精選六一的作文錦集8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的六一的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
六一的作文 篇1
操場上,鼓樂喧天,激情昂揚;操場下,掌聲陣陣,不絕于耳。操場旁,老師的臉上洋溢著笑臉,同學正舉起拳頭加油助威。歡快的笑聲響徹了校園的上空,精彩的表演震撼了人們的心靈……
這是在干什么呢?原來,我們正在舉行一場盛大的“六一節(jié)”表演。
第一個節(jié)目是說相聲。我們學校的“小相聲演員”李明正在舞臺上展示才華,一句句詼諧幽默的臺詞從他的牙縫中相繼而出:黃河蜜瓜遠名揚,綠色食品我第一。黃亮似金外表鮮,翠碧如玉瓤口厚。香氣撲鼻香萬里,甜如蜜汁甜心里。經貿、奧運顯身手,瓜類最佳人人夸……”臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲,而李明表演得更起勁了,漲紅了臉,語速快的驚人,掌聲更是如潮水般一陣陣涌來。
而第二個節(jié)目,則是我們最喜歡的唱歌。我們的班長自幼就喜歡唱歌,曾在各種歌唱比賽中獲獎。舞臺上,她一開嗓,就引來了陣陣的贊美。這聲音,猶如山谷中的一泓清泉,如同炎熱中的一陣清風,動聽、悅耳,令人享受。
終于輪到我們班了,望著臺下眾多的人群,我還是很緊張,畢竟這是自一次上舞臺。站定,我先穩(wěn)了穩(wěn)神,臺下的人群,仿佛都在向我們投來鼓勵的目光。隨著指揮官一擺手勢,我們便開始了表演——“山里紅,山里紅,山里的`牡丹紅艷艷;山里綠,山里綠,山里的油菜綠油油啊,人們好生活啊……”我努力克制住自己的緊張,使勁的攥著拳頭,隨著大家一起放聲歌唱。終于,終于想起了掌聲,有的人還連聲叫好。我感到自己仿佛已經離開學校,在歌曲的海洋中盡情的遨游,一曲已完,我的手心竟然攥出了汗水。
這次的六一節(jié),精彩豐呈,但是這次的六一節(jié)也很特別,它讓我第一次體會到表演的樂趣。
六一的作文 篇2
今天,我蹦蹦跳跳的來到了學校,只見天空格外的藍,陽光格外燦爛。紅旗和彩旗在微風中飄揚,尤其是彩旗,顏色繁多,每兩個不同顏色交叉在一起,美麗極了。不知不覺中,我走進了教室,只見同學們三個五個的在一起議論著,我也加入了他們的行列。
沒一會兒,該看節(jié)目了,我們最喜歡的要數(shù)我班李世岳和王漢文的'相聲了,演完這個節(jié)目時,全班都拍手叫起好來,有的同學還敲起了桌子。不光有上午絢麗多彩的節(jié)目,還有下午多姿多彩的游園活動呢。
下午,老師帶我們到了操場,只見操場上人山人海,不時還會傳來陣陣歡呼聲。我們一共完了四個游戲,分別是:“三腿走、釣魚、夾彈球和擠氣球”讓我印象最深的要數(shù)“三腿走”了,剛開始,我和郭玉康走的速度不一,我快,他慢,只聽“呯”的一聲,我倆摔倒了。我知道這是因為我們的速度不一致造成的,我們爬了起來,又來了一次,這回,他快我也快,他慢我也慢,這樣,速度一樣了,就不會再摔倒了,我們成功的到達了終點。我們歡呼起來,把這個喜訊告訴了老師。
沒一會兒,該放學了,我們只好戀戀不舍的離開了學校。
六一的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),我很喜歡過六一。早上,我們在學校搞了一個活動,名字叫“我行我秀,玩轉六一”。我們班表演了古詩文誦讀,還有呼拉圈和滑板,有一個三年級的大哥哥被我們班的張浩楠滑滑板比下了,張浩楠被老師稱為“滑板大王”,金怡雯被稱為“呼拉圈大王”。同學們表演很精彩的時候,我們在下面拼命地加油。最后,一至三年級的同學們都被評為文明觀眾獎。
下午,我和媽媽一起去DO都城。DO都城是錢江新城的一部分,是專門為孩子們建設的,我以前在電視上看過,但沒去過。一進DO都城,我就興奮不已。我和幾個小伙伴先到圖書館,等還來的幾個小伙伴。過了一會兒,我們到了DO都城入口,入口處人山人海。我們走來走去,總是找不到一個有位置的游玩項目。后來,我們終于找到了一個項目,叫創(chuàng)意大拼盤。陳欣妤和我玩了字母拼圖,都做了一只山羊,我還幫助陳欣妤把圖拼好。后面,我們到了郵局,我和陳欣妤擔任小郵遞員,穿上郵遞員的衣帽,阿姨教我們送信的.知識和本領,經過努力,我和陳欣妤終于把信送完了,得到了8元DO都幣工資,還有一張1元的小碎票。接著,我們去了環(huán)衛(wèi)所,環(huán)衛(wèi)所是清潔工人的工作場所。老師說:環(huán)衛(wèi)工人是地面的美容師。最后,我們去了貝因美新生兒護理室,學會了怎么折、穿嬰兒的衣服和褲子,還幫嬰兒蓋棉被呢。在這次活動中,我一共賺了56元DO都幣。
回來后,我們還在肯德基吃了六一兒童套餐。今天是我最快樂的一天。
六一的作文 篇4
我本應該不過六一兒童節(jié)的,但沾了妹妹的光,我就也一塊過了。
同時,今天也是媽媽、姥姥和兩個妹妹的生日,太巧了,于是這蛋糕上有四只不同的動物,牛、狗和兔子,唉,真是累死蛋糕師了!
媽媽帶我來到了飯店,小姨他們在這了等著我們來吃飯,說我們來了之后才能切蛋糕。
當打開蛋糕盒的時候,一股股濃濃的奶香味撲面而來,粉色的`奶油和黃色的奶油相結合,如同花海一般,上面的四只動物,像是在花園里休息的動物,好看極了!
兩個妹妹收到了許多禮物,非常開心,看來,只能從她們身上找到六一兒童節(jié)的影子了。
姥姥說要給我買件衣服,我不要,但勸不動姥姥,終于還是去了商場。姥姥眼光極佳,看了很多都沒有相中,我說:還是別買了吧!姥姥卻說:那怎么行,今天是你的節(jié)日,我應該給你買點東西。
我的眼眶濕了,姥姥這么大年紀了,還處處為我著想,我有一種說不出來的感動。
妹妹今天異常興奮,生日與六一趕到了一起,這是難得的巧事,這也是媽媽姥姥和兩個妹妹的生日,這是火星撞地球的幾率呀!今年真是喜事多多,有好兆頭呀!
傍晚,我們伴隨著夕陽的光芒回家,滿載而歸的全都是開心愉快了!六一,真棒!每次與妹妹在一起,總是那么開心。
我的六一已經全部結束了,我的童年也結束了,而我應該看得更遠,往遠處走,這樣才能成功。也希望妹妹能夠永遠開心,去創(chuàng)造她們更輝煌的六一。
六一的作文 篇5
下個星期就是六一兒童節(jié)了。
以前的六一兒童節(jié),我都提前好幾個星期就把新衣服,新鞋子拿出來了,然后纏著姥姥去吃麥當勞,到游樂園里玩耍。而今年我卻悶悶不樂,怎么也開心不起來。
為什么呢?因為在距兒童節(jié)只有28天,五月十二日2點28分時四川發(fā)生了地震。許多小朋友踏著彩云走向了天堂。他們在六一這天,再也不能與爸爸媽媽們一起歡度六一節(jié),更不能向爸爸媽媽撒嬌了。我希望在天堂里的孩子們也能過上幸福而快樂的“兒童節(jié)”。并且祝:身體心錄受傷害和正在接受治療的小朋友,早日恢復健康!
今年六一兒童節(jié),我收到了一個全國人民和四川人民送給我的一個十分貴重禮物——讓我認識到自強不息、萬眾一心與愛的偉大。比起四川的`朋友們,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么幸?鞓罚∷,我想今年是我一生最有意義的六一兒童節(jié)。
今年六一我想我將不再是一個只知玩、吃的小孩,我將會與四川的小朋友們心連心,我為他們祝福、為他們重建家園祈禱!在家里不與大人斗嘴,在學校里認真聽講尊敬老師與同學友愛相處,珍惜好每一天,天天懷著一顆感恩的心。
現(xiàn)在好好學習,將來做一名科學家,發(fā)明一種又快又準又及時的地震儀,使人們不在受地震的苦難。
這就是我在六一前的心愿。
六一的作文 篇6
在歡樂中,在期待中,“六一”來了。
我站在操場上,“啊,真熱鬧!”我的周圍都是人,我沖了出去!巴!攤點好多!”有“憤怒的小鳥”、“擠眉弄眼”、“套路很深”……咦?“套路很深”?搞不好是什么新玩意兒,走進一看,切!不就是套禮物。等等,我看看禮物是什么也不遲。我撥開人群,往里一看,瞬間就瞪大了眼睛,“飲料!是飲料!”我搓著手,轉念一想,“嗯!既然是飲料就不能放過!”我沖到阿姨面前,付了“錢”,抓起六個圈,我飛飛飛飛!沒中,繼續(xù)來……
欺人太甚,再來,瞄準目標,飛,YES!中了瓶雪碧,再來飛,中一瓶冰紅茶,太棒了!
我高興地離開了“套路很深”,來到了一家“不知名”店前,嗯,讓我看看,兩幣一瓶西瓜汁,一幣石頭剪刀布,贏了可獲得西瓜汁一瓶。我和劉林昊都選了石頭剪刀布,劉林昊一局就贏了那位阿姨,拿到了一瓶西瓜汁。我就不太走運了,第一局,輸,第二局,輸,輸輸……到第五局才贏。我也獲得了西瓜汁一瓶!
最后,我不想換了,就去幫班級攤位賣水了,還成功賣出去了一瓶呢!
回到教室,我們意猶未盡地談論著剛才的歡樂時光。
六一的.作文 篇7
今天早上,我一踏進校門就發(fā)現(xiàn)學校熱鬧極,只見學校樂隊的同學們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓。原來,今天是育新學校為加強校園文化建設、促進學生和諧發(fā)展,并慶!傲弧眱和(jié)的到來,而舉行形式豐富,內容精彩的慶;顒。
早上八點十五分,慶;顒诱介_始。頓時整個操場沸騰起來,各個年級的節(jié)目輪番上場:有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級。只見隨著音樂的響起,七個班的小同學們舉著美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來,整個操場剎時象進入一個花的海洋,五彩繽紛。同學們不由地大叫:“哇,真美。
四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難,隨著歡快的節(jié)奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最后隊伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學們有這么好的記性,我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。
二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級的28名同學分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易,因為參賽的每個同學的.兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學腳上,這個需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級的同學有的跑得太快,出現(xiàn)差錯,一個摔跤,緊跟著旁邊的同學也摔下去……完,我們三年級的同學們頓時垂頭喪氣。最后,由于四年級也出現(xiàn)同樣的失誤,讓五年級取得最終的勝利。
通過這次活動,讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩!
六一的作文 篇8
六一的早上,我們穿上漂亮的衣服來到學校。老師先帶著我們到后操場觀看高年級的表演,然后六年級的哥哥姐姐帶我們去其它班玩游戲。只看見一個哥哥舉著牌子,牌子上有準備好的.詞語,前面的同學指手劃腳,按牌子上的詞語去表演,其他人去猜,猜中就可以領獎。
輪到我了,我和張瑞佳一組,我看見他手中好象拿著個杯子,似乎在向嘴里倒“水”,一會又不住的用手在嘴前扇一扇,嘴里還發(fā)出噗噗的聲音--。我想,這肯定是喝熱水,燙嘴了,哈哈,真被我猜中了。
這個六一可真難忘啊。
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