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精選難忘的六一作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的難忘的六一作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的六一作文 篇1
在我的小學(xué)生活中，度過(guò)了六個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，而最令我難忘的是今年的兒童節(jié)。
在兒童節(jié)前一個(gè)下午，老師宣布：“明天是‘六一’兒童節(jié)，校長(zhǎng)為了讓災(zāi)區(qū)小朋友生活更加幸福，決定舉行‘愛(ài)心義賣活動(dòng)’得來(lái)的錢(qián)全部捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)�！甭�(tīng)了這個(gè)消息后，我們非常高興，非常激動(dòng)。一想到又能為災(zāi)區(qū)小朋友捐款了，誰(shuí)能不激動(dòng)、高興呢？
第二天下午，我一走進(jìn)校門(mén)，“我為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛(ài)心”的大幅標(biāo)語(yǔ)便映入眼簾，操場(chǎng)四周彩旗招展，從教學(xué)大樓樓頂直瀉而下約有9米長(zhǎng)的條幅上書(shū)寫(xiě)著“汶川地震一周年，大家愛(ài)心來(lái)義賣�！蓖瑢W(xué)們各個(gè)精神飽滿的站在體操臺(tái)前，等待著義賣開(kāi)始。
操場(chǎng)中間各個(gè)義賣攤是由三至五年級(jí)個(gè)班分別搬出四張課桌上在操場(chǎng)拼成的。每張桌子前都有一名“營(yíng)業(yè)員”。桌子上放著許許多多由同學(xué)們從家里面帶來(lái)的寶貝——文具、書(shū)籍、生活用品、玩具……使人目不暇接。每樣物品都有原價(jià)和現(xiàn)價(jià)，使人一目了然。
隨著主持人徐老師的一聲：“義賣現(xiàn)在開(kāi)始�！辈賵�(chǎng)上便沸騰起來(lái)，同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹较蛄x賣攤奔去，在攤位前這邊看看，那邊瞧瞧。有的同學(xué)很有經(jīng)濟(jì)頭腦，不失時(shí)機(jī)的討價(jià)還價(jià)；有的同學(xué)則出手大方，顯出幾分瀟灑……在義賣活動(dòng)中，我們的“營(yíng)業(yè)員”表現(xiàn)得很出色。瞧！小明激動(dòng)得滿臉通紅，站在椅子上大聲的.喊著：“同學(xué)們，快來(lái)買呀！我這兒是玩具的王國(guó)，有變型金剛，有多啦A夢(mèng)玩具，有飛機(jī)……”小東也不甘示弱，大聲吆喝到：“我們這兒是書(shū)的海洋，有引人入勝的圣斗士星矢，有圖文并茂的童話，有……”他們使出了渾身的勁頭，每個(gè)班級(jí)都在競(jìng)爭(zhēng)，都想早點(diǎn)把物品賣掉，為汶川小朋友多作貢獻(xiàn)。而廣大的“小顧客”被他們熱情招呼聲吸引，大家都在搜尋自己所需要的物品。
這次義賣我們共得5976元，這些錢(qián)對(duì)汶川來(lái)說(shuō)只是杯水車薪，但充滿了我們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)懷與關(guān)愛(ài)，祝他們生活幸福，身體健康，早日走出陰影。
難忘的六一作文 篇2
每一個(gè)節(jié)日都會(huì)帶來(lái)一次歡笑和精彩，每個(gè)節(jié)日都會(huì)過(guò)的很難忘。每一個(gè)節(jié)日都會(huì)體現(xiàn)出美好的愿望，每一個(gè)節(jié)日都像一朵燦爛的小花，正當(dāng)你面對(duì)一個(gè)自己難忘的節(jié)日的時(shí)候，你的心中一定會(huì)響起一支美妙又快樂(lè)的歌曲。
早晨我早早的起床，心中充滿了激動(dòng)和快樂(lè)。走在上學(xué)的路上，鳥(niǎo)兒為我們歡歌，白楊樹(shù)向我們伸出手，花兒用燦爛的笑臉向我們點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公向我們?yōu)⑾麻W亮的光粉，仿佛在祝賀我們節(jié)日快樂(lè)呢！
校園里，到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛，到處充滿了歡笑，到處散發(fā)這迷人的芳香。我?guī)е鴼g樂(lè)的心情，走進(jìn)那充滿生機(jī)充滿希望的校園，這里飛翔著我們心頭的喜悅，這里有我們敬愛(ài)的老師，因?yàn)槲覀兲焯煲?jiàn)到的同學(xué)。在這歡樂(lè)的節(jié)日里，我們要盡情歡歌，激動(dòng)人心的校園里彩旗飄舞，鼓號(hào)陣陣。
在這次六一活動(dòng)中，我是一位小主持人。我心里有些激動(dòng)，也有一些緊張，生怕讀錯(cuò)了字，因?yàn)槲颐鎸?duì)的是全校的老師和同學(xué)。我和三位同學(xué)走上舞臺(tái)開(kāi)始了藝術(shù)節(jié)的主持：第一個(gè)節(jié)目是……隨著我們的報(bào)幕，藝術(shù)節(jié)，有條不紊的進(jìn)行著。到最后兩個(gè)節(jié)目了，一個(gè)是《大手拉小手》，一個(gè)是《大合唱》。表演《大手拉小手》的同學(xué)們走上了舞臺(tái)，雖然他們都是一二年級(jí)的小朋友，但千萬(wàn)不要小看他們，他們可都是尤克里里小能手，他們那美妙的歌聲，將我心中的`緊張徹底打破了。終于到最后一個(gè)節(jié)目啦，合唱社團(tuán)的小朋友們走上了舞臺(tái)，他們用嘹亮的歌聲唱出了他們快樂(lè)的心聲，這次藝術(shù)節(jié)就在這歌聲中結(jié)束了。
時(shí)間過(guò)得太快啦，這個(gè)讓我難忘的六一就這樣結(jié)束了，我以最美好的心情期待著下一次美好的六一。
難忘的六一作文 篇3
期盼著六月，因?yàn)槲覀兊墓?jié)日在這里，我該做些什么呢!
彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽(yáng)光�；▋恒逶≈髅牡年�(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。 我們迎來(lái)了我們最喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
在這快樂(lè)的節(jié)日里，讓我們忘記一切煩惱，盡情地?fù)肀�；讓我們丟掉所有憂愁，盡情地享受生活。在這幸福的時(shí)刻中，讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天，讓我們用高昂的斗志譜寫(xiě)輝煌的未來(lái)；讓我們盡情地歌唱，放飛理想吧！
我拿起手中的畫(huà)筆，彩色的畫(huà)筆在我手中揮蕩，畫(huà)下了我美麗的夢(mèng)想。
我要在太空上畫(huà)一個(gè)大大的游樂(lè)場(chǎng)，每年的`“六一節(jié)”都讓世界各地的小朋友們都快樂(lè)的聚在一起，和星星們聊天，乘著月亮船兒在那里盡情地玩耍。
我要畫(huà)一朵神奇的白云房間，帶著家人去世界各國(guó)欣賞。
我要畫(huà)一幅擁有和平的畫(huà)，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離地球，讓全世界的小朋友們同在一片藍(lán)天下和平幸福地成長(zhǎng)。
我還要畫(huà)許許多多可愛(ài)的小精靈，把童話世界里的故事捎給大家。
讓我們?cè)诿篮玫膲?mèng)想中放飛。
放飛吧!理想的六月。
難忘的六一作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童本身的節(jié)日。同學(xué)們，兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的希望，祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)要靠我們來(lái)承接。同學(xué)們，我們要讓祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光下綻放；我們要讓祖國(guó)的花朵在藍(lán)天中飛翔；我們要讓祖國(guó)的花朵在書(shū)海中暢游。
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照耀著大地，微風(fēng)吹佛著我們，讓人感覺(jué)舒服極了。
今天同學(xué)們的表情格外的好，因?yàn)橥瑢W(xué)們迎來(lái)了期盼已久的六一兒童節(jié)。下午三時(shí)許，學(xué)校的慶六一活動(dòng)正式開(kāi)場(chǎng)。同學(xué)們都穿著節(jié)日的服裝整整齊齊的坐成幾排，等著觀看精彩的節(jié)目。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是主持人致詞，祝我們節(jié)日快樂(lè)，同時(shí)希望我們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)增光，為民族添彩，話音未落，同學(xué)們不約而同的拍起手來(lái)。接著是表演了，我們準(zhǔn)備以久的體藝2
1終于有地方展示了！主持人手持畫(huà)簡(jiǎn)，風(fēng)彩的主持節(jié)目。首先是口琴演出。最讓我敬佩的還是二年級(jí)同學(xué)吹奏的`《送別》了，只見(jiàn)他們身穿整齊的校服，一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，他們信步走上臺(tái)，站在小椅子上，熟練的吹了起來(lái)，這婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂(lè)世界，帶著我們和音符交伴侶，享受到悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)……
五彩的魔術(shù)匣子里蹦出了一只只歡樂(lè)的小精靈，我們的興奮還蘊(yùn)含在校園的喜悅和芳香中！我們的六一是最快樂(lè)的！今天的六一，我過(guò)的很充實(shí)、很快樂(lè)，體會(huì)到了各種風(fēng)采。
時(shí)間如流水一般地流逝著，快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，快樂(lè)的六。一聯(lián)歡會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了……
難忘的六一作文 篇5
六一到了！
早上，我起得早早的，換了新衣服，帶上了滿懷的好心情，踏上了自己的知己——自行車，來(lái)到了同學(xué)家化妝，本以為最慢一個(gè)到的我，卻變成了最早一個(gè)到。我們先聊了一會(huì)，等待其他的幾位同學(xué)的到來(lái)。過(guò)了好一會(huì)，我的同學(xué)們來(lái)了，我們開(kāi)始了工作——化妝。我們互相幫助，你幫我化妝，我?guī)湍慊瘖y，我們互相化好了妝，便騎自己的自行車來(lái)到了學(xué)校。
我們來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們都在等待著六一聯(lián)歡會(huì)到來(lái)的那一刻。有的同學(xué)卻到衛(wèi)生間化起了妝，她們也是互相幫助，我?guī)湍慊�，你幫我化；有的同學(xué)卻拿起了照相機(jī)照起了相。
老師來(lái)了，我們都快樂(lè)地叫著老師，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們都進(jìn)了教室坐下來(lái)。男生坐一邊，女生坐一邊，個(gè)子比較高的學(xué)生就坐在后面。
節(jié)目開(kāi)始了，首先是頒獎(jiǎng)，老師先頒獎(jiǎng)給那些模擬考試得名次的同學(xué)，念到我了，我邁著歡快的步伐來(lái)到老師面前，恭恭敬敬地接了老師的獎(jiǎng)品。接到了獎(jiǎng)品的同學(xué)向老師說(shuō)了一聲謝謝后都回去座位了。接著是給那些優(yōu)秀班干部，孝子，學(xué)習(xí)成績(jī)上升的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)完畢了，主持人上去主持了。第一個(gè)節(jié)目是主持人唱歌——《歐若拉》，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，主持人唱起了娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌，同學(xué)們都陶醉在這音樂(lè)之中，有的帶相機(jī)的同學(xué)和有帶手機(jī)的同學(xué)都拿起來(lái)照下了那難忘的一刻。
歌唱完了，接著的第二個(gè)節(jié)目便是主持人們跳勁舞——《火花》，主持人們跳著那優(yōu)美的舞姿，是同學(xué)們都陶醉了，經(jīng)過(guò)十幾分鐘后主持人的.舞也跳完了。
接著便是第三個(gè)節(jié)目——街舞，班里的男生跳起了自己的特長(zhǎng)街舞，隨著振人身心的音樂(lè)，男生們跳起了街舞。那是很少人能跳的一種舞。男生們的舞引來(lái)了全校大多的人，就連中學(xué)的學(xué)生還來(lái)我們班看他們跳街舞。他們跳街舞并不是有指定的，而是誰(shuí)想跳就跳，今天我終于知道了這一點(diǎn)。
第四個(gè)節(jié)目便是我們這一隊(duì)跳勁舞，開(kāi)始跳的時(shí)候，錄音機(jī)就不能放了，我們開(kāi)始還以為是錄音帶壞了，但當(dāng)我們拿了另一隊(duì)的復(fù)讀機(jī)放后，才知道是錄音機(jī)不能播放。老師過(guò)來(lái)問(wèn)我們的原因，我們告訴老師說(shuō)是錄音機(jī)不能播放，老師知道原因后，便查看了一下錄音機(jī)，老師查看后調(diào)了一下錄音機(jī)，錄音機(jī)就能播放了。于是，我們開(kāi)開(kāi)心心的跳了起來(lái)，雖然我們?cè)谔臅r(shí)候，外面擠滿了人，班里還是噪音一片。但是我們還是專心的跳我們自己編的舞，有的同學(xué)也拿出了手機(jī)來(lái)拍我們跳的舞。在當(dāng)我們獻(xiàn)出我們的絕招——對(duì)聯(lián)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的人們都嚇得目瞪口呆了，每個(gè)人都發(fā)出了贊嘆不已的“哇”字。
難忘的六一作文 篇6
六一兒童節(jié)是我們小朋友最快樂(lè)的節(jié)日了！那天恰逢星期天，所以，我們學(xué)校提前2天，于5月30日為我們慶祝六一。
鈴聲響了，我們?cè)诟世蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了體育館。
全校大約1000人，所有人都坐在體育館里。大家都在議論。這個(gè)問(wèn)：“你們說(shuō)，今年六一兒童節(jié)會(huì)舉行什么節(jié)目呢？”“我希望有魔術(shù)�。�！”那個(gè)答。一年級(jí)的小朋友也在議論：“聽(tīng)高年級(jí)的哥哥姐姐說(shuō)，還會(huì)發(fā)零食呢！你們說(shuō)這次會(huì)發(fā)什么呢？”……體育館里議論聲持續(xù)不斷。
“同學(xué)們，表演馬上要開(kāi)始了!請(qǐng)大家安靜下來(lái)。先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致詞!”兩位主持人以優(yōu)美的聲音告訴我們：表演要開(kāi)始了！
校長(zhǎng)熱烈的講話贏得了我們的掌聲。
“先請(qǐng)第一位同學(xué)為我們帶來(lái)古箏�！币晃凰哪昙�(jí)（不確定幾年級(jí)了）的姐姐為我們表演了古箏。
第二個(gè)節(jié)目是1年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)“環(huán)保時(shí)裝秀”！這些可愛(ài)的、稚氣未脫的小弟弟小妹妹們穿著環(huán)保的服裝，一對(duì)一對(duì)地走上舞臺(tái)，做出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作。臺(tái)下的我們有所感觸：低年級(jí)的小弟弟小妹妹都知道要節(jié)約、不浪費(fèi)，而我們呢，而我呢？
第三個(gè)節(jié)目是講故事，由我來(lái)表演。
……
最讓我印象深刻的是一位高年級(jí)的姐姐唱的一首兒歌：《爸爸的雪花》。這首歌很優(yōu)美，很動(dòng)聽(tīng)。難怪在“十佳小歌手”評(píng)選得了第一名呢！
表演全部結(jié)束了，一位老師公布了“十佳小歌手”的評(píng)選結(jié)果。我們班的`王俊力也得了這個(gè)光榮的稱號(hào)。
回到教室后，甘老師給我們發(fā)了一瓶酸奶，并給我們看了“人猿泰山”這部電影。過(guò)了一會(huì)，又給我們發(fā)了紫署片、手撕面包、兩個(gè)友臣肉松餅和一包咪咪蝦條。
啊，這個(gè)六一兒童節(jié)真快樂(lè)�。∨R近畢業(yè)的六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們，一定也會(huì)感到很快樂(lè)的，對(duì)吧？因?yàn)樗麄冊(cè)谛W(xué)期間度過(guò)了6個(gè)十分快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
最讓我興奮的是，媽媽告訴我，今天晚上就帶我去買自——行——車！
在我11歲的生日時(shí)，我要許一個(gè)愿望：每天都像這個(gè)六一兒童節(jié)一樣快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮！
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