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實用的過六一的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的過六一的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
過六一的作文 篇1
現(xiàn)在,到處都在宣傳感恩教育,我們也不例外。這不,作文班的徐老師要我們寫一篇感恩作文,寫作要求是帶一位福利院的兒童回家一起過“六一”。
這天上午,我和媽媽一起乘車來到了兒童福利院。一進大門,只見一群群歡快活潑的小孩子在嬉戲玩耍?墒牵姓l知道他們背后的故事嗎?他們有的是先天兔唇,有的是被狠心的父母拋棄的,有雙手.雙腳殘疾的,有先天智力障礙的......我真不知道他們的父母怎么這樣殘忍的,狠心把自己的親生骨肉拋棄。這時,媽媽領(lǐng)來了一位叫明明的小男生。他長得眉清目秀.四肢健全,我真懷疑他是健康的孩子。可在一問,原來他是一位盲童。我不禁感慨萬千:這么小的 孩子就遭受這么大的磨難,長大以后可怎么辦呢?我拉起他的手,用手指在他的`手掌上比劃著“你好”。他也對我說:“你好!贝撕,我和他就成了好朋友。到了我家,我讓他熟悉熟悉我家家具的擺放,以便讓他一個人在家走路時不會跌倒擦傷。
從和他的談話中,我知道了他非常喜歡吃冰淇淋,便拿出自己的零花錢為他買了許多冰淇淋?粗缘美峭袒⒀实臉幼,我高興極了!
下午,我正準備從書柜里拿出一本書來讀,卻發(fā)現(xiàn)明明在一旁非常寂寞,便對他說:“明明,我來讀書給你聽,好嗎?”他拍著手說:“好,好!”我為他讀了好久的書,他在一旁閉上了眼睛沉浸在書的海洋里。這時,我感到累了,可一看到明明開心的笑容,一股勁又上來了!
不知不覺到了下午,明明要走了。我流著眼淚對他說:“明明,再見了!薄霸僖娏,哥哥!避囎吡,我追著車跑出了好遠,好遠......
過六一的作文 篇2
童年是美好的,有那些抹不掉的回憶在我們的腦海里回蕩;童年是快樂的,有快樂的活動令心情愉快;童年是友好的,有友好的同學(xué)伴我六年。六年來兒童文藝匯演,我們都會精心準備,盛裝打扮。把自己最好的一面展示給大家。
六一兒童節(jié),一個令每一個兒童歡快的節(jié)日。但是,這對于馬上要步入初中的我們將會是最后一個兒童節(jié),這最后一個兒童節(jié),我們過得既快樂又煩惱。快樂是因為這是我們的`節(jié)日,煩惱是因為這是最后一次過兒童節(jié)了。
學(xué)校為了讓大家過一個終身難忘的節(jié)日,這次六一表演很多節(jié)目都是由六年級學(xué)生表演的。表演前,每一位同學(xué)認真練習(xí),沒有一絲松懈。我們六年級同學(xué)更是在緊張的學(xué)習(xí)中,抽出時間一遍一遍地練習(xí)。表演跳舞的同學(xué),一臉就是幾個小時,累了忍者,表演唱歌,朗誦的同學(xué)不厲害疼痛在嗓子里叫囂,一直拼命練習(xí)。我們這樣認真練習(xí)只不過是為了在演出那天好好表現(xiàn),為了自己留下一個難忘的六一。在演出前幾十分鐘。我們穿戴整齊,精心打扮;用最好的一面迎接演出。當我站在臺上,掃視觀眾,美妙的詩歌從口中吐出時,我真正的體會到了什么叫“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話了。臺下我們認真練習(xí)只為了在臺上那一刻我感到無比自豪,這些天的練習(xí)沒有白費。
我要感謝學(xué)校給我這個展示自我的機會,也要感謝老師這些天的栽培,更要感謝同學(xué)們對我的鼓勵。
這個快樂的六一,我永遠不會忘記,六一兒童節(jié),再見了!
過六一的作文 篇3
今天,天格外的藍,校園里灑滿陽光,到處歡聲笑語,因為今天是六一兒童節(jié),學(xué)校是我們自己的節(jié)日。
為了讓我們的節(jié)日過得更加快樂,學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)5膸熒枷嗑墼隗w藝館上,參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍,都想在這場比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。
上午9點整,比賽拉開了帷幕,首先登臺獻藝的是民樂隊,他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的.掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動作輕快,手絹花的表情豐富……
唱歌的也不甘示弱,他們展望未來,活力十足的一個個選手們都用最好的狀態(tài),發(fā)揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動聽的歌曲,表演了一個個美麗優(yōu)雅的舞蹈。接下來就到我們表演閩南歌謠了,賽場上時而歡聲如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰,真是美不可言!
藝術(shù)節(jié)活動中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放,絢麗繽紛。
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