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【精華】熱鬧的六一的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的熱鬧的六一的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
熱鬧的六一的作文 篇1
我盼星星盼月亮，盼太陽盼白云，幾乎把整個(gè)世界都盼了一次，終于盼到了六一兒童節(jié)。��！快樂的六一！向往的六一！我想象著、憧憬著六一的大禮，所以心里總是興奮地、高興地、暖洋洋的。
六一的來到十分的漫長，仿佛度過了一年半載，才慢悠悠的走來，��！我看進(jìn)他走來了，看見了他朦朦朧朧的影子，越走越近，越走越近，今天，就是六一了！
我一大早起床，等著父母帶給我的六一節(jié)禮物，期待著驚喜的突然到來，忽然“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話響了，我連滾帶爬充滿著興奮細(xì)胞的向電話走去，“喂？�。�！為什么啊？！”我滿臉失望的坐在沙發(fā)上，因?yàn)槠饺绽锍霾畹陌职謰寢層殖霾盍耍。�！我心中很懊惱，為什么六一兒童�?jié)不能像其他同學(xué)一樣和爸爸媽媽一起快快樂樂地出去玩，好不容易盼來的六一，就這么被浪費(fèi)了，每次都這樣，下次下次再下次，再下次就是最后一個(gè)六一了，肯定又過不了。
“叮咚”門鈴響了，咦？是爸爸媽媽嗎？他們一定是想給我一個(gè)驚喜吧？爸爸媽媽我好愛你們哦！我迫不及待地打開門，一看，欣喜地雙眸、發(fā)著光的雙眸一下子暗淡下來，唉，我就知道。只見門外站著一個(gè)高大的郵遞員，微笑著說，您的郵件。我對(duì)著他嘴角抽蓄了一下，笑笑，就關(guān)上了門。
我無聊地?fù)芘舻�，把快遞來的箱子打開，一看，啊！我期待已久的四大名著，我打開書，慢慢品讀，慢慢品讀，那些角色仿佛進(jìn)入了真實(shí)的世界，就在我的眼前，無比真實(shí)，無比生動(dòng)。往這兒一看，��！是武松，只見在孟州，武松幫對(duì)他有恩的施恩奪回了被蔣門神霸占的`快活林，因而得罪了蔣門神，蔣門神的后臺(tái)張都監(jiān)、張團(tuán)練設(shè)計(jì)將他當(dāng)賊捉了。這時(shí)的武松雖然也很勇猛，但畢竟有些媚骨，不分青紅皂白的知恩圖報(bào)讓人感覺武松似乎分不清是非。
但血的教訓(xùn)讓他走向成熟，怨怒之情化作了驚心動(dòng)魄的反抗行為，他大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，殺了蔣、張等十幾口，蘸血在墻上寫下“殺人者，打虎武松也！”生活讓武松認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，他不再向官府投案，而是先上二龍山，后歸梁山泊，投身武裝反抗的行列。
武松的光輝形象依舊在我腦中，只見另一處，曹操、劉備兩軍的一次遭遇戰(zhàn)，驍將趙云擔(dān)當(dāng)保護(hù)劉備家小重任。由于曹軍來勢兇猛，劉備雖沖出包圍，家小卻陷入曹軍圍困之中，趙云拼死刺殺，七進(jìn)七出終于尋得劉備之子阿斗，趙云沖破曹軍圍堵，追上劉備，交還其子。劉備接子，擲之于地，慍而罵之：“為汝這孺子，幾損我一員大將！”趙云抱起阿斗，連連泣拜：“云雖肝腦涂地，不能報(bào)也�！边@就是《三國演義》中劉備摔阿斗的故事。這故事令我印象深刻，竟有一父親會(huì)摔自己的兒子，我被劉備這愛國情懷深深打動(dòng)了。
曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、黃蓋、呂蒙、賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、李紈、妙玉、史湘云、王熙鳳、賈巧姐、秦可卿一個(gè)個(gè)人物形象都冒了出來，深刻地印在了我腦子里，讓我在這孤獨(dú)的六一不再孤獨(dú)，他們將永遠(yuǎn)駐在我心里，她們讓我快樂，讓家中充滿歡樂，我仿佛親身經(jīng)歷他們的酸甜辣，因?yàn)�，他們就在我面前，就在我腦中，存于我心里！
熱鬧的六一的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，早上我六點(diǎn)就已經(jīng)起來了，穿上新衣服，懷著愉快的心情，早早地來到學(xué)校。
來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)今天我們的學(xué)校真的漂亮啊，有同學(xué)們畫的畫，展覽出來讓大家參觀。還有好多好多的花呀?有月季花、牡丹花，它們有紅的'、白的，還有粉紅的……五顏六色，好看極了。啊!今天我們的校園真漂亮!
七點(diǎn)鐘，表演就要開始了。老師就讓我們站得整整齊齊，排成一行一行的，來到操場。比賽就開始了。接著主持人們走上舞臺(tái)。在臺(tái)下有許多評(píng)委老師，還有很多家長。不一會(huì)，就輪到我們班了。老師說：“同學(xué)們，你們不要緊張，一切聽指揮。要聲音洪亮，精神十足，要有信心。”我們隨著音樂的節(jié)奏，唱完了《吉祥三寶》《水手》……隨著一陣陣掌聲，我們的六一表演結(jié)束了。同學(xué)們都依依不舍地離開舞臺(tái)，我的激動(dòng)的心也漸漸平靜下來。
接著，就是其他年級(jí)的精彩表演。我們隨著音樂的響聲，目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺(tái)上的表演，津津有味地欣賞著。啊!我們的校園變得熱鬧極了!
這個(gè)六一兒童節(jié)，我過得特別開心，特別愉快。
熱鬧的六一的作文 篇3
今天，我們學(xué)校開展了六一兒童節(jié)的活動(dòng)。節(jié)目各式各樣：有天籟之音的歌聲，有姿態(tài)動(dòng)人的舞蹈，有幽默有趣的故事，還有豐富多彩的游園活動(dòng)......
節(jié)目里要屬一個(gè)中外結(jié)合的最好看了。這個(gè)節(jié)目的前兩個(gè)故事非�；�，一個(gè)講了有一張隱形的'椅子，五個(gè)人都坐了上去，五個(gè)人轟一下，都摔在地上。另一個(gè)講了外國人投球，總是投不進(jìn)，后來他怒氣沖沖地走了，這個(gè)兩個(gè)故事把全場弄得哄堂大笑，節(jié)目的最后，我們都沉浸在那首動(dòng)聽的英文歌里......
游園活動(dòng)，我可是最感興趣的啦！令我印象最深刻的就是小小飛行員，每個(gè)人自己動(dòng)手做一架飛機(jī)，看誰飛得遠(yuǎn)。剛開始，我折了一架性能不好的飛機(jī)，經(jīng)過同伴的指導(dǎo)，我終于發(fā)現(xiàn)問題是出在機(jī)翼上，不對(duì)稱。于是我重新疊了一架，只見飛機(jī)飛出去的時(shí)候猶如空中的一只雄鷹，直沖目標(biāo)，最后終于拿到了兩個(gè)章，此時(shí)，我情不自禁地喊了一聲YE"。
這是一個(gè)開心快樂的兒童節(jié)，老師和同學(xué)們辛勤排練的節(jié)目，讓大家愉悅?cè)f分，老師們精心布置的游園活動(dòng)，讓我們暢游其中，感謝老師和同學(xué)們的付出。
熱鬧的六一的作文 篇4
今天，我背著書包剛已經(jīng)校門，一個(gè)個(gè)的小學(xué)生把自己打扮得漂漂亮亮的，左右兩邊擺放著各式各樣的機(jī)器人，前面鋪著一層紅色的地毯，上面還有一個(gè)大舞臺(tái)。
賣書活動(dòng)開始了，我拿著媽媽給我的五十元錢來買書，我慢慢的走著，細(xì)心的翻看著手里的書，精美的封面，優(yōu)美的文字，深深地吸引了我，再也邁不開步子了，我問那位賣書的小女生：“這本書多少錢？”“十元”“能不能便宜點(diǎn)啊？我沒有多少錢了�！毙∨肓讼胝f：“我再送給你一個(gè)小電風(fēng)扇吧，十元錢不能降了�！蔽铱戳丝茨莻�(gè)小電風(fēng)扇，想想這么炎熱的天氣，正好也能用上，就掏錢買了書，然后我又買了程傲戈的手機(jī)橡皮，和一個(gè)藍(lán)色小水杯，現(xiàn)在我手上還剩下二十八元錢，我估計(jì)了一下，手里的`錢還能買兩本書，于是，我又挑選了兩本書，我又發(fā)現(xiàn)了賣印章的，我好奇地問：一個(gè)印章多錢？他對(duì)我認(rèn)真的說：“一個(gè)印章2元錢�！蔽蚁胭I，可是——有這么多印章買那哪，個(gè)印章長好呢？那就買這個(gè)小象印章好了。我還剩了五元錢，就把五元錢都捐進(jìn)了愛心箱。班級(jí)活動(dòng)開始了，我們班的游戲是貼鼻子，這時(shí)恰巧是中午，艷陽高照，我拿著送的小風(fēng)扇正派上用場，我前面排的是邱浩軒，他把鼻子貼到了眼睛上，我們哈哈大笑，吃了中午飯，睡了午覺，我們又開始看電視，
今天可真熱鬧��！
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