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記六一作文

時(shí)間:2024-10-27 22:27:52 兒童節(jié) 我要投稿

【必備】記六一作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的記六一作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】記六一作文四篇

記六一作文 篇1

  又到了一年一度的六一兒童節(jié),這一天是孩子們最開心的一天。在這一天,我們學(xué)校也舉行了許多豐富多彩的游戲。

  第一個(gè)游戲是“快樂列車”。裁判員顧老師告訴了我們游戲的規(guī)則:由三張報(bào)紙拼成一個(gè)圓圈,四個(gè)人一組鉆進(jìn)圓圈里,一起向前走。在走的過程中,如果不小心把報(bào)紙弄破了,就要停止前進(jìn),等把報(bào)紙修好后才能繼續(xù)前進(jìn),但這樣會(huì)耽誤一些時(shí)間,影響成績(jī)。哪個(gè)班第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),就贏了。

  聽完游戲規(guī)則后,大家都躍躍欲試,小聲議論起來。游戲在大家的期盼中開始了。我們班的第一批同學(xué)鉆進(jìn)了圓圈,大家一切準(zhǔn)備就緒。只聽裁判員老師一聲令下,大家都奮力地向前沖。我在旁邊看著心都提到了嗓子眼,生怕報(bào)紙被撕壞。但我一看,我們班已經(jīng)超越了別的班許多,我懸著的心放了下來。我們班那組就快要到終點(diǎn)了,全班都喊起了加油?删彤(dāng)勝利在望的`時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了,其中一位同學(xué)因?yàn)橹蹦_步加快了一些,而后面的同學(xué)又沒跟上,只聽“撕啦”一聲,報(bào)紙撕裂了一個(gè)大口子,大家都開始埋怨撕壞報(bào)紙的人。裁判員老師急忙走過來,拿出膠帶修補(bǔ)著破裂的地方。望著別的班漸漸地超越了我們,我心急如焚。終于報(bào)紙修好了,大家急急忙忙地繼續(xù)向前走去,但很遺憾,我們還是輸給了別的班。終于輪到我了,我信心滿懷地鉆進(jìn)了圓圈,發(fā)令槍一響,我就和別的隊(duì)員一起向前走起來。我想:我一定要贏得這次比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光!才走了幾步,就聽見別的班傳來報(bào)紙撕破的聲音,我心里一陣竊喜,哈哈,我們贏定了!可天有不測(cè)風(fēng)云,地上有一塊小石頭,我一不小心踩了上去,重心不穩(wěn),栽倒在了前面同學(xué)身上,四個(gè)人一起向一邊傾斜,隨時(shí)都有摔倒的可能,大家盡最大的努力保持了平衡,我后面就更加小心了。馬上就要到終點(diǎn)了,我的腳步又加快了一些,可別的同學(xué)速度沒調(diào)整好,左右搖晃了起來。我最不想見到的事還是發(fā)生了,只聽“撕啦”一聲,報(bào)紙破了個(gè)大口子!斑@可怎么辦呀?”裁判員老師迅速地走來,拿起膠帶為我們修補(bǔ)著報(bào)紙。我不安地看著別的班漸漸靠近終點(diǎn)。報(bào)紙修好后,我們又竭盡全力地向終點(diǎn)走去。雖然經(jīng)過這個(gè)小插曲,但由于我們四人的團(tuán)結(jié)協(xié)作最后還是取得了游戲的勝利,好開心!

  通過這個(gè)游戲更讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性,在一個(gè)團(tuán)體中有一個(gè)人不團(tuán)結(jié),都有可能導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)體的失敗。在生活中每個(gè)人都要學(xué)會(huì)與他人合作,這樣我們才能更好地做好每一件事。

記六一作文 篇2

  六月一日,是我們小朋友的節(jié)日,所以,中午的時(shí)候,舅舅帶著我去城東的百悅廣場(chǎng)玩。商場(chǎng)里人山人海,熱鬧極了,在那里有許許多多好玩的地方,我玩得很開心。

  玩得累了,舅舅陪我去電影院看新上映的動(dòng)畫片《潛艇總動(dòng)員》,電影很好看,我很喜歡。舅舅看我意猶未盡的樣子,就提議我們?cè)倏匆粓?chǎng)我喜歡的動(dòng)畫片《哆啦A夢(mèng)》,我一邊狂喜地猛點(diǎn)著頭,一邊高興地手舞足蹈。當(dāng)電影快結(jié)束的時(shí)候,舅舅讓我在座位上等他,他要去售票處買票。

  電影結(jié)束了,昏暗的放映廳開始明亮起來,觀眾們開始退場(chǎng)了,但是舅舅還沒有回來,我只能靜靜地坐在位置上等著。當(dāng)廳里所有的人都走光了,我的.心里有點(diǎn)兒著急了,心想:要不我出去找找舅舅吧。我在外面找了很久,也找不到我舅舅。我的心里越來越害怕,手心開始冒汗、發(fā)涼,眼眶泛紅,慢慢的,眼淚開始控制不住地流了出來,“嗚嗚……嗚……”我開始小聲地硬咽……

  過了一會(huì)兒,走來一位穿著白襯衫,手里拿著對(duì)講機(jī)的叔叔,他彎下腰對(duì)著我說:“小朋友,你怎么了……”原來他是電影院的工作人員。通過他的幫助,舅舅終于找到了我。我看到舅舅的那一刻,我的心又激動(dòng)又害怕,不過臉上還是漏出了高興的笑容……最終還是被舅舅“教育”了一番,我的心里還是有點(diǎn)后怕,萬(wàn)一找不到舅舅,我該怎么辦……下次我一定不亂跑了,不——沒有下一次了。

記六一作文 篇3

  “六一”快到了,我們都在討論兒童節(jié)的事情,它到底該有多快樂,有多有趣。

  在這幾天,我一直跟爸媽說,這是我們?cè)谛W(xué)第一次過兒童節(jié),冷餐會(huì)我們要準(zhǔn)備豐盛一點(diǎn)吆。

  終于等到這一天,我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校。大家都帶來了豐富的食物,我?guī)Я似咸。看著食物,我口水都要流下來了?/p>

  我看到主持人上場(chǎng),知道快輪到我表演節(jié)目了。我自己唱完,覺得自己唱得很棒,演唱完了,我們看了“舌尖上的中國(guó)”。馬老師問了大家一些問題,我也積極舉手發(fā)言,雖然馬老師沒叫到我,但我也不氣餒,繼續(xù)做好下一輪提問的準(zhǔn)備。

  馬老師提問完畢,樓校長(zhǎng)來了,給我們送了六一節(jié)禮物——書,還有觀賞螞蟻怎樣生活的一樣物品。

  現(xiàn)在輪到該吃東西的時(shí)候了,我們拿了勺子,排好隊(duì),準(zhǔn)備去吃美食。我們還去了一(4)班,他們有巧克力噴泉。一(4)班共得到14個(gè)笑臉,不過我們也有11個(gè)笑臉!我串門時(shí)還未換掉表演服,有人說我是烏雞國(guó)公主。

  我串門了一年級(jí)其他班回來,遇到沈家瑞。他說,二年級(jí)有哈爾濱啤酒,把他的頭發(fā)淋成了落湯雞,叫我不要去二年級(jí),不然我的表演服會(huì)遭殃的。

  我和徐茜雅一起串門,一(5)班的.水果飯可好吃了,我們第一次去時(shí),他們還沒吃,第二次去吃時(shí),他們快吃完了。我們還吃到了一(4)班的巧克力噴泉,我用牙簽叉了棉花糖去接巧克力,我最喜歡這道菜了,我吃了兩串。

  我們吃完了冷餐,下樓去吃完了,玩了很久,然后又去大禮堂看獲獎(jiǎng)微視頻。大禮堂的空調(diào)很冷,我都快凍成冰淇淋了。

  后來,我們終于出去了,我感覺好暖和了,然后我們?nèi)ヅ募w照,志愿者爸爸媽媽幫我們拍了有紀(jì)念意義的照片,我擺了一個(gè)最棒的造型。

  回到教室,我們看了《倒霉熊》電影,看完電影,我們只能快樂的回家了。

  我覺得“六一”兒童節(jié)真是個(gè)最快樂的節(jié)日。

記六一作文 篇4

  日和老伴小孫子去公園。今天天氣特別好,無(wú)風(fēng)晴朗。我們出門坐2路車,2路車是貫通縣城南北的一條,最長(zhǎng)最繁華的主街道。沿途座落縣城大部分學(xué)校(只有滿小,二小不在沿線),有實(shí)驗(yàn)小學(xué),實(shí)驗(yàn)中學(xué),縣高中,縣十二中,特教小學(xué)(四小學(xué)),滿族高中。座落大型超市有金港城,慶客隆,萬(wàn)家,物爾美,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),直達(dá)高速公路出口。車站點(diǎn)很密,平時(shí)人并不很多,因六一,人增加不少。車行到北大橋,我們下車。公園建在河邊,原是一片水塘,原是縣城最低處。

  北面靠河?xùn)|西長(zhǎng)南北窄,面積不大?赡芤獢U(kuò)建,四周樓有的正在拆。遠(yuǎn)望去園內(nèi)顯得很零亂,只有樹木郁郁蔥蔥,荒草茁壯生長(zhǎng)。我們先沿堤的梯道下到邊坡底的步道上,步道靠河一面修立有白玉石樁和欄桿,上雕刻各種圖案。河里裝有欄水的滾壩,蓄了一些水,不太深,很寬。邊坡栽有小灌木和護(hù)坡草。游人不多,景致看起來還真有一些粗獷、遼闊的美。

  我們一面前行一面照相,后又沿另一條梯道上到堤頂,河堤也就成了公園一景。公園很多場(chǎng)所在破爛中,大多場(chǎng)所沒有開放,只有臨時(shí)供兒童游樂的場(chǎng)所開放著,大都是臨時(shí)搭建。

  眷眷家長(zhǎng)心,兒童的'興趣還是蠻高的,笑足顏開,蹦跳跑前跑后,樂不可之。我們穿過人群來到最東邊土山前,人工堆積的土山,原來站在遠(yuǎn)處就可看到頂上的亭子,F(xiàn)在栽的樹已長(zhǎng)很高很粗了。山前聚集一大群人,正在演唱二人轉(zhuǎn),鼓樂齊備,一批愛好者圍著聽。

  唱者全身心的投入,有板有眼,韻味十足。聽者如癡如醉,其樂融融。一撥唱累了換一撥接著唱。場(chǎng)外還有三三兩兩的愛好者在交流、商談,如何搭伴聯(lián)袂演出。這土生土長(zhǎng)的文藝,草根人的藝術(shù),在民間,在這荒天野地里,默默的生根發(fā)芽成長(zhǎng)。

  不求回報(bào),給人們以歡樂、祥和。雖然我不太愛聽二人轉(zhuǎn),但還是被他們執(zhí)著的精神感動(dòng)了。午后一點(diǎn)多我們乘原路車返回,感覺好累,躺了一下午。

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