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我們的六一作文

時(shí)間:2023-04-23 18:45:00 兒童節(jié) 我要投稿

實(shí)用的我們的六一作文八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我們的六一作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的我們的六一作文八篇

我們的六一作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),語文老師讓我們做水果拼盤。語文老師為了讓我們開開心心地過六一,我們昨晚要準(zhǔn)備好水果、小刀、盤子……

  早上當(dāng)我們走進(jìn)教室,我看見前面的講桌上和后面的柜子上,都有一大堆水果,那是今天要做水果拼盤的材料之一。我們是6個(gè)人為一組,我旁邊的劉宇凡有很多模具,他的東西可真全。

  上午第一節(jié)課,我們?nèi)昙?jí)在操場上給一年級(jí)的新少先隊(duì)員系紅領(lǐng)巾,讓他們成為珠江學(xué)校的'少先隊(duì)員。也提前祝你們六一快樂!我們給一年級(jí)系好鮮紅的紅領(lǐng)巾,看著這些紅領(lǐng)巾,我不由得想到紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是用革命先烈鮮血染成的。

  終于到了下午,好開心呀!因?yàn)榭梢院屠蠋焸円黄鹱鏊幢P了。語文老師一個(gè)人忙不過來,所以叫了數(shù)學(xué)老師、美術(shù)老師、英語老師來幫忙。開始做了,我們本來做的好好的,可是愛吃沙拉醬的趙勇嘉卻總是搗亂,他把沙拉醬擠在水果拼盤上面,郭子源辛辛苦苦做的拼盤被弄的亂七八糟了,看著這個(gè)品相肯定不好吃,也提不起來食欲。老師吃了我們的拼盤,確實(shí)一點(diǎn)也不好吃。

  這就是我們的六一,我們開心的度過了一天。祝全國兒童小朋友、大朋友節(jié)日快樂!

我們的六一作文 篇2

  六月一日的兒童節(jié)伴著驕陽緩緩向我們走來,來了!更近了!一個(gè)讓全國孩童歡迎的節(jié)日正式到來!那些學(xué)生真的是不得了,先把教師布置一下,墻壁上的氣球,天花板上的彩繩子造成了美麗的圖形,然后全班一起出動(dòng),用掃帚簸箕仔仔細(xì)細(xì)的掃了一遍,一起把桌子擺好,中間留下一個(gè)大大的圓地,然后把滿滿的一大袋零食裝在書包里,一到班級(jí)就拿出來與大家分享,你吃一點(diǎn)我的,我吃一點(diǎn)你的,多么溫馨呀!那些準(zhǔn)備了節(jié)目的`一詞上臺(tái)表演,表演者動(dòng)聽的歌聲和優(yōu)美的舞蹈令觀眾們深深的陶醉,當(dāng)老師放的電影放到搞笑的部分的時(shí)候,同學(xué)和老師一起哈哈大笑起來,就像是一家人一樣,這是多么溫馨多么快樂呀!

  可是有沒有同學(xué)想過,這應(yīng)該是六年級(jí)的最后一次六一兒童節(jié)了吧?時(shí)過境遷,眨眼間,一下子六年的時(shí)光過去了。也許昨天我們還是乳臭未干的小毛孩,可是今天我們已經(jīng)是一名懂事,有禮貌,有自主意識(shí)的少年少女了,學(xué)校已經(jīng)成了我們的第二個(gè)家,老師已經(jīng)成為了我們的第二個(gè)父母,同班同學(xué)是我們的好姐妹好兄弟,但是我們馬上就要畢業(yè)了,分離了,畢業(yè)之后,在茫茫人海中不知會(huì)不會(huì)遇見,我們熟悉了每一個(gè)同學(xué)的筆跡,語氣,性格,特點(diǎn),成為了一個(gè)無與倫比的大家庭,但是我們要畢業(yè)了,接下來的初中回老家的回老家,離開的離開,這個(gè)家庭只剩寥寥無幾的人。可能一輩子都見不了了。

  這六年,我們一起哭過,笑過,吐槽過,完蛋過,生氣過,快樂過,難忘過,就這么笑笑哭哭的陪伴大家闖過了六年,這是命運(yùn)安排的,六年的時(shí)光,就是這么過去了!

我們的六一作文 篇3

  六一,我們的節(jié)日,我們的學(xué)校也舉辦了一次盛大的文藝匯演。

  一踏進(jìn)學(xué)校的大門,就看見要演出的同學(xué)們,他們身著五彩繽紛的演出服,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,再看看他們俊俏的臉頰,一個(gè)個(gè)都是紅撲撲的小臉,長長的睫毛像蝴蝶一樣快速眨動(dòng)著,就這樣我們的文藝匯演開幕了!

  首先,莊嚴(yán)的孫校長向同學(xué)們和各位家長致詞,一陣掌聲過后,第一個(gè)節(jié)目開始了,樂隊(duì)的楊老師帶領(lǐng)著成員上場,隨著楊老師的指揮,合奏的.音樂旋律極其優(yōu)美,使同學(xué)們聽得如癡如醉。

  下一個(gè)節(jié)目是一、二年級(jí)可愛的小同學(xué)們一起跳的海草舞和鬼步,天真可愛的小同學(xué)們,像小鹿一樣歡快的舞蹈,看的我也想和他們一起舞蹈……一個(gè)又一個(gè)節(jié)目,但最使我感動(dòng)的是最后一個(gè)節(jié)目,六年級(jí)同學(xué)的大合唱,唱的是少先隊(duì)員的歌曲,當(dāng)時(shí)我就想,我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,時(shí)光似箭,從一年級(jí)天真可愛的小孩子到五年級(jí)可以讓一年級(jí)的同學(xué)叫大哥哥大姐姐了,下一次的大合唱就是我們了,正像主持人所說“六年前,你為實(shí)驗(yàn)小學(xué)驕傲,六年后,實(shí)驗(yàn)小學(xué)為你驕傲!”

  這次六一匯演我非常開心,因?yàn)檫@次我懂得了道理,我希望下一次的六一我們的表現(xiàn)會(huì)更好!

我們的六一作文 篇4

  我們這里的“六一”的到來就意味著學(xué)期的結(jié)束,我不知道其他學(xué)校是不是和我們一樣——現(xiàn)在是5月份了離兒童節(jié)的到來,是屈指可數(shù)了。就如石敏敏所說“這是小學(xué)是最后一學(xué)期了,我們就要到了另一個(gè)陌生的環(huán)境!笔前!但我們永遠(yuǎn)要記住——小學(xué)生活的日子是人生最美麗的時(shí)光,它就想偶像劇里的VCR,那段的回憶,哪怕是黑白也是美好的。

  我很榮幸的進(jìn)了和“六一”這個(gè)符號(hào)想同的班級(jí)。這個(gè)班很可愛,很調(diào)皮。老師,學(xué)生,還是處于這個(gè)班一每一件東西,都是可愛的。 我們的班主任——段娟老師,她是個(gè)比較胖的女老師,她對(duì)我們班的同學(xué)很用心,同學(xué)們考試考差了,他會(huì)很生氣,不過她在激發(fā)了我們的斗志后,又會(huì)鼓勵(lì)我們。使我們學(xué)子更加努力。 李老師是教數(shù)學(xué)的,沒段老師那么溫和,她很嚴(yán)肅,在課堂上從不和學(xué)生開玩笑。而她卻比段老師更加關(guān)心我們。有同學(xué)作業(yè)做得好,她總是很清楚的記得是誰,然后在全班面前表揚(yáng)那個(gè)同學(xué),但是她唯一的缺點(diǎn)就是思想太封建。 而英語老是才是我們班最溫柔的老師——她上課時(shí),同學(xué)們都不聽,她不管,一味的一個(gè)人唱單調(diào),個(gè)人演“單簧”這一點(diǎn),我不認(rèn)為她是個(gè)好老師。但有一次我對(duì)他的看法變了。

  那次上英語課時(shí),一個(gè)同學(xué)在課堂上犯頭暈,然后經(jīng)暈倒了。唐老師什么都沒說,抱起她就直奔醫(yī)務(wù)所。她跑出去時(shí),我們班都還沒反應(yīng)過來——從此我認(rèn)定她是個(gè)好老師,至少在這方面是。 我們班的.同學(xué)更是親切,下課都在一起說說八卦,聊聊天。上課有什么難題呢?都互相解答,互相交流。沒有排擠,沒有歧視。 而轉(zhuǎn)眼“六一”來了,小學(xué)就這樣匆匆的結(jié)束了,六(一)和“六一”是緊貼在一起的,頂多以后大家在快樂的時(shí)候,不會(huì)想起這個(gè)班。但是在兒童節(jié)的時(shí)候,他們也定會(huì)想起這個(gè)班。誰叫我們用的是那個(gè)兒童節(jié)的符號(hào)呢?

我們的六一作文 篇5

  盼啊盼啊,盼啊盼,終于盼來了我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。知道嗎,這次過節(jié),王老師安排我們才藝表演+美食享受。

  早上,我們都穿著漂亮的衣服來了,尤其是女孩子,都是公主裙。整個(gè)上午,我們都興奮不已,每個(gè)人的臉上都寫滿了激動(dòng),教室里充滿了歡聲笑語。

  吃好午飯,王老師把我們?nèi)鄮У搅伺啪殢d。哇,排練廳到處掛著彩色氣球,黑板上還貼著“HAPPY61”的氣球花。最吸引人的是甜品臺(tái),上面擺滿了零食,有蛋糕、糖果、曲奇餅,綠豆糕、還有各種飲料,看得我們口水直流。

  我們的才藝表演開始了。有唱歌,有舞蹈,有樂器,有魔術(shù),有武術(shù)等,我們的才藝非常豐富。這次我準(zhǔn)備了三個(gè)節(jié)目,分別是:舞蹈《學(xué)貓叫》、鋼琴表演和歌舞表演《雪寶寶》。我最喜歡《雪寶寶》這個(gè)節(jié)目,因?yàn)槟鞘俏液忘S柯予一起排練的,所有的'動(dòng)作都是自己想出來的。表演的時(shí)候,我們又唱又跳,我們配合得很好。

  表演結(jié)束了,我們可以享受美食了。還沒等王老師允許,我們這群人就像瘋子一樣沖向甜品臺(tái)。老師和家長還給我們每個(gè)人分了很多好吃的,有薯片、水果盒,巧克力豆,還有鋼筆、本子、橡皮等,幸好許鑫蕾的媽媽給我們每人分了一個(gè)袋子,不然真的要拿不下了。

  這真是一個(gè)既開心又瘋狂的六一兒童節(jié)啊。

我們的六一作文 篇6

  六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)……“六一”兒童節(jié)更是我們期盼已久的節(jié)日。

  今天,學(xué)校操場格外的熱鬧,因?yàn)橥瑢W(xué)們盼望已久的跳蚤市場開業(yè)了。在我們攤位前,開心的人兒早已各就各位。你看,同桌打扮得跟一個(gè)廣告人似的。頭戴小紅帽,身穿小紅衣,手上還拿著一個(gè)羽毛球拍,上面寫著“沉默味道歡迎您的光臨”。沒錯(cuò),我就是這家店的老板,同桌就是所謂的.小廣告人。當(dāng)然還少不了營業(yè)員——孫旼廷、宋佳男。我們拎著大包小包,來到了操場上。儀式馬上就要開始了。我很榮幸代表學(xué)校為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。鮮艷的紅領(lǐng)巾拉開了本次“愛心義賣”的序幕。操場頓時(shí)人聲鼎沸,叫喊聲、討價(jià)還價(jià)聲連成一片。我們沉默味道主要是賣:韓國紫菜包飯、奶茶、甜品、文具、玩具、碟片、“活力水”等,真是應(yīng)有盡有,必讓你吃了還想吃,買了還想買,玩了還想玩。

  我的同桌吆喝得滿頭大汗,看出來一定是口干舌燥。當(dāng)然,他的付出也得到了回報(bào),吆喝來了100多元錢。瞧,營業(yè)員孫旼廷正在招待一位討價(jià)還價(jià)的顧客。 “阿姨,您買一個(gè),才十元錢哦!“便宜點(diǎn)!薄耙荒I兩個(gè),16元怎么樣?”“那就買兩個(gè)吧!睖剀俺錆M了整個(gè)校園,同學(xué)們都賣力地奉獻(xiàn)著……

  時(shí)間總是在人們不經(jīng)意間悄悄流逝,留下的是我們純真、快樂的回憶!

我們的六一作文 篇7

  今天早晨我一到學(xué)校就看到同學(xué)們與往常不一樣了!沒有人讀書學(xué)習(xí),有的是各種放肆:有邊發(fā)邊吃零食的,有炫耀自己的食物的,有像猴子一樣亂跑亂跳的……

  想知道發(fā)生了什么事嗎?嘻,我不會(huì)告訴你的'……好吧,我說——其實(shí)今天是我們綠盛南湖校區(qū)慶!傲弧眱和(jié)的日子。八點(diǎn)了,快去參加游園活動(dòng)!游園活動(dòng)不但有趣,在參加活動(dòng)后還有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)券,可以換取各種獎(jiǎng)品的哦!

  到了操場,大家就忙活開了:有的吹乒乓球,有的夾彈珠,有的扔沙包,有的吹蠟燭……最搞笑的要數(shù)吹乒乓球了,平時(shí)輕飄飄的乒乓球現(xiàn)在就浮在裝滿水的杯子里,我們班胖胖的建修在杯子前站定。只見他深深地吸了一口氣,腮幫子頓時(shí)鼓了起來,他撮起嘴,對(duì)準(zhǔn)乒乓球就一股疾風(fēng)!奇妙的一幕出現(xiàn)了——乒乓球并沒有被吹起,而是在水面上滴溜溜打轉(zhuǎn)!建修不肯放棄,持續(xù)使著勁吹,瞬間臉就憋得通紅了,可是乒乓球就是不跳到下一個(gè)杯子里!旁邊的同學(xué)又好笑又替他著急,都恨不得幫他一把。終于,建修的勁使完了,乒乓球還是沒有吹走——哦,他失敗了!旁邊同學(xué)看到他如此使勁卻毫無結(jié)果,都忍不住哈哈大笑起來?墒,他不死心,賴著不走,他要看看別人是怎么吹的。老師告訴他,不能使蠻勁,得均勻使勁,調(diào)整氣息。聽了老師的話,他又跑到后面排隊(duì),大家都相信他一定能成功。

  游園活動(dòng)過后就是學(xué)校文藝表演和表彰大會(huì)。同學(xué)們載歌載舞,表演了精彩的節(jié)目歡慶自己的節(jié)日。我有幸被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,看著手里的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我下定決心要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),取得更好的成績。

  最后是我們班級(jí)的慶;顒(dòng)。同學(xué)們或單獨(dú)或分成小組,向大家表演了自己的拿手戲:小品、唱歌、跳舞、朗誦等,都是我們喜歡的節(jié)目,把這次活動(dòng)又一次推向**。

  歡慶“六一”的活動(dòng)真令人快樂!

我們的六一作文 篇8

  星期五,我們班舉行了“六一聚會(huì)”,大家玩得可開心啦!

  第一個(gè)環(huán)節(jié)是表演節(jié)目,大家在講臺(tái)前“一展芳華”,給我們帶來了一場視覺和聽覺的盛宴。我和吳飛宇表演的相聲節(jié)目得到了大家的一致好評(píng),把臺(tái)下的同學(xué)們逗得一個(gè)個(gè)合不攏嘴!我們還進(jìn)行了游戲環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)是“搶凳子”,趙老師和兩位家長阿姨也加入了我們,平添了不少的'活躍氣氛,全班都跟著音樂又蹦又跳。那場面,真的是“好嗨”喲!不過這三位“特殊的小朋友”都沒能留到最后一局,還是我們小朋友厲害吧?哈哈!

  接著,就是我要重點(diǎn)講的部分了,那就是“踩氣球游戲”。趙老師請(qǐng)了五位女生和三位男生對(duì)戰(zhàn),剛開始我還沒反應(yīng)過來,就有兩個(gè)小氣球和我說“拜拜”了,現(xiàn)在我才明白什么是“有一種開始叫做結(jié)束”了。我的警惕性開始提高了,干脆一個(gè)人蜷縮在角落,緩緩地移動(dòng)著。

  原先的三個(gè)男生被我們“消”成了只剩下一個(gè)武楷,他只能孤軍奮戰(zhàn)了,雖然孤身一人,以一敵五,但武楷實(shí)力很強(qiáng),就這樣,我們大戰(zhàn)了“三百回合”。就連“頂梁柱”趙子語也快撐不住了,最后我們還是被他“打敗”了。趙老師實(shí)在看不下去了,便提出改變賽制——女生和女生對(duì)戰(zhàn)。經(jīng)過一番苦戰(zhàn),我和孫蘭茜竟意外地留了下來!

  接著,我和孫蘭茜繼續(xù)廝殺,我一直采用保守戰(zhàn)術(shù),孫蘭茜一直盯著我那“小不點(diǎn)氣球”,我們倆都快累癱了,還是勝負(fù)難定。就這樣半節(jié)課過去了,就在下課鈴響的一剎那,因?yàn)槲乙粫r(shí)疏忽,小氣球被孫蘭茜踩了個(gè)正著。雖然我輸了,但我和大家玩得不亦樂乎!“六一party”就這樣快樂地結(jié)束了!

  這可是我第一次“六一”過得這么嗨,真希望20xx年的“六一”早點(diǎn)到來!

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