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【精品】歡慶六一作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的歡慶六一作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歡慶六一作文 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)又到了!可今年的兒童節(jié)有點與眾不同,因為我們?nèi)?)班所有同學(xué)將借此機會一起過十歲集體生日。
周五,同學(xué)們背著學(xué)校送給我們的'專用紫色背包,一路上興高采烈,饒有興趣地預(yù)測著今天有什么有趣的內(nèi)容。
來到學(xué)校,我們放好背包,然后排著整齊的隊伍來到操場上,等待校長揭密“歡慶六一”主題活動內(nèi)容。很快,答案就揭曉了!朱校長用她熱情洋溢的聲音祝賀我節(jié)日快樂后,馬上宣布我們即將開展兩個充滿夢想和快樂的活動——“擁抱七彩少年夢”和“十歲集體生日宴會”。
回到教室,老師和同學(xué)們一起暢想未來,“未來夢想”對我們有著極大吸引力!大家積極發(fā)言,憧憬著美好的未來。我希望自己茁壯成長!將來成為國家的棟梁之才,為建設(shè)美好社會盡自己的一份力量。我們圍坐在蛋糕旁邊許愿,希望夢想成真。最后,閱讀著爸爸媽媽給我十歲生日寫的信,我感受他們對我濃濃的愛,他們表揚我的進步,鼓勵我自強、自立,做“最好的自己”,讓我深受感動;顒又型趵蠋熯送給我們可愛的禮物,生活是那么溫馨!那么美好!我真希望天天是“六一”
歡慶六一作文 篇2
六一兒童節(jié),是同學(xué)們最愛的節(jié)日。為了慶祝同學(xué)們期待已久的六一兒童節(jié),學(xué)校特意舉辦了一場文藝大匯演。
六一的歌是歡快的,六一的舞是絢麗的。歡快而悠揚的音樂聲像飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,同學(xué)們早已穿戴整齊,有序的坐在操場上,翹首以盼,期待著表演的到來。突然,音樂戛然而止,身穿禮服的主持人緩緩地走上舞臺,文藝匯演在兩位主持人的宣布下拉開了序幕。
參加表演的班級很多,每個節(jié)目都是層層選拔出來的,可真是好戲連臺呀!為了呈現(xiàn)出最完美的舞臺效果,我們提前兩個月就開始排練了,一個個參與表演的同學(xué)們身著優(yōu)美的'表演服,在后臺等著自己的節(jié)目到來,我們班的節(jié)目安排在最后,我們默默地欣賞著前面的表演,節(jié)目是那么精彩,每一個節(jié)目表演完,觀眾席都響起熱烈的掌聲,但是我的大腦幾乎一片空白,雙手只是機械的拍著,既急迫又擔(dān)心,心里一直想著什么時候才輪到我們表演,擔(dān)心自己上臺表演忘記動作,跟不上拍發(fā)揮失常,影響了節(jié)目的效果。
隨著一個個精彩的節(jié)目地落幕,我終于在焦急中等來了我們班的節(jié)目,主持人上臺報幕:“下面請欣賞301班表演《最美的未來》”同學(xué)卯足勁兒的鼓掌、吶喊,參與表演的男同學(xué)身穿白色的短袖襯衫,黑色的背帶短褲,配上紅色的領(lǐng)結(jié),就像一個個小紳士,女生一身雪白的蓬沙裙,高高的發(fā)髻,臉上化著淡淡的腮紅、五彩的眼影、火紅的口紅,就像一群仙女下落凡塵,主唱張耀勻和她的媽媽一襲火紅的長裙,悠揚的歌聲在空中回蕩,我們優(yōu)美的舞姿和她們配合的天衣無縫,渾然天成。每個人地臉上都洋溢著自信的笑容,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們的表演就要結(jié)束了,樂停舞止,我們的動作是那么的整齊劃一,沒有絲毫的拖泥帶水。當(dāng)我們謝幕時,“嘩啦啦”掌聲像潮水一樣涌來,同學(xué)們都沸騰了,為我們的表演歡呼!鼓掌!大家都用力地拍著巴掌,歡呼聲經(jīng)久不息,在操場上回響。
表演結(jié)束了,同學(xué)們一個個意猶未盡,身為表演者的我,還沉浸在表演中,久久不能回神。通過這次表演,鍛煉了我的肢體,增加了我的自信,更重要地是讓我度過了一個終生難忘的六一兒童節(jié)!
歡慶六一作文 篇3
六月一日是兒童節(jié),這一天,我們在學(xué)校里舉行了一次慶;顒。
這一天早晨,我和幾個同學(xué)一起來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的同學(xué)開玩笑地說:“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會展出!彼麄冃乓詾檎妫⒖膛荛_去大聲跟其他同學(xué)說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”
活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動在繼續(xù)進行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。
星期三上午,也就是五月三十一日上午,我們?nèi)MK墓?jié)課,但在這四節(jié)課里,我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作。
我們?nèi)5母鱾年級都是按照自己年級的口號來進行的,如二年級的口號是"我挑戰(zhàn),我作主,西湖美食大比拼"。所以,二年級需要的材料是:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當(dāng)然,自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西,如果你要做的一道是看起來很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。
開始做西湖美食了,我們幾個小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做,想用自己的辛苦換來一份成果。
我做的是東坡肉,但我以前從沒用彩泥來做這樣的西湖美食,所以今天我做東坡肉一點點也不順利,就像壞了的碟片一樣,幾十次也改不過來。
但在最后,我終于想出了一個辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來,然后把它放在桌上用手壓平,再折起來。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就這樣,東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了,我按照我還沒完成的東坡肉的大小,在一層彩泥上切了一片方塊,之后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣?xùn)|坡肉就完成了。
但是,就有一些家長和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。
在六一兒童節(jié)的時候,我也沒忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時的大大表揚。"我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子",我在路上不斷地想著┉
上午,操場上不時傳來一陣陣歡樂的歌聲,走過去一瞧,呀,原來是我校師生歡聚一堂,共同慶!傲弧眱和(jié)呢!
聯(lián)歡會的節(jié)目可謂是豐富多彩,在所有節(jié)目當(dāng)中,我覺得最有意思的要數(shù)我們學(xué)校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來的舞蹈《美麗的花紋》了。聽,音樂響起來了,多么活潑,多么歡快:看,舞臺的燈光亮起來了,可愛的`小演員出場了,他們個個都穿著可愛的小動物服裝;瞧,那只棕色的小兔子,(.)搖搖尾巴,晃晃腦袋,頑皮極了!這個舞蹈給我們講述了這樣一個故事:大森林里發(fā)生了一次火災(zāi),小熊為了救其它的小動物而受了傷,身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動。這個節(jié)目結(jié)束之后,觀眾們掌聲大作。
聯(lián)歡會的節(jié)目個個精彩紛呈,有京劇,有滑輪表演,有快板,我們大飽眼福,都沉浸在歡樂之中了。這時,主持人再次出場了,他們的臉上洋溢著笑容,用甜美的聲音對我們說:“下面請欣賞藝術(shù)體操表演”?炜矗輪T出來了。滾球,舞彩帶,她們把看家本領(lǐng)都拿了出來。你瞧,中間那個穿黑衣服的女演員,她身體的韌性簡直太好了,隨便一彎腰,輕輕松松頭已經(jīng)觸碰到腳跟,球兒就像一個聽話的孩子,隨著動聽的音樂在她的身體上自由地滾動。突然,球兒一不小心,要滾下地了,我們的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的,心想:遭了!這下演砸了?墒茄輪T不慌不忙,只輕輕一抬腿,球兒又乖乖地回到她的手里了。我們被一個一個高難度的動作看呆了,館內(nèi)靜悄悄的,只有音樂在自由流淌……這個節(jié)目結(jié)束了一兩秒鐘,觀眾才回過神來,藝體館里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。
回家后,聯(lián)歡會的音樂仍然在我的耳邊回響,我還沉浸在“六一”節(jié)歡樂的氛圍里。
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