有趣的六一的作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的六一的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣的六一的作文 篇1
六一,是我們孩子的節(jié)日,也是我們最快樂(lè)的一天。
到了六一,學(xué)校就會(huì)舉行一系列活動(dòng),讓孩子們玩的開(kāi)心,過(guò)得快樂(lè)。
我們說(shuō)說(shuō)笑笑走到操場(chǎng),等待著校長(zhǎng)的'出現(xiàn)。有幾位同學(xué)為我們演講了六一致詞,終于,校長(zhǎng)出現(xiàn)了,校長(zhǎng)拿著話筒,宣布道:“我宣布今天是‘無(wú)批評(píng)日’。同時(shí)祝孩子們六一快樂(lè),六一游園現(xiàn)在開(kāi)始——”此時(shí)的掌聲莫過(guò)于驚天動(dòng)地。
六一游園開(kāi)始了,我們成群結(jié)隊(duì)的去玩游戲掙獎(jiǎng)券。我和劉晶組成了一隊(duì)。我來(lái)到八班的“有趣籃球”,這里排隊(duì)的人都形成了一條龍,我們走到看了看規(guī)則,“太好玩了!”我不由得贊嘆道。有兩個(gè)人豎著拿著一個(gè)鐵圈,把籃球穿過(guò)鐵圈,就算贏了,但是,滾的時(shí)候自己里鐵圈是有距離的。有一個(gè)人把籃球投給我,我蹲在地上,首先瞄準(zhǔn),發(fā)射!耶!成功了,我得到了第一張獎(jiǎng)券。
我們?nèi)ネ鎰e的游戲,等再來(lái)的時(shí)候,難度加大了。兩個(gè)椅子的中間夾著一個(gè)豎著的鐵圈,游戲規(guī)則和剛才一樣。我蹲下來(lái),瞄準(zhǔn),發(fā)射。耶!沒(méi)成功。
我們又去玩別的游戲。感覺(jué)時(shí)間過(guò)了沒(méi)多久就該“回家”了。我滿(mǎn)載而歸,坐在座位上吃著東西,看著電影。
有趣的六一的作文 篇2
星期四早上我們特別高興,因?yàn)榻裉焓橇弧?/p>
吃過(guò)早飯以后,我們連蹦帶跳的進(jìn)教室,排隊(duì)到操場(chǎng)看表演。二一班表演的是雙龍飛騰,二二班表演的是貼藥膏。輪到我們二三班表演了,我們表演的是:運(yùn)動(dòng)接力。
比賽開(kāi)始了,由于我不會(huì)拍球,所以在地上滾了二次,我心里想。這下可完了。我沒(méi)這一隊(duì)要輸了。沒(méi)想到最后關(guān)于老師作文竟然宣布我們勝利了。我可高興了。
有趣的`六一的作文 篇3
在今年的兒童節(jié)即將到來(lái)之際,我們班舉行了一個(gè)小型的聯(lián)歡會(huì),要說(shuō)起這次聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們還真可謂是“八仙過(guò)海——各顯神通”!
在這么多節(jié)目中,我最喜歡的當(dāng)然就是由董翱瑞帶來(lái)的魔術(shù)表演了!這個(gè)魔術(shù)的名字叫“硬幣穿玻璃”。他首先讓助手幫他檢查了道具,確定杯子無(wú)恙之后,激動(dòng)人心的.那一刻便到來(lái)了。只見(jiàn)董翱瑞一手拿著硬幣,并托住那只杯子,另一只則蓋住了杯口。
這樣的姿勢(shì)沒(méi)持續(xù)多久,就聽(tīng)見(jiàn)了“砰”的一聲清脆的聲音,原來(lái)硬幣已經(jīng)在杯子里了,可我還是一頭霧水。就在這時(shí)候,董翱瑞的一個(gè)小小的舉動(dòng),暴露了整個(gè)表演。就在表演結(jié)束的時(shí)候,他不知從褲子上拿了什么東西,而據(jù)我的常識(shí)判斷,那就是那枚硬幣。
看來(lái),魔術(shù)也不是那么神奇嗎!
這次聯(lián)歡會(huì)深深地加固了我們的友誼!
有趣的六一的作文 篇4
期盼已久的六一聯(lián)歡會(huì)終于到了,這期聯(lián)歡會(huì)和上次不一樣哦,我們有些跳舞的同學(xué)化了妝,我也是。
我們到學(xué)校的時(shí)候教室也布置好了,位置都排好了,聯(lián)歡會(huì)就要開(kāi)始了,老師忙著到處找我,我是主持人,老師之所以找我是因?yàn)槲覀冞要再排練一遍。
好,開(kāi)始了,我們先上臺(tái)念開(kāi)場(chǎng)詞,然后再表演節(jié)目,第一個(gè)是獻(xiàn)給六一的歌,老師替我們報(bào)的,這個(gè)節(jié)目過(guò)了之后,是孫贊心的歌曲,天使的翅膀,歌曲還好聽(tīng),就是聽(tīng)不見(jiàn)孫贊心的聲音。
一共有十五個(gè)節(jié)目,我也不能個(gè)個(gè)都說(shuō)吧,那我就挑我最喜歡的幾個(gè)說(shuō)一說(shuō)了。
本來(lái)我是想看王精國(guó)他們幾個(gè)的小品,可他們演砸了,其實(shí)我比較欣賞方欣怡的電子琴的,那個(gè)電子琴曲子很長(zhǎng),而且方欣怡卻好像感覺(jué)一點(diǎn)兒都不長(zhǎng),而且手還在琴鍵上一跳一跳的,就好像自己真的進(jìn)入了那個(gè)場(chǎng)景了一樣,很快,徐可言和洪月還有一些女生的.小合唱完了,和章安靜的家鄉(xiāng)唱完了過(guò)后,就到我們跳舞的了。
我們出去做準(zhǔn)備,我們跳得舞蹈是我是女生,跳得還不錯(cuò),就是有很多的空位子她們不知道去前面一點(diǎn),弄得位置都擠在了一塊兒。
這十五個(gè)節(jié)目當(dāng)中我最喜歡方宛彬的葫蘆絲獨(dú)奏,這不僅音樂(lè)很好聽(tīng),而且方宛彬吹的還很好,方宛彬根本沒(méi)帶譜子,她都把譜子背下來(lái)了,所以,我就投了方宛彬一票。
這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì)是我過(guò)的最開(kāi)心,最有趣的六一。
有趣的六一的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀四年級(jí)了,告別同伴兒們的日子不遠(yuǎn)了,回想起以前發(fā)生的往事,我忍不住笑了起來(lái)。
那一天……
我?guī)е淮鼭M(mǎn)滿(mǎn)的東西來(lái),里面裝的可都是(保密,等會(huì)兒就知道了)。今天,可是六一兒童節(jié)!每個(gè)同學(xué)都要帶些水果來(lái)做水果拼盤(pán),我?guī)У乃刹簧,但大部分都是…?/p>
開(kāi)始拼盤(pán)了,同學(xué)們都興致勃勃,又搞這,有弄那,我則拿著奶油,到別的組那兒,東擠一點(diǎn)兒,西擠一點(diǎn)兒的搞破壞,不過(guò)大家還是挺喜歡奶油的。過(guò)了大概半個(gè)多小時(shí),老師就讓我們停了下來(lái),展示一下組里的拼盤(pán)。第一個(gè)是杜佳婧組,她們做的好像是……是水果色拉,不過(guò)有點(diǎn)兒……,不說(shuō)了,不然她會(huì)生氣的,她可是我的好朋友呀!第二個(gè)組做的是……真不知道是什么東西,一團(tuán)糊,啥也看不清。第三個(gè)就是我們組了!我們組端來(lái)了兩樣,一樣是“老鼠談戀愛(ài)”,另一個(gè)是“微笑在你身邊!蔽,還不錯(cuò)吧!第四個(gè)組做的有點(diǎn)像飛船,沒(méi)錯(cuò),就是飛船,可怎這么亂呢?
看過(guò)了水果,現(xiàn)在就開(kāi)始吃了。男生都狼吞虎咽地吃了起來(lái),可我們女生卻怎么也吃不下了,因?yàn)橹按永锏臇|西可都是零食呀!
做完水果拼盤(pán)之后要表演,每個(gè)組表演一個(gè)節(jié)目,所以,下面要進(jìn)入第二項(xiàng):要你好看!
我們組已經(jīng)準(zhǔn)備好了,所以先來(lái)。我們表演的是齊唱《蟲(chóng)兒飛》。排好位置后,我們便拉起手唱了起來(lái),歌聲在教室中回蕩,令人 陶醉……
表演魔術(shù)的時(shí)間到了!只見(jiàn)鄭坤奇熟練地操作著撲克牌,不一會(huì)兒,把撲克牌分成了四等份,當(dāng)他翻開(kāi)每份的.第一張時(shí),我們都驚訝了,每個(gè)竟然都是“k”,真是太不可思議了!
這時(shí),朱老師突然說(shuō):“讓俞茜桐給我們表演個(gè)節(jié)目好不好?”“啥?讓我表演節(jié)目,你別把我拖下水呀!”我心里暗暗想到。在同學(xué)們的掌聲中,我還是忐忑不安地走向中間,唱了一首《荷塘邊的歌謠》,表演完時(shí),我的心中倒歇了一口涼氣。
過(guò)了一會(huì)兒,朱老師又叫謝靜怡上來(lái)表演。我想:這下有好戲看咯!可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,謝靜怡把我也拉了上去,沒(méi)辦法,我只有跟她一起唱了。
終于,所有的節(jié)目都表演完了,我們大家又疲勞又開(kāi)心!
這個(gè)六一兒童節(jié)真有趣!
有趣的六一的作文 篇6
為了慶祝六一兒童節(jié),5月30日下午,我們學(xué)校進(jìn)行了六一游園活動(dòng)。老師把獎(jiǎng)品放在講臺(tái)上,整理好道具后,校長(zhǎng)發(fā)話了:游園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!聽(tīng)到這里,大家歡呼起來(lái)。
第一項(xiàng)活動(dòng)是投球游戲,游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,你先從講臺(tái)上拿一個(gè)小紙球,再把它投進(jìn)小紙箱里,投中的話,就可以獲得獎(jiǎng)品,投不中的話,就不能得到獎(jiǎng)品,這個(gè)游戲很容易,同學(xué)們很快就結(jié)束了這項(xiàng)游戲。
第二項(xiàng)活動(dòng)是盲人擊球,游戲規(guī)則也是很簡(jiǎn)單,你先拿著紙棒在原地轉(zhuǎn)一圈,再走到球前,向球的位置打上一棒,就可以了,但是,也鬧出了不少的笑話,就像我的同桌,老師給了她四次機(jī)會(huì),前三次她都打不中,睜開(kāi)眼睛時(shí),看見(jiàn)球就在面前,她氣憤的向前打了一棒,才滿(mǎn)足的回到自己的'座位上,惹得同學(xué)們哈哈大笑,最后一次機(jī)會(huì),她終于打中了球,從這個(gè)游戲中我體會(huì)到盲人的生活不容易。
第三個(gè)游戲是選用白板上的詞語(yǔ)造句,我們班個(gè)各各都聰明,都會(huì)選詞造句。也是很快就結(jié)束了這個(gè)游戲。
第四個(gè)游戲是唱歌比賽,我們每個(gè)人都有十秒鐘的時(shí)間想一句歌詞,如果想不出的話,就回到自己的位置去,什么也得不到。另外,我們還有三個(gè)膽小鬼不敢唱歌,但在老師的鼓勵(lì)下,這三個(gè)膽小鬼勇敢地走到了老師旁,唱了歌。因此,他們也獲得了獎(jiǎng)品。
我們的游園活動(dòng)在同學(xué)們一陣陣歡樂(lè)的笑聲中圓滿(mǎn)結(jié)束,真希望老師能多給我們做一些有趣的活動(dòng),天天像六一節(jié)一樣開(kāi)心!
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