寫(xiě)快樂(lè)的六一作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的寫(xiě)快樂(lè)的六一作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)快樂(lè)的六一作文 篇1

　　我今天起的特別早。

　　因?yàn)�，今天是六一兒童�?jié)！我一大早就來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們來(lái)的'不少，大概都期盼六一趕快開(kāi)始吧！張老師來(lái)了，只見(jiàn)張老師在黑板上寫(xiě)“慶六一”這3個(gè)字。這時(shí)，廣播體操的音樂(lè)響起來(lái)了，我覺(jué)得很奇怪想：過(guò)節(jié)還要做操？太奇怪了！做完了操，我們回到教室里。開(kāi)始表演節(jié)目，同學(xué)們又是跳又是唱又是猜。別提有多高興了！��！美術(shù)老師來(lái)了，我們就一起到操場(chǎng)上玩�；貋�(lái)吃飯都吃不下了。

　　今天玩的真快樂(lè)！

寫(xiě)快樂(lè)的六一作文 篇2

　　六月一日，是我們盼望已久的日子，是屬于世界兒童的節(jié)日。在這個(gè)盛大的節(jié)日中，我們學(xué)校也開(kāi)展了一個(gè)大型的.活動(dòng)，那就是——游園活動(dòng)。

　　活動(dòng)非常豐富，三——六年級(jí)的每個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。不過(guò)，我最喜歡的還是五（5）班的“躲避雷區(qū)”。因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我感觸最深。

　　這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是：一個(gè)人來(lái)指揮方向，另一個(gè)人聽(tīng)指揮躲避“雷區(qū)”，但指揮人員不能碰到聽(tīng)指揮的那個(gè)人，如果另一個(gè)人碰到了“雷區(qū)”就只能得一分了，沒(méi)碰到，就是10分了。

　　一開(kāi)始，我和小伙伴小陳在門口商量要不要進(jìn)去。后來(lái)，在我的再三請(qǐng)求下，小陳答應(yīng)了，但是她要求，她來(lái)指揮我。這個(gè)游戲需要一個(gè)方向感很強(qiáng)的人，和一個(gè)口述能力較強(qiáng)的人，我們倆剛好。

　　我的眼睛被蒙上了之后，就迷失了方向。但總以為自己做的是對(duì)的，就聽(tīng)不進(jìn)小陳對(duì)行走路況的描述了，所以，我就接二連三地踩到了“雷區(qū)”里。時(shí)間到了，我把眼罩拿下后，嚇了一大跳，要是再向前半步，就要撞上硬綁綁的門框上了，“好險(xiǎn)��！”我心里不由地一陣緊張。

　　快樂(lè)的“六一”總是令我們向往。要是每天都是兒童節(jié)，該多好��！

寫(xiě)快樂(lè)的六一作文 篇3

　　一年一度的兒童節(jié)又來(lái)到了，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

　　我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”，其實(shí)就是頂水杯，當(dāng)然，水杯里是有水的。游戲規(guī)則是：頭頂著水杯，在水杯不會(huì)掉下來(lái)的前提下，跨過(guò)五根凳子，不許從旁邊跨過(guò)。跨過(guò)一條凳子兩分，滿分十分，你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險(xiǎn)又刺激，我們都玩的非常高興。我雖然有點(diǎn)害怕，但是我還是決定玩。我慢慢的跨過(guò)去，跨到最后一個(gè)水杯掉下去了，但是老師說(shuō)過(guò)了吧，至于衣服沒(méi)事，水撒到腳上了。

　　大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過(guò)了這個(gè)環(huán)節(jié)，但有些同學(xué)就是不能夠如愿，有的剛開(kāi)始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，還有的再走最后一個(gè)的時(shí)候水杯掉了，真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級(jí)的男生，我無(wú)意中看到的，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒(méi)開(kāi)始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了一次，頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng)，好像一只膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但最可悲的是，他還沒(méi)跨完最后一個(gè)凳子，水杯就掉了下來(lái)，真可惜。

　　后來(lái)我和吳詩(shī)穎一同去玩了幸運(yùn)彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運(yùn)輸?shù)鹊�。其中最不好玩的`是吸管運(yùn)輸，本來(lái)在我的想象中吸管運(yùn)輸應(yīng)該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)然后再用同樣的動(dòng)作傳遞給后面一位同學(xué)，可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料之中，原來(lái)是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運(yùn)輸?shù)綄?duì)面。

寫(xiě)快樂(lè)的六一作文 篇4

　　昨天，我們回到學(xué)校。首先，老師讓每個(gè)同學(xué)在黑板上畫(huà)自己想畫(huà)的圖案，我畫(huà)了個(gè)慶祝“六一兒童節(jié)”的氣球。接著，同學(xué)們抽簽互相交換禮物，我抽到了36號(hào)同學(xué)的`禮物。最后，我們排好隊(duì)，步行去太谷倉(cāng)電影院看電影，電影的名字叫｛今天明日天｝。

　　今天是“六一”兒童節(jié)，媽媽特意請(qǐng)了半天假來(lái)陪我。媽媽帶我去萬(wàn)菱廣場(chǎng)買了我盼望已久的玩具公交車，在肯德基吃完中午飯后，媽媽就送我回爺爺家。奶奶給我封了個(gè)大利是，還帶我去“太平館”喝下午茶，這就是我度過(guò)的小學(xué)第一個(gè)快樂(lè)“六一兒童節(jié)”。