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【熱門】難忘的“六一”作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的難忘的“六一”作文,歡迎大家分享。
難忘的“六一”作文1
今天是六一兒童節(jié),我早早從床上爬起來,打算去同學(xué)們?nèi)ソ加。臨走之前,我從家里帶了許多許多好吃的東西,塞了滿滿一書包,想跟同學(xué)們一齊分享。
我剛一上車,就抓了一大把蜜棗和瓜子給車上的小朋友,這蜜棗看上去油亮油亮的,瓜子也特別飽滿,都是爸爸媽媽每天用一種液體泡出來的。他們說那種液體是魔法水,一泡了食物就會(huì)變得特別好看。 我們一路邊吃著瓜子與蜜棗,一路歡歌笑語。不過奇怪的是,等到了郊游地點(diǎn),下車的小朋友就只剩下一半了,還有一半小朋友坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng),大概是睡著了吧。 我沒有驚擾他們休息,去和剩下一半小朋友玩一種叫做找食物的游戲。我拿出幾個(gè)饅頭、鹵臘、果汁和香腸,把他們分別藏在樹林里隱蔽的角落,然后告訴小朋友們,如果你們能找到它們,就可以當(dāng)場吃掉它們做為獎(jiǎng)勵(lì)。小朋友們一陣歡呼,都沖進(jìn)樹林里去。
我等呀等呀,等了半個(gè)多小時(shí),可是沒有一個(gè)小朋友從樹林里出來。是我藏的太深他們都找不到了嗎?可我故意都放在了明顯的地方呀。那些饅頭五顏六色的',應(yīng)該很好找,果汁和香腸什么的,也都有刺鼻的氣味,一聞就知道藏在哪里了。
我一回頭,看到老師似乎很不開心很焦慮的樣子,于是翻了翻書包,發(fā)現(xiàn)還剩下一袋牛奶,就遞給老師。老師摸摸我的頭,夸我是好孩子,把牛奶喝了。 …
然后我自己一個(gè)人回家了。真是充實(shí)的六一兒童節(jié)呀。
難忘的“六一”作文2
六一節(jié)已經(jīng)過去一個(gè)星期了,但我還是沉寖在六一節(jié)的歡樂氣氛中,六一節(jié)的場景還清晰地印在我的腦海中。
這是我小學(xué)生活中的第一個(gè)六一節(jié)。
記得,六一節(jié)的早上,我一大早就起床了,心里美滋滋的.傳上了新衣服,跑到窗前一看,哇!太陽公公也起床了,露出了紅紅的笑臉,我想,太陽公公也在為我們祝賀吧!媽媽給我扎了個(gè)羊角辮,畫了個(gè)美美的妝,便送我往學(xué)校去了,一路上我聽見鳥兒唱著歌,我也唱了起來;“六一,六一,大地穿上花衣。”我的媽媽還說;“還像個(gè)幼兒園小朋友一樣。”
到了學(xué)校,老師正在組織同學(xué)們排隊(duì),我急忙放心書包,跑進(jìn)我們班的方隊(duì)里。我環(huán)顧四周,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,一個(gè)比一個(gè)高興。
開始游行了,一個(gè)個(gè)方隊(duì)整齊的出發(fā)了,走在大街上,我們可神氣了,連街邊的行人也向我們投來了贊許的目光。游行隊(duì)伍回到學(xué)校,各方隊(duì)就位后,伴隨著《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲,開始了新少先隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)。
接著就是節(jié)目表演,當(dāng)主持人宣布一年級準(zhǔn)備時(shí),我們邁著整齊的步子走上舞臺(tái),音樂響起,我們翩翩起舞,每個(gè)人都是那樣的認(rèn)真。音樂停止,臺(tái)下響起掌聲。當(dāng)每個(gè)年級都展示完節(jié)目后,已是中午,活動(dòng)也接近尾聲。下午,我們還觀看了電影;丶視r(shí),媽媽說;“你戴上紅領(lǐng)巾真好看,以后要更加努力!蔽以谛睦镎f,我會(huì)的,一定會(huì)。真是一個(gè)令人難忘的六一!
難忘的“六一”作文3
我們小朋友的“六一”兒童節(jié)可有趣了,每到此時(shí),我們都會(huì)舉行各種豐富多采的節(jié)目來慶祝我們小朋友自己的節(jié)日。比如:講革命先烈故事、表演唱歌、跳舞,等等...... 其中我讀二年級時(shí)的那個(gè)“六一”兒童節(jié)讓我感到十分難忘!
記得那一天,大家在教室里興高采烈地表演節(jié)目,同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的在一旁做忠實(shí)的.觀眾,大家玩得不亦樂乎。 突然,班主任羅老師給我們來了個(gè)小插曲:讓同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的登臺(tái)表演節(jié)目。 “。—(dú)自表演節(jié)目?我還從沒在大庭廣眾之下表演過節(jié)目呢!”一向膽小的我頓時(shí)被嚇得呆若木雞,“誒!還是學(xué)學(xué)‘南郭老先生’溜吧。”我想。 “賴福藝,到你了!”突然,一聲刺耳的叫聲打斷了我的沉思,哦,原來已經(jīng)輪到我了,我的頭皮頓時(shí)一陣發(fā)麻,“沒辦法,‘死就死了,’上吧!”于是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的向“舞臺(tái)”走去,此時(shí)我仿佛就是一個(gè)被綁上刑場的罪犯。 我吞吞吐吐地唱起了大家都熟悉的歌——《勞動(dòng)最光榮》。 終于,漫長的煎熬過去了,表演結(jié)束了,我想同學(xué)們聽到我發(fā)黃的歌聲后,一定會(huì)傳來一片嘲笑聲的,可“舞臺(tái)”下傳來的卻是一陣陣熱烈的掌聲——同學(xué)們對我的勇氣給予了莫大的鼓勵(lì)。此時(shí),我激動(dòng)得熱淚盈眶。
從那以后,每當(dāng)我遇到困難時(shí),同學(xué)們熱烈的掌聲都會(huì)在我的耳邊回蕩,成了我去克服和戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。 我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)“六一”兒童節(jié)。
難忘的“六一”作文4
今天,天一廣場有個(gè)聯(lián)合義賣助學(xué)服務(wù)活動(dòng),我和媽媽也一起參加了這個(gè)義賣活動(dòng),也來獻(xiàn)出一份愛心。到了天一廣場,那里人山人海,噴水池噴出的水可漂亮了,有的像弦箭一樣筆直向上,有的像一朵盛開的花朵……。噴水池里的水隨著美妙、動(dòng)聽的'音樂翩翩起舞,真熱鬧!
我蹦蹦跳跳地來到了義賣場所,嘩!義賣品好豐富啊!有生活用品、學(xué)習(xí)用品、玩具,還有各種各樣的植物。我來到了玩具柜前,我挑了一個(gè)嶄新的樂高和一個(gè)五顏六色、花花綠綠的德國牌紀(jì)念手表,買到了我心愛的東西,我心里美滋滋的!
我也參與了義賣,我信心十足地拿著東西來到一位叔叔面前,沒等我把話說完,叔叔擺擺手走開了,我好失望,好緊張,怎么辦呢?我再試試吧,一定會(huì)有人買我的東西,我默默地給自己打氣。我紅著臉怯生生地又找了幾個(gè)人,他們搖搖頭走了。我哭著跑到媽媽面前,被旁邊義賣的叔叔阿姨看見了,叫我跟他們一起義賣,并鼓勵(lì)我不要灰心,在叔叔阿姨的鼓勵(lì)下,我又開始賣了起來,他們給我戴上了小紅帽,穿上義賣的紅背心,有了這身的裝扮,我也更加神氣了!更加有信心了!跟著叔叔阿姨一起喊了起來“愛心義賣,一元一樣”,我把一個(gè)杯子送到一個(gè)小弟弟手上,親切地說:“小弟弟,這個(gè)杯子可以喝水、喝牛奶,買一個(gè)吧!”小弟弟從我手上接了過去,xx媽看他喜歡,就買了。賣出去了第一個(gè),我心里無比的甜蜜,膽子也大了,說話聲音更加響亮了,義賣的叔叔阿姨和路邊的人都給我豎起了大拇指,夸我很棒!通過這次義賣,讓我體會(huì)到了這句諺語:親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。
這真是一個(gè)令人難忘的“六一”!
難忘的“六一”作文5
今天是個(gè)陽光明媚的星期五,為了不讓大家星期六來舉行“六一”決定在今天舉行。太陽照謝著大地,我的心比熱鍋上的螞蟻還要急,是因?yàn)榻裉煳乙硌荽敌√枺要表演小品,再說這也是我第一次上臺(tái)表演! 首先,我們鼓號隊(duì)的同學(xué)拿著各自的樂器,排著整齊的隊(duì)伍,吹著嘹亮的出旗曲護(hù)送隊(duì)旗到了主席臺(tái)。
接著一年級的同學(xué)在隊(duì)旗前舉行入隊(duì)儀式。入隊(duì)儀式結(jié)束后,對優(yōu)秀班干部和少先隊(duì)員進(jìn)行了表彰。 最后,是文藝表演開始了。第一個(gè)節(jié)目是六年級一班的同學(xué)表演的《媽媽的吻》。她們的嗓音是哪么的清脆,節(jié)奏把握得是那么的準(zhǔn)確。她們的歌聲使人陶醉。第二個(gè)節(jié)目是我們班表演的.舞蹈《月光下的鳳尾竹》。他們五個(gè)人就像五朵綻做開的鮮花。觀眾不時(shí)的發(fā)出熱烈的掌聲。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,不知不覺得就快到我了。我的心像懷了一只小免“嘭嘭”直跳。心想:“這可是我第一次上臺(tái)表演,而且是哪么多的觀眾!蔽矣窒雱e人為什么能演得哪么快,而不會(huì)緊張。想到這里我的心也就慢慢的平靜下來。正在我想的時(shí)候,主持人就報(bào)到了我的節(jié)目,我和拾擋趕緊手持話筒走到舞臺(tái)的中間,用神態(tài)和語言把內(nèi)容一五一拾的表演出來。臺(tái)下的觀眾給了我熱烈的掌聲。時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒,節(jié)目就結(jié)束了。 今天,我不僅過得非常的愉快,還得到一次煅練。
難忘的“六一”作文6
在六一兒童節(jié)這天,我們里耶小學(xué)舉辦了“傳承經(jīng)典,潤澤童心”大型經(jīng)典誦讀活動(dòng),我們度過了一個(gè)有意義的節(jié)日。
這天一大早,我們來到學(xué)校,老師開始教我們化妝,為即將的演出做準(zhǔn)備。我化完妝,迫不及待的跑到門口觀看朗誦節(jié)目。
首先出場的是四年級組的詩詞朗誦《卜算子?詠梅》。幕布徐徐開啟,臺(tái)上的情景就吸引了我的眼球:整齊的隊(duì)伍,漂亮的服裝,臺(tái)上的學(xué)生個(gè)個(gè)精神抖擻,伴舞的`同學(xué)個(gè)個(gè)活潑大方;她們朗誦的非常投入,聲音洪亮整齊,有時(shí)還隨著音樂頻頻點(diǎn)頭跟老師交流,臺(tái)下的觀眾都陶醉了,他們幾乎屏住呼吸,唯恐大聲出氣會(huì)打亂誦讀節(jié)奏似的,靜靜地享受那穿越歷史的聲音:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到……”
正當(dāng)我津津有味、一飽眼福之時(shí),老師招呼我進(jìn)辦公室,接下來的幾個(gè)朗誦節(jié)目,我很遺憾沒有機(jī)會(huì)欣賞。好一會(huì)兒,終于輪到我們五年級組朗誦了。我想我們一定要賣力的把它讀好,可惜事與愿違,好像我們得罪那兩只話筒似的,專門跟我們五年級過意不去,我和另一個(gè)同學(xué)領(lǐng)誦的聲音聽起來斷斷續(xù)續(xù)的,給人不悅之感。在我的擔(dān)憂中,我們的誦讀結(jié)束了。雖然這次我們五年級只獲得了二等獎(jiǎng),但我覺得這次活動(dòng)非常有意義,因?yàn)槲覀兏惺艿搅私?jīng)典的魅力。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要閱讀經(jīng)典的詩文,做一個(gè)博學(xué)少年。
難忘的“六一”作文7
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上……”我唱著歌兒,邁著輕快的腳步來到學(xué)校,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)!
我走進(jìn)班級,班級里張燈結(jié)彩,煥然一新。我把書包放下,和大家開始嬉戲玩笑。正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候,老師來了。隨著《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》響起,六一節(jié)慶;顒(dòng)拉開了帷幕。先是觀看電影,同學(xué)們沉浸在電影的生動(dòng)情節(jié)里。
時(shí)間過得真快,到了第三節(jié)課,表彰會(huì)開始了。同學(xué)們有的被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有的被評為“三好學(xué)生”,有的被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。咦,怎么沒有我的名字?難道是老師讀漏了!霸瑢幵ァ獌(yōu)秀少先隊(duì)員!”老師終于念到了我的.名字。我被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員,多么激動(dòng)啊。我興奮地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我先敬禮,再雙手接過獎(jiǎng)狀。獲表彰的同學(xué)高舉獎(jiǎng)狀,一起合了影,留下美好的瞬間!接著,老師又給大家每人發(fā)放一袋禮物:有糖果、巧克力、餅干等,我迫不及待打開就品嘗。
下午有美食節(jié),我早早地到了學(xué)校。家長們把桌子擺好,鋪好桌布,把各種美品放在桌上。有雞翅、雞爪、蛋糕、仙草蜜等,色香味俱全。大家大飽口福。我覺得最有創(chuàng)意的是一位同學(xué)和他媽媽制作的奶茶,超好喝呢!
美食節(jié)之后,游園活動(dòng)開始了。項(xiàng)目豐富多彩,有畫鼻子、夾彈珠、乒乓球過橋等。我津津有味地玩過每一個(gè)項(xiàng)目,還獲得了獎(jiǎng)品,真開心。
在歡樂的氣氛中,我們度過了難忘的20xx年六一國際兒童節(jié)。
難忘的“六一”作文8
明天是“六一”國際兒童節(jié),是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的`歌喉,動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺,短短的半天時(shí)間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。
難忘的“六一”作文9
期待已久的六一兒童節(jié)終于來到了。同學(xué)們都在用不同的方式傳遞著節(jié)日的祝福,而最讓我激動(dòng)的是我們班同學(xué)將要自編自演自導(dǎo)一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”,你說這份激動(dòng)和快樂能不提到嗓子眼上嗎?
看,同學(xué)們已穿戴整齊坐在了指定的位置上。隨著班長一聲令下,聯(lián)歡會(huì)在雷鳴般的掌聲中拉開了帷幕……
瞧,一群活潑可愛的“彩衣妞妞”上臺(tái)了。在歡快音樂的伴奏下,她們不停扭動(dòng)著身體,不斷變換著隊(duì)形,時(shí)而呈橫排,時(shí)而呈三角形,時(shí)而又變成了圓圈,真是一群調(diào)皮可愛的美妞啊!
接下來是武術(shù)操表演。只見“男演員”們在“舞臺(tái)”中央站定,有力地出拳、收拳、下蹲、收胯……動(dòng)作是那么嫻熟,那么標(biāo)準(zhǔn),那一招一式讓我們感受到這絕非一日之“功”。武術(shù)操表演贏得了大家一陣又一陣掌聲。
第三個(gè)節(jié)目是拉丁舞表演。兩位女同學(xué)的表演很是吸引大家的眼球。只見她們隨著優(yōu)美的旋律輕快地舞動(dòng)著,腰身是那么柔軟,手勢是那么流暢,動(dòng)作是那么和諧,真是讓同學(xué)們大飽眼福!
最精彩的是表演街舞。只聽火爆的音樂一響,一群身穿白色T恤衫、牛仔褲的“帥哥美女”跳起了激情洋溢的`舞蹈。到了高潮部分,只見“帥哥美女”們把頭上戴的鴨舌帽朝天花板上一扔,引得大家發(fā)出一陣陣尖叫聲。觀看的同學(xué)情不自禁地說:喲,好酷啊!”
輪到我們組上場了,我們演的是英語短劇《丑小鴨》。在舞臺(tái)上我的心咚咚直跳,但我一直告訴自己:“別緊張,加油!相信自己一定能行!”臺(tái)下同學(xué)的掌聲告訴我,我們組的表演也很精彩。
節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行著,掌聲持續(xù)不斷,叫好聲此起彼伏……時(shí)間過得真快,聯(lián)歡會(huì)接近尾聲了,但同學(xué)們卻始終不愿散場。這真是一次難忘的六一聯(lián)歡會(huì)!
難忘的“六一”作文10
今天是六一兒童節(jié),是我們兒童本身的節(jié)日。同學(xué)們,兒童是祖國的花朵,是祖國未來的希望,祖國的繁榮富強(qiáng)要靠我們來承接。同學(xué)們,我們要讓祖國的花朵在陽光下綻放;我們要讓祖國的花朵在藍(lán)天中飛翔;我們要讓祖國的花朵在書海中暢游。
今天天氣晴朗,萬里無云,陽光照耀著大地,微風(fēng)吹佛著我們,讓人感覺舒服極了。
今天同學(xué)們的表情格外的好,因?yàn)橥瑢W(xué)們迎來了期盼已久的六一兒童節(jié)。下午三時(shí)許,學(xué)校的慶六一活動(dòng)正式開場。同學(xué)們都穿著節(jié)日的服裝整整齊齊的坐成幾排,等著觀看精彩的節(jié)目。
活動(dòng)開始了,首先是主持人致詞,祝我們節(jié)日快樂,同時(shí)希望我們努力學(xué)習(xí),將來為祖國增光,為民族添彩,話音未落,同學(xué)們不約而同的拍起手來。接著是表演了,我們準(zhǔn)備以久的體藝2
1終于有地方展示了!主持人手持畫簡,風(fēng)彩的主持節(jié)目。首先是口琴演出。最讓我敬佩的'還是二年級同學(xué)吹奏的《送別》了,只見他們身穿整齊的校服,一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,他們信步走上臺(tái),站在小椅子上,熟練的吹了起來,這婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)聽的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂世界,帶著我們和音符交伴侶,享受到悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂……
五彩的魔術(shù)匣子里蹦出了一只只歡樂的小精靈,我們的興奮還蘊(yùn)含在校園的喜悅和芳香中!我們的六一是最快樂的!今天的六一,我過的很充實(shí)、很快樂,體會(huì)到了各種風(fēng)采。
時(shí)間如流水一般地流逝著,快樂的時(shí)光總是那么的短暫,快樂的六。一聯(lián)歡會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了……
難忘的“六一”作文11
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日啊!我哪能不高興呢?
這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的'優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì)有好下場。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景,開心的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗(yàn),害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語中。
啊!愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。
難忘的“六一”作文12
今天是六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日。同學(xué)們,兒童是祖國的花朵,是祖國未來的希望,祖國的繁榮富強(qiáng)要靠我們來承接。同學(xué)們,我們要讓祖國的花朵在陽光下綻放;我們要讓祖國的花朵在藍(lán)天中翱翔;我們要讓祖國的花朵在書海中暢游。
今天天氣晴朗,萬里無云,陽光照耀著大地,微風(fēng)吹佛著我們,讓人感覺舒服極了。
今天同學(xué)們的心情格外的好,因?yàn)橥瑢W(xué)們迎來了期盼已久的六一兒童節(jié)。下午三時(shí)許,學(xué)校的慶六一活動(dòng)正式開場。同學(xué)們都穿著節(jié)日的服裝整整齊齊的坐成幾排,等著觀看精彩的節(jié)目。
活動(dòng)開始了,首先是主持人致詞,祝我們節(jié)日快樂,同時(shí)希望我們努力學(xué)習(xí),將來為祖國增光,為民族添彩,話音未落,同學(xué)們不約而同的拍起手來。接著是演出了,我們準(zhǔn)備以久的體藝2+1終于有地方展示了!主持人手持畫簡,風(fēng)彩的主持節(jié)目。首先是口琴表演。最讓我敬佩的還是二年級同學(xué)吹奏的《送別》了,只見他們身穿整齊的校服,一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,他們信步走上臺(tái),站在小椅子上,熟練的吹了起來,這婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)聽的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂世界,帶著我們和音符交朋友,享受到悠揚(yáng)動(dòng)聽的'音樂......
五彩的魔術(shù)匣子里蹦出了一只只歡樂的小精靈,我們的興奮還蘊(yùn)含在校園的喜悅和芳香中!我們的六一是最快樂的!今天的六一,我過的很充實(shí)、很快樂,體會(huì)到了各種風(fēng)采。
時(shí)間如流水一般地流逝著,快樂的時(shí)光總是那么的短暫,快樂的六。一聯(lián)歡會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了......
難忘的“六一”作文13
一眨眼,一瞬間,一年一度的六一兒童節(jié)又來了。我懷著無比激動(dòng)的心情來接待這一個(gè)好節(jié)日。
在這個(gè)陽光明媚的早晨上,太陽公公仿佛在對著我微笑。而我懷著無比激動(dòng)的心情跨進(jìn)校門,看!到處張燈結(jié)彩,到處人山人海;聽!到處都充滿了歡聲笑語。往日那重如泰山的書包沒有了,昔日那寂靜無聲的校園沒有了,取代而之的.是同學(xué)們歡樂的笑聲。
我走進(jìn)教室,平日那朗朗的讀書聲沒有了,取而代之的是一瓶瓶彩噴和同學(xué)們歡樂的笑聲!八焕病!一條黃色彩帶向我頭上飛來,把我的頭纏成了爆炸頭。就像水里濺起的水花一樣。
這時(shí)老師來了,老師叫我們排成做操的隊(duì)形,然后老師把我們帶到體育館。
到了體育館,那里已經(jīng)人山人海了。老是師把我們分配到一個(gè)空位子上,讓我們坐下來。
“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!一年一度的六一兒童節(jié)又來了,我們今天早上要舉行一個(gè)頒獎(jiǎng)會(huì),我們有請鄭老師上臺(tái)來念獲獎(jiǎng)同學(xué)!然后有請各位領(lǐng)導(dǎo)來為學(xué)生頒獎(jiǎng)!”
一整個(gè)上午就被頒獎(jiǎng)“搶”走了!
到了下午,我們就開始了游戲大會(huì)。
第一個(gè)游戲是:彈力球。只見同學(xué)們爭先恐后的加入了游戲,我也加入了其中。
老師告訴我們把乒乓球放到球拍上,讓他一直彈,一分鐘后誰的球沒掉誰就贏了。
準(zhǔn)備好了后,就開始了比賽。只見我們的球在球拍上彈動(dòng)著,邱海萌彈得最高,老師笑著說:“邱海萌的球最危險(xiǎn)!呵呵!”
這時(shí),洪德生的球掉了,我“噗嗤”一聲笑了出來,結(jié)果我的球也掉了,同學(xué)們的球也接二連三掉了下來。
最后只剩下江嶸、海萌和王燊了。只見海萌的的球越彈了越高,結(jié)果沒接到。只剩王燊和江嶸了。
難忘的“六一”作文14
每當(dāng)“六一”兒童節(jié)到來之時(shí),我身邊的每個(gè)人都顯得那樣的興高采烈。因?yàn)椤傲弧眱和?jié)是屬于我們自己的節(jié)日,這不“六一”節(jié)又來到了。一進(jìn)學(xué)校到處張燈結(jié)彩,校園里充滿了節(jié)日快樂的氣氛。首先校長對我們發(fā)表了熱情洋溢的節(jié)日賀詞,大隊(duì)輔導(dǎo)員給我們寄予了節(jié)日的期望,接著老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。
游戲規(guī)則是這樣的.:老師先叫一位同學(xué)上臺(tái),老師給那位同學(xué)看了一張紙,紙上寫了什么?大家都不知道,只有那位同學(xué)知道,那位同學(xué)用動(dòng)作告訴我們是什么,我們大家來猜成語。
游戲開始了,老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺(tái)第一個(gè)表演。只見他張大嘴巴,瞪圓他那大大的眼睛,一副很吃驚的樣子。我心里想:到底會(huì)是什么成語呢?這時(shí),老師提示說:“大家看,他這是什么表情?”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學(xué),那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué),老師先問他:“你知不知道什么意思?”那位同學(xué)搖了搖頭,一臉茫然。老師說:“我到外面教你。”只見老師對他耳語一番,面授機(jī)宜。接著這位同學(xué)來了,他騎著馬,還喊著“駕,駕”的聲音呢!
忽然,撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來,有的人拍桌子;有的人拍著肚子;還有的人臉笑得像開花似的,大家猜,這又是什么成語呢?有的人抓耳撓腮,有的人高高的舉起了自己的雙手,嘴里說:“老師,老師,讓我來,讓我來吧!”老師請了一位男同學(xué),那位男同學(xué)大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說:“對了!
難忘的“六一”作文15
眼看六一兒童節(jié)快要到來了,大家既興奮又緊張,都要紛紛的投入到排練當(dāng)中,因?yàn)槎枷氚炎约鹤钔嫱さ囊幻嬲宫F(xiàn)給同學(xué)和老師們。
尤其是曾美美,假小子蒙B,和傻小子胡聰,最為積極。曾美美,帶領(lǐng)著全班女同學(xué),來到操場上,樟樹下的樹蔭里,緊張的排練舞蹈,首先他按照高矮順序編排了梯隊(duì),隨著《小城故事》的音樂節(jié)奏,他把“蓄謀已久”的動(dòng)作伴隨著翩翩起舞的樟樹姑娘一起舞動(dòng)起來,直到音樂停頓之時(shí),我們的目光才收了起來,大家不由得給了贊賞的掌聲。二、三、四的梯隊(duì),每人手上拿著粉紅色的手扇,舞著波浪形,花瓣形,她們的舞姿,伴隨著音樂的`旋律,粉紅的“彩虹”“河流”,漂亮的各種花瓣穿梭在我們的隊(duì)伍當(dāng)中。我們一遍遍的排練著,希望六一兒童節(jié)能呈現(xiàn)出我們最優(yōu)美的舞姿。
花壇邊的蒙B和胡聰正在聚精會(huì)神的變魔術(shù),他們穿著白色的禮服,還戴著黑色小禮帽,手里推著一只黑色神秘的魔術(shù)箱,箱子里究竟有什么呢?好多的迷惑纏繞著我,期待著六一快點(diǎn)到來,揭曉我的答案,操場四周成群結(jié)隊(duì)的小集體,以班級為單位的,有男生女生為單位的都紛紛各自精心的準(zhǔn)備著。
期待已久的六一兒童節(jié)終于到來了,我們的《小城故事》最先呈現(xiàn),我們的女生集體上陣,轟動(dòng)了所有的老師和同學(xué),雷鳴般的掌聲,肯定了我們的風(fēng)采,似乎外面的花花草草也紛紛送來了祝福。
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