?怎么這么奇怪!原來是街舞,街舞可好看了,每個人都是一身黑裝呀!再裝酷!這是我媽媽說的。

  表演結束了,雖然我這里只說了三個節(jié)目,但是在我的腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子!

快樂的“六一”作文14

  今天我的鬧鐘還沒響,我就早早的起來了,因為今天是我最期待的六一兒童節(jié)。我飛速的刷完牙洗完臉,又急忙吃完早餐,就趕緊讓媽媽送我去學校。

  剛到校門口,就看到了幾個萌萌的卡通人物在向我們招手,我可高興了,我也歡快的向他們擺了擺手。我接著往里走,又看見了站在陽光大道兩邊的值周老師們,我向他們大聲問好,沒想到他們給了我一顆我最愛的菠蘿味的棒棒糖,真是太驚喜啦!

  進了學校,我們便被組織去多功能廳,在那里打開電視看了一會兒頒獎儀式。接著,就到了我最期待的賣書活動啦,我和小伙伴們一起跑去賣書的小操場上,我們在那些賣書的小攤前走來走去,挑選自己喜歡的書。突然,我看到一個小攤前擠滿了人,我也湊了過去,我在那個書攤上看到一本藍色封面的書,叫做《海洋之紀》,我拿起書看了看,發(fā)現(xiàn)書中寫的`都是我喜歡的童話故事,于是我對賣書的同學說:“這本書我要啦!”賣書的小朋友說“十五元一本!蔽矣X得太貴啦,便跟他討價說:“十塊賣給我吧,拜托啦!”他也爽快的答應了,之后我又去其它書攤挑選了兩本喜歡的書。過了一會兒,賣書活動結束了,我看著自己買到的書,特別滿足!

  下午的時候,學校組織了一場豐富多彩的聯(lián)歡晚會,我們都看得可開心啦。晚會結束后,就到了該告別的時候啦,我特別不舍,因為我愛六一,我愛這些豐富多彩的活動?傊裉煺媸翘y忘了。

快樂的“六一”作文15

  每個六一節(jié),我們都非常開心!因為六一是我們的節(jié)日,自己的節(jié)日當然很高興啦,畢竟一年就一次嘛!我也一樣,這個六一很開心!

  這個六一,非同一般!還沒到六一呢,各種表演項目就開始了!才藝展示、硬筆書法、慶祝六一活動這些就不說了。就說六一當天吧!上午,慶祝六一活動開始了!你肯定說,那場面一定特別壯觀!那哪能叫特別壯觀,那場面簡直是相當壯觀,鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動、人山人海,太高興了DD不,是相當高興啊!上午有兩項目:表彰大會和趣味體育。尤其是趣味體育,真是刺激,跳八字的`時候,同學們吶喊助威:“加油!加油!加油……”終于在我們的振臂歡呼中,我們班獲得了第一名!那個高興啊,真是無法來形容!

  下午就別提了,比上午高興多了!我們和實習老師下街玩,快快活活的唱著歌!就說跳蹦蹦床吧!我們十幾個人一上去,立刻人山人海,雖然難以施展空間,但很快樂,沒關系,快樂比什么都重要!告訴你們,我們還和實習老師合影來呢!

  不過,六一雖然快樂!但卻不能快樂忘掉父母、老師!不是老師父母培育我們,我們能有今天嗎?在六一的同時,我們也不能忘記他們,你們說是嗎?

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