【推薦】難忘六一的作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的難忘六一的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘六一的作文 篇1
難忘的六一兒童節(jié)每年的六一我都很開(kāi)心,可今年的六一卻讓我難忘,因?yàn)樗亲詈笠粋(gè)六一兒童節(jié)了。在上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我入學(xué)快一年多了,學(xué)校舉辦了一次快樂(lè)的兒童節(jié),看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風(fēng)風(fēng)光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級(jí)的時(shí)候,就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,身上一塊塊傷痕讓我更加認(rèn)真了。媽媽總說(shuō)我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅(jiān)持下來(lái)!蔽业目隙ㄗ屛覉(jiān)持了3年,到了六年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)間很緊,我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈,三、四年級(jí)表演的是拉丁舞;五年級(jí)則是跳爵士舞。六年級(jí)雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現(xiàn)代舞,我每天自編、自導(dǎo)、自演。今天總算有出了風(fēng)頭!今天是六一,我第一個(gè)是出旗和退旗,然后是頒獎(jiǎng),我的'繪畫(huà)大賽的畫(huà)還被貼在學(xué)校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊(duì)的《草原小駿馬》,到了我班的節(jié)目了,我表演的是少女時(shí)代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!六一,雖然我要離你而去,要過(guò)五四青年節(jié)了,但我永遠(yuǎn)忘不了我為你堅(jiān)持的舞蹈!
難忘六一的作文 篇2
那是五月底美麗的一天,南京的天氣暖洋洋的.,不冷也不熱。天空像藍(lán)玻璃一樣,飄著一朵朵潔白的云朵。
我和桂華還沒(méi)睡醒就出門(mén)去玄武飯店采訪南京三橋、四橋總設(shè)計(jì)師崔冰大帥鍋。我們一路走一路說(shuō),搞什么嘛,明明他跟我們一樣都住在北京,為什么上頭非要我們?cè)谀暇┏霾畈稍L他。崔冰遲到了幾分鐘,一再地向我們道歉。我心里想,如果你請(qǐng)我們喝果汁我們就原諒你。他果然就請(qǐng)我們喝果汁了,哈哈。桂華要了一杯木瓜汁,我要了一杯果蔬汁,崔冰喝依云,還不要冰的。我們采訪結(jié)束后,我在拍照,桂華還裝作要搶著付錢(qián),我偷偷笑,因?yàn)槲抑浪龥](méi)帶錢(qián)錢(qián)。當(dāng)然崔冰不會(huì)讓她掏錢(qián)啦。
我們出門(mén)以后,順便就去逛了逛附近的玄武湖。剛走進(jìn)公園,我就看到門(mén)口有個(gè)老太太在賣棉花糖,我那叫一個(gè)高興啊。我對(duì)桂華說(shuō),我請(qǐng)你吃棉花糖吧;桂華開(kāi)心地說(shuō)好吧。于是我成功地把棉花糖從兩塊錢(qián)砍到了一塊五,買了兩個(gè),我們一人一個(gè)。桂華吃著棉花糖,別提多美了,你看她沒(méi)出息的樣兒。
難忘六一的作文 篇3
翻開(kāi)我的成長(zhǎng)照片本,就可以看見(jiàn)五花八門(mén)的照片,有的是在荷花池旁照的,有的是在公園里的照片,真是太多了!但是我最喜歡在"六一"歌詠會(huì)上照的照片。
拿起照片,就可以看見(jiàn)第一排中間穿校裙的小女孩——那就是我,一個(gè)學(xué)前班的小學(xué)生。
那天的一幕幕難忘的畫(huà)面,從我腦海中閃過(guò)。那是一個(gè)初夏的日子,暖和的陽(yáng)光照在我們的小臉上,顯得我們個(gè)個(gè)精神飽滿.原來(lái)這是"田壩小學(xué)走進(jìn)六月歌詠會(huì)"比賽現(xiàn)場(chǎng).此時(shí)此刻,同學(xué)們都等待著比賽那一刻的到來(lái).終于,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,該我們表演了。這時(shí),學(xué)前班同學(xué)走上臺(tái)階,排成整整齊齊的四行,在李老師的指揮下,唱起了歡快的《我們美麗的祖國(guó)》。我的.心里像揣了只小兔子似的"澎。嘭"直跳,生怕自己會(huì)唱錯(cuò)了。我們的歌聲飛揚(yáng),蕩漾在廣闊的天空中。
后面各年級(jí)表演顯得精彩紛呈,有的年級(jí)表演唱歌,有的年級(jí)表演跳舞。
直到現(xiàn)在,我仍然認(rèn)為那是一個(gè)令人難忘的"六一"歌詠會(huì)。
難忘六一的作文 篇4
今天是一個(gè)特殊的節(jié)日,你知道嗎?對(duì),是國(guó)際六一兒童節(jié)!我們的節(jié)日!今天的我們特別興奮!因?yàn)槿罾蠋煄ьI(lǐng)我們過(guò)了一個(gè)不一樣的兒童節(jié)。
下午一點(diǎn)半我和媽媽來(lái)到集合地點(diǎn),已經(jīng)有同學(xué)們?cè)诘却。二點(diǎn)整,我們登上二號(hào)車,四輛大車徐徐起動(dòng),向著目的地快樂(lè)出發(fā)了!車廂里,同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著,每個(gè)人的手里都拿著禮物和一封信。呵呵,好奇了吧?我來(lái)告訴你吧:我們要舉行“牽手新星,愛(ài)心舞動(dòng)”的六一特別活動(dòng)。上個(gè)星期阮老師告訴我們,這次六一節(jié),我們要跟一廠的一所叫新星的學(xué)校牽手互助。因?yàn)樗麄儗W(xué)校條件不好,我們?nèi)嗑杩,為他們捐助了學(xué)習(xí)用品和體育用品,還有圖書(shū)。至于信和禮物嘛,是我們要和他們一對(duì)一交朋友,這是節(jié)日互送的禮物哦。
在激動(dòng)的心情下,大巴車行駛了近一個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了目的地。下了車,我們很奇怪,怎么跑到田地里了?這時(shí),在我們的左手邊傳來(lái)了“熱烈歡迎油田一小同學(xué)”的聲音,我們急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去看,在種滿麥子的田地里有一所四方的小院,院門(mén)口上方寫(xiě)著新星學(xué)校,門(mén)口已經(jīng)有同學(xué)們舉著彩旗在歡迎了。我們趕緊排好隊(duì),整齊地走過(guò)去。門(mén)口排成二排的同學(xué)們面帶笑容,列隊(duì)歡迎著我們。走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)院子中央已經(jīng)坐滿了新星學(xué)校的同學(xué)們,他們用滿懷期待的和好奇的目光看著我們。在他們的前方是一個(gè)臨時(shí)搭起的小舞臺(tái),在舞臺(tái)的`后面有二間木板房,在他們的右手邊是一排用磚砌成的小平房,一共五間,窗戶上的玻璃有些都已經(jīng)破碎了,后來(lái)知道是他們的教室。在我們的腳下是坑坑洼洼的的土地,后來(lái)也才知道那就是他們的操場(chǎng)。在小平房的屋檐下,掛著條幅,上面寫(xiě)著熱烈歡迎油田一小二。一班的同學(xué)們。他們的學(xué)校好簡(jiǎn)陋啊!
我們排著整齊的隊(duì)伍穿插在他們中間坐了下來(lái),我看見(jiàn)我的身旁坐著一位皮膚黝黑地小男生,他正偷偷地看著我,手里也拿著一個(gè)白色的信封。我對(duì)他甜甜地笑了笑,他有些害羞地笑了。這時(shí)音樂(lè)響起來(lái)了,儀式開(kāi)始了。第一項(xiàng)是捐贈(zèng)。當(dāng)我們把文體用品抬出來(lái)時(shí),他們都站了起來(lái),一直在看著主席臺(tái);而當(dāng)我們把自己的圖書(shū)搬出來(lái)送給他們時(shí),他們的眼睛放著明亮的光彩,開(kāi)心地笑容占滿了全臉,原來(lái)他們和我們一樣也愛(ài)看書(shū)啊!第二項(xiàng)是互贈(zèng)禮物。只見(jiàn)我的伙伴有些靦腆地把信封遞到我的手里,也不敢看我。我也急忙把寫(xiě)好的信和禮物(學(xué)習(xí)用具)送給了他,只見(jiàn)他露出了開(kāi)心的笑容,輕聲地對(duì)我說(shuō)了聲:“謝謝!”我說(shuō)“不客氣!”我們互相拆開(kāi)禮物,發(fā)現(xiàn)他疊得信紙好特別啊,是一顆愛(ài)心,我拆開(kāi)后不會(huì)疊了,他默默地拿起來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地教給我方法。當(dāng)我倆知道我們名字時(shí),都會(huì)心地笑了,因?yàn)槲覀z很有緣,名字里都帶一個(gè)軒字,他叫趙芳軒,我叫張紫軒,呵呵。
第三項(xiàng)是我們二所學(xué)校為了慶祝六一的節(jié)目,我們津津有味地觀看著,笑著,開(kāi)心極了!當(dāng)節(jié)目演出完了,我們手拉手參觀了他們的學(xué)校。教室很小,屋里的光線也不好,黑黑的,窗戶上的玻璃也不全。不大的教室里擺著十幾張破舊的課桌,有些桌上零散地?cái)[著卷頁(yè)的課本、幾只小鉛筆和外套,課桌的地上堆放著書(shū)包。正前方的講臺(tái)后面有一塊不大的木頭黑板,講桌就是一張小小的課桌,地面也是磚頭鋪成的,上面一層厚厚的土,在教室里跑上幾下,就能揚(yáng)起一片灰塵?粗麄兊慕淌,我想起了我們班的明亮教室,有風(fēng)扇,有多媒體,窗戶大而明亮,同學(xué)們的書(shū)包和文具盒一個(gè)比一個(gè)得好,更別說(shuō)學(xué)習(xí)用具了。跟他們的學(xué)校比較,我們不知道好多少倍,可是我們卻不知道珍惜這些,從來(lái)不愛(ài)惜自己的學(xué)習(xí)用品,還經(jīng)常亂花錢(qián)去買東西。我以后不能再這樣了,一定要愛(ài)惜自己的東西,珍惜這些爸爸媽媽辛苦掙錢(qián)買來(lái)的學(xué)習(xí)用品,不再亂丟亂放了。
時(shí)間悄悄地溜走了,轉(zhuǎn)眼一個(gè)下午的快樂(lè)時(shí)光結(jié)束了,我們要走了,新星學(xué)校的校長(zhǎng)、老師和同學(xué)們把我們送上車,在車窗外揮手再見(jiàn),依依不舍地跟我們道別著,我們約定好明年歡迎他們能來(lái)我們學(xué)校參觀!
今天真是一個(gè)難忘的六一啊!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天。
難忘六一的作文 篇5
一眨眼,一瞬間,一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)了。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)接待這一個(gè)好節(jié)日。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨上,太陽(yáng)公公仿佛在對(duì)著我微笑。而我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情跨進(jìn)校門(mén),看!到處張燈結(jié)彩,到處人山人海;聽(tīng)!到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。往日那重如泰山的書(shū)包沒(méi)有了,昔日那寂靜無(wú)聲的校園沒(méi)有了,取代而之的是同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
我走進(jìn)教室,平日那朗朗的讀書(shū)聲沒(méi)有了,取而代之的.是一瓶瓶彩噴和同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。“嘶啦”!一條黃色彩帶向我頭上飛來(lái),把我的頭纏成了爆炸頭。就像水里濺起的水花一樣。
這時(shí)老師來(lái)了,老師叫我們排成做操的隊(duì)形,然后老師把我們帶到體育館。
到了體育館,那里已經(jīng)人山人海了。老是師把我們分配到一個(gè)空位子上,讓我們坐下來(lái)。
“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)了,我們今天早上要舉行一個(gè)頒獎(jiǎng)會(huì),我們有請(qǐng)鄭老師上臺(tái)來(lái)念獲獎(jiǎng)同學(xué)!然后有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)為學(xué)生頒獎(jiǎng)!”
一整個(gè)上午就被頒獎(jiǎng)“搶”走了!
到了下午,我們就開(kāi)始了游戲大會(huì)。
第一個(gè)游戲是:彈力球。只見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的加入了游戲,我也加入了其中。
老師告訴我們把乒乓球放到球拍上,讓他一直彈,一分鐘后誰(shuí)的球沒(méi)掉誰(shuí)就贏了。
準(zhǔn)備好了后,就開(kāi)始了比賽。只見(jiàn)我們的球在球拍上彈動(dòng)著,邱海萌彈得最高,老師笑著說(shuō):“邱海萌的球最危險(xiǎn)!呵呵!”
這時(shí),洪德生的球掉了,我“噗嗤”一聲笑了出來(lái),結(jié)果我的球也掉了,同學(xué)們的球也接二連三掉了下來(lái)。
最后只剩下江嶸、海萌和王燊了。只見(jiàn)海萌的的球越彈了越高,結(jié)果沒(méi)接到。只剩王燊和江嶸。
“時(shí)間到!獲勝者是王燊和江嶸!”
最后,王森和江嶸贏到了一只紅筆。
隨著放學(xué)的鈴聲響起,大家都還意猶未盡。我在心里期盼著,期盼著下一個(gè)“六一”的到來(lái)。
難忘六一的作文 篇6
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,在班級(jí)“自我展示小舞臺(tái)”上,我們自導(dǎo)自演自評(píng),整個(gè)過(guò)程就像一個(gè)被打開(kāi)的潘多拉魔盒,驚喜連連,讓我開(kāi)心,令人難忘。
“自我展示小舞臺(tái)”共有四位主持人,我就是其中的一個(gè)。要表演節(jié)目的同學(xué)到我們這里來(lái)報(bào)名,并寫(xiě)好節(jié)目串詞交給我們。除了自我展示,我們還有史無(wú)前列、空前絕后的突破:老師居然為我們準(zhǔn)備了超多零食,有:米老頭、棒棒糖、QQ糖、旺旺碎碎冰、上好佳等,讓同學(xué)們邊吃零食邊欣賞節(jié)目……
展示開(kāi)始了,我們幾個(gè)主持人走上講臺(tái),宣布節(jié)目的序號(hào)和節(jié)目的名稱,有架子鼓、古箏、葫蘆絲、口風(fēng)琴、小組朗誦課文、獨(dú)唱、合唱、詩(shī)朗誦、慶祝同學(xué)生日等。
第一個(gè)上場(chǎng)的是潛晨,他表演的是架子鼓,潛晨的.表演激情四射,感受著熱烈、歡快的節(jié)奏,我恨不得立刻到操場(chǎng)上狂奔一百米;接著上場(chǎng)的是楊榕榕和詹濘萍的合唱《心中另一個(gè)自己》,他們的歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,大家都情不自禁地跟著哼了起來(lái),不是不覺(jué)陶醉其中;季語(yǔ)祺的古箏表演,雖然我聽(tīng)得不太懂,但是我知道她一定花了很多心思去練習(xí),那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲引來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲,美妙的聲音很快超過(guò)了美食對(duì)我的吸引力,在我心中來(lái)回飄蕩……
時(shí)間過(guò)得真快,馬上就到了慶祝葉柏驛生日這個(gè)環(huán)節(jié),他媽媽把一個(gè)大大的兩層的蛋糕推到場(chǎng)地中間,細(xì)心的點(diǎn)上蠟燭,臉上洋溢著滿滿的幸福的微笑。我們大家拉著葉柏驛的手,圍著大蛋糕,邊唱邊跳,火光隨著我們的身形來(lái)回跳動(dòng)。再看葉柏驛,紅紅的臉蛋在燭光的映襯下仿佛要滴出血來(lái);我想,這一刻他肯定已經(jīng)到了幸福的要崩潰的邊緣,我們滿滿品味著葉柏驛媽媽分發(fā)的蛋糕,心里美滋滋的——媽媽真好!
終于輪到我表演魔方了,我心中既開(kāi)心又緊張,高興的是終于輪到我表演了,緊張的是萬(wàn)一我表演不好,被同學(xué)們笑話呢!我心中萬(wàn)分糾結(jié),就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。表演開(kāi)始了,我按照師傅的教導(dǎo),慢慢進(jìn)入老僧入定境界,沉浸在魔方旋轉(zhuǎn)的世界里,手隨心動(dòng),速度越來(lái)越快,直到同學(xué)們異口同聲喊出“嘢”!我知道:我成功了。!“一分41秒”,在老師和同學(xué)們連聲叫好聲中,我個(gè)人最新記錄誕生了,心中有種莫名的激動(dòng),仿佛已經(jīng)站在吉尼斯記錄創(chuàng)造現(xiàn)場(chǎng),手里是飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的魔方……
今天是我最難忘、最開(kāi)心的節(jié)日!我愛(ài)六一兒童節(jié)!
難忘六一的作文 篇7
在我的記憶長(zhǎng)河里,許多往事都隨著時(shí)間的流逝而煙消云散了,可是在我4歲時(shí)那個(gè)“六一”兒童節(jié)發(fā)生的一件事,卻在我的記憶里留下了難以磨滅的印記。
那個(gè)”六一”兒童節(jié),幼兒園放了一天假。爸爸、媽媽都去上班了,只有姑姑在家陪我。十點(diǎn)多鐘時(shí),姑姑去超市購(gòu)物,準(zhǔn)備午飯。姑姑回來(lái)一進(jìn)門(mén),就把一瓶可樂(lè)擰開(kāi)蓋遞給了我。我蹦蹦跳跳地來(lái)到姑姑面前,雙手接過(guò)可樂(lè),順便問(wèn)了一句:“姑姑,您喝不喝?”“我不喝。”姑姑笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō),“我這兒還有一瓶‘可樂(lè)’呢!”說(shuō)完,姑姑便拎著那瓶“黑乎乎”的可樂(lè),走進(jìn)了廚房。我很快就把姑姑給我買的那瓶可樂(lè)喝完了,心里開(kāi)始惦念被姑姑拎進(jìn)廚房的那瓶可樂(lè)!
吃過(guò)午飯,我應(yīng)該向往常一樣睡午覺(jué),那天卻沒(méi)有絲毫睡意,就坐在床上看電視。其實(shí),我并不是真正想看電視,而是打著那瓶“可樂(lè)”的主意。我終于等到了機(jī)會(huì)——姑姑睡著了。
我躡手躡腳地來(lái)到廚房,用眼睛掃視了一下灶臺(tái)。很快,我的'目光就停留在一個(gè)角落里,我看到了那瓶可樂(lè)。我三步并作兩步地來(lái)到那瓶可樂(lè)面前,拿起它就往客廳里跑。
“咦!這瓶可樂(lè)怎么會(huì)是這個(gè)樣子呢?顏色顯得怪怪的。反正是搞到手了,就別管那么多了!”我一邊小聲嘀咕著,一邊輕輕地?cái)Q開(kāi)瓶蓋,也不管三七二十一,就大口地喝了起來(lái)!巴郏≡趺茨敲措y喝呀!酸死我了!”我失聲大喊起來(lái)。
被我驚醒的姑姑這時(shí)正從里邊屋里走了出來(lái)。我趕忙問(wèn):“姑姑,這里面裝的是啥呀?”當(dāng)姑姑看到我在喝醋時(shí),禁不住哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“饞嘴的傻丫頭,那不是可樂(lè),而是醋!蔽衣(tīng)完之后,很不好意思地笑了。
今年的“六一”兒童節(jié)馬上又要來(lái)到了,回憶起這件事我心里仍在偷偷地笑。
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