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精選六一的作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六一的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
六一的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),我們放了半天假。我們班的同學(xué)都計(jì)劃好了去游樂場玩,也有同學(xué)約我一塊去,可我不知媽媽是不是有時(shí)間,所以沒有和同學(xué)拉勾。
下午,媽媽果然有事,我也沒有多說什么,再說,前天過生日,媽媽已經(jīng)給我買了一個(gè)大蛋糕,我不能再提別的要求了。所以,我想,我已經(jīng)8歲了。應(yīng)該幫家長做點(diǎn)什么,這樣我的六一節(jié)不是也很快樂嗎?我的眼睛這看看,那瞅瞅,終于看到了我那雙已有點(diǎn)臟了的小白布鞋。我想下午我把它洗了吧,我就照著媽媽平時(shí)給我洗鞋的樣子做起來,首先,先用清水把鞋子涮一遍,然后涂上肥皂,用刷子使勁的刷,把鞋的'里里外外都刷得直起白色的泡沫,最后再用清水刷兩遍,晾到陽臺(tái)上,到傍晚,鞋子干了,我覺得我洗得比媽媽洗得還干凈泥,爸爸下班后,也一個(gè)勁得夸我洗得干凈。并說他以后的鞋也讓我來洗,因?yàn)樵谖壹依镂蚁吹米罡蓛。我聽后高興極了。我終于長大了。能幫家里干活了。
我這個(gè)六一過得真快樂。
六一的作文 篇2
“咚咚咚……”是什么聲音打破了沉睡的大地?同學(xué)們的歡呼聲驚天動(dòng)地打破了大地甜美的睡夢(mèng),伴隨而來的是一年一度的“六一”國際兒童節(jié)。
這是一個(gè)非凡的“六一”,因?yàn)槲乙獏⒓佑芍袊技?jí)主辦,平陸作協(xié)、平陸朗協(xié)和黃河詩戀共同評(píng)審的現(xiàn)場有獎(jiǎng)?wù)b讀大賽!
清涼的早晨,我早早來到班,右手緊緊拿著那張誦讀稿件。一遍又一遍地練習(xí)著那已經(jīng)被我背的滾瓜爛熟的稿子。看上去我外表很平靜,可我的心里卻波濤洶涌。
終于,這個(gè)既興奮又緊張的活動(dòng)開始了?吹角懊娴倪x手朗誦的一個(gè)比一個(gè)精彩。我嘆了一口氣,對(duì)自己說:“相信自己,加油!”輪到我上臺(tái)了,我做了一個(gè)深呼吸,調(diào)整了自己的情緒,落落大方地走上演講臺(tái),開始了抑揚(yáng)頓挫的演講,臺(tái)下不時(shí)響起了熱烈的掌聲。
真是山外有山,人外有人。最終我以9。71分和另一個(gè)選手并列第四。這結(jié)果對(duì)我無疑是個(gè)晴天霹雷,因?yàn)榛顒?dòng)規(guī)則是一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,兩個(gè)第四名如何安排?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),主持人宣布我是三等獎(jiǎng)。剎那間,我那委屈的淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)。我含著淚哽咽地對(duì)媽媽說:“為什么?為什么?我不是二等獎(jiǎng),我們倆個(gè)都是9。71分是并列的呀!為什么她是二等獎(jiǎng),我就是三等獎(jiǎng)?”這時(shí)媽媽抱著我說:“孩子,二等獎(jiǎng)只有三名,你們倆個(gè)必須有一個(gè)是三等獎(jiǎng)。我們不能壞了比賽的.規(guī)矩,俗話說,無規(guī)矩不成方圓,我們也理解一下老師的難處。媽媽相信你不會(huì)被這點(diǎn)挫折打倒!闭f完媽媽用手幫我擦掉眼睛邊上的淚水!聽了媽媽的話,我仿佛看到了老師寫榮譽(yù)證書時(shí)左右為難的神情。
20xx年,今年我10歲,我長大啦!這個(gè)“六一”我受益匪淺。是媽媽讓我明白了:遇到事情,不能老是抱怨,我們要換位思考,理解他人,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,要有一顆寬容大度的心!此刻我感覺理解別人也是一種榮光,是比得了一等獎(jiǎng)還要開心的非凡!
六一的作文 篇3
“六月一日,屬于咱們的節(jié)日”,我哼著小調(diào)步入教室。首先映入眼簾的是花花綠綠的氣球,有粘在窗戶上的,有放在座位上的,還有貼在黑板上的`,掃視一圈節(jié)日安排,我們共可以玩三個(gè)游戲:喊數(shù)抱團(tuán)、敲鼓轉(zhuǎn)圈和掌上明珠。
守先進(jìn)攻喊數(shù)抱團(tuán),哇!這片還堆的氣球可是真多呢。潔白的氣球閃閃發(fā)亮;黃色的氣球鮮亮驚奇;而紅色的氣球則耀眼傳神。我們幾個(gè)抱成一圈,隨時(shí)等待“變成團(tuán)!庇螒蛞(guī)則:音樂停了后,老師報(bào)數(shù),是幾就幾個(gè)人圍成團(tuán)。我豎起耳朵聽著,可謂“功夫不負(fù)有心人”,我在這個(gè)游戲中喜滋滋地勝利了。
再向敲鼓轉(zhuǎn)圈出發(fā)!哈!這地方顏色也很炫嘛!五彩繽紛的小鼓,七彩斑斕的蒙眼手帽,我一看就“相中”了一塊藍(lán)精靈手帕,一個(gè)紫羅蘭小鼓,先戴上手帕,模仿象鼻轉(zhuǎn)五圈,再走上前敲鼓,能敲到算贏,今天我真是踩到“狗屎運(yùn)”了,在這一項(xiàng)目榮幸獲得二等獎(jiǎng)!
最后蹦跳著跑去掌上明珠。喲!這個(gè)區(qū)域的顏色跟前兩個(gè)項(xiàng)目的顏色相比真是不甘示弱。游戲規(guī)則,拿一個(gè)乒乓球放在乒乓拍上,繞桌子走一來回。我拿著乒乓球拍,小心翼翼地一步一步,生怕一腳會(huì)踩空了似的!漫長的紅軍路程終于走完。而歡樂的六一也即將結(jié)束。
多么奇特的六一,多么色彩繽紛的六一。我想,如果氣球會(huì)笑,那么此刻展示的便是它們獨(dú)特的笑顏。
六一的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),我過的非常,為什么呢?聽我慢慢告訴你!
開心之一——班級(jí)聯(lián)歡會(huì)
早上,我們?cè)诎嗬镩_了一場熱鬧非凡的“慶六一”聯(lián)歡會(huì),們精心準(zhǔn)備了節(jié)目。在的安排下,薛丹妮的小提琴演奏、宋子怡、李欣冉的拉丁舞表演都十分精彩,我為們表演了街舞,我們還有豐富的猜謎語、等節(jié)目,大家玩的.都十分開心。表演結(jié)束后,我們又了零食。時(shí)間過的很快,不知不覺就下課了,同學(xué)們意猶未盡,歡笑聲久久不停。
開心之二——學(xué)校展示
的節(jié)日,開心的度過。今天學(xué)校給我們準(zhǔn)備了一場營養(yǎng)豐富的“慶六一”大餐。有激情飛揚(yáng)的誦讀展示、有精美手工作品、、繪本展示,有兵乓球、五子棋,還有班級(jí)聯(lián)歡會(huì)等等,大家用獨(dú)有的方式慶祝這美好的節(jié)日。
開心之三——家長課堂
下午上課,孟湘軒的媽媽給我們上了一堂“愛眼護(hù)眼知識(shí)課堂”,她耐心地為我們講解怎樣,讓我了更多的知識(shí)。結(jié)束后,阿姨又給我們了,祝我們六一兒童節(jié),我真開心!
開心之四——瘋狂游樂場
放學(xué)后,媽媽帶我去游樂場,放眼望去,好多家長陪著孩子來這里玩,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。媽媽說,最好的就是陪伴,我心領(lǐng)神會(huì)。在游樂場,我選擇了性場地,攀爬、走鋼絲、輪胎橋、獨(dú)木橋、蕩秋千,每一項(xiàng)我都玩的得心應(yīng)手,不亦樂乎,玩到高興時(shí),媽媽就和我一起參加,看著媽媽開心地笑容,覺得她一下子年輕了許多,更像一個(gè)大孩子。我也謝謝媽媽的陪伴,祝媽媽永遠(yuǎn)開心!
六一的作文 篇5
為了過好“六一”兒童節(jié),我們一家三口來到了海鮮館。
一進(jìn)門,我就看到里面坐滿了人。再看店內(nèi),四周墻上的墻紙都是深藍(lán)色的大海,大海里快活地游著無數(shù)條美麗的小魚,天花板上還貼著各種各樣的水晶小魚,我的心里非常高興,因?yàn)槲易钕矚g吃海鮮了。服務(wù)員阿姨滿臉笑容地走了過來,爸爸、媽媽讓我點(diǎn)菜,我點(diǎn)完菜以后,就在那里焦急地等待著。今天早上,早早地去學(xué)校參加慶祝活動(dòng),激動(dòng)的連飯也沒有吃好,現(xiàn)在我的肚子可是餓得咕咕叫了,一會(huì)兒,我一定要好好地吃一頓。正想著,服務(wù)員阿姨就端上了我最愛吃的`紅燒帶魚,那氣味香噴噴的,那顏色金紅金紅的,多么誘人啊!我迫不及待地夾起一塊帶魚就放在了嘴里,味道真棒,可能是我吃得太快了,一不留神就把一個(gè)小魚刺吃了下去,我覺得魚刺卡在了我的喉嚨里。我使勁地咳了兩下,看到我這樣,媽媽說:“來,喝口水吧!”爸爸也著急地問服務(wù)員要來了醋,讓我喝醋。無奈之下,我只好—個(gè)勁地喝醋,平時(shí)我不喜歡吃醋,而今天這是真正地把醋當(dāng)飯吃了,我的肚子里裝的都是醋,我的肚子快成醋壇子了。我死勁地往外咳,總感覺嗓子里有東西,我不敢使勁咽東西,以至于后面上來我最喜歡的油悶大蝦等都沒敢吃。(原創(chuàng)作文 )
吃完飯后,爸爸媽媽也很不放心,就帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說:“有可能是魚刺劃破了喉嚨,不要再吃硬的食物,以后吃魚要小心!”聽醫(yī)生的話,我才松了一口氣,爸爸媽媽也不再擔(dān)心。
原本非常愉快的“六一”兒童節(jié),卻被一根小小的魚刺給打亂了,我的心里溜溜的。
六一的作文 篇6
咦!廣場上怎么一下子冒出這么多小學(xué)生。瞧!他們一個(gè)個(gè)拎著黃色的環(huán)保袋,手捧愛心箱,一見到行人就熱情地迎上去。從袋子里掏出物品并作簡單的介紹。這是在干什么呀?
原來,星期五這天,我們學(xué)校為了讓我們過一個(gè)特殊的“六一”節(jié),特意組織了一次愛心大義賣的活動(dòng),我們的義賣地點(diǎn)是在河坊街上。鄭老師簡單介紹了一些注意事項(xiàng)后,約定10點(diǎn)半在原地點(diǎn)集合,就讓我們以小組為單位各自解散。
我們是二組,剛解散,李滟就像一只兔子似的奔向一位慈祥的老奶奶。我和李滟是推銷員,我們向那位老奶奶推銷環(huán)保袋。先簡單介紹了我們是來自什么學(xué)校的。又介紹了這次我們義賣的原因。最后介紹了環(huán)保袋的用途。那位老奶奶笑瞇瞇地聽著,還不住點(diǎn)頭,很快就被說服了,往愛心箱里投入了五元錢。我們都?xì)g呼起來,因?yàn)榈谝还P生意就做成功了。
良好的開端是成功的一半。第二筆生意我們把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了一位大哥哥。他的性格十分爽朗,很快他就從皮夾里掏出十元錢,放進(jìn)了愛心箱中。耶!我們擊掌歡呼。
人們?cè)絹碓桔x躍,好多年紀(jì)大的爺爺奶奶們甚至主動(dòng)提出要買。正當(dāng)我們興高采烈的時(shí)候,不幸的事發(fā)生了,有兩個(gè)保安過來阻止我們,說不能賣的,我們急忙辯解,但保安并不聽我們解釋。李滟都急哭了,李浩急中生智,用手機(jī)給鄭老師打電話。這件事才得以擺平。
之后,我們又用自己的三寸不爛之舌說服了很多人,當(dāng)然也碰過壁,不過這都不影響我們的情緒。
最后,我們小組賣了123.6元,也算不錯(cuò),全班共賣了512.2元,而汶川正好是5月12日2點(diǎn)多發(fā)生地震的.,也許是巧合,真是太有意義了!
今天的活動(dòng)是多么有意義。∈刮耶(dāng)了一回小小推銷員,既鍛煉我的膽量,又鍛煉了我的口才,收獲可真大!
六一的作文 篇7
六月既像春天,又像夏天。六月的風(fēng),六月的雨,還有六月的陽光,多像充滿朝氣,不斷變化與成長的少女。
今天是六一兒童節(jié)。清晨,小鳥在樹枝上鳴叫;小草偷偷地從大地母親的懷抱里鉆了出來,為歡樂的今天增添顏色。六一,當(dāng)然少不了動(dòng)聽的歌聲與美妙的舞姿。我也在跳舞,站在舞臺(tái)上,望著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,不禁會(huì)心的一笑。在這個(gè)日子里,我被評(píng)上了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”回想以往的錯(cuò)事,一下子感到慚愧,一下子覺得臉紅。可又一想,既然有了這個(gè)獎(jiǎng)?wù),那便是一次新的挑?zhàn),放開一切煩惱,用新的自我期待充滿挑戰(zhàn)的.新生。
活動(dòng)剛開始不久,便是宣布貧困生,望著他們那一張張稚氣的臉,看著他們求知的雙眼,忽然想起一篇文章。不正是一樣嗎?再窮再苦的人,可是他們有志氣,不會(huì)做那些壞事,可富有的人呢?多少金錢.利益.自私……難道就沒有了良知?比起那些貧困地人來,我似乎比他們更多一些關(guān)愛,多一些他們夢(mèng)寐以求,而無能得到的。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!想想中外多少位名人;想想他們的經(jīng)歷;想想他們?nèi)绾芜M(jìn)取,如何成功,如何成為世界的強(qiáng)者。讓我們從今天開始,盡我們的所能,讓我們做得更好!
六一的作文 篇8
可能是六一的到來,刺激著我的神經(jīng)末梢,六一那天下午,我連午覺都沒睡,就早早來到學(xué)校。
我興致勃勃地走進(jìn)教室,比我早到的同學(xué)對(duì)我說:“石光耀,我們聽你的安排,說說怎么布置教室吧!”我略有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,默認(rèn)了“總指揮”的職位。我環(huán)顧一下四周,靈光一閃,不假思索地說:“武素超和趙政吹氣球,武珂和韓天宇負(fù)責(zé)掛氣球和拉花,代德杰和我去裝飾黑板,劉萌……好了,開始行動(dòng)!”
我們首先拿來一些氣球,往上面涂鴉字體,有“六一快樂”“友誼長存”等詞語,然后往黑板上貼,彩色的氣球在黑板上拼成了一個(gè)心形,代德杰在里面寫上“最后的聯(lián)歡”,真是太漂亮了!武珂和韓天宇也配合得天衣無縫,一個(gè)在下面遞,一個(gè)往窗戶上掛,不一會(huì)兒,單調(diào)的.窗戶就變得豐富多彩。
這時(shí),滿頭大汗的我們互相望了一眼,發(fā)現(xiàn)都變成了“小花貓”,不由得會(huì)心一笑。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到教室,第一反應(yīng)就是:太漂亮了!這幾個(gè)帥哥太能干了!老師走了進(jìn)來,說:“同學(xué)們,這次石光耀他們幾個(gè)把我們的班變得這么漂亮,掌聲響起來!”我們不好意思地笑了。老師接著說:“好了,現(xiàn)在我宣布,六一聯(lián)歡會(huì)正式開始!”主持人上臺(tái)……
我的六一,我做主!就在這樣的氛圍里,拉開了六一快樂的序幕……
六一的作文 篇9
六一到了,我們學(xué)校舉辦了一年一度的歡慶六一活動(dòng)。
說是歡慶,其實(shí)還不如上課呢。有的學(xué)校都是放一天假,可我們只放半天,老師還讓我們七點(diǎn)十分到校。更可惡的是,到校了居然讓我們聽寫!還說什么,你們學(xué)習(xí)這么差,不復(fù)習(xí)行嗎?我心想:哼,有本事用自己的.課,別占別人的早讀時(shí)間,還過六一呢!可我是敢怒不敢言呀!聽寫完了,頂著大太陽去操場上看表演,老師還規(guī)定不能帶水杯!老師你自己還帶呢,為什么不讓我們帶!
開始表演了,我們坐在后排什么也看不見,什么也聽不著,只覺得天氣炎熱,太陽把大地曬得像個(gè)烤箱,我們汗流浹背,同學(xué)們只能借口上廁所,躲在廁所里稍微涼快一會(huì)兒。
好不容易熬到表演結(jié)束,沒想到還得再上兩節(jié)課。大家都是憋了一肚子火又不敢發(fā)出來,兩節(jié)課里,老師說的每一句話都讓我覺得度秒如年。
中午了,終于回家了。下午放假,我開始吹空調(diào),看手機(jī),玩電腦。和上午相比,下午簡直就是天堂。
我的悲喜交加的六一。
六一的作文 篇10
六一心愿
以前的六一兒童節(jié),我過的空虛而又寂寞,爸爸媽媽都出去工作了,把我一人留在家里,奶奶也不在家,每次都是我在家看電視來虛度時(shí)光,馬上又要到六一兒童節(jié)了,我想要和父母在一起團(tuán)聚,度過快樂的一天。
我希望在六一節(jié)時(shí),爸爸媽媽在早晨時(shí)驚喜地叫醒我,一只可愛的泰迪熊小狗爬上我的床,用著濕潤的舌頭舔著我,還一邊汪汪地叫著我也很快與小狗打鬧成一團(tuán),爸爸媽媽站在一旁欣慰地笑了,因?yàn)樗麄冎溃畠阂恢毕M幸恢恍」穪砼惆橹,也希望爸爸媽媽能夠陪女兒度過六一兒童節(jié)。
在我幻想中的六一兒童節(jié)里,當(dāng)我梳洗完畢后,吃著媽媽弄的營養(yǎng)早餐,心里更加溫暖,小狗也不停地在我旁邊蹭來蹭去,我們一家子外帶小狗,騎著電動(dòng)車,去了郊外的大森林。
我在幻想的森林里,看見樹木郁郁蔥蔥,交錯(cuò)在一起,仿佛搭起了一座天然的大棚,地上的小草嫩綠嫩綠的`,微風(fēng)吹來時(shí),它們形成了一個(gè)個(gè)波浪,當(dāng)太陽照上來時(shí),小草則是一片撒了金粉的綠地毯,我在上面跑來跑去,仿佛迷失了自己,爸爸媽媽牽著手,在森林里慢慢散步,小狗好像是和一棵樹木過意不去,幾次撲向樹木,要把樹木撕碎似的,時(shí)間一晃而過,到了中午,媽媽在綠地上鋪開桌布,從旅行包里拿出了美味佳肴,并擺在桌布上面,我們一邊欣賞著風(fēng)景,一邊吃著飯,度過了這個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)馬上就要到來,我希望爸爸媽媽能抽出時(shí)間來陪陪我,度過一個(gè)開心又滿足的六一。
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