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【精華】慶祝六一作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的慶祝六一作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
慶祝六一作文 篇1
明天就六一兒童節(jié)了，祝天下的大兒童小兒童永遠(yuǎn)都兒童，祝兒童們兒童節(jié)快樂！
實(shí)然就想到了“小燕子” 這首童歌：小燕子，穿花衣，年年春天來這里——
歌曲童稚可愛，悅耳動(dòng)聽，形象鮮明，眼前就有了可愛燕子的身影。
春天的時(shí)候，燕子來了我家。先是來了兩只，似乎是一對(duì)年輕的小夫妻。她們?cè)谖壹椅蓍苌夏剜�，親昵的交談了一陣子，好象是商議些什么。而后就一起飛走了。
第二天，又來了一群燕子。她們也停留在屋檐上。一陣唧喳，似乎在爭(zhēng)論，似乎在評(píng)論。我聽不懂她們說了些什么。一會(huì)兒，她們也都飛走了。
第三天，先前的那兩只小燕子又飛來了。從此，她倆開始一趟趟的飛進(jìn)飛出，屋檐下光滑的白墻上，慢慢的有了一些小泥點(diǎn)，小泥點(diǎn)慢慢的變多，隨著她倆的飛進(jìn)飛出，墻上就多出了一堆泥。這堆泥，是一個(gè)倒錐型的泥團(tuán)。下面小上面大，而中間是空的。上面，離天花板有四五厘米的距離，是一個(gè)大敞口。我終于明白了，這就是燕巢！這個(gè)燕巢很精美，錐體斑點(diǎn)均勻，巢口光滑平圓！整個(gè)燕巢就是一件藝術(shù)品。以前只聽說過燕子銜泥筑巢的故事，現(xiàn)在得以親眼目睹，我真的是佩服了那小小燕子的堅(jiān)強(qiáng)毅力。那一個(gè)精美的小巢，就是靠那兩只燕子?jì)尚〉能|體一滴滴的銜泥筑成的�。∥艺娴母袊@燕子的辛勞，感嘆燕子鍥而不舍的精神。這突然又讓我想起了二十年前坐火車去新疆的事。火車過了蘭州便開始在荒無人煙的千里戈壁上行駛。那會(huì)兒就想，這樣荒蕪的地方，鐵路是怎樣修過來的啊！今天看到燕子筑巢，我終于明白了當(dāng)年筑路工人也完全靠的就是這種辛勞與勤奮，靠的就是這種堅(jiān)強(qiáng)與奉獻(xiàn)，靠的就這種毅力與鍥而不舍的精神！我由衷的贊美這種精神。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼這對(duì)燕子在她們的新家已經(jīng)生活了一段時(shí)間。她們生活得很快樂。她們雙飛雙棲，風(fēng)里來雨里去，自由的翱翔在藍(lán)天下，快樂的覓食在田野間。從此，再?zèng)]有別的燕子來打擾她們的生活。我忽然想明白了。原來燕子也是象我們中國(guó)人一樣，是一夫一妻制！嗯，是的，還有很多鳥類，比如喜鵲，比如麻雀，比如鴛鴦，或者傳說中的神鳥鳳凰，也都是一夫一妻制吧！愛情，對(duì)于她們來說也跟我們中國(guó)人的愛情同樣美麗！她們是愛情使者，她們是鐘情夫妻。那些著名作家筆下的愛情故事，與這對(duì)平凡的燕子夫妻相比，也相形見絀，也遜色難比！燕子，我衷心贊美你。燕子，我衷心欽佩你！欽佩你為愛堅(jiān)守的`精神。燕子，你是我心中愛的精靈。
有一天，燕巢里開始有只燕子留守了！我知道，燕子開始抱窩了！燕子抱窩，應(yīng)該是輪流值班吧！今天是母燕子抱窩，公燕子就出去覓食。然后，他會(huì)帶回小蟲子給母燕子吃。晚上，他就守在窩邊站崗。第二天，她們換班了。燕母出去覓食，燕公在家孵卵。同樣，燕母也會(huì)帶小蟲子回來給燕公吃。晚上，就是當(dāng)然燕母站崗了！這樣的日子過了一二十天吧，有一天，我看到了地上掉落的蛋殼，我知道小燕子出生了。從此，這對(duì)燕公燕母又開始不停的外出覓食，帶回了小蟲子，喂食那些伸頭鳴叫的小家伙。燕公燕母為了她們的孩子，起早貪黑，一趟趟飛，一只只捉。不畏辛勞，不怕艱苦。終于有一天，小燕子們可以站在巢口，欣賞外面的世界了！那一天，燕子夫妻又帶來了那一群燕子。她們?cè)谘喑餐獾奈蓍苌嫌诌筮筮筮蟮镍Q叫了一天。第二天，小燕子們都出飛了。她們從此開始了象她們的父母一樣自由飛翔于藍(lán)天。噢！我知道了。這群燕子，是這對(duì)燕子夫妻的朋友。第一次飛來，是幫助燕子夫妻參考住址。第二次飛來，是祝賀小燕子們就要出飛！燕子夫妻，不也是象我們?nèi)祟惖母改敢粯觽ゴ髥�！她們�(yōu)榱撕⒆樱聭烟�，一朝分娩。一把屎一把尿的把孩子拉扯大！孩子一朝丫丫學(xué)語，蹣跚學(xué)步，她們也高興得孩子一樣！孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，她們都為之感覺幸福！燕子的父母之情，人類的父母之心！可嘆，可嘆！
小燕子，穿花衣，明年春天，你還要來這里��！小燕子，我喜歡你！
慶祝六一作文 篇2
“六一”節(jié)到了，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)：有吹蠟燭。有畫鼻子。有盲人敲鼓。。。真是各式各樣！這里面讓我最喜歡玩的是：吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。
吹蠟燭的游戲規(guī)則是；每人只能吹三次，如果吹滅了就能那一顆糖；如果沒吹滅就會(huì)被淘汰。當(dāng)我看完游戲規(guī)則的時(shí)候，心里想：就一支蠟燭，我一口氣就能吹滅，這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了，我深深地吸了一口氣一吹，火沒了。橫檔我高興的時(shí)候，火不知又從哪兒串了出來，這弄得我百思不得其解。我有用力一吹，火還是沒滅。這下我可急了，我有用力一吹，把吃奶的'勁都給使出來了，可是火還是沒滅，我被淘汰了。接著，我又來到了摸彈珠的地方。來自5 2
摸彈珠的游戲規(guī)則是：每人只能摸五顆彈珠，多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，慢慢地，慢慢地�？燧喌轿伊耍业男拟疋竦靥鴤�(gè)不停。輪到我摸了，我竟然摸了三顆白色的彈珠，這真是天助我也�。∥腋吲d地都快跳了起來，我拿了一顆糖，滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。
搶椅子的游戲規(guī)則是：六人圍成一個(gè)圈開始轉(zhuǎn)，只有五個(gè)椅子。老師一吹哨子，就立刻開始搶，其中有一位將被淘汰，每淘汰一位后，就把其中一把椅子拿掉，最后三位將是獲勝者。輪到我了，我和我們班的幾位同學(xué)一起。我們手拉著手慢慢地轉(zhuǎn)了起來，在轉(zhuǎn)地過程中，我心里非常地緊張，生怕待會(huì)兒搶不到椅子。只聽一聲哨響，我們立刻搶了起來。這時(shí)，兩位同學(xué)做到了一個(gè)位子上，還有一位同學(xué)力氣大，用力一擠，就把還有一位同學(xué)擠到了地上，我們見了哄堂大笑。后來幾局，我依然搶到了椅子，最后我贏了。我又拿了一顆糖，此時(shí)，我已經(jīng)高興地不知怎么形容了。
游園活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
慶祝六一作文 篇3
明天將是我們期待已久的。為了慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級(jí)的入隊(duì)儀式 同時(shí)進(jìn)行，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過快樂的“六一”節(jié)前夕。
上午，當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校。 下午，隨著“莊嚴(yán)的國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲，“心系祖國(guó) 健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景，不用提心里有多美了。 大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿，每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備：有的班級(jí)正忙著抓緊排練；有的班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場(chǎng)…… 終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5 拍，音樂已經(jīng)響起來了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動(dòng)作，我是費(fèi)了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈；一會(huì)兒揮手，每一個(gè)動(dòng)作都作的'還不錯(cuò)，蠻認(rèn)真的。 通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，團(tuán)結(jié)力量大嘛！不過，我們要再接再厲，這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。
今天是第62個(gè)國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日，學(xué)校組織同學(xué)們玩了一整天。
上午我們玩了“角色大轉(zhuǎn)換”。老師請(qǐng)了兩位高年級(jí)的哥哥來做我們的班主任，他們管理的很嚴(yán)肅，也管的很好，有一節(jié)課老師把我們帶到操場(chǎng)上讓大家跟我們班的吳奕迅學(xué)武術(shù)，兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學(xué)著做。
下午的游戲分為兩個(gè)階段，第一階段是“風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，李老師還給我們?cè)u(píng)獎(jiǎng)了，我的風(fēng)車得了一等獎(jiǎng)，我可高興了！第二階段老師給我們發(fā)了一張票，是用來讓我們到別的班級(jí)去參加“游藝樂翻天”和“游戲大觀園”的活動(dòng)。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組，我們?nèi)ザǘ┌鄥⒓恿擞螒颍缓笥秩ノ澹ㄒ唬┌嗤媪擞螒�，接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”，最后我們五個(gè)人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些游戲后我們一起手拉著手快樂的回到教室。
今天是我20xx年以來最快樂的一天，真希望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)到來！
慶祝六一作文 篇4
六.一快樂生活
美麗的鮮花，金色的童年，我們又迎來了一個(gè)充滿歡樂，充滿歌聲的六一兒童節(jié)。節(jié)日的下午，晴空萬里，風(fēng)柔氣爽，我校將要分班舉行六一聯(lián)歡會(huì)。走進(jìn)我們的校園，它被大家裝扮得更美了�？矗薀舾邟�，彩旗飄揚(yáng)，好一派節(jié)日的氣氛。
我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳，有說有笑，興高采烈的來到教室，我們的教室布置得可漂亮了，燈管上掛滿了一大串一大串的拉花，有紅的、黃的、綠的、紫的、藍(lán)的，真象一只只五顏六色的蝴蝶圍繞著燈管，絢麗多彩，格外的漂亮。窗戶的玻璃貼上了各種形狀各種顏色的窗花。教室里掛滿了又大又圓的氣球。黑板中間寫著慶�！傲弧彼膫�(gè)大字。
兩點(diǎn)半，聯(lián)歡會(huì)正式開始了，老師宣布全體開始唱歌：同在藍(lán)色星球上，伴著輕快優(yōu)美的旋律，我們的聯(lián)歡會(huì)正式開始了！我與三位同學(xué)當(dāng)主持人：微風(fēng)輕拂，陽光燦爛，幸福的微笑，掛在每一個(gè)孩子的臉上未來的希望，激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中。百年大計(jì)，教育為本，憶往昔，我們感慨萬千；看今朝，我們豪情滿懷；作為新世紀(jì)的雛鷹，讓我們共同加油吧！
主持人洪亮的聲音傳遍了教室的每個(gè)角落。一首首耳熟能詳?shù)母枨鷤魅胛覀兌�，一個(gè)個(gè)小品讓人捧腹大笑，精彩的魔術(shù)讓我們拍手叫好。一個(gè)個(gè)節(jié)目之后，五彩繽紛的`禮炮、雪花劃過我們頭頂，在我們頭頂上綻放。我們班的邱文雷為我們表演了二胡，全班熱烈的掌聲都送給了他。我表演了兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是《感恩的心》，邊唱歌加手語，我們幾個(gè)人的表演也贏得了同學(xué)們的掌聲和老師的好評(píng)；這次四川大地震牽動(dòng)著每一個(gè)人的心，所以，我為災(zāi)區(qū)死去的孩子朗誦了一首詩：孩子快抓緊媽媽的手。我們的聯(lián)歡會(huì)就這樣伴著輕快的歌聲結(jié)束了……
“放學(xué)神”悄悄向我們走來，正在興高采烈的我們只好停下。雖然時(shí)間很短，但我們很高興。
慶祝六一作文 篇5
學(xué)校里的老師為了向我們慶祝六一兒童節(jié)的到來，特意在六一兒童節(jié)那天，給同學(xué)們準(zhǔn)備了一場(chǎng)兒童節(jié)的表演節(jié)目。
隨著六一兒童節(jié)這一天的到來，學(xué)校里不少地方都掛上了寫著兒童節(jié)快樂的橫幅。校園里都是一片喜氣洋洋的模樣，尤其是當(dāng)我們看著操場(chǎng)上的舞臺(tái)搭建起來的時(shí)候，我們同學(xué)們的心里都充滿著期待與興奮。
校園里的這場(chǎng)兒童節(jié)的節(jié)目表演是在晚上舉行的，等到這天的太陽西落，伴隨著天邊的燈光漸漸的黯淡下來，操場(chǎng)舞臺(tái)上的燈光忽的就亮了起來。彩色的燈光將舞臺(tái)裝飾得無比的絢麗，一下子就奪去了我們所有人的目光。
我們同學(xué)們是井然有序依次入場(chǎng)的，隨之我們都在各自的座位上坐下。一場(chǎng)慶祝六一兒童節(jié)的晚會(huì)就開始了。在晚會(huì)開始的前一刻，操場(chǎng)上的燈光嗖的一下，全都熄滅。接著，在我們所有人的疑惑中，燈光忽的又亮了起來。音樂聲也就這個(gè)時(shí)候響起。
這是一場(chǎng)無比歡快的兒童節(jié)節(jié)目表演，每一個(gè)節(jié)目都是如此的精彩，讓臺(tái)下觀看表演的我們一直都在鼓掌與吶喊。我們想用我們的興奮與激情來表達(dá)我們對(duì)這些表演的認(rèn)可，也表達(dá)一下我們心底的激動(dòng)。
這場(chǎng)表演持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，等到落幕的時(shí)候，穿著盛裝的`主持人站在講臺(tái)上向我們宣布兒童節(jié)的節(jié)目表演就此結(jié)束。舞臺(tái)上的燈光再次黯淡，同學(xué)們依次離場(chǎng)。
一場(chǎng)精彩的晚會(huì)就此過去了，我們心里帶著滿滿的不舍與今天的兒童節(jié)揮手告別。我想明年的兒童節(jié)也肯定是無比精彩的，只不過明年的我已經(jīng)長(zhǎng)大了。所以，趁著現(xiàn)在還沒有長(zhǎng)大的我，必須得好好珍惜我現(xiàn)在的時(shí)光了。
慶祝六一作文 篇6
兒童節(jié)是全國(guó)兒童的節(jié)日，是兒童快樂而又美好的時(shí)光，我喜歡過六一兒童節(jié)。
這一個(gè)陽光明媚的早上，我穿著一身粉紅色的連衣裙，帶著一個(gè)頭飾，扎著一條長(zhǎng)辮子，真漂亮！回到學(xué)校，回到教室，女同學(xué)們說：“真美，很搭配，整套服裝，我們很羨慕你，你太棒了！”我微笑地說：“你們也很美麗呀！”
下午最后一節(jié)是慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。我們?nèi)喽挤浅ｉ_心，十分期待。我們把自己坐的椅子，圍成一個(gè)大大的圓圈。開始演唱班歌了，王雅萱借了一個(gè)尤克里里自信地彈了起來，江家翹歌唱，她們的琴聲、歌聲融為一體，真好聽，全班都目不轉(zhuǎn)睛地看著她們。唱完后，全班拍起了熱烈的掌聲，謝老師也贊揚(yáng)了她們。
到我和小伍、小葉一起唱我編的'班歌了。播起了音樂，我們一起唱。小伍唱的聲音有點(diǎn)尖，用了高音唱。唱完后，謝老師說我們唱得不是太好，要多唱多練習(xí)。我心里想：“小伍為何要用高音唱呢？可能是她喜歡吧。”
到我的同桌小李與我的幼兒園伙伴小鐘，他們唱的是《龍的傳人》改編版，唱得真好。我由衷地贊嘆，我為他們感到驕傲！
接下來是小嚴(yán)與小張編自《春天在哪里》的歌，唱得可好聽了。
這個(gè)六一兒童節(jié)，我在學(xué)校過得很開心。
慶祝六一作文 篇7
歡慶“六一”
慶�！傲弧眱和�(jié)那天，我興高采烈地來到學(xué)校，一路上我很興奮。
一到教室首先吹氣球，同學(xué)們個(gè)個(gè)吹得小臉通紅，不一會(huì)就吹出了一大堆五顏六色、大小不同的氣球。然后看電影。最后就是我最想干的事：開聯(lián)歡會(huì)。有人表演小品，有人表演唱歌，有人講笑話，有人表演英語節(jié)目，還有人猜謎語。我最喜歡的節(jié)目是“小貓釣魚”。雖然他們什么道具也沒拿，但是把小貓一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒撲蝴蝶的淘氣的樣子以及知錯(cuò)就改的行為惟妙惟肖的'表現(xiàn)出來。最可笑的是那只“打肥貓”從我們中間釣出了一條活蹦亂跳的“小瘦魚”，逗得大家哈哈大笑。
這可真是一次熱鬧的歡慶活動(dòng)。
指導(dǎo)教師：楊麗娜
慶祝六一作文 篇8
今天我們學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)，因?yàn)槊魈焓橇粌和?jié)，我們先玩游戲，我們玩得游戲是：拿棒子打球來回一圈，看誰先完，我得了第一名，我還參加了別的班組織的游戲。
然后我們回教室，我們?cè)诮淌易艘粫?huì)兒，老師就發(fā)獎(jiǎng)品了，發(fā)的.獎(jiǎng)品是一本大數(shù)學(xué)本，二個(gè)貼片是一個(gè)大數(shù)學(xué)本;三、四個(gè)貼片是二個(gè)大數(shù)學(xué)本;五、六個(gè)貼片是三個(gè)大數(shù)學(xué)本，我得了三個(gè)大數(shù)學(xué)本，我們班楊濱毓有9個(gè)貼片，他得了五個(gè)本子。最后，我們學(xué)校還發(fā)了一些吃的做為我們的午飯，中午，我們就回家了。
慶祝六一作文 篇9
盼星星、盼月亮，終于盼到了六 一兒童節(jié)。今年六 一，學(xué)校開展了到東山腳下春游的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，讓我真正體會(huì)到了六 一的苦、酸、甜、辣。
苦：不就去個(gè)東山嗎？還要走那么遠(yuǎn)的路，真是長(zhǎng)征。首先我們左傾冒險(xiǎn)（其實(shí)是出了校門向左拐），然后我們?cè)竭^千里大平原（也不過就是柏油馬路罷了），接著我們又穿越松藩草地（有一段泥坑水坑到處可見的土路），謝天謝地，長(zhǎng)征減少了一道關(guān)卡，那就是大雪山夾金山（不用我說也知道是東山），最后我們來到目的地吳起鎮(zhèn)旁（東山腳下有一棟小洋樓），與東山勝利會(huì)師了。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁，仿佛剛和劉翔一起跑完110米跨欄似的。真是太苦了。
酸：我們剛找到一個(gè)落腳的地方，便坐了下來。一眨眼，忽然發(fā)現(xiàn)褲子上多了一位大將毛毛蟲，嚇得我毛骨悚然，連忙伸手抓起一棵木棍，想把它挑下去，哪知道它紋絲不動(dòng)，反到向我的'褲腰進(jìn)軍。我頓時(shí)嚇丟了魂，雙手合十，說：蟲哥，我怕你了不成，快下去吧！毛毛蟲還是不下去，反而張牙舞爪地轉(zhuǎn)著圈向上前進(jìn)。我急忙跑到一邊，跳起了猛男抖腿舞。不一會(huì)，我鎮(zhèn)定下來，那只毛毛蟲早已被我抖得無影無蹤了。唉，真是出師不利，剛上山就遇到這種事，簡(jiǎn)直太酸楚了 。
甜：同學(xué)們打開書包，拿出平時(shí)舍不得吃的零食，和自己的好朋友一起分享了起來。哈哈，好久沒有這么甜蜜了，小山坡上呈現(xiàn)出一片團(tuán)結(jié)友愛的氣氛。
辣：正當(dāng)我吃的不可開交的時(shí)候，同學(xué)們讓我表演節(jié)目，因?yàn)槲覜]有心理準(zhǔn)備，總想打退堂鼓，而且禁不住有些不好意思。后來沒辦法，便勉強(qiáng)講了一個(gè)笑話就草草收?qǐng)隽�。�?dāng)時(shí)我的臉比吃了辣椒還紅，感到火辣辣的。
六 一，我們的節(jié)日；六 一，全國(guó)小朋友盼望的節(jié)日；六 一，使祖國(guó)更加充滿生機(jī)的節(jié)
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