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慶六一的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的慶六一的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
慶六一的作文 篇1
前天，我一大早就起床了，就是生怕自己會(huì)遲到，為什么呢?因?yàn)槟翘煊小皯c六一”活動(dòng)，我那一天都非常緊張與開(kāi)心！雖然我們很期待這次的“慶六一”活動(dòng)，但覺(jué)得今年的這次活動(dòng)并沒(méi)有我讀一年級(jí)的時(shí)候有趣，因?yàn)槟菚r(shí)候讀一年級(jí)能參加游園活動(dòng)，但是我們現(xiàn)在就只有唱歌、跳舞，而且下午還要繼續(xù)上課，這讓我們覺(jué)得少了一些樂(lè)趣。
那天，我們迫不及待地走進(jìn)教室換好衣服，再用幾個(gè)小時(shí)化妝，我們每個(gè)人都打扮成帥哥、美女�；瘖y完以后，我們就去體育館等待上臺(tái)的那一刻。終于輪到我們班了，我們都很緊張，于是舞蹈老師就對(duì)我們說(shuō)：“你們就當(dāng)作臺(tái)下沒(méi)有人，只有空氣�！甭�(tīng)完老師這樣說(shuō)，我們稍微放松了一點(diǎn)。后來(lái)我們上了臺(tái)就盡情地跳著，跳完后就迎來(lái)了臺(tái)下一片熱烈的'掌聲。
比賽結(jié)束后，評(píng)委老師在緊張地計(jì)算分?jǐn)?shù)，最后評(píng)出的結(jié)果是我們班獲得了二年級(jí)段“最佳表演獎(jiǎng)”。聽(tīng)到這獎(jiǎng)項(xiàng)，同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)，我們的辛苦總算沒(méi)有白費(fèi)。那天我們真開(kāi)心，因?yàn)槲覀儷@得了勝利。
慶六一的作文 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)到了，我們可以放一整天的假，而且放假前一天的下午我們也不用上課，可以看一下午的精彩表演。
表演終于開(kāi)始了，剛開(kāi)始由其他年級(jí)表演一些舞蹈，有民族舞和現(xiàn)代舞，只見(jiàn)她們載歌載舞，不過(guò)我們對(duì)那些舞蹈不太感興趣。正當(dāng)我們覺(jué)得百無(wú)聊賴的時(shí)候，輪到我們的校合唱隊(duì)了。只見(jiàn)他們他們整整齊齊的站成了三排，男生女生都穿著一身雪白的衣裳，分別就是男生的衣服上鑲嵌著一些深藍(lán)色的亮片，而女生則鑲嵌著一些紅色的亮片，舞臺(tái)燈光折射在他們的服裝上，一閃一閃的像天上的群星在閃爍，他們一個(gè)個(gè)繃著嚴(yán)肅、緊張的小臉，可當(dāng)他們張開(kāi)嘴巴放聲歌唱的時(shí)候就傳出了一陣陣美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，就像一群百靈鳥(niǎo)在歌唱。
他們的歌聲還在耳邊回響的時(shí)候，一陣歡快的音樂(lè)響起來(lái)，原來(lái)是小品來(lái)了！
小品的題目是：團(tuán)結(jié)就是力量。只見(jiàn)同學(xué)們扮演的大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小拇指爭(zhēng)奪起老大來(lái)啦！他們每根手指都不甘落后，爭(zhēng)著一一展現(xiàn)出了自己的優(yōu)點(diǎn)，卻都沒(méi)有想到自己的缺點(diǎn)。可是當(dāng)有人出了個(gè)難題——誰(shuí)舉起籃球誰(shuí)就是老大時(shí)，他們每個(gè)手指都爭(zhēng)著嘗試了，可一個(gè)手指的力量很有限，他們都失敗了，于是他們才發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)起來(lái)力量才是最大的。
接著還有各種優(yōu)美的歌舞表演，居然還有一臺(tái)幽默表演，逗得我們?nèi)喙笮�。�?jié)目漸漸接近尾聲了，但同學(xué)們?nèi)伎吹媚坎晦D(zhuǎn)睛。最后的節(jié)目是舞蹈：“讓我們蕩起雙槳”，隨著優(yōu)美的旋律小演員們都笑容滿面，有的在歡快的旋轉(zhuǎn)，裙子轉(zhuǎn)成了一個(gè)大大的花苞；有的手拉著手圍成一圈蹦跳著轉(zhuǎn)圈；還有的`在模仿著劃船的動(dòng)作，賣力極了，腦門上掛著晶瑩的汗珠。我仿佛看見(jiàn)了藍(lán)天白云下，同學(xué)們?cè)诒滩ㄊ幯谐孙L(fēng)破浪，勇往直前。
表演結(jié)束了，我們依然沉浸在精彩的節(jié)目中，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄鹩懻撝髯韵矚g的節(jié)目回味無(wú)窮。真是一臺(tái)精彩紛呈的表演，一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)��！
慶六一的作文 篇3
今天，實(shí)驗(yàn)小學(xué)可真熱鬧��！同學(xué)們?cè)诟墒裁茨�？啊哈，原�?lái)今天實(shí)驗(yàn)小學(xué)過(guò)一個(gè)“遲到”的六一��！
看完上午的節(jié)目，我們四年級(jí)三班要開(kāi)始秘密活動(dòng)啦！我們每個(gè)人都拿出了自己做的面食和帶到學(xué)校的水果，我們要干什么呢？沒(méi)錯(cuò)！我們要開(kāi)個(gè)“美食交流會(huì)”！我大老遠(yuǎn)的.就聞見(jiàn)任柳伊伊做的牛奶餅干的味兒了，我忍不住飄到她那兒，嘗了一口她做的餅干，嗯，真是又香又脆又美味！我還品嘗了嘉儀的麻花，晨馨的“串燒”和嘉桐的雞蛋蔥花餅，都是超美味啊，大家的手藝都超棒啊！
下午我們開(kāi)了個(gè)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，小組開(kāi)始挨個(gè)表演。話題作文 六一兒童節(jié)精彩日記話題作文 六一兒童節(jié)精彩日記。不知不覺(jué)就到了我們?nèi)M了我們趕快排好三角隊(duì)形，開(kāi)始唱歌了。當(dāng)老師說(shuō)李相翰把張藝騰擋住了，我第一反應(yīng)就是把我們倆的位置調(diào)換。我并沒(méi)有想那么多，我覺(jué)得我比張藝騰高點(diǎn)，可能能露個(gè)臉，就調(diào)換了。
這次的六一我過(guò)的很開(kāi)心，這個(gè)六一也令我很難忘，這是我過(guò)的最精彩的六一啦，也祝大家六一快樂(lè)！
慶六一的作文 篇4
清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我的心情也想就是飛上云端的小鳥(niǎo)，滿懷喜悅。為什么呢？因?yàn)榻裉炀褪俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學(xué)校。
一進(jìn)校門，校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊就是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì)，鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)，只看見(jiàn)舞臺(tái)正中央的彩牌上寫著“陽(yáng)光天使，快樂(lè)六一”八個(gè)大字。這就是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯，四周擺放著五顏六色的鮮花，真就是絢麗多彩。
八點(diǎn)鐘，各班的同學(xué)排著整齊的.隊(duì)伍來(lái)到了演出現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí)，校長(zhǎng)宣布節(jié)目正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目就是：歌伴舞《國(guó)家》，就是有“三·四”班的同學(xué)演出，那有力動(dòng)聽(tīng)的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國(guó)就就是一個(gè)大家庭，而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂(lè)的成長(zhǎng)。高年級(jí)的大哥哥說(shuō)的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí)，突然，鼓聲喧天，校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦！原來(lái)就是市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了我們的學(xué)校，給我們送來(lái)了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了，我們表演的就是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領(lǐng)，把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家，當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí)，我們的心里也樂(lè)開(kāi)了花……
“陽(yáng)光天使，快樂(lè)六一”，今天就是我們的節(jié)日，我們歌唱，我們跳舞，我們就是快樂(lè)的陽(yáng)光天使。
慶六一的作文 篇5
6月1日 星期四 陰天
六月一日，是我們孩子的節(jié)日。
那天，我邁著輕快的步伐前往校園，走進(jìn)教室看見(jiàn)里面有好多游戲用品和準(zhǔn)備義賣的物資――是同學(xué)們捐贈(zèng)的。見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)在，我對(duì)他們開(kāi)起了玩笑：“看來(lái)今天要舉行拍賣會(huì)，還要玩游戲呢！”
不一會(huì)他們把這消息傳開(kāi)了，我見(jiàn)他們被騙，笑出聲來(lái)了，他們見(jiàn)我笑起來(lái)來(lái)，是丈二和尚――摸不著頭腦，問(wèn)我到底怎么了，我說(shuō)：“不是你們想的`那樣！”他們又問(wèn)道：“那怎么了？”我說(shuō)：“今天不是慶‘六一’？有游園和義賣活動(dòng)嗎？想想看！”他們才識(shí)破個(gè)中玄機(jī)，說(shuō)“你捉弄人”，我有點(diǎn)得意地笑了起來(lái)。
范老師來(lái)了，剛使教室安靜下來(lái)，聽(tīng)到廣潘里排隊(duì)的指令，升旗儀式結(jié)束，卞校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞：“我宣布，慶六一活動(dòng)現(xiàn)在正式開(kāi)始！”“嘩”剛說(shuō)完，操場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲，
回到教室后，聽(tīng)到主體集合的命令，我們搬起椅子，再次排隊(duì)前往操場(chǎng)，待所有班級(jí)陸續(xù)到齊，部隊(duì)的首長(zhǎng)也向我們祝賀：“我向孩子們表示節(jié)日祝賀！……
這次六一活動(dòng)人可多了，我也瘋玩了好長(zhǎng)時(shí)間，玩球時(shí)還進(jìn)了一球呢。六一節(jié)實(shí)在太快樂(lè)了。
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