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狂歡六一作文

時(shí)間:2023-05-04 09:40:18 兒童節(jié) 我要投稿

精選狂歡六一作文合集九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的狂歡六一作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選狂歡六一作文合集九篇

狂歡六一作文 篇1

  六月的第一天鮮花盛開的格外美麗,鳥兒的啼叫,太陽的光輝異常燦爛,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——兒童節(jié)。

  當(dāng)太陽的第一縷光輝灑向大地,我便早早的來到學(xué)校準(zhǔn)備化妝。老師幫我化好妝后,各班同學(xué)照例拿著小凳子來到操場(chǎng)坐下。我抬頭一看,二號(hào)樓三樓上掛著橫幅“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”幾個(gè)醒目的大字。這時(shí),校長(zhǎng)和主任發(fā)言了,接下來是頒獎(jiǎng)儀式,好多同學(xué)都受到了獎(jiǎng),看到他們都手捧著獎(jiǎng)狀,心里可真羨慕,也為自己加把勁,爭(zhēng)取下一個(gè)六一我也得獎(jiǎng)。然后,兩位主持人精神抖擻的`走上臺(tái),主持節(jié)目。其中有一個(gè)節(jié)目叫做鼓運(yùn)春來,幾位小朋友跳起了舞蹈,后面是腰鼓,腰鼓可是我們豐寧一小的特色,他們身著黃色衣服,外套絨毛夾,頭戴用毛巾圍成的一種民族的帽子,他們蹦跳著,來回節(jié)奏一致的敲打著腰骨。還有一個(gè)節(jié)目,喚為“隱形的翅膀”那一位位可愛的小朋友穿著粉色的連衣裙,潔白的高筒襪,跳著優(yōu)美的舞蹈。還真如同小天使一般,扇動(dòng)著翅膀,把我們帶進(jìn)了一種奇特世界。最令我記憶猶新的是六年級(jí)的一個(gè)大哥哥大姐姐合唱的《北京東路的日子》他(她)們用優(yōu)美的歌詞表達(dá)出了自己將要離開多年培育自己的母校!伴_始的開始,我們都是孩子,最后的最后,我們都渴望那變成天使……”這真令我們感動(dòng),馬上就要告別母校了,看出了對(duì)母校的留戀,甚至是校園中的一草一木,對(duì)這一切,內(nèi)心都是眷戀的。接下來,是我們班的詩歌朗誦《童年的水墨畫》。

  幾位同學(xué)用他們鏗鏘有力的聲音讀出了童年的美好,“像剛下水的鴨群扇動(dòng)翅膀拍水嬉戲。一雙雙小手撥動(dòng)著浪花,你撥我我賤笑哈哈!蔽覀儼嗯鷦t在后面伴舞,像一只只藍(lán)白相間的蝴蝶,在空中紛飛,簡(jiǎn)直美極了,又如同那白天鵝一樣。

狂歡六一作文 篇2

  伴著愉快的心情,感受著清涼的夏風(fēng),我們幾個(gè)同學(xué)應(yīng)邀來到了人民公園玩。

  剛來到公園,就遇到了一棵百年老樹,我們?cè)谶@棵古樹下面留了影,做個(gè)紀(jì)念,深深地記住這歷史久遠(yuǎn)的老樹。

  再往里走,胡公飼映入眼簾。這可真是古代的瑰麗,歷史的珍寶。如此久遠(yuǎn)的住宅,至今仍保存良好,帶有古代風(fēng)俗的建筑風(fēng)格,深深吸引了我們,讓我們贊嘆與古代匠人天衣無縫、精彩絕倫的高超技藝。

  淡雅的花香撲鼻而來,激情的噴泉不停地向外涌著。公園里,有人跳舞,有人練劍,有人打球,有人游玩,不亦樂乎,我們也加入了游玩的隊(duì)伍,在游樂場(chǎng)享受屬于我們自己的快樂。

  首先,我們玩了“跑跑卡丁車”,這可是真人版賽車,開著f1賽車在賽道了不停地奔跑著,有一種瀟灑的感覺。雖然不是第一次開車,但是還有有些不太熟練。我一會(huì)兒超猛加速,一會(huì)兒有急速剎車,開車沒有規(guī)律,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),橫沖直撞。幸運(yùn)的是,我沒有撞到圍欄。我們安安全全的開車回來了。啊,兜風(fēng)的感覺真爽啊!

  接著,我們又來到了另一個(gè)游戲場(chǎng)地——“激情跳躍”,這是一款大型動(dòng)作游戲,我們也不甘示弱就爭(zhēng)先恐后地排隊(duì)買票。呵呵,游戲開始了。我們的座位忽上忽下的,并且以極快的速度圍繞場(chǎng)地飛快旋轉(zhuǎn)著,還以2、3秒一次的循環(huán)規(guī)律在跳躍著。我感覺非常刺激。一升一降,上升時(shí),我感覺自己像被拋棄了一樣,有一種騰空萬里的感覺。下降時(shí),我有感覺自己飛速地落地了。就像剛剛飛上宇宙,又突然返回地球。這種感覺,讓我情不自禁地叫了起來:“這么刺激,真爽!”

  下一個(gè)我們就要挑戰(zhàn)一個(gè)最最刺激、最恐怖的游戲。這個(gè)游戲就是“森林歷險(xiǎn)記”。瞧,游戲名字上就寫著,“夠膽才來玩”。最后壯著膽量我和一個(gè)同班男同學(xué)做了一輛車,開始了這次神秘的森林歷險(xiǎn)。

  首先,一進(jìn)去,我就看到了黑洞洞的一片。突然,恐怖的聲音開始響起,四周出現(xiàn)了若隱若現(xiàn)的'僵尸,再往前開,頭頂上出現(xiàn)了模糊的血肉,一個(gè)野人正在喝人血,吃人肉?吹轿覀兊牡絹恚蛭覀冏邅,嚇得我們連大氣都不敢出。他伸出了殘忍的雙手,摸我們的臉和頭。這時(shí),再次響起了恐怖的聲音。“我要吃了你們!”這個(gè)野人說。正當(dāng)此時(shí),我們的汽車開動(dòng)了。再次往前走,我們看到了一個(gè)張牙舞爪的女鬼,她向我們撲過來,卻絆倒了。趁此時(shí),我們的汽車又開動(dòng)了。這時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)單人床,白布里裹住一個(gè)人。突然,他的眼睛泛出了綠光,飛快地坐起來,想吃我們。我們的汽車又開動(dòng)了,這時(shí)候,燈黑了。忽然,不知道哪里露出來兩個(gè)僵尸各撓了我們肋骨一下。最后,我們終于走到了出口,結(jié)束了這一次驚心動(dòng)魄的森林歷險(xiǎn)記。

  哇,狂歡六一,快樂自己,爽!

狂歡六一作文 篇3

  6月1日,是國(guó)際兒童節(jié),每個(gè)小朋友都對(duì)它充滿期待。這一天,也是屬于我們的“狂歡節(jié)”。聽!今年的“六一”,金都小學(xué)三(1)班傳來一陣歡樂的聲音。

  三(1)班的教室里,大家玩得真瘋狂。有人彈電子琴,有人用英語對(duì)話,有人表演魔術(shù),還有人在跳海藻舞。最好玩的莫過于撕銘牌游戲了,只見大家一邊眼睛盯著對(duì)手,一邊又用余光觀察自己的周圍,擔(dān)心自己的銘牌被撕,真是緊張又刺激啊!要想在游戲中獲勝,就要全神貫注,注意力高度集中,一不小心就會(huì)被狡猾的敵人"偷襲"。

  唱歌是我的'一大愛好,到了唱歌環(huán)節(jié),我自然也要亮亮相啦!上臺(tái)后,我一口氣唱了《Panan》《少林英雄》《全部都是你》《咖喱咖喱》4首歌呢!至于唱得怎么樣,不用多說,聽聽臺(tái)下的雷鳴般的掌聲就知道了。

  六一“狂歡節(jié)”,少了吃的怎么能行?在我們的桌面上,琳瑯滿目地?cái)[放著薯片、果凍、加多寶、沙琪瑪?shù)仁澄铩<扔芯实墓?jié)目,還有各種美食,我們個(gè)個(gè)都玩得開心極了,絲毫不亞于過年哦!

  美好的時(shí)光總是那么短暫。六一“狂歡節(jié)”很快結(jié)束了,真是讓人回味無窮。∥蚁M,明年的“狂歡節(jié)”早點(diǎn)到來!

狂歡六一作文 篇4

  “呵呵呵呵呵……”一陣陣銀鈴般的笑聲傳入耳畔,原來湖小正在舉行“六一”民族聯(lián)歡呢!

  走進(jìn)校園,到處洋溢著喜慶歡樂的氣氛。瞧!六(10)班負(fù)責(zé)的水族特色展,可真不一般。水族的特色食品——酸湯,可受歡迎了。幾米開外處,那陣酸湯獨(dú)有的濃郁湯香便鉆入了同學(xué)們鼻中。走近看,褐色的湯中漂浮著酸菜和其它配菜,光是這樣看著,就令人垂涎三尺。撈起一勺酸湯,輕輕吮上一口,酸菜的滋味充分融入湯中,酸溜溜的濃湯像頑皮的小天使縈繞在唇齒間。

  看那邊瑤族的“草根音樂會(huì)”拉開了序幕。但臺(tái)上站著的不是明星大腕,也不是優(yōu)秀導(dǎo)師,而是一個(gè)個(gè)喜愛音樂的、善于展現(xiàn)自己的`同學(xué)們。動(dòng)聽的歌聲贏得了所有人的掌聲!安莞魳窌(huì)”讓我們感受到同學(xué)們對(duì)音樂的熱愛與癡迷,讓我們明白并不只有明星才能開音樂會(huì),只要喜愛,就可以。

  回到教室中,班級(jí)聯(lián)歡又緊接著開始了。首先,是未來的成功人士周蘇玥為我們演奏小提琴曲。從她的眉宇間,我仿佛看到了緊張與不安,但一曲終了,那樂聲向我們證明了她的實(shí)力。其次是戲劇之星蔣紅佳和成芳帶來的相聲表演,精湛的演技與一流的口才加上獨(dú)特的選材,總逗得大家捧腹大笑。最后,是二胡能手周圣淇為大家?guī)矶。豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),讓她顯得從容鎮(zhèn)定,毫不慌亂,嘴角勾起那恰到好處的弧度,讓她更顯自信。隨之,她的手便熟練地拉起了曲目。悠揚(yáng)的曲聲像淙淙流水從她的指縫、琴弦中傾瀉下來。

  快樂的時(shí)光總是短暫的,很快校園聯(lián)歡便結(jié)束了。愉悅的“六一”,讓我領(lǐng)略了中華民族風(fēng)享用了豐厚的美食,收獲了與特殊伙伴純粹的友誼……

  在這個(gè)“六一”,我們與特殊學(xué)校的伙伴共度佳節(jié),收獲友誼;在這個(gè)“六一”,一覽了五十六個(gè)民族的民風(fēng)民俗;在這個(gè)“六一”,我們共享歡樂,一同為這即將結(jié)束的小學(xué)時(shí)光添上一筆難忘的回憶。這個(gè)“六一”不僅僅屬于我們,它更屬于所有富有童心的人!

狂歡六一作文 篇5

  大家都知道,“六一”是孩子們狂歡的一天,我讀三年級(jí),對(duì)于我來說,還有三年的“六一”在等著我、盼著我,而六年級(jí)的學(xué)生,卻要眼睜睜的看著母校遠(yuǎn)離而去,從今日她們的表情,我已經(jīng)知道,她們舍不得離開“六一”這快樂的時(shí)光,舍不得離開母校這知識(shí)的城堡。

  今天,是“六一”,正是孩子們狂歡的兒童節(jié)。經(jīng)過一場(chǎng)精彩的演講,便開始了快樂的“六一”活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是拔河比賽,老師帶來一條又粗又長(zhǎng)的繩子,做好準(zhǔn)備工作后我們的`拔河比賽就開始了!第一局,是三年級(jí)(一)班,也就是我們班,對(duì)二年級(jí)(一)班。我們緊張的心在怦怦亂跳,懷著激動(dòng)我們走向比賽賽場(chǎng)。原以為和二年級(jí)比賽,一拉她們就會(huì)倒。老師卻在二年級(jí)里多加了幾個(gè)人,就這樣,這場(chǎng)激烈的比賽開始了,經(jīng)過我們辛苦的搶繩,第一局,三年級(jí)必勝!

  這樣一直過了五局,終于輪到最后的決賽了,是三年級(jí)(一)班對(duì)一年級(jí)(二)班,我們認(rèn)為要贏一年級(jí)的同學(xué),那簡(jiǎn)直是不費(fèi)力氣、輕而易舉的事情!

  比賽開始了,我們死命往回拉,一會(huì)兒他們,一會(huì)兒我們,我們連吃奶的力氣都使出來了!最后的決賽我們贏了。但是,手上的皮都差點(diǎn)兒磨破了!我去仔細(xì)了解了一下一年級(jí)(二)班參加比賽的同學(xué),才發(fā)現(xiàn),他們都是矮矮墩墩的矮個(gè)子,個(gè)個(gè)力大無比!就這樣,這場(chǎng)激烈的比賽結(jié)束了。

  一年一場(chǎng)狂歡“六一”,我現(xiàn)在只有三次狂歡“六一”的機(jī)會(huì),這三次完了,也將要看著我們的母校遠(yuǎn)離而去,卻再也不能回來了。

狂歡六一作文 篇6

  今天是一個(gè)特別的日子,也是我們小朋友們最喜歡的日子,是什么日子呢?原來是六一兒童節(jié)呀。這一天,我起得特別早。一起床,媽媽就對(duì)我說六一快樂。

  這一天,學(xué)校里舉辦了游園和美食節(jié)的活動(dòng)。到了學(xué)校,就碰見了同學(xué)倪藝萌,她從她書包里拿出一個(gè)皮卡丘送給我,我開心極了。這次游園的項(xiàng)目有:正話反著說、我做你猜、海底撈月夾玻璃珠、盲人擊鼓、九九大作戰(zhàn)、釣魚、投飛鏢、套圈。

  我覺得我們班的釣魚難度特別大。因?yàn)槲覀冇H手做的各種各樣的魚都趴在地上,用魚鉤鉤都鉤不起來。不過,我們這個(gè)項(xiàng)目還有我喜歡之處,就是釣魚的時(shí)候都是帶著面具的,有的是小貓,有的`是小老虎。

  我覺得最有趣的是盲人擊鼓。首先要蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,然后才去找鼓。找鼓的時(shí)候,有些人撲了個(gè)空,有些人撞到了柜子,還有一些人很快就找到了鼓。

  我們玩好了全部游戲,享用了家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備的美食,才依依不舍地回家。

狂歡六一作文 篇7

  大家都知道,“六一”是孩子們狂歡的一天,我讀三年級(jí),對(duì)于我來說,還有三年的“六一”在等著我、盼著我,而六年級(jí)的學(xué)生,卻要眼睜睜的看著母校遠(yuǎn)離而去,從今日她們的表情,我已經(jīng)知道,她們舍不得離開“六一”這快樂的時(shí)光,舍不得離開母校這知識(shí)的城堡。

  今天,是“六一”,正是孩子們狂歡的兒童節(jié)。經(jīng)過一場(chǎng)精彩的演講,便開始了快樂的“六一”活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是拔河比賽,老師帶來一條又粗又長(zhǎng)的繩子,我們的拔河比賽開始了!第一局,是x年級(jí)x班,也就是我們班,比x年級(jí)x班。我們懷著一顆怦怦直跳的心,激動(dòng)的走向比賽賽場(chǎng)。原以為和x年級(jí)比賽,一拉她們就倒。老師卻在x年級(jí)里多加了幾個(gè)人,就這樣,這場(chǎng)激烈的比賽開始了,經(jīng)過我們辛苦的.搶繩,第一局,三年級(jí)必勝!

  這樣一直過了五局,終于輪到最后的決賽了,是三年級(jí)(一)班比一年級(jí)(二)班,我們認(rèn)為要贏一年級(jí)的同學(xué),那簡(jiǎn)直是不費(fèi)力氣、輕而易舉的事情!

  比賽開始了,我們死命往回拉,一會(huì)兒他們,一會(huì)兒我們,我們連吃奶的力氣都使出來了!最后的決賽我們贏了。但是,手上的皮都差點(diǎn)兒磨破了!我去仔細(xì)了解了一下x年級(jí)x班參加比賽的同學(xué),才發(fā)現(xiàn),他們都是矮矮墩墩的矮個(gè)子,個(gè)個(gè)力大無比!就這樣,這場(chǎng)激烈的比賽結(jié)束了。

  一年一場(chǎng)狂歡“六一”,我現(xiàn)在只有三次狂歡“六一”的機(jī)會(huì),這三次完了,也將要看著我們的母校遠(yuǎn)離而去,卻再也不能回來了。

狂歡六一作文 篇8

  一年一度的兒童節(jié)到了!今年是我們的最后一個(gè)“六一”,可真是有趣!

  上午上課,所以整個(gè)上午,我們都期待著下午活動(dòng)的到來。無聊的上午終于結(jié)束,迎來了歡快的狂歡活動(dòng)。

  一到教室便可以感受到這愉快的氣氛:我們班的.“孫悟空”一手一個(gè)手機(jī),從前到后,從上到下,整個(gè)教室都給他拍了個(gè)遍。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來了!老師宣布了狂歡開始。

  第一個(gè)是老師的表彰大會(huì)。老師把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)了下來,又說了許多鼓勵(lì)的話語。

  表彰結(jié)束,迎來了第一個(gè)節(jié)目——紀(jì)委唱了一首《關(guān)鍵詞》。紀(jì)委看著電腦屏幕,發(fā)出了天籟般的聲音。

  接著是由我表演的魔術(shù)。我先請(qǐng)同學(xué)幫忙把桌子搬到教室中央,坐在了椅子上。

  “大家看!這是一副普通得不能再普通的牌。我先把大小王和這張看起來沒啥用,實(shí)際更沒啥用的牌拿出來,打亂!贝蠹衣犃宋疫@話,笑成了一團(tuán)。

  說實(shí)話,這是我第一次表演,有點(diǎn)兒小緊張,心里也在打鼓:如果失敗了怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)看不起我?

  打亂了牌,我偷瞄了一下最下面的牌,牢記于心。我并不著急揭開謎底,跟大家賣起了關(guān)子:“大家猜猜最上面是幾?”“黑桃A!”“紅桃K!”“梅花3!”……大家眾說紛紜。

  “上面是方塊K,信嗎?”我提高了音量。不等同學(xué)們反應(yīng),我翻開了這張牌——方塊K!

  大家贊嘆不已:“怎么知道的?”“有沒有偷看?”……也有猜到的:“最下面絕對(duì)是黑桃A!”

  我聽著這話,笑而不語,把底面揭開——黑桃A!

  節(jié)目表演完了,又進(jìn)行了幾輪游戲,就到了吃蛋糕的環(huán)節(jié)。

  我們班的同學(xué)可“非比尋!保麄円恢抡J(rèn)為這蛋糕是用來抹的!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都成了“小花貓”,還“奮不顧身”地去抹別人。

  瞧!帶頭的紀(jì)委滿臉都是,班長(zhǎng)全身都沾著點(diǎn)奶油,連老師臉上都出現(xiàn)了一點(diǎn)一點(diǎn)的蛋糕。大家“抹作一團(tuán)”。

  隨著臉上的奶油被水沖走,“六一”狂歡也進(jìn)入了尾聲。

  星空因點(diǎn)點(diǎn)星光令人牢記,海洋因滾滾波濤讓人銘刻于心,而“六一”卻因我們的歡聲笑語使人銘記。

狂歡六一作文 篇9

  今天下午,我們學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),給我們下午玩六一狂歡節(jié)。都有著精彩的游機(jī)。

  中午,我來到了學(xué)校,在那里玩了游戲,我玩了擠氣球,我和大毛先做好準(zhǔn)備,之后那個(gè)阿姨把氣球塞到我們的背中間,我很緊張,我們兩用盡了全力,后來,大毛把我背了起來,氣球破了,阿姨給了我們一人一張獎(jiǎng)券。

  后來的譚老師的兒子來了,也就是可樂,他也玩了游戲,他玩了投汽水,他投中了一個(gè),這個(gè)場(chǎng)景被譚老師看見了,家長(zhǎng)也看見了,在場(chǎng)的同學(xué)們也看見了,大家高興的叫了起來。

  我們?cè)诮淌依锱e行了吃蘋果大賽,,到了我,我緊張的`上了臺(tái),我在臺(tái)上拿了一個(gè)較小的蘋果,規(guī)則是,看誰能在十秒鐘之內(nèi)吃得的最多,有兩名冠軍,我在吃蘋果時(shí),生怕自己會(huì)輸,我就狼吞虎咽地吃起來,當(dāng)他們數(shù)到九時(shí),我想我肯定會(huì)贏,十秒鐘過去了,我把手中的蘋果舉了起來,后來譚老師給我了一張獎(jiǎng)券。因?yàn)槲亿A了。

  后來,我們用獎(jiǎng)券換了獎(jiǎng)品,我用自己的獎(jiǎng)券換一個(gè)盒棋。

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