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難忘的“六一”作文

時間:2023-02-24 13:12:22 兒童節(jié) 我要投稿

【推薦】難忘的“六一”作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的難忘的“六一”作文,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】難忘的“六一”作文

難忘的“六一”作文1

  平時每年的六一兒童節(jié)都是在學(xué)校過的,可是今年不一樣了,我在東方作文過的。

  今天我到了我作文班,老師說:“我們來玩拼字游戲!崩蠋熃o我們每人發(fā)了三張紙條,說完游戲規(guī)則后,有的同學(xué)一蹦三尺高,有的同學(xué)開心的說不出話來,還有的同學(xué)坐著只發(fā)呆,好像在想該寫什么。我們該寫什么呢?就寫月球上好啦!

  我們?nèi)喽紝懲旰缶烷_始抽了,“明鑫,你來抽。”我激動地走向講臺,會抽到什么呢?不會出丑吧!我不安地打開紙條,偷偷地看了一眼,上面寫著焦楚賀,再看第二第三張,我差點控制不住自己,上面竟寫“焦楚賀在廁所里玩滑滑梯!蔽曳砰_聲音讀給大家聽,同學(xué)們聽完,有的人笑得前仰后合,有的人笑得肚子疼,有的人有的了的`鉆到了桌子底下。而我卻看到焦楚賀臉紅通通的,“哈哈哈”笑聲還回蕩在整個教室里,拼字游戲太有趣了。

  這真是難忘的六一兒童節(jié)。

難忘的“六一”作文2

  我喜歡喜氣洋洋的春節(jié),喜歡熱鬧非凡的元宵節(jié),也喜歡花好月圓的中秋節(jié),但是我最喜歡屬于我們的節(jié)日,那就是歡樂的六一兒童節(jié)。

  在六一兒童節(jié)那天,學(xué)校舉行了一個有意義的投球活動。一共10次機會,如果得分超過了7分,老師就會送一個小禮物。同學(xué)們開心得手舞足蹈,恨不得馬上參與活動。我想:我一定要靠自己的努力,得到老師的禮物。

  終于輪到我投球了,可是投了好幾次,都投不中,小球像個調(diào)皮的小孩子,東跑跑,西跳跳,就是不聽我的使喚。但是我沒有著急,一直給自己加油打氣,因為我不會放棄的。接著我把后面的.機會使用起來。最后呢?我終于投了進去,這時候,我的喜悅溢于言表,也成功地拿到了屬于我的兒童節(jié)禮物。

  這個六一兒童節(jié)真是太難忘了,我收到了最好的禮物,因為只是我憑借自己的努力獲得的。

難忘的“六一”作文3

  我的“六一”表演是獨舞“快樂寶貝”,這是我第一次跟著電腦學(xué)的舞。

  早上,媽媽給我穿上淡黃色的`緊身衣和粉紅色的超短裙,我太喜歡了。她還給我梳了漂亮的頭發(fā),我照了照鏡子,覺得自己一下子變得好漂亮了。

  到學(xué)校,我感受了節(jié)日的濃濃氣氛。走進教室,我看到同學(xué)們都把零食放到桌子上,我也從背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。

  過了一會兒,表演開始了。首先,表演吹乒乓球游戲。老師安排了每一組上來一個人玩這個游戲。大家都希望自己的這組會贏,都給自己的組加油。接著,同學(xué)們表演好幾個精彩的節(jié)目,我們看得很認真。

  忽 然,我被老師點到了名字,上前表演。我覺得自己的心開始怦怦怦地跳個不停,很緊張。當(dāng)老師放起音樂的時候,我跟著音樂跳了起來。漸漸地,我有點放松了,可 是,到中間的時候,我不知怎么地忘記了舞蹈動作,發(fā)愣了一下。慢慢地,我想起了,又接著跳到了最后。老師說讓我任意選一樣零食作為獎勵,我選了“跳跳糖” 來吃。

  就這樣,好多同學(xué)都帶來了好看的表演節(jié)目。一上午,我和同學(xué)們都玩得開心極了,連吳老師也笑得很合不攏嘴。

  “六一”節(jié)目,我們都很喜歡。

難忘的“六一”作文4

  哇!又到了我們的節(jié)日6。1兒童節(jié)了。我一想到明天的家委會要舉辦6。1兒童節(jié)的活動時就興奮得不能控制自已。

  第二天,下午三點半來到了,我和爸爸來到了鴻豐大酒店,一進門就看見同學(xué)穿著節(jié)日的盛裝,每個人臉上露出甜甜的笑容,有的`交頭接耳,有的左顧右盼,等待這活動的開始,過了幾分鐘只看見主持人走到了舞臺上說,六一活動正式開始,頓時全場歡呼起來。

  同學(xué)們盡情的唱呀,跳呀!各自施展自己的才能,其中最讓我入迷的是周益民的魔術(shù),周益民大搖大擺的走上舞臺,她拿出兩個杯子把球放進杯子里,周益民輕輕一吹那里面的球就不見了,然后周益民又吹了口氣,球又回來了,我搞不懂,為什么她一吹求就不見了,然后以吹又回來了,真是奇怪。

難忘的“六一”作文5

  令我最難忘的六一兒童節(jié)是二零零五年的那次六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)那天老師給了我們一張小紙條上面寫著六一兒童節(jié)的節(jié)目有粘鼻子、吹蠟燭、夾波珠、差謎語……玩游戲的時間到了,我們拿著紙條到各各游戲地點去玩。我第一來到的是差謎語,我看著差謎語上的.字謎想著像著我像到了,我把答案說給那位老師聽,老師說:“對了。”老師獎了我獎品。我到了吹蠟燭的游戲地點,我大力的吹才吹滅了一根蠟燭,我使勁地吹,終于吹滅了,老師又獎給我獎品。粘鼻子的地點就在吹蠟燭的地方旁邊,我就到了粘鼻子的地方,老師先把我的眼睛蒙著,在把鼻子拿到你的手上,接著我往前走把鼻子粘到卡通娃娃的鼻子上,我把蒙著我的眼睛那個東西取下來老師已經(jīng)把獎品拿到我眼前。我又到了夾波珠游戲地點,我拿起筷子一顆一顆的把波珠夾到盤子里,我一共夾了十幾顆波珠之后,老師又把獎品拿到你面前。

  我覺得這次的六一兒童節(jié)令我真高興。

難忘的“六一”作文6

  今年的“六一”國際兒童節(jié)是我們戴上紅領(lǐng)巾后渡過的第一個兒童節(jié),這次“六一”節(jié)慶祝活動是我們二(四)班全體同學(xué)在老師輔導(dǎo)下直接參與的,以“科技點亮新校園”為主題的班會活動,而我又很光榮地和班上的俞思伊同學(xué)一起被大家選為班會課的'主持人,和同學(xué)們一起渡過了一次難忘而有意義的“六一節(jié)”。

  由于在前一天晚上做了充分的準備,在班會課上,自己站在講臺前,面對老師和全班同學(xué),自己和俞思伊一起配合默契,充滿自信地朗讀每一段主持詞,并帶領(lǐng)臺下的同學(xué)們積極互動,大家時而自由交流、時而用畫筆描繪出我們新校園的一角,同學(xué)們不僅談了“光輝的旗幟”的讀后感,而且還討論了宣傳科技的重要性。自己的主持工作使得班會課能成功舉行,自己感到無比自豪和驕傲。

  通過這次 “六一”班會課的主持工作,對自己來說是一次難得的鍛煉機會,不僅樹立了自信心,而且感到對待任何事情,都應(yīng)該有責(zé)任心,不能馬虎,這樣才能塌實地去做好每一件事。

難忘的“六一”作文7

  盼星星,盼月亮,盼著盼著,終于盼來了六一兒童節(jié)。它像一個頑皮的孩子,撒著歡,凝著笑,向我們走來,這一天剛好要上作文班。

  到了作文班,老師拍的手說:“同學(xué)們,同學(xué)們,今天這節(jié)課,我們要玩一個叫拼句的游戲。

  首先,老師拿出兩張干干凈凈的'紙,把它撕成了幾小塊,分給了我們,老師宣布了游戲規(guī)則,準備開始游戲了。原本鴉雀無聲的教室里瞬間炸開了鍋似的,大家無比興奮。

  游戲開始了,老師把我們分成三個小組,第一個小組寫人物,第二個小組寫地點,第三個小組寫事件,然后老師讓一個同學(xué)上臺去抽取內(nèi)容,并且把抽出的內(nèi)容連成一句話,讀給大家聽,“正林,你來抽取,讀給大家聽!敝灰,陳正林快速地跑到講臺上,抽出三個紙條,然后忍不住瞇嘴笑了起來,在他的極力控制下,險些露出大白牙。同學(xué)們看到他的模樣一個個瞪大了眼睛,屏住呼吸,這時陳正林從鼻腔里發(fā)出了聲音:“嫦娥在火星上跳繩!痹瓉砣绱搜,大家笑得前仰后合。

  今天真是一個難忘的一天,真是一個難忘的六一。

難忘的“六一”作文8

  在我記憶的長河中,有許多浪花,其中有一朵最晶瑩、最燦爛,那就是20xx年“六一文藝匯演”。

  我們?nèi)昙壉硌莸氖恰恶R小跳開 會》。為了演好這個節(jié)目,老師和同學(xué)們充分利用了每一分每一秒來進行排練。有時侯哪個動作做的不到位,我們就要重復(fù)排練。在排練中,我們十三個同學(xué)要練一 個隊形變換的動作,每次變換以后,我們總有個別同學(xué)站不整齊,為了跳齊這個動作,我們就一遍一遍地練,有時練得滿頭大汗,渾身發(fā)疼,但是,為了集體的榮 譽,我們從不叫苦也不叫累!肮Ψ虿回撚行娜恕,經(jīng)過我們刻苦的訓(xùn)練,大家的動作終于跳的協(xié)調(diào)一致。

  我們化好妝,穿上演出服,伴隨著歡快的音樂,在學(xué)校的舞臺上,上演了一場新編的《馬小跳開會》,音樂停止那一刻,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我的心里有一種說不出的激動和高興,排練時的苦和累,在這一瞬間頓時煙消云散。

  后來,經(jīng)過學(xué)校推薦,區(qū)里層層選拔,我們參加了洛陽市“慶六一文藝匯演”的.現(xiàn)場直播,還上了電視呢!

  這件事充分說明了,“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理。他將時刻提醒我們:臺下刻苦的訓(xùn)練是臺上成功的保障。

難忘的“六一”作文9

  ‘六一’屬于我們的節(jié)日,這天大家都興高采烈的走進溫暖、快樂的校園。

  我們的同學(xué)在精心布置教室,黑板上透著歡樂的節(jié)日氣息。你看那黑板上正在娛樂的女孩就是那位畫枝一流、陽光、樂觀的女孩正是琚靖屹畫得呢!我們還畫了小組的海報廣告語:天蒼蒼,眼忙忙,一起來吃美食吧!報上面畫著許多美食如:漢堡、雞翅、包子讓人口水三千尺。〈蠹覀兌济O了,吹了許多氣球布置海報,畫上了自己喜歡的圖案。

  下午,家長們陸續(xù)到場,我們認真聆聽著龔夢軒講話,布置下任務(wù)。在主持人的洪亮宣布下,人們陸續(xù)登臺表演,有跳舞的.,有雜技的,有街舞的節(jié)目一個比一個精彩,觀眾中不時的發(fā)生熱烈的掌聲和歡呼聲。令人驚嘆地是鄭嘉樂和徐趙杰了,他們的節(jié)日使我們高興,他們是來自雜技團里的小猴吧!活蹦亂跳的,迎起了歡呼聲。

  美食活動開始了,大家們熱烈的歡呼聲,一切都是自由的,想吃就吃,愛買就買,不論價格,也不管盈利和虧損。我們有笑聲,喧鬧聲,還有討價還價的買賣聲傳入了我的耳旁。傳遍了校園的每一個角落。心情也像軟綿綿的糖給包裹起來,舒服極了。每個人的臉上都滿面春風(fēng),笑容四溢。

  今天,我高興了許多,收獲了許多。

難忘的“六一”作文10

  今天,陽光明媚,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。學(xué)校里今天還會舉辦紅領(lǐng)巾跳蚤市場,同學(xué)們都很期待。

  我和媽媽準備了書法作品、玩具槍和一瓶可樂。開始營業(yè)了。老師擺好了要賣的東西,我在旁邊倒上了可樂,大家看見了,都跑過來問:“能不能讓我們喝點?”“當(dāng)然可以,但是要一元一杯!蔽倚χ卮。大家把錢紛紛遞過來,我便一杯接一杯地倒可樂。沒多久,可樂就倒完了。

  我又在我的`攤位上叫賣,很多人都喜歡我的玩具槍,但都覺得太貴了。我和沈老師商量了一下,降價了,很快玩具槍也被買走了。

  就剩下書法了,我請了一位同學(xué)跟我一起叫賣。我們一直叫:“走過路過,不要錯過,這么好的書法作品,只要5元!蔽覀兒暗乜诟缮嘣,幾乎要放棄了。這時我們的書法老師走了過來,為了鼓勵我的書法進步,就把它買走了。

  快樂的時光總是短暫的,跳蚤市場就在一片歡聲笑語中結(jié)束了。今年的“六一”,既當(dāng)了一回小商人,又奉獻了愛心,我真是非常開心。

難忘的“六一”作文11

  天天盼,夜夜盼,六一兒童節(jié)馬上要到了,這是對我們學(xué)生最好的節(jié)日,我們班的同學(xué)都有那么一個興奮的心情!

  到了那一天,我們7點半來到學(xué)校,我們班也有節(jié)目,名字叫《蟈蟈和蛐蛐說大話》,這可是一個有趣的情景劇,當(dāng)我們見到班里的那些演員時,忍不住要笑場,因為他們男生化的太搞笑了,有人說:“他們化的像一個妖精。”

  當(dāng)我們?nèi)胱院。表演就快開始了,我坐在座位上靜靜地等待著她們的表演,表演正式開始了,首先開場舞蹈是一年級小朋友帶來的《花兒向太陽》,表演完之后,她們的舞蹈把我們?nèi)珗龅臍夥杖紟饋砹,又掀起來了一個小高潮。

  我們班每個人都期待著他們的表演,在最低落的'時候,居然上臺表演的是街舞,這下讓我們?nèi)监似饋砹耍∧浅C健的步伐,連眼睛都跟不上他們的節(jié)奏!

  等了一場之后,終于輪到我們班啦!我們的節(jié)目那叫一個好!那個大公雞吃了蟈蟈和蛐蛐之后,還給了倆“耶!”挺會搶鏡!

  就這樣,我們跟這快樂度過了一個美好的上午,這個六一真讓人難忘!

難忘的“六一”作文12

  盼呀,盼呀,盼望已久的六一國際兒童節(jié)終于來到了。

  早晨,我早早地起了床。吃完了豐盛的早餐,拿好要拍賣的東西,背上書包就往學(xué)校走去。

  上午,陽光明媚,小鳥在枝頭盡情地歌唱著:“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上……”好像在和我們一起歡慶六一。

  我們學(xué)校準備舉行跳蚤市場活動。歡樂的音樂緩緩響起,小操場上立刻沸騰起來。學(xué)校里到處回蕩著同學(xué)們的吆喝聲和歡聲笑語。個個”“陽光城“里的”小市民“們手捏著”陽光幣“在”逛街“呢!我也不例外。我拿著賺來的”陽光幣“,在花壇邊逛了幾圈,看見了溜溜球,迫不及待地拿出15元”陽光幣,一連買了三個。我繞過教學(xué)樓,在勵學(xué)樓前面看見有賣“憤怒的小鳥”藍色圓珠筆,我高興地拿出5元”陽光幣“,買了一支黃色的。這里還有賣星球杯、飲料、豆腐串、奶油蛋糕、巧克力、果凍……真是令人眼花繚亂,我的頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn),不知該走哪條路才好。

  時間的齒輪轉(zhuǎn)得真快,這快樂的活動在美妙的.音樂聲中結(jié)束了。我們收拾好自己的東西,依依不舍地回到了教室。

  我希望接下來四年的六一兒童節(jié)也能和這次一樣快樂!

難忘的“六一”作文13

  今天,是我們少年兒童的自己的節(jié)日-“六一”兒童節(jié),所以我非常高興。一大早,我和媽媽有說有笑,興高采烈地來到武鋼青少年宮,參加少年宮為我們舉辦的慶“六一”的表演活動。

  青年少宮比我想象的好得多,舞臺在清晨的陽光中,高大的樹木襯托下,顯得華麗與大氣。表演活動是豐富多彩的、富有知識性、趣未性和娛樂性的表演活動。表演活動的內(nèi)容有:“跳舞”“電子琴”“跆拳道”“書法”“手工”……表演一開始,大人、小朋友頓時沸騰了!

  我表演的節(jié)目有:電子琴和跆拳道。當(dāng)我站在舞臺上,看到密密麻麻的觀眾。頓時,內(nèi)心怦怦直跳,像小鹿在跳躍。音樂的前奏響起,心跳得更加快了,動作也變得僵硬。這時,我從余光中看到雙老師鼓勵的目光,信心倍增,手指開始靈活起來,在老師和大家共同努力下,演奏得非常完美!

  在觀眾熱烈的掌聲中,激昂的音樂聲中,跆拳道的'學(xué)員門各各精神抖擻,胸脯挺得高高的,像威武的軍人叔叔。有了上次表演的經(jīng)驗,這次我放松了很多,動作干凈利落、一招一式收放自如、有板有眼,很是到位,臺下的媽媽頻頻點頭,我心里高興極了!

  節(jié)目還在繼續(xù)......

  ”六一“兒童節(jié)是快樂的、難忘的!

難忘的“六一”作文14

  盼啊,盼!一年一度的“六一”兒童節(jié)終于盼來了。這是一個令小朋友們激動、興奮、快樂的日子。

  今天,同學(xué)們都打扮得漂漂亮亮的,準備歡度這個屬于自己的節(jié)日。一進校門就看到校園到處飄揚著鮮艷奪目的彩旗、飛舞著五顏六色的氣球、綻放著萬紫千紅的鮮花、洋溢著同學(xué)們燦爛的笑臉,校園成了歡樂的海洋。

  下午3點,慶;顒永_了帷幕。首先是鄭副校長與同學(xué)們一起做趣味智力游戲,同學(xué)們開動腦筋,躍躍欲試,都想得到校長的獎品。接著表彰了通過郵政捐贈“愛心包裹”給四川災(zāi)區(qū)小朋友獻愛心的“愛心小天使”以及“愛心班級”等各級先進班集體、三好生、優(yōu)秀隊員,最后是各班同學(xué)們精彩的表演:表演南音的,那精湛的唱腔,引來了同學(xué)們的陣陣掌聲;說相聲、演小品的,那高超的演技、幽默的語言,令同學(xué)們捧腹大笑;表演舞蹈的,那優(yōu)美的舞姿令人陶醉……最有趣的`是一年級小朋友的模特隊表演,你看,小演員們像是受過專業(yè)訓(xùn)練的模特似的,表演得有模有樣。他們精彩的表演,贏得老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。舞臺上下激情互動,其樂融融,歡聲笑語在校園上空回蕩。

  啊,今年的“六一”兒童節(jié)是多么有意義,多么令人難忘。

難忘的“六一”作文15

  你看!太陽公公笑得多開心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你吧,今天是一年一度的“六一兒童節(jié)”。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地來到校園。我們的會場真漂亮呀!藍色的天空,綠色的草地,鮮花叢中是快樂的.舞臺。

  聯(lián)歡會開始了。你瞧!二年級的小演員在音樂中翩翩起舞,舞姿像仙女一樣優(yōu)美。三年級的一個男同學(xué)表演了快板,繪聲繪色,惹得大家捧腹大笑。有一個班級表演了合唱,歌聲洪亮,高亢有力。四年級的同學(xué)表演的是小品,你看那個男同學(xué),頭戴草帽,守住拐杖,還帶了一綹假胡須,動作滑稽逗人。

  下一個節(jié)目就是舞蹈《小騎兵》,由我們班表演。頓時,我的心怦怦直跳,一下子緊張起來。我的手心都攥出了汗,我偷偷望望其他同學(xué)那么鎮(zhèn)定,我的心隨后平靜下來。隨著樂曲,我們來到舞臺上,頭戴軍帽,時而拿著望遠鏡,向四周瞭望,好像游擊隊員在觀察敵情;時而舉槍射擊,一顆顆子彈射向敵人......“戰(zhàn)斗”勝利了,我們歡呼著高興地下場了。當(dāng)我們走下舞臺的那一剎那,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  聯(lián)歡會進行了兩個多小時,同學(xué)們興奮無比,這一天留下了我們的歡聲笑語,也在心里留下了美好的記憶。

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